有關建議保護環境的建議書模板集錦（通用19篇）

有關建議保護環境的建議書模板集錦 篇1

　　黃湖村村長：

　　您好！

　　我7、8歲的時候，我們村的衛生以及環境都很不錯，而且噪音也基本上沒有，最多只有夜深人靜的時候才會從山中傳來幾聲不知道什么動物的聲音，河流十分干凈，甚至有些還可以游泳。

　　但是近年來我們村的衛生環境急劇下降，河流也變得越來越臟，每條河流都在哭泣，噪音也多了起來，有的時候我晚上都已經睡著了，可是卻被這可恨的噪音給吵醒，弄得我第二天沒精神。

　　河水變臟是什么原因呢？原來我們村的家庭小工廠多了起來，排放的廢水多了，而且都不會循環利用，亂排廢水村委會會說，所以許多都把下水管道出口設在河流中，所以漸漸的河流變得臟起來了。

　　噪音也多了起來，這是什么原因呢？也是因為家庭工廠多了起來，有些人為了賺錢，所以晚上拼命的生產、加工，所以現在的晚上和以前的一比較，差距還真是很大！

　　衛生環境當然也是這個原因，生產、加工后不是會留下一些沒用的東西嗎？有些人直接隨地往山上一扔就完事了，因為放到垃圾桶里還會有人來收錢才會把垃圾收走，所以根本不會丟在垃圾桶里！

　　難道人們為了方便、為了賺錢，真的不為了生我養我們的地球母親嗎？

　　根據以上幾點，我提出幾個建議：

　　一、可以讓水循環利用，加工、生產是許多用水都是防止火花濺出來的，所以可以給他們發一個機器，讓水用完后回到一個地方，并且繼續利用這些水，雖然手繪臟一點，可是誰都能判斷，地球和你的手臟不臟，哪個重要，并且手臟了還能洗，地球被破壞怎么辦？

　　二、請村長找人宣傳，讓人們意識到，晚上工作會影響到居民的生活，所以請他們晚上不要開工，影響到我們的休息！

　　三、還有垃圾也請讓他們放入垃圾桶中，反正也才多少錢，他們總不會顧了眼前利益而毀了這個生我們養我們的地球母親！

　　茅森煊

　　XX年5月5日

有關建議保護環境的建議書模板集錦 篇2

　　尊重的廣大群眾們：

　　為了使我們能有一個美好的環境，好的和諧生活，尊重的廣大群眾們請您們保護好環境，使這個地球能成為鳥語花香、山清水秀的地方。所以我為您們提出以下幾個寶貴的建議。

　　1.組織一些小分隊，天天負責揀紙。這樣城市的垃圾就會少些。揀后將垃圾送入垃圾站，

　　2.多植樹造林。因為樹木可以吸收二氧化碳，釋放氧氣。而我們人類呼出二氧化碳，吸進氧氣，樹木還可以凈化環境。

　　3.保護動物。因為動物與我們是生活在一個生態平衡的地球上，沒了動物我們就活不下去，沒了人類，動物就活不下去，沒有了動物，生態就不平衡了，同樣的道理，沒有了人類，生態也就不平衡了。

　　4.減少廢氣排放。制止車輛的數目，廢氣可以毀壞空氣，對人的呼吸不好，對生態環境影響較大，可以使人死亡，使空氣變黑變濃，霧氣濃濃，黃沙漫天。

　　5.保護水源，節約水源。因為各處廣告曾說：我國是個水源急缺的國家，所以為了能讓我們在這個地球上生存下去，我們要保護水源。

　　為了讓我們能有一個和諧的生活，讓我們大家一起努力吧!

　　此致

　　敬禮!

　　建議人：

　　日期：

有關建議保護環境的建議書模板集錦 篇3

　　尊敬的：

　　地球是人類賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供生存資源和條件，誰不想讓自己的家園變得更美，然而現實情況是我們地球已經傷痕累累了。保護環境已刻不容緩了。

　　人們經常把保護環境掛在嘴邊，可真正做起來卻有些困難。就拿塑料袋來說，人們都知道使用塑料袋會造成白色污染，也知道國家的限塑令的要求，可是人們還是在用，我們身邊環境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當會污染環境，但許多的時候我們卻把它們隨手一扔。另外，我們周圍浪費資源的例子還有很多很多，使用一次性筷子，常常忘了關水龍頭等，為此根據實際情況我提出以下建議。

　　一、加強環境保護知識的宣傳，教育市民收聽、收看關于保護環境的節目，閱讀環保知識讀物，討論環境保護問題，與破壞環境的現象作斗爭。

　　二、倡導市民節約紙張，節約糧食，節約有水，節約用電，節約燃料，共同節約我們有限資源。

　　三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多使用循環用的物品，不用或少用一次性紙制品。

　　四、設置專門回收部讓垃圾及時回收并合理利用。

　　五、引導市民購買有環境標志和綠色標志的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用會破壞臭氧層的物品。

　　六、保護野生動物，不采摘花朵，不砍伐樹木。

　　我們共同，一定會創造一個美好家園！

　　望研究并采納我們建議。

　　三完小六一班全體同學

　　20xx年xx月xx日

有關建議保護環境的建議書模板集錦 篇4

　　親愛的朋友們：

　　你們好！

　　我覺得每個人都會殷切的希望能有一個美麗的生活環境，但是我覺得如今的地球是不太可能有這樣的一個環境了，那是因為當今樹木稀少、貧瘠，人們整天“沐浴”在“風沙”之中，我覺得如果世界上，還存在有那種自私的——伐木人，那么，地球早晚會毀于他們之手，并且遲早會被黃土隱埋！

　　因此， 我提出以下建議：

　　①、到了植樹節，多買幾棵樹苗，到荒地上多種一些樹，放假時，多去給樹澆澆水！

　　②、都對“村民們”多多宣傳植樹、愛樹！

　　③、即使在非常需要樹木的情況下，也不要亂砍伐樹木，那樣，才能使生態平衡！

　　④、如果身邊的親朋好友，是以伐木為職的一定要，說服他，被讓他再次傷害我們美麗而又脆弱的地球！

　　為了我們美麗的家園，趕快加入到這支保護地球的大軍中來吧！讓“一年一場風，從春刮到冬，無風三尺土，風起土滿天”不再重復上演了！更不要讓那曾經的“淑女”，又變成一個“陌生人”了！

　　在你的眼前、耳邊是否經常看到、聽到這樣的畫面、聲音：“嘩——嘩——”響的水龍頭，不停地流出一股又一股清涼、甘甜的自來水；“嗞——嗞——”響的茂盛的大森林中，不停的回蕩著，伐樹人伐樹的聲音；“轟——轟——”響的大工廠里，一直響著機器發出的聲音，還有那天空中隨處可見的一片一片的黑煙！

　　新的世紀，我們渴望干凈的地球、渴望健康的地球、渴望環保的家園、渴望綠色、健康、衛生的地球……

　　爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，讓我們立即行動起來！為了保護地球的綠色，為了子孫后代，消滅污染，保護發展環境，不要再只說說而已！

　　讓我們行動起來，頭頂上不再是黑乎乎的一片，而是湛藍的天空；再也聽不到那“嗞——嗞——”伐木聲，而是唧唧喳喳的小鳥叫！

　　珍惜生命資源，供應生命綠色。讓我們手牽手共同，營造一個美麗的和藹可親的更美好的地球村！

　　希望你們能研究并采納我的建議！

有關建議保護環境的建議書模板集錦 篇5

　　湯口的居民們：

　　你們好！

　　我是湯口小學的一名小學生。湯口的一切都與我們大家息息相關。還記得大街上的一條廣告語：湯口是我家，環境靠大家。可是我發現湯口的環境卻越來越不好了。特別是沿西街邊上的那條小河。

　　我記得以前，湯口河里的水還干干凈凈、清澈見底的。可是現在，河里的水和泥沙混在一起，變得又黃又混。湊近就能聞到一股臭味。河里還漂浮著許多垃圾，還不時有人向河里吐痰、扔垃圾。河的旁邊還有一根管道，里面的污水發出的惡臭讓人反胃。而且還有人為了捉魚，竟往河里下藥，現在的河真是慘不忍睹呀！也許，那河里流出的水是小河的淚呢！

　　看著這傷痕累累的小河我不住的心疼它。現在拯救它還來得及嗎！來得及！只要我們做到以下幾點，就來得及！

　　1.不要往小河里扔垃圾、雜物。

　　2.向政府提議，請求政府派人定期給小河清理。

　　3.上流施工的工人不要把泥沙排入河里。

　　4.附近居民不要把生活污水排入河里。

　　5.禁止別人在河里投放藥品。

　　保護河流需要我們大家的力量。讓我們一起創造湯口更美好的明天吧!

　　20xx年xx月xx日

有關建議保護環境的建議書模板集錦 篇6

　　慈溪市環保局：

　　地球是我們賴以生存的家園，它是我們的母親，給了我們生命和生存的資源。我們生活在地球上，就有責任讓地球變的整潔、美麗。

　　現在，科技正在日新月異的提升，塑料袋、一次性筷子為我們所用。農民伯伯用它來當大棚里的薄膜袋。做衣服的人來用它包裝衣服。

　　但是，正是因為這些東西，白色污染一天比一天嚴重，導致我們的環境一天比一天差。我去大街上的時候，塑料袋是滿天飛，黃沙吹在我的眼睛里，弄得我連眼睛都睜不開。現在，環境對我們的生存構成了極大的威脅。這都是因為我們的環保意識十分淡薄才形成的。去超市時，為了方便一點，就購買塑料袋。可能你們會說：我們花我們自己的錢買來的，不行嗎？當然行！可是，就是為了你們自己的一點小小的方便，就傷害到了地球母親。要知道，在這樣下去，人類遲早是要滅亡的。

　　所以，我特此向你們提出以下建議：

　　1.不要亂扔垃圾，把垃圾送回家里去。

　　2.節省資源，多多植樹，少砍樹，節約紙張。

　　3.盡量少用一次性筷子、塑料袋等。

　　4.去超市時帶上環保袋。

　　5.要向周圍的人宣傳，不要亂扔垃圾。

　　我們生活在地球上，就應該保護地球！

　　祝你們身體健康工作順利

　　20xx年xx月xx日

有關建議保護環境的建議書模板集錦 篇7

　　親愛的同學們，尊敬的教師：

　　大家好!

　　今日我演講的題目是《保護環境》，大家都明白，環保就是保護環境。可是地球在人類的破壞下，已經遍體鱗傷了。

　　環境污染，使氣候劇變、酸雨、沙塵暴……這些自然災害，已經影響了人類的身心健康。

　　就說我們的家鄉邯鄲吧，河北省在全國大氣污染排行未位，邯鄲市在河北省排行倒數。目前，國家把治理環境放在了首位，全國環境看河北，河北環境看邯鄲，邯鄲市先后出臺了許多保護環境的政策和法規，開展了許多保護環境的工作和活動。近期兩次在主城區限行車輛，治理污水的排放等等做了很多的工作。

　　那么，我們此刻應當怎樣保護環境呢讓我來告訴你吧。

　　1.用紙時，一面用完不要扔掉，背面還能夠用來打草稿。

　　2.開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天自行車。

　　3.不使用塑料袋盡量使用環保袋。

　　4.同時我們也要節儉用水，節儉用電等等……

　　同學們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點點滴滴做起，再此，我呼吁大家，保護環境、人人有責，讓我們的家園變的更美!

　　提議人：

　　20xx年xx月xx日

有關建議保護環境的建議書模板集錦 篇8

　　親愛的人們：

　　以前，我們生活的家園——地球，原先是美麗的，空氣清新甜潤，天空湛藍深遠，山上的森林郁郁蔥蔥，可是，人們卻瘋狂的砍伐樹木，讓身邊的環境受到了破壞：從汽車的排氣孔里不斷噴出一股股黑煙，使空氣變得難聞，工廠把污水排到江河湖泊里，把大面積的水源都污染了，造成魚蝦大量死亡。更不可思議的是，一節廢電池就能讓500平方米的土地寸草不生，我們每分鐘就會失去足球場大小的樹林……

　　因此，我建議：

　　1、多坐公交車；

　　2、不用一次性用品；

　　3、用淘米水澆花；

　　4、用淘米水洗衣服；

　　5、不亂扔果皮紙屑；

　　6、不隨地吐痰。

　　讓我們攜起手來，一起拯救地球吧！

　　提議人：

　　20xx年x月x日

有關建議保護環境的建議書模板集錦 篇9

　　環保局的叔叔阿姨們：

　　你們好!

　　我是六年級的一位小學生，我從電視上以及各種書籍上了解到現在我們所生活的環境很惡劣。可再生資源已經遭到破壞，變成了不可再生資源。由于人們濫用化學品，給人類的生活環境帶來了一系列災難。在此，我向你們提出以下幾條建議：

　　1、現在汽車排放尾氣，污染空氣，應該使用綠色環保的汽車。

　　2、有些工廠排放污水，使河流被污染，嚴重危害著人類的健康，應科學處理工廠污水。

　　3、現在的垃圾隨處可見，影響著人們的生活環境，給垃圾分類，不要讓它們到處亂跑。

　　4、節約用水，有些人開著水龍頭，人卻不知道哪里去了，讓它們孤獨的流淚。

　　5、不用一次性筷子，因為快餐筷的材料是樹木。有些人專門使用一次性筷子，以后不應該再使用了。

　　6、買菜時不用塑料方便袋，減少白色垃圾。

　　地球是我們賴以生存的環境，科學家已經證明，如果地球被破壞了，我們別無去處。地球就像我們的母親，我們應該像對待自己的母親那樣去對待它，請你們把我提出的這幾條建議轉告給廣大人民，告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來，我們不能再破壞地球了。

　　此致

　　敬禮!

　　建議人：

　　日期：

有關建議保護環境的建議書模板集錦 篇10

　　親愛的的xx人民：

　　大家好！

　　最近我常聽到一些小朋友總是在公園里把白色的垃圾袋認為是白色的花朵。站在我們自己種的花前聞到的不是花香而是一股股惡臭。走在大街上，垃圾成堆。遮住太陽的不是白云，而是白色的垃圾袋。身旁的飯店用的都是一次性筷子，樹木一天一天得減少。新聞里常說要節約糧食，世界上已經有幾千人被餓死了

　　而造成這些事的原因不就是我們浪費資源行為造成的嗎？所以我給你們提出一些建議.

　　一.出門買菜帶一個自己制作的籃子.

　　二.不要亂扔垃圾.

　　三.多種樹,盡量少用一次性筷子。

　　四.多騎自行車,少開汽車。

　　五.出門時要關燈,不要浪費電。

　　六洗完手,請擰緊水龍頭。

　　七盡量把一些電器換成一些省電的東西.

　　提議人：

　　20xx年x月x日

有關建議保護環境的建議書模板集錦 篇11

　　尊敬的全體少先隊員們：

　　我們的地球已經傷痕累累，我們應當行動起來，保護地球。如今：大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應當保護環境。我提出以下意見：

　　一、學習有關環境保護知識，收聽、收看廣播保護節目，閱讀環境知識讀物、報紙，與同學、朋友和家長討論環境保護知識，與破壞環境的現象作斗爭。

　　二、不浪費紙張，不浪費糧食，節儉用水，節儉用電，節儉燃料。共同節儉我們有限的資源。

　　三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。

　　四、購買有“環境標志”和“綠色標志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如發膠)

　　五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。

　　六、保護野生動物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。

　　同學們，讓我們共同創造一個完美的家園吧!

　　提議人：

　　20xx年x月x日

有關建議保護環境的建議書模板集錦 篇12

　　尊敬的同學們：

　　大家好！地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經是那樣美麗壯觀，和藹可親!她無私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環境，造成一系列生態災難，給人類生存帶來嚴重威脅。作為地球村的小公民，我們有責任，有義務從小事做起，從身邊做起保護我們的環境，保護我們賴以生存的家園！

　　為了保護環境，我建議：

　　(1)我們要愛護花草樹木，不亂摘花朵，不亂踩草皮，保護大地上的一花一草。

　　(2)不用一次性快餐筷，因為快餐筷的材料是樹木。

　　(3)提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾。

　　(4)利用課后、課余時間開展“愛鳥護蛙”活動。

　　(5)珍惜水源，不浪費水。我們要從自己做起，從身邊的小事做起，節約用水，生活中要學會循環利用水。

　　(6)不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來，能做到的`事就要做。

　　(7)我們要植樹造林，多種一些花草樹木。同學們，保護環境人人有責，讓從我做起，從現在做起，節約各種資源，使我們的生活更美好，更健康!

　　提議人：

　　20xx年x月x日

有關建議保護環境的建議書模板集錦 篇13

　　x人民：

　　大家好，在我心中博野一直是個美麗富饒的小鎮，不知從什么時候起，我們頭上的天總是灰蒙蒙的，陰沉著臉，我們腳下的沙土總是毫無顧忌的入室登堂，而河里的水不僅渾濁，還散發著惡臭……我心中的博野變了，變的丑陋而貧瘠的小鎮。

　　科學家發明的汽車，卻難制止汽車尾氣污染空氣；有的人拼命的伐樹賣錢，卻沒想到這會破壞植被，；工廠把廢水、污水排進河里，卻不管這河中還有許多無辜的小魚、小蝦……；漫天的蝗蟲又飛回來了，在已近豐收的華北麥田里肆虐；而這一切讓我們警醒：我們已經破壞了生態平衡，大自然已經給了我們嚴重的懲罰，使我們賴以生存的家園遭到了嚴重的破壞。

　　為了保護我們賴以生存的家園，我有以下幾點建議：

　　1、我們要講究衛生，要注意個人衛生，還要保護地球上的衛生，如：不隨地吐痰，不亂扔垃圾。

　　2、節能減排，節約資源，少用一度電，少開一天車，少浪費一滴水。

　　3、愛護花草樹木，不亂折花草樹木，不破壞花草樹木，不攀爬樹木，不摘一朵花，不采一片葉子。

　　讓我們攜起手來，從現在做起，從點滴做起，共建美好博野，共建美好家園。

　　興華小學學生：

　　20xx年xx月xx日

有關建議保護環境的建議書模板集錦 篇14

　　尊敬的廣大朋友們：

　　你們好！

　　我們都共同生活在這片肥沃的土地上，我們也都共同生活在這個美麗的城市中……因此，城市的環境衛生需要你、我、他（她）——我們大家共同來營建，共同來保護！

　　我們都希望在一個擁有著干凈、衛生、整潔的環境里生活；而都不希望在一個擁有著骯臟，到處都是垃圾堆的環境里生活吧！

　　現在，我們在大街上應該隨處都會見到小汽車，你們這些車主為什么不想想，車尾氣所排放出的鉛會對我們的身體及環境衛生造成多大的危害？會在以后對天空又增加了一絲陰霾？不僅如此，而且，我們在大街上不都會見到有這樣一群人——身穿橘黃色制服的環衛工人。他們每天都一如既往地在大街小巷里、馬路上打掃衛生，我們難道不應該珍惜他們的勞動成果嗎？還有，我們會在新聞和報紙上看到有些伐木工人在郊區亂砍亂伐，我想：這些植物為我們人類提供所需要的氧氣，而我們人類為它們提供所需要的二氧化碳，人與動植物都是相互的，為什么還要這樣砍伐它們呀！

　　為此，我想對大家談一談我對以上這些事的見解及看法：對于開小汽車，這我們不應該阻止，但是，相比這些——坐公交汽車、小汽車，我認為騎自行車更為環保，也更便捷。其次，我認為我們應該珍惜別人的勞動成果，做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰……還有，樹木屬于綠色植物，我們要通過植物來呼吸新鮮的空氣，城市要通過植物來美化環境……

　　我想對你們提出以下幾點建議：

　　1、不亂扔垃圾（果皮紙屑……）；

　　2、不隨地吐痰；

　　3、不亂貼小廣告；

　　4、不亂砍亂伐；

　　5、綠色出行，做到低碳環保；

　　……

　　我們都說“保護環境，人人有責”，那么，從現在起，就讓我們為城市多增添一份光彩；為天空多一絲湛藍！大家——加油吧！

　　建議人：于樂瑤

　　20xx年6月11日

有關建議保護環境的建議書模板集錦 篇15

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　　地球是人類賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供生存資源和條件，誰不想讓自己的家園變得更美，然而現實情況是我們地球已經傷痕累累了。保護環境已刻不容緩了。

　　人們經常把保護環境掛在嘴邊，可真正做起來卻不往往有些困難。就拿塑料袋來說，人們都知道使用塑料袋會造成白色污染，也知道國家的限塑令的要求，可是人們還是在用，我們身邊環境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當會污染環境，但許多的時候我們卻把它們隨手一扔。另外，我們周圍浪費資源的例子還有很多很多，使用一次性筷子，常常忘了關水龍頭等，為此根據實際情況我提出以下建議。

　　一、加強環境保護知識的宣傳，教育市民收聽、收看關于保護環境的節目，閱讀環保知識讀物，討論環境保護問題，與破壞環境的現象作斗爭。

　　二、倡導市民節約紙張，節約糧食，節約有水，節約用電，節約燃料，共同節約我們有限資源。

　　三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多使用循環用的物品，不用或少用一次性紙制品。

　　四、設置專門回收部讓垃圾及時回收并合理利用。

　　五、引導市民購買有環境標志和綠色標志的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用會破壞臭氧層的物品。

　　六、保護野生動物，不采摘花朵，不砍伐樹木。

　　我們共同，一定會創造一個美好家園！

　　建議人：

　　x年XX月XX日

有關建議保護環境的建議書模板集錦 篇16

　　近年，環境污問題日趨嚴重，空氣污染及紫外線指數攀升、城市的熱島效應、海岸線上升，都為地球生態及人類居住環境響起警號。近年，環境污問題日趨嚴重，空氣污染及紫外線指數攀升、城市的熱島效應、海岸線上升，都為地球生態及人類居住環境響起警號。有科學家警告，若不及時保護環境，電影《明日之后》所展現的冰河時期，可能會在不久將來出現。有科學家警告，若不及時保護環境，電影《明日之后》所展現的冰河時期，可能會在不久將來出現。因此，環保工作及教育亦逐漸受到社會人士的重視。因此，環保工作及教育亦逐漸受到社會人士的重視。為響應環保，今年學校擬定環保教育為其中一個重點發展項目。為響應環保，今年學校擬定環保教育為其中一個重點發展項目。而為更有效推行環保育，本會建議校方推行「綠化校園計劃」。而為更有效推行環保育，本會建議校方推行「綠化校園計劃」。

　　推行「綠化校園計劃」，可達到以下效果：推行「綠化校園計劃」，可達到以下效果：

　　有效提高同學的環保意識：保護環境，應由教育做起，而讓同學直接參與環保活動，更能有效培養學生環保意識。有效提高同學的環保意識：保護環境，應由教育做起，而讓同學直接參與環保活動，更能有效培養學生環保意識。綠化校園的工作，多交由同學管理，在長期的直接參與過程中，同學的環保意自會逐漸提高。綠化校園的工作，多交由同學管理，在長期的直接參與過程中，同學的環保意自會逐漸提高。

　　美化校園：綠化校園包括在校內栽種植物，若學校的正門、操場、花圃、走廊、以至課室，皆栽種樹木或盆栽，校園環境定會變得更為優美。美化校園：綠化校園包括在校內栽種植物，若學校的正門、操場、花圃、走廊、以至課室，皆栽種樹木或盆栽，校園環境定會變得更為優美。

　　增加同學對校園的歸屬感：推行綠化校園計劃，同學有較多機會與同學合作管理校園環境，既能營造團結合作的氣氛，又能令同學明白到自己也屬于學校的一份子，對學校的歸屬感自能有所提高。增加同學對校園的歸屬感：推行綠化校園計劃，同學有較多機會與同學合作管理校園環境，既能營造團結合作的氣氛，又能令同學明白到自己也屬于學校的一份子，對學校的歸屬感自能有所提高。而校園環境優美潔淨，也能令同學更熱愛校園。而校園環境優美潔凈，也能令同學更熱愛校園。

　　有關「綠化校園計劃」的具體內容，本會有以下建議：有關「綠化校園計劃」的具體內容，本會有以下建議：

　　圍繞校舍栽種樹苗：學校可以購入樹苗，然后圍繞校舍裁種。圍繞校舍栽種樹苗：學校可以購入樹苗，然后圍繞校舍裁種。樹苗長成叢木后，校舍四周林蔭處處，既能美化環境，又可阻隔部分由校外馬路傳來的噪音，而樹蔭更可成為同學休憩的地方。樹苗長成叢木后，校舍四周林蔭處處，既能美化環境，又可阻隔部分由校外馬路傳來的噪音，而樹蔭更可成為同學休憩的地方。學校可以舉辦「校園植樹日」，邀請全校同學參與，裨便建立團結精神，共同進行校園綠化工作。學校可以舉辦「校園植樹日」，邀請全校同學參與，裨便建立團結精神，共同進行校園綠化工作。

　　于正門、走廊及課室種植盆栽：學校可以購買盆栽，放置于學校正門及各樓層的走廊，綠化校園環境。于正門、走廊及課室種植盆栽：學校可以購買盆栽，放置于學校正門及各樓層的走廊，綠化校園環境。正門的植物，可交由本會照料;各樓層的盆栽，則可交由附近的班別打理。正門的植物，可交由本會照料;各樓層的盆栽，則可交由附近的班別打理。另外，學校可為每班購入種子及花盆，然后讓同學在課室內栽種植物，藉此提高環保意識，訓練同學的責任心。另外，學校可為每班購入種子及花盆，然后讓同學在課室內栽種植物，借此提高環保意識，訓練同學的責任心。

　　于學校天臺開闢花圃及魚池：學校的天臺鮮有師生使用，便用率甚低。于學校天臺開辟花圃及魚池：學校的天臺鮮有師生使用，便用率甚低。故本會建議將天臺開闢為花圃及魚池，既可進一步綠化校園，美化環境，又可以增加校園活動空間，讓同學在課馀時間，有多一個休憩的地方。故本會建議將天臺開辟為花圃及魚池，既可進一步綠化校園，美化環境，又可以增加校園活動空間，讓同學在課余時間，有多一個休憩的地方。至于花圃與魚池的管理工作，本會亦愿意承擔。至于花圃與魚池的管理工作，本會亦愿意承擔。

　　購買物資及改裝天臺，大約需消耗資一萬元。購買物資及改裝天臺，大約需消耗資一萬元。而上述計劃，亦可于十月正式開展，本會愿意全力協助推行有關計劃。而上述計劃，亦可于十月正式開展，本會愿意全力協助推行有關計劃。望校長能詳加考慮，採納推行。

有關建議保護環境的建議書模板集錦 篇17

　　敬愛的環保局叔叔、阿姨們：

　　你們好。

　　眾所周知，我們孟州一直是一個山清水秀、人杰地靈的好地方。人們在這里安居樂業，過著富足、安逸、幸福的生活。

　　這本來是件好事，可是，好景不長，很快，我就發現了一個問題。

　　孟州人都知道，濱河公園乃孟州一絕，這里風景優美，青山環繞，碧波蕩漾，人們在這里休閑，散步，娛樂，臉上時常洋溢著幸福的笑，你們知道嗎？每逢那一刻，我就很滿足很滿足。

　　但漸漸的，我發現濱河公園的水沒有以前那么清澈了，還出現了一些死魚死蝦，甚至有的地方已經干涸，為什么會這樣呢？舉幾個例子說明吧——

　　例一：當人們喝完飲料時，隨手把飲料扔進湖中。

　　例二：夏天，湖面上的荷花競相開放，開的如火如荼，開的絢麗奪目，再加上荷葉、湖水的襯托，簡直就像人間仙境，可是有那么一些人就忍不住去摘了，有的運氣好，摘到了一大朵，有的運氣差，摘不到，也就自認倒霉算了吧，更有的人，不僅沒摘到，把自己的性命也搭上了！這叫那個什么——偷雞不成蝕把米啊！

　　例三：湖里的魚、蝦、貝殼、蝌蚪等都是屬于觀賞的，他們屬于這片湖水，它們是自由的，可有些貪婪的人，在淺水中摸扇貝，這下可好，一個人摸，引起一群人摸，摸了干啥呢？賣給燒烤的人，賣給燒烤的人干啥呢？燒烤的人把它當做食物來買啊。在湖水中捕扇貝本身就是不道德的，下水捕扇貝，等于破壞了水中動物的安寧生活。再說這扇貝要賣給人吃，那么不衛生，吃了不保吃壞肚子啊。

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　　以上就是人們在這里破壞環境的真實寫照，我敢肯定，如果再繼續這樣放縱下去，不出一年，這個美麗的濱河公園，孟州璀璨的明珠一定會變得面目全非，為了保護孟州的生態

　　環境，為了使這片圣潔的土地永遠美麗，我想給你們提幾個建議——

　　建議一：多在湖邊等地方豎幾個宣傳標語，提醒人們不要干缺德的事，如果實在要破壞環境，那就直接罰款。

　　建議二：請你們抽出時間舉辦一個“保護環境會”，在孟州的各地宣傳，告訴人們破壞環境有多么的可怕，并給保護環境者已豐富的獎勵，帶動人們養成保護環境的習慣。

　　建議三：在生態公園門口設立一個規則，沒有帶任何東西的`人才允許通過，大家互相揭發，揭發者獎勵，被揭發者懲罰。

　　建議四：多在群眾當中走走，看看他們是怎樣對待保護環境這件事，積極實行民主化、群眾化政策方針。

　　這就是我為保護環境所提出的建議，希望你們能采納。為了和平孟州，為了美麗孟州，我們都動手獻出自己的一份力量吧。相信這片土地在我們的努力下一定會變得更加繁榮昌盛，富饒美麗！讓我們一起加油！

　　建議人：

　　日期：

有關建議保護環境的建議書模板集錦 篇18

　　尊敬的'學校領導：

　　我是本校的一名小學生，已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。

　　180克水，一天就流失4，32千克的水，一年就有1576，8克水流失了。

　　我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象，是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來。

　　此致

　　敬禮

　　學生：

　　20xx年10月21日

有關建議保護環境的建議書模板集錦 篇19

　　在學校里破壞環境的同學們：

　　學校是我們第二個家，同時也是我們學習新知識的寶地。學校賜給了我們良好的學習環境，可我們中有些同學卻為了一點點快捷而不顧后果的破壞校園環境。其中最明顯的例子有：踩踏草坪，在校園大操場和小操場中間的竹子上刻字，在衛生間里洗完手后不關水龍頭……更有甚者將衛生間內沖廁所的水箱給踢掉了。學校良好的環境是由大家創造的，為此，我提出幾項建議：

　　1、養成良好的衛生習慣，不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝袋等，在學校喝完的牛奶杯子、包裝盒子、飲料瓶子要分類丟入垃圾箱內。

　　2、不隨地吐痰，不隨意踐踏草坪，小草也有生命，也是自然界的一員，更是校園風景線，請同學們在游戲時足下留情，繞道而行。

　　3、不將食物帶進教室，自覺清理教室衛生，做到隨丟隨撿，隨臟隨掃。

　　4、清除白色垃圾，盡量不將或少將白色污染物如塑料袋，一次性水杯帶進學校。

　　5、禁止從教室窗口、走廊向下亂拋紙屑及垃圾。

　　6、禁止在墻壁、桌椅、樹木、竹子上亂寫亂涂亂刻亂畫。

　　20xx年X月XX日