五年級(jí)建議書(shū)范文(通用17篇)
五年級(jí)建議書(shū)范文 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
地球,人類(lèi)的母親,生命的搖籃。她有著蔚藍(lán)無(wú)垠的海洋,郁郁蔥蔥的森林,碧草如絲的原野;她還有著清新的空氣,滋潤(rùn)的雨水,溫柔的清風(fēng)……是那樣壯觀,那樣可親。
但是,人類(lèi)卻是不孝順的孩子,肆無(wú)忌憚地對(duì)待自己的母親。他們砍伐樹(shù)木,無(wú)節(jié)制地?fù)尳儆邢薜牡V產(chǎn)資源,讓清澈見(jiàn)底的河流魚(yú)蝦絕跡,讓甜美自然的空氣渾濁不堪;但是人類(lèi)的欲望還不能滿(mǎn)足,他們獵殺許多珍稀動(dòng)物,讓動(dòng)物的皮毛成為大衣,讓動(dòng)物的肉成為食品,讓動(dòng)物的骨骼成為工藝品,我們?nèi)祟?lèi)成為動(dòng)物死亡的最大的墳?zāi)埂?/p>
正是人類(lèi)的無(wú)情換來(lái)地球母親的報(bào)復(fù)。全球不停地變暖,許多城市將被淹沒(méi),許多動(dòng)物正在滅絕,那么人類(lèi)難道不會(huì)走向末路嗎?更糟糕的是,科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球,最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校和社區(qū)周?chē)h(huán)境變差,這很多都是我們隨意破壞造成的。在這生死攸關(guān)的時(shí)刻,我們?nèi)祟?lèi)不能麻木,為自己,也為其他動(dòng)物,我們要行動(dòng)起來(lái),我建議每個(gè)人都要做到這幾點(diǎn)建議:
1、使用無(wú)磷洗滌劑。
2、將再生資源分類(lèi)回收。
3、少用一次性制品,如:一次性筷子、杯子、碗等。
4、選用環(huán)保建材修裝居室。
5、保護(hù)野生動(dòng)物,禁食野生動(dòng)物。
6、提倡選購(gòu)綠色食品。
讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),為新的明天!為母親的明天!
建議人:
20xx年1月2日
五年級(jí)建議書(shū)范文 篇2
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
在我離開(kāi)母校之前,想留下我對(duì)母校的美好祝愿和對(duì)母校工作的一點(diǎn)建議。
五年來(lái),我目睹了學(xué)校的巨大變化:師生素質(zhì)提高,校園環(huán)境美化,捷報(bào)頻頻傳來(lái),我 為自己是母校的一名學(xué)生感到無(wú)比自豪,為有像您這樣優(yōu)秀的園丁感到無(wú)比的榮幸。
但我覺(jué)得,五年來(lái)學(xué)校讓我們參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)并不多,一學(xué)年只有一兩次,我認(rèn)為 學(xué)校可以適當(dāng)?shù)囟嘟M織一些活動(dòng)讓我們走出教室,走出校園,走向社會(huì),走向大自然。
敬愛(ài)的校長(zhǎng),我真心希望學(xué)校進(jìn)一步開(kāi)放辦學(xué),把學(xué)校教育融入社會(huì)中。我想,這樣做收獲一定是巨大的,對(duì)嗎?我相信,在您的領(lǐng)導(dǎo)下,在老師們的精心培育下,母校必將培養(yǎng) 出更多祖國(guó)的精英,社會(huì)的棟梁,時(shí)代的驕子。
五(2)班學(xué)生:
20xx年xx月xx日
五年級(jí)建議書(shū)范文 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了,特別是水資源正在逐步減少。網(wǎng)上說(shuō),我們可以喝的淡水越來(lái)越少,咸水占水的97%,剩下的3%大部分還是冰川、雪山上的,有少許部分源自于河流、江水,還有些被嚴(yán)重污染。希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,保護(hù)環(huán)境,珍惜水資源。
我給大家舉個(gè)例子,在去年我拜訪爺爺奶奶時(shí),看到門(mén)前有條小河,河里有許多小魚(yú)小蝦,清澈見(jiàn)底,不時(shí)總會(huì)看見(jiàn)有人在河邊釣魚(yú)、捕蝦。可如今再去一次,大不如前,不見(jiàn)往日的那種風(fēng)光,已經(jīng)成了魚(yú)蝦絕跡的污水,上面漂滿(mǎn)了垃圾,臭氣熏天,岸邊到處是人們?nèi)酉碌乃芰掀浚€有沒(méi)用的東西。
我鄭重地向大家提幾條建議:
一、將垃圾放入垃圾桶內(nèi),不要隨地亂扔。
二、洗手打肥皂時(shí)不開(kāi)水龍頭,洗完手后,將水龍頭擰緊,以免漏水。
三、將淘米、洗菜的水澆花,將洗衣服的水收集起來(lái),沖洗廁所或拖地。
四、喝水時(shí),喝多少倒多少,瓶裝水一定要喝完,再扔瓶子,不能浪費(fèi)。
同學(xué)們,讓我們好好保護(hù)并珍惜水資源吧,不要讓最后一滴水成為人類(lèi)悔恨的眼淚。
建議人:
20xx年5月31日
五年級(jí)建議書(shū)范文 篇4
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,再過(guò)幾天就要離開(kāi)這朝夕相處的母校了。五年來(lái),母校的每個(gè)角落都種下了我們的友誼。那教室里的朗朗書(shū)聲,那賽場(chǎng)上的加油聲,那隊(duì)旗下的鏗鏘有力的承諾聲……至今都記憶猶新。作為母校培養(yǎng)的桃李中的一棵,我衷心希望母校越辦越好。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,我想給您提一些建議——希望我們學(xué)校能加強(qiáng)圖書(shū)的管理和利用。
校長(zhǎng),我在母校生活了五年,見(jiàn)證了母校日新月異的變化。那姹紫嫣紅的小花園,那枝繁葉茂的鳳楊樹(shù),當(dāng)然少不了那詩(shī)情畫(huà)意的長(zhǎng)廊……母校處處有文化氣息。但甘瓜苦蒂,天下物無(wú)全美。我發(fā)現(xiàn)咱母校的“閱覽室”和“圖書(shū)角”沒(méi)有得到充分利用。記得三四年級(jí)時(shí),每段樓層增加過(guò)“圖書(shū)角”,我們懷著欣喜的心情等著課間遨游書(shū)海。但遺憾的是,“閱讀角”僧多粥少,許多同學(xué)連碰一下書(shū)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。過(guò)了不久,不知何種原因,“閱讀角”只有空空的“角”,沒(méi)有了書(shū)。校長(zhǎng),閱讀不僅是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是一道風(fēng)景。我迫切希望學(xué)校能恢復(fù)“閱覽室”和“圖書(shū)角”,增加大家的閱讀氛圍。
對(duì)于圖書(shū)管理,我有幾點(diǎn)建議:
首先,規(guī)范“閱讀角”的管理。給圖書(shū)編號(hào),平時(shí)封閉管理。每班選派一個(gè)管理員,負(fù)責(zé)借閱管理。這個(gè)班閱讀后,把鑰匙轉(zhuǎn)交下一位管理員。
其次,閱覽室沒(méi)有了,我希望學(xué)校圖書(shū)室能向大家開(kāi)放,這樣,本來(lái)在圖書(shū)室里睡大覺(jué)的書(shū),就可以給更多人提供知識(shí)了。
第三,各班增加“圖書(shū)角”,學(xué)校可以給每個(gè)教室設(shè)置一個(gè)“圖書(shū)角”。購(gòu)置本年級(jí)需要的書(shū)籍,由每個(gè)班老師和同學(xué)管理,以方便學(xué)生隨時(shí)翻閱。
第四,學(xué)校可以開(kāi)設(shè)一個(gè)“書(shū)迷俱樂(lè)部”,每周一次,讓大家談讀書(shū)心得,擴(kuò)大知識(shí)面和閱讀量。
以上就是我的建議,如果合適,望采納。衷心祝愿母校能再添一抹書(shū)香!
建議人:
20xx年5月31日
五年級(jí)建議書(shū)范文 篇5
親愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!近期身體還好不好?累不累啊?注意多休息,少生氣!我只是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)不出名的小學(xué)生。六年前,我投進(jìn)了我的母校——延秀的懷抱;六年后,我又將離開(kāi)我的母校。真的有千萬(wàn)個(gè)舍不能,舍不能同學(xué),舍不能老師,舍不能這里的一草一木。可又有哪些方法呢?就讓我象您提出一些建議,用如此的辦法寄托大家千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)的舍不能吧!
您有發(fā)現(xiàn)嗎?在這六年里,我可每天都在觀察。天天,學(xué)校就不象學(xué)校了,由于空氣被緊急污染。您看,沒(méi)當(dāng)大家上體育課、做兩操……的時(shí)候,因?yàn)樘鞖飧稍铮賵?chǎng)上那驚天動(dòng)地的場(chǎng)面是沒(méi)辦法用言語(yǔ)表達(dá)的。漫天的塵沙在飛舞,同學(xué)們生活的環(huán)境這樣惡劣,難道您能坐視不管嗎?尤其是遇見(jiàn)那些搞惡作劇的小鬼們,故意把操場(chǎng)的.塵沙踢起來(lái),使得塵沙飛揚(yáng),污染空氣,讓同學(xué)們哀聲連連,吭吭地咳。不能不捂住鼻子。如此,對(duì)大伙的肺有非常大壞處有哪些啊!
所以,我代表延秀全體師生象您提出以下建議:操場(chǎng)里既然有這樣大壞處有哪些,大家何不把它種上綠油油的小草呢?如此,好處就非常多:
⒈若是低年級(jí)的小同學(xué)不小心摔在地上,也不如何疼或把衣服弄臟了。
⒉那些搗蛋的同學(xué)也沒(méi)辦法再踢起塵沙,污染清爽的空氣。
⒊每當(dāng)大伙做完眼保養(yǎng)操接著往下面看,雙眼多舒服啊!這不是雪中送炭嗎?
這么一石多鳥(niǎo)的方法,您又何樂(lè)而不為呢?
好了,親愛(ài)的校長(zhǎng),這部分就是我離開(kāi)母校前的建議,您可以同意嗎?
此致敬禮!
建議人:討人喜歡小雪兒
五年級(jí)建議書(shū)范文 篇6
棗陽(yáng)市環(huán)保局:
地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供生存的資源和條件。我們是地球的主人,我們要想善待自己一樣來(lái)善待我們的地球。誰(shuí)不想讓自己居住的地方有著美好的環(huán)境。然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,到處都會(huì)有一些工廠,排出一些污水和一些二氧化碳。
現(xiàn)在,我們棗陽(yáng)是一天比一天好,一天比一天富裕,而環(huán)境呢?卻是一天比一天差。那些工廠都建在城市內(nèi),每天都會(huì)排出一些污煙,路過(guò),許多人都會(huì)捂住鼻子走過(guò)的。就拿我們學(xué)校旁的.一個(gè)工廠來(lái)說(shuō)吧!每次,在我們上課時(shí),他們就開(kāi)始放濃煙。弄的同學(xué)們?cè)诼?tīng)講時(shí),把窗戶(hù)關(guān)住,惹亂了課堂紀(jì)律。不僅僅是這,還有一個(gè)在沿河路旁邊又有一個(gè)污水處理廠。他們把污水處理之后,排到河里去,沿河路的那一條河全被污染了,水里的魚(yú)兒都死了。路過(guò)時(shí)還會(huì)有一股尸體腐爛的味兒。針對(duì)以上幾點(diǎn),我代表?xiàng)楆?yáng)人民給環(huán)保局提出一些建議:
1、關(guān)閉一些排污口,盡量不要往河里排污水,以免污染了河水。
2、在大街上每隔200米建設(shè)一個(gè)垃圾筒,使人們不會(huì)把垃圾人在地上。
3、可以少量排污煙,不過(guò)要多植樹(shù),這樣可以盡化我們的空氣。
4、少用一次性的飯盒、筷子、塑料袋,以免白色垃圾污染了環(huán)境。
希望環(huán)保局可以讓大家記住:讓我們用實(shí)際行動(dòng)表明,明天我們的地球會(huì)更好!
希望你們可以考慮我所提出的建議。
建議人:
20xx年xx月xx日
五年級(jí)建議書(shū)范文 篇7
鄭州市環(huán)保局的叔叔阿姨:
你們好.
我是創(chuàng)新街小學(xué)六七班的一名學(xué)生。我從小就在鄭州長(zhǎng)大,家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。
現(xiàn)在的鄭州到處都可以見(jiàn)到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開(kāi)。
可是光分開(kāi)不行,還要在垃圾桶上寫(xiě)上可回收垃圾和不可回收的種類(lèi),不是每個(gè)人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會(huì)亂丟一氣,這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用,還會(huì)給垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)困擾。此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。
有一次,我和媽媽一起等公交車(chē)。開(kāi)始我們是高高興興出門(mén),可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)公交車(chē)站旁邊有一個(gè)垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭,路過(guò)的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來(lái),凡是有垃圾桶的,我都仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味兒。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那樣可以把垃圾倒出來(lái)。因?yàn)槔笆枪潭ǖ模切┉h(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾檢出來(lái)底部無(wú)法清理到。
由此可見(jiàn),垃圾桶發(fā)臭不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不負(fù)責(zé),而是垃圾桶的設(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望,為家園的美麗,為空氣的清新,環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計(jì)一些既實(shí)用有好看的垃圾桶,不要再讓臭味來(lái)污染我們的清新空氣。
20xx年1月2日
五年級(jí)建議書(shū)范文 篇8
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
我是一名小學(xué)生,我和我的小伙伴們都渴望在一個(gè)美麗潔凈的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)、玩耍,可是現(xiàn)實(shí)的環(huán)境,還有人們的環(huán)保意識(shí)都有很多不盡人意的地方。如:廣場(chǎng)上人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕袋,生活區(qū)不到指定的地點(diǎn)傾倒生活垃圾;飯店,快餐店的生活污水很心安理得的潑灑在馬路上;菜市場(chǎng)也沒(méi)有環(huán)保措施,常年散發(fā)著魚(yú)腥蝦臭味……
我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)地球的環(huán)境!因此我想給你們提幾條建議:
一、加強(qiáng)環(huán)保宣傳,增強(qiáng)人們憂(yōu)患意識(shí)。
二、環(huán)保是一項(xiàng)功在當(dāng)今造福子孫的事業(yè),叔叔阿姨們要加強(qiáng)管理力度,不能僅是豎個(gè)警示牌,掛副標(biāo)語(yǔ)了事!
三、持續(xù)性,大面積的在街道,社區(qū)辦多種形式的環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)班,讓人們感覺(jué)到環(huán)保就在你我身邊!
四、責(zé)令工廠處理好工業(yè)三廢問(wèn)題,這個(gè)力度一定得強(qiáng),這是我們環(huán)境污染的最大殺手!
環(huán)保局的叔叔、阿姨們,保護(hù)地球,提高我們的生存質(zhì)量,維護(hù)生態(tài)的良性發(fā)展,是你我共同的責(zé)任,我們小學(xué)生永遠(yuǎn)做你們忠實(shí)的小小宣傳員,相信只要我們不懈的努力,地球,我們這位人類(lèi)的母親會(huì)永遠(yuǎn)重新煥發(fā)美麗.青春的!
五年級(jí)建議書(shū)范文 篇9
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):
您好!
最近我發(fā)現(xiàn)身邊有不少浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。比如我們學(xué)校里的食堂,有剩飯剩菜,有些同學(xué)為了不讓老師知道,將飯含在嘴里,到門(mén)口,然后“哇”的一聲吐掉。至于污染環(huán)境現(xiàn)象,就拿我家門(mén)口的那條小溪來(lái)說(shuō)吧,以前小時(shí)候那小溪流水潺潺,清澈見(jiàn)底,時(shí)不時(shí)有小魚(yú)游出水面,濺起一陣陣水花,我和小伙伴還在那螃蟹可好玩了!提起現(xiàn)在,跟以前差遠(yuǎn)了,前不久那邊剛開(kāi)了家工廠,排出的臟水都放進(jìn)了小溪里,溪里現(xiàn)在黑乎乎的,可臟了!說(shuō)不定過(guò)幾天,就會(huì)有魚(yú)翻白肚皮被毒死呢!真希望您能夠治理。針這些浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象和環(huán)境污染現(xiàn)象等這些不良現(xiàn)象,我提出以下意見(jiàn):
1、食堂里的學(xué)生打多少吃多少,吃不下就不要打太多,不可以剩飯剩菜,更不可以像我說(shuō)的那樣把飯含在嘴里然后到外面吐掉。
2、學(xué)生教室里里的燈要隨手關(guān),不要出現(xiàn)半夜教室里的燈還開(kāi)著的情況。還有盛夏,大家要熱要開(kāi)電風(fēng)扇,但決不要忘記關(guān)掉,不要像空無(wú)一人的教室還開(kāi)著電風(fēng)扇。
3、不要隨便將垃圾丟入河中,這樣等于慢性自殺,不但救了自己,還救了河中的生物。
4、工廠的毒水毒氣不要亂排,弄在一起,要得到有效的治理5不要使用一次性物品,這都是在浪費(fèi)自然資源以上就是我的意見(jiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)能夠采納。這并不是為我們自己,也是為了大家。我們要呼喚地球兒女,珍惜資源!保護(hù)地球!
建議人:
20xx年5月31日
五年級(jí)建議書(shū)范文 篇10
敬愛(ài)的村長(zhǎng):
您好,我想保護(hù)村中的環(huán)境,所以,我給您寫(xiě)了這份建議書(shū)。當(dāng)人們渴望時(shí)代進(jìn)步,使自己的生活更加美好時(shí),當(dāng)人們貪圖一時(shí)之利,使其他的時(shí)間更加充裕時(shí),他們可能怎么也想不到,自己在破壞環(huán)境。
你可能比我更清楚我們村的情況:河水變臟、植被破爛不堪、垃圾桶周?chē)艉婧娴摹俏覅s沒(méi)有見(jiàn)到您治理過(guò),所以我也請(qǐng)您重視生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。
我想您也知道,全國(guó)、全世界都在提倡保護(hù)生態(tài)環(huán)境。人們雖然知道要這么做,但是,當(dāng)利益與方便一起擺在眼前時(shí),人們便往往忘了三思而后行。我們村中這樣的情況也有,希望您作為村長(zhǎng),能全力以赴。
我想給您提幾個(gè)建議:
1、將河水根源濾清,并將河流治理干凈。
2、將垃圾桶旁?huà)吒蓛簦瑢⒖諝怛?qū)散。
3、在醒目處立下環(huán)保標(biāo)識(shí):在草坪上、垃圾桶旁……
4、用廣播或手抄報(bào)、宣傳單的方式傳遞給全村人們,提高環(huán)保儀式。
5、讓全村盡可能地不用一次性筷子、塑料袋、一次性飯盒等白色污染源。將再生資源分類(lèi)回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品。
6、讓全村盡可能步行或其自行車(chē),少開(kāi)或不開(kāi)排放尾氣的車(chē)輛。
希望您能采納,也希望村子將會(huì)變成“綠色的”。我相信,總有那么一天,綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光!
建議人:
20xx年1月2日
五年級(jí)建議書(shū)范文 篇11
尊敬的市長(zhǎng):
您好,
我是丹東金湯小學(xué)一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。我的家鄉(xiāng)丹東是一座風(fēng)景優(yōu)美,歷史悠久的城市,丹東的'物產(chǎn)也非常豐富,但也有一些不盡人意之處。
近期,很多市民們都說(shuō)起了空氣污染這個(gè)熱點(diǎn)話(huà)題。中國(guó)大多數(shù)區(qū)域都遭受了空氣污染引發(fā)的霧霾,從20xx年開(kāi)始,北京氣象臺(tái)更是發(fā)布了史上首個(gè)霧霾橙色預(yù)警。丹東的空氣也大不如從前。通過(guò)查閱資料,我弄清楚了霧霾的害處,容易導(dǎo)致很多疾病,減弱紫外線(xiàn)等。目前正是采暖季,每當(dāng)我在家里向窗外望去,都能看到遠(yuǎn)處煙囪中的白煙融入天空,污染了空氣。而且目前的私家車(chē)非常多,尾氣排放也很多增加,還有一些工業(yè)企業(yè)排放的大方污染物也日益增多,這部分都是空氣污染的主要原因。今年的新年,各地政府及網(wǎng)友甚至為保護(hù)空氣呼吁停止燃放煙花爆竹。這降低了一些空氣污染,卻仍然是杯水車(chē)薪。
對(duì)此,我想提出幾條小建議,請(qǐng)您參考。
1、通過(guò)媒體向市民宣傳保護(hù)環(huán)境,降低污染的重要程度。
2、倡導(dǎo)市民少開(kāi)私家車(chē),使用公共交通出行。增加公交車(chē)數(shù)目。
3、政府應(yīng)該擬定規(guī)章規(guī)范控制污染物排放。
4、期望政府獎(jiǎng)勵(lì)低碳環(huán)保的市民及工廠,如給農(nóng)村用無(wú)煙煤的居民補(bǔ)貼,給污染物排放少的工廠降低稅款等。
空氣是寶貴的,所有生命都需要它,保護(hù)空氣就是保護(hù)自已。大家應(yīng)該敬仰它,它滋養(yǎng)了一代又一代的生命。雖然我只是一名小學(xué)生,但我也是一名有責(zé)任心的小市民,我衷心的祝愿家鄉(xiāng)的明天愈來(lái)愈美好,讓清風(fēng)永駐人間。
五年級(jí)建議書(shū)范文 篇12
五年級(jí)全體同學(xué):
5月12日,四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震,房屋倒塌,人員傷亡,突如其來(lái)的災(zāi)難給四川等地的人民帶來(lái)了沉重的打擊.他們失去了美好的家園,失去了慈愛(ài)的親人。一方有難,八方支援,眾志成城,抗震救災(zāi),經(jīng)班委會(huì)研究決定,我們要開(kāi)展愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng),為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出一片愛(ài).
1、時(shí)刻關(guān)注災(zāi)情,心中想著災(zāi)區(qū)人民。
2、每位同學(xué)要盡自己的力量,為災(zāi)區(qū)捐款捐物.
3、動(dòng)員我們身邊的人為災(zāi)區(qū)捐款捐物.
4、班級(jí)要建立捐贈(zèng)機(jī)構(gòu),把學(xué)生捐贈(zèng)的錢(qián)和物要詳細(xì)記錄下來(lái).
5、由學(xué)校把捐贈(zèng)的錢(qián)物郵寄到災(zāi)區(qū).
讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為了我們的同胞,獻(xiàn)上自己的一片愛(ài)吧,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
五年級(jí)班委會(huì)
2xx年5月19日
五年級(jí)建議書(shū)范文 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),生命就是我們的一切。沒(méi)有生命,我們會(huì)怎樣?然而,生命不是萬(wàn)能的,它也有著自己的需求,就像我們需要它一樣。
幾千年的文化,造就如今的我們,而我們的思想中卻忽略一個(gè)永恒的漏洞,那便是——環(huán)保!
人類(lèi),世界的領(lǐng)袖,造就一個(gè)個(gè)奇跡,卻無(wú)情的抹去一片片綠洲……
我不禁疑問(wèn):到底是人類(lèi)造就世界,還是世界成就人類(lèi)?
是大地給我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今,我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累,而這些都是我們?nèi)祟?lèi)自己的“杰作”。
肆意污染、亂意排放、砍伐樹(shù)木、掩埋毒品……人類(lèi)的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)!一次次的破壞,讓我們的地球母親上一次又一次的絞刑架。地球,人類(lèi)的母親,她無(wú)私的將自己奉獻(xiàn)給我們,自己卻毫無(wú)怨言。
舉上一個(gè)例子:大家可曾記得我們的長(zhǎng)江?長(zhǎng)江,中國(guó)人的驕傲,永流不息的江水揮灑著我們的豪邁,為中國(guó)人贏回一次又一次的尊嚴(yán),但如果現(xiàn)在細(xì)看它,會(huì)發(fā)現(xiàn)江面上多許多星星點(diǎn)點(diǎn),認(rèn)真看去,原來(lái)是一個(gè)個(gè)塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊,應(yīng)該是好久以前就扔下去;有的則十分嶄新,應(yīng)該是剛?cè)酉氯サ摹?梢?jiàn)人們對(duì)“環(huán)保”二字陌生起來(lái)。
滾滾江水已經(jīng)沒(méi)有以前的宏偉壯觀,又有誰(shuí)可以保證長(zhǎng)江不會(huì)變成第二條“黃河”呢?
像這樣的例子還有許許多多,總有一天,人類(lèi)也將為自己的做法付出代價(jià)!
雖然地球已經(jīng)沒(méi)有以前的光輝,但我堅(jiān)信,只要我們行動(dòng)起來(lái),一切都會(huì)有所挽救!
建議人:
20xx年5月31日
五年級(jí)建議書(shū)范文 篇14
尊敬的市環(huán)保局局長(zhǎng):
您好!
地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園,她就像母親一樣,無(wú)私地為我們提供生存資源和生存條件,卻毫無(wú)怨言。
幾千年的文化造就了我們,而我們的心中卻有了一個(gè)永恒的漏洞,環(huán)保!然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,許多塑料制品逐步走進(jìn)人們的`生活;人們?yōu)E用化學(xué)用品,使那些廢氣污染空氣,也使這些化學(xué)用品不能再生,還造成一系列生態(tài)災(zāi)難;還有人隨手亂扔垃圾、排放污水到大海里,讓大海發(fā)出一股惡臭……如今,地球母親已傷痕累累,不時(shí)地落淚。為了拯救地球,保護(hù)環(huán)境,我向您提出以下建議。
第一、加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氛圍。
第二、教育廣大市民不要浪費(fèi)資源,開(kāi)展節(jié)約用水、電、氣等能源的活動(dòng),每家每月每月都有固定用電量,如有人超出者,超出部份雙倍付費(fèi)。沒(méi)用完的給予獎(jiǎng)勵(lì)。
第三、采取措施,制止亂扔垃圾的現(xiàn)象,應(yīng)該把垃圾分類(lèi)到指定的垃圾箱中,如有違規(guī)者,立刻罰款20元。
第四、禁止使用一次性用品,倡導(dǎo)市民出行自帶餐具、購(gòu)物代等。
第五、少砍伐,破壞,多一些保護(hù)扶植,保護(hù)森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。
第六、盡量少開(kāi)車(chē),去附近辦事可以選擇自行車(chē)或步行,這樣既可以鍛煉身體還可以節(jié)約資源,減少大氣污染。
希望全市人民能改善地球環(huán)境和節(jié)約資源,讓地球不再傷痕累累。如果大家都能做到人人環(huán)保,天天環(huán)保,那我們的地球?qū)?huì)更加美麗!
希望您研究并采納我的建議。
祝工作順利!
五年級(jí)建議書(shū)范文 篇15
棗陽(yáng)市環(huán)保局:
地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供生存的資源和條件。我們是地球的主人,我們要想善待自己一樣來(lái)善待我們的地球。誰(shuí)不想讓自己居住的地方有著美好的環(huán)境。然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,到處都會(huì)有一些工廠,排出一些污水和一些二氧化碳。
現(xiàn)在,我們棗陽(yáng)是一天比一天好,一天比一天富裕,而環(huán)境呢?卻是一天比一天差。那些工廠都建在城市內(nèi),每天都會(huì)排出一些污煙,路過(guò),許多人都會(huì)捂住鼻子走過(guò)的。就拿我們學(xué)校旁的一個(gè)工廠來(lái)說(shuō)吧!每次,在我們上課時(shí),他們就開(kāi)始放濃煙。弄的同學(xué)們?cè)诼?tīng)講時(shí),把窗戶(hù)關(guān)住,惹亂了課堂紀(jì)律。不僅僅是這,還有一個(gè)在沿河路旁邊又有一個(gè)污水處理廠。他們把污水處理之后,排到河里去,沿河路的那一條河全被污染了,水里的魚(yú)兒都死了。路過(guò)時(shí)還會(huì)有一股尸體腐爛的味兒。針對(duì)以上幾點(diǎn),我代表?xiàng)楆?yáng)人民給環(huán)保局提出一些建議: 作文
1、關(guān)閉一些排污口,盡量不要往河里排污水,以免污染了河水。
2、在大街上每隔200米建設(shè)一個(gè)垃圾筒,使人們不會(huì)把垃圾人在地上。
3、可以少量排污煙,不過(guò)要多植樹(shù),這樣可以盡化我們的空氣。
4、少用一次性的飯盒、筷子、塑料袋,以免白色垃圾污染了環(huán)境。
希望環(huán)保局可以讓大家記住:讓我們用實(shí)際行動(dòng)表明,明天我們的地球會(huì)更好!
希望你們可以考慮我所提出的建議。
五年級(jí)建議書(shū)范文 篇16
我發(fā)現(xiàn)媽媽最近把用下的廢電池收集起來(lái),還特意放到廢電池回收站,我問(wèn)媽媽為什么要這么麻煩,直接放到垃圾桶里不就行了嗎?媽媽說(shuō):“不能亂扔它會(huì)導(dǎo)致人中毒死亡,讓海水受到污染,讓自然界受到破壞,讓土壤受到損壞。”“這么厲害嗎?”我懷疑地問(wèn)。媽媽還給我舉了一個(gè)案例是發(fā)生在日本,那里出現(xiàn)了十幾個(gè)病人他們出現(xiàn)了手顫,雙腿僵硬邁不開(kāi)步,還一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑。其中有兩位死亡一人投河自殺,經(jīng)尸體解剖后發(fā)現(xiàn)不是細(xì)菌腦炎,而是攝入了過(guò)量的金屬物質(zhì)錳有關(guān)。是因?yàn)樗镔I(mǎi)了300多個(gè)廢舊電池,廢電池埋在水里外殼腐爛后里面的錳遇到一氧化碳時(shí)就轉(zhuǎn)化成水溶性的重碳酸鹽,它隨著地下水滲入井里,導(dǎo)致人類(lèi)中毒。
哦,原來(lái)廢電池的危害還真不小,我特意去查看了一些資料,原來(lái)一粒紐扣電池就可以污染60萬(wàn)升水,等于一個(gè)人一生的用水量,如果把一節(jié)電池隨手一扔會(huì)讓那片土壤永遠(yuǎn)不能種莊稼,如果把廢電池和生活垃圾混在一起,汞就會(huì)流出來(lái)造成更大的危害,如果把廢電池放在家里會(huì)危害親人,所以我們不要把廢電池亂扔亂放應(yīng)該歸結(jié)到廢電池回收點(diǎn)。
讓我們每個(gè)人都從身邊做起。
五年級(jí)建議書(shū)范文 篇17
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),生命就是我們的一切。是誰(shuí)給了我們生命?是大地給了我們生命,是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!地球,人類(lèi)的母親,她無(wú)私地將自己奉獻(xiàn)給了我們,自己卻毫無(wú)怨言。
幾千年的文化,造就了如今的我們,而我們的思想中卻忽略了一個(gè)永恒的漏洞,這個(gè)漏洞就是環(huán)保!肆意污染、亂排放廢水、亂砍伐樹(shù)木、掩埋有害垃圾如今,我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累,而這些都是我們?nèi)祟?lèi)自己的"杰作"。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出以下意見(jiàn)。
一、節(jié)約用水。淘米水、洗衣服的水可以用來(lái)澆花、洗拖把。關(guān)緊水龍頭,自覺(jué)做到珍惜水源。
二、節(jié)約用電。建議盡量使用自然光,隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備,使用后及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗,不要頻繁開(kāi)關(guān)電器,合理用電。
三、綠色消費(fèi)。盡量少用一次性用品,提倡自帶水杯、布袋,可以多次使用,更好地減少"白色污染"。
四、垃圾處理。垃圾不要隨便手扔在地上,要注意垃圾分類(lèi),礦泉水瓶不能亂扔,可以回收利用。
五、少砍伐、破壞,多一些保護(hù)扶植,保護(hù)森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。
同學(xué)們,如果我的建議適宜,希望大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈飓I(xiàn)出一份力量。