建議書小學作文(通用17篇)
建議書小學作文 篇1
教導處的老師們:
我建議在分享節時設立借閱角,大家將自己喜歡的課外書貼好自己的名字,放在借閱角上,每個人隨時借閱,分享節接近尾聲時再進行知識大擂臺比拼。建議理由如下:
理由一:增加知識廣度。人人都有自己喜歡的某方面的知識,平時大家很難了解到同學家里的好書,而自己家里的書都是自己的熱棒。在分享節時,借閱角里一定能匯聚各類好書,每個人都可以看到其他類別的書,說不定一看就上癮了,增加了知識廣度。
理由二:增加知識深度。班里志同道合的人肯定有,比如有的人喜歡歷史,其他熱愛歷史的同學帶來他沒有的歷史書籍,他借閱后就能在原有的知識上增加更多的歷史知識,這樣,對單方面知識了解得就更深入了。
理由三:增加求知欲。有些同學不愛看書,我們營造了閱讀的氛圍,設置了課外知識大比拼,沒準就能讓他們都愛上看書,這不就大大增加了同學的求知欲嗎?
理由四:節省開支。有了這項活動,大家可以少買一些書,少讓好書在家睡覺沒人理睬,好書交換著分享,既省錢又長知識,何樂而不為呢?
讓人人都是吸吶的樹,個個成為分享的源吧。希望老師們能采納我的建議。謝謝!
建議人:
20xx-2-14
建議書小學作文 篇2
尊敬的領導:
您好!
我是本校六年級二班的一名少先隊員,名叫趙霞,我感謝母校的老師和校長多年來的辛勤培育,使我從一個幼小無知的小孩成長為一位有文化有素質的少先隊員,我們的校園是我們的第二個家,我們在那里渡過了六個春秋。但是,在這么美好的環境中仍存在著美中不足的`地方。
(1)學校的圖書館閱覽室不能定時開放,而且圖書館的書既陳舊又落后,不符合我們現在小學生閱讀“口味”。
(2)我們自從升入六年級早間早操時間就消失得無影無蹤,改成了上課時間,這樣一來,我們課間就得不到休息,身體也得不到鍛煉。
為了解決以上問題,我個人打算采用以下方法解決:
(1)學校圖書館應每個星期開放一至二次,不宜過多,學校應拿出一部分資金購買一些有意義,符合我們小學生“口味”的書籍,若資金不夠,我們可以以班級為單位,互相換書,從而達到廣泛閱讀的目的。
(2)我們學校應盡量安排早操時間,因為身體是學習的根本。
以上幾點建議也許提得不夠成熟,不夠全面,但是表明了同學們共同的心聲,希望校長能給予采納,這樣我們的第二個家會變得更加美好。
此致
敬禮!
xx年xx月xx日
建議書小學作文 篇3
教導處的老師們:
我建議分享節開設一場才藝大比拼,因為我們知道,在實驗小學,“人人都是吸納的樹,個個成為分享的源”是我們的追求,所以,我想讓一些同學把自己的才藝秀出來,讓大家觀賞。具體建議如下:
1.學校的小歌唱家多,去年我校合唱隊還在合唱比賽里奪得了全省第一名的好成績。報社團時,音樂老師說:“合唱社團報名的人,人山人海,而且報名的人歌藝非凡”。老師們選都選不過來,那就讓他們在分享節一展歌喉吧。
2.學校小小書法家多。每當走進我們校園,就會看到到處貼滿書法作品,有毛筆字、鋼筆字、鉛筆字。這都是我校的小小書法家們寫的。每到春節,學校每個教室門上都貼滿春聯,這些可不是買的,而是各班的小書法家的成果。那就讓他們在分享節揮毫創作吧。
3.我校小小舞蹈家多。每到節日我校舉行活動時,都不愁沒有舞蹈節目,去年我校在奧體中心代表全市小學開展素質展示活動,光舞蹈就有四個節目,舞蹈隊精湛的表演博得了滿堂喝彩。那就讓他們大顯身手吧。
我的建議希望老師能夠采納。
建議人:
20xx年2月14日
建議書小學作文 篇4
教導處的老師們:
你們好。
我建議分享節的時候,全校進行一次動手制作大賽,因為老師告訴我們“人人都是吸吶的樹,個個成為分享的源”,我希望和別人分享作品,同時還可以增強自己的動手能力。具體理由如下:
1.動手型社團可大顯身手啦!許多社團都是要動手的,如:絲網花、編織、珠珠繡……學以致用嘛,來個“巧手大比拼”,可以看看在社團學得認真嗎?做出的作品好嗎?挑出自己最滿意的作品參賽,爭當學校的動手小達人。
2.美麗的作品人人都愛。參賽作品可以放在學校里展示,想象一下,東門的分享墻上滿是我們的作品,五花八門的,一定會讓我們常州市實驗小學新增添一道美麗的風景線。
3.滿足好奇想學就問。參賽選手在自己的作品下面寫上名字和班級,如果有哪些同學喜歡他的作品就可以去找他,他就可以把自己得意的作品傳授給別人,一起分享成功的快樂。
我的建議希望老師能采納。謝謝!
建議人:
20xx年2月14日
建議書小學作文 篇5
尊敬的教導處老師們:
一想起“人人都是吸納的樹,個個成為分享的源”,我就盼著分享節早日到來。我希望分享節的活動豐富多彩,建議能舉行以下這些活動:
1.芭比娃娃的服裝設計。這個對于偏高年級的心靈手巧的女生來說小事一樁。同學們可以先準備好稿圖,自己在家嘗試著做一做,在分享節把材料帶來,在這之前還要把稿圖上交,才有機會參賽。服裝呢,和普通芭比娃娃的衣服差不多大,不需要特別華麗,只要展示出個性。再配上一些裝飾,扎上蝴蝶結,剪一剪,縫一縫,在一小時左右的時間里完成。
2.觀看影片片段處處留心搶答賽。先播放一個視頻片段,讓參賽同學認真觀看,再由組織老師提出一些細節問題,將答案范圍縮得越精準越好,目的在于考察同學的注意力。可以先分年級預賽,再全校總決賽,最后的大贏家可以獲得“細心放大鏡”稱號。
3.電腦WORD書簽制作。這個最好是三四五六年級比賽。分為命題與自創兩個分類,命題是老師要求在統一的書簽樣式里輸入規定內容,自創可以按自己的愛好設計書簽的造型、圖案,并輸入合適的文字。在30分鐘內完成,做得最精致、排版最合理的或最有創意的十張,獲得“計算機WORD達人”獎章。
希望學校能采納我的建議。
建議人:
20xx年2月14日
建議書小學作文 篇6
尊敬的市長:
您好,我是濮陽市實驗小學三年級三班的一名小學生。目前,我們濮陽市已經建設的越來越好了,但是,平時還能看到一些不愛護環境的現象發生,如:隨地吐痰、不把廢紙扔進垃圾桶……希望您能聽聽我的話。
有一次,我散步時,看到有的人開車的時候,往車外吐痰;有的人把礦泉水瓶隨手亂扔;有的人裝作講文明往垃圾桶里扔東西,但離得有三四米遠,垃圾往往掉在外面;還有的人把口香糖吐在人行道上,路人一不小心就會踩到鞋上,特別難清理。對于這些問題,我提幾個建議:
1、可以組織一個小隊,不定時抽查,如果發現不文明行為,就要罰款,罰款金額為100元以上。
2、少用一次性物品,如果全國每人一生只用一雙一次性筷子,全國也得砍伐15萬棵生長了20年的大樹,這足以改變生態環境,引發不良后果。
3、節約用水,要不然僅剩不多的淡水資源會變得更加稀少,不出多少年,人類就沒水喝了。
4、我建議,每年春天,舉行植樹大賽,看誰能在規定時間內栽樹栽得又多又好,分出一二三名進行發獎,這樣能激起市民對植樹的興趣,讓市民都熱愛上植樹。
5、通過廣播、電視臺和報紙宣傳多種環保知識,讓市民知道“保護環境、人人有責”。
這就是我的建議,希望您能抽時間看看,采納一下我的建議。祝您工作順利。
建議書小學作文 篇7
尊敬的局長叔叔:
您好!
我是一名小學生,就讀于長嶼小學,在陽光明媚的今天,我們一家人興致勃勃在溫嶺市市區閑逛。沿途的綠化帶令我陶醉,可在美中不足的是,在市區的車站,書店門口,購物區等都擺滿了流動小攤,人們買了東西后,就把一些塑料袋,包裝紙隨手一扔,若無其事的樣子,一陣風吹來,塑料袋被刮得滿天飛。
現在,被人們丟棄的塑料得及其他廢舊塑料制品隨處可見。焚燒這些“白色垃圾”會污染大氣,深埋三百年不腐爛,還會嚴重影響土地質量。因此,我向全市人民發出建議:
(1)禁止流動小攤繼續營業。
(2)保證自己不隨便丟棄塑料袋及其他廢舊塑料品。
(3)積極宣傳白色垃圾的危害,勸說別人不亂丟。
(4)利用休息日,全市人民撿拾廢舊塑料,消滅白色垃圾。
保護、美化生活環境是我們每個人應盡的責任和義務。我們應該共同行動起來。那么,這場“白色垃圾戰”一定能取得勝利。
x小學六(7)班
x年10月19日
建議書小學作文 篇8
敬愛的校長:
您好!我是六年級5班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。
如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。 現在,我們的學校發展得很快,電腦室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。
但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。
2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。
3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!
5.在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。 敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!
最后,祝您:身體健康!工作順利!
建議書小學作文 篇9
尊敬的環保局長:
上午好!今天,我冒昧寫了一封建議書,希望您能抽空閱覽一下。我知道,您為了能美化環境做出了巨大的努力。可是現在的小峽江卻是面目全非。不信您瞧,人們以及小學生把用好的垃圾袋呀,飲料瓶啊,等等,都一股腦的丟進了小峽江,那些垃圾浩浩蕩蕩地在水上漂浮著,大面積的小魚小蝦都因中毒不明不白無辜的離開了這個世界,剩下的已經渺渺無幾,再也挺不了多久了,小峽江的面目,一改美容,換成一副深綠而又混濁的面孔,再也不神采飛揚。
小峽江的變故,又是誰之過?正是那些沒有環保意識的人亂丟垃圾,正是因為那些吝嗇的工廠為了自己的一些蠅頭小利排放污水,也正是因為那些婦女為了自己的一些小便宜在江中洗衣服才會使小峽江滿身創傷……
所以,尊敬的局長,立即行動起來吧!應該組織一個“珍惜生命綠色”的主題活動,讓大家齊心協力振奮起來。不要讓小峽江的悲劇再次重演!
祝局長萬事如意!
x小學六(7)班
x年10月19日
建議書小學作文 篇10
尊敬的:
愛護校園,就是愛護自己。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態投入到爭創"省徑示范院"的行動中去,讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的校園更加美麗。
因此,我們要向同學們發出如下建議:
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑;
2、請不要隨意踐踏攀折花草樹木;
3、請把垃圾帶到指定位置;
4、請不要隨地吐痰;
5、請愛護公共設施;
6、督促身邊的同學保護好校園環境。
請大家還給校園那一份亮麗,讓優美的環境永遠在我們身邊。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!保護校園環境,人人有責!同學們,為了遼信的明天更美好,行動起來吧!
20xx年xx月xx日
建議書小學作文 篇11
尊敬的校長:
您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。
但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中,關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?
許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”:
1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;
2、課間做完作業后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;
3、由于沒在小時養成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。
鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:
1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;
2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發生;
3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。
建議書小學作文 篇12
尊敬的市長伯伯:
您好!
我是來自大連市中山區中南路小學的一名學生。大連是我出生的地方,也是我成長的家園,我已經在這個美麗的海濱城市生活了20xx年了。經過我今年來的調查,我發現在生活當中不免會出現許多美中不足之處,使城市的美麗大打折扣。例如:在學校的水房里,水龍頭流出清澈的自來水,用水人卻不知去向;筆記本被隨手扔進垃圾桶里,卻只用了幾頁;街道上到處都彌漫著汽車的尾氣,嚴重的破壞了空氣的質量……雖然”環保“這個詞是我們大家經常掛在嘴邊的詞語,但是,真正做到”環保“二字的又有幾個呢?所以,我覺得,大家現在一方面可能是因為家庭日益富裕后,開始不在乎資源的濫用問題,所以才會肆意破壞環境。第二方面可能是大家對環保的理解還不透徹,所以才會浪費資源。
作為一名小學生,我并不想看到我所生活的城市變得越來越臟,生活環境越來越惡劣,而是想看到干凈的街道,潔凈的馬路新鮮的空氣和茂盛的樹木。所以,今天我想向您提幾個建議:
1。提倡市民多植樹,因為生活在當今社會我們會經常用到木制品。而且,樹木可以吸收二氧化碳,釋放出氧氣。但是,如果只”用“樹,而不植樹,那么樹木資源必會枯竭,所以我們應該在節假日的時候多植樹,并且還要設專人看管,是樹木可以茁壯的成長,讓樹木的成活率在70%以上。這樣不僅可以呼吸到新鮮的空氣,還能讓環境受到保護。
2。提倡市民在海邊游玩時,自覺清理帶來的垃圾。因為大連是一個海濱城市,我們都要”吃“海,”用“海,所以大家一旦在沙灘上扔垃圾,那么,海水漲潮時必會把垃圾”卷“到海里,這樣海水受到污染后,就會讓海洋生物受到威脅,這樣對我們的身體也不好,因此我們應該在海濱游玩時自覺清理垃圾。這樣海水就不會受到污染了。
3。在每一個社區建立舊物收購站,讓每一個人家里的舊物(還可以使用的)無償捐贈給社區,社區再把這些舊物送給生活條件比較低的人家,這樣一來,變廢為寶,一舉兩得,既讓市民家里舊物丟棄的問題解決了,還讓生活條件比較低的人得到生活上的所需品。
4。提倡市民不使用一次性物品。出去吃飯時,不適用一次性筷子,用竹制筷子;讓市民出去買菜時,自帶布袋或菜籃,這樣既解決了濫用樹木的問題,還消除了”白色“垃圾。
希望您能對我提出的建議予以采納,讓市民意識到環保的重要性,一定要讓市民保護環境,珍惜資源。
大連市中山區中南路小學六年二班 孫雅婷
20xx年12月2日
建議書小學作文 篇13
尊敬的環保所所長:
您好!
想必你的工作很忙吧。我是就是中心小學六(1)班的一位學生。我要向您反映一件事,然而這件事關系到環境的變化。
隨著人類物質文明的不斷發展,生態環境越來越嚴重了,因此,我們的生態環境還得大大地加以改善。為此,我向您提出以下幾點建議:
一、節約用水資源,減小污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚。
二、不要濫砍濫伐,要多種樹木,因為樹木可以吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清新。
三、不燒樹葉。每次打掃完衛生之后,應把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。
四、不亂扔垃圾。清潔工人應每天都搞一次小清潔,一周后進行一次大清潔,保持社會環境的衛生。
五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。
六、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細菌,散發以后容易傳播疾病,因此,我們從小就要養成不隨地吐痰的好習慣。
只有一個地球,如果它被破壞了,我們就別無去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球,保護地球的生態環境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
建議書小學作文 篇14
親愛的同學們:
你們好!
當你背著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節課后,坐在校園的石椅上時;當你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?
目前,在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環境,也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!” 那么,請同學們一起遵守下列倡議:
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。
2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。
4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印,養成良好的衛生習慣,樹立積極的環保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。保護校園環境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,打造高素質講文明的我們吧!
我相信以上倡議你們肯定能做到,能做到的請舉右手表決,那就看我們的行動吧!
發起人:
X年X月X日
建議書小學作文 篇15
你們好!
我是浙江市__的學生,我已經六年級了,開始對環保有了行動了。
以前走在大街上,地上總能看見許許多多垃圾,口香糖隨意粘在墻上,地上到處都是,而且清潔工忙碌的身影讓我覺得十分揪心。不僅大街上有可惡的垃圾。我們美麗的西湖上還有討厭的"白色污染",西湖上雖然有勤勞的水上清潔工,可是這西湖5.593平方公里的面積,光靠他們是遠遠不夠的。所以讓我們行動起來一起讓我們這位和藹的祖國母親的笑容更加甜美吧!
如果大家覺得這樣的點點滴滴不足為奇的話那我就給大家看看一些數據吧!21世紀地球的森林覆蓋率將比20世紀少幾倍,森林覆蓋率下降,而人類向地球排放的二氧化碳增多。當二氧化碳氣體增加1倍,地球氣溫將升高1.5~4.5℃。到2050年,所產生的溫室效應使全球平均海平面上升20cm。到21__年將上升65cm;臭氧層的破壞,增加紫外線直射人類皮膚的機率,而紫外線可引起眼底黃斑病變,如果臭氧持續減少6%,因白內障而失明的人每年將增加166~175萬。如果照這樣發展下去,21世紀地球的環境,人類將很難適應。我相信大家看了這樣的數據一定會心驚肉跳所以這是不是我們環保的動力呢?
今天我就教大家怎樣節約用水!
1. 淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥。
2. 家庭澆花,宜用淘米水,茶水洗衣水等。
3. 沖廁所:如果您使用節水型設備,每次可節水4到5千克。
4. 洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節約60千克。
讓我們一起行動起來吧,從你,我,他開始一起節約起來,中國就會有美好的明天。讓我們的祖國的天更加藍,讓我們的祖國的草更加綠,讓我們的祖國的水更加清澈,讓我們的祖國的森林更加多吧!
建議書小學作文 篇16
邢臺市市長:
您好!
我是英華小學六(7)班的一名少先隊員。我發現近期的霧霾現象十分大。
我們早晨起床下樓去操場跑操的時候,我就看見到處都是霧蒙蒙的,到處都被霧霾籠罩著。我們只能看見眼前幾米的距離,再往前就只能看見白霧了。這就和傍晚差不多。
這可怎么跑步啊!萬一跑道前面有個障礙,小排頭說不定沒看見就摔倒了。體委看到這樣的場景,就只好帶我們回教室了。
就這樣過了五六天,霧霾這才減少了一些,我們才準備上操。給我們喊口號的體育老師對我們說:“最近的霧霾現象很大,我們就不要跑步了。”
我在電腦上查了資料,才明白原來霧霾是因為:1、一些工廠排放出來的黑煙2、空調、電腦等排放出來的二氧化碳3、到處都沒有什么樹木,吸收的二氧化碳自然也就少了……
而這樣會導致感冒、過敏等疾病在霧霾天更易發作或加重;霧霾中的一些病原體會導致頭痛,甚至誘發高血壓、腦溢血等疾病;霧霾天氣還可導致近地層紫外線的減弱,使空氣中的傳染性病菌的活性增強,傳染病增多。
我們生活在這樣的環境下,沒有感覺到十分可怕嗎?所以,為了我們能生活在一個優美的環境下,為了不再讓我們的城市因環境而“出名”,我們一定要保護環境。我建議我們應該這樣做:
1、 盡量多植樹,不要浪費紙張。
2、 出門時盡量乘坐公交車,不要開私家車。
3、 每天最多打開電腦一兩個小時,不要開太長時間。
4、 在夏天,開空調時如果沒有那么熱,調溫度時可以調高幾度,盡量不要開太長時間。
5、 如果家里是開場子的,排放出來的黑煙,一定要經過處理,不要直接排放在空中。
……
我們可以運用以上方法來保護環境,我希望您能夠觀看。
x小學六(7)班
x年10月19日
建議書小學作文 篇17
親愛的環保局局長:
自從改革開放以來,我們國家科技.經濟等多個方面的技術變得越來越好了,但也正是為這幾個方面,使地球的環境變的越來越差。近幾年來,水體.大氣層.土壤.固廢不斷的被污染,導致臭氧層被破壞,還使沙塵暴.酸雨.海嘯.地震.臺風.雪崩.龍卷風等多種自然危害不斷地襲卷世界各的,我相信在這樣下去的話,地球一定會被破壞,試問,如果地球被破壞了,我們還能去哪里?是的,有許多大人言不慚地說:‘‘地球被破壞了,我們人類還可以移居到別的星球上去嗎?’’但本單元的第13課《地球只有一個》的里面已經明確的告訴了我們,人類只有一地球,至今為止,還沒有找到一個類似的星球。如果哪一天地球上的所有資源都用光了,臭氧層沒了,我們的末日就降臨了。所以,為了地球不被遭到破壞和我們的未來著想,我向您提出幾點建議,希望你能認可:
1.保護環境,先搞好綠化。我希望世界上的每一個人一年種一棵樹。
2.把工廠排出的污水凈化,在流向莊稼地和河流。
3汽車應盡早使用太陽能汽車,不排尾汽,不污染環境。
4要做到低碳又環保的生活。
在大自然的世界里,除了帶走空氣,什么也不要帶走,除了留下腳印,什么也不要留下。別讓眼淚成為地球上的一滴水,別讓拍賣會上賣的物品是地球上的最后一瓶空氣和最后一株小草,所以我們要帶動身邊所有的人,要保護動物.保護藍天.保護地球.保護綠色.珍惜生命,珍愛我們的每一個朋友,讓每一滴水都變的清澈透明,讓每一棵花草樹木都長得茂盛。讓天空更藍,讓百花更艷,讓新鮮的空氣永留人間。讓保護環境的行為成為我們的家常便飯,讓保護動物的口號傳遍世界各的!.
建議人: