2024校園環境建議書十篇
2024校園環境建議書 篇1
親愛的校長:
您好!
我在這個美麗的校園里已經生活了五年多,在這幾年內您有沒有發現我們的校園變了個模樣?以前,校園的地上沒有一點兒臟東西,小鳥兒還在枝頭上快樂的歌唱。墻壁上干干凈凈,沒有一點圖畫過的痕跡,是多的的美好。
而現在,校園里德垃圾袋隨處可見。有些同學吃的食品袋隨手亂扔。鳥兒們的不常來光顧了。漂亮的墻壁上還不時有著幾個黑黑的臟腳印。
為了讓同學們更好的保護校園環境的整潔,我建議:
1、在人多的地方派一名老師天天巡視,如果讓小孩子去,會有一些人不聽勸告。
2、每周在每個班級里選一名環保小標兵。要讓同學們都爭當環保小標兵,而且每周在舉行升旗儀式時,特別提出表揚。
3、讓小賣部不要賣一些吃了多學生身體不好的東西,不要讓小孩養成吃零食的習慣。只賣一些學習用品,像象山小學那樣。
希望校長看了我的后,會采取我的建議。
2024校園環境建議書 篇2
尊敬的社區主任:
您好!育德小學是瀏河村社區里的一所示范性學校,我就是育德六(1)班的一名學生。近幾年,瀏河村社區一棟棟高樓大廈拔地而起,瀏陽河河面上清風蕩漾,新 鮮的空氣吹來,令人神清氣爽,我們學校門口也發生了翻天覆地的變化,爛泥巴路變成了寬闊的柏油馬路,校園里綠樹成蔭。社區的變化,您一定花了不少心血吧!
我要向您反應的是在我們的校園門口,走出校門口還沒有幾米,就是一個麻將館,這里從早上開始就開門營業,里面的人喧囂不斷,聚眾、嚼檳榔,不時還從里面飄出嗆人的煙味。
校門口的文具店、小賣部,里面有許許多多的“三無”產品,有一種美味的“牛肉”,大家都知道現在牛肉的行情,五角錢就可以買到一大包,你覺得它是貨 真價實的嗎?它們被裝在一個個鮮艷的袋子里,引得同學們垂涎三尺?墒,您知道嗎?以前,我們班里的一位女同學,過多食用這種三無產品,莫名其妙生病了,而且,就連學術精湛的醫生都沒能查出病因。這怪病,難道與長期大量食用這些“三無”食品沒有關系嗎?鮮艷包裝里躺的是什么?也許只有那些無良的廠家才知道吧!還有小賣部、文具店里的抽獎,上次,我去小賣部里,看見抽獎的盒子下方貼了一張紙,上面寫著“五元抽十次獎,可抽到五角、一元、五元、十元、二十元、 五十元、一百元!笨吹揭话僭@個大數目,我不禁手癢癢了,拿出五元,結果我才抽到一個五角。這絕對不是我運氣背,而是這無良廠家絕對不會讓你抽到百元大鈔,可憐的是我那天抽獎后卻無錢買早餐吃了。
我希望您能來管管我們學校下面的這些門店,給我們的成長一片藍藍的天空。
育德小學六(1)班
二0xx年十一月十四日
2024校園環境建議書 篇3
敬愛的校長女士:
您好:
松樹楊樹郁郁蔥蔥,桂樹小草隨風舞蹈,棕櫚奏出環保之曲,花兒對著你我含笑。這一切,不正是大家共同保護的結果嗎?可是,在這如詩如畫的校園里,仍有一些同學,隨意破壞校園環境。比如:果皮紙屑和包裝袋,隨手丟棄在校園的花壇里,灌木叢上和操場上,導致蒼蠅“嗡嗡”亂飛,影響校園環境;開了水管卻忘記關上,導致本來就少的飲用水資源過度浪費。這些問題,本來就不應該出現,就是因為一些同學的壞習慣,環保意識差,更重要的是我校懲罰力度太。褐豢坌l生一分,才導致這些問題的出現。我覺得,要改變這種校園陋習有多種方法:
1、專門開設一節環保課,強化同學們的環保意識,使他們主動不破壞校園環境,浪費資源。
2、應提高扣分標準,從原來的一分提升到位10分、20分甚至于更高,使他們一朝被蛇咬,十年怕井繩。
3、提高獎勵制度,當同學們收集一大部分可回收垃圾,可向學校值周生進行獎分,可以獎一分或二分,不但讓同學們嘗到保護環境的甜頭,而且能使他們堅持不懈,
最后,我衷心地祝愿校長能把環保這方面越辦越好。
建議人:高健
2024校園環境建議書 篇4
親愛的老師、同學們:
又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子里,我們迎來了一年一度的植樹節。
地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。因此,我們作為松原市“五城”(“國家級園林城”、“中國優秀旅游城”、“國家衛生城”、“國家環保模范城”、“全國文明城”)建設打造綠色校園寧江區毛都中學的一員,鄭重向全校的師生們發起倡議:
讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠,護綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質的一代,我們真正懂得珍惜綠色愛護綠色!
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。隨著我市“五城”建設的提出,學校各方面的建設正在有序的進行著,我們的校園環境也正在發生著全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活
態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學術氛圍,積極進取的精神風貌,無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為:環境問題已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了,無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應重視環境問題,創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議:保護校園環境,共建綠色校園。
1、立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。
2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環境的產品,特別是要不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。
6、勤儉節約,珍惜校園內的各種資源。
7、上課將通訊工具調節成無聲狀態,共同營造綠色文明課堂。
8、師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范。
老師們,同學們,為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴!它是生命、是希望、
是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛護綠色的創造綠色獻出自己的一份力量吧!
此致
敬禮!
xx年x月x日
2024校園環境建議書 篇5
親愛的老師、同學們:
你們好!
當你踏著晨光走進我們花園般的奮中校園時;當你坐在干凈整潔的教室里學習時;當你在平整寬闊的操場上運動時;當你在綠蔭如蓋、鳥語花香的后生物園休息時;當你在曲折悠長、典雅古樸的文化長廊下漫步時;你們可曾想到為了讓我們能有一個優美、舒適的學習環境,為了我們能夠更加健康活潑地成長,學;硕嗌傩乃?投入了多少力量?老師同學們盡了多大努力?你們可曾知道我們學校值勤、值日的同學每天清晨、中午和傍晚花了多少時間在做清潔工作嗎?
可是有些同學卻不懂得珍惜。請同學們放眼校園仔細看看,是誰把潔白的墻壁打上了鞋印、球印?是誰在墻壁上、桌椅上亂涂亂畫?是誰開著水管,讓水肆意流失?是誰在草坪、花圃上留下無情的腳印、有的地方甚至走成了小道?又是誰把塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是?還有誰把花壇當成了嬉戲的樂園?甚至在校園的角落大小便呢?有誰為了自己打乒乓球擋風護球能舒服些,把球案一次次地立了起來?曾有哪些男女生不顧校園內眾目睽睽而耳鬢斯磨、交臂貼面,說出中學生不該說的話,做出中學生不該做的事?也曾有一些人總是在別人午休、晚休的時候,在宿舍內外高聲喧嘩?這些現象與優美的校園環境多么不協調啊!就是這少數的幾個人,讓我們大多數同學的努力付諸東流!孰不知,長期如此,將形成一種可怕的陋習,不僅會使美麗的校園遭到破壞,我們的文明和品德也隨之喪失!
親愛的同學們,作為奮中的一名學子,我們誰不渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在整潔干凈的教室里?誰不希望住在舒適溫馨的宿舍?校園就是我們的家,我們將在這里學習、生活、長大。保護環境靠大家,我們每位同學都是這個校園里的一名成員,都有維護校園環境的義務和責任。
立即行動起來吧,一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃。同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向奮中全體同學呼吁:讓我們積極行動起來,創設學校清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們從今天做起,從現在做起,從身邊的小事做起:護草坪、惜綠地、拾垃圾、講文明、修禮儀。愛我奮中校園,加強自我約束,相互監督,爭做保護校園環境的衛士,讓我們用自己的行動去營造亮麗的家園。其實,當我們用自己的雙手創造校園優美環境的同時,也正塑造著我們美好的心靈和品德。
讓我們一起努力做到以下幾點:
1、不隨地吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,見到果皮紙屑,主動撿起來,保持教室、校園的清潔;
2、愛護花草樹木,不踩踏草坪,不采摘花朵、不搖晃樹木,愛護校園中一切公用設施,比如廁所、門窗、等;
3、搞好寢室衛生和自己的個人衛生,要常開窗戶多通風,勤換衣服勤洗手,保持宿舍床鋪、物品的整潔;
4、不吸煙,不喝酒。不在教學區等公眾場合大聲喧嘩,制造噪音;自覺遵守不說臟話粗話;隨手關燈。
同學們,一些先進國家和地區的人們,常常有一句座右銘的話,那就是“不給別人找麻煩”,我們崇尚文明,我們需要生活在干凈、整潔、美麗的生活環境中,然而,為什么我們總把建設、保持和維護的希望寄托在別人身上?為了自己的自由和痛快,去一次次地給別人帶來麻煩,去踐踏這片寧靜,這種美麗和安詳?同學們,為了自己、為了大家,請珍惜、保護我們的學校環境,讓奮中成為我們學習的樂園,我們美麗的家。
2024校園環境建議書 篇6
親愛的同學們:
你們好!
仔細看看您的四周吧,我們的環境正發生著可怕的變化,水源面臨著干涸,森林資源面臨著枯竭,土壤面臨著威脅!凹沂聡绿煜率,事事關心!钡墓庞栆恢笔俏覀兊慕逃郎蕜t,為此學校開展了“節水節電”和“綠色環!眱身椈顒。畢竟環保的道理人人都懂,但如果親身投入其中后,感覺會大有不同。現在你有一個機會可以嘗試去做一名簡單的環保使者。
大家都知道,去年入夏,寧波市遭受五十年不遇的高溫干旱的天氣,直至今日,缺水缺電的形勢仍十分嚴峻。不時的停電給我們的學習和生活帶來一定的影響。身處文明單位經受著文明洗禮的我們!拔槐拔锤彝鼞n國”。我們有必要為社會分擔困難。實際行動來配合寧波市政府發出的“節水節電”號召。因此,高一(2)班和高一(6)班團支部及學生會聯合發出“節水節電”倡議,內容如下:
1自覺養成節約用水習慣,洗刷時水流不要放棄太大,堅決杜絕“長流水”。
2各班指派一位同學專門負責關閉電燈、電器等工作。
3遵循幾人在教室少開幾盞燈的.原則。
4杜絕審問午間“無人在教室,燈失卻通明”現象。
5“光線充足時,教室不開燈”。
節水節電刻不容緩,廢紙廢電池也不容忽視。大家是否留意過身邊的廢紙和廢電池呢?
生產紙張大部分以木材為原料,而木材的來源——森林是我們賴以生存的根本,同時造紙還要污染環境,所以節約紙張就意味著保護了我們生存的空間。另外,鋅錳電池中的汞,鎘鎳電池中的鎘,鉛酸蓄電池中的鉛都是嚴格限制使用的物質,泄漏到環境中,會造成很大污染和危害。中國十幾億人口,如果每人浪費一張紙、一節廢電池,那將是一個可怕的數目。
現在學生會外聯部正在開展“校園綠色環保”活動,這項活動以回收廢紙和廢電池為主,屆時,每個班級都會有專門的分類回收桶,只要把你們的廢紙和廢電池放入指定的回收桶,我們會定期組織統一的回收。還等什么,大家動起來吧!
1、每班屆時將會分發到專門的回收垃圾桶,請同學們將廢紙和廢電池扔到指定的桶里。
2、同時,每班會有一名指定的人員專門負責此項活動。
3、每個星期,會有專門的人員來回收廢紙和廢電池。
4、每個學期末,將會評選出環保優秀班級,月末總結在七項競賽中給予加分。
希望大家自覺行動起來,在行動過程中把自身文明提升到一個更高的層次。
建議人:
20xx年xx月xx日
2024校園環境建議書 篇7
尊敬的校領導:
你們好!
我們的校園有一個翠綠色的大場,刷的紅紅的教學樓……我們在這快樂的度過了六年的美好時光,整個校園里滿是我們的歡聲笑語。當東方剛露出魚肚白的時候,同學們就迫不及待的進入校園,傍晚踏著落日的余暉,依依不舍的與美麗的校園告別……校園是美好的,可是當我們一如既往的進入校園的時候,不難發現總有些不盡人意的地方。
我發現同學們升入高年級需要的學習用品身上的零花錢也多了,所謂:“有錢任性”便是如此吧,有些同學們的、黑皮本剛寫了幾個字就撕了,筆記本剛用幾頁就丟了,零食袋、飲料瓶更是到處亂丟,這是浪費!更是污染環境!
尊敬的校領導,對此現象,我提出自己幾點小小的建議,望采納。
1、在學校的廣播和貼畫上大力宣傳有關環保的一些趣味小文章、小標語。讓學生們被這些小標語、小文章逗笑的同時也深刻意識:到浪費資源是多么的可恥!從而改變自己的行為習慣。
2、號召學生不帶零花錢,不去小吃店,更不能讓零食進入校園。同學們或多或少有些管不住自己,時不時的'總想帶點零花錢在口袋里,學?山M織人員在校外檢查,如果發現有同學在購買零食要迅速制止,班上的同學也可以舉報,學校查實后,應對舉報的同學給予獎勵。
3、組織學生去制紙工廠,體驗一天的制紙生活,感受一下造紙人員工作的艱辛,讓同學們明白:我們用的沒一張紙都是工人們的汗水換來的,這樣同學們在想要丟筆記本、撕紙玩的時候,會想起自己辛勤的汗水,工人師傅們艱辛的努力!
希望校領導能在百忙之中抽空看看我的這份建議書。我衷心希望我們的環境更加美好,但愿我這張薄薄的能換回我們美麗的校園。
我期待更美好的明天!
2024校園環境建議書 篇8
尊敬的校領導:
但是,在這充滿詩情畫意的校園里,我們不難發現它或多或少還存在著不如人意的地方。如ABC花園中食品袋、紙屑等垃圾隨處可見,走廊、操場、小徑中,還可以看見吃剩的零食。
為了使我們的校園變得更加美麗,我向學校領導提出以下幾點建議:
1、開展“人人爭當環保小衛士”活動,并通過廣播、雜志等宣傳形式讓同學們在聽覺和視覺上體會到浪費資源是可恥的`。
2、舉辦“以物換物”活動,收集垃圾袋換取禮物,即可以清潔校園,又可以讓保護環境人人有責的概念深入人心。
2024校園環境建議書 篇9
尊敬的校長:
您好。
我身為一名現代實驗小學的學生,那芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學樓……在這個美麗的學校里,漫步在綠樹成蔭的校園中,學習在整潔優雅的環境中,天天沐浴著陽光收獲,吸取著營養成長。
然而,就在這樣一座美麗的校園里,總是會有一些美中不足的缺點:操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,但在學生面前如同虛設。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛生間里早已空無一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節制地浪費下去,那么不久的將來,最后一滴水將成為人類的眼淚!
為了能使校園變得更加美麗,我向學校提出以下建議:
1、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環境,老師們還要以身作則。
2、開展關于保護環境的班隊會,讓同學們自由發言,想出保護環境的辦法,讓同學們更多的為保護環境、愛護環境做貢獻。
3、多開展環保手抄報制作活動。
4、多貼一些環保手抄報和一些關于環保的資料在展示區里,讓同學們多了解環保,知道環保的重要性。
5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭!
6、每天安排一些值日干部去監督同學們,防止他們亂扔垃圾。
我希望以上幾點能為學校環保管理作出一些供獻。
20xx年11月6日
六年級:珂
2024校園環境建議書 篇10
徐校長:
近年,環境污問題日趨嚴重,空氣污染及紫外線指數攀升、城市的熱島效應、海岸線上升,都為地球生態及人類居住環境響起警號。近年,環境污問題日趨嚴重,空氣污染及紫外線指數攀升、城市的熱島效應、海岸線上升,都為地球生態及人類居住環境響起警號。有科學家警告,若不及時保護環境,電影《明日之后》所展現的冰河時期,可能會在不久將來出現。有科學家警告,若不及時保護環境,電影《明日之后》所展現的冰河時期,可能會在不久將來出現。因此,環保工作及教育亦逐漸受到社會人士的重視。因此,環保工作及教育亦逐漸受到社會人士的重視。為響應環保,今年學校擬定環保教育為其中一個重點發展項目。為響應環保,今年學校擬定環保教育為其中一個重點發展項目。而為更有效推行環保育,本會建議校方推行「綠化校園計劃」。而為更有效推行環保育,本會建議校方推行「綠化校園計劃」。
推行「綠化校園計劃」,可達到以下效果:推行「綠化校園計劃」,可達到以下效果:
有效提高同學的環保意識:保護環境,應由教育做起,而讓同學直接參與環;顒,更能有效培養學生環保意識。有效提高同學的環保意識:保護環境,應由教育做起,而讓同學直接參與環;顒,更能有效培養學生環保意識。綠化校園的工作,多交由同學管理,在長期的直接參與過程中,同學的環保意自會逐漸提高。綠化校園的工作,多交由同學管理,在長期的直接參與過程中,同學的環保意自會逐漸提高。
美化校園:綠化校園包括在校內栽種植物,若學校的正門、操場、花圃、走廊、以至課室,皆栽種樹木或盆栽,校園環境定會變得更為優美。美化校園:綠化校園包括在校內栽種植物,若學校的正門、操場、花圃、走廊、以至課室,皆栽種樹木或盆栽,校園環境定會變得更為優美。
增加同學對校園的歸屬感:推行綠化校園計劃,同學有較多機會與同學合作管理校園環境,既能營造團結合作的氣氛,又能令同學明白到自己也屬于學校的一份子,對學校的歸屬感自能有所提高。增加同學對校園的歸屬感:推行綠化校園計劃,同學有較多機會與同學合作管理校園環境,既能營造團結合作的氣氛,又能令同學明白到自己也屬于學校的一份子,對學校的歸屬感自能有所提高。而校園環境優美潔淨,也能令同學更熱愛校園。而校園環境優美潔凈,也能令同學更熱愛校園。