有關(guān)保護校園的建議書-建議書(精選15篇)
有關(guān)保護校園的建議書-建議書 篇1
敬愛的熊校長:
我們的校園就像一個風景秀麗的大花園,不管是郁郁蔥蔥的樹木,不管是高大秀麗的教學樓,還是筆直的田徑場跑道。校園的每一個角落都離不開您的努力。在這和諧美好的校園里既然有好的,那或多或少也就有一點不足。因此,我提出以下幾點建議。
1、我校浪費水資源現(xiàn)象十分嚴重,有些同學沒有公德心,洗手不關(guān)水,沖糞池也不關(guān)水,讓水嘩啦啦地流個不停。我建議您能多開展些節(jié)約用水的活動,增強同學們珍惜水資源的意識,因此讓他們知道水是生命之源,沒有了水,就沒有了我們。
2、我校的同學喜歡亂扔紙屑,不管是在教室里,還是在操場上,紙屑遍地可見,撿起一張紙屑對同學們來說真的很困難嗎?因此,我建議您讓同學們看一下紙是如何造出來的?如果我們不但不珍惜紙張還亂扔紙屑會破壞的少環(huán)境的后果會怎樣。
以上就是我的建議,望您能夠考慮采納。
祝您身體健康,工作順利!
xx年xx月xx日
有關(guān)保護校園的建議書-建議書 篇2
老師們、同學們:
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;讓我們知書達禮,更加文明;讓我們學習進步,道德高尚;讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今,在我們的校園里,還散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱。“校園是我家,愛護靠大家”,我們相信,沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以,我們面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議:
1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水斷,節(jié)約糧食,杜絕浪費。
6、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏花草。
7、自覺與不文明行為說再見,做文明中學生。
老師們、同學們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明人!“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!
校門前的綠化帶,是我們學校的一道風景線,給全體老師、學生、家長帶來了綠色和愉悅的心情,但是,由于部分學生和家長的不注意,綠化帶里出現(xiàn)了很多果皮紙屑,垃圾袋等等廢棄物,嚴重的影響著我們的學習和生活,同時也破壞我們城市的美好形象,今天中午,我們學校的寄宿生和老師一起犧牲午休時間,自發(fā)的去學校門口撿拾綠化帶垃圾,并清掃路面,他們不怕臟、不怕累,為大家創(chuàng)造了美好的校園周邊環(huán)境,在此對參與此次環(huán)保活動的同學提出表揚。老師們同學們,作為學校的一員,我們有責任、有義務愛護校園及校園周邊環(huán)境,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么,趕快行動吧!
xx年xx月xx日
有關(guān)保護校園的建議書-建議書 篇3
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你們好!
我是六年級一班的一名學生,芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學樓……在這個美麗的學校里,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,在窗明幾凈的教室中讀書,在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習,在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。
然而,隨著一天天長大,我發(fā)現(xiàn),校園里同學們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見,操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,但在學生面前如同虛設。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛(wèi)生間里早已空無一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節(jié)制地浪費下去,那么不久的`將來,最后一滴水將成為人類的眼淚!
為了能使校園變得更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:
1、開展保護環(huán)境活動,全校師生一齊來保護草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗;
2、舉行環(huán)保知識比賽,使“浪費可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心;
3、教育同學們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培養(yǎng)同學們擁有愛心,撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,動一動手。
4、在校園的貼上保護環(huán)境的標語,時刻提醒同學們從我做起,從現(xiàn)在做起。
5、采取“撿垃圾,贏積分,得獎品”的方法刺激同學們愛護環(huán)境,評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚、鼓勵。
希望老師們在百忙之中抽出時間,仔細看看我的建議并采納我的建議,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。
xx年xx月xx日
有關(guān)保護校園的建議書-建議書 篇4
老師們、同學們:
藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到我們的健康與生存。有誰會想到,那些泛著刺眼的白色的飯盒會污染多少土地?有誰會想到,那些廢棄的塑料袋飄散在風中,會污染家園的多少角落?
保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情支持傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任。近年來,我院精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導綠色文明。
在6月5日環(huán)境日到來之際,后勤服務中心特向全校師生發(fā)出以下建議:
1、以節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。
3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。
5、養(yǎng)成好習慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔。
7、愛護一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。
8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。
9、選擇環(huán)保購物袋,養(yǎng)成自覺節(jié)制使用塑料袋的良好習慣。必須要用塑料袋時,能利用的要充分利用,能少用一只是一只。
10、自覺保護生活環(huán)境,積極參與校園綠化美化活動,保護綠地花木。
地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。老師們、同學們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們的環(huán)保活動吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動,為改善校園的環(huán)境質(zhì)量盡力。
建議人:
20xx年xx月xx日
有關(guān)保護校園的建議書-建議書 篇5
全校師生:
校園,是學習生活的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的學習和工作,在我們校園中存在少數(shù)同學隨手拋扔垃圾的不文明現(xiàn)象,這種行為已經(jīng)嚴重破壞了校園環(huán)境,損害了學校的.形象。“校園是我家,愛護靠大家”,我們相信,沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以,我們面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議:
1、不隨手亂扔垃圾。
2、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。
3、每天做好值日生工作,清除衛(wèi)生死角。
4、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。
5、不亂停車,把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。
6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。
7、愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板、不亂扔粉筆。
8、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。
9、愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。
10、愛護學校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視。
11、愛護校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
12、愛護校園內(nèi)的體育設施及清衛(wèi)設施,不損壞、不攀爬。
同學們,我們要像愛護自己私人財產(chǎn)一樣愛護公物;讓我們攜起手來,愛護公物,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿吧。
建議人
年 月 日
有關(guān)保護校園的建議書-建議書 篇6
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
我是我校六年級的一名學生。我在學校生活了六年之久。看到了學校翻天覆地的變化,從衰弱走向強盛,更知道了現(xiàn)在的校園生活來之不易。但是美麗的校園還存在著一些小問題。
學校的草地特別多,本來是用來觀賞的好風景,但有些同學在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學在草地上你追我趕的玩耍。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采。
還有一些同學在校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象發(fā)生。列如:吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。還有些同學洗完手不關(guān)水龍頭,導致水溢出來并且浪費了。還有一些班級的.學生出去上體育課,不隨手關(guān)燈,教室里的燈長時間亮著,而且教室里空無一人。
以上的事情幾乎天天都在發(fā)生,出國為了這個美麗的校園能夠改善校園環(huán)境,我對學校提出以下幾點建議:
1、在學校多準備幾個垃圾桶,讓學生走在任何地方,都能扔垃圾。
2、通過廣播對那些保護環(huán)境或破壞環(huán)境的同學進行適當?shù)谋頁P和批評。
3、組織學生多植樹。讓同學對保護環(huán)境有根深的認識。
4、時刻提醒同學隨手關(guān)燈和隨手關(guān)水龍頭。
5、要用實際行動來讓同學們不踩踏草坪,永遠不要讓提示牌來敷衍了事。
希望校領(lǐng)導能抽出時間看看我這個小學生的建議書,我衷心的祝福我的母校明天更加美好。
有關(guān)保護校園的建議書-建議書 篇7
親愛的同學們:
你們好!
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學會謙讓,學會做人。學校是我們的家,我們是學校的主人,為了創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,我們倡議全校師生"愛我校園,從我做起"的校園文明行動。
一、愛護校園綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。
二、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。
三、不在墻壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;
四、節(jié)約能源,用水、用電一定要及時關(guān)閉,杜絕浪費現(xiàn)象。
五、養(yǎng)成主動撿拾垃圾等雜物的好習慣,勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。
讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督;
從我做起,從身邊的小事做起,保護校園環(huán)境,珍愛我們共同的家。
建議人:
日期:
有關(guān)保護校園的建議書-建議書 篇8
親愛的同學們:
我們的校園是美麗的,可愛的。但是,有些同學卻不知道珍惜和保護校園,反而去破壞和傷害我們的校園。拿小刀在桌椅上亂刻亂畫;隨地吐口香糖、泡泡糖;用腳在墻上踹個腳印……桌椅上的疤痕已深深的印在它們自己的心里;地上的“黑軍”隨處可見;雪白的墻也變成黑白相間的了!這些,都是因為同學們才造成的!
為什么會發(fā)生這樣的事呢?原因是什么呢?因為老師沒有管理好同學們,沒有加強保護校園這一方面的教育。還是因為班長沒有起到監(jiān)督同學們的作用。但是最重要的,還是因為同學們沒有保護校園的意識!要怎樣解決這個問題呢?我提出以下建議:
一、老師應該對同學們進行教育,讓同學們不再破壞校園,而去保護校園。
二、各班的班長可以監(jiān)督同學們,不讓他們?nèi)墓藏敭a(chǎn),保護我們的校園,但班長應該起到帶頭作用。
三、同學們應該加強自身對保護校園的意識,并及時阻止身邊的同學破壞校園,讓他們也增強對保護校園的意識。一傳十,十傳百,文明和諧的校園就是這樣建造出來的!
以上是我的建議,請采納!
建議人:
xx年xx月xx日
有關(guān)保護校園的建議書-建議書 篇9
各位、各位來賓,同志們:
今天,我們在這里隆重集會,為我場明珠集貿(mào)市場舉行竣工典禮。值此慶典之際,我代表總場政,對明珠集貿(mào)市場工程如期竣工,表示熱烈的祝賀!向為集貿(mào)市場工程建設做出貢獻、給予支持的、各友鄰單位、各企事業(yè)單位及全場人民,表示衷心的感謝和誠摯的慰問!
集貿(mào)市場建設是我場城鎮(zhèn)建設的重要組成部分。多年來,總場政十分注重場部城鎮(zhèn)及基礎(chǔ)設施建設,并取得了令人矚目的成就,城鎮(zhèn)功能不斷完善,人民生活環(huán)境明顯改善。但與此不相稱的是,農(nóng)場多年來集貿(mào)市場建設比較落后,以街代市,使光明路及兩側(cè)居民區(qū)臟亂差問題一直不能有效解決,而且一遇集市,市場路交通擁擠,嚴重影響了居民正常生活和總場城鎮(zhèn)整體形象,制約了商貿(mào)流通業(yè)的進一步發(fā)展,為此,加快建設大型集貿(mào)市場,徹底改變長期以來的以街代市狀況,是全場人民多年來的迫切心愿,也成為農(nóng)場本屆班子決心修建大型集貿(mào)市場、繁榮農(nóng)場經(jīng)濟、造福全場人民的重大決策之源。今年以來,總場將市場建設作為推進農(nóng)場經(jīng)濟發(fā)展的重大舉措來抓,會同有關(guān)部門全力運籌,多方奔走,最終取得鼎力支持與合作,投入資金560萬元,總場配套投資70萬元,建成高標準大型集貿(mào)市場。集貿(mào)市場工程的勝利竣工,結(jié)束了農(nóng)場以街代市的歷史,為我場經(jīng)濟發(fā)展注入了新的活力,特別對于我場乃至周邊流通市場的發(fā)展必將產(chǎn)生積極的促進作用和深遠的影響。
各位來賓,朋友們!新世紀我場實現(xiàn)了城鎮(zhèn)建設的良好開局。今后,我們將致力于建設農(nóng)場,發(fā)展經(jīng)濟,緊緊抓住國家推進城鎮(zhèn)化政策的大好機遇,加大力度,乘勢而上,進一步加大城鎮(zhèn)及基礎(chǔ)設施建設和管理力度,不斷提高完善城鎮(zhèn)功能,改善人民生產(chǎn)生活環(huán)境,提高居民生活質(zhì)量,為把我場建成環(huán)境優(yōu)美、經(jīng)濟繁榮、人民安居樂業(yè)的現(xiàn)代化農(nóng)場而努力奮斗!
謝謝大家!
有關(guān)保護校園的建議書-建議書 篇10
各位同學:
本人是六(1)班的學生許。這個學期,我們的學校進行改造,美麗的教學樓,明亮的`教室,令我們學習愉快,這么美麗的校園,我們應該珍惜。希望同學們看到本人的建議書,能改掉以前的壞毛病。
以前,有些同學習慣不好,在校園的植物、桌椅上刻字,在墻上亂涂亂畫,隨手把垃圾扔在地上,隨便踹教室的門,導致很多教室的門都壞掉了。
這個學期,我們不能再這樣了,對此,本人提出以下建議:
1、愛護學校的公共財產(chǎn)和一草一木。
2、把垃圾扔到相應的垃圾箱,洗手后不要灑水,不然踩過后很臟。
3、不要帶零食上學,例如口香糖,吐到地上很難清理。
保護校園是我們每個人都應該做到的,大家都應該做到上面幾條,讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學習,這樣得益的還不是我們自己。
希望本人的建議書能使我們的校園更美麗。
建議人
年 月 日
有關(guān)保護校園的建議書-建議書 篇11
敬愛的老師,親愛的同學們
大家好!這一次我演講的題目是 保護校園。為了校園的`干凈,美好。為了迎來上級的檢查,為了爭創(chuàng)小學生日常行為規(guī)范學校。美化我們的校園環(huán)境,樹立起文明愛護環(huán)境的好風尚,我建以全校師生做到以下幾點。
一、愛護花草。愛護校園的花草樹木,做到不摘一朵花,不摘一片葉,不攀爬樹木。
二、保護環(huán)境。在校園任何一個地方,都要注意保持清潔衛(wèi)生,做到不亂丟,不亂吐,不亂倒。不管是誰,看到果皮,落葉,費紙都應該主動撿起來,放入果皮箱或垃圾桶。
三、一周一掃。環(huán)境衛(wèi)生!空氣清新,重在維持和保持,天天打掃,空氣反而不好。每周一次大掃除,讓執(zhí)勤班級每周做一次評比,看那個班級保持衛(wèi)生時間最長,從此來提高同學們愛護環(huán)境的自覺性。
同學們讓我們團結(jié)一致,共創(chuàng)一所干凈衛(wèi)生,美麗舒適的花園式校園吧!
建議人
年 月 日
有關(guān)保護校園的建議書-建議書 篇12
敬愛的老師,親愛的同學們
大家好!
這一次我要倡議的是:保護學校環(huán)境。為了學校的干凈,美好。為了迎來上級的檢查,為了爭創(chuàng)小學生日常行為規(guī)范學校。美化我們的學校環(huán)境,樹立起文明愛護環(huán)境的好風尚,我建以全校師生做到以下幾點。
一,愛護花草。愛護學校的花草樹木,做到不摘一朵花,不摘一片葉,不攀爬樹木。
二,保護環(huán)境。在學校任何一個地方,都要注意保持清潔衛(wèi)生,做到不亂丟,不亂吐,不亂倒。不管是誰,看到果皮,落葉,費紙都應該主動撿起來,放入果皮箱或垃圾桶。
三,一周一掃。環(huán)境衛(wèi)生!空氣清新,重在維持和保持,天天打掃,空氣反而不好。每周一次大掃除,讓執(zhí)勤班級每周做一次評比,看那個班級保持衛(wèi)生時間最長,從此來提高同學們愛護環(huán)境的自覺性。
同學們讓我們團結(jié)一致,共創(chuàng)一所干凈衛(wèi)生,美麗舒適的.花園式學校吧!
有關(guān)保護校園的建議書-建議書 篇13
親愛的同學們,敬愛的老師們:
你們好!我是六(2)班的岑奕雯。今天,我給大家寫這封建議書,是想讓大家保護校園環(huán)境。我們的母校如此溫馨,鳥語花香。校園里的樹木郁郁蔥蔥,有枝葉覆蓋的梧桐,有亭亭玉立的白楊,也有青翠碧綠的榆樹。一年四季讓校園煥然一新,促使我們發(fā)奮學習。
傍晚,太陽公公西去,彩霞為他送行,金色的余暉為小圓踱上了一層金粉。可是,再看看如今的校園。就是同學們隨地扔垃圾,讓校園媽媽的額頭多了一條條皺紋;就是因為同學們浪費水電,讓校園媽媽多了一絲絲的.銀發(fā);就是同學們不懂的環(huán)保,讓校園媽媽變得如此憔悴。我們每個同學出現(xiàn)一個小毛病,那么全體師生將會變成一個大問題!在此,我要向大家提幾個建議:
1、保護水電,從我做起
(1)當教室里空無一人時,但是電扇,電腦,電燈都開著,大家是否想過,這是在白白浪費電啊!所以,當教室沒人時,一定要把電器關(guān)好,不要白白浪費電。
(2)水槽里的水已經(jīng)滿了,而且還在不停地往外漏水,地上的水從東流到西,但是,水龍頭還沒有關(guān)。有的開到了最大,誰、水像噴泉一樣從水龍頭里噴出來,有的開得很小,像涓涓小溪,滴答滴答的。所以,我們不但不能這樣浪費資源,而且看見了應當即使關(guān)上。
2、不丟垃圾,保護環(huán)境
(1)在去食堂的路上,經(jīng)常看見許多紙屑,果皮“躺”在草坪上。這不但污染了環(huán)境,還破壞了我們校園的形象。我們要想保護環(huán)境,就應該從自己做起,看見垃圾主動撿起來,扔進垃圾桶。
(2)我們應該告訴同校學生,不要亂扔垃圾,應該從自己做起,爭當一位好逍小人。
各位老師們,為了讓同學們更加保護校園環(huán)境,可以做以下活動:
a、開展保護校園環(huán)境的作文競賽,各年級段評出一二三等獎若干名。
b、舉行保護環(huán)境的班隊活動課,讓同學們更加了解保護環(huán)境的重要性。
同學們,老師們,這只是我個人的想法,如有不妥的地方,還請你們指正。
建議人
年 月 日
有關(guān)保護校園的建議書-建議書 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們:
誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯?
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡。當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚。優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。
學校是我們的家,我們是學校的主人,建設靠的是我們。在我們20__級同學剛?cè)胱⌒滦^(qū),我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、全校師生一齊來保護現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵。愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。
二、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁。
四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起并監(jiān)督。勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。
讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨。多一份關(guān)愛,多一份呵護。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。
有關(guān)保護校園的建議書-建議書 篇15
全體學生們:
同學們,我想,你們一定想在一個空氣清新、鳥語花香、書聲朗朗的學習環(huán)境中學習。所以,學校的所有領(lǐng)導和老師為我們創(chuàng)造了一個良好的校園環(huán)境:校園兩側(cè)種著一棵棵參天的楊樹,教學樓前面一排郁郁蔥蔥的榆樹墻和忍冬樹,還有花壇,里面的花黃的,紅的,紫的,一個個競相開放,爭奇斗艷。可是,我經(jīng)常看到操場上有食品袋和一些廢紙,這些垃圾又是誰扔的呢?肯定是同學們了。所以,同學們,為了讓我們的學習環(huán)境變得更好,我向同學們提出以下建議:
一、首先我們應該從最基本,也是最常說卻最不易做到的做起:不亂扔垃圾。一些同學隨意將小食品袋和文具盒包裝亂扔。我覺得同學們應該將垃圾,扔到校園中的大垃圾桶中,或扔到班級內(nèi)的垃圾桶里。讓校園中少一些白色垃圾。
二、我們應該節(jié)約電水和紙。在同學們都離開教室后,要把教室內(nèi)的燈關(guān)上。同學們在水池中打完水后,一定要把水龍頭擰緊,以免有水滴出,浪費水資源。當我們用完一個本子的時候,請不要扔,本子背面還可以當驗算紙。
三、讓我們從我做起,從小事做起,從身邊做起。并倡導身邊的朋友、親人們,一起加入保護環(huán)境的行列中。
如果我們每人都做到這三點,我想,校園的環(huán)境一定會越來越好。
建議人:
xx年xx月xx日