保護環境建議書六年級500字(精選32篇)
保護環境建議書六年級500字 篇1
校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象的窗口。現在,當我們漫步在多彩的校園中,欣賞著優美的景色,聆聽著同學們朗朗的讀書聲時,卻時常能看到許多不和諧現象:道路兩旁踢扁的垃圾桶、門窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳英教室里面目全非的墻壁和桌椅……如此這些,令人痛心的現象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。
愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物,是一個人自身道德修養的體現,也是社會公德在校園里的體現。為了弘揚高尚道德風尚,養成文明禮貌的好習慣,我作為云谷學校的一名共青團員,特向全校師生發出如下倡議:
一、每位同學都要嚴格規范自己的行為,從我做起,從現在做起,堅決抵制破壞公物的陋習,形成以“愛護公物為榮,破壞公物為恥”的良好風尚。
二、愛護學校環境,主動拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在教學區吃零食,保 持環境衛生。
三、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅要輕拿輕放。
四、愛護學校公共設施,不亂踢打、涂抹門窗。
五、愛護墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡。
六、愛護學校資源,隨手關閉電燈電源,節約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。
七、愛護學校花草樹木,不任意踐踏、攀折花木。
八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物,損壞公物主動賠償。
九、愛護圖書館的書籍,不亂涂亂畫,不撕張毀頁。
十、我們呼吁全校師生,要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭,弘揚校園正氣。
同學們,校園是我家,管理靠大家,愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單,但意義重大,也是一個人綜合素質的外在表現。請讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養成愛護公物的好習慣,用心去愛護所有的公物,讓我們人人都有一顆文明的公德心,成為一名新時代高素質的中學生!讓我們積極地行動起來,為我們美好的校園增光添彩!
保護環境建議書六年級500字 篇2
親愛的市長:
你們好!我是!
環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。
我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:
1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。
5、要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。
環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環境!有句話說:“保護地球就是保護自己!”“拯救地球就是拯救未來!”請您接受!!
祝:年年有余,福如四海!
20xx.2.29
東風路小學
保護環境建議書六年級500字 篇3
地球上的人類們:
你們好!
榮光煥發的面孔變的皺皺巴巴,一條條皺紋刻在了母親的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應該注意地球,這位人類的母親,曾是那樣的美麗壯觀,和藹可親的地球。可現在卻被你們搞的全身上下都是臭烘烘的。由于我們的濫砍濫伐,由于我們的亂丟亂扔,由于我們隨意毀壞自然環境,地球那頭美麗的秀發變的稀稀疏疏,地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴,地球那容我們身邊的一些小毛病,一些大問題!為此,我想向大家發出一些保護環境的:
1、不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。
2、節約水電,出門時不要忘記關燈,洗完手請立即關水龍頭。
3、要愛護樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木,踐踏草地。
4、不要使用塑料袋,減少白色污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產生5噸塑料垃圾!
5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米,這足以引發長江洪水泛濫!
以上是我提出的建議,這僅僅是我對保護環境盡一份微薄的力量。但是,如果我們大家每個人都為環保盡自己所能盡一份微薄之力,那么,世界將是多么的美好!行動起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們為建設一個環境優美的而共同努力!
保護環境建議書六年級500字 篇4
廣大群眾們:
常言說得好:保護環境,人人有責。”現在我們生活水平提高了,但是,日常浪費資源的現象卻時時發生。你們是否想過,自然資源是有限的,那些看似生活中的小事,卻會給人類帶來嚴重的后果。
近年來,我國的資源可花費不少,比如說:水資源,人們平時用來洗衣服,做飯,已花費不少。可惜,我們隨處可見的依然是對資源的浪費和對環境的污染。你們看,在平時洗手的時候沒有關水龍頭,導致水資源大量浪費。我們再說森林資源,森林中的花草樹木,原本可以像人類大量繁植、生長,但我們的大量砍伐破壞,拿來建設和生產,導致樹林逐漸減少,并不能快速繁植。
還有大氣資源,這是最重要的,因為我們每個人都在呼吸空氣,然而,某些工廠卻污染空氣,使我們能夠呼吸的空氣越來越差。我們知道,有些植物能夠給我們空氣,但是樹林被砍掉了,我們又如何生存呢?為此,我想向大家提出以下幾點建議
一、盡量少用塑料袋,習慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。
二、節約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所或拖地板。
三、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費資源的第一大殺手,我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。
四、保護資源。不浪費電、愛護草地。
五、組織植樹活動,讓大家一起來植樹造林。
廣大群眾們,團結起來力量大,讓我們行動起來,從自己做起,共同愛護大自然,愛護資源,為了祖國家園的美好明天,盡自己的一份力量吧!
倡議人:
20xx年xx月xx日
保護環境建議書六年級500字 篇5
各位師生們:
大家好!
和煦的春風吹拂著大地,明媚的四月讓人迷醉,春鳥脆啼,萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風起,吹皺綠色的波浪!
綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的校園!當我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時,倍感心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時,必定全神貫注。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,誠實做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,盡情展現當代大學生的風采。但是,在我們享受大自然賜予的同時也應履行保護校園環境的義務。在此,我建議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關心校園環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、愛護校園綠化,立即行動起來,關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范,共建環境幽雅,和諧文明的校園。
為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任,愛護校園,就是愛護我們自己。
簽名:
日期:XX年XX月XX日
保護環境建議書六年級500字 篇6
親愛的朋友們:
隨著大氣層的破壞,我們生存的地球已經百病纏身,有些地區甚至連喝口水的機會都沒有。其實種種災害都是宇宙給人類的懲罰。以前地球上資源豐富,可現在呢?人們都在浪費資源,有的人可能就是因為以前的奢侈和浪費的習慣,導致了現在沒有水喝:為了讓地球媽媽重新變美麗,我們要做到:
1、 節約用水;
2、 節約用電;
3、 減少汽車尾氣排放;
4、 使用環保能源;
5、 廢物利用;
6、 不直接排放工業污水;
7、 不直接排放工業廢氣;
8、 不砍伐森林
9、 不產生“白色污染”;
……
在人類眼中,許多災害像螞蟻一樣小,可人類從沒有想過,這些災害對地球上的許多小生命,如一草一木都有巨大的災害,甚至對人類自己的生命也造成危害。一節小小的五號電池能把一平方的土地絕收;電池扔進水里,能導致一平方的水污染;如果再浪費水資源,那么最后一滴水,就是人類的眼淚;如果再排放廢氣,大氣層很快被破壞,人類即將面臨恐怖的黑暗……地球媽媽的身上已發生了巨大的變化,原本那蒼翠的森林,變成了無邊無際的沙漠;原本那清澈的水源,變成了使生命受到危害的毒水。
讓我們從現在開始,從小事做起,一起來環保,一起把地球媽媽再次變綠!
保護環境建議書六年級500字 篇7
尊敬的校長:
芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學樓……我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關緊的小龍頭里流下來……那一個個不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。
一、開展“保護環境,人人有責”的活動,讓每個同學都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。
二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個地方都貼上保護環境的標語,讓同學們時時刻刻地記住這些標語。
為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。
讓我們行動起來吧!共創一片美好的校園吧!
建議人:
日期:20xx年x月xx日
保護環境建議書六年級500字 篇8
尊敬的市民朋友們:
您好!地球是我們人類賴以生存的家園,古往今來,地球用博大的胸懷孕育了人類文明。可是如今在這科技發達,經濟發展快速的信息化時代里,人類不顧后果的亂砍亂伐樹木,造成水土流失,河水泛濫的巨大災難。但是人類還沒有醒悟,反而加快了破壞環境的“步伐。”瘋狂地開采自然資源,浪費水資源,把污水、廢棄物排入清澈的河流,破壞了生態平衡。人類還大量排放溫室氣體和汽車尾氣,加速了全球變暖,冰山融化,海水上漲。如果人類繼續這樣下去,那么,世界末日為時不遠了。為此,我提出以下建議:
一建議林業部門設立有獎種植站,植100顆樹獎勵1000元。當然,砍一棵樹罰款10000元,植10棵樹。
二建議環保部門在全國各個省、市、自治區建立污水處理站,資金油政府部門出。這樣既可以處理污水又可以把垃圾轉換成在生能源。
三建議政府部門出臺政策,鼓勵汽車企業多生產電動汽車,控制石油汽車生產量,阻止全球變暖。
我期待人們用實際行動來保護地球!保護地球,就是保護人類自己!
20xx年xx月xx日
保護環境建議書六年級500字 篇9
鄭州市環保局:
我們生活在大集體中,我們是社會的一份子。在城鎮環境和設施不斷變化的同時,還要幫助身邊的鄰居、同伴。作為社會的`公民,我們要一起努力,共同創建文明的社會。
現在,我們賴以生存的地球媽媽正遭受著環境重創、海洋和河流的污染、動物和植物種類的減少、病毒肆虐、能源緊缺……這一系列的問題出現,都是我們人類破壞地球環境而造成的惡果。作為社會的一份子,我們必須具有強烈的環保意識,從一個塑料袋、一塊電池、一雙方便筷做起,堅持不懈,才能阻止地球環境一步步惡化,讓地球媽媽找回美麗而又年輕的容顏。
保護地球媽媽的責任,用該由我們來擔當,我們應該正當文明小使者和環保衛士。所以,為了阻止環境惡化,我們應該做到以下幾點:
1、拒絕使用一次性用品,組織森林面積減少。
2、少吃零食或不吃零食,減少塑料制品污染。
3、多坐公交車,少坐出租車,可以減少尾氣排放。
4、應該多用兩面紙,用完后儲存起來,等積多了再賣掉。
5、少吃或不吃牛排,因為肉類加工所產生的污染氣體排放量占全球的18%
6、盡量多使用太陽能,既節能又環保。
7、不買野生動物皮制成的皮衣、皮鞋、手套……
希望你們能夠采納我的建議。
祝身體健康,萬事如意!
建議人:李亞潔
20xx年10月26日
保護環境建議書六年級500字 篇10
敬愛的人們:
我們現在生活在地球母親的懷抱中,地球像一個無私的母親不斷地為我們提供著我們生活的需要的資源。但人類卻還不知足,一而再再而三地去破壞地球上的資源,把地球搞得那么臟,卻沒有人去清理那些白色垃圾。
現在隨著科學技術的發展,人們大量地使用一次性餐具、一次性筷子等,這些東西確實給人們帶來了很大的方便,但是給人們提供方便的同時也給地球環境帶來了危害,白色污染越來越嚴重,這樣更加重了地球環境的負擔。生態破壞、環境污染這些不良現象會出現的原因是人們對環境的意識十分淡薄,對白色污染缺乏緊迫感,而且每天都在大量地制造白色污染,采取滿不在乎的態度,缺少主人翁的精神。因此,為人類提出以下建議:
1、建議大家不要亂扔垃圾,把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中;
2、建議大家不要浪費資源,珍惜我們的資源,也包括不能浪費一張紙;
3、使用可降解的塑料制品,盡量不使用一次性筷子、一次性餐具等;
4、強化監督管理,如果發現身邊有破壞環境的人,要積極提醒、制止并教育;
5、擴大宣傳面積,讓我們有一個美好的生活環境。
作為地球上一個小主人,改善地球環境和節約資源是我刻不容緩的責任和義務,如果我們身邊的每個人都能做到人人環保,天天環保。我相信我們的地球母親就一定會重新振作,讓我們能生活在一種資源,要像兄弟姐妹一樣善待它們、保護它們、珍惜它們,這樣才能給我們創造一個更好地生活空間,使人類在地球的時間更長。
希望你們能夠采納我們的建議。
祝工作順利!
建議人:
日期:20xx年x月xx日
保護環境建議書六年級500字 篇11
尊敬的市長:
您好!
或許您現在坐在豪華的辦公間里看著窗外的高樓大廈,您會感覺到社會的進步,可您知道在這繁榮的背后藏著多少傷痕累累的創口嗎?原本清新的空氣變得渾濁,空氣中飄浮的惡臭讓人們避而遠之;茂密的森林失去了往日的生機只剩下光禿禿的樹樁,就像從妙齡少女變成了風燭殘年的老太太;漫步在沙灘上,海水沖上來的不再是美麗的貝殼,光滑的卵石而是白色、黃色、黑色......的塑料袋。碧藍的大海散發著惡臭,一條條死魚飄浮在海面上。原來那個美麗動人的地球母親竟被我們親手糟蹋成這樣......哎!這些問題您可曾看到過。為了我們美麗的家園,我在這里提議我們要從小事做起,為保護地球盡一份力。如:y一.少使用一次性物品,還森林一片綠色;二.少焚燒垃圾,不要亂扔垃圾;三.養成講文明的習慣,不吐痰,看見垃圾隨地撿起不要吝嗇彎腰的時間;四.珍惜水資源,不要浪費任何一滴水,做到每一滴水都有它的作用;五.展開垃圾分類回收,防止二次污染,可再用物品我們可以多次使用不要論新舊。為地球母親再次重展笑容,我們要去好好保護環境,做到重復使用,多次利用,分類回收,循環再生。
建議人:
保護環境建議書六年級500字 篇12
市環保局:
如今科技十分發達,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,而且大多都是人為制照出來的:大肆砍伐樹木,建立化工廠,亂排放有害液體……有份資料表明:"對人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個世紀中期,地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險。''
我家鄉的木蘭溪,以前是一條清澈見底的河流,現在是一條魚蝦絕跡的污河,這不是給人類重重地敲響警鐘嗎?
由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
1、以節水為榮,及時關上水龍頭,防止滴漏。
2、盡量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……減少白色污染。
3、植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地,每一株花草,每一棵樹木。
作為新時代的小學生,我倡導同學們提高環保意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍,為了保護環境,造福我們的后代貢獻自己的力量。因為保護環境刻不容緩!
希望你們采納我的建議。
姓名:
日期:年月日
保護環境建議書六年級500字 篇13
全體少先隊員們:
我們的地球已經傷痕累累,我們應該行動起來,保護地球。如今:大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應該保護環境。我提出以下意見:
一、學習有關環境保護知識,收聽、收看廣播保護節目,閱讀環境知識讀物、報紙,與同學、朋友和家長討論環境保護知識,與破壞環境的現象作斗爭。
二、不浪費紙張,不浪費糧食,節約用水,節約用電,節約燃料。共同節約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買有“環境標志”和“綠色標志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發膠)
五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。
六、保護野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。
朋友們,讓我們共同創造一個美好的家園吧!
建議人:
20xx年XX月XX日
保護環境建議書六年級500字 篇14
親愛的朋友們:
你們好!
我們生活在一個星球上,她的名字是神圣的,那就是——地球!地球是我們的家園,而我們的家園的環境跟我們更是息息相關的!
原來,我們那個和藹可親、偉大的“母親”——地球,是那么的美麗、漂亮,像個亭亭玉立的窈窕淑女,而現在,我們那個和藹可親的媽媽、美麗的地球不見了!被我們人類毀滅的不像樣了!好像一個“陌生人”,也好像變了一個人似的,也好似生命即將垂危的老人,即將要奄奄一息……
這些,那些,都是誰造成的,其實罪魁禍首就是我們——人類!所以我要向,我們地球村的村民們提出一些建議,并希望大家,可以做到:珍惜水資源!
誰是人類的生命之源,跟我們人類有著不可分說的關系,
你知道是為什么嗎?那是因為人可以幾天不吃飯,但是卻不可以幾天不喝水,所以水對我們來說實在是太重要了!因此我對,珍惜我們不可缺少的水,提出了一些建議:
①、隨手關緊水龍頭,做一下舉手之勞!
②、提倡一水多用,比如:洗過手、洗過菜、洗過衣服的水可以用來澆花、沖馬桶!
③、用淘米水洗菜,既不浪費水,又能把菜上的細菌、蟲子、農藥清除干凈!
④、不隨便浪費水資源,也不玩水,并且不要向江、湖、河中亂扔垃圾、吐痰!
⑤、不要浪費每一滴水,能節約的水一定要盡量節約!
水是寶貴的,我一定要珍惜每一滴水。作為地球村村民的我們,要盡到自己的義務,從自己的身邊做起,從身邊的小事做起,節約用水!保護地球資源!
建議人:
20xx年x月x日
保護環境建議書六年級500字 篇15
廣大長垣市民朋友們:
大家好!
春節、元宵節、民間喜喪事等民間習俗燃放煙花爆竹是中華民族的傳統習俗。然而,燃放煙花爆竹在給我們增添喜慶氣氛的同時,也存在嚴重安全隱患風險,每年燃放煙花爆竹引起的火災和人員傷亡事故屢見不鮮,并且嚴重污染空氣質量,損害我們的身心健康。《長垣市人民政府關于全市禁售禁燃煙花爆竹的通告》實施以來,廣大市民禁燃禁放意識已深入人心、禁燃禁放習慣已逐步養成、禁燃禁放效果已初步顯現。
為做好我市煙花爆竹禁燃禁放工作,現提出如下倡議:
一、遵規守法,從自身做起。全市公職人員要帶頭遵守禁燃禁放規定,不購買、不燃放煙花爆竹,不違規運輸、存儲、寄遞、銷售、攜帶煙花爆竹,爭做文明長垣人、守法長垣人,以自己的實際行動展示長垣市民的良好形象。對違法行為,將由執法機關依法處理并公開曝光。
二、倡導新風,從現在做起。進入新時代、崇尚新風尚,立即行動起來,堅持厲行節約、告別陋習,以電子爆竹、喜慶音樂、懸掛燈籠等更安全、更環保的方式,取代傳統的燃放煙花爆竹,大力營造文明、守法、安全的生活新風尚。
三、宣傳勸導,從身邊做起。積極宣傳和倡導禁止燃放煙花爆竹的理念,勸導家人、鄰里和親友等身邊人響應倡議,不銷售、不購買、不儲存、不燃放煙花爆竹,堅決抵制違法違規行為。對違反禁燃禁放規定的行為,主動勸阻,積極舉報。
長垣是我們共同的美好家園,需要每一位市民來共同呵護。在此,我們倡導長垣全體市民積極行動,禁燃禁放、人人參與、 維護安全、文明生活,讓我們的家園更加美麗,讓我們的生活更加舒適,讓我們的空氣更加清新。
保護環境建議書六年級500字 篇16
尊敬的校領導:
你們好!
我是六年級二班的一名學生,在這個美麗的校園里學習,生活已有三年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。每天9個小時的校園生活使我與這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。
校園里好像一個兒童樂園,更是一些低年級同學們的娛樂場地,下課后,它們在那里跳跳繩、踢毽子,可是在學校門口的那個地方,我們不難發現,他或多或少還存在一些不盡人意的地方。
記得上次,我發現一個低年級的小同學在吃辣片,當他吃到一半是邊說:“辣死了,這些不要了,說完便把辣片倒在了地上,而食品袋呢?他卻往商店門口一扔,在墻上抹了抹沾著辣椒的手指,然后,揚長而去。地上的食品袋、藥盒、塑料袋隨處而見,此情此景,我不由自主想起了家鄉的那條清澈的小河,是怎樣死亡的。
為了能讓生活在校園的人與我們這座校園一樣美麗,我想學校提出以下意見:
1、在班級里或樓道內貼上保護環境的貼報。
2、搜集圖片資料,懂得亂扔垃圾的危害,在班級里搞一些“環保小衛士”的環保活動。
3、多開一些保護環境的講座,適應開幾次大掃除之類的活動。
希望校領導能在百忙之中抽看一看我這個小學生呈上的這份建議書。我衷心地希望我的這一建議能成為學校未來的美好藍圖增添一么色彩。祝學校的明天更加美好。
保護環境建議書六年級500字 篇17
尊敬的廣大朋友們:
你們好!
我們都共同生活在這片肥沃的土地上,我們也都共同生活在這個美麗的城市中……因此,城市的環境衛生需要你、我、他(她)——我們大家共同來營建,共同來保護!
我們都希望在一個擁有著干凈、衛生、整潔的環境里生活;而都不希望在一個擁有著骯臟,到處都是垃圾堆的環境里生活吧!
現在,我們在大街上應該隨處都會見到小汽車,你們這些車主為什么不想想,車尾氣所排放出的鉛會對我們的身體及環境衛生造成多大的危害?會在以后對天空又增加了一絲陰霾?不僅如此,而且,我們在大街上不都會見到有這樣一群人——身穿橘黃色制服的環衛工人。他們每天都一如既往地在大街小巷里、馬路上打掃衛生,我們難道不應該珍惜他們的勞動成果嗎?還有,我們會在新聞和報紙上看到有些伐木工人在郊區亂砍亂伐,我想:這些植物為我們人類所需要的氧氣,而我們人類為它們所需要的二氧化碳,人與動植物都是相互的,為什么還要這樣砍伐它們呀!
為此,我想談一談我對以上這些事的見解及看法:對于開小汽車,這我們不應該阻止,但是,相比這些——坐公交汽車、小汽車,我認為騎自行車更為環保,也更便捷。其次,我認為我們應該珍惜別人的勞動成果,做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰……還有,樹木屬于綠色植物,我們要通過植物來呼吸新鮮的空氣,城市要通過植物來美化環境……
我想對你們提出以下幾點建議:
1、不亂扔垃圾(果皮紙屑……);
2、不隨地吐痰;
3、不亂貼小廣告;
4、不亂砍亂伐;
5、綠色出行,做到低碳環保;
……
我們都說“保護環境,人人有責”,那么,從現在起,就讓我們為城市多增添一份光彩;為天空多一絲湛藍!大家——加油吧!
建議人:
日期:
保護環境建議書六年級500字 篇18
親愛的同學們:
地球是我們人類生存的地方,他就像母親一樣為我們提供生存條件。所以我們要保護環境,珍惜資源。
大地曾是我們的母親,生命的搖籃,它是屬于我們的,我們應該愛護它。可是,大地的兄弟姐妹卻遭到了嚴重的破壞,使它們痛不欲生。就說森林吧,有多少人將大樹砍倒,將動物驅逐,這使大地感到很自卑。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環境。地球那美麗的秀發變的.稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變得骨瘦如柴。一條條“裂痕”刻在了“母親”的臉上。
不知道大家有沒有觀察過馬路上汽車排出的尾氣,那尾部噴出的一團團黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,破壞著城市的環境。
一些工廠為了自身的利益,大量的排放著污水,原來清澈見地的小溪,碧波蕩漾的河水,一下子變得渾濁,一條條小溪變成了臭水溝。
應此,我要提出以下建議:
1.要節約用水
2.禁止在大樹上刻字
3.購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。
4.慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
5.分類回收,循環再用
這些建議只要我們都能做到,整個地球會越來越美,大地也會恢復原來的容貌。
建議人:
日期:x月26日
保護環境建議書六年級500字 篇19
親愛的市長:
您好!
我是河南省濮陽市實驗小學三年級三班的一名小學生。目前,我們濮陽市正在創辦國家文明城市,綠樹成蔭,鳥語花香,環境優美,到處都令人心曠神怡。作為一名濮陽人,我覺得很驕傲,很自豪。但是,我發現還有一些市民環保意識不強。所以,我給您寫了這份,希望您能聽聽我的心里話。
1、不亂砍樹木,每年一個家庭種三棵樹,爸爸樹,媽媽樹,孩子樹。
2、少開車,車輛排放的尾氣污染環境,還對人們有害。
3、可以組織一個環保隊,一旦抓住貼小廣告的人,重罰他們五百元以上。
4、建議一些遛狗的人隨手帶一個垃圾袋。狗狗大小便的時候主人自己清理干凈。
5、建議大人買菜時少用塑料袋,多用菜籃,布袋。
希望濮陽以后垃圾變少,變得越來越美麗。
20xx年xx月xx日
保護環境建議書六年級500字 篇20
親愛的同學們:
環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。
我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:
1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。
5、要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。
環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環境!
x小學X年(X)班
XX同學
XX年11月4日
保護環境建議書六年級500字 篇21
化工所居民們:
你們好!叔叔阿姨哥哥姐姐,我們一直生活在一個小區內。我們之間一直沒有糾紛。我們的小區很美麗,但也有不足,最讓我們小區變的難看的地方,也就是“垃圾站”,原來,我們小區沒有垃圾箱,臭味到處亂飄,有了垃圾箱,沒人扔進垃圾箱里,而垃圾箱旁,一座座“小山”越長越高。臭味還是滿天飛。
讓我想不明白的是,為什么扔進垃圾箱里就那么難呢?一步之差就扔進了垃圾箱,難到沒時間嗎?說到底,還是沒有保護環境的責任心?
叔叔阿姨哥哥姐姐們,如果你們有保護環境的責任心,也想保護環境,就接著往后看吧!我來為大家想了幾套方案。
1、從小事做起,平常多看看美國人怎樣做,不亂扔垃圾、廢紙,不隨地吐痰,見到廢紙主動撿起,雖然這是小孩要做到的,但是,大從能比小孩還差嗎?
2、要有保護環境的責任心,你們要知道,現在從太空往地球看,我們中國濮陽這一塊是灰蒙蒙的。這是為什么呢?不正是因為我們不保護環境的結果嗎?所以,我們要行動起來,保護地球!
祝:叔叔阿姨哥哥姐姐天天快樂!
建議人:
20xx年xx月xx日
保護環境建議書六年級500字 篇22
彌陽一小全體同學:
在改革開放、科學發展的同時,環境污染已向人類一步步逼進,為了讓我們破決環境的污染,使我們擁有美好的家園。我們提出以下建議:
1、學校里多放垃圾筒,上面寫著“請救救地球母親”七個大字,再畫有鮮艷的顏色及圖案,能讓人覺得很新鮮,就可以讓人產生好奇心,可以多保護一些環境衛生,讓地球母親再換上一層“外衣”。
2、多種一些樹,把燈泡換成節能燈,因為普通白熾燈很費電,最重要的是,如果全國13億人每人換一只節能燈,每年因可節省電量超過三峽電站一年的發電量。同時可以節約煤炭2400萬噸、水2.6億噸,每年減排二氧化碳6500萬噸、二氧化硫200萬噸。
3、每天看到地上、水面上等一些物體上有垃圾,要及時撿到垃圾筒里。
因為環境的污染使冰山融化了,在北極生活的動物將要沒有家。雖然北極離我們很遠,但是只要冰山一融化,帶來的厄運是不可避免的。地球已經向我們警報了,那3次大瘟疫就是最好的提示。正如廣告所說,每人只要做一個小得讓別人忽略的動作,就能夠緩減地球日益嚴峻的氣候變暖趨勢,并且有助于緩解空氣污染的問題,我們何樂不為呢?同學們,為了生存,救救地球母親吧?
建議人:
20xx年xx月xx日
保護環境建議書六年級500字 篇23
敬愛的XX市市民:
你們好!我是市二小的一名普普通通的學生。
我們生長在這個美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個溫暖的家。然而,在此同時,我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態災難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數,還有一些不講衛生的人隨地吐痰,一個個細菌蔓延開來,使人膽戰心驚。攀枝花近幾年來,氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們濫用電資源造成的。夏天,每家每戶都開著空調,雖然解決了一時危機,但給許多人都造成了危害。來到大海邊,江上漂浮著許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的污染下,原本藍色的海水變成了黑通通的了,見了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時留下來的汽油。嘿,這是可憐了這海水!為此,我向您誠懇地提出了以下建議:
1、請讓垃圾回到自己的家,亂扔垃圾不但影響市容,還污染了環境,請市民們不要亂扔垃圾,更不要扔到海邊。
2、建議市民們自己組織一個環保隊,去尋找身邊亂扔垃圾的人,并進行教育和提醒。
3、市民們要在馬路周圍多多植樹,樹會吸收氧氣吐出二氧化碳,時空氣更清新。
4、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會漏到海里去。
如今,創衛口號喊得響響的,可是這些不文明的舉動常常出現在我們眼簾,希望以后廣大群眾能夠愛護珍惜自然資源,讓我們的地球母親不再哭泣,煥發以前年輕美麗的容姿。
20xx年xx月xx日
保護環境建議書六年級500字 篇24
親愛的老師、同學們:
我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫:在一個大森林里,一個人嘴里叼著一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,這個人肩膀上停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看這個人的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲。” 不知這副漫畫的含義大家看懂沒有,這個人腦袋的確有“蟲”,不過此蟲非彼蟲 ,這個“蟲”指的是這個人破壞生態平衡的心蟲,怪不不得啄木鳥說他“腦袋有蟲”,不過在我們平時的生活中、世界上,這類“腦袋有蟲”的人數不勝數,可啄木鳥卻是寥寥無幾。
平時,不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶,要知道,這些紙可是 一棵棵樹木啊;洗手時,水開得挺大,這還不說,洗完手,也不關水就走了,任 憑水嘩嘩的流淌,要知道在干旱地區水是多么寶貴啊;平時,隨手將垃圾扔在地上,既影響環境又影響美觀......要知道,如今我們這個地球已經受到了極大的破壞,可是這些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟,他們為了自己的利益破壞環 境:濫砍濫伐、毀壞植被;為了圖方便將污水排入江河,不知有多少河流因此無 法飲用,我們的母親河——黃河已經便得渾濁不堪;昔日的天府之國——成的
美好風景已無復存在,土地正向沙漠化進軍;大氣污染也越來越嚴重,幾乎處處 是酸雨......在如此觸目驚心的事情前,人類似乎沒有覺醒,而人們腦袋里這條 貪婪的蟲子越來越大,人們已經被欲望迷住了雙眼。
地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環境,共創美好家園。
保護環境建議書六年級500字 篇25
XX中學全體同學們:
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。
優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,我們滿懷激情,暢想未來。坎究衛生是一個文明程度的重要標志,是衡量一個人道德品質的重要標準,講衛生的人就是有道德的人,不講衛生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是,在我們的校園里,由于有一些同學的不良習慣,校園里經常散落著同學們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,口香糖等;由于有一些同學總是在操場上吃食物,弄得操場油跡斑斑,諸如此類的`行為嚴重影響了我們學校和師生的形象。同時,我們也欣喜的看到,一大批高素養的同學能主動的拾撿地上的垃圾,20__年5月10日我校100名青年志愿者在彭文敏副校長、學生科陳湘科長、團委唐冬梅書記帶領下,參加了維護環境衛生的“長沙首屆風箏節”同學們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊。眼下,我們長沙市電子工業學校正在開展爭創全國文明城市的活動,作為一個在長沙生活的一個中職生,應該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我們認為大家應該,從自己做起,從身邊做起的每一件維護環境衛生的事情。首要的就是要宣傳國家對衛生環境的法規,維護好校園環境,從自己做起,從每件事做起。
方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此,請允許我代表校團委,學生科、“青年志愿者服務隊”、“校園環保志愿隊”向全校同學們發出如下倡議:
1、遵守國家制定的有關環境衛生的法規和校領導制定的環境衛生的規章制度,并做好義務宣傳員和模范的執行者。
2、以愛護校園環境為己任,校園潔境,匹夫有責。
3、不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草。
4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。
5、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。
人人都渴望擁有一個美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里,同學們,我們是學校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衛生的小衛士吧!
保護環境建議書六年級500字 篇26
本校全體師生們:
你好!
現在街上到處都是垃圾。有的人被風吹滿天,有的人被風吹到河里,有的人被居民家的院子……有的人不僅亂扔垃圾,還擅自破壞自然的花草樹木,不能再生,丟失生命。這些現象嚴重破壞了我們的生活環境,我在這里提出了建議
一、不要在街上扔垃圾。扔垃圾不僅破壞了街上的環境,還給老爺爺和老奶奶帶來了麻煩,影響了旅行。
二、野餐時要帶走自己帶來的垃圾,不要隨意被五顏六色的垃圾覆蓋。污染環境,破壞綠草和植物生長的土質。
三、不向河里排放廢水(污水)。這不僅破壞了水質,還使水中的魚死亡,給常年住在河邊的居民帶來了很大的不便。
四、節約用水。眾所周知,水是生命之源,人們浪費水資源,有些地方已經干那里的人因缺水而死亡。
五、不需要一次性的東西。有些人經常點外賣,導致一次性筷子的大量使用,這使得自然樹木不斷減少。
六、不要把垃圾扔進河里。有些人經常把垃圾扔進水里,這些垃圾隨著水流向海洋變成了海洋垃圾,出海的漁船發動機經常失靈。
20xx年xx月xx日
保護環境建議書六年級500字 篇27
各位同學:
你們好!
綠色地球是人類的共同家園,大自然是我們生死相依的朋友。幾千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是三百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑黯然失色,各種公害和環境的污染卻越來越嚴重,白色污染,赤潮,溫室效應,這些環保公敵,已成為影響城市鄉村環境和人們生活的難題。
同學們,為了綠色地球,為了我們自己,為了子孫后代,為了美好明天,作為二十一世紀社會主義事業的建設者和接班人,有義務、有責任保護我們的地球,我們必須立即行動起來,制止污染和不環保的行為,共同美化我們賴依生存的空間!
為此,我倡議:
1、從我做起,做到綠色環保,不破壞環境,節約用品。
2、不用一次性塑料制品,提倡使用可降解環保用品,讓一次性塑料制品,像過街老鼠,無人問津。開展垃圾分類回收,有效控制日常生活中產生的污染。真正用環保標準指導自己的一言一行,做一個合格的二十一世紀公民。
3、人人都是環境天使,做綠色宣傳員,利用自身優勢,廣泛宣傳不環保的危害,用我們的實際行動影響身邊的人,不斷改良我們周圍的生態環境,做到人人講綠色,個個愛綠色。
同學們!為了山,為了水,為了空氣,為了森林,為了我們共同生存的`生態環境,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起。我相信只要我們都參與過來,各種污染一定會離我們越來越遠,最終一定會徹底根除!
倡議人:
20xx年XX月XX日
保護環境建議書六年級500字 篇28
你們也知道,地球是我們的家園,環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環境,已經把一個美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了,動植物瀕臨滅絕……這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。我們是社會的小主人,有責任,有義務的向你們反映一下。人們隨手丟垃圾,那骯臟的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑,綠綠的森林、藍藍的天空都消失的無影無蹤了,環境遭到了很大的破壞。大街上還有很多汽車,排出的臭氣不僅對身體不好,還會污染天空,我們小學生放學走在回家的路上都會被嗆得要死,非常難受。街道旁邊還到處蓋滿了高樓大廈,占地面積很大。而且大多都是小區,酒店和大人的娛樂場所等,我們兒童活動的場所也越來越少,有很多我們不適合去的地方,這樣我們也失去了很多快樂。但有的人在大街的墻壁上亂寫亂畫,在草地上亂踏亂踩,我對這一點也是非常不滿的。還有媽媽常想到商場去采購自己心儀的物品,不過考慮到家里離超市太遠,就說算了,每到這時候,我總是特別生氣,心里想:為什么商場都要開在市中心呢,五、六個商場都是集中在北部灣廣場周圍,這樣就會給不少消費者帶來不便。但有的人大街的墻壁上亂寫亂畫,在草地上亂踏亂踩,我對這一點也是非常不滿,所以我想為你們提點建議。
一、教育人們要愛護環境,保護環境,不要隨手丟垃圾。
二、不要建太多高樓大廈,多建一些供少年兒童游玩的場所。
保護環境建議書六年級500字 篇29
敬愛的市長:
地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……
在當今世界飛速發展之際,環境問題已是全世界所面臨的共同問題,環境保護是我國的一項基本國策。我們每個公民要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化環境,讓綠色生命激發我們熱愛生活。因此,讓我們作綠色的守護者,鄭重向您發起倡議:
一、水是生命之源,請節約用水,大力提倡節約用水,保護水源。
二、愛護環保設施和設備,愛護花草樹木,保護動物寶寶;積極幫助幼兒園和社區做好環境衛生和綠化工作;
三、保護資源,節約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護再生資源。購買商品要選購"綠色包裝"物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。自覺遵守社會文明規范,自覺維護公共環境的整潔,出門要帶"清潔袋"。
四、降低噪音,不在公共場所大聲喧嘩,使用電視機、手機時,音量要適中,不影響他人的工作與休息。提倡以步行代車和騎自行車,杜絕機動車尾氣污染。
五、多植樹造林,少濫砍濫伐……
人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,從自己身邊做起,真正懂得珍惜綠色!為珍惜綠色,創造綠色獻己的一份力量吧!
建議人:
時間:
保護環境建議書六年級500字 篇30
居委會的叔叔阿姨們您們好:
地球讓我們生存,讓我們保護。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個時候,那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾,等到再過幾天,那些垃圾在地上發臭,蒼蠅、蚊子都飛來飛去,讓過路的行人都得捂著鼻子,快步走過去。你們有沒有想過,就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的美麗家園添了點臟。所以,我希望居委會的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾,讓他們學會愛護好我們美好的家園,在此,我提出幾點建議供你們參考:
1、請行人自覺愛護公園、路邊及其他公共場所的花草樹木。
2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。
3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的活動,希望大家積極參加。
住在地球上的每一個公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環境更美好,人人爭做地球的小衛士。
建議人:第一范文網
20xx年xx月xx日
保護環境建議書六年級500字 篇31
各位師生們:
大家好!
地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……
如果我們在浪費下去,美麗的城市會毀滅的,因此,我想您提議:
1、不要濫砍濫伐,要多多植樹,這樣才不會水土流失。
2、如果垃圾堆滿了一大車,請把那些垃圾分類,撿起那些可回收垃圾。
3、洗完手的水情不要直接把水倒掉,如果水干凈的話還可以繼續用呢!例如:澆花、洗腳、洗衣服……如果水不干凈也可以用,沖馬桶不就行了!
4、加強節約,保護環境宣傳,使每一位市民都能意識到節約,保護環境的重要性。樹立”保護環境,人人有則”的思想。
保護環境,人人有責,我們每個人應該有這種意識,只要我們行動起來,國家、城市、地球才會更美麗;如果我們行動起來,地球才不會“生病”。讓我們一起為美化校園,愛護校園,環抱校園,獻上一份力量吧!
20xx年x月x日
保護環境建議書六年級500字 篇32
敬愛的老師、親愛的同學們、尊敬的校長:
你們好!
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學校”。
但是,肆意被浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象也時常出現在同學們身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此我向全校師生發出以下建議:
1、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。
5、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木。
6、雙休日時間繼續安排校園清潔工人打掃衛生區。
讓我們用真摯的熱情傳播環保理念,用切實的行動肩負起環保重任。從自己做起!從小事做起!
此致
敬禮!
建議人:
日期: 年 月 日