2024年關于節約用水建議(通用33篇)
2024年關于節約用水建議 篇1
有一次我上學上課老師講了節約用水,下課我看見水房里的水龍頭沒關。我就沒管回到家我跟我說下次在看見就一定關了,我一定告述我們班同學。有一天我又去了水房這次果然有效。 一個小朋友說五年級的一個大哥說:“讓我們節約用水我就跟我們班同學說了:” 有一次我說的班里打掃衛生也要節約用水。 人類和植物和動物要是沒了水就沒法生存了。 看來我們一定要節約用水啊! 要不節約用水大地或地球都會沒有意義。 記住一定要節約用水不要浪費水資源啊!
2024年關于節約用水建議 篇2
尊敬的學校領導:
我是本校的一名小學生,已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優美,高大挺拔的香樟樹,姹紫嫣紅的小花?墒,當我們走進教學樓,就會發現許多美中不足之處。
樓梯轉角處的水龍頭盡管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個小時就流失180克水,一天就流失4.32千克的水,一年就有1576.8克水流失了。這些數字是相當驚人的。 我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象,是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以,節約用水,從點點滴滴做起。
我建議:
1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。
2、開一個節約用水的班會。
3、開一個節約用水的主題活動。這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。
建議人:
時間:
2024年關于節約用水建議 篇3
親愛的老師、同學們:
水,是生命的源泉,有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的生機。然而,在我們身邊浪費水資源現象已司空見慣。為了倡導合理、節約用水,維護人與自然和諧相處,我們向全校師生發出熱切建議:
1、全校師生要增強節水意識,樹立節約光榮、浪費可恥的理念;同學們要積極行動起來,從我做起、從點滴做起,愛惜水、節約水、保護水。
2、無論是在學校、家里、還是公共場所,都要注意節約用水,杜絕浪費行為,養成良好節水習慣。杜絕在自來水龍頭邊打水仗,教室灑水要適時適量。
3、愛水、惜水、節水,從小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗衣少用一盆水。
4、倡導一水多用。洗菜水、洗臉水可用于沖廁所;養魚水用來澆花;淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷......
5、在生活中宣傳、使用節水器具。
6、遇見水管跑水或漏水情況,應隨時關閉或及時告知后勤部門。
7、不要亂扔垃圾,防止地下水受到污染
不舍細流,方成海洋。節約型社會需要你我共建。讓我們行動起來,爭做生命之源的呵護者、節水的參與者、校園與家庭節水的實踐者,為構建人水和諧的新家園做出自己的貢獻!
建議人:___
____年__月__日
2024年關于節約用水建議 篇4
敬愛的校長:
您好!
我是六一0班的一名的學生。當我來到洗手間時,都會聽見清亮晶瑩的水珠敲擊瓷壁的“叮咚”聲。那不是美妙的奏樂,是水龍頭發自肺腑的呻吟與傷心欲絕的哭聲!它在哭什么呢?它在哭:現在的朝花,以后的棟梁,浪費水資源,不懂得節約!要知道,全國有多少地區在面臨旱災,有多少與我們同樣的學生倒于沒水之下。就是這個不起眼的動作,讓水白白無聲的流走。
啊,校長。短短幾分鐘的流水聲積起來的不是個小數目。所以,我提了以下幾個建議,改掉我們浪費的習慣:
1.對于那些隨手關緊水龍頭的同學在周一國旗下講話時表揚鼓勵。以鼓動同學關緊水龍頭,不浪費水資源。
2.嚴格檢查。組成一個小分隊。對于那些浪費水資源,不節約的同學進行扣分處理,并多次扣星。
3.以第一人稱寫一篇《水龍頭的呻吟》為主題展開活動,進行比賽等。在舉行活動中,讓大家知道節約用水的重要性。
4.在醒目處用上關鍵易懂,有趣親切的標語來打動人,時刻提醒學生。如:“不要讓水龍頭傷心流淚”等。
5.每星期總結一次。
!水是我們生命的泉源。水,它的無形與穿過手指的瞬間是那么美好;水,它的氣息與蘊含是多么美妙。它讓世界成為明天的第一條彩虹,但我們不要讓它定格在從前。
水,是生命的老師。節約保護它,別讓它消失逃跑。
致此
六 一0班的一名學生
2024年關于節約用水建議 篇5
尊敬的廣大朋友們:
春回大地,萬物崢嶸。千姿百態的生物向人們展示著大自然的絢麗多姿,但是如果沒有水,這一切將會是怎樣呢?
水是生命之源,是人類社會發展的基本物質條件。有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的生機。水在國家經濟、社會發展和人民生活中起著不可替代的作用。但隨著經濟的快速發展、人們生活水平的不斷提高,干旱缺水、洪澇災害和水污染等水資源惡化的趨勢也日益嚴重!我國是一個嚴重缺水的國家,水資源短缺已成為人類社會面臨的重大危機。
水是如此的珍貴,然而在我們身邊,浪費水、污染水的情形卻比比皆是,人們愛水、節水的意識還十分淡薄。在建設節約型社會、倡導“低碳生活”理念的今天,我有希望大家樹立強烈的憂患意識,能從日常生活、消費細節做起,減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻自己的力量。3月22日是第二十屆“世界水日”、第二xx屆“中國水周”即將來臨,為此,我們向廣大社會同仁發出如下倡議:
為了保護水資源,提高水的利用率,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,轉變用水觀念,養成良好的用水習慣。樹立節約光榮、浪費可恥的榮辱觀,惜水、愛水、節水,從我做起。
黨政機關要率先行動起來,切實強化節水措施和管理責任,努力降低行政成本,爭做節約用水的示范者、推動者。積極帶頭遵守節約用水規定,努力形成人人關心節水、時時注意節水的好風尚。
工業企業要廣泛推廣和使用節水新工藝、新技術、新設備,大力提倡廢污水利用和中水回用,提高工業用水的重復利用率,減少廢污水排放。
人人養成節水習慣,爭做科學節水的實踐者。節水從生活中的點點滴滴入手,刷牙洗臉時盡量用容器接水,而不是用流水;用完水一定要擰緊水龍頭,杜絕“長流水”現象;天氣日益變熱,洗澡時也要盡量節約用水等等。
提高水的利用價值,堅持循環利用。如利用洗臉水沖廁所、洗菜水澆花,用過的水留起來拖地沖廁所等。如果你有心的話,還可以發現很多新的點子。
弘揚節水風尚,做節約用水的宣傳員。節水不僅是獨善其身,更重要的是兼濟天下,希望您向身邊的人宣傳我國水資源緊缺的現狀,介紹節約用水、合理利用水資源的方法,發動更多人加入到節約水資源行動上來,營造一個人人節水的良好氛圍。
也許,您的行為只是舉手之勞,但它將會換來一方凈土、一片藍天,將會緩解用水緊張,并由此帶來經濟和社會的可持續發展。
節約是中華民族的傳統美德,節水需要全社會的共同努力。親愛的朋友們,生命呼喚水源,我們熱愛生命,作為社會的一分子,每個人都要增強節水意識,從小處做起,共同行動,堅持不懈,節約每一滴水,構建和諧家園,共創美好未來!
建議人:第一范文網
20xx年xx月xx日
2024年關于節約用水建議 篇6
親愛的老師、同學們:
水是生命的源泉!水是人類珍貴而緊張的資源!沒有水,人類就無法生存,萬物將不能生長,正是因為有了水,世界才會如此生機盎然。但我國卻是世界上嚴重缺水的國家之一,人均占有水量僅為世界人均的1/4。全國660多個城市中有400多個存在不同程度的缺水問題,其中有136個缺水情況嚴重;20%的人正在飲用不良水,其中多達7000萬人正在飲用高氟水……
所以,節約用水是我們每一個人光榮而神圣的使命,在水資源日益匱乏的今天,我們應當合理地使用寶貴的水資源,用實際行動去節約每一滴水,珍惜每一滴水!在此,特向全體師生發出倡議:文明用水,節約用水! 從生活中的細節入手,從身邊的小事做起,自覺養成節水、惜水的良好生活習慣,積極參與節約用水活動。
一、盡量使用臉盆接水洗臉、洗手。在沒有臉盆的情況下,控制好水龍頭開關的大小并及時關水。
二、盡量縮短用水時間,減少用水次數,做到“淋浴少用一盆水,洗臉少用一杯水,刷牙少用一口水,平時少用一滴水”。
三、循環利用水資源,做到一水多用,充分使用“二次水”。
四、發現有浪費水資源現象時,及時制止;發現有漏水現象時,及時向老師反映。
五、積極宣傳節約用水,帶動和督促身邊的朋友、家人共同節約用水。 希望廣大師生要把節約用水放到日常生活當中,充分認識到節水的重要性,養成良好的用水習慣,從我做起,從身邊做起,從現在做起!
2024年關于節約用水建議 篇7
親愛的同學們:
你們好!
大家都知道水是人類生活中不可缺少的資源,可是我們能飲用的淡水只占地球的3%。地球上人類需要用水,植物,家禽,動物,都需要水,但是人類不加節制的使用水,一些工廠的污水排入水中,使大海,長江,黃河各部分都受到了不同程度的污染。
在生活中人類的洗車用水最為浪費,XX年~XX年一家洗車店每個月平均使用10~15噸水,XX年~由于車輛的增多,每一家洗車店用水從10~15噸增長到15~20噸,如果一年,一家洗車店就要浪費120~240噸水?上攵呀浭堑厍蛏献顬檎滟F的資源,而我們洗菜,飲用……都需要用水。
前幾年,云南等地干旱,多少畝耕地被毀,人們看到月牙泉現在只剩下像一只螞蟻那么大;非洲的孩子喝不上干凈的水。這些都是真實的事例,如果人們再不珍惜水源,那么我們的子孫后代只能喝泥沙了。
生活中,我們可以用洗菜的水去拖地,用洗衣服的水去沖馬桶,如果每家每戶一個月能節約1噸水就足夠了。
同學們,既然我們已經知道了水的珍貴,那么就讓我們節約用水吧!
祝:
學習順利
建議人:晏妍
.10.28
2024年關于節約用水建議 篇8
親愛的教師、同學們:
有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的生機。然而,在我們身邊浪費水資源現象已司空見慣。為了倡導合理、節約用水,維護人與自然和諧相處,我們向全校師生發出熱切倡議:
1、全校師生要增強節水意識,樹立節約光榮、浪費可恥的理念;同學們要積極行動起來,從我做起、從點滴做起,愛惜水、節約水、保護水。
2、無論是在學校、家里、還是公共場所,都要注意節約用水,杜絕浪費行為,養成良好節水習慣。杜絕在自來水龍頭邊打水仗,教室灑水要適時適量。
3、愛水、惜水、節水,從小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗衣少用一盆水。
4、倡導一水多用。洗菜水、洗臉水可用于沖廁所;養魚水用來澆花;淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷......
5、在生活中宣傳、使用節水器具。
6、遇見水管跑水或漏水情況,應隨時關閉或及時告知后勤部門。
7、不要亂扔垃圾,防止地下水受到污染
不舍細流,方成汪洋。節約型社會需要你我共建。讓我們行動起來,爭做生命之源的呵護者、節水的參與者、校園與家庭節水的實踐者,為構建人水和諧的新家園做出自己的貢獻!
2024年關于節約用水建議 篇9
今天,我看到這樣一幅環保漫畫:一個小男孩接了水后跑遠了,身后是一個安在墻上的水龍頭,水龍頭噴口處正在源源不斷地噴著水,原來是小男孩接完水后沒關水龍頭。水槽里的水這時已經快要溢了出來。水龍頭上方掛著一個牌子上面寫著“節約用水”。墻則用憤怒的眼神瞪著小男孩遠去的背影。
這幅漫畫在帶給我們笑聲的同時也讓我們回味無窮:這個小男孩是沒有看見“節約用水”的牌子呢?還是根本沒有理睬它?在我們的生活中,這種“文盲”難道還少嗎?他們毫不珍惜地球資源,F在,世界的日污水排放量已達到驚人的數目。如果人類再這樣不加節制的浪費水資源,地球上的水資源早晚有一天會枯竭的。
地球是無私的,也是渺小的,它在給我們源源不斷地提供生活資源的同時,自己也在日漸衰竭。目前,科學家們仍未找到適合人類移居的星球。也就是說,地球只有一個,一旦遭到破壞,人類將無法生存,最后只能是自取滅亡。
家園只有一個,地球不能克隆。讓我們從自己做起,從小事做起,讓我們的家園更美好!
2024年關于節約用水建議 篇10
親愛的朋友們:
當您在看報紙、電視、網絡時,可曾注意旱情在全國蔓延。畫面中10歲左右的小朋友身背50多斤重的水桶,為了生活往返于距家10里以外的地方取水,您有何感想?您一定不會忘記:水,是生命之源,是萬物之靈這句俗語?梢姡畬θ说纳呛蔚鹊闹匾
我們的城市越來越美了,水卻越來越臟了;我們樓房越蓋越高了,地下水卻越來越深了;我們的收入越來越多了,水源卻越來越少了;
我們……
珍惜水,就象珍惜生命。
北京雖是全國政治、經濟、文化中心,但極度匱乏的水資源,卻嚴重制約著京城的發展,環保節水無時無刻不牽動著每一個人的心。
為響應國家、北京市政府節約用水的號召,建設節約型社會,提高節水、保水意識,我們特向全體員工發出倡議:
一、充分認識節約用水的重要性和緊迫性,提高節水意識,大力宣傳節約用水對國民經濟建設及居民生活穩定的重要性,在全公司范圍內形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式,從我做起,從現在做起,身體力行,勤儉節約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現象的發生。
三、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭,避免長流水現象。
四、節約淋浴用水,縮短淋浴時間。堅持使用節水設備,鼓勵職工對節水技術、節水器具進行研究改進。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,將水耗降至最低。
五、依靠科學提高對水資源的充分、反復的利用率。
六、遇到有浪費水資源現象,及時制止;發現水管有漏水現象,及時向有關部門反映。
同仁們,節約用水事關民族命運、國家前途和人類的發展。讓我們積極行動起來,時時、處處、人人節約用水,積極開展節水活動,保護好水資源。讓“節約用水光榮、浪費用水可恥”的理念在公司里蔚然成風,用實際行動努力構建節約型社會,為社會進步、為現代化建設做出應有的貢獻!
節約用水,期待你的加入。
2024年關于節約用水建議 篇11
小學全體同學們:
水占人體體重的五分之四,它對我們人類很重要,而且我國是貧水國家之一,但是我發現有很多學生不珍惜水,讓白花花的水流著,還有很多同學玩打水仗。每天從水池旁走過,總會看見一滴一滴的水在流著,好像在傷心地哭泣。
在此,我提出以下節約用水的倡議書:
1.洗完手后,一定要及時關掉水龍頭,并關緊。
2.不能浪費每一滴水,如:打水仗等。
3.如果那些同學看見水龍頭沒有關緊,一定要擰緊水龍頭。
4.不能把垃圾扔進河流,要保護我們美麗的河流。
5.我們不能浪費水,比如洗完臉的水可以洗腳,洗完腳的誰可以沖廁所。媽媽用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費水了。
讓我們節約用水吧,不能讓地球上的最后一滴水,成為我們的眼淚。
老師們、同學們,為了學院的發展,讓我們行動起來,節約水電,從你我做起,從點點滴滴做起!
2024年關于節約用水建議 篇12
。
在沒水的日子里,我學會了節約;在沒水的日子里,我學會了珍惜;在沒水的日子里,我學會了謙讓;在沒水日子里,我學會了……
我國地大物博,但可以用的淡水資源卻很少,有的地方有時甚至沒有水。所以,國家也提倡節約用水。在學校,老師也整天在廣播上嘮叨:“要節約水資源。”學生們簡直都能把那些嘮叨一字不漏的背下來了。
前幾天,停水了,只有一個水龍頭有水,也是從老師們的水池里弄來的水。學生們吃了飯后,都到那一個水龍頭里去洗碗。全校一千多人,憑那一個水龍頭怎么應付得來呢?我吃了飯后,去那個地方洗碗。當我到了那個地方時,眼前的景象令我驚呆了。在沒有老師的情況下,前來接水的人并不像我想的那樣,而是井然有序的排成一條長龍。
學生們生怕浪費了一滴水,都是一個一個的接著,而且每個學生也只接那么一點點。輪到我了,我把碗伸到水龍頭在下面,接著那珍貴的水。我不像以前那樣毫不留情的任意浪費。當我想到我后面還有那么多等待著接水的人,但水卻有限時,我便會不由自主的節約起水來了。
在這一次停水中,我學會了許多,也感受到了許多。我想我以后以不會再浪費水了,同時也不會再動不動就和別的學生為搶水而傷和氣了。這時,我心頭涌出一股清泉久久滋潤著我枯干的心靈!
2024年關于節約用水建議 篇13
敬愛的環保局局長:
您好!
近些年來,我們走在街道上,經常會看到被人們拋棄的白色垃圾,還有吃剩的香蕉皮、罐頭,還有人們隨地吐痰這些不文明的現象。人們一點也不珍惜清潔工的勞動成果。劍江河里的垃圾也逐漸多了起來。河面上漂浮著很多垃圾;有人們吃剩下的蘋果核,還有人們喝飲料用的塑料杯,還有人們吃完燒烤后剩下的竹簽......讓人看起來感到很不舒服!還有很多汽車,排出的臭氣不僅對身體不好,還會污染天空和周圍的環境,我們小學生放學走在回家的路上都會被嗆得要死。
水與人們的生活也是息息相關的,沒有了水世界上的一切生物都會死的。一些工廠不注意保護水資源,把工業廢水排入江河,造成了水資源的嚴重污染。魚蝦生活在這樣的水中,就會慢慢中毒死去;人類喝了這樣的水,就會生病,嚴重影響身體健康。聽后,我覺得真是可怕!為什么人類只知道賺錢,不知道保護水資源,這樣下去,我們就很難喝到干凈的水,到那時,人類該怎么生存呢?
我提出了一下幾條建議,也希望你們能研究并采納我的建議:
1、節約水,離開水龍頭時要擰緊水龍頭
2、洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花。
3、盡可能少的使用一次性的東西,它們給我們帶來了方便,但也浪費了大量寶貴資源。
4、房間里沒有人時記得關電燈、電視。節約用電,不在時關上電源。
5、看電視時音量不宜太大。
6、節約紙張,不在紙上亂涂亂畫,不能寫幾個字就扔了,或扔沒用完的本子。
7、多植樹造林,少濫砍濫伐花草樹木。
8、提倡選購綠色食品。
讓我們行動起來,保護地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類悲哀的眼淚!
2024年關于節約用水建議 篇14
老師們,同學們:
大家好!
我們的濟南市以“泉城”著稱,自從“迎全運”以來,濟南的變化真是日新月異,人們的素質提高了,不隨地亂丟垃圾了,但在節約用水方面,還稍有欠缺。
現在,可供人們食用和開發的.淡水資源僅占地球的0.77,而全國每年平均用水量就是5500萬立方米,這兩個數字相比,是多么大的差別啊!為此,我提出以下建議:作文
1、將公共場合所有關不緊的水龍頭全部換掉;
2、對節約用水進行宣傳;作文
3、對主要、大型自來水管道進行保護。
節約用水,人人有責,我們每個人都應該有這種意識,只有每個人行動起來,從自己做起,從身邊的一點一滴做起,愛護我們周圍的環境,珍惜地球上的資源,我們的生活才會更美好。
此致
敬禮
學生:鄭小淵
20__年4月6日
2024年關于節約用水建議 篇15
節約用水倡議書
尊敬的廣大朋友們:
春回大地,萬物崢嶸。千姿百態的生物向人們展示著大自然的絢麗多姿,但是如果沒有水,這一切將會是怎樣呢?
水是生命之源,是人類社會發展的基本物質條件。有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的生機。水在國家經濟、社會發展和人民生活中起著不可替代的作用。但隨著經濟的快速發展、人們生活水平的不斷提高,干旱缺水、洪澇災害和水污染等水資源惡化的趨勢也日益嚴重!我國是一個嚴重缺水的國家,水資源短缺已成為人類社會面臨的重大危機。
水是如此的珍貴,然而在我們身邊,浪費水、污染水的情形卻比比皆是,人們愛水、節水的意識還十分淡薄。在建設節約型社會、倡導“低碳生活”理念的今天,我有希望大家樹立強烈的憂患意識,能從日常生活、消費細節做起,減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻自己的力量。3月22日是第二十屆“世界水日”、第二__屆“中國水周” 即將來臨,為此,我們向廣大社會同仁發出如下倡議:
為了保護水資源,提高水的利用率,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,轉變用水觀念,養成良好的用水習慣。樹立節約光榮、浪費可恥的榮辱觀,惜水、愛水、節水,從我做起。
黨政機關要率先行動起來,切實強化節水措施和管理責任,努力降低行政成本,爭做節約用水的示范者、推動者。積極帶頭遵守節約用水規定,努力形成人人關心節水、時時注意節水的好風尚。
工業企業要廣泛推廣和使用節水新工藝、新技術、新設備,大力提倡廢污水利用和中水回用,提高工業用水的重復利用率,減少廢污水排放。
人人養成節水習慣,爭做科學節水的實踐者。節水從生活中的點點滴滴入手,刷牙洗臉時盡量用容器接水,而不是用流水;用完水一定要擰緊水龍頭,杜絕“長流水”現象;天氣日益變熱,洗澡時也要盡量節約用水等等。
提高水的利用價值,堅持循環利用。如利用洗臉水沖廁所、洗菜水澆花,用過的水留起來拖地沖廁所等。如果你有心的話,還可以發現很多新的點子。
弘揚節水風尚,做節約用水的宣傳員。節水不僅是獨善其身,更重要的是兼濟天下,希望您向身邊的人宣傳我國水資源緊缺的現狀,介紹節約用水、合理利用水資源的方法,發動更多人加入到節約水資源行動上來,營造一個人人節水的良好氛圍。
也許,您的行為只是舉手之勞,但它將會換來一方凈土、一片藍天,將會緩解用水緊張,并由此帶來經濟和社會的可持續發展。
節約是中華民族的傳統美德,節水需要全社會的共同努力。親愛的朋友們,生命呼喚水源,我們熱愛生命,作為社會的一分子,每個人都要增強節水意識,從小處做起,共同行動,堅持不懈,節約每一滴水,構建和諧家園,共創美好未來!
20xx年XX月XX日
2024年關于節約用水建議 篇16
尊敬的遵義市民:
你們好!
水是人類生命的源泉,也是我們生活中不可缺少的一部分。如果沒有水,就沒有現在的魚兒;如果沒有水,那地球就是荒蕪一片;如果沒有水,植物干枯,動物因為沒有水而死亡,人類也無法生存。長期以來,人們大多認為水是“永無止境”的,不知道珍惜水資源。其實,我國的水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的百分之六,我國的人均水資源量只有2300立方米,是全球人均水資源量貧乏的國家之一。水資源可以再生,也可以重復使用,但水資源分布不均勻,再加上工業污染,使水資源更加緊缺。自來水其實來之不易,可是,人們出現浪費水、污染水的現象太多,許多家庭廚房里的和衛生間里的水龍頭沒有關緊,還有人們洗完手后忘記關水龍頭,讓水一滴一滴地流失......這些都是大家容易忽略的小事,卻導致了大量的水資
源流失。根據我的調查了解,我發現我的鄰居大多都出現了這些問題,他們洗完手忘了關水龍頭,倒在杯子里滿滿的水沒有喝完就倒掉了,洗菜洗衣后的水一下子就倒掉,拖地都是用干凈的水,幾乎沒有二次使用水的習慣。
由此,為了不讓更多水資源流失,我向各市民提出以下建議:
一、淘完米的水可以用來洗菜,澆花,拖地等,盡量做到二次用水,不隨意浪費。
二、洗衣服時,洗衣粉要適當,不要放太多,否則增加清洗衣服的水。
三、洗菜時用盆接著洗,不要直接用水沖洗。
四、清洗碗的水和洗衣服的水用來沖廁所或者洗拖把等。
珍惜水資源,節約用水,如果水資源枯竭,可能我們喝的最后
一滴水是自己的眼淚。所以讓我們從現在做起,從我做起,從生活的
點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的水資源吧!
一個愛水節水的小市民:張椰椰
20xx年5月8日
2024年關于節約用水建議 篇17
親愛的老師,同學們:
你們好!
水是生命之源,因為有了水,一切才更滋潤,才有了上善若水的感悟。長期以來,人們普遍認為水是"取之不盡,用之不竭"的資源,沒有形成節約用水的意識,也沒有養成節約用水的習慣,導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。
事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現象,河流里漂浮的垃圾、教學樓和宿舍樓里未關緊的水龍頭„„其實我們能做的很簡單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關上„„這不經意的一點點水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。
一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如?
有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
為了保護水資源,提高水的利用率,爭創節水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。 在此,我校特向全校師生發出以下倡議:
一、 廣大師生要把節約用水放在首位,充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成"節約用水光榮,浪費用水可恥"的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所,洗澡搓洗時,及時關閉水流,節約用水。
四、衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。
五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節約用水行動。
六、對發生在身邊的用水浪費現象,要敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。
老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創建節約型校園盡自己的一份責任!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
2024年關于節約用水建議 篇18
親愛的老師、同學們:
水,是生命的源泉,有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的生機。然而,在我們身邊浪費水資源現象已司空見慣。為了倡導合理、節約用水,維護人與自然和諧相處,我們向全校師生發出熱切倡議:
1、全校師生要增強節水意識,樹立節約光榮、浪費可恥的理念;同學們要積極行動起來,從我做起、從點滴做起,愛惜水、節約水、保護水。
2、無論是在學校、家里、還是公共場所,都要注意節約用水,杜絕浪費行為,養成良好節水習慣。杜絕在自來水龍頭邊打水仗,教室灑水要適時適量。
3、愛水、惜水、節水,從小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗衣少用一盆水。
4、倡導一水多用。洗菜水、洗臉水可用于沖廁所;養魚水用來澆花;淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷......
5、在生活中宣傳、使用節水器具。
6、遇見水管跑水或漏水情況,應隨時關閉或及時告知后勤部門。
7、不要亂扔垃圾,防止地下水受到污染
不舍細流,方成汪洋。節約型社會需要你我共建。讓我們行動起來,爭做生命之源的呵護者、節水的參與者、校園與家庭節水的實踐者,為構建人水和諧的新家園做出自己的貢獻!
建議人:第一范文網
20xx年xx月xx日
2024年關于節約用水建議 篇19
偉大的思想家,哲學家馬克思曾經說過:“世界上有兩種哲學思想體系,一是以古希臘、地中海沿岸,為發源地的西方哲學體系,注意思維的邏輯推理,而另一個則是中國為代表的東方哲學體系,他們更注重對自然的感悟與理解……”那么中國的哲學體系是什么呢?那就是水。
水是一種生命之源,在日常生活我們不呢沒有水,水是一種智慧源。我琢磨不透的是。山水鳥獸,草木石蟲。莫不是我們的老師。給了我們生命,讓我們去追求大自然,讓我們與大自然融為一體。
水能載舟亦能覆舟。這是古人對水的一個比喻。借著句話來比喻。老百姓比作水,把政權比作舟,水能維系一個政權,也能推翻這個政權。水能幫助一個人,也能毀掉一個。
我對水的理解。水它可柔可剛。能彎能直,能屈能伸。我想起了惠施問莊子一句話了;菔┰泦柷f子:“這是有什么比地位比黃金更值錢的嗎?”莊子答:“有水!”
我非常注重水。我以水為師。
2024年關于節約用水建議 篇20
尊敬的校鄰導:
你們好!
我是本校的一名小學生,我經?匆妼W校水龍頭在滴滴答答地滴著。一個水龍頭一二十秒流失1克水來計算,一分鐘流失3克,一小時流失180克,一天流失4.32千克,一年流失1576.8千克,這些數字相當驚人。何況,我們學校的水龍頭又止一個兩個呢?
我想,之所以出現浪費水資源的想象。原因有很多,有的同學可能對節水意識比較淡薄,用過水龍頭沒有關緊。卻造成水資源大量流失的罪魁禍首。所以,我建議:
一、學校出資將一些水龍頭改成節水型水龍頭,這樣可以使水資源降低。
二、可以在洗手的地方貼一些標語。
三、建議學校在衛生間安裝一個儲水箱,將用過的廢水通過凈化器流入儲水箱,供廁所沖。
四、建議讓老師開一個班會,增強學生節水意識。
小小的建議,希望老師和鄰導可以參考。
建議人:
時間:
2024年關于節約用水建議 篇21
親愛的老師、同學們:
你們好!
朋友,你知道水的用途嗎?它可以讓我們解渴,也可以洗滌污穢,還可以調節氣溫,而且水是我們身體的重要組成部分。如果有一天,這個世界沒有了一滴水,你能想象出會是什么樣子嗎?湖泊枯竭,江河斷流,樹木枯萎,土地沙化,生命也將因缺水而死去。
“水是生命的源泉”,當前,我國一方面面臨水資源短缺的困擾,另一方面又存在著嚴重的水資源浪費現象。有水當思無水之苦……
如果說干旱是缺水的“天災”,那么比“天災”更嚴重的則是“人禍”。隨處可見的人為的浪費水,是缺水的直接原因,更是我國水資源的頭號敵人!
你在洗浴時是否開著水龍頭,讓清水長流呢?
用過一次的水即使不太臟,你也將它倒掉嗎?
看到水管滴漏,你是否會想到這是我們的地球母親在流血呢?
看到有人向河湖丟棄廢物,你是否會感到憤慨而去阻止呢?
當你大肆使用清潔劑時,是否知道,在除掉污泥的同時又帶來了會有損健康的化學物質呢?
當你用大量清水潑地以圖降溫時,可知地球正因缺水而升溫嗎?
近幾年我國某些地區的連續干旱,氣溫驟升,也是由于水失去了調節氣溫的能力,看著那饑渴的禾苗,忍受著前所未有的高溫,你可曾想到這是我們人類一手造成的。
為此我們倡議:
節水為榮——隨時關緊水龍頭
一水多用——充分利用每一滴水
阻止滴漏——檢查維修水龍頭
監護水源——保護水源就是保護生命
少用洗滌劑——減少水污染
植樹造林——涵養水源
2024年關于節約用水建議 篇22
水是生命之源,沒有水就沒有生命。
我睜開眼睛,啊!眼前是一片沙漠,這到底是怎么一回事?我不知不覺地渴了,就不管怎么回事,開始尋找水喝。
不久,看見一碗水,我高興起來,端起那碗水準備喝時,一個小兔子走過來,盯著我。我從它的眼睛里看出了喜悅和悲傷,它喜得是有了水,悲得是沒水喝。
我不由自主地問道:“你要嗎?”
它結結巴巴地回答“沒沒沒……錯!
我問道:“只有你嗎?”
它搖搖頭說:“還有!
我知道它是恢復勇氣說出來的。我跟隨它來到它的伙伴那里,“啊!”我驚叫起來。兔子的伙伴居然是兩只小鳥、一只小狗和一只小花貓,它們一個個無精打采的,真叫人擔心。
小兔子說道:“小黃鳥叫小黃,小紅鳥叫小紅,小狗叫蕭萬,小花貓叫小白,我叫小寶,我們一直在找水!
我好奇地問道:“這是怎么一回事?”
蕭萬回答道:“這不全都是不愛護環境的人類造成的!
我忙說:“不要這么說!
小白唉聲嘆氣地說:“是啊,都已經過去了,還說有什么用呢?”
“對啊!毙氄f完低下了頭。
我看著手中的那碗水,心想:這不會就是最后一碗水吧,該怎么辦?看著它們一個個焦渴的樣子,我只好把那碗水放在它們的面前。它們都面面相覷了,推給它又推給它,誰都不喝。
我問它們:“你們怎么不喝?”
小寶說:“這里只有一碗,喝完就沒有了,再說我們喝又不夠。”
小紅叫道:“這里有一棵枯樹。”
它們全都跑去,異口同聲道:“把水給小樹吧。”
我照他們所說的去做了。啊,真是奇了,水變成了河流,沙漠變成了森林,所有的生物都活過來了。是水救了他們。
啊!我們可要好好珍惜水啊。
2024年關于節約用水建議 篇23
水——生命之源。你知道水的用途嗎?它可以讓我們解渴;可以洗滌污穢;可以調節氣溫,而且水是我們身體的重要組成部分。如果有一天,這個世界沒有一滴水,湖泊枯竭、江河斷流、樹木枯萎、土地沙化、生命也將因缺水而死去。
“水是生命的源泉”。當前,我國一方面面臨水幼教資源短缺的困擾,另一方面又存在著嚴重的水幼教資源浪費現象。有水當思無水之苦……
如果說干旱是缺水的“天災”,那么比“天災”更嚴重的則是“人禍”。隨處可見的人為浪費水,是缺水的直接原因,更是我國水幼教資源的頭號敵人:
你在洗浴時是否開著水龍頭,讓清水長流呢?
用過一次的水即使不太臟,你也將它倒掉嗎?
看到水管滴漏,你是否想到這是我們的地球母親在流血呢?
看到有人向河湖丟棄廢物,你是否會感到憤慨并且去阻止呢?
為此,我們建議:人人增強節水意識,從自身做起,從點滴做起。
1、在洗衣服、洗菜、洗碗、洗澡、洗臉刷牙和做清潔衛生等,隨時關緊水龍頭。
2、做到一水多用,充分利用每一滴水,要注意盡量少用水、重復用水,養成節約用水的好習慣。
3、少用洗滌劑,減少水污染。
4、使用節水水龍頭和節水型水箱等節水器具。
5、定期檢查維修水龍頭防止滴漏,積極推廣宣傳節水器具,宣傳節水效果好的方式方法。
6、加強節水宣傳,影響帶動更多的人投入到節水行列中來,共同養成節約用水的好習慣。
7、發現浪費水的行為,要及時糾正、制止;
8、要積極向節水執法部門舉報非法用水、嚴重浪費水的行為,敢于同一切不良用水行為做斗爭。
水,是一切生命的源泉。有了它,才構建了這個蔚藍的星球;有了它,整個世界有了生命的氣息;有了它,我們的世界變得生機盎然;有了它,我們才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛藍的海洋……我們才有了一切。
我們倡議全園師生和廣大家長:“節約每一滴水,關愛生命之源,造福未來”。讓我們告訴身邊的每一個人“愛一滴水就是愛全世界!”讓我們一起行動起來吧!
2024年關于節約用水建議 篇24
親愛的各位同胞們:
地球是我們的母親,是人們的家園。水是我們的生命之源?墒堑厍蛏系乃Y源卻在逐漸減少,我國又是嚴重缺水的國家,我國僅有的淡水資源卻被飛速發展的新興工業排放的廢水而嚴重污染,造成水產養殖戶大量經濟損失,這樣的事例不勝枚舉。就我市來說,前幾年,由于我市沿太湖周邊的化工行業等企業排放的廢水,造成了太湖藍藻的大量暴發,使太湖水無法飲用,給太湖及周邊城鎮飲水帶來困難,一度造成瓶裝水供不應求。
有些企業只顧追遂經濟利益,置人民的生命而不顧,把工業廢水繼續用各種手段排放到河里,造成水源的繼續惡化,這種行為是可恥的,不道德的,是犯罪。
為把我們的家園恢復到以前的藍天、白云、青山、碧水,為保護我們僅有的、越來越稀缺的水資源,既要政府加強監管力度和防治的手段,又要我們每一個人必須從我做起,要做到節約用水,不開長流水,人離水龍頭即斷水,洗衣、洗菜、洗澡的水翻覆利用不浪費,用于拖地及沖廁所,節約每一滴水,既保護了水資源,又節約了家庭的經濟開支,真是一舉兩得,何樂而不為呢!
珍惜水資源,從現在做起,從我做起,加強保護水資源的意識,不要讓最后一滴水成為眼淚。
2024年關于節約用水建議 篇25
全市廣大家庭和婦女姐妹們:
水是我們人類生存和發展的生命之泉。為貫徹落實市委、市政府“還邢臺青山綠水,走生態發展之路”的戰略部署,建設“山水泉城、魅力邢襄”幸福家園,全市水生態修復和保護攻堅戰已經全面打響。全民節水,家庭有責;家庭節水,婦女先行。為此,我們倡議如下:
一、樹立節水意識,做家庭節水的先行者。要自覺轉變水資源是“取之不盡、用之不竭”的觀念,樹立“節約用水光榮、浪費用水可恥”的榮辱觀。要從我做起,從點滴做起,從現在做起,惜水、愛水、節水,人人爭做節水楷模,家家爭當節水榜樣。
二、培養節水習慣,做科學用水的實踐者。要認真學習節水知識,科學使用節水電器、推廣家庭科學用水小竅門,杜絕長流水和跑冒滴漏;要開動腦筋,發揮能動性,堅持合理用水、一水多用、循環利用。要從節約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起,真正做到節水在身邊。
三、弘揚節水風尚,做節約用水的宣傳者。要積極參與節水宣傳進社區、進校園、進家庭志愿服務活動,傳播節水理念,普及節水知識,推廣節水方法,營造全民節水良好氛圍。
廣大家庭成員和姐妹們:節約用水,利家利國;家庭節水,刻不容緩。我們要積極行動起來,身體力行,堅持不懈,珍惜節約每一滴水,為建設山水泉城、保護生態家園,貢獻我們的智慧和力量!
2024年關于節約用水建議 篇26
我的家鄉長陽是一個風景如畫的地方。它依山傍水,讓許多游客前來玩賞,其中必不可少的景點就是清江河。
昔日的清江河,碧綠得宛如一塊綠翡翠,河水清澈得能照出人的影子。可今日的清江河已不再碧綠,變得越來越混濁,枯枝爛葉漂浮在上面,一堆堆的。人們在江邊散步時吃完零食后的塑料袋,也都丟進了清江河中。人們日常生活中產生的臟水,都被排進了清江河,使清江河遭到了嚴重的污染。
我以前看見清江河中的魚“往來翕忽,似與游者相樂”。由于水變臟了,如今看見的就是一叢叢的雜草,大面積繁殖,阻礙了其它生物的生長。在河面上漁夫能夠打到的魚越來越少,更多的是一團團沉甸甸的雜草。
各種化工廠的興起的確曾增加了財政收入,但化工廠的廢水排入了清江河中,不僅使水資源遭到了嚴重破壞,還使水中生物大量死亡。
幾年前,釣魚愛好者在清江里,總能釣到的一籃籃的魚,無不是滿載而歸,但現在,釣魚越來越難,有時只能釣兩三條小魚,現在釣魚只是一種精神境界了。大量工業廢水排入清江是魚減少的罪魁禍首。
水資源是我們賴以生存的自然資源,也是我們身邊經常見到的自然資源。雖然地球上的海洋面積比陸地面積大得多,從太空中看,地球是一個晶瑩的藍色“水球”,但只有3%是淡水,其中1%的淡水可供人類利用?梢,地球上的淡水資源非常之少。
生命離不開水,人斷水了3天就會死亡,這再次說明了水資源對人來說非常重要。地球上的各種資源都是有限的,水資源也不例外,它并不是“取之不盡,用之不竭”的。
從現在開始,我們應該保護、珍惜水資源。我相信,隨著人類對水資源的認識得以增強,昔日美麗的清江河又會回到我們身邊!
2024年關于節約用水建議 篇27
尊敬的劉校長:
您好!
我是本校__班的一名學生。我發現學校里有許多低年級和高年級同學浪費水資源的現象:在水房里有人洗完手不關水龍頭。如:抬水時,因為五三班有人手一滑,把水桶摔裂了,滿滿一桶純凈水灑了一地。如:夏天很多同學愛完打水仗的游戲,白白浪費了許多水資源。如:口渴了,同學們愛接上滿滿一瓶水,常常喝不完就倒了……
我希望這些低年級的小弟弟妹妹不要浪費水資源。如果水資源沒有了,我們人類將無法生存。我認為,這些問題都是“節約用水,保護環境”的意識不夠深入人心。學校對這些問題的處理不夠完善。
愛護水資源,人人有責。所以我提出以下建議:
1、請全校各班班主任老師在班上多多宣傳“節約用水,保護環境”的內容。
2、在周一國旗下演講的活動也多次宣講,讓全校師生都有“節約用水,浪費可恥”的意識。
3、組織召開“節約用水”的主題班隊會,請同學們認識水的重要性,提出“節約用水”的好辦法。
4、請每周值勤的同學做好監督和指導。請班主任老師對浪費水資源的同學進行批評。我希望我們改掉浪費水資源的壞毛病。這些低年級的小弟弟妹妹不要浪費水資源。如果水資源沒有了,我們人類將無法生存。希望以后保護水資源。
中一校__班王鑫茹
20__年11月1日
2024年關于節約用水建議 篇28
尊敬的化工廠領導:
您好!
水是生命的源泉,如果在我們的生活中缺少水,那么人類也一定會滅亡。
您一定會知道我們的母親河——淮河!它是我們蚌埠賴以生存搖籃。但是,您知道淮河曾經的樣子嗎?淮河曾是那樣的清澈、美麗?墒乾F在,長江的水,已經變成灰色的了。
可能你會說:“地球上的儲水量不是很豐富嗎?我們干嘛要那么刻意的去保護水資源呢?”沒錯地球上的水資源是很豐富。共14.5億立方千米之多。可是地球上大多數的都是海水。能供我們生產和生活利用的淡水只占其總水量的2.5%。而在淡水中,將近70%凍結在南極和北的冰蓋中,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以開采供人類使用。江河、湖泊、水庫及淺層地下水等來源的水較易于開采供人類直接使用,但其數量不足世界淡水的1%,約占地球上全部水的0.26%。
所以我建議您采用以下幾點方法來保護水資源:
1、把污水經過處理后再排到長江里去。
節約用水建議書精選600字3篇默認分類
2、在工廠里面對員工進行保護水資源的宣傳和提議。
3、在工廠周邊的小區、居民樓下發放保護水資源的宣傳單。
4、在工廠里讓員工節約用水。
水是生命的源泉,我們應該保護水資源。讓我們的母親河——淮河變回原來那樣的美麗而清澈吧!讓我們為自己的明天造福,為我們的子孫創造更美好的明天!
2024年關于節約用水建議 篇29
學校的全體師生:
近年來,隨著社會的發展,人民生活水平日益提高,不少家庭過上了小康生活。伴隨著物質生活的提高,部分人的思想水平并沒有得到提高,環境問題日益嚴重,在過去的一年,我省遭遇百年不遇的旱災,水資源嚴重緊缺,很多村莊人畜飲水困難,給我們的教訓是深刻的。在我們周圍,很多人為眼前利益,不顧后果破壞環境,造成嚴重后果。
有這么樣一個故事,很久以前,有一個村莊里,有一口很大很大的井,井里流淌著清涼甘甜的泉水。村民世代靠這口井生活,他們以為這泉水是取之不盡,用之不竭的,很多人都隨意使用甚至浪費……但他們不知道,這是一口被下了咒語的水井,一旦有人浪費或污染,到三年后,水井就會枯竭。三年很快過去了,水井干枯了,村民從此沒了水,生活不能再繼續了。
在現實生活中,沒有這樣的水井,但大自然會根據人對它的態度,做出相應的回應。近幾年,一片片森林變荒山,一股股山泉越來越小或枯竭,在我們周圍,浪費水資源的現象依舊很多。為此,我強烈建議:
1、每次用完水,要擰緊水龍頭,建議學校及時更換漏水龍頭,使用節水龍頭。
2、循環利用水資源,洗完菜的水用來澆水、澆花、拖地、喂牛。洗完臉的水用來洗腳等。
3、喝水能喝多少就打多少,喝不完的積攢起來可以做學校衛生用水。
4、加大節水知識宣傳,利用板報、校園廣播等宣講節約水資源的方法和措施。
最后,用一句廣告語結束我的建議:不要讓我們的眼淚成為地球最后一滴水!
建議人:
2024年關于節約用水建議 篇30
我的家鄉長陽是一個風景如畫的地方。它依山傍水,讓許多游客前來玩賞,其中必不可少的景點就是清江河。
昔日的清江河,碧綠得宛如一塊綠翡翠,河水清澈得能照出人的影子?山袢盏那褰右巡辉俦叹G,變得越來越混濁,枯枝爛葉漂浮在上面,一堆堆的。人們在江邊散步時吃完零食后的塑料袋,也都丟進了清江河中。人們日常生活中產生的臟水,都被排進了清江河,使清江河遭到了嚴重的污染。
我以前看見清江河中的魚“往來翕忽,似與游者相樂”。由于水變臟了,如今看見的就是一叢叢的雜草,大面積繁殖,阻礙了其它生物的生長。在河面上漁夫能夠打到的魚越來越少,更多的是一團團沉甸甸的雜草。
各種化工廠的興起的確曾增加了財政收入,但化工廠的廢水排入了清江河中,不僅使水資源遭到了嚴重破壞,還使水中生物大量死亡。
幾年前,釣魚愛好者在清江里,總能釣到的一籃籃的魚,無不是滿載而歸,但現在,釣魚越來越難,有時只能釣兩三條小魚,現在釣魚只是一種精神境界了。大量工業廢水排入清江是魚減少的罪魁禍首。
水資源是我們賴以生存的自然資源,也是我們身邊經常見到的自然資源。雖然地球上的海洋面積比陸地面積大得多,從太空中看,地球是一個晶瑩的藍色“水球”,但只有3%是淡水,其中1%的淡水可供人類利用。可見,地球上的淡水資源非常之少。
生命離不開水,人斷水了3天就會死亡,這再次說明了水資源對人來說非常重要。地球上的各種資源都是有限的,水資源也不例外,它并不是“取之不盡,用之不竭”的。
從現在開始,我們應該保護、珍惜水資源。我相信,隨著人類對水資源的認識得以增強,昔日美麗的清江河又會回到我們身邊!
20xx年XX月XX日
2024年關于節約用水建議 篇31
學校的全體師生:
近年來,隨著社會的發展,人民生活水平日益提高,不少家庭過上了小康生活。伴隨著物質生活的提高,部分人的思想水平并沒有得到提高,環境問題日益嚴重,在過去的一年,我省遭遇百年不遇的旱災,水資源嚴重緊缺,很多村莊人畜飲水困難,給我們的教訓是深刻的。在我們周圍,很多人為眼前利益,不顧后果破壞環境,造成嚴重后果。
有這么樣一個故事,很久以前,有一個村莊里,有一口很大很大的井,井里流淌著清涼甘甜的泉水。村民世代靠這口井生活,他們以為這泉水是取之不盡,用之不竭的,很多人都隨意使用甚至浪費……但他們不知道,這是一口被下了咒語的水井,一旦有人浪費或污染,到三年后,水井就會枯竭。三年很快過去了,水井干枯了,村民從此沒了水,生活不能再繼續了。
在現實生活中,沒有這樣的水井,但大自然會根據人對它的態度,做出相應的回應。近幾年,一片片森林變荒山,一股股山泉越來越小或枯竭,在我們周圍,浪費水資源的現象依舊很多。為此,我強烈建議:
1、每次用完水,要擰緊水龍頭,建議學校及時更換漏水龍頭,使用節水龍頭。
2、循環利用水資源,洗完菜的水用來澆水、澆花、拖地、喂牛。洗完臉的水用來洗腳等。
3、喝水能喝多少就打多少,喝不完的積攢起來可以做學校衛生用水。
4、加大節水知識宣傳,利用板報、校園廣播等宣講節約水資源的方法和措施。
最后,用一句廣告語結束我的建議:不要讓我們的眼淚成為地球最后一滴水!
建議人:一名小學生
二○一X年十二月十三日
作者:六(一)班 何曉倩
2024年關于節約用水建議 篇32
尊敬的校長:
我是本校六(5)班的一名學生。據統計,如果世界上一共有5份水資源,而能讓人類飲用的只有一份。在其他4份水資源當中,還有1~2份水資源是被污染的。人類的水資源十分有限,可我發現學校中有浪費水的不良習慣,十分痛心。 在上廁所洗手時,浪費了水;在飲水機旁洗杯子、倒水時,浪費了水;在食堂旁的水槽洗手時,也浪費了水……這么多水是被同學們漫不經心地玩耍、嬉鬧時浪費了。大自然越來越憤怒,而我,也越來越痛心。 那么,要怎樣扭轉局面呢?“從小做起,從我做起”,我為學校想出了一些減少水資源被浪費的方法:
1、在洗手池、飲水機、水槽附近貼上一些幽默、風趣的珍惜水資源的宣傳語。
2、加強學生的環保意識,鼓勵大家向身邊的人宣傳環保、節約的生活習慣。
建議人:
時間:
2024年關于節約用水建議 篇33
今天是星期五,是我們班的第三組大掃除。為了讓教室打掃得更干凈,大家分工合作。有的同學擦黑板,有的掃地,有的拖地板。馬小虎負責拖地板,他先去洗手間打了一桶水回來。小明見馬小虎這么快回來,懷疑他沒關水龍頭。于是,就問:“這么快就打好了水,是不是又沒關水龍頭?”馬小虎紅著臉不說話。小明立刻明白馬小虎肯定沒關水龍頭。二話沒說,就奔向洗手間。小明一到洗手間,聽見水龍頭正在生氣地喊:“嘩,嘩……”小明連忙把水籠頭關上。這時,水龍頭立刻停止了喊聲,好象在說:“謝謝你,小朋友。”小明回到教室,把這件事告訴了老師。老師對著馬小虎說:“你怎么又不記得關水龍頭呀!”馬小虎低著頭說:“老師,我錯了,我不該浪費水。”接著,老師又對著同學們說:“大家知道水的重要性嗎?地球如果沒有了水,生物就會渴死;沒有了水,世界將不再美麗。所以,我們要珍惜每一滴水,保護好水資源。”
最后,小明把老師寫好的“節約用水”四個大字貼在水龍頭旁,水龍頭也露出了滿意的笑容!