關于給校長的建議書范文合集（通用19篇）

關于給校長的建議書范文合集 篇1

　　敬愛的校長：

　　您好!在即將離開母校之際想對你些建議，請您采納。

　　我們的學校太臟了，我們同學拿到垃圾就扔，不管是果皮紙屑，還是玻璃碎片都隨手亂扔，我覺得您應該開展一次衛生“嚴打”活動，加強本校學生的環保意識，能建設一個干凈衛生的綠色校園。我建議建立一個保護環境“兒童團”!專門從事抓破壞校園環境衛生的“不法份子”。

　　具體做法如下：“兒童團”戰士都召集起來開個大會，1、明確目的：我們這支隊伍完全徹底的為保護環境服務，除了保護環境我們沒其他的目的。2、：宣傳發動：我們鼓勵同學們來參加但并不強求，因為這是在為自己服務。3、工作保密：我們的工作人員不能太張揚，不能暴露自己的身份，要爭當一個個的保護環境的“便衣警察”用自己的火眼睛睛搜尋每一個不愛護環境亂扔垃圾的“犯罪嫌疑人”。4、具體工作：巡視校園的每個角落，積極有力打擊不愛護環境衛生，亂扔垃圾的“不法份子”，把他們繩之以法，并且依據情節嚴重程度進行相應的懲罰：①輕度“犯罪”份子處理：對他們給予口頭批評并叫他們拾起垃圾，及時改正錯誤即可;②重讀“犯罪”份子處理：給予嚴肅批評，對于屢教不改的學生要上告其班主任，要求班主任進行嚴格教育;③特大“犯罪”份子處理：在集體集會上提出公開批評并扣其班級管理的分數。5、嚴格要求：我們的工作要求體現公平、公正、公開原則，要是“兒童團”戰士工作中出現公報私仇、賄賂等不規矩現象，那他要馬上離開我們這支綠色隊伍!我們的“戰士”每到下課、中午休息的時候分散到學校每一個角落，不能放過每一條“小魚”。

　　校長您覺得我的建議如何?如果覺得還不錯的話希望您能采納。我衷心希望同學們能在這干凈整潔的綠色家園里好好學習健康成長。

關于給校長的建議書范文合集 篇2

　　敬愛的校長：

　　在小學生活了六年，作為一個快要畢業的六年級學生，我覺得有必要讓學校變得更優秀。因此，我向學校提出一些建議。

　　我希望學校可以多開展一些體育社團活動，比如我們學校沒有的：羽毛球隊、乒乓球隊以及排球隊、游泳隊等等。體育對青少年的身體發育和成長有非常大的幫助，如果開展了更多的社團活動，就會有更多的學生熱愛上體育，也會有更多的學生遠離疾病。

　　我校里有田徑隊、籃球隊……但這些遠遠還不足以滿足學生們的需求。為此，我有幾個具體的方法。

　　第一，利用舊教學樓的位置作為開展社團活動的地點。

　　第二，如果允許，可以建一個游泳池，開展游泳訓練隊，讓學生可以免費游泳，并安排一個專門的老師管理游泳池。

　　第三，建一些健身器材供學生運動。

　　第四，多開展體育比賽，設置獎項，激起學生的斗志與興趣。

　　第五，增加課余活動時間，讓學生自由選擇器材。

　　以上就是我個人的建議，望校長能夠考慮采納。

　　此致

　　敬禮

　　20xx年xx月xx日

關于給校長的建議書范文合集 篇3

　　敬愛的校長：

　　您好!我就要告別母校了，校園就像一個大家庭，熱熱鬧鬧的，對于母校的一草一木是那么熟悉，一切都那么親切，我的腦海中又浮現了我們在操場上追逐的身影和不擺“官架”的老師正在不厭其煩地教育我們這一群頑皮的學生樣子。在離學校之際，我要對母校最美好的祝愿，與此同時，我發現母校同學的道德規范和環境衛生管理得不大好，有些同學吃的食品的包裝袋到處亂丟，變成了路邊的白色風景，非常不雅，還有的同學口吐臟話，不講禮貌，為此，我提出以下建議，希望能對學校管理有所幫助：

　　1、請分派各個班級輪流在各自劃分的清潔衛生區打掃衛生，幾個同學檢查，保持清潔;

　　2、要求每位同學做到把包裝袋、果皮、紙屑等垃圾進行分類整理，賣給廢舊回收站，廢物利用，得到的錢可豐富學校的圖書室;

　　3、如有誰看到同學隨地亂扔垃圾，請及時提醒他撿起來，扔進垃圾桶。若旁無人時，理應順手撿起來，扔進垃圾箱;

　　4、自覺保持校園環境整潔，以減輕值日生的負擔;

　　5、要求同學們勿隨地吐痰，也不要摘花折樹，杜絕踐踏花圃等破壞環境的行為;

　　6、多種植花草樹木，以美化校園環境;

　　7、嚴格要求同學們克制自己，不說臟話，注意禮貌行為規范，做個文明的小學生;

　　8、嚴禁學生們一哄而上下樓梯，那容易造成事故，每一個同學都應自覺遵守紀律，班干部維持秩序，做到快、靜、齊。

　　請校長您發動全校學生一起行動起來吧。母校是我家，美化環境靠大家!讓我們用我們靈巧的雙手，美化校園環境，樹立良好的校園新風尚吧!

　　此致

　　敬禮

　　20xx年xx月xx日

關于給校長的建議書范文合集 篇4

　　建議書：給校長的建議

　　尊敬的校長：

　　你好！

　　我馬上就要離去小學，前往初中。為了對母校可以有更好的美觀，我再次提出一點建議。我希望校長可以采納 。

　　俗話說得好，“水是生命之源“，而運動后自然要喝水，可每次早操和體育課后都有同學直接有嘴巴上去喝。所以我向校長提出以下幾個建議：

　　1.可以在飲水機旁放一些一次性杯子，避免同學直接有嘴巴上去喝。也讓大家衛生保護提高了很多。

　　2.可以讓老師在品德的時候過大家講一下衛生和節約水資源的意思。這樣就可以讓大家一起有這樣的?一個?意思。

　　3.在每一個樓層多放置幾臺飲水機，好讓同學們在喝水時不需要擠來擠去，也減少了病菌傳染的機會，保護了同學的身體。

　　4.在每一個飲水機放置點都派一位老師或者幾位同學看管，以便在有些沒帶水杯的同學想要用嘴喝水時能夠加以阻止，減少病菌的傳。

　　以上就是我的建議，希望校長可以采納。再次我也表示對大家的關心，母校的熱愛。和老師的懷念，同學的依依不舍希望校長在百忙之中閱覽一次，好讓母校能夠更好地發展下去，望校長采納。

　　建議者：六（1）班王

　　**年**月**日

關于給校長的建議書范文合集 篇5

　　尊敬的魏校長：

　　通過學習第八單元，我明白了，如果我們不加節制的浪費資源，隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，地球資源就會枯竭。

　　然而，我發現在我們學校里，很多同學不但不節約資源，竟然還在浪費資源：筆記本被隨手扔掉，卻只用了幾頁；干干凈凈的紙被疊成飛機扔進工地；教室里亮堂堂的卻開著電燈；廁所里的水龍頭不停地流出清澈的自來水，但用水人卻不知去向……這樣的現象在我們學校比比皆是，屢見不鮮，只要您悄悄注意就會發現。

　　我認為，出現浪費現象的原因，第一是現在每家的條件都比以前富有了，同學們在家過著衣來伸手飯來張口的生活。家里的'東西應有盡有，家長什么都滿足他們，所以他們認為資源是無限的。第二是受這方面的教育太少，沒有體會到資源的重要性。第三是沒有親身經歷過浪費資源的后果，認為這樣的事不會降臨在自己的身上，所以大量浪費。

　　關于增強同學們對資源的認識我有以下建議：

　　第一，每天利用紅領巾廣播站，宣傳節約資源，保護地球的重要性，讓同學們真正了解資源。

　　第二，讓同學們觀看因浪費資源而帶來悲劇的紀錄片，讓同學們了解，資源對我們來說是多么的重要，如果離開資源我們的生活會是怎樣。

　　第三，組織同學們去參觀造紙廠，讓同學們體會到一張紙的來之不易。

　　第四，把同學們的浪費現象錄成相，讓同學們認識到浪費是可恥的。

　　總之，節約資源保護環境是每個人的責任，這些資源不是上帝的恩賜，而是經過幾百萬年、甚至是幾億年的地質變化才形成的。希望您可以采取我的建議，讓節約資源成為同學們的日常行為。

　　一個熱愛環保的四年級學生

關于給校長的建議書范文合集 篇6

　　尊敬的李校長，

　　您好！

　　來到天津大學已經兩年了，成為天津大學的一份子讓我感覺很驕傲。但是，我們學校現在還是存在一些問題沒有得到很好地解決。

　　我感受最深的就是天大沒有全天的自習室，我認為圖書館應該適當延長開放時間，因為白天的時候學生們都有課，沒有時間去圖書館看書，但是現在圖書館很早就閉館了，尤其是在周日和周六，閉關的時間就更早了，但是大家往往只有雙休日才有時間去圖書館。真心希望這個問題可以早日解決，謝謝您~

　　20xx年XX月XX日

關于給校長的建議書范文合集 篇7

　　尊敬的校長：

　　在您的領導和老師們的辛勤努力下，我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下，都取的了良好的成績。然而，我們發現學校中有不少同學不但不保護環境，還亂扔垃圾、紙屑；隨地吐痰；隨意踐踏花圃的現象時有發生。為了凈化、美化環境，恢復一個良好的校園環境，我建議∶的校長∶

　　一、對同學們進行環境保護教育，讓同學們意識到環境保護的重要性

　　二、各班派代表，協同值日老師，利用課余時間，在校園內巡視，及時制止、教育破壞環境的行為。

　　三、增設環保標志牌和理、垃圾箱，方便廣大師生。

　　四、利用一個休息日，全校同學以班級為單位組織起來，到公園或其他公共場所撿塑料。

　　保護環境，人人有責。我希望我的建議，你能認真考慮。恢復校園昔日的面貌，為我們創設一個優雅、舒適的學習環境。

　　此致

　　敬禮！

　　建議人：

　　日期：20xx年xx月xx日

關于給校長的建議書范文合集 篇8

　　親愛的校長：

　　雖然學校現在打擊學生買零食的罪行，但是我仍然發現有一小部分的同學用零用錢買零食。要知道，零食是很容易上火，也很不衛生，某些同學吃了領事后就會鬧肚子、頭暈、牙痛、喉嚨上火等煩人的癥狀。

　　為了同學們的健康，為了不讓同學們老往醫院跑，我們建議您：

　　一、學校以后要多開展豐富多彩的課外活動，使同學們培養健康愛好的興趣，不再亂花錢購買零食。

　　二、得到家長的配合與支持，讓家長每天給孩子清理"心理垃圾"。

　　三、學校要時常凈化校園文化，讓學生們不再接觸"流行垃圾"，腐蝕學生們對流行的癡迷。

　　四、多通過班隊活動教育同學們不要亂花錢買零食，教育他們要合理運用零錢。

　　五、后門經常都有學生去購買零嘴，但是，學校卻當作看不見，希望后門能嚴加管理，讓學生們沒有買零嘴的空角。

　　六、呼吁政府定期對小賣鋪檢查并打擊。

　　為了我們的健康，希望我的意見能被納用!

　　此致

　　敬禮!

　　建議人：

　　日期：20xx年xx月xx日

關于給校長的建議書范文合集 篇9

　　敬愛的校：

　　您們好！

　　我是本校的一名六年級學生。我在這個美麗的校園學習、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地，每一處景物都給我留下來深深的回憶，有幸福的，有快樂的。每天早晨，我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學；每天下午，我伴隨著夕陽的光輝放學。不知不覺中，對學校有了的情感，學校正如我另一個家。

　　家中難免有美中不足的地方，最近，總聽見水龍頭的滴水聲，總看見大樹下的瓜果皮屑，總瞧見草叢上深深的腳印，總望見操場上的帖包裝紙......

　　作為本校的一名學生，作為六年級的一位大姐姐，作為這個大家庭中的一份子，我提出了幾點建議，希望校能在百忙之中抽出空來看看：

　　一、在水龍頭處，貼上關于珍惜水源的標語，讓學生們在用完水后，擰緊水龍頭，莫要浪費了地球上任何一滴水，也莫要讓水費白白流失。

　　二、在草坪處、花壇處、大樹下，豎上關于愛護花草樹木的標語，一旦發現同學不理會或者不明白標語，及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點，如有同學屢教不改、屢勸不聽，給予批評或處罰。

　　三、在樓梯各處，操場各處，在全校的各處安放一個或多個垃圾箱，并貼上關于保護衛生、愛護環境之類的標語。如果仍有同學執意要將垃圾扔到地上，罰掃操場或其他地方一個月，再犯在罰。

　　是我的建議，若有錯誤或不足之處，希望校能給出批評，若可以實施，望采納。

　　祝愿學校日后更加美麗！

　　倡議人：

　　20xx年XX月XX日

關于給校長的建議書范文合集 篇10

　　親愛的校長：

　　我是一個普通老師，您是一校之長，我們之間在官銜上有著巨大差別，但我們之間有許多的共同點。這些共同點促成了我今天敲起鍵盤寫一封信給您的勇氣。

　　在將近兩百個教職員工中，除去夜間值班人員，我和您基本算是最早到校的兩個人，有時您在我之前，有時我在您之前。我腳步匆匆奔赴教室，您面色凝重巡視校園。

　　我之所以第一個來迎接朝霞，是因為初分班時后進生特別多，他們不是清晨早早到校抄作業，就是在教室和樓道里打打鬧鬧破壞公物或者形成安全隱患。禍患常積于忽微，我要把這股不正之風及時剎住，慢慢引領他們走到正確的人生軌道上。從一個學生到另一個學生，從一個班到另一個班，我們的校園正氣就能更好的弘揚，我們的校園精神就能更好地振奮！

　　您之所以披星戴月，是因為學校管理千頭萬緒，許多工作還沒有進入正軌，許多問題還在等待發現，您要依據事實謀劃決斷，找到良方以圖振興，學校發展宏觀上需要有戰略性的睿智頭腦，微觀上需要有披沙揀金的精神。曾記得幾年前您還是皮膚白皙，周身文雅的書卷氣，如今，為校操勞，您兩鬢染霜，學校日益蓬勃的面貌實證了您的付出已見碩果。您以一個校長的責任感和影響力為學校真誠的服務，連學生都因您的夙興夜寐而深受感召，其實教育就是一朵云推動另一朵云，一棵樹搖撼另一棵樹。

　　我想還有我們都心照不宣的一個緣由------我們熱愛這個校園。

　　她柔和的光輝、清新的風貌撫慰著我們疲憊的靈魂，徜徉在她的懷抱，我們的心靈感受到前所未有的安寧，她日新月異的變化激蕩著希望的心海，我們在頭腦里構筑了種種嶄新的藍圖，描繪了一幅幅未來的美妙畫卷。我們愿意為她而犧牲我們的一切。為了這一個又一個令人期待的黎明，我們在夜里一定都是思潮澎湃，胸腔里涌動著一股又一股豪情。

　　因而，所有創新的思維，躍進的觀念無不來自嘔心瀝血的輾轉反側，無不來自對學校發展長遠未來的深重責任感。

　　是的，說到責任感，人們就往往以為這是唱高調。當前，社會上多一事不如少一事的思想還相當盛行，一味的追求短期利益的浮躁心理還相當普遍。其實不然，純粹獨立的個人是不存在的，為了他人、為了團體也就是為了自己。19世紀英國社會學家斯賓塞說過：在所有的人都獲得幸福之前，沒有人能獲得幸福！所以，具有社會責任感的人就是我們這個社會的勇士，他們獨立前行，沒有瞻前顧后的考慮！

　　位卑未敢忘憂國，崇高與強烈的責任感理應是每個人的共識，一個把學校的遠大前程看作與自己一生息息相關的人應該始終如一有一種關不住的紅杏精神，既探索自身又認識世界。

　　人與學校是相互依存的，有了名聲剛健的學校，我們每個老師在社會上才有更多的自豪感和尊嚴感，也才有助于提升教師個人的層次當然。當然，有了健康先進的思想才能有蓬勃飛躍的學校，因為思想是行動的先導。舊的陳規陋習該革除的就要當機立斷。

　　教育原本是人性化的，是極富于創造性的。我個人認為在學校運作中，人文的精神關懷非常重要。技術和模式方面的東西只能居于淺表性的地位。

　　人的情感和尊嚴需求是很重要的。有時候一個小小的活動就能帶給你尊嚴和滿足。在很大程度上，應該用一些又有實效又有特色的人文活動代替生硬刻板的分數量化。在維護教師自尊的前提下把教師的榮譽感激發出來。比如讓學生評選最美教師，通過學生眼睛的觀察和心靈的體會寫出這個教師的事跡，讓學生給這個老師寫頒獎詞，讓學生為老師頒獎。這些活動只見稱號，不見分數，既避免了老師與老師、老師與學生因為打分而造成的矛盾，又通過活潑有趣新穎的活動鼓勵了那些真正用心教學、用愛對待學生的老師。既鍛煉了學生的寫作能力，也使師生感情更凝聚了，既激發培養了學生的情商，也使廣大教師更能躬身俯首貼近學生，喚醒了教師的自我道德約束和責任意識，有利于教師整體素質的提升。

　　沒評上的老師自然會反思，但這種反思遠遠勝過量化考評中分數最低帶來的反省，因為后者往往伴隨著自尊的傷害。

　　同樣，讓任課老師評選最美班主任，讓家長來寫對教師的評語，因為這些評價是來源于最真實的感受。再比如讓學生評選“最有魅力的課堂”，“最彬彬有禮的老師”，借助種種手段讓人文性的關懷和愛的暖流激蕩在校園的每個角落，讓充滿溫情的道德體驗代替蒼白無力的道德說教。

　　學校管理以人為本就要高度重視教師的情感因素。

　　教育是一種情感的付出，教師的意志、心態、人格形象和育人能力隱含在日常的教學和教育活動中，計分的量性考察只能代表某一方面，是否能反映一個教師全部的心路歷程？是否真實的反映一個教師的為人？是否能反映成績背后對學生耐心細致的疏導？就像親愛的校長您和平凡的我，世上也許沒有人知道清冷冷的早晨您是誰又是為了誰而披星戴月，更沒有人明白我行色匆匆的腳步是圖什么。

　　這些主觀上的付出都是目前的考核手段所無法體現的，而很多老師身上這些看不見的隱性奉獻恰恰是育人大計中不可或缺的，是需要鼓舞力才能持久的。

　　或許這中間還有啞巴吃黃連有苦說不出的隱情，比如分班時客觀或主觀上造成的不平衡，可能很多教師即使曾付出過更多殫精竭慮的勞動，曾對學生進行過更多次苦口婆心的思想教育，在成績上也無法與分班時形成的“重點班”相比，長此以往導致心理失衡。再加上一年一分班的傳統弊端，更易使人產生“為他人做嫁衣不值得”的狹隘想法。

　　再比如可能因閱卷失誤造成的偏差導致教學成績與實際付出不一致。

　　所以，使用各種豐富的人文手段關注教師教學與管理過程中的情感與品質投入遠勝于依據表面上量的結果來定性，老師們優化了教學的過程，結果自然在期待之中。

　　“道之以政，齊之以刑，民免而無恥”，“道之以德，齊之以禮，有恥且格”，我想，尊重、理解、溝通、信任是最閃光的字眼，心情舒暢、和睦共處，自我約束又自我完善，奉獻進取又自我成長的工作氛圍是學校管理的最高層次。

　　希望，對一個人何等重要！思想獨立，對一個學校何等重要！校長信箱的開通彰顯了您開明與民主的治校理念，相信兼容并蓄的精神、樂觀自信的心態、全新的挑戰和進取意志能帶我們的學校走向更嶄新的明天！

　　向您致以真摯的敬意！

　　20xx年5月25日上午

關于給校長的建議書范文合集 篇11

　　尊敬的校長∶

　　在您的領導和老師們的辛勤努力下，我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下，都取的了良好的成績。然而，我們發現學校中有不少同學不但不保護環境，還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現象時有發生。為了凈化、美化環境，恢復一個良好的校園環境，我建議∶

　　一、對同學們進行環境保護教育，讓同學們意識到環境保護的重要性。

　　二、各班派代表，協同值日老師，利用課余時間，在校園內巡視，及時制止、教育破壞環境的行為。

　　三、增設環保標志牌和理、垃圾箱，方便廣大師生。

　　四、利用一個休息日，全校同學以班級為單位組織起來，到公園或其他公共場所撿塑料。

　　保護環境，人人有責。我希望我的建議，你能認真考慮。恢復校園昔日的面貌，為我們創設一個優雅、舒適的學習環境。

　　六年級:徐信怡

關于給校長的建議書范文合集 篇12

　　敬愛的校長：

　　您好!

　　我是一名即將在本校畢業的學生，在這個學校里生活了近六年。在這六年的生活里，因為我們學校沒有一個大的操場供我們活動，所以在課余時間是，我們總是沒有充足的空間來活動，所以我希望我們學校北角的操場能夠早點開放。

　　在這里，我要給我們的學校提出幾點建議：

　　1、早點開讓我校北角的操場，讓同學們能夠再早一點的在操場上玩耍、上體育課。

　　2、擴大綠化面積，希望我們學校可以考慮多種一些樹，讓樹在我們校園里隨處可見。

　　3、加強在校學生的個人素質，讓他們見到老師要問好，不亂丟果皮紙屑，見到垃圾主動彎腰撿起來扔進垃圾桶。

　　希望校長可以采納我的建議。

　　祝：

　　工作順利、萬事如意!

　　建議人：

　　日期：

關于給校長的建議書范文合集 篇13

　　尊敬的校長：

　　您好！

　　我發現學校的同學們太浪費食物了，應該讓同學們意識到浪費糧食問題的嚴重程度有多高。

　　學校存在的現象有很多不好的地方，例如：同學們盛到了飯，知識隨意地吃了一兩口，酒吧飯倒到飯桶回收盆里了；還有些同學盛到飯，就像一只餓了三天三夜的餓虎一樣，狼吞虎咽的吃完了，不夠吃就又去盛了，結果最后幾個同學沒飯了，只能眼睜睜地看著別人在他們的面前大吃特吃；還有些更可惡的同學，把飯盛來了，可是又向別人去搶，最后，用糧食做成一個小團，用小團去打那些吃晚飯的同學，一個是糧食被毀了，又一個是把本來干干凈凈的地面給弄得很臟了，看到這種問題，我不禁皺著眉頭，回想起那可恥的一幕幕。

　　所以，我提出以下建議：

　　一、弄清楚同學們每個人的糧食所需的量，然后再用每個盒飯的分量，在依次分給同學們。

　　二、如果有些同學每次都不聽老師的勸言，就帶他們去農田里，組織一次活動，讓同學們體會到農民伯伯們每次辛勤勞動的辛苦，正所謂：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”所以要讓同學們體會到糧食得來的不容易。

　　三、帶同學們去參觀農民博物館，讓大家對農民事業多一些了解，對珍惜糧食再多一些了解和意識。

　　四、學校如果多出來一些剩菜剩飯，就可以給一些流浪狗，流浪貓們吃，雖然會浪費一些食物的錢，可也比倒掉要好。

　　五、雖然說我們學校會浪費糧食，單頁不一定會是別的學校不會浪費食物，所以倡議不要浪費糧食宣告。

　　希望校長采納我的建議。

　　祝：身體健康，工作順利。

　　建議人：x

　　201x年3月26日

關于給校長的建議書范文合集 篇14

　　敬愛的校長：

　　校園中的一草一木，它們陪伴了我們度過了六個春夏秋冬。在我們即將畢業之際，我有太多祝福想對母校說。不過在六年的小學生涯中也讓我感覺到了學校的幾處不足，也有些建議想提。

　　我希望學校的食堂能改進一下煙的排放量或者裝修一下煙囪使煙囪里排放的煙不要隨風刮到我們的教室里。因為有了良好的`學習環境，我們每天的學習生活就不用被煙困擾，那么我們的學習效率也會越來越高。

關于給校長的建議書范文合集 篇15

　　尊敬的校長：

　　您好!我是一個即將畢業的小學生，光陰似箭，日月流失，一轉眼我從一個天真無知的小孩長成了一個小學畢業生了。回憶起童年渡過的美好歲月，再想想即將離開哺育我多年的母校，離開朝夕相處的同學老師，不禁，眼淚已在眼眶里打滾兒，真是蓄勢待發了。

　　在即將離開母校時，我想提出一點小小的建議。我認為學校的電腦室應該把電腦換一換。不要再只用老師的一臺主機供應20多臺的機子運行了，這樣光開機都占了半節課，還怎么學啊?上次我有幸參加了三明的計算機競賽，他們的電腦全都是完整的機子，不象我們的電腦要靠主機才能運行。他們的電腦還可以上，還存有FL給校長的SH(動漫)在學完今天的課程后就可以欣賞FL給校長的SH，讓緊張了一天的身子放送下來，再也不用花前買VCD看了。而我門呢?開機占了半節課，學習用了十幾分鐘，剩下的只有一點點時間，沒有FL給校長的SH看，只好聊天了。我們的沙縣不是三明的泉州嗎?而我們實驗小學是沙縣小學中數一數二的，再用那“土”電腦怎么行啊!

　　學校只要把電腦換成像三明小學的電腦一樣就行了。學校可以先把舊機子全賣了，得到的錢可以買一兩臺電腦，之后叫縣里撥款或讓學生家長捐一些錢，這樣一來電腦就可以換新的了。

　　尊敬的校長，希望您能接受我的建議。

　　祝您笑扣常開，沙縣xx小學越辦越好!

　　20xx年5月25日

關于給校長的建議書范文合集 篇16

　　敬愛的校長：

　　在小學的六年生活中，將近也快要畢業了，我對母校的關愛，更是少不了，因此，我想您提出一點兒建議。

　　我希望學校的體育館在平日里隨時可以為我們敞開大門。體育運動有益我們的身體健康，平時多多運動，不要做只聽老師們講課的“學習機器”，如今，我建議體育館隨時可以讓我們鍛煉身體。為了辦好體育館，我還想到了一些具體方法。

　　第一、在體育館里安置一些桌子和椅子，供休息用。

　　第二、制作一些運動證，讓喜歡運動的同學在后勤部門處辦證。一張運動證可以使用一學期，憑證在體育館內運動。

　　第三、建議每個星期安排兩節自習課可以去體育館運動。

　　第四、在體育館里安排兩位老師，負責辦理手續和維持鐵序。 以上就是我的建議，望校長能夠采納。

　　建議人：

　　日期：

關于給校長的建議書范文合集 篇17

　　親愛的校長：

　　近來，學校內正在施工，學校附近交通混亂……這些對學生的安全造成很大的威脅。雖說老師已經再三囑咐我們要注意安全，不過對于有些沒安全意識的同學根本無濟于事，仍然有不安全的事情發生。我覺得這在于他們缺乏交通安全意識。為此，我建議搞一次關于少先隊員交通安全知識競賽。具體方法如下：

　　一、交通安全大賽，由學校出一些有關安全方面的題目。先由班主任帶領同學搞一次初賽，每班選出兩名參加年級復賽，然后再由年級選出最佳的幾名代表，最后按照低、中、高三個組展開學校的決賽，選出全校的優勝者三名。

　　二、辦板報。每班以“遵守交通安全”為主題，出一期板報。

　　三、請交警叔叔為我們做報告。最好利用班隊活動的時間給同學們講一些有關交通方面的知識。

　　四、發傳單，宣傳交通安全的重要性。可以由大隊部或者某個班級組織起來，在學校周圍給老人、小孩等發傳單，提醒他們要遵守交通秩序，以免有不安全的事故發生。

　　我希望我的建議能得到全體少先隊員的響應，并被校長采納。我相信通過這項活動，我們學校的全體少先隊員都能成為遵守交通規則、宣傳交通法規的模范。讓我們的學校內、學校周圍都不再發生交通事故，愿安全永遠伴隨我們身邊。

　　建議人：

　　日期：

關于給校長的建議書范文合集 篇18

　　敬愛的校長：

　　您好!我是六(2)班一名普普通通的學生，叫。我在這上學已經長達六年之久，對那里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個學校一年不到，但我覺得您是一位稱職的校長，這并不是什么拍馬屁的話，是真的。您對所有教師都很關心，異常是對那些上了年紀的老教師，更是尊重有加，并且，您對工作更是一絲不茍，每一天都早早的來到學校，在教室，辦公室之間奔走。

　　可是，也許還有您不明白的事情。比如說自然實驗室，里面的器材應當充分利用起來，多作實驗，因為僅有這樣，才能讓我們加深對課本的印象。

　　還有實驗室前的水池，里面全是垃圾，什么塑料袋，牛奶袋，包裝袋，紙頭全都沉到了池底，骯臟不堪，再加上長時間無人看管、照料，雜物越積越多，到了此刻已經污水滿池，臭氣熏天，讓人一看到就覺得惡心;一到夏天，天氣炎熱，一陣風輕輕一吹，從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風，飄滿學校。

　　我們常常被那惡臭熏得透可是氣來，熏得沒心思做作業、上課。還有中間的鯉魚噴泉，金黃色的嘴里盡是扔的雜物，如果把水池改造一下，讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠，讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲，讓池中的水清澈見底。那將會讓其他學校的領導干部刮目相看。向您伸出大拇指時，我們必須會和您一樣驕傲，一樣自豪。

　　對了，前幾天一向在下雨，同學們的自行車車墊都被雨淋濕了，回家的時候不能騎著，只能推著自行車走。如果您能在后面搭一個車棚，大家必須會很開心很感激您的。還有一點就是學校的圖書室最好全天開放，這樣一來，不但能夠滿足大家看書的欲望，并且能夠讓大家都明白些課外知識。

　　敬愛的許校長，我說了這么多，你不會煩吧!我愛朝霞，我愛母校，我期望母校日新月異，與時俱進。我也期望我與母校一同前進，走向完美的未來!

　　此致

　　敬禮

　　提議人：

　　20xx年X月X日

關于給校長的建議書范文合集 篇19

　　敬愛的校長：

　　轉眼，六年小學時光揮筆而過，我們都將離開母校，我清楚的地知道，您這個家裝扮的非常好，使我們的學習不乏味，此時我們要離開那美麗的學校了，我的心情真的有點依依不舍啊，在這作文上我想向你提出建議，希望母校的明天更加繁榮昌盛。您是學校的校長，每天有很多事要做，但請您在百忙中抽空看一看。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱，使得學校井井有條。使我們的生活很精彩，這一點是非常值得肯定的'。我在母校的周圍轉了一圈，好像缺少了什么似的，噢！是你忽視的重要場所——圖書室，使得滿腹知識的它忘記了它的使命，進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中，關上了一扇求知的大門。您知道嗎？有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著"可望而不可及"的書架。

　　1、盡快開放讀書室，購買健康的書刊，添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書，已防同學們乏味；

　　2、讓兩人擔當“圖書管理員”，已防撕書、偷書現象發生；

　　3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。

　　以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒。

　　此致

　　敬禮

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日