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關于水建議書作文

發布時間:2023-08-05

關于水建議書作文(精選15篇)

關于水建議書作文 篇1

  水是生命之源,沒有水就沒有生命。

  我睜開眼睛,啊!眼前是一片沙漠,這到底是怎么一回事?我不知不覺地渴了,就不管怎么回事,開始尋找水喝。

  不久,看見一碗水,我高興起來,端起那碗水準備喝時,一個小兔子走過來,盯著我。我從它的眼睛里看出了喜悅和悲傷,它喜得是有了水,悲得是沒水喝。

  我不由自主地問道:“你要嗎?”

  它結結巴巴地回答“沒沒沒……錯。”

  我問道:“只有你嗎?”

  它搖搖頭說:“還有。”

  我知道它是恢復勇氣說出來的。我跟隨它來到它的伙伴那里,“啊!”我驚叫起來。兔子的伙伴居然是兩只小鳥、一只小狗和一只小花貓,它們一個個無精打采的,真叫人擔心。

  小兔子說道:“小黃鳥叫小黃,小紅鳥叫小紅,小狗叫蕭萬,小花貓叫小白,我叫小寶,我們一直在找水。”

  我好奇地問道:“這是怎么一回事?”

  蕭萬回答道:“這不全都是不愛護環境的人類造成的。”

  我忙說:“不要這么說。”

  小白唉聲嘆氣地說:“是啊,都已經過去了,還說有什么用呢?”

  “對啊。”小寶說完低下了頭。

  我看著手中的那碗水,心想:這不會就是最后一碗水吧,該怎么辦?看著它們一個個焦渴的樣子,我只好把那碗水放在它們的面前。它們都面面相覷了,推給它又推給它,誰都不喝。

  我問它們:“你們怎么不喝?”

  小寶說:“這里只有一碗,喝完就沒有了,再說我們喝又不夠。”

  小紅叫道:“這里有一棵枯樹。”

  它們全都跑去,異口同聲道:“把水給小樹吧。”

  我照他們所說的去做了。啊,真是奇了,水變成了河流,沙漠變成了森林,所有的生物都活過來了。是水救了他們。

  啊!我們可要好好珍惜水啊。

關于水建議書作文 篇2

  尊敬的市政府:

  您好!

  我是一名來自焦作市修武縣一所學校的一名六年級學生。我們這里有一條運河橋!

  聽爸爸說,他小時候我們這里的運河里的水清澈見底,魚草簇簇,魚兒和小蝦在水里玩耍、嬉戲。路旁的人在夏天還跳進運河里洗澡呢!兩岸柳樹多姿多嬌,那時的運河是一個綠色的世界。

  可是我們看一看現在的運河,早已經是面目全非了,環境遭到了嚴重破壞。河水污染嚴重,什么時候是黑水,散發著臭氣無比的氣味,魚蝦沒了蹤影,河道又窄又短,留下了嚴重的水患。

  運河為什么會變成這個樣子呢?我認為主要是人為的原因:一是群眾缺乏環保意識,隨意向河里排污水、工業廢水、倒垃圾;二是政府治理力度不夠,離市區遠的地方,仍就沒有被治理。

  那么,怎樣改善運河污染的狀況呢?我有下面幾點建議:

  1、大力宣傳有關環境保護的法規,增強人們的環保意識。發動河兩岸的居民群眾為改變運河的生態環境行動起來,保護環境。

  2、市政府要加強管理。問題輕的人,批評教育,問題嚴重的人,罰款處理,限期改正。

  3、加快治理步伐。政府想一點辦法,我們一定積極配合。

  如果大家能共同努力,一條清澈見底的運河又出現在我們的面前。大家一起共同努力吧!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

關于水建議書作文 篇3

  親愛的朋友們:

  生命只有一次,我們必須好好珍惜!

  以下是關于防溺水的小建議,希望大家好好學習:

  1.會游泳或游泳技術不佳甚至游泳技術好的小學生都不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。

  2.非得去游泳應該注意:小學生應在成人帶領下游泳,學會游泳; 不要獨自在河邊、山塘邊玩耍; 不去非游泳區游泳;不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全。

  3. 游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋;

關于水建議書作文 篇4

  每年盛夏,不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學生溺水事件的發生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。為創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生,我們特向全校學生發出以下建議:

  一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。

  二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。

  三、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。

  四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

  五、在加強自我安全意識的.同時,亦努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅決抵制并勸阻。

  六、嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳。

  七、嚴禁在設有"禁止游泳"或"水深危險"等警示標語的水域處下水戲水。

  八、嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

  九、嚴禁私自到河邊看漲大水。

  十、嚴禁自行下河救人。

  生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,"以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥",珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

  建議人:

  時間:X年XX月XX日

關于水建議書作文 篇5

  在日常生活中,水就像一件我們隨時想用就用的工具,我們用它來洗臉、用它來洗澡、用它來洗衣服等等。干旱地區把水看作生命一樣可貴,而有干凈水用的富家人把水看作垃圾一樣沒用;可見,水對于不同的人有著不同的看法。

  讓我們換個角度想想,如果地球上的水都被我們用完了、浪費完了,那么我們會面對怎樣的生活?我想我們一下子就會猜到,我們會被渴死。有的人認為地球上的資源是永遠用不盡的,何況地球是海洋多,陸地少;如果我們有這樣的想法就大錯特錯了。我們地球大約有六十六億的人口,如果我們每人每天節約一滴水,就會匯成一個湖泊;相反,如果我們每人每天浪費一滴水,就會毀掉一個湖泊;所以,我們一定要節約用水。

  在洗手的時候,水不要放得太大;用完水后,一定要關緊水龍頭。我們也可以像干旱地區的人們一樣,洗手后的水用來擦桌子,擦桌子后的水用來澆花、沖馬桶;這樣,一盆水就起到了它基本的用處。有的人很喜歡花,把花看作自己的孩子,用干旱地區人喝不到的純潔水澆花,實在是太浪費,如果把這些水給干旱地區的人們,不知道會拯救多少人。

  如果我們實在不知道怎樣才能節約用水,不妨向別人討教討教;如:在水龍頭上面貼上“請把水龍頭擰緊,不要讓它淚流”;如果你真的很喜歡花,那也不要用干凈的水去澆,你可以等到下雨的時候,把花搬出去澆澆雨水;或用淘米的會澆花,這樣既可以節約水,還讓你的花更健康。

  大家都應該清楚地知道,我國是個干旱發生頻繁的國家,有“十年九旱”一說,全國大約有400多個城市缺水,有110多個缺水嚴重的城市,那里的人有因缺水而導致死亡。聽了這樣消息,大家才知道缺水的痛苦吧!以后,我們千萬不要把水堪稱一個隨時可以用的工具,我們要把它看作生命一樣的寶貴。  水是人類生存發展的重要資源,沒有它就沒有生命,所以水是不可缺少、不可代替的資源。為了不讓我們以后面對缺水的生活,從現在開始:節約用水吧!

關于水建議書作文 篇6

  尊敬的校長:

  冒昧地給您寫建議書,主要是因為我想阻止一些不良情況的發生。

  最近我發現很多低年級的小朋友在玩水,他們把水龍頭開得很大,向對方身上潑水,以此來取樂。當我問他們為什么這么做的時候,他們回答得頭頭是道:什么反正水費那么便宜,我浪費了的水大不了來賠給學校唄;什么太無聊了,只能玩水了,別的沒什么好玩的等理由朝我的耳朵撲來。

  另外我還發現許多人接了滿滿一杯茶,喝了一半就倒掉了。我上去一問,幾個浪費水的人丟下一句“喝不下了就倒了,放著你喝啊”的話就頭也不回地走了。

  其次有幾個人開了水龍頭不關,見邊上沒有人,就兔子似的逃走了。一次我抓到一個,問他為什么這么干,他竟然說:“學校收了這么多錢,浪費一點能用去幾個錢啊!”

  因此,我為學校,也為那占水資源總量的1%的淡水向您提幾點建議:

  1、每天中午播放一則關于水資源短缺的消息,換起人們愛護水資源的責任心。

  2、在廁所邊上裝一個攝相頭,把和浪費水有關的人點名批評并公布照片。

  3、事先放不一樣多的水在杯子里,讓喝水的人自己決定喝哪杯適合自己的水,若發現有人故意把水都倒掉,那就要加倍懲罰。

  希望以上幾點建議能幫學校,幫地球節約點點滴滴的水。

  建議人:

  年 月 日

關于水建議書作文 篇7

  尊敬的水管局的叔叔阿姨們:

  水是生命之本,任何生物都離不開水,但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達斯大瀑布就是一個典型的事例。許多人都覺得地球上的水還很多,多用一些沒關系,這樣的想法就大錯特錯了。如果全世界人都這樣想,必將加速地球上水資源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植占極小的一部分,后果不堪設想,所以我們要節約用水珍惜資源。

  雖然世界上已有許多人呼吁我們要節約用水,并行動起來。但是浪費水的問題依然十分普遍。就拿我們身邊的小事來說,在衛生間里空無一人而水龍頭卻嘩嘩流個不停的事已屢見不鮮,我們有的人平時不節約用水,用完的'水就倒掉了,再用時就繼續接,浪費了許多水,不知道循環使用。更有甚者,有些小朋友接了水潑著玩或用“尖叫”飲料瓶擠著玩,那么清澈的水資源在幾秒鐘就化為烏有了,難道他們不知道我們沒有了誰會怎樣嗎?

  對于這些浪費水的現象和更多的一些存在的問題,我們要注意并改正。平時在用水時水不要開太大,用完水要擰緊水龍頭,還要制止別人浪費水的問題。我們要互相監督,珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!

  保護水資源建議書五

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  有句話說得好:“水是生命的源泉,珍惜水源就是珍惜人類的未來。”但我在學校洗手間有時看見許多同學把洗手間的水龍頭的水開得很大,由于水流太急然后把廁所里的下水道堵住,這樣,半天功夫洗手間的地面就鋪滿水。同學們,別以為這樣很好玩,不僅讓同學們上廁所特別不方便,另外,這樣很浪費水源的。還有一些同學也把水開得很大,就在廁所里玩水,這樣既浪費水,還會讓自己著涼。

  之所以會有這種浪費水源的現象,罪魁禍首就是環保意識薄弱的同學們,我覺得每個同學都要自覺起來,珍惜地球的水資源,是我們每個人的職責。珍惜水資源要從我們做起,我建議:

  一、在學校,上完廁所后沖水,做到無臭味,無殘留污物即可。洗手要控制水量,可以貼一些珍惜水資源的標語。及時關上水龍頭,不讓水龍頭成長流水。

  二、在家里,建議大家在廁所里裝個空調管,直接連接家里空調管的。這樣,在夏天開空調的時候,拿個桶在空調管下盛接空調水,在上完廁所后可以用空調水來沖廁所,這樣一舉兩得。

  三、在平時用水的時候,用水間歇把水龍頭關上,這樣不會太浪費水。

  四、要洗衣服的時候,盡量使用不含磷的洗衣粉,可以減少對水的污染。盡量少用洗衣機,多用手洗洗衣服,這樣能減少用水量。

  這些小小的建議,希望老師和同學們能做到,節約用水,人人有責

關于水建議書作文 篇8

  親愛的教師、同學們:

  有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的生機。然而,在我們身邊浪費水資源現象已司空見慣。為了倡導合理、節約用水,維護人與自然和諧相處,我們向全校師生發出熱切倡議:

  1、全校師生要增強節水意識,樹立節約光榮、浪費可恥的理念;同學們要積極行動起來,從我做起、從點滴做起,愛惜水、節約水、保護水。

  2、無論是在學校、家里、還是公共場所,都要注意節約用水,杜絕浪費行為,養成良好節水習慣。杜絕在自來水龍頭邊打水仗,教室灑水要適時適量。

  3、愛水、惜水、節水,從小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗衣少用一盆水。

  4、倡導一水多用。洗菜水、洗臉水可用于沖廁所;養魚水用來澆花;淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷......

  5、在生活中宣傳、使用節水器具。

  6、遇見水管跑水或漏水情況,應隨時關閉或及時告知后勤部門。

  7、不要亂扔垃圾,防止地下水受到污染

  不舍細流,方成汪洋。節約型社會需要你我共建。讓我們行動起來,爭做生命之源的呵護者、節水的參與者、校園與家庭節水的實踐者,為構建人水和諧的新家園做出自己的貢獻!

關于水建議書作文 篇9

  尊敬的校長;

  您好!

  每當我走進校門,一股清晰的空氣,一陣陣樹的清香撲鼻而來,我很喜歡我們的校園,因為校園之內有許多花草樹木。但是校園內有一個地方使我特別惱火,那就是食堂,每次我去洗米的時候都會看到小水滴孤單的流下眼淚,我想小水滴流眼淚的原因是;有些小朋友個子不夠高,水龍頭擰不緊所以小水滴留下了眼淚。有些同學可能是時間的關系,太匆忙忘了關水龍頭,所以又一次,小水滴留下了眼淚。正是這一次又一次的小錯誤可能就會影響我們的下半生啊!

  節約用水,不僅僅是一個口號,應該從珍惜一點一滴水做起,要牢固樹立‘節約用水光榮,浪費用水可恥’的觀念,時時刻刻注意節約用水。作為本校的的學生,我提出以下建議;

  在每個水龍頭下面放一個水桶,可以把淘米水倒在水桶里,這樣這些淘米水就可以洗碗了,還可以澆菜,一舉三得!……

  節約用水向全世界號召!

  建議人:

  時間:

關于水建議書作文 篇10

  全市廣大家庭和婦女姐妹們:

  水是我們人類生存和發展的生命之泉。為貫徹落實市委、市政府“還邢臺青山綠水,走生態發展之路”的戰略部署,建設“山水泉城、魅力邢襄”幸福家園,全市水生態修復和保護攻堅戰已經全面打響。全民節水,家庭有責;家庭節水,婦女先行。為此,我們倡議如下:

  一、樹立節水意識,做家庭節水的先行者。要自覺轉變水資源是“取之不盡、用之不竭”的觀念,樹立“節約用水光榮、浪費用水可恥”的榮辱觀。要從我做起,從點滴做起,從現在做起,惜水、愛水、節水,人人爭做節水楷模,家家爭當節水榜樣。

  二、培養節水習慣,做科學用水的實踐者。要認真學習節水知識,科學使用節水電器、推廣家庭科學用水小竅門,杜絕長流水和跑冒滴漏;要開動腦筋,發揮能動性,堅持合理用水、一水多用、循環利用。要從節約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起,真正做到節水在身邊。

  三、弘揚節水風尚,做節約用水的宣傳者。要積極參與節水宣傳進社區、進校園、進家庭志愿服務活動,傳播節水理念,普及節水知識,推廣節水方法,營造全民節水良好氛圍。

  廣大家庭成員和姐妹們:節約用水,利家利國;家庭節水,刻不容緩。我們要積極行動起來,身體力行,堅持不懈,珍惜節約每一滴水,為建設山水泉城、保護生態家園,貢獻我們的智慧和力量!

關于水建議書作文 篇11

  親愛的同學們:

  長江,黃河是我們的母親河,她們用博大的胸懷孕育著,滋養著我國五千年來的華夏文明。古往今來,面對母親壯麗的景色,悠久的歷史,多少人寫下了不朽的篇章,發出了由衷的贊嘆。母親河用甘甜的乳汁,哺育各族兒女;用健美的臂膀,挽起高山大海;用純結的清流,灌溉花的國土;用磅礴的力量,推動新的時代。

  在30年前,長江中的白鰭豚有1000多頭,由于江水的嚴重污染,繁忙的航運(螺旋槳擊打)和亂捕濫撈,白鰭豚種群數量急劇下降。1986年,白鰭豚數量約有300頭,被國際自然保護聯盟列為“世界上12種最瀕危的動物”之一。進入20xx年的時候,估計白鰭豚大概僅剩下二三十頭了。這種可愛的生靈,正在以倒計時向我們作最后的訣別。

  為了保護我們的母親河,保護像白鰭豚一樣珍稀的動物,我向大家提出以下倡議:

  1、在母親河兩岸多種一些樹木,不讓水土流失,同時也可以增添綠意。

  2、不在母親河里亂捕濫撈。

  3、不能在母親河的兩旁起建筑物,如:醫院,房屋,工廠等。

  4、不把垃圾扔進河里。工廠里的污水不要亂排入河涌里,如要排,也要經過一系列的過濾處理。

  5、三廢:廢水,廢渣,廢氣要慎重地處理。絕對不能馬虎了事。

  6、洗完米的水,可以澆花,澆菜,不要浪費。

  7、要規定好各類船只在母親河的航行時間,如沒有到規定的時間,就不能航行。讓魚類有足夠的時間休息養生。

  8、在釣魚時,如有發現稀有的魚類就要及時上報。

  為了保護我們的母親河,保護我們共同的生活環境,請大家執行以上倡議。

  

  20xx年x月x日

關于水建議書作文 篇12

  尊敬的家長,親愛的同學們

  時近盛夏,不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學生溺水事件的發生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。為積極開展防溺水的宣傳教育,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生,我們特向學生家長及同學們發出以下建議:

  一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。

  二、要在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。

  三、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。

  四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

  五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅決抵制并勸阻。

  六、一是嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳,二是嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,三是嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,四是嚴禁私自到河邊看漲大水,五是嚴禁自行下河救人。

  七、家長要切實增強安全意識和監護人責任意識,教育孩子禁止下水游泳。生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

  建議人:__

  時間:__年_月_日

關于水建議書作文 篇13

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  目前,天氣開始轉暖,一些學生、兒童私自到江河、溪流、水庫游泳的現象有所發生。多年來,溺水事故一直是中小學生、幼兒園兒童非正常死亡的頭號殺手。溺水事故一直是我國中小學生非正常死亡的頭號殺手。據統計,全國中小學生每年非正常死亡約有5—6萬人,而因溺水事故死亡的有四萬人左右,也就是說,平均每天約有近150名中小學生死于溺水事故,而在4月份到9月份這個數字就更大了。請看一組血淋淋的數字:

  5月19日下午,惠民縣三名學生在徒駭河溺水身亡 6月9日全國16名學生溺水身亡

  為積極響應省、市、縣以“防溺水”為主題的“安全教育月”活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕“溺水”這類悲劇的再次發生,我們特向全校同學發出如下倡議:

  一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;

  二、不私自到危險、陌生的河、湖或水塘游泳;

  三、只有在有家長陪同的前提下,才能到安全的、正規的游泳池游泳,并要做好相應的游泳前的準備活動,防止溺水事件的發生;

  四、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。

  五、請各班班長在本周利用合適時間在班內召開一次“防溺水”

  建議人:

  日期:

關于水建議書作文 篇14

  環境是我們大家賴以生存的基礎,我們人人都得自覺地保護環境,要從自己做起,從身邊的點滴做起。只有這樣,我們和我們的子孫后代,才能擁有一個美好幸福的家園。

  以前,人們對河流的保護意識沒有像現在這么薄弱,如:每天淘米用過的水拿來澆花,每天洗過菜的水拿來沖廁所;不往河里排放污水。然而,今非昔比,現在的小河已經面目全非了。河道上飄滿了白色垃圾,還浮著一層層的油漬,使河水變得污濁。第一范文網一些貪圖便宜的印染廠偷偷地把污水排放到河里,使河水改變了原來的清澈,變得又臟又臭。現在,要是經過這條河時都會捂住鼻子,因為河道里有股嗆人的臭味。

  為了保護環境,還河水一片清澈,在此,我特意一個小學生稚嫩的想法向您倡議以下幾點建議:

  1、 對工廠進行嚴格監控,對隨意排放污水的廠或企業進行罰款,可以把這些罰款的錢拿來清理遭受污染的河流。同時,也對嚴格守法的工廠進行獎勵。

  2、 加強對保護環境的宣傳力度,比如:發傳單,定期在鎮上播放宣傳片,也可以請環保專家現身講座。

  3、 在鎮上開設環保活動,對村民進行教育。

關于水建議書作文 篇15

  市長叔叔:

  我是一名小學生。我從小就在這座美麗的城市生活。的確,我們安陽市的土地上拔起了一座座高樓大廈,殷墟也申報成功世界文化遺產了。我不得不驚嘆安陽的日新月異的變化,卻又不能不向您,向大眾提出水資源遭到嚴重的浪費甚至已近枯竭的問題。

  水,滋潤萬物,與人們的生產生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的;水是寶貴的,但有時它又泛濫成災;水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水,但在一些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇……

  面對我們日日不可或缺的生命之源一-水,我們知道的到底有多少?中國的水資源雖然比較豐富,但分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人們浪費水、污染水的現象又太嚴重。

  水,是我們生命的最基本保障!也許它在我們心中似乎是取之不盡,用之不竭的。可是千千萬萬的人卻還在為一口水發愁。我國雖然水資源豐富,居世界第四位,但是平均起來就少之又少了,只有世界平均水平的四分之一!位于世界第121位,是世界13個人均水資源最貧乏的國家之一。而中國的水價卻又十分便宜,是水資源浪費十分嚴重。工廠建起來了,可水卻遭到污染,不能用的水就成了廢水!污染從另一個角度來說更是一種浪費。我們安陽以前造了許多條水渠,可由于發展速度過快,都成了臭水溝。公共水龍頭經常“綿綿不斷”,卻沒人管理。

  我認為您要號召大眾,至少要做到以下幾點:

  1、淘米水洗菜,,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節省50千克;

  2、夏天給室內外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

  3、沖廁所:如果您使用節水型設備,將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米,每次沖洗可節省水近3千克;按家庭每天使用四次算,每次可節水4一5千克。

  珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

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    同學們,你們珍惜水嗎?水可是非常寶貴的。如果你不信,那就看一看水在地球上的分布情況吧!同學們,你們知道嗎?地球上水的總量約有立方公里,接近14億立方公里,如果全部鋪在地球表面,水層厚度可達到3000米,海洋中聚集著絕大部分水,占地...

  • 關于水的建議書(通用21篇)

    廣大的市民們:水,滋潤萬物,與人們的生活息息相關,水是甘甜的,但同時又是苦澀的;水是寶貴的,但有時它又泛濫成災;水是清洌的,但在某些地方又渾濁不堪;一切生物都離不開水,但在特別需要水的地方,它又那么吝嗇。...

  • 水的建議書(精選19篇)

    同學們,你們珍惜水嗎?水可是非常寶貴的。如果你不信,那就看一看水在地球上的分布情況吧!同學們,你們知道嗎?地球上水的總量約有立方公里,接近14億立方公里,如果全部鋪在地球表面,水層厚度可達到3000米,海洋中聚集著絕大部分水,占地...

  • 關于水建議書作文450字左右(精選17篇)

    親愛的同學們:水是生命之源。有了水,地球上的萬物才能生長;有了水,地球才是一個蔚藍的水球;有了水,才有了現在無憂無慮的生活。在人類的傳統觀念里:水是源源不斷的,是取之不盡用之不竭的。...

  • 有關水的建議書(精選14篇)

    同學們,你們珍惜水嗎?水可是非常寶貴的。如果你不信,那就看一看水在地球上的分布情況吧!同學們,你們知道嗎?地球上水的總量約有立方公里,接近14億立方公里,如果全部鋪在地球表面,水層厚度可達到3000米,海洋中聚集著絕大部分水,占地...

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