校園綠化的建議（通用4篇）

校園綠化的建議 篇1

　　說起健康校園的建設(shè)活動，我最有體會了。記得二年級時我的體質(zhì)很差，人也長得又瘦又小，還患有哮喘，經(jīng)常發(fā)燒感冒，以至于影響學(xué)習(xí)，我煩惱不已。正在這時，學(xué)校為了提高全校同學(xué)的體質(zhì)，開展了“健康校園”的建設(shè)活動。老師們可沒少動腦筋，開展了眼保健操比賽、衛(wèi)生檢查評比、組織各類體育培訓(xùn)班等活動，學(xué)校廣播也大量播放有關(guān)健康的知識，使我們受益匪淺。但讓我受益最大的可謂是學(xué)游泳的經(jīng)歷了。

　　我第一次游泳的時候，不僅沒有體會到游泳樂趣，還嗆了幾口水受了很大的驚嚇，心里也打起了退堂鼓。回家后還對爸爸發(fā)牢騷，“真是的，為什么要學(xué)游泳，其他運動不也可以增強體質(zhì)嗎?”爸爸聽了說:“經(jīng)常游泳鍛煉可以增加肺活量，改善肺的呼吸功能，對防治哮喘病有很大的幫助。再說做事可不能半途而廢，要堅持到底，堅持就是勝利。”想起老師經(jīng)常教育我們：“做任何事情，只要你有信心，有毅力，就會達到目標(biāo)。”我默默地點了點頭，心里暗暗發(fā)誓：可不能遇到挫折就退縮，而應(yīng)該知難而進。在游泳教練的耐心指導(dǎo)和爸爸媽媽的鼓勵下，我終于克服了各種困難，不但學(xué)會了蛙泳，還學(xué)會了自由泳、仰泳。現(xiàn)在對游泳越來越有興趣，樂此不疲。

　　通過兩年的游泳鍛煉，我的體質(zhì)有了明顯的改善，以往秋冬季節(jié)轉(zhuǎn)換時，是我哮喘易發(fā)季節(jié)，也是爸爸媽媽最擔(dān)心的季節(jié)。今年晚秋的一個晚上，北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)凜冽，我躺在床上不停地打噴嚏，頭也痛得厲害，我的呻吟聲驚動了爸爸媽媽，他們一邊為我量體溫，一邊關(guān)切地問：“你哪里不舒服?”我有氣無力地說：“頭痛，還一直咳嗽。”爸爸看過體溫表后緊張地說：“不好了，宇宇發(fā)燒了。”媽媽聽了，急著說：“趕快去醫(yī)院吧，不要又發(fā)哮喘了吧?”到了醫(yī)院，掛完號，我們走進了診室。一進房間媽媽就焦急地說：“醫(yī)生，他晚上突然發(fā)燒、不停地咳嗽，是不是又發(fā)哮喘了?”醫(yī)生拿著聽筒仔細地聽了一會兒，說：“他并沒有發(fā)哮喘，只是普通的感冒發(fā)燒。”聽了醫(yī)生的話，媽媽長長地舒了一口氣……。在回家的路上媽媽輕撫著我的頭說：“幸好這次沒發(fā)哮喘，往常只要感冒發(fā)燒幾乎都會哮喘發(fā)作。”我聽了，笑瞇瞇地說：“這次沒發(fā)哮喘可是游泳的功勞哦。”……

　　我現(xiàn)在身體比以前健康多了，哮喘也不發(fā)了，學(xué)習(xí)有了很大的進步。通過學(xué)校組織的健康校園的建設(shè)活動，使我不僅養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣，還增強了克服困難的意志和毅力。

校園綠化的建議 篇2

　　我們的學(xué)校是一間綠色品牌學(xué)校，并且綠化美麗大方，富有藝術(shù)性，常年鳥語花香，綠樹成蔭，繁花似錦，綠化率達到95%以上。我們的學(xué)校在20__年還被評為“梅州市美麗校園”。

　　我們的校園之所以這么美麗，是因為全校師生都親自積極參與了自己動手栽培花木，從播種、剪插、培土、施肥、澆水到除草。

　　記得有一次，全校師生進行了一次大型勞動，其中我們六(1)班被分配到東操場栽培花木。只見男女同學(xué)各分成一隊，男同學(xué)在前操場的圍墻種花，他們提泥的提泥，播種的播種，然后就提水澆花，個個都干得滿頭大汗，可他們卻毫不在意。而我們女同學(xué)則在后操場種小樹苗，干得并不比男生差。種好小樹苗后，春風(fēng)一吹，小樹苗“沙沙沙”地響，好像在感謝我們給了它們新生命。同時，整個校園也添加了綠色的畫面，一派生機勃勃的景象呈現(xiàn)在我們的眼前。雖然我們干得有些累，但還是很開心。

　　同時，我們學(xué)校還請專家到校為我們講授關(guān)于植物的栽培、修剪、培土、施肥、澆水、除草等一些綠化知識。

　　為了讓我們的校園變得更加美麗，請大家保護環(huán)境，綠化校園，讓我們永存在這個綠色的大家庭中!

校園綠化的建議 篇3

　　居委會的叔叔阿姨們：

　　您們好!

　　您們都知道，我們的社區(qū)中現(xiàn)在幾乎見不到一點綠色，全是灰色的。原來的一片有花有草有樹有蟲的五顏六色的草地，也徹底成為了枯黃的黃土地。社區(qū)中的綠色在一天天的減少。

　　社區(qū)中的綠色減少是因為最近小區(qū)中在修天然氣管道，把整個小區(qū)的地面全翻了個底朝天，那些本來就不多的綠色就在這一翻中被埋藏了。

　　我的建議是：

　　1、為了美化小區(qū)，應(yīng)該在小區(qū)中栽培些花，這些花既可以美化小區(qū)又可以凈化空氣。

　　2、小區(qū)中每天車來車往，空氣中彌漫著尾氣和各種不好的氣體，噪音也很到，這需要的就是植物來吸收不好的氣體，為了減少噪音，讓居民遠離喧囂，也要植樹。

　　3、希望您們帶領(lǐng)居民一起為小區(qū)創(chuàng)造綠色，讓我們也來幫忙。

校園綠化的建議 篇4

　　綠化有什么好處呢?綠色植物可以在陽光下進行光合作用，吸入二氧化碳。研究表明：植物每生長1噸，可以產(chǎn)生5噸氧氣;每公頃樹林每天可以吸入1噸二氧化碳，產(chǎn)生0.735噸氧氣;每公頃草地每天能吸入0.9噸二氧化碳，產(chǎn)生0.6噸氧氣。據(jù)研究，在綠化覆蓋率達30%的地段。空氣中的致癌物質(zhì)可下降58%，二氧化碳至少下降90%。

　　綠化有什么好處呢?據(jù)電視報道，地球上的樹林每天可向大氣中散發(fā)1.7億噸萜烯物質(zhì)，這種芳香物質(zhì)具有可比擬的殺菌能力和興奮作用。數(shù)據(jù)表明，能分泌含有揮發(fā)性植物殺菌素的樹木如丁香、核桃、黃連木、法國梧桐等達300種多。

　　綠化有什么好處呢?綠色植物對空氣中的灰塵、粉塵有良好的過濾和吸收作用，并能阻擋工作粉塵向空氣彌散。據(jù)測定，大氣通過林帶可使粉塵量減少打約為32%—52%，飄塵量減少30%

　　綠化有什么好處呢?綠色植物對聲波有散射作用。當(dāng)聲波通過被風(fēng)吹搖的樹葉時，會明顯減弱或消失。據(jù)測定，林帶可吸收噪聲20%—26%.使其強度降低20—25分貝。

　　綠化有什么好處?綠色植物.......

　　土地如此美麗，生活如此多嬌!!!