青少年預防沉迷網絡建議書素材（精選3篇）
青少年預防沉迷網絡建議書素材 篇1
我原本是快樂活潑的小男孩，可因為游戲機讓我變得脾氣暴燥，成績下降了。
那時候，我家剛買了一臺電腦。不久就連了網線，我被那電腦上的大型網絡游戲迷惑住了。整天想著玩電腦，想得失魂落魄。每天玩一兩個鐘也不夠，媽媽總是勸我說：“不要玩了，再玩就會近視啊。”可我就是不聽，還繼續玩。有時還偷著玩，吃飯也吃一丁點。上課就在開小差，想著游戲怎么通關，還被老師罰站。期未到了，我的英語原來考80多分，可現在才考了50多分，數學我最拿手的也只考了60多分。回到家我躺在床上想著為什么考那么著的成績……
“啊!我想通了，原來是游戲讓我考得那么差的了。”想著，想著。我流下了眼淚，這時我想起媽媽告誡我的話：“游戲可以占你一大半時間，這樣又有什么收獲呢?和不好好讀書，將來做個對社會有用的人。”“對，我一定要好好讀書，不玩游戲，將來做個對社會有用的人!”
青少年預防沉迷網絡建議書素材 篇2
沉迷網絡，害處多多東風路小學：池泳潔網絡這一詞對大家來說并不陌生，的確，它給我們帶來了很多方便，但是網絡又像撲朔迷離又芬芳四溢的花叢，讓人情不自禁的被吸引過去，不愿出走;又像一張最具有粘性的蜘蛛網，一旦碰上，多數人迷失其中不能自拔，有的人甚至走上違法犯罪的道路。
我在報上看到這么一則消息：有個12歲的學生，原本聰明伶俐，品學兼優，曾榮獲河南省首屆中小學生計算機網絡知識競賽一等獎。但自從在網吧迷上網絡游戲之后，成績便一落千丈，身體狀況也急劇下降，精神萎靡不振，性格暴躁古怪，如同走火入魔。每天一放學，他就往網吧里鉆，雙休日則更是無所顧忌，全天泡在網吧，有時還和同學們在網吧里“包夜”，十分癡迷。住校期間，他的生活費沒幾天就花完了，缺錢就編各種理由向家里要。如果要不到，他寧可在網吧里看別人打游戲，也不愿讀書。這樣，他每月都要在網吧里花上兩三百元。錢從哪里來?他先是在家里面背著父母取錢，后來發展到在社會上去偷去搶，終于被送入了工讀學校。因此，在我看來，我們小朋友自身，應該正確認識網絡，能利用網絡信息幫助學習，同時能認清過度迷戀的危害。不要沉迷于游戲中不可自拔，既影響健康又影響學業。
我還在報上了解到一位專家說過這樣一段話：由于青少年自我保護意識薄弱，缺乏分辨力和自控力，很容易迷失于網絡的陷阱，而且未成年人缺乏自制力，對各種新生事物的優劣本質還缺乏足夠的識辨能力，往往被萬花筒般的網絡世界搞得眼花繚亂，容易被一些不健康的東西所迷惑，或是過度沉迷于游戲，從而對自己的成長產生不利影響。而又由于大多數網吧惟利是圖，放縱甚至引誘未成年人接受這些亂七八糟的東西，導致時常有悲劇發生。所以，我們小學生不能沉迷于網吧，沉迷于網絡游戲，上網時一定要節制，最好做一些對學習有用的東西。這樣才有利于我們的身心健康的發展。
青少年預防沉迷網絡建議書素材 篇3
隨著互聯網的迅速發展，網絡已成為我們小學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了我們的求知途徑，為中小學生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創造了一個求知的廣闊空間。互聯網在極大的方便人們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害我們小學生的身心健康。個別同學沉迷網絡，荒廢學業，進而引發暴力等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們小學生人生觀、價值觀、道德觀。所有這些，令人痛心，令人警醒。
我們小學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網，就會對在網絡環境中成長的我們這一代中小學生產生極其不利的影響。
為此，我向全體同學們發出“文明上網、健康上網，做文明上網的好學生”的倡議：
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。
二、互聯網做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，中小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習網絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、廣大小學生朋友上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網，把網絡作為獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關系;綠色上網，熟悉上網的安全通道。
同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!
倡議人：_X
時間：__年_月_日