建議書作文600字匯總（精選15篇）
建議書作文600字匯總 篇1
TPM感想
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間上班已經(jīng)五年了，在這五年里我親眼見證了公司一步步成長(zhǎng)的艱辛歷程。同時(shí)也是有了這些不平凡的經(jīng)歷，才換來(lái)了今天的碩果累累。在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，TPM的導(dǎo)入，使我們的日常工作發(fā)生了巨大的變化，前進(jìn)的道路也更加的寬廣。對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)管理理念也有了更深刻的認(rèn)識(shí)，從而更加明確了自己的工作方向和工作目標(biāo)。 在BDO工段，TPM使我們?cè)谄綍r(shí)的工作中更加的細(xì)心。多聽，多看，多記，留心每一個(gè)微小工藝缺陷和操作漏洞，以O(shè)PL的形式，總結(jié)自己的操作經(jīng)驗(yàn)，和同事一起分享，大家互相學(xué)習(xí)，同時(shí)進(jìn)步。共同努力保證裝置安穩(wěn)長(zhǎng)滿優(yōu)的運(yùn)行，也讓我們懂得要做好一項(xiàng)工作，必須有有效的工作方法和明確的思路。這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，更好的服務(wù)公司，實(shí)現(xiàn)公司的宏偉目標(biāo)。
TPM從不同的角度展現(xiàn)了先進(jìn)的管理理念給公司管理和我們的工作帶來(lái)的動(dòng)力，也讓我們懂得了一種積極生活的態(tài)度，作為一名普通職工，我將在以后的工作中更加努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)工藝知識(shí)，不斷充實(shí)完善自己，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
BDO二班
賀磊
建議書作文600字匯總 篇2
(一)建議書的特點(diǎn)
第一，建議書是面對(duì)有關(guān)部門或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提建議時(shí)使用的一種書信。它沒有公開倡導(dǎo)具體實(shí)施的特點(diǎn)，而只是作為一種想法被提出來(lái)，具有較強(qiáng)的文本性特點(diǎn)，作為一種假想的條條而存在。
第二，建議書是必須被有關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)認(rèn)可后才能被實(shí)施的。所以建議書具有較強(qiáng)的可塑性，它不是最終的定文形式，它可以被修改，被增刪，甚至被棄之不用，這要由具體的情況來(lái)定。
(二)建議書的作用
首先，建議書是人民群眾發(fā)表意見，提供建議的一種工具。在社會(huì)主義制度下，人人平等，又都是國(guó)家的主人。所以每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)對(duì)一些關(guān)系到國(guó)家、集體或個(gè)人的某些利益的事情發(fā)表自己的看法。所以寫建議書是黨的群眾路線的一種很好的體現(xiàn)，它必然增強(qiáng)人民群眾建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的熱情和責(zé)任感，密切黨和群眾的聯(lián)系。
其次，建議書可以充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，集中廣大群眾的智慧，更好地推進(jìn)工作的順利開展。暢通建議這條渠道，可以擴(kuò)大建議的范圍，擴(kuò)大建議的來(lái)源途徑，切實(shí)調(diào)動(dòng)廣大群眾的積極性，使許多合理化建議和建設(shè)性的意見可以反饋給有關(guān)方面和政府機(jī)關(guān)，幫助他們更好地開展工作。
建議書作文600字匯總 篇3
親愛的校長(zhǎng)： 近來(lái)，學(xué)校內(nèi)正在施工，學(xué)校附近交通混亂……這些對(duì)學(xué)生的安全造成很大的威脅。雖說老師已經(jīng)再三囑咐我們要注意安全，不過對(duì)于有些沒安全意識(shí)的同學(xué)根本無(wú)濟(jì)于事，仍然有不安全的事情發(fā)生。我覺得這在于他們?nèi)狈煌ò踩庾R(shí)。為此，我建議搞一次關(guān)于少先隊(duì)員交通安全知識(shí)競(jìng)賽。具體方法如下： 一、交通安全大賽，由學(xué)校出一些有關(guān)安全方面的題目。先由班主任帶領(lǐng)同學(xué)搞一次初賽，每班選出兩名參加年級(jí)復(fù)賽，然后再由年級(jí)選出最佳的幾名代表，最后按照低、中、高三個(gè)組展開學(xué)校的決賽，選出全校的優(yōu)勝者三名。 二、辦板報(bào)。每班以“遵守交通安全”為主題，出一期板報(bào)。 三、請(qǐng)交警叔叔為我們做報(bào)告。最好利用班隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間給同學(xué)們講一些有關(guān)交通方面的知識(shí)。 四、發(fā)傳單，宣傳交通安全的重要性。可以由大隊(duì)部或者某個(gè)班級(jí)組織起來(lái)，在學(xué)校周圍給老人、小孩等發(fā)傳單，提醒他們要遵守交通秩序，以免有不安全的事故發(fā)生。 我希望我的建議能得到全體少先隊(duì)員的響應(yīng)，并被校長(zhǎng)采納。我相信通過這項(xiàng)活動(dòng)，我們學(xué)校的全體少先隊(duì)員都能成為遵守交通規(guī)則、宣傳交通法規(guī)的模范。讓我們的學(xué)校內(nèi)、學(xué)校周圍都不再發(fā)生交通事故，愿安全永遠(yuǎn)伴隨我們身邊。 5.3班： XX0405
建議書作文600字匯總 篇4
敬愛的校長(zhǎng)：
您好！我是六（1）班的學(xué)生，我在學(xué)校里學(xué)習(xí)已經(jīng)度過了春夏秋冬，我永遠(yuǎn)忘不了老師們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。但是，我覺得我們的學(xué)校里想看一本課外書也是很難的。校長(zhǎng)請(qǐng)你允許我給學(xué)校提一些建議吧。
1.我想在我們的學(xué)校里設(shè)計(jì)一個(gè)圖書館，一但我們這個(gè)校園有了圖書館。下課的時(shí)候，可以在圖書館里看一些有益的書，對(duì)我們也是有好處的，如果像現(xiàn)在一樣，沒有圖書館，同學(xué)們想課外收集也很難，如果像我提出的建議那該有多好��！同學(xué)們有了書就可以增長(zhǎng)知識(shí)，我希望校長(zhǎng)可以采納我的建議。
2.校長(zhǎng)我認(rèn)為學(xué)校的樹木不夠多，有的樹種下去不夠一年就枯萎了。我建議在一年一度的植樹節(jié)前后種樹，如果種下樹，也要有人管理，樹木才會(huì)高大的，校園里的樹不夠多，現(xiàn)在我們班的同學(xué)覺得眼睛朦朧也可以看一下周圍的樹。夏天到了，低年級(jí)的小朋友也可以在樹下歇歇腳。
此致
敬禮
六《1》班的學(xué)生：
20xx年4月1日
建議書作文600字匯總 篇5
尊敬的各位市民們：
你們好！你們知道么？我國(guó)的水資源有的地方已經(jīng)很少了，我覺得如果我們浪費(fèi)水資源的話，我國(guó)的的水資源將會(huì)有枯竭的一天。
現(xiàn)在我國(guó)已有700余條重要河流水質(zhì)惡化，在加上日常生活中，有的人洗手、洗菜、刷牙等用水后，用完水后不關(guān)自來(lái)水、或不把水龍頭擰緊，大量的自來(lái)水就白白的流失了。
正如一則公益廣告上說的如果我們浪費(fèi)用水，世界上的最后一滴水可能就是人類的眼淚。
我查過一個(gè)調(diào)查：一個(gè)水龍頭，一秒鐘漏一滴，那么可以算出一年就要漏掉360噸水呀，這可不是一個(gè)小數(shù)字。
我希望我們大家一起做到下面幾點(diǎn)要求：一，保護(hù)水資源，不浪費(fèi)用水。
二，不亂倒垃圾，不把垃圾倒入水中。
三，退耕還林，保持生態(tài)平衡。
這是我提出的幾點(diǎn)建議，不知是否合理，但是我希要保護(hù)水資源，節(jié)約水資源，不浪費(fèi)水資源。
有一則名言警句說的好人類的最后一滴水，將是環(huán)境破壞后悔的淚。
我們保護(hù)水資源就不會(huì)讓地球走向滅亡。
祝大家：身體健康，萬(wàn)事如意！
20xx年x月x日
建議書作文600字匯總 篇6
同學(xué)們：
我們賴以生存的母親——地球，她慷慨無(wú)私地向我們奉獻(xiàn)了一切，可是我們是怎樣“回報(bào)”地球母親的呢？浪費(fèi)水，浪費(fèi)電，亂砍樹，濫用化學(xué)品……這些都已經(jīng)是普遍現(xiàn)象。
有一天，我正在整理廢紙。看看吧！紙巾完好無(wú)損，一點(diǎn)兒都沒有擦過的痕跡；方格紙只寫了一面；涂改帶還有一半沒用就被丟棄了……他們都在垃圾箱里哭泣著，號(hào)啕著：“人類啊，你們太浪費(fèi)了！我們的祖先——那高大挺拔的大樹在你們那鋒利的斧頭下喪命，換來(lái)了今天的我們，可是……可是……你們卻這樣糟蹋我們。你們……你們……你們對(duì)得起我們的祖先嗎？！嗚嗚嗚……嗚嗚嗚……”是啊，紙巾是原木漿做成的，紙是樹木做成的。不僅是紙?jiān)诳蓿髽湟苍谔?hào)啕，地球母親更是悲痛欲絕！
同學(xué)們，你們知道地球母親現(xiàn)在的處境嗎？?jī)H歐洲十五個(gè)國(guó)家，每年被酸雨破壞的森林就達(dá)70萬(wàn)公頃。70萬(wàn)公頃��！這是一個(gè)令人難以置信的數(shù)字��！有人會(huì)說：“我們這里的樹木多，砍一棵也沒什么關(guān)系�！卞e(cuò)了，如果每一個(gè)人都去砍一棵樹那么將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)比70萬(wàn)公頃更加觸目驚心的數(shù)字！到了那時(shí)候，沙塵暴會(huì)頻頻光顧，地球母親將脫下美麗的，薄薄的水藍(lán)色“紗衣”，等待我們的就是滅亡！
所以，我們要從小事做起，從身邊做起，如：節(jié)約用紙；多種花草樹木，美化我們的環(huán)境；將洗米和洗碗的水用來(lái)澆花，既節(jié)約又有營(yíng)養(yǎng)；把洗臉或洗澡的水用來(lái)沖馬桶……讓天空更加湛藍(lán)，讓空氣更加清新，還地球媽媽一個(gè)健康的身體吧！
此致
敬禮！
建議人：
日期：
建議書作文600字匯總 篇7
親愛的同學(xué)們：
大家好！
這兩天我在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)了一些破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象，例如：水龍頭上的水在嘩嘩的流著，可是卻不見用水人；每次上操或舉行升旗儀式時(shí)，有些班級(jí)卻不關(guān)電燈；有的同學(xué)剛買的筆記本才用了幾頁(yè)就扔掉了……這些都是我們美麗校園里存在的一些破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。
我們只有一個(gè)地球，如果我們?cè)龠@樣破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的話，就會(huì)使地球上的資源慢慢變得枯竭，那么我們賴以生存的地球就會(huì)因此受到破壞而毀滅，到時(shí)候，人類將會(huì)別無(wú)去處，只能等待死亡的降臨。
讓我們從現(xiàn)在開始，從我做起，從身邊的小事做起，減少破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。
因此，我特提出以下建議，請(qǐng)大家采納：
1、節(jié)約用水
隨時(shí)關(guān)掉水龍頭；洗米水可以澆花。
2、節(jié)約用電
隨時(shí)關(guān)掉電燈；上操或舉行升旗儀式時(shí)，各班都要關(guān)掉電燈。
地球是我們的家園，是人類生命的搖籃。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園吧！
建議人：
日期：
建議書作文600字匯總 篇8
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生，即將小學(xué)畢業(yè)，離開母校。心中有些戀戀不舍，但是為了使母校的明天更美好，我希望您在百忙之中能抽時(shí)間看看我的建議：
一、增加電腦課
現(xiàn)在是科技突飛的信息時(shí)代，在電腦上我們可以學(xué)到課本上沒有的知識(shí)，從互聯(lián)網(wǎng)上可以更多地了解社會(huì)，了解世界。所以我建議母校把一周一節(jié)改為一周兩節(jié)。
二、保護(hù)綠色，反對(duì)破壞綠色的不文明行為
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)現(xiàn)在水土流失面積達(dá)40%，沙漠和沙化面積達(dá)160萬(wàn)平方公里，每年損失土壤大5。5億噸！這些數(shù)字告戒人們要保護(hù)綠色。為此，我向母校建議：
每年植樹節(jié)開展一次植樹活動(dòng)；開展“保護(hù)綠色”的主題隊(duì)會(huì)，評(píng)出“綠色小衛(wèi)士”。這樣促進(jìn)小學(xué)生環(huán)保意識(shí)！
三、黑板改成白板
多年來(lái)學(xué)校使用粉筆寫字，在擦黑板的時(shí)候，粉筆灰在空中翩翩起舞，對(duì)老師同學(xué)的身體造成傷害。使用白板，用水彩筆在上面寫字，一點(diǎn)灰塵也沒有�？梢詼p少粉筆灰對(duì)我們的傷害，所以我建議校長(zhǎng)您能把黑板改成白板。
以上是我對(duì)母校的幾點(diǎn)建議，衷心希望母校能考慮并采納我的建議。
建議書作文600字匯總 篇9
親愛的校長(zhǎng)：
您好！我們是XX年級(jí)XX班的`同學(xué)們，我在港灣小學(xué)讀了很多年書了，因此，學(xué)校的許多變遷我也看到。
我看到，您為了學(xué)校的干凈，不怕垃圾的骯臟，伸手撿起來(lái)，還教育我們。望著您那彎曲的身影，我們不竟羞愧起來(lái)；我知道，您在學(xué)校清潔方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了，可是，光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒：我們還發(fā)現(xiàn)：新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個(gè)垃圾桶都沒有，造成學(xué)生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便，不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶，隨手一扔。對(duì)此，班里的同學(xué)都想出了幾條對(duì)策：
1.建議學(xué)校在購(gòu)置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。
2.建議學(xué)校再增加一些清潔工，因?yàn)橹挥袔讉�(gè)而已。
學(xué)校不僅有垃圾的問題，還有學(xué)校中餐的問題。
不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué)，都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃，大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛吃的，而且長(zhǎng)期吃下去，同學(xué)們的身體會(huì)沒有營(yíng)養(yǎng)。校長(zhǎng)，我們覺得，雖然學(xué)校為我們提供了場(chǎng)所，免去了吃飯的麻煩，但是，您是否能與快餐公司聯(lián)系一下，讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn)。這樣才能解決問題的根本。
希望校長(zhǎng)看完這封建議書后，能采取我們的意見，讓我們的校園變得更加美好！更加美麗！
建議書作文600字匯總 篇10
濉溪縣縣長(zhǎng)： 您好，我從小就生活在這里，對(duì)這個(gè)小縣城有著說不完、割不斷的感情。當(dāng)然，我也在看著濉溪一點(diǎn)一點(diǎn)步入現(xiàn)代化，不過，這個(gè)縣城仍有美中不足的地方，我向您提出以下幾條建議，希望您能一一考慮。 一、關(guān)閉多余的工廠。為了防止空氣被污染，應(yīng)該把多余的工廠關(guān)閉，因?yàn)楣S排放的廢氣中含有大量的有害物質(zhì)，有害物質(zhì)如果和空氣混在一起，被人們吸入肺中，會(huì)使人咳嗽、氣喘、甚至得肺癌等疾病。其次，工廠排放的廢水常常不經(jīng)過處理就排放到河水中去，使河流被污染，造成河里的小魚、小蝦死亡�！ 《�、嚴(yán)格執(zhí)行交通法。有許多司機(jī)，為了比別人多賺一些錢，比別人多拉一些乘客，常常飚車，拿別人的生命開玩笑，把自己的利益建立在損害別人利益的基礎(chǔ)上�！ ∪�、食品、商品質(zhì)量問題嚴(yán)格把關(guān)。在大多學(xué)校門口都有許多無(wú)照經(jīng)營(yíng)的商販賣‘三無(wú)’食品，許多同學(xué)經(jīng)不住這些東西的誘惑，常常去那兒買了吃，這些東西含有大量的味精、工業(yè)色素以及其它傷害人體健康的成分，吃多了會(huì)影響身體的健康成長(zhǎng)。 四、保護(hù)益鳥。鳥是人類的好朋友，希望縣長(zhǎng)告知全縣的小朋友，不破壞鳥窩、不摸鳥蛋、不撲捉益鳥。多栽樹、多種草，為鳥類生存、繁殖創(chuàng)造良好的環(huán)境。 我的意見，希望您考慮�！ ±铌稀 �20xx年5月26日
建議書作文600字匯總 篇11
親愛的同學(xué)們：
你們好!
對(duì)于我們來(lái)說，生命就是我們的一切。沒有了生命，我們會(huì)怎樣?然而，生命不是萬(wàn)能的，它也有著自己的需求，就像我們需要它一樣。
幾千年的文化，造就了如今的我們，而我們的中卻忽略了一個(gè)永恒的漏洞，那便是——環(huán)保!人類，世界的領(lǐng)袖，造就了一個(gè)個(gè)奇跡，卻無(wú)情的抹去了一片片綠洲……我不禁疑問：到底是人類造就了世界，還是世界成就了人類?
是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今，我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累，而這些都是我們?nèi)祟愖约旱摹敖茏鳌�。肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋毒品……人類的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)!一次次的破壞，讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球，人類的母親，她無(wú)私的將自己奉獻(xiàn)給了我們，自己卻毫無(wú)怨言。
舉上一個(gè)例子：大家可曾記得我們的長(zhǎng)江?長(zhǎng)江，人的驕傲，永流不息的江水揮灑著我們的豪邁，為人贏回了一次又一次的尊嚴(yán)，但如果現(xiàn)在細(xì)看它，會(huì)發(fā)現(xiàn)江面上多了許多星星點(diǎn)點(diǎn)，認(rèn)真看去，原來(lái)是一個(gè)個(gè)塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊了，應(yīng)該是好久以前就扔下去了;有的則十分嶄新，應(yīng)該是剛?cè)酉氯サ��？梢娙藗儗?duì)“環(huán)�！倍帜吧似饋�(lái)。
滾滾江水已經(jīng)沒有了以前的宏偉壯觀了，又有誰(shuí)可以保證長(zhǎng)江不會(huì)變成第二條“黃河”呢?像這樣的例子還有許許多多，總有一天，人類也將為自己的做法付出代價(jià)!
雖然地球已經(jīng)沒有了以前的光輝，但我堅(jiān)信，只要我們行動(dòng)起來(lái)，一切都會(huì)有所挽救!
20xx年xx月xx日
建議書作文600字匯總 篇12
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！感謝您在百忙之中能閱讀這封信。我即將小學(xué)畢業(yè)，離開母校。回顧五年來(lái)的小學(xué)生涯，母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神讓我敬佩，還有我們學(xué)校那良好的校風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律必將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)有著很大的幫助。我要留下對(duì)母校的美好祝愿，也向母校提幾條建議：
1、開放圖書館，增加圖書，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。每隔一段時(shí)間進(jìn)一批新書。因?yàn)槲┯虚喿x，才能開闊同學(xué)們的視野；惟有閱讀，才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。還能對(duì)課內(nèi)的知識(shí)進(jìn)一步鞏固，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所提高。
2、我們的祖國(guó)不需要只會(huì)高談闊論、紙上談兵的庸才，因此，我建議學(xué)校多開展課外活動(dòng)，給每個(gè)年級(jí)，每隔一短時(shí)間安排一次課外活動(dòng)，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心，寓教于樂，健康成長(zhǎng)。讓同學(xué)們走出分?jǐn)?shù)的繩索，走出校園，走進(jìn)巧奪天工的大自然，走進(jìn)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的自立能力。
3、每周給同學(xué)們多安排計(jì)算機(jī)課�，F(xiàn)在是信息時(shí)代，應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng)、查資料，通過網(wǎng)絡(luò)，同學(xué)們還可以了解到更多的知識(shí)。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的翅膀。
4、把實(shí)驗(yàn)室開放起來(lái)，不然上自然課的時(shí)候，不管老師怎么費(fèi)盡口舌，我們難免也會(huì)有一那些不懂得地方。如果實(shí)驗(yàn)室開放了，我們有不懂的問題做一下實(shí)驗(yàn)就知道了，而且記憶非常深刻。
5、要盡量減輕同學(xué)們課外作業(yè)的負(fù)擔(dān)。
敬愛的校長(zhǎng)，我的建議可行嗎？衷心地祝愿我們的學(xué)校越辦越好。
此致
敬禮！
建議人：
20xx年2月4日
建議書作文600字匯總 篇13
小區(qū)門口的保安們：
你們好！
我們小區(qū)里的每個(gè)住民都知道，你們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏唷，F(xiàn)在大家都喜歡網(wǎng)購(gòu)，你們每次都把所有人的快遞都管的妥妥帖帖的，不讓任何一個(gè)快遞丟失。對(duì)此，我表示十分感謝。
可是，你們有時(shí)候會(huì)把快遞擺的讓我們找不到。在你們忙的時(shí)候，畢竟也會(huì)有人來(lái)拿快遞的呀！有的時(shí)候，我會(huì)來(lái)幫爸爸媽媽拿快遞，你們不怎么認(rèn)識(shí)我，所以我只好自己找�？墒牵医�(jīng)常會(huì)找不到呀，有時(shí)第二天要用的東西，我找不到，就會(huì)耽誤，導(dǎo)致我們有時(shí)會(huì)去詢問商家，讓兩方都很擔(dān)心快遞的下落。最后，再去仔仔細(xì)細(xì)的尋找，再向商家解釋。我偶爾經(jīng)過門衛(wèi)，會(huì)聽到有人在詢問你們他快遞的下落。最后，你們往往會(huì)在一個(gè)我們不去看的地方拿出他的快遞。
所以，我想提出一些建議：
（1）物業(yè)考慮到你們可能會(huì)把快遞弄丟，所以買了個(gè)架子，架子上標(biāo)由幾號(hào)樓，你們最好能把東西都?xì)w類到上面。
（2）有些快遞比較大，你們無(wú)法放到架子上，但你們最好能放在顯眼的地方。
�。�3）門衛(wèi)很大，在快遞比較多的時(shí)候，你們最好再專門歸類，弄一個(gè)區(qū)域，把多余的快遞放在哪個(gè)區(qū)域里。
(4)如果實(shí)在不行了，你們就立個(gè)牌，告訴我們，你們?cè)谀睦镞�放了快遞，讓我們?nèi)ツ谩?/p>
我希望你們能采納這些意見，這是為了讓我們的生活更方便，希望你們能采納。
建議人：
日期：
建議書作文600字匯總 篇14
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是育才校園六⑥班中的一員。
校園，是我們大家一起生活的地方，也是老師和學(xué)生們共同學(xué)習(xí)的環(huán)境，如果它被我們破壞了，我們的校園里生活環(huán)境也就被隨之破壞了，如果我們不破壞校園環(huán)境，我們也就會(huì)擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心情來(lái)學(xué)習(xí)，我們更可以呼吸到新鮮的空氣。
現(xiàn)在，我們?cè)隈R路上經(jīng)常會(huì)看到環(huán)衛(wèi)工人垃圾車上的“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！边@句標(biāo)語(yǔ)，但是我們這個(gè)城市這么大，除了環(huán)衛(wèi)工人外，又有多少個(gè)人做到了保護(hù)環(huán)境呢？如果人人都做到保護(hù)環(huán)境，那我們這個(gè)城市還會(huì)存在垃圾嗎？還會(huì)有環(huán)衛(wèi)工人要保護(hù)環(huán)境嗎？我們的校園也是這樣的，如果我們都不亂扔垃圾，還會(huì)有垃圾的存在嗎？還會(huì)有值周生每天都要撿紙嗎？如果人人都不買零食，那我們的校園還會(huì)存在有零食包裝袋嗎？如果我們一心要保護(hù)環(huán)境，那么我來(lái)給你們提幾點(diǎn)建議：
自己首先要做到不隨手亂扔，不買零食，不隨地吐痰，珍惜現(xiàn)在我們僅存有的糧食、水、電等自熱資源，多植樹造林來(lái)凈化我們使我們讓臭河散發(fā)出來(lái)的臭味。
我們要珍惜水資源，讓樹林來(lái)改變每一條臭河流，讓他們變成一條條清澈的河流，因?yàn)槊恳粭l清澈的河流就會(huì)供許多人喝上甘甜的河水，并且把他們的生命延續(xù)下來(lái)。
我們要珍惜每一棵大樹，因?yàn)榇髽洳粌H僅可以創(chuàng)造建筑物，而且還可以為我們制造每一張紙，供我們來(lái)用，所以我們要保護(hù)校園、地球上的每一棵大樹，讓他們供我們用！
作為育才校園的一員，我有責(zé)任保護(hù)校園環(huán)境，請(qǐng)本校的所有教師與學(xué)生共同攜起手來(lái)，共同保護(hù)我們一起生活的環(huán)境吧！
建議書作文600字匯總 篇15
親愛的媽媽：
您好！
我是最最愛你的人，我在你的由養(yǎng)下漸漸長(zhǎng)大，可我一直不怎么喜歡您的教育方式。
例如：一次，我終于在一次數(shù)學(xué)考試中考進(jìn)全班前三名，超過了我所追隨的目標(biāo)，“99”分，回家后我將這事告訴你，沒想到您對(duì)我的態(tài)度是“99分，那一分去哪？考試餓了！吃啦！你看你看，每次你都這樣，人家能考第一，你呢？下次除非考第一，否則什么電于產(chǎn)品不許碰！”我明明很努力，卻招來(lái)您的一頓罵，我沮喪極了！
下一次，我還真參了第一90”分，您看了，又氣打不一處來(lái)，掃把棒像雨點(diǎn)般重重打在我身上我忍了忍受和您計(jì)較，6：30寫完作業(yè)后，答您在那兒累死累活做家務(wù)，不忍，便想幫您，沒想到您又臭罵我一頓“去，去，考試考那么一點(diǎn)，復(fù)習(xí)去，不你幫忙！”寫到這，我必須給您提點(diǎn)小建議：
1、當(dāng)我考得好，進(jìn)步時(shí)，希望能被您鼓勵(lì)一下。
2、希望您能同意我想陪您一起做家務(wù)，增加我的手動(dòng)能力以及減少您的負(fù)擔(dān)。
3、遇到不開心難過的事希望您能向我傾訴，我?guī)湍闩沤猓瑒e動(dòng)不動(dòng)拿我當(dāng)出氣筒。
4、盡量少買一些資料，減我的負(fù)擔(dān)。
5、適當(dāng)允許我看些有關(guān)對(duì)我有益的綜藝市目，周末周六希望您能抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪我，讓我不再孤單。
6、每個(gè)星期來(lái)一次大團(tuán)圓拉近我與您的距離。
希望您聽取我的建議。
建議人：
20xx年xx月xx日