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給校長的建議書500字六年級

發(fā)布時間:2023-07-13

給校長的建議書500字六年級(精選14篇)

給校長的建議書500字六年級 篇1

  敬愛的校長:

  我作為一個將要畢業(yè)的小學(xué)生,對您提出幾點提議。合理之處期望采納,不足之處請多多包涵。俗話說“生命在于運動”。我覺得說得對極了!目前,我們國家在體育方面已經(jīng)取得了不少實質(zhì)性的進(jìn)展,就拿籃球來說。中國仿照NBA創(chuàng)辦的CBA聯(lián)盟已經(jīng)出現(xiàn)了不少籃球高手。可是,在面向國際的NBA呢?卻僅有林書豪一個B+級球員。中國可是有著13億人的泱泱大國呀!取得這樣的成果我們滿意了嗎?答案是肯定的:沒有。所以,在這個為祖國培育人才的地方,我期望借助體育課來提高大家的籃球水平。

  1、我期望給一至五年級的同學(xué)增加一節(jié)體育課。我們創(chuàng)辦少年軍校的目的就是軍事化管理學(xué)校從而到達(dá)強健同學(xué)體格的目的。可是我認(rèn)為,每周一午時的軍事訓(xùn)練并不能到達(dá)此目的。所以,我期望給一至五年級的同學(xué)們增加一節(jié)體育課,而六年級學(xué)習(xí)任務(wù)較緊,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)減少。

  2、我期望翻新學(xué)校籃球場地面。我們學(xué)校的籃球場地面粗糙,一旦摔倒極其容易受傷。同學(xué)們都不愿意穿新鞋來學(xué)校打球,我用一個學(xué)期節(jié)省的零花錢買的籃球戰(zhàn)靴,沒過多久就被磨壞了。即使是鐵皮做的鞋子也經(jīng)不起這么折騰啊!所以我期望翻新學(xué)校球場地面。

  以上就是我兩點小小提議,期望校長認(rèn)真研究。如有不妥之處請多多包涵,也期望經(jīng)過這下措施讓學(xué)弟學(xué)妹們不在飽受擔(dān)心壞鞋之苦,學(xué)習(xí)緊張無地放松之累。

  此致

  敬禮

  提議人:

  20xx年XX月XX日

給校長的建議書500字六年級 篇2

  敬愛的校長:

  您好!

  您收到這封信可能會很驚訝吧!我是六(1)班的學(xué)生。您以前教過我們五年級的《品德與社會》,我們都很喜歡您。您教了我們很多知識,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀六年級了,立刻就要畢業(yè)了,立刻就要告別親愛的母校了。我很舍不得離開您,離開這個同我一齊開心,一齊難過,一齊跨越我美麗童年的學(xué)校。離開母校之前,我期望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。

  為此,我有一個小小的提議告訴您。我們都明白,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無數(shù)人因不能保護(hù)自我而遇難了,僅有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來。如今,青海玉樹又發(fā)生了7.1級里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學(xué)校,二百多名學(xué)生都遇難了,教師用盡全力挖出了61位學(xué)生,結(jié)果又有一半的人死了……這一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。為此,我期望校長您能更抓緊學(xué)生的安全問題,讓大家在危險的時候盡量避免那些不必要的傷害。

  對于這個問題,我還想到了一些具體方法,能夠讓您研究一下。

  1、能夠在日課表上設(shè)置“安全自救”的科目,讓教師在課堂上給學(xué)生講安全知識,講述時能夠借幾個小故事來貫穿知識,讓學(xué)生們更有興趣。

  2、每個星期進(jìn)行一次演練,借此來考察學(xué)生的本事是否提高,同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴,倍感珍惜生命。

  3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“安全保護(hù)自我”的知識競賽,能夠講述危險時自我保護(hù)的故事,讓學(xué)生們踴躍參加,進(jìn)行評選。

  4、讓教師們多帶學(xué)生去室外進(jìn)行實踐,增強學(xué)生安全保護(hù)的本事和意識。

  敬愛的校長,以上就是我的提議,衷心地期望您能研究一下,做出您的決定,讓母校擁有一個更加完美的明天!

  祝您身體健康,天天開心!

  提議人:六(1)班學(xué)生

  20xx年XX月XX日

給校長的建議書500字六年級 篇3

  尊敬的校長:

  您好!

  此刻,學(xué)校發(fā)展的很好。今年年初,我們就開始改造校門了,還開展了“黨員示范課”的活動,每一個教師和學(xué)生都樂在其中。為了母校以后能夠更好地發(fā)展,在此,我向您們提幾點提議:

  1、多派一些人手管理樓道口,異常是升旗、做操上下樓時維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果時間充足的話,能夠按年級把上下樓梯的時間錯開,讓頂樓的六年級先走,二樓的二三年級最終走。這樣,所有人就不會在一個點擁擠了。

  2、此刻,學(xué)校的語音室,美術(shù)室應(yīng)有盡有,但上這些課時就要去這些地方上,不要讓它們空著不用,這樣,還能夠提高同學(xué)們上課時的興趣性。

  3、開啟“生活實踐周”的活動,讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,和其他人友好相處,互幫互助。還能夠帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會其中的困難,并應(yīng)對困難、解決困難,同時還能夠鍛煉身體,磨練意志。

  4、在體育課上多開設(shè)一些課程,比如打羽毛球、打籃球、打乒乓球等,這樣能夠讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。我們學(xué)校是以球類為特色,但惟獨羽毛球沒有場地,如果建了羽毛球場,同學(xué)們就能夠更好地鍛煉身體了。

  5、此刻,全國都在爭當(dāng)“四好少年”或“十佳少年”,我們學(xué)校的同學(xué)們也要去爭當(dāng)。那么,最基本的就是——學(xué)校習(xí)慣。我們平常所說的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)構(gòu)成并發(fā)展,成為一種個體需要的自動化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和主動性;有利于構(gòu)成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)本事;有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造本事,使學(xué)生終身受益的。而我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好,愿教師能夠及時地幫同學(xué)們改正過來,并繼續(xù)發(fā)揚。

  此致

  敬禮

  提議人:

  20xx年XX月XX日

給校長的建議書500字六年級 篇4

  敬愛的校長:

  您好!

  我是XX班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、教師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。

  此刻,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,教師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在那里學(xué)習(xí)得也很簡便、愉快。可是,作為學(xué)校和教師,工作都不會十全十美的。所以,我在這兒給學(xué)校提幾項提議:

  1、多派一些人手管理樓梯口,異常是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果能夠的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

  2、上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候教師能夠更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。

  3、恢復(fù)“生活實踐周”活動,讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,和其他人友好相處。還能夠帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會其中的困難,還能夠鍛煉身體,磨練意志。

  4、將圖書館開放,想借書的同學(xué)能夠辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情景,還能夠在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識,真是一舉兩得啊!

  5、在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣能夠讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。

  敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您理解我提的提議吧!

  最終,祝您:身體健康!工作順利!

  提議人:

  20xx年XX月XX日

給校長的建議書500字六年級 篇5

  尊敬的校長:

  您好!冒昧給您寫這封提議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每一天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

  可是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您明白嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您明白這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。

  難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”:1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機(jī)械地理解教師教的知識,自我不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點提議:

  1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味。

  2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生。

  3、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

  以上提議,請您采納,讓學(xué)校再添上一筆古香古色的書香氣。

  祝您一切順利!

  提議人:

  20xx年XX月XX日

給校長的建議書500字六年級 篇6

  敬愛的校長:

  您好!我是六(2)班一名普普通通的學(xué)生,叫。我在這上學(xué)已經(jīng)長達(dá)六年之久,對那里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個學(xué)校一年不到,但我覺得您是一位稱職的校長,這并不是什么拍馬屁的話,是真的。您對所有教師都很關(guān)心,異常是對那些上了年紀(jì)的老教師,更是尊重有加,并且,您對工作更是一絲不茍,每一天都早早的來到學(xué)校,在教室,辦公室之間奔走。

  可是,也許還有您不明白的事情。比如說自然實驗室,里面的器材應(yīng)當(dāng)充分利用起來,多作實驗,因為僅有這樣,才能讓我們加深對課本的印象。

  還有實驗室前的水池,里面全是垃圾,什么塑料袋,牛奶袋,包裝袋,紙頭全都沉到了池底,骯臟不堪,再加上長時間無人看管、照料,雜物越積越多,到了此刻已經(jīng)污水滿池,臭氣熏天,讓人一看到就覺得惡心;一到夏天,天氣炎熱,一陣風(fēng)輕輕一吹,從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng),飄滿學(xué)校。

  我們常常被那惡臭熏得透可是氣來,熏得沒心思做作業(yè)、上課。還有中間的鯉魚噴泉,金黃色的嘴里盡是扔的雜物,如果把水池改造一下,讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠,讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲,讓池中的'水清澈見底。那將會讓其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部刮目相看。向您伸出大拇指時,我們必須會和您一樣驕傲,一樣自豪。

  對了,前幾天一向在下雨,同學(xué)們的自行車車墊都被雨淋濕了,回家的時候不能騎著,只能推著自行車走。如果您能在后面搭一個車棚,大家必須會很開心很感激您的。還有一點就是學(xué)校的圖書室最好全天開放,這樣一來,不但能夠滿足大家看書的欲望,并且能夠讓大家都明白些課外知識。

  敬愛的許校長,我說了這么多,你不會煩吧!我愛朝霞,我愛母校,我期望母校日新月異,與時俱進(jìn)。我也期望我與母校一同前進(jìn),走向完美的未來!

  此致

  敬禮

  提議人:

  20xx年XX月XX日

給校長的建議書500字六年級 篇7

  敬愛的湯校長:

  您好!

  我是六年級二班的學(xué)生毛妤茵。這是我第一次給您寫建議書,希望您能在百忙中抽空看一看,如寫得不好請您見諒。

  在暑假的兩個月中,各位老師、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我們的校園。也許,那時,我們正悠閑地躺在沙發(fā)上吃著棒冰,看著電視,可您以及諸位老師,工人叔叔卻在赤日下工作著。

  一眨眼,暑假就過去了。

  報到時,當(dāng)我走進(jìn)這座校園時,煞是驚訝——雪白的教學(xué)樓已經(jīng)粉刷了一邊,再往里走,到了走廊,只見,那扶手的顏色也變了,變成了藍(lán)色,周圍的墻壁雪白雪白的。校園的美麗,使我驚訝——如今,我們的白鶴小學(xué)已經(jīng)變得煥然一新!

  雖然學(xué)校的美麗讓我們感嘆,但是,就偏偏有人破壞了這美麗的環(huán)境:

  一、畫廊和司令臺剛剛粉刷完,卻霎時變了個模樣。原本,我們的`畫廊是雪白的,上面剛剛畫上了栩栩如生的漫畫,使人看了十分愜意;司令臺也是雪白的。可現(xiàn)在,再去看看,那雪白的畫廊上,布滿了那灰色的腳印;那司令臺的白色,卻變成了灰色——也是一個個腳印!我建議,校長您可以找值周老師在學(xué)校里四處巡邏,看見破壞校園美好環(huán)境的同學(xué)就施予一張警告牌的懲罰,并且抽出一節(jié)班隊課時間,對學(xué)生們進(jìn)行教育輔導(dǎo),這樣,有了如此的懲罰和這樣的輔導(dǎo),我相信,那些學(xué)生們也不會再破壞這校園潔白的墻壁了。

  二、現(xiàn)在,我們學(xué)校的操場周圍,花壇周圍,時常還會發(fā)現(xiàn)一些零食吃完后的包裝袋,破壞了校園的和諧,也破壞了我們的環(huán)境。我建議,我們也可以在校園花壇、操場處立一張警示牌,上面寫著:不要在我臉上亂扔垃圾,我怕臟。

  三、有許多同學(xué)拖好地,拖把就隨手一放,沒有擺放在規(guī)定的位置中,有些甚至連洗都沒有洗就放在了一旁。我建議,您可以讓幾位值日崗在此監(jiān)督,并且放一張警示牌上面寫著:請讓拖把們回到自己的家。

  湯校長,以上是我的建議和解決的辦法,希望您能采納我的意見。

  祝

  工作順利

  建議人:六年級二班學(xué)生 毛妤茵

  10月30日

給校長的建議書500字六年級 篇8

  尊敬的校長:

  您好!

  我是本校即將畢業(yè)的學(xué)生。當(dāng)我就要離開母校時,一種依依惜別的心情,使我有千言萬語要對您說。在母校的這六年間,我增長了許多知識,素質(zhì)也得到了提高。六年來,每天伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。在此,首先感謝您和各位老師多年來對我的耐心教育,辛勤栽培。為了讓我們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),您付出了許多,許多……在即將離開學(xué)校的時候,出于對母校的熱愛,也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長的歡迎,我想給學(xué)校提一些有益的“建議”,這也算是我送給母校的一份禮物。

  1、我希望學(xué)校能有一個圖書館。您一定比我們還清楚,書是一切智慧的源泉。有了書,學(xué)生就像有了一個取之不盡、用之不竭的知識寶庫。有了圖書館,我們就能得到更多的精神財富。同時,經(jīng)常看書能使我們的閱讀速度和能力快速提高,增長我們的課外知識。

  2、我希望學(xué)校有一個供學(xué)生上課的電腦室。我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)很好,但是我還是想讓學(xué)校開設(shè)電腦課,畢竟現(xiàn)在是21世紀(jì),信息是最重要的。因此我建議學(xué)校購置一些電腦來彌補不足。

  3、我們學(xué)校校道還是塵土飛揚的泥土路。用“雨天一身泥,晴天一身土”形容是最恰當(dāng)不過了。這給我們的上學(xué)帶來了很多不便。雨天黃泥處處,晴天塵土飛揚,嚴(yán)重影響著老師和同學(xué)的健康,影響我們學(xué)習(xí)和活動的環(huán)境。所以,我建議要把我們學(xué)校的道路建成硬底化道路。

  4、如果條件允許的話,可以在操場的周圍修一條跑道,再添置一些體育設(shè)施,讓同學(xué)們下課了有地方可以鍛煉身體,放松身心。這樣也讓校園到處充滿了活力,到處充滿生機(jī)。

  以上是我的幾點建議,如果覺得合理希望您能采納!

  最后,我還要再次感謝學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育。母校的朗朗讀書聲,母校的一草一木,將會在我的記憶里永存!

  此致

  敬禮!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書500字六年級 篇9

  尊敬的校長∶

  在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學(xué)們在你們的教導(dǎo)下,都取的了良好的成績。然而,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護(hù)環(huán)境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境,恢復(fù)一個良好的校園環(huán)境,我建議∶

  一、對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,讓同學(xué)們意識到環(huán)境保護(hù)的重要性。

  二、各班派代表,協(xié)同值日老師,利用課余時間,在校園內(nèi)巡視,及時制止、教育破壞環(huán)境的行為。

  三、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。

  四、利用一個休息日,全校同學(xué)以班級為單位組織起來,到公園或其他公共場所撿塑料。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我希望我的建議,你能認(rèn)真考慮。恢復(fù)校園昔日的面貌,為我們創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  錦裕學(xué)校六年級:施華妮

給校長的建議書500字六年級 篇10

  敬愛的校長:

  您好!

  我是六年級5班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。

  現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很快,電腦室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項建議:

  1、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的`時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

  2、上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。

  3、恢復(fù)“生活實踐周”活動,讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

  4、將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識,真是一舉兩得啊!

  5、在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。

  敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!

  最后,祝您:

  身體健康!工作順利!

  此致

  敬禮!

  建議人:

  日期:20xx年xx月xx日

給校長的建議書500字六年級 篇11

  敬愛的校長:

  您好!我是六(3)班一名普普通通的學(xué)生,叫周尹。我在這上學(xué)已經(jīng)長達(dá)六年之久,對這里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個學(xué)校一年不到,但我覺得您是一位稱職的校長,這并不是什么拍馬屁的話,是真的。您對所有老師都很關(guān)心,特別是對那些上了年紀(jì)的老教師,更是尊重有加,而且,您對工作更是一絲不茍,每天都早早的來到學(xué)校,在教室,辦公室之間奔走。

  可是,也許還有您不知道的事情。比如說自然實驗室,里面的器材應(yīng)該充分利用起來,多作實驗,因為只有這樣,才能讓我們加深對課本的印象。

  還有實驗室前的水池,里面全是垃圾,什么塑料袋,牛奶袋,包裝袋,紙頭全都沉到了池底,骯臟不堪,再加上長時間無人看管、照料,雜物越積越多,到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿池,臭氣熏天,讓人一看到就覺得惡心;一到夏天,天氣炎熱,一陣風(fēng)輕輕一吹,從水池傳出來的.陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng),飄滿校園。我們常常被那惡臭熏得透不過氣來,熏得沒心思做作業(yè)、上課。還有中間的鯉魚噴泉,金黃色的嘴里盡是扔的雜物,如果把水池改造一下,讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠,讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲,讓池中的水清澈見底。那將會讓其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部刮目相看。向您伸出大拇指時,我們一定會和您一樣驕傲,一樣自豪。

  對了,前幾天一直在下雨,同學(xué)們的自行車車墊都被雨淋濕了,回家的時候不能騎著,只能推著自行車走。如果您能在后面搭一個車棚,大家一定會很開心很感謝您的。還有一點就是學(xué)校的圖書室最好全天開放,這樣一來,不但可以滿足大家看書的欲望,而且可以讓大家都知道些課外知識。

  敬愛的許校長,我說了這么多,你不會煩吧!我愛朝霞,我愛母校,我希望母校日新月異,與時俱進(jìn)。我也希望我與母校一同前進(jìn),走向美好的未來!!!

  此致

  敬禮!

  建議人:

  日期:20xx年xx月xx日

給校長的建議書500字六年級 篇12

  尊敬的校長:

  您好!

  冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是,我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校,我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議:

  對學(xué)生開放圖書館。這樣我們就可以在書的海洋里遨游,每周五年級組打掃一周值日。一個老師來維持秩序,在把圖書館里的每本書都蓋上統(tǒng)一的印章,編上編號,同學(xué)們借書時,登記自己的名字與班級,希望您能考慮采納我的建議。

  祝您工作順利

  六(4)中隊

給校長的建議書500字六年級 篇13

  尊敬的校長:

  您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

  但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的'事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”:

  1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;

  2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;

  3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機(jī)械地接受老師教的知識,自己不在課外學(xué)習(xí)。

  鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:

  1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味;

  2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;

  3、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

  以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒。

  此致

  敬禮!

  建議人:

  日期:20xx年xx月xx日

給校長的建議書500字六年級 篇14

  敬愛的校長:

  在小學(xué)的六年生活就要過去了,作為一個畢業(yè)生,出于對母校的熱愛,為了讓母校更受大家的喜愛,我向您提一點建議。

  我希望學(xué)校能夠開放圖書館。書是人類進(jìn)步的階梯,有了這個階梯,我們就可以踏上進(jìn)步之路,讓我們的思想得到升華,疑惑得到驗讓。有了圖書館,我們就可以學(xué)習(xí)到更多、更廣泛的知識。

  雖然說,我們學(xué)校有圖書館,但是那兒的大門卻是緊鎖著的,只有讓老師帶領(lǐng)著才能進(jìn)去,但何況我們只去過兩三次。這不是和沒有圖書館一個樣嗎?現(xiàn)在,我建議可以重新開放它。為了辦好圖書館,我還想出了一些具體的辦法。

  首先當(dāng)然是要把圖書館“整容”一下了。書架上的書肯定已經(jīng)有一層薄薄的灰塵了,那就用干布把書擦一擦,把灰塵抖落下來,然后,把書搬下來,用濕布把書架擦一擦。這樣一來,當(dāng)我們重新走進(jìn)圖書館的時候,不是會有耳目一新的感覺嗎!

  其次就是把一部分的舊書換成新書,因為上次我們?nèi)D書館的時候,看見有些書已經(jīng)很破舊,甚至有些連書面都沒有了。這樣學(xué)生看了會怎么想昵?

  最后,制作一些借書證,把借書證的編號記在本子上,再把借的書和時間記錄下來,這樣就不怕學(xué)生們借了書忘了還廠。學(xué)生們憑證就可以借書閱覽了。

  這樣既可以豐富了我們的知識,又可以讓大家喜愛學(xué)校,一舉兩得,不是很好嗎?希望校長可以考慮采納我的建議。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

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