有關(guān)垃圾分類活動建議書優(yōu)秀作文(通用34篇)
有關(guān)垃圾分類活動建議書優(yōu)秀作文 篇1
近年來,隨著經(jīng)濟快速發(fā)展和消費水平日益提升,生活垃圾產(chǎn)生量迅速增長,成分越來越復(fù)雜,已經(jīng)成為破壞人類環(huán)境的頭號因素。每天從千家萬戶投放出來的生活垃圾,正以驚人的數(shù)量淹沒著我們美麗的家園,已遠遠超過了自然界的自我循環(huán)、自我凈化能力。
然而,“垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源”,實行垃圾分類收集、存放和處理,已成為環(huán)境治理的必然趨勢。每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%;利用碎玻璃再生產(chǎn)玻璃,可節(jié)省10-30%,節(jié)水50%,減少空氣污染20%,減少采礦廢棄的礦渣80%;利用廚房垃圾產(chǎn)沼發(fā)電,每1噸可發(fā)150度電,節(jié)煤60公斤,減少0.7噸當(dāng)量二氧化碳排放……
生活垃圾分類對于我們每個人來說是一件小事,因為需要我們付出的僅僅是舉手之勞。但生活垃圾分類對于我們來說又是一件大事,因為我們這一行為是提升社會文明道德的重要工作,是功在當(dāng)代,利在千秋,為子孫后代造福的'崇高事業(yè)。為此,讓我們積極響應(yīng)全縣開展垃圾分類處理的倡議,積極支持和參與到生活垃圾分類處理工作中來。樹立“垃圾分類,從我做起”的觀念!從自我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。把可再生和不可再生的垃圾從源頭分開,按照統(tǒng)一標準分類投放,養(yǎng)成垃圾分類的文明生活習(xí)慣;自覺踐行“光盤行動”,從源頭減少廚余垃圾產(chǎn)生;減少使用不可降解塑料制品和一次性消費品,從源頭上控制垃圾生成總量……用我們的小小善舉,變成保護環(huán)境的美好行動!
“垃圾分一分,生活美十分”。為了我們賴以生存的共同家園,為了給子孫后代多留一些資源,請您和您的家人積極參與垃圾分類。我們相信,有您和您的家人的參與和支持,有我們大家的共同努力,我們的家園一定會更加環(huán)保、更加和諧,我們的江口鎮(zhèn)一定會更加美麗、更加宜居!
建議人:
20xx年x月x日
有關(guān)垃圾分類活動建議書優(yōu)秀作文 篇2
我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球,可如今環(huán)境污染越來越嚴重,而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以通過衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導(dǎo)致污染土壤和地下水體。
我們學(xué)校每天也會產(chǎn)生大量垃圾,其中以廢紙、飲料瓶為主,基本都屬于可回收垃圾,卻沒有進行正確的分類回收,非常的浪費和不環(huán)保。特此,向同學(xué)們提出以下倡議:
一、要樹立環(huán)境保護從我做起、從身邊做起的理念,強化節(jié)能減排意識,人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。
二、每個班級有意識的'進行垃圾分類投放,并將垃圾投放到指定位置,以便回收利用。
三、認真學(xué)習(xí)環(huán)保知識,增強垃圾分類意識,樹立環(huán)境道德,對有損校園環(huán)境的行為予以堅決制止。
為了更好地保護我們賴以生存的地球環(huán)境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!
建議人:
20xx年x月x日
有關(guān)垃圾分類活動建議書優(yōu)秀作文 篇3
一、活動背景及簡介
垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會,垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。
云南大學(xué)青年志愿者協(xié)會是由志愿從事社會公益事業(yè)與社會保障事業(yè)的在校學(xué)生組成的公益性社會團體,具有一定的專業(yè)性、技能性,其成員具有奉獻自己,服務(wù)他人的精神。云南大學(xué)青年志愿者協(xié)會長期致力于社會公益事業(yè),并積極開展與宣傳環(huán)境保護活動。在經(jīng)過調(diào)查了解后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有較強的環(huán)境保護與垃圾分類的意識,云南大學(xué)青年志愿者協(xié)會決定開展宣傳垃圾分類,保護環(huán)境的活動。
二、活動的主題
垃圾分類,保護地球
三、活動的宗旨
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進行垃圾分類,保護環(huán)境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。
四、活動主辦單位、活動承辦單位
主辦:共青團云南大學(xué)委員會
策劃承辦:云南大學(xué)青年志愿者協(xié)會
贊助:
五、活動時間
20xx-05-26至20xx-06-16
六、活動地點
全校范圍,重點在楠苑、楸苑、梓苑生活區(qū)附近
七、活動內(nèi)容
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻。
2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨放一邊等待喚青同學(xué)來收,不可回收及時送垃圾中轉(zhuǎn)站。
3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時在食堂各個門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:楠苑4只,梓苑2只)。
八、活動流程
(一)項目活動安排
以各小組為單位,分別進行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作;I備工作:(1)準備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張
(二)具體安排
5月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)
5月28日前,將“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱
6月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當(dāng)宣傳
6月12日至6月16日主要針對不干膠的維護,對有殘破,掉落的不干膠進行重新粘貼
九、活動的可實施性
現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒有意識將垃圾進行分類來扔,甚至有的'不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識,關(guān)注環(huán)境問題,從個人做起,積極投身環(huán)境保護行動中去。以己之力,舉手之勞,保護環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。
十、經(jīng)費預(yù)算
不干膠宣傳單 200x0.5=100(可回收100張,不可回收100張)
宣傳單 20x0.5=10 (貼于宿舍園區(qū))
傳單回收桶 6x40=240
照片 10x1=10
總計:360元
十一、注意事項
1.要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。
2.活動過程中要注意公共道德,切實維護學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
3.提前了解活動當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對突發(fā)事件,保障活動的順利進行。
4.機動組:青協(xié)宣傳部:
時間及任務(wù):負責(zé)把活動任務(wù)及進程及時通知給各個部門,人員的靈活調(diào)動,接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
云南大學(xué)青年志愿者協(xié)會
20xx年x月x日
有關(guān)垃圾分類活動建議書優(yōu)秀作文 篇4
尊敬的馬鞍山市市長:
您好!現(xiàn)在保護環(huán)境已經(jīng)是迫在眉睫的事,因此人們現(xiàn)在亂扔垃圾的現(xiàn)象的確少多了。但是“改掉一個壞現(xiàn)象,又來一個壞現(xiàn)象”:馬鞍山大多數(shù)的垃圾箱都分成了2類:可回收垃圾和不可回收垃圾。可是據(jù)我觀察,百分之九十五以上的馬鞍山市民都沒有垃圾分類的習(xí)慣。很多市民把用過的餐巾紙扔進不可回收一類;把廢電池扔進可回收一類。這樣就給處理垃圾帶來了麻煩。這也與工作人員沒有把垃圾箱分好類有關(guān)系。因此,我提出以下幾點建議:
1、盡快將垃圾箱正規(guī)分成四類:可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和危害垃圾,這樣更加清楚明了;
2、在馬鞍山做宣傳,讓市民們了解垃圾分類的意義,有垃圾分類的意識,養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣;
3、由管理員定期檢查,并清理。
讓我們從現(xiàn)在開始推廣垃圾分類,讓我們的家園更加美好!
建議人:師范附小六(6)班吳翼飛
_年11月14日
有關(guān)垃圾分類活動建議書優(yōu)秀作文 篇5
親愛的市民們:
你們好!作為一名小學(xué)生,我不得不提出現(xiàn)在我們的城市人口稠密,垃圾的產(chǎn)量也日益增多。為了保護家園,我們必須進行垃圾分類的大行動了!
近日,我校發(fā)下一本《垃圾分類》環(huán)保的圖書,我看了之后覺得很有意思。所以我認為大城市里的角角落落,所有的大街小巷或是公園、游樂場等地方都應(yīng)該放置四個垃圾分類箱:塑料垃圾、有毒有害垃圾、白色污染垃圾和其他垃圾。如:人們在逛街或游玩時吃完了的食品,用完的廢棄物品都可以按照垃圾分類的方法扔進垃圾箱。這樣等垃圾車來了,就能把垃圾通通分類運走,也不用進行整理了,不僅方便而且快捷!垃圾車把垃圾運入工廠后還能把塑料垃圾改造成無毒的生活用品,把其他垃圾轉(zhuǎn)化成肥料,把有毒有害垃圾扔進廢棄庫處理掉,就不會再污染空氣了,從此不會再有那一股男聞的惡臭!
為此,我向大家提出市民們必須遵守的建議:1、垃圾必須投放進指定的分類箱。2、不允許亂丟垃圾。3、看見垃圾要立刻撿起,投進分類箱。
垃圾分類大行動正式開始!讓我們每一個杭州市民都伸出勤勞的雙手,共同營造一個干凈整潔的家園吧!
有關(guān)垃圾分類活動建議書優(yōu)秀作文 篇6
尊敬的馬鞍山市市長:
您好!現(xiàn)在保護環(huán)境已經(jīng)是迫在眉睫的事,因此人們現(xiàn)在亂扔垃圾的現(xiàn)象的確少多了。但是“改掉一個壞現(xiàn)象,又來一個壞現(xiàn)象”:馬鞍山大多數(shù)的垃圾箱都分成了2類:可回收垃圾和不可回收垃圾?墒菗(jù)我觀察,百分之九十五以上的馬鞍山市民都沒有垃圾分類的習(xí)慣。很多市民把用過的餐巾紙扔進不可回收一類;把廢電池扔進可回收一類。這樣就給處理垃圾帶來了麻煩。這也與工作人員沒有把垃圾箱分好類有關(guān)系。因此,我提出以下幾點建議:
1、盡快將垃圾箱正規(guī)分成四類:可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和危害垃圾,這樣更加清楚明了;
2、在馬鞍山做宣傳,讓市民們了解垃圾分類的意義,有垃圾分類的意識,養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣;
3、由管理員定期檢查,并清理。
讓我們從現(xiàn)在開始推廣垃圾分類,讓我們的家園更加美好!
建議人:吳翼飛
_年11月14日
有關(guān)垃圾分類活動建議書優(yōu)秀作文 篇7
目標:
1.懂得“垃圾分類”的意義,樹立環(huán)保意識。
2.培養(yǎng)觀察、分析、比較、分類等能力。
準備:
1.用廢泡沫、插塑積木等材料布置成的“_市”和“_x市”,其中“_市”里散亂地放著一些垃圾。
2.各類實物垃圾,如香蕉皮、廢紙盒、空易拉罐、礦泉水瓶、酒瓶、壞燈泡和殺蟲劑、指甲油、摩絲瓶等。
3.5只垃圾分裝桶,上貼5種標志。
4.錄像機以及有關(guān)垃圾處理的錄像帶。
5.磁性圖片若干,一次性塑料手套若干。
過程:
一、評選“衛(wèi)生城市”
1.引導(dǎo)幼兒觀察、比較_市和_x市的環(huán)境,啟發(fā)幼兒說說:你喜歡哪座城市?這什么?如果你住在_市感覺怎樣?
2.請幼兒用貼五角星的形式評選“衛(wèi)生城市”。
3.引導(dǎo)幼兒討論:為什么你們不選_市?如果你住在_市會有什么感覺?
4.教師小結(jié):_市滿地垃圾,又臟又臭,大家都不喜歡。而_x市整潔有序,受人歡迎。你們想知道這個城市的垃圾都到哪里去了嗎?下面我們一起來看錄像。
二、了解垃圾分類與回收的方法
1.教師配解說詞,讓幼兒觀看有關(guān)垃圾分類回收過程的錄像片斷,然后說說垃圾車把垃圾送到哪里去了,垃圾回收后可以制成哪些新產(chǎn)品。
2.認識“回收利用”標志。
、俪鍪尽盎厥绽谩钡臉酥荆層變焊鶕(jù)圖意猜測該標志的含義,并說說在哪些地方看到過這一標志。
、谥v解“回收利用”標志含義,請幼兒說說:垃圾中的哪些物品可以回收利用?為什么?(紙、玻璃瓶、易拉罐、礦泉水瓶等經(jīng)過加工處理,可以制造出新的產(chǎn)品。)
③啟發(fā)幼兒設(shè)計“不能回收利用”的標志圖,并說說:垃圾中的哪些物品不能回收利用?為什么?應(yīng)該怎樣處理這些垃圾?(焚燒或深埋。)
、軐⒑诎迳系拇判岳鴪D片按可以回收利用與不可以回收利用分成兩類,教師檢查幼兒分類情況。
、萁處熜〗Y(jié):如果我們能回收利用這些物品,就能凈化環(huán)境,保護資源。
3.游戲:看誰做得對。
教師說出某一垃圾的名稱,如果是可以回收利用的,幼兒就做形似的動作;如果是不可以回收利用的,就做形似“x”的動作。
三、將可能回收利用的垃圾作進一步分類
1.組織幼兒討論:怎樣才能讓工人叔叔更好、更方便地處理這些可以回收利用的垃圾?
2.出示貼有標志的5只垃圾分類裝桶,請個別幼兒將垃圾按標志分類。
3.組織幼兒戴上手套清理_市的垃圾,并進行分類。
4.引導(dǎo)幼兒欣賞變得干凈美麗的“城市”。
活動延伸:
1.將垃圾分裝桶放在活動室的一角,督促幼兒在日常生活中學(xué)習(xí)分類處理垃圾。
2.向父母宣傳“垃圾分類”的意義,并付諸實踐。
有關(guān)垃圾分類活動建議書優(yōu)秀作文 篇8
近年來,隨著經(jīng)濟快速發(fā)展和消費水平日益提升,生活垃圾產(chǎn)生量迅速增長,成分越來越復(fù)雜,已經(jīng)成為破壞人類環(huán)境的頭號因素。每天從千家萬戶投放出來的生活垃圾,正以驚人的數(shù)量淹沒著我們美麗的家園,已遠遠超過了自然界的自我循環(huán)、自我凈化能力。
然而,“垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源”,實行垃圾分類收集、存放和處理,已成為環(huán)境治理的必然趨勢。每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%;利用碎玻璃再生產(chǎn)玻璃,可節(jié)省10-30%,節(jié)水50%,減少空氣污染20%,減少采礦廢棄的礦渣80%;利用廚房垃圾產(chǎn)沼發(fā)電,每1噸可發(fā)150度電,節(jié)煤60公斤,減少0.7噸當(dāng)量二氧化碳排放……
生活垃圾分類對于我們每個人來說是一件小事,因為需要我們付出的僅僅是舉手之勞。但生活垃圾分類對于我們來說又是一件大事,因為我們這一行為是提升社會文明道德的重要工作,是功在當(dāng)代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業(yè)。為此,讓我們積極響應(yīng)全縣開展垃圾分類處理的倡議,積極支持和參與到生活垃圾分類處理工作中來。樹立“垃圾分類,從我做起”的觀念!從自我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。把可再生和不可再生的垃圾從源頭分開,按照統(tǒng)一標準分類投放,養(yǎng)成垃圾分類的文明生活習(xí)慣;自覺踐行“光盤行動”,從源頭減少廚余垃圾產(chǎn)生;減少使用不可降解塑料制品和一次性消費品,從源頭上控制垃圾生成總量……用我們的小小善舉,變成保護環(huán)境的美好行動!
“垃圾分一分,生活美十分”。為了我們賴以生存的共同家園,為了給子孫后代多留一些資源,請您和您的家人積極參與垃圾分類。我們相信,有您和您的家人的參與和支持,有我們大家的共同努力,我們的家園一定會更加環(huán)保、更加和諧,我們的江口鎮(zhèn)一定會更加美麗、更加宜居!
垃圾分類活動建議書范文材料集錦【3】
我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球,可如今環(huán)境污染越來越嚴重,而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以通過衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導(dǎo)致污染土壤和地下水體。
我們學(xué)校每天也會產(chǎn)生大量垃圾,其中以廢紙、飲料瓶為主,基本都屬于可回收垃圾,卻沒有進行正確的分類回收,非常的浪費和不環(huán)保。特此,向同學(xué)們提出以下倡議:
一、要樹立環(huán)境保護從我做起、從身邊做起的理念,強化節(jié)能減排意識,人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。
二、每個班級有意識的進行垃圾分類投放,并將垃圾投放到指定位置,以便回收利用。
三、認真學(xué)習(xí)環(huán)保知識,增強垃圾分類意識,樹立環(huán)境道德,對有損校園環(huán)境的行為予以堅決制止。
為了更好地保護我們賴以生存的地球環(huán)境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!
有關(guān)垃圾分類活動建議書優(yōu)秀作文 篇9
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)清風(fēng)拂過湖面,粼粼波光下,一條條快活的小魚吐著串串晶瑩的水泡兒游走了;碧藍的天空上層層的白云像幾處小小的沙灘,它們承載著大地的希望飄向遠方……
沉浸在科技飛速發(fā)展的喜悅中的人類,你們?yōu)楹尾煌O履_步,看看我們現(xiàn)在的地球還有沒有“曾經(jīng)”那么美麗?還有幾處水灣仍舊清澈、幾只小魚依舊快活、幾朵白云還似從前?……
什么“不砍伐樹木,不污染水資源”,這些對我們來說都是空乏的口號。但面對地球資源不會再生的情況下,我們還是可以從身邊做起,從一點一滴開始。例如,就從將生活中的垃圾分類開始,讓我們生活中的垃圾都有一個家,一個真正屬于它自己的家!
因此,我建議:
一、一般垃圾可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。面對可分類放垃圾的垃圾桶,我們要將垃圾放置正確的地方。
二、看到同學(xué)們有亂扔垃圾的現(xiàn)象,應(yīng)立刻幫其改正,并告訴他們垃圾不分類所帶來的惡果。
三、可向老師提議開展一次關(guān)于《垃圾分類》的主題中隊會,加深同學(xué)們對垃圾分類重要性的理解。
四、生活中,我們也要告訴父母垃圾分類的好處,也可讓親友全知道。一家人共創(chuàng)美好明天!
雖然一個人的力量是渺小的,但當(dāng)不久后,一傳十,十傳百……全國人民,乃至全人類都參與其中,地球媽媽又何愁不會重新煥發(fā)出勃勃生機呢?
真心希望得到同學(xué)們的支持。愿未來真的這么美好。
建議人:
xx年xx月xx日
有關(guān)垃圾分類活動建議書優(yōu)秀作文 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
地球是我們共同的家園,與我們息息相關(guān),我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球!”,可如今環(huán)境污染越來越嚴重,而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以通過衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。
要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,解決垃圾處理和污染問題。為了保護我們的家園環(huán)境,我校倡議:
一、全校師生要樹立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、班級、校園內(nèi)設(shè)置多個貼上各類垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱,實行垃圾分類投放。
三、老師自備垃圾桶,學(xué)生自備垃圾袋,各自把自己一天來產(chǎn)生的各種垃圾先裝好,下午放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好,養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習(xí)慣。
四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
五、每周進行一次可回收垃圾義賣活動。學(xué)校少先隊大隊部成立一個“志愿站”,由五、六年級各班派出一名志愿者組成,專門負責(zé)此項工作。把義賣得來的錢用于公益活動、用于獎勵垃圾分類做得好的班級以及個人。
六、讓垃圾分類走進社區(qū),走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。
倡議人:
20xx年xx月xx日
有關(guān)垃圾分類活動建議書優(yōu)秀作文 篇11
尊敬的物業(yè):
我們都知道,垃圾會污染環(huán)境。大家都認為:只要把垃圾扔到垃圾桶邊,自有人會掃。其實,不是的。如果隨便亂扔垃圾不僅會污染環(huán)境,還會給清理垃圾的人造成麻煩。因為清理垃圾要先把垃圾分為可回收與不可回收,然后再把兩類按安排系統(tǒng)一面消滅垃圾,一面回收垃圾。但因為垃圾分類不當(dāng),讓回收垃圾時變得困難。人們之所以沒有放好垃圾,是因為:
1、人們沒有放好垃圾的習(xí)慣,只為自己省事。
2、垃圾桶沒有分為可回收與不可回收。所以導(dǎo)致垃圾亂放污染環(huán)境的后果。
分類回收垃圾,不能只當(dāng)一個口號,應(yīng)該用實際行動來回應(yīng)口號。所以,為了不讓垃圾污染我們的環(huán)境,我向你提出以下建議:
1、在小區(qū)里的毎個垃圾桶旁貼上一些關(guān)于扔垃圾的標語,這樣,讓來扔垃圾的人都能看到提示語。
2、在小區(qū)開展一些以“不亂扔垃圾,保護環(huán)境”為主題的小區(qū)活動。
3、在小區(qū)內(nèi)多安排幾個清掃垃圾的人,讓他們時刻清掃并提醒小區(qū)住戶保護環(huán)境。
保護環(huán)境需要所有小區(qū)住戶努力,希望大家有保護環(huán)境的意識,一起努力,讓我們的小區(qū)更美麗!
建議人:
有關(guān)垃圾分類活動建議書優(yōu)秀作文 篇12
一、活動背景及簡介
垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會,垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。
云南大學(xué)青年志愿者協(xié)會是由志愿從事社會公益事業(yè)與社會保障事業(yè)的在校學(xué)生組成的公益性社會團體,具有一定的專業(yè)性、技能性,其成員具有奉獻自己,服務(wù)他人的精神。云南大學(xué)青年志愿者協(xié)會長期致力于社會公益事業(yè),并積極開展與宣傳環(huán)境保護活動。在經(jīng)過調(diào)查了解后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有較強的環(huán)境保護與垃圾分類的意識,云南大學(xué)青年志愿者協(xié)會決定開展宣傳垃圾分類,保護環(huán)境的活動。
二、活動的主題
垃圾分類,保護地球
三、活動的宗旨
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進行垃圾分類,保護環(huán)境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。
四、活動主辦單位、活動承辦單位
主辦:共青團云南大學(xué)委員會
策劃承辦:云南大學(xué)青年志愿者協(xié)會
贊助:、安徽房產(chǎn)網(wǎng)
五、活動時間
_-05-26至_-06-16
六、活動地點
全校范圍,重點在楠苑、楸苑、梓苑生活區(qū)附近
七、活動內(nèi)容
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻。
2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨放一邊等待喚青同學(xué)來收,不可回收及時送垃圾中轉(zhuǎn)站。
3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時在食堂各個門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:楠苑4只,梓苑2只)。
八、活動流程
(一)項目活動安排
以各小組為單位,分別進行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作;I備工作:(1)準備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張
(二)具體安排
5月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)
5月28日前,將“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱
6月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當(dāng)宣傳
6月12日至6月16日主要針對不干膠的維護,對有殘破,掉落的不干膠進行重新粘貼
九、活動的可實施性
現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒有意識將垃圾進行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識,關(guān)注環(huán)境問題,從個人做起,積極投身環(huán)境保護行動中去。以己之力,舉手之勞,保護環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。
十、經(jīng)費預(yù)算
不干膠宣傳單 200_0.5=100(可回收100張,不可回收100張)
宣傳單 20_0.5=10 (貼于宿舍園區(qū))
傳單回收桶 6_40=240
照片 10_1=10
總計:360元
十一、注意事項
1.要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。
2.活動過程中要注意公共道德,切實維護學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
3.提前了解活動當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對突發(fā)事件,保障活動的順利進行。
4.機動組:青協(xié)宣傳部:
時間及任務(wù):負責(zé)把活動任務(wù)及進程及時通知給各個部門,人員的靈活調(diào)動,接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
云南大學(xué)青年志愿者協(xié)會
二〇一一年五月二十四日
有關(guān)垃圾分類活動建議書優(yōu)秀作文 篇13
尊敬的學(xué)生家長:
隨著生活水x的提高,孩子們吃零食現(xiàn)象比較普遍,部分學(xué)生喜歡在校園周邊或上下學(xué)路上買零食,有的甚至養(yǎng)成了邊走邊吃的壞習(xí)慣.這不但影響學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、增加家長的經(jīng)濟負擔(dān),也不利于學(xué)生的身體健康,尤其是許多垃圾食品存在不合格、過期變質(zhì)等不良因素,存在著嚴重的安全隱患。毫無異議,您的孩子吃下這樣的垃圾食品容易誘發(fā)流行性疾病的發(fā)生,而且容易養(yǎng)成亂花錢、不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣,既影響了學(xué)生的健康成長,又助長了學(xué)生的'沒有計劃的盲目消費心理和同學(xué)間不良的攀比風(fēng)氣,更不利于學(xué)生安心學(xué)習(xí)。
為此,學(xué)校研究決定開展“勤儉節(jié)約、拒絕垃圾食品、從我做起”教育活動,現(xiàn)對您倡議如下:
1.堅決杜絕學(xué)生自主在小攤點購買垃圾食品;
2.禁止把飲料、小食品等零食帶入校園,禁止學(xué)生在校園、教室內(nèi)吃零食;
3.禁止學(xué)生邊走邊吃零食,禁止學(xué)生將早點帶進校園;
4.堅持把早餐吃飽吃好,不以零食充當(dāng)早餐或中晚餐;
5.多喝開水,少喝或不喝飲料,不在就餐時購買和食用各類零食;
6.教育子女養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔果皮、紙屑與包裝袋等垃圾;
最后,敬請家長們對學(xué)校的決定給予充分的理解和支持,教育孩子一日三餐定時定量吃飯,建立合理的生活作息制度,養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣;有目的地控制零花錢,做到不該買的不買、不該吃的不吃,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,感謝您的配合!
有關(guān)垃圾分類活動建議書優(yōu)秀作文 篇14
全園師幼:
地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。而如今我們生活的地球環(huán)境污染越來越嚴重,生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。隨著垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。
要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,讓幼兒園與家庭建立相互聯(lián)通的紐帶,共同開展垃圾分類的行動,我園建議:
一、全園師幼要樹立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、園內(nèi)增設(shè)一套標準的垃圾分類桶,教幼兒認識各種顏色的垃圾桶的標志含義和所投放的不同類別的垃圾。
三、在園內(nèi)和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
四、為配合園內(nèi)活動區(qū)主題教學(xué)的繼續(xù)深入開展,請幼兒將生活中可回收的各類物品帶回園,統(tǒng)一交回班上老師,由老師做好登記管理工作。此類物品可以用來作為幼兒的游戲材料及班上的環(huán)境布置。(隨時可以帶回園)
五、讓垃圾分類走進社區(qū),走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。
在幼兒的家庭中開展垃圾分類,讓幼兒養(yǎng)成分類的好習(xí)慣,在生活中真正行動起來。
為更好地做好垃圾分類工作,敬請家長在家通過拍照、拍視頻記錄孩子在家中、社區(qū)參與垃圾分類及投放情景,于11月20日前發(fā)送給老師,多謝合作!
附:可回收垃圾
(一)廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;
(二)塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;
(三)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;
(四)金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等;
(五)布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。
瑞安市飛云實驗幼兒園
20xx年11月14日
有關(guān)垃圾分類活動建議書優(yōu)秀作文 篇15
尊敬的馬鞍山市x:
您好!現(xiàn)在保護環(huán)境已經(jīng)是迫在眉睫的事,因此人們現(xiàn)在亂扔垃圾的現(xiàn)象的確少多了。但是“改掉一個壞現(xiàn)象,又來一個壞現(xiàn)象”:馬鞍山大多數(shù)的垃圾箱都分成了2類:可回收垃圾和不可回收垃圾。可是據(jù)我觀察,百分之九十五以上的馬鞍山市民都沒有垃圾分類的'習(xí)慣。很多市民把用過的餐巾紙扔進不可回收一類;把廢電池扔進可回收一類。這樣就給處理垃圾帶來了麻煩。這也與工作人員沒有把垃圾箱分好類有關(guān)系。因此,我提出以下幾點建議:
1、盡快將垃圾箱正規(guī)分成四類:可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和危害垃圾,這樣更加清楚明了;
2、在馬鞍山做宣傳,讓市民們了解垃圾分類的意義,有垃圾分類的意識,養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣;
3、由管理員定期檢查,并清理。
讓我們從現(xiàn)在開始推廣垃圾分類,讓我們的家園更加美好!
建議人:
20xx年xx月xx日
有關(guān)垃圾分類活動建議書優(yōu)秀作文 篇16
尊敬的馬鞍山市市長:
您好!現(xiàn)在保護環(huán)境已經(jīng)是迫在眉睫的事,因此人們現(xiàn)在亂扔垃圾的現(xiàn)象的確少多了。但是“改掉一個壞現(xiàn)象,又來一個壞現(xiàn)象”:馬鞍山大多數(shù)的垃圾箱都分成了2類:可回收垃圾和不可回收垃圾?墒菗(jù)我觀察,百分之九十五以上的馬鞍山市民都沒有垃圾分類的習(xí)慣。很多市民把用過的餐巾紙扔進不可回收一類;把廢電池扔進可回收一類。這樣就給處理垃圾帶來了麻煩。這也與工作人員沒有把垃圾箱分好類有關(guān)系。因此,我提出以下幾點建議:
1、盡快將垃圾箱正規(guī)分成四類:可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和危害垃圾,這樣更加清楚明了;
2、在馬鞍山做宣傳,讓市民們了解垃圾分類的意義,有垃圾分類的意識,養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣;
3、由管理員定期檢查,并清理。
讓我們從現(xiàn)在開始推廣垃圾分類,讓我們的家園更加美好!
20xx年xx月xx日
有關(guān)垃圾分類活動建議書優(yōu)秀作文 篇17
親愛的市民們:
我是小區(qū)內(nèi)一名戶主,能在這個小區(qū)內(nèi)生活我很榮幸,這里綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美,但其中也有美中不足的地方。例如小區(qū)內(nèi)的垃圾桶常常堆放垃圾過多而導(dǎo)致蚊蠅、螞蟻等害蟲被吸引過來。
我認為原因是垃圾桶太過破舊,有些已經(jīng)用了超過5年了連蓋子都已經(jīng)沒了,淋雨也會發(fā)霉、腐爛等。而且這些垃圾桶的材料都是塑料,有被煙頭、火柴等燃燒物點燃的可能。其次垃圾桶是被放在草坪上的,這讓一些爬蟲很容易爬上垃圾桶。再加上保潔部門清潔不夠及時,往往將垃圾堆滿了垃圾桶,讓住戶再扔垃圾的時候把垃圾扔到了地上,既破壞環(huán)境,又會吸引更多的蟲子。還有這里的住戶大多都沒有垃圾分類的意識,讓垃圾混在一起,造成了更大的.危害。
因此我提出以下幾條建議:
1、將小區(qū)內(nèi)垃圾桶經(jīng)行整改,將舊的垃圾桶換位鐵制且有頂?shù)姆诸惱啊?/p>
2、將垃圾桶擺放在水泥路面上或在原來放垃圾桶的土地涂上一層水泥以減少爬蟲進入桶內(nèi)。
3、加強清潔頻率以杜絕桶內(nèi)垃圾堆滿的現(xiàn)象。
4、加強住戶對采用垃圾分類的意識。
5、定時檢查垃圾桶是否有損壞的現(xiàn)象,一當(dāng)發(fā)現(xiàn)立刻修理好。
6、可以在垃圾桶周圍放置驅(qū)蟲物品或栽種如香樟、驅(qū)蟲草等驅(qū)蟲植物。
7、修剪垃圾桶旁的樹枝以防止阻擋住戶扔垃圾。
建議人:
20xx年xx月xx日
有關(guān)垃圾分類活動建議書優(yōu)秀作文 篇18
尊敬的市長先生,您好!
隨著人們生活水平的不斷提高,垃圾量也在不斷的增加,這對垃圾的處理造成了極大的不便。因此,我建議執(zhí)行垃圾分類,當(dāng)然,在部分地區(qū)已經(jīng)有分類垃圾桶了,一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類,但是有些人不懂得哪些垃圾可回收,哪些垃圾不可回收,就會誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內(nèi),白白地浪費了資源。所以,我提議,在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的,哪些是不可回收的,這樣人們就不容易仍錯了。
我還認為,分類垃圾桶不能只分為兩類,應(yīng)該多加一類危險垃圾,因為有些垃圾,如廢電池、舊光盤等,用處理普通垃圾的方法來處理,會對環(huán)境造成非常嚴重的污染。廢電池里的有害成分滲入土壤里,這片土地就不能種植物了,而燃燒廢電池產(chǎn)生的氣體也有毒,廢電池浸泡過的水也不能飲用一個小小的廢電池就能帶來這么多的危害和污染,而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個,如果都沒有經(jīng)過專門的處理,對環(huán)境的危害更是可想而知,所以,我認為應(yīng)該再加上一類“危險垃圾”。
如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險垃圾來分好類別,將會對垃圾的處理帶來極大的方便,從而保持生態(tài)環(huán)境不受污染,人們的身體更加健康,社會也將更加和諧。
建議人:
XX年XX月14日
有關(guān)垃圾分類活動建議書優(yōu)秀作文 篇19
親愛的市民們:
你們好!作為一名小學(xué)生,我不得不提出現(xiàn)在我們的城市人口稠密,垃圾的產(chǎn)量也日益增多。為了保護家園,我們必須進行垃圾分類的大行動了!
近日,我校發(fā)下一本《垃圾分類》環(huán)保的圖書,我看了之后覺得很有意思。所以我認為大城市里的角角落落,所有的大街小巷或是公園、游樂場等地方都應(yīng)該放置四個垃圾分類箱:塑料垃圾、有毒有害垃圾、白色污染垃圾和其他垃圾。如:人們在逛街或游玩時吃完了的食品,用完的廢棄物品都可以按照垃圾分類的方法扔進垃圾箱。這樣等垃圾車來了,就能把垃圾通通分類運走,也不用進行了,不僅方便而且快捷!垃圾車把垃圾運入工廠后還能把塑料垃圾改造成無毒的生活用品,把其他垃圾轉(zhuǎn)化成肥料,把有毒有害垃圾扔進廢棄庫處理掉,就不會再污染空氣了,從此不會再有那一股男聞的惡臭!
為此,我向大家提出市民們必須遵守的建議:
1、垃圾必須投放進指定的分類箱。
2、不允許亂丟垃圾。
3、看見垃圾要立刻撿起,投進分類箱。
垃圾分類大行動正式開始!讓我們每一個杭州市民都伸出勤勞的雙手,共同營造一個干凈整潔的家園吧!
20xx年xx月xx日
有關(guān)垃圾分類活動建議書優(yōu)秀作文 篇20
各位經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)院的同學(xué)們:
目前全國生活垃圾分類工作正在如火如荼的開展,根據(jù)廣州市最新生活垃圾分類政策,我校大學(xué)城校區(qū)將于20xx年12月1日開始,啟動“樓道撤掉桶、自行分好類、定時拎下樓、定點準確投”的新垃圾分類模式,經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)院也將積極參與其中,恒溫志愿者服務(wù)隊為促進垃圾分類模式的推行作出如下建議:
一、認真學(xué)習(xí)生活垃圾分類知識,提高生活垃圾分類技能,實現(xiàn)分類質(zhì)量和準確率雙提升。
二、自覺做好垃圾分類的工作,并帶動身邊人一起分類,不偷懶,互相監(jiān)督,更好地促進垃圾分類工作進行。
三、自備室內(nèi)分類容器或分類袋,以宿舍為單位自行在室內(nèi)分好類,盡量在早上7:00至晚上21:00間,分別投放至C11樓下和C6與C7中間的投放點。
四、積極參與環(huán)保工作,減少對一次性用品的使用;對能循環(huán)再用的物品盡量循環(huán)再用,減少生活垃圾排放量。
垃圾分類功在當(dāng)代,利在千秋。讓我們攜起手來,為創(chuàng)建干凈衛(wèi)生、綠色美麗的校園環(huán)境做出積極貢獻,為建設(shè)美麗宜居的生態(tài)廣州貢獻自己的力量!
建議人:
20xx年xx月xx日
有關(guān)垃圾分類活動建議書優(yōu)秀作文 篇21
尊敬的xx市市長:
您好!
現(xiàn)在保護環(huán)境已經(jīng)是迫在眉睫的事,因此人們現(xiàn)在亂扔垃圾的現(xiàn)象的確少多了。但是“改掉一個壞現(xiàn)象,又來一個壞現(xiàn)象”:馬鞍山大多數(shù)的垃圾箱都分成了2類:可回收垃圾和不可回收垃圾。可是據(jù)我觀察,百分之九十五以上的馬鞍山市民都沒有垃圾分類的習(xí)慣。很多市民把用過的餐巾紙扔進不可回收一類;把廢電池扔進可回收一類。這樣就給處理垃圾帶來了麻煩。這也與工作人員沒有把垃圾箱分好類有關(guān)系。因此,我提出以下幾點建議:
1、盡快將垃圾箱正規(guī)分成四類:可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和危害垃圾,這樣更加清楚明了;
2、在馬鞍山做宣傳,讓市民們了解垃圾分類的意義,有垃圾分類的意識,養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣;
3、由管理員定期檢查,并清理。
讓我們從現(xiàn)在開始推廣垃圾分類,讓我們的家園更加美好!
建議人:
20xx年11月14日
有關(guān)垃圾分類活動建議書優(yōu)秀作文 篇22
親愛的朋友們:
城市生活垃圾分類收集,關(guān)系到城市的文明程度和城市形象,是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作。在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源,占垃圾總量的42。9%,垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源,各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分選開就是資源。垃圾如果及時進行分類,回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。我們倡議用同學(xué)們的小手拉起家長們的大手,共同參與到垃圾分類中,為共同締造美麗廈門美麗海滄而努力。
一、資源利用變廢為寶。
1、把廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放,交由廢品回收機構(gòu)綜合利用。
2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾盒其他垃圾三類,并分別放置。可回收物直接變賣給廢品回收企業(yè),或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。
3、在家中廚房放置戶用餐廚垃圾桶,將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶。
4、有害垃圾應(yīng)投放小區(qū)集中收集點進行統(tǒng)一收集,除此之外家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾,并采用單獨的垃圾桶存放,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。
二、垃圾減量,減少污染。
1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打;使用再生產(chǎn)品;盡量運用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進行電子化教學(xué),無紙化辦公;盡量使用可持續(xù)使用的杯子,不使用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點餐,合理搭配;剩菜要打包帶走,減少浪費;使用可重復(fù)使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取,避免食物浪費。
3、購買并使用有中國環(huán)境標志、循環(huán)利用標志和中國節(jié)能認證標志的商品;購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品,盡量不過度包裝或小包裝的商品;購買可重復(fù)使用的耐用品,盡量不買一次性用品;盡量選購凈菜;購物時自帶環(huán)保購物袋,不用塑料袋。
4、旅游者自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品;旅游過程中應(yīng)將各類垃圾分類收集和投放,不要隨手丟棄。
5、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等,延長其使用壽命;盡量使用可重復(fù)使用的耐用品(如充電式電池等),避免使用一次性用品。垃圾分類人人有責(zé),垃圾分類需要人人動手,垃圾分類會使人人受益,居民朋友,讓我們共同努力,養(yǎng)成垃圾分類的文明習(xí)慣!
建議人:
20xx年xx月xx日
有關(guān)垃圾分類活動建議書優(yōu)秀作文 篇23
居民朋友們:
我是小區(qū)內(nèi)一名戶主,能在這個小區(qū)內(nèi)生活我很榮幸,這里綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美,但其中也有美中不足的地方。例如小區(qū)內(nèi)的垃圾桶常常堆放垃圾過多而導(dǎo)致蚊蠅、螞蟻等害蟲被吸引過來。
我認為原因是垃圾桶太過破舊,有些已經(jīng)用了超過5年了連蓋子都已經(jīng)沒了,淋雨也會發(fā)霉、腐爛等。而且這些垃圾桶的材料都是塑料,有被煙頭、火柴等燃燒物點燃的可能。其次垃圾桶是被放在草坪上的,這讓一些爬蟲很容易爬上垃圾桶。再加上保潔部門清潔不夠及時,往往將垃圾堆滿了垃圾桶,讓住戶再扔垃圾的時候把垃圾扔到了地上,既破壞環(huán)境,又會吸引更多的蟲子。還有這里的住戶大多都沒有垃圾分類的意識,讓垃圾混在一起,造成了更大的危害。
因此我提出以下幾條建議:
1、將小區(qū)內(nèi)垃圾桶經(jīng)行整改,將舊的垃圾桶換位鐵制且有頂?shù)姆诸惱啊?/p>
2、將垃圾桶擺放在水泥路面上或在原來放垃圾桶的土地涂上一層水泥以減少爬蟲進入桶內(nèi)。
3、加強清潔頻率以杜絕桶內(nèi)垃圾堆滿的現(xiàn)象。
4、加強住戶對采用垃圾分類的意識。
5、定時檢查垃圾桶是否有損壞的現(xiàn)象,一當(dāng)發(fā)現(xiàn)立刻修理好。
6、可以在垃圾桶周圍放置驅(qū)蟲物品或栽種如香樟、驅(qū)蟲草等驅(qū)蟲植物。
7、修剪垃圾桶旁的樹枝以防止阻擋住戶扔垃圾。
20xx年xx月xx日
有關(guān)垃圾分類活動建議書優(yōu)秀作文 篇24
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
地球是我們共同的家園,與我們息息相關(guān),我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球!”,可如今環(huán)境污染越來越嚴重,而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以通過衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。
要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,解決垃圾處理和污染問題。為了保護我們的家園環(huán)境,我校倡議:
一、全校師生要樹立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、班級、校園內(nèi)設(shè)置多個貼上各類垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱,實行垃圾分類投放。
三、老師自備垃圾桶,學(xué)生自備垃圾袋,各自把自己一天來產(chǎn)生的各種垃圾先裝好,下午放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好,養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習(xí)慣。
四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
五、每周進行一次可回收垃圾義賣活動。學(xué)校少先隊大隊部成立一個“志愿站”,由五、六年級各班派出一名志愿者組成,專門負責(zé)此項工作。把義賣得來的錢用于公益活動、用于獎勵垃圾分類做得好的班級以及個人。
六、讓垃圾分類走進社區(qū),走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。
建議人:
20xx年xx月xx日
有關(guān)垃圾分類活動建議書優(yōu)秀作文 篇25
尊敬的市長先生,您好!
隨著人們生活水平的不斷提高,垃圾量也在不斷的增加,這對垃圾的處理造成了極大的不便。因此,我建議執(zhí)行垃圾分類,當(dāng)然,在部分地區(qū)已經(jīng)有分類垃圾桶了,一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類,但是有些人不懂得哪些垃圾可回收,哪些垃圾不可回收,就會誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內(nèi),白白地浪費了資源。所以,我提議,在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的,哪些是不可回收的,這樣人們就不容易扔錯了。
我還認為,分類垃圾桶不能只分為兩類,應(yīng)該多加一類危險垃圾,因為有些垃圾,如廢電池、舊光盤等,用處理普通垃圾的方法來處理,會對環(huán)境造成非常嚴重的污染。廢電池里的有害成分滲入土壤里,這片土地就不能種植物了,而燃燒廢電池產(chǎn)生的氣體也有毒,廢電池浸泡過的水也不能飲用……一個小小的廢電池就能帶來這么多的危害和污染,而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個,如果都沒有經(jīng)過專門的處理,對環(huán)境的危害更是可想而知,所以,我認為應(yīng)該再加上一類“危險垃圾”。
如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險垃圾來分好類別,將會對垃圾的處理帶來極大的方便,從而保持生態(tài)環(huán)境不受污染,人們的身體更加健康,社會也將更加和諧。
20xx年xx月xx日
有關(guān)垃圾分類活動建議書優(yōu)秀作文 篇26
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)清風(fēng)拂過湖面,粼粼波光下,一條條快活的小魚吐著串串晶瑩的水泡兒游走了;碧藍的天空上層層的白云像幾處小小的'沙灘,它們承載著大地的希望飄向遠方……
沉浸在科技飛速發(fā)展的喜悅中的人類,你們?yōu)楹尾煌O履_步,看看我們現(xiàn)在的地球還有沒有“曾經(jīng)”那么美麗?還有幾處水灣仍舊清澈、幾只小魚依舊快活、幾朵白云還似從前?……
什么“不砍伐樹木,不污染水資源”,這些對我們來說都是空乏的口號。但面對地球資源不會再生的情況下,我們還是可以從身邊做起,從一點一滴開始。例如,就從將生活中的垃圾分類開始,讓我們生活中的垃圾都有一個家,一個真正屬于它自己的家!
有關(guān)垃圾分類活動建議書優(yōu)秀作文 篇27
尊敬的物業(yè):
我們都知道,垃圾會污染環(huán)境。大家都認為:只要把垃圾扔到垃圾桶邊,自有人會掃。其實,不是的。如果隨便亂扔垃圾不僅會污染環(huán)境,還會給清理垃圾的人造成麻煩。因為清理垃圾要先把垃圾分為可回收與不可回收,然后再把兩類按安排系統(tǒng)一面消滅垃圾,一面回收垃圾。但因為垃圾分類不當(dāng),讓回收垃圾時變得困難。人們之所以沒有放好垃圾,是因為:
1、人們沒有放好垃圾的習(xí)慣,只為自己省事。
2、垃圾桶沒有分為可回收與不可回收。所以導(dǎo)致垃圾亂放污染環(huán)境的后果。
分類回收垃圾,不能只當(dāng)一個口號,應(yīng)該用實際行動來回應(yīng)口號。所以,為了不讓垃圾污染我們的環(huán)境,我向你提出以下建議:
1、在小區(qū)里的毎個垃圾桶旁貼上一些關(guān)于扔垃圾的標語,這樣,讓來扔垃圾的人都能看到提示語。
2、在小區(qū)開展一些以“不亂扔垃圾,保護環(huán)境”為主題的小區(qū)活動。
3、在小區(qū)內(nèi)多安排幾個清掃垃圾的人,讓他們時刻清掃并提醒小區(qū)住戶保護環(huán)境。
保護環(huán)境需要所有小區(qū)住戶努力,希望大家有保護環(huán)境的意識,一起努力,讓我們的小區(qū)更美麗!
建議人:
日期:
有關(guān)垃圾分類活動建議書優(yōu)秀作文 篇28
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
為了社區(qū)更綠色、更環(huán)保、更美好、更和諧,我們真誠地請您遵守《廣州市生活垃圾分類管理條例》的規(guī)定,共同參與垃圾分類。
“能賣拿去賣,有害單獨放,干濕要分開”,請您將廢紙張、金屬、塑料、玻璃等“可回收物”能賣得都拿去賣,或投放到“可回收垃圾”收集容器中;廢舊燈管、充電電池、電子產(chǎn)品、過期藥物等對人體或自然環(huán)境造成危害的垃圾放入“有害垃圾”收集容器中;實現(xiàn)垃圾分類的重點是請您將廚房剩余的廢棄飯菜、瓜皮、果核等有機易腐垃圾放入“餐廚垃圾”收集容器中;剩下的部分及難以分辨類別的垃圾,請放入“其他垃圾”收集容器中。
樓梯是消防通道、公共區(qū)域,垃圾長期堆放在樓梯容易孳生蚊蟲、產(chǎn)生異味,為了您及家人的健康和幸福,請你多走幾步,順手把垃圾投放到指定的垃圾分類收集容器內(nèi)。
年7月起,匯德社區(qū)推行強制生活垃圾“定時定點分類投放”模式,投放時間為每天7:00—9:00或者18:00—20:00,把餐廚垃圾、其他垃圾分成干濕兩袋,到就近分類桶點投放。
垃圾分一分,環(huán)境美十分!相信在我們大家的共同努力下,我們社區(qū)將更文明、更進步,住得更舒適!
建議人:
20xx年xx月xx日
有關(guān)垃圾分類活動建議書優(yōu)秀作文 篇29
尊敬的x:
您好!
我是一名普通的小學(xué)生,今天之所以寫信給您,是因為我們對我們學(xué)校周邊的環(huán)境日遭到破壞而感到萬分痛心。謝謝不僅是代表我個人,也代表我們學(xué)校環(huán)保中隊的全體成員,所以我們希望能夠通過這封信表達我們新少年的心聲。
如果你有空來城里我們學(xué)校周邊走走,只要走在大街上,不出五分鐘您一定會看到成隊的廢料堆在路邊,它們不僅嚴重影響交通,而且還污染環(huán)境。有些公司的老板甚至不顧別人的勸說,擅自焚燒廢料,釋放出濃煙和刺激性氣味,真是真是讓人無處容身呀。要是走在大街上,過往的'行人,無論男女老少都會捏著鼻子,馬不停蹄的跑開。
尊敬的x,我們知道解決提高經(jīng)濟與改善環(huán)境所帶來的矛盾是非常困難的,但是我們還是相信在您的英明決策下,我們學(xué)校周邊的環(huán)境一定會得到改觀。
祝您身體健康,萬事如意。
建議人:
20xx年10月30日
有關(guān)垃圾分類活動建議書優(yōu)秀作文 篇30
1909年,人類做了一件偉大的事情。一個叫貝克蘭的美國人發(fā)明了塑料。眾所周知,塑料是非常方便的,但它是堅韌的。即使你把它埋了,50年也不會腐爛。
隨著人們環(huán)保意識的增強,垃圾分類應(yīng)運而生,塑料得到了有效處理。不可否認,垃圾分類給我們帶來了很多好處。但不管有多好,如果每個人都不合作,那和不執(zhí)行沒什么區(qū)別。
讓我們以我們的社區(qū)為例。人們并不真正關(guān)心垃圾管理。他們每天把所有有害無害的垃圾扔進一個袋子里。社區(qū)不是沒有宣傳,但這次效果不好。
首先,我認為垃圾分類的推廣沒有任何亮點。我們不能用情感和理智讓人們記住。以前有個新聞?wù)f,一個小學(xué)老師讓孩子們背誦社會主義核心價值觀。雖然只有24個字,但足以讓一個不熟悉這個世界的孩子感到困惑。這兩件事是一樣的。良好的宣傳必須多樣化。談?wù)勊侨绾喂ぷ鞯。因此,政府有關(guān)部門加強了垃圾分類的宣傳。你可以通過電視上的公益廣告在社區(qū)里發(fā)傳單,或者在電梯里貼一些海報。
第二,人們的意識還不夠強。觀念和意識是最難改變的。我相信仍然有許多垃圾場仍然通過燃燒來處理可回收材料。很多人,他們?nèi)匀粵]有意識到焚燒垃圾對大氣和環(huán)境的危害。既然出臺了一項政策,地方政府也應(yīng)該對垃圾處理不當(dāng)?shù)睦鴪鲞M行管理和處理,鼓勵市民對垃圾進行分類,有時還會給予適當(dāng)?shù)男—剟睢4送,政府有關(guān)部門還可以為這些垃圾處理場提供技術(shù)指導(dǎo),引進環(huán)保新技術(shù)處理垃圾,減少環(huán)境污染。
三是技術(shù)支持不足。如果有些人對這項政策視而不見,那你就不能接受他。我最近聽說有一種叫小黃狗的機器。它有不同的垃圾箱。人們拿出手機,掃描二維碼,然后選擇垃圾類型,相應(yīng)的門就會打開!薄靶↑S狗”可以讓人們更好的分類垃圾,并根據(jù)重量返還相應(yīng)的環(huán)保金。試想,如果這項技術(shù)能夠普及,將是人們的一大幸事,既方便又環(huán)保。
我知道一隊大學(xué)生發(fā)明了可降解塑料水球。當(dāng)人們喝完里面的水,他們可以吃外面海藻提取物制成的塑料。塑料瓶的成本只有20美分,但有些企業(yè)覺得成本增加降低了利潤,不愿引進這項技術(shù)。但我認為,企業(yè)的發(fā)展不僅要著眼眼前利益,更要著眼長遠,尋找一條可持續(xù)的經(jīng)營之路,使企業(yè)能夠發(fā)展壯大。
不得不說,雖然垃圾分類有著光明的前景,但大多數(shù)人還是沒有實際行動,他們只是停留在說話。隨著社會的快速發(fā)展,目前,資源確實不能長期供給人類的消費。只要它們得到很好的利用,垃圾也可以成為資源。為了人類的生存,為了我們美麗的家園,請正確對待垃圾分類。
每個人都要負責(zé)垃圾分類!
有關(guān)垃圾分類活動建議書優(yōu)秀作文 篇31
親愛的市民朋友:
節(jié)能減排,低碳生活,實現(xiàn)經(jīng)濟社會和資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展已成為當(dāng)今世界的主題。近年來,隨著科技的日益發(fā)達和人們生活水平的不斷提高,農(nóng)村的垃圾量也在逐年攀升,如何及時有效地處理這些垃圾直接關(guān)系著我們的身心健康。
為進取響應(yīng)市、縣政府的號召,今年以來,我們秉承綠色環(huán)保的理念,將在全縣實行垃圾分類處理,以支持社會經(jīng)濟建設(shè),推動環(huán)保事業(yè)發(fā)展。此項工作的順利開展離不開您的支持與協(xié)助。我們真誠的邀請您和我們一齊來創(chuàng)立美麗武義——一個完美的綠色生態(tài)家園。
實現(xiàn)垃圾分類的重點是請您將廚房剩余的飯菜、骨刺、瓜果皮、蛋殼等有機垃圾與紙張、金屬、玻璃、塑料、電池等可回收垃圾及煙頭、陶瓷、灰土、衛(wèi)生間廢紙等不可回收垃圾分開裝袋,并準確投入到相應(yīng)的分類垃圾桶里,使可回收的垃圾能夠及時回收再制造,到達物資循環(huán)利用、節(jié)儉資源的目的。經(jīng)過這樣的方式做到垃圾處理減量化、無害化、資源化。
參與垃圾分類收集和處理,是講究公德,講究禮貌的體現(xiàn);是建設(shè)美麗武義、綠色武義的具體行動;是功在當(dāng)代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業(yè)。相信在大家的共同努力下,我們的家園必須會更完美,我們的社會必須會更禮貌、更提高!期望您立即行動起來,從自身做起,從每個家庭做起,以嶄新的面貌,良好的生活習(xí)慣,愛護我們的家園,保護我們的生存環(huán)境,為創(chuàng)立美麗武義、綠色武義作貢獻。
建議人:
20xx年xx月xx日
有關(guān)垃圾分類活動建議書優(yōu)秀作文 篇32
各位家長和小朋友們:
地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。而如今我們生活的地球環(huán)境污染越來越嚴重,生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。隨著垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。
要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,讓幼兒園與家庭建立相互聯(lián)通的紐帶,共同開展垃圾分類的行動,我園建議:
一、全園師幼要樹立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、園內(nèi)增設(shè)一套標準的垃圾分類桶,教幼兒認識各種顏色的垃圾桶的標志含義和所投放的不同類別的垃圾。
三、在園內(nèi)和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
四、為配合園內(nèi)活動區(qū)主題教學(xué)的繼續(xù)深入開展,請幼兒將生活中可回收的各類物品帶回園,統(tǒng)一交回班上老師,由老師做好登記管理工作。此類物品可以用來作為幼兒的游戲材料及班上的環(huán)境布置。(隨時可以帶回園)
五、讓垃圾分類走進社區(qū),走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。
在幼兒的家庭中開展垃圾分類,讓幼兒養(yǎng)成分類的好習(xí)慣,在生活中真正行動起來。
為更好地做好垃圾分類工作,敬請家長在家通過拍照、拍視頻記錄孩子在家中、社區(qū)參與垃圾分類及投放情景,于11月20日前發(fā)送給老師,多謝合作!
附:可回收垃圾
(一)廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;
(二)塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;
(三)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;
(四)金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等;
(五)布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。
瑞安市飛云實驗幼兒園
20xx年11月14日
有關(guān)垃圾分類活動建議書優(yōu)秀作文 篇33
中國改革開放以來,隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高,垃圾問題日益突出。如今,我國668座城市,2/3被垃圾環(huán)帶包圍。與此同時,城市生活垃圾已成為城市環(huán)境的重要污染源,如何破解垃圾的困擾,為廣大人民群眾提供一個良好的生產(chǎn)、生活環(huán)境,已成為城市經(jīng)濟社會發(fā)展需要破解的一道重要課題。
一、我國城市生活垃圾處理現(xiàn)狀分析
1、城市生活垃圾回收不當(dāng),分類處理,形同虛設(shè)。
長期以來,我國城市生活垃圾分為兩類處理。一類是可回收垃圾,這類垃圾主要有:紙制品,玻璃制品及金屬制品。這類垃圾在城市中一般都通過廢品回收的'方式處理,或多或少的會使一部分資源得以循環(huán)利用。另一類是不可回收的垃圾,主要有:廚房垃圾、不規(guī)則的塑料橡膠制品及一些玻璃制品。這部分垃圾里,一部分是不可回收的,如廚房垃圾。而另一部分貌似不可回收,但如果回收處理,就可以大大減少再生產(chǎn)的成本,也是對資源的一種重復(fù)利用。
2、城市基礎(chǔ)設(shè)施滯后,垃圾處理效率低下。
隨著我國城市化的進程加快,城市生活垃圾回收的基礎(chǔ)性設(shè)施已嚴重滯后,對垃圾處理的效率也很低,因而,城市垃圾污染得不到有效的控制。
3、政府管理不盡人意,法律體制亟待完善。
在減少我國污染物排放的總量和強度控制上,沒有一套行之有效的管理措施。目前,原有的城市管理體制,運行機制和辦法已不適應(yīng)城市現(xiàn)代化發(fā)展的需要。近年,國家和地方雖頒布實施了《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》、《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》等法規(guī)條例,使得城市垃圾處理有了指導(dǎo)方針,但缺少相應(yīng)的實施細則,給依法管理帶來了困難。
二、政府的應(yīng)采取的措施
鑒于以上我國城市垃圾管理的實際情況,謹提出以下幾條措施建議。
1、強化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進行垃圾分類處理
生活中一般會產(chǎn)生的垃圾有:塑料及橡膠制品、廚房垃圾、玻璃制品、紙制品和金屬制品。政府要提供將這些垃圾分類存放的公共設(shè)施。建議將垃圾桶分類、專用,建立固定的塑料及橡膠制品專用垃圾箱、廚房垃圾專用垃圾箱、玻璃制品專用垃圾箱、紙制品專用垃圾箱,并實施固定垃圾箱和流動垃圾箱相結(jié)合的措施。
2、建立健全法規(guī)制度,嚴格管理全面落實。
城市生活垃圾分類收集和集中處理的不經(jīng)濟性,要求政府在具備條件的城市,要強化環(huán)境管理,嚴厲處罰不執(zhí)行分類處理生活垃圾的單位和個人。以嚴格的處罰管理,保證分類收集處理垃圾的全面落實。
3、加強公民環(huán)保教育,增加公民環(huán)保意識。
地球是我們共同生活的家園,熱愛地球,就要做一個“環(huán)保人”。讓我們的孩子從小就樹立“你有權(quán)力消費,但你沒權(quán)力浪費”,和“垃圾是放錯了地方的資源”等環(huán)保意識,知道如何養(yǎng)成環(huán)保的生活方式,為環(huán)保事業(yè)做貢獻。加強宣傳教育, 通過電視、廣播、報紙和網(wǎng)絡(luò)等多種大眾媒體, 大力進行城市生活垃圾分類收集的宣傳教育, 讓群眾知道什么叫垃圾分類, 到底怎么分類, 分類有哪些好處, 使群眾真正認識到城市生活垃圾分類收集可以提高回收利用率,盡快實現(xiàn)垃圾的減量化、資源化和無害化,并由此將節(jié)約土地,減低垃圾污染。
4、建立生活垃圾收費補償體系,促使人們積極參與合作處理垃圾。
對于生活垃圾的回收應(yīng)按量收費,而不是按戶收費。實行按量收費后,市場價格可以是一雙無形的手,調(diào)節(jié)人們對污染的制造量。
在對于垃圾收費的實施過程中,也應(yīng)該有所差異,而不應(yīng)當(dāng)一刀切。對于廚房垃圾的收費應(yīng)當(dāng)是很低的費用,因為這關(guān)系人們的基本生活;對于白色污染物,應(yīng)當(dāng)收取較高的費用,這樣促使人們少制造白色污染物;對于金屬制品以及紙制品,應(yīng)當(dāng)依回收價格給人們以補償;玻璃制品也應(yīng)當(dāng)按類依不同的價格或補償給予回收。價格在市場經(jīng)濟條件下,是一種有效的調(diào)節(jié)垃圾產(chǎn)生的手段。
有關(guān)垃圾分類活動建議書優(yōu)秀作文 篇34
各位居民朋友們:
1909年,人類做了一件偉大的事情。一個叫貝克蘭的美國人發(fā)明了塑料。眾所周知,塑料是非常方便的,但它是堅韌的。即使你把它埋了,50年也不會腐爛。
隨著人們環(huán)保意識的增強,垃圾分類應(yīng)運而生,塑料得到了有效處理。不可否認,垃圾分類給我們帶來了很多好處。但不管有多好,如果每個人都不合作,那和不執(zhí)行沒什么區(qū)別。
讓我們以我們的社區(qū)為例。人們并不真正關(guān)心垃圾管理。他們每天把所有有害無害的垃圾扔進一個袋子里。社區(qū)不是沒有宣傳,但這次效果不好。
首先,我認為垃圾分類的推廣沒有任何亮點。我們不能用情感和理智讓人們記住。以前有個新聞?wù)f,一個小學(xué)老師讓孩子們背誦社會主義核心價值觀。雖然只有24個字,但足以讓一個不熟悉這個世界的孩子感到困惑。這兩件事是一樣的。良好的宣傳必須多樣化。談?wù)勊侨绾喂ぷ鞯。因此,政府有關(guān)部門加強了垃圾分類的宣傳。你可以通過電視上的公益廣告在社區(qū)里發(fā)傳單,或者在電梯里貼一些海報。
第二,人們的意識還不夠強。觀念和意識是最難改變的。我相信仍然有許多垃圾場仍然通過燃燒來處理可回收材料。很多人,他們?nèi)匀粵]有意識到焚燒垃圾對大氣和環(huán)境的危害。既然出臺了一項政策,地方政府也應(yīng)該對垃圾處理不當(dāng)?shù)睦鴪鲞M行管理和處理,鼓勵市民對垃圾進行分類,有時還會給予適當(dāng)?shù)男—剟。此外,政府有關(guān)部門還可以為這些垃圾處理場技術(shù)指導(dǎo),引進環(huán)保新技術(shù)處理垃圾,減少環(huán)境污染。
三是技術(shù)支持不足。如果有些人對這項政策視而不見,那你就不能接受他。我最近聽說有一種叫小黃狗的機器。它有不同的垃圾箱。人們拿出手機,掃描二維碼,然后選擇垃圾類型,相應(yīng)的門就會打開。”“小黃狗”可以讓人們更好的分類垃圾,并根據(jù)重量返還相應(yīng)的環(huán)保金。試想,如果這項技術(shù)能夠普及,將是人們的一大幸事,既方便又環(huán)保。
我知道一隊大學(xué)生發(fā)明了可降解塑料水球。當(dāng)人們喝完里面的水,他們可以吃外面海藻提取物制成的塑料。塑料瓶的成本只有20美分,但有些企業(yè)覺得成本增加降低了利潤,不愿引進這項技術(shù)。但我認為,企業(yè)的發(fā)展不僅要著眼眼前利益,更要著眼長遠,尋找一條可持續(xù)的經(jīng)營之路,使企業(yè)能夠發(fā)展壯大。
不得不說,雖然垃圾分類有著光明的前景,但大多數(shù)人還是沒有實際行動,他們只是停留在說話。隨著社會的快速發(fā)展,目前,資源確實不能長期供給人類的消費。只要它們得到很好的利用,垃圾也可以成為資源。為了人類的生存,為了我們美麗的家園,請正確對待垃圾分類。
每個人都要負責(zé)垃圾分類!
20xx年xx月xx日