珍惜水資源建議書(shū)350字(精選29篇)
珍惜水資源建議書(shū)350字 篇1
尊敬的環(huán)保局長(zhǎng):
您好!水是生命之本,任何生物都離不開(kāi)水。可不知您是否知道:我們?nèi)祟?lèi)的生命之源水已在逐漸減少,每秒就有不計(jì)其數(shù)的水資源被破壞,被污染。有些地區(qū)的人因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻乃。刮!S多農(nóng)藥化肥使用;工業(yè)廢水;生活污水;醫(yī)院污水等進(jìn)入江河湖泊,超出了水的自?xún)裟芰Γ鹆怂膰?yán)重變質(zhì)!
是什么原因生成的呢?原因只有一點(diǎn):是人類(lèi)的環(huán)保意識(shí)薄弱造成的,它直接影響著人類(lèi)的生存。雖然這種現(xiàn)象比較嚴(yán)重,但也還是可以控制的。作為一個(gè)環(huán)保局長(zhǎng),你是不是應(yīng)該管一管這種現(xiàn)象呢?你是不是希望我們的水資源更加清澈,潔凈呢?您有權(quán)利選擇放棄,不去管理,但是,人類(lèi)呢?人類(lèi)的生存離不開(kāi)水呀!沒(méi)有干凈的水,植物又從何而來(lái)?人類(lèi)繼而又從何而生?因此,我向您提出幾個(gè)建議:
1、呼吁人類(lèi)愛(ài)護(hù)水資源,多辦珍惜水資源講座,讓人們認(rèn)識(shí)到珍惜水資源的重要性。
2、多印刷一些保護(hù)水資源的宣傳冊(cè),讓人們知道保護(hù)水資源的必要性!
3、在河邊多插溫馨提示語(yǔ),提醒路人不要亂扔垃圾。
4、讓人們循環(huán)利用水資源。
不知我的建議是否妥當(dāng),如妥當(dāng)請(qǐng)采納。謝謝!
珍惜水資源建議書(shū)350字 篇2
水是生命之源,節(jié)約用水是社會(huì)公民當(dāng)之無(wú)愧的責(zé)任和義務(wù)。
隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,用水量與日俱增,供需矛盾日趨嚴(yán)重,政府決策“引黃濟(jì)淄”就是為了解決供水需求。水已經(jīng)成為制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的瓶頸。我們學(xué)院所在地,淄博市張店區(qū)水資源更是匱乏,屬?lài)?yán)重缺水城市(據(jù)省水資源資料顯示,全國(guó)人均占有水資源20xx立方,淄博市人均1000立方,而張店區(qū)人均不到340立方)。
政府為了減少用水量采取對(duì)各單位嚴(yán)格規(guī)定用水指標(biāo)、上調(diào)水價(jià)、超標(biāo)重罰、推廣節(jié)水技術(shù)和節(jié)水器具等一系列措施,以引起全社會(huì)對(duì)節(jié)水工作的重視。為了響應(yīng)政府號(hào)召,為了我們明天的生活更加美好,衷心希望廣大師生,提高對(duì)節(jié)水工作的認(rèn)識(shí),切實(shí)把節(jié)約用水和建設(shè)節(jié)約型院校結(jié)合起來(lái),從現(xiàn)在做起、從自身做起,徹底杜絕長(zhǎng)流水、浪費(fèi)水的現(xiàn)象,人人養(yǎng)成節(jié)水、惜水、愛(ài)護(hù)水資源良好習(xí)慣,大力開(kāi)展“節(jié)約每一滴水”活動(dòng),把節(jié)約用水意識(shí)提高到一個(gè)新的高度,落實(shí)到每一位師生員工,人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約用水的模范.
建議人:
年 月 日
珍惜水資源建議書(shū)350字 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
同學(xué)們,你們珍惜水嗎?水可是非常寶貴的。如果你不信,那就看一看水在地球上的分布情況吧!
同學(xué)們,你們知道嗎?地球上水的總量約有立方公里,接近14億立方公里,如果全部鋪在地球表面,水層厚度可達(dá)到3000米,海洋中聚集著絕大部分水,占地球總水量的97.2%,它覆蓋著地球表面的70%以上,陸地上的河湖沿的總水量的23萬(wàn)立方公里,其中淡水約占一半,只占地球總水量的萬(wàn)分之一(2.350%)。
目前人類(lèi)直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水,占地球總水量的0.77%實(shí)際能利用的水只有0.2%。
同學(xué)們,看了以上資料,你們是不是有什么感想呢?是啊!我國(guó)人數(shù)占地球總?cè)藬?shù)的30%,而我國(guó)的淡水只占地球的8%。
我們用的水資源是多么的寶貴啊!想想,其它地方水資源極少,能喝上一滴水都感到幸福/奢侈了,而我們卻身在福中不知福,還用水來(lái)打水仗如果有一天,我們的水用完了同學(xué)們,珍惜水資源從現(xiàn)在開(kāi)始吧!當(dāng)你想到喝不上水的孩子們,你的心里會(huì)怎么樣呢?我們要節(jié)約水,珍惜水!
珍惜水資源建議書(shū)350字 篇4
尊敬的環(huán)保局長(zhǎng):
您好!水是生命之本,任何生物都離不開(kāi)水。可不知您是否知道:我們?nèi)祟?lèi)的生命之源水已在逐漸減少,每秒就有不計(jì)其數(shù)的水資源被破壞,被污染。有些地區(qū)的人因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻乃。刮?hellip;…許多農(nóng)藥化肥使用;工業(yè)廢水;生活污水;醫(yī)院污水等進(jìn)入江河湖泊,超出了水的自?xún)裟芰Γ鹆怂膰?yán)重變質(zhì)!
是什么原因生成的呢?原因只有一點(diǎn):是人類(lèi)的環(huán)保意識(shí)薄弱造成的,它直接影響著人類(lèi)的生存。雖然這種現(xiàn)象比較嚴(yán)重,但也還是可以控制的。作為一個(gè)環(huán)保局長(zhǎng),你是不是應(yīng)該管一管這種現(xiàn)象呢?你是不是希望我們的水資源更加清澈,潔凈呢?您有權(quán)利選擇放棄,不去管理,但是,人類(lèi)呢?人類(lèi)的生存離不開(kāi)水呀!沒(méi)有干凈的水,植物又從何而來(lái)?人類(lèi)繼而又從何而生?因此,我向您提出幾個(gè)建議:
1、呼吁人類(lèi)愛(ài)護(hù)水資源,多辦珍惜水資源講座,讓人們認(rèn)識(shí)到珍惜水資源的重要性。
2、多印刷一些保護(hù)水資源的宣傳冊(cè),讓人們知道保護(hù)水資源的必要性!
3、在河邊多插溫馨提示語(yǔ),提醒路人不要亂扔垃圾。
4、讓人們循環(huán)利用水資源。
不知我的建議是否妥當(dāng),如妥當(dāng)請(qǐng)采納。謝謝!
建議人:
年 月 日
珍惜水資源建議書(shū)350字 篇5
尊敬的水利部門(mén)的叔叔、阿姨們:
水是生命之源,是萬(wàn)物的根本,植物靠水生長(zhǎng) ,動(dòng)物靠水獲得生命與活力。水滋養(yǎng)空氣,而空氣對(duì)世界的萬(wàn)物都十分重要,可以說(shuō),如果世界上沒(méi)有了水,就沒(méi)有植物,沒(méi)有動(dòng)物,沒(méi)有空氣中的微生物,一切生命就沒(méi)有。水就是人類(lèi)的朋友,無(wú)私地將自己的身軀源源不斷地貢獻(xiàn)給人類(lèi)與其一切。
緊隨19世紀(jì)世界上巨大的工業(yè)化發(fā)展和科學(xué)的進(jìn)步,河水、溪流開(kāi)始被無(wú)知的人類(lèi)輕視。工廠的污水口如同一條惡毒的巨蛇,染化水中每一絲干凈的成分;垃圾和酸雨不約而同的對(duì)每一滴可憐巴巴的水發(fā)起強(qiáng)烈進(jìn)攻;無(wú)數(shù)的水源被化解成電揮發(fā);動(dòng)物的尸體四散在河道下„„江、河、海水哭泣了,它們善待的人類(lèi)無(wú)知地對(duì)他們的恩人發(fā)起了強(qiáng)烈的進(jìn)攻。
如果沒(méi)有水,人類(lèi)會(huì)怎樣?當(dāng)然是會(huì)在宇宙中自生自滅。我想到這樣嚴(yán)重的后果后,認(rèn)為水利部門(mén)的叔叔、阿姨們也應(yīng)該要行動(dòng)起來(lái),帶頭做起保護(hù)水朋友的行動(dòng)!以下提幾點(diǎn)倡議,希望叔叔、阿姨們加以參考。
1.倡導(dǎo)全民對(duì)保護(hù)水資源的認(rèn)識(shí),同時(shí)讓大家清楚認(rèn)識(shí)到水的重要性,提高全民環(huán)保意識(shí);
2.在學(xué)校、公共場(chǎng)所、單位等顯眼的地方貼上警示語(yǔ),如:“別讓水龍頭傷心的流眼淚”、“別讓人們的眼淚成為世界上的最后一滴水”等;
3.勤捉污染水、破壞水環(huán)境的人,對(duì)污染水、破壞水環(huán)境的人進(jìn)行教育,并加以重罰;
4.對(duì)河流、湖泊加以整治,嚴(yán)加保護(hù),不讓水被人為因素污染一絲一毫;
5.不讓各個(gè)工廠、企業(yè)的廢污水排入河道。
珍惜水資源,保護(hù)我們的生命之源,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)滴做起。
珍惜水資源建議書(shū)350字 篇6
節(jié)約資源 減少污染
(1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染
2.社區(qū)和家庭要全面行動(dòng)起來(lái),堅(jiān)持一水多用,節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到節(jié)水在身邊。
學(xué)校要不斷強(qiáng)化節(jié)水教育,在廣大青少年中傳播節(jié)水理念,學(xué)習(xí)水情知識(shí),樹(shù)立節(jié)水意識(shí),努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力。作為社會(huì)的一分子,每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),從小處做起,共同行動(dòng),堅(jiān)持不懈,節(jié)約每一滴水,構(gòu)建和諧社會(huì),共創(chuàng)美好未來(lái)!
長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜 ,沒(méi)有意識(shí)到水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要,揮霍浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象司空見(jiàn)慣。
事實(shí)上,中國(guó)的水資源十分緊缺,我國(guó)水資源人均占有量只有2300立方米左右,相當(dāng)于世 界平均水平的四分之一.為此,我國(guó)于20xx年1月頒布新水法,其第一章第七條明確規(guī)定,“ 國(guó) 家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水”,把節(jié)約用水以法的形式給予規(guī)范。
由此來(lái)看,我們?cè)谌粘S盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題,稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。究其原因,主要是意識(shí)不夠,沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起,牢固樹(shù)立“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的觀念,時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水。
建議人:
年 月 日
珍惜水資源建議書(shū)350字 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們:
水是生命之源。有了水,地球上的萬(wàn)物才能生長(zhǎng);有了水,地球才是一個(gè)蔚藍(lán)的“水球”;有了水,才有了現(xiàn)在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
在人類(lèi)的傳統(tǒng)觀念里:水是源源不斷的,是取之不盡用之不竭的。的確,水無(wú)處不在,為人類(lèi)慷慨地提供水資源,水是我們賴(lài)以生存的寶貴財(cái)富。可是現(xiàn)在我們?cè)僖部床坏角宄阂?jiàn)底的小河了。以前,小河兩岸鋪著綠色地毯,楊柳依依,河里的小魚(yú)小蝦嬉戲打鬧,可如今,我所見(jiàn)到的小河,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已變成了魚(yú)蝦絕跡的污水河了,上面飄著垃圾,臭氣熏天。
因此水資源是現(xiàn)在迫在眉睫的問(wèn)題。然而造成這些后果的罪魁禍?zhǔn)资菬o(wú)知的人類(lèi)啊!他們毫不痛惜地污染浪費(fèi)。導(dǎo)致世界上的生物的生命逐漸枯萎,地球再也不是一個(gè)蔚藍(lán)的“水球”了。
“保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園”在此我要提出以下幾條建議:
一、洗菜水、淘米水等可再利用的水不要浪費(fèi);
二、洗完手后一定要把水龍頭擰緊以免漏水;
三、盡量不去汽車(chē)店里洗車(chē);
四、有關(guān)部門(mén)要制止一些違規(guī)的工廠,不隨便排放這些污水;
讓我們好好保護(hù)環(huán)境,珍惜水資源,不要讓地球上的最后一滴水是自己的眼淚!
六年級(jí):楊茜
珍惜水資源建議書(shū)350字 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是**市的一位少先隊(duì)員,為了能讓大家能珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,特寫(xiě)這篇文章讓大家共建美好家園!
同學(xué)們,在我們的身邊有許許多多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,比如:開(kāi)著電視、電燈、電腦的房間長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;教室里門(mén)人電燈卻全開(kāi)著;沒(méi)買(mǎi)多久的筆記本被隨手就扔進(jìn)了垃圾桶,實(shí)際才用了幾頁(yè);水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,卻不見(jiàn)用水人的蹤跡等等。其實(shí),這種浪費(fèi)資源的情況有很多,我在這也就不一一介紹了。為了促使大家珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,特別提出以下建議,望大家遵守:
1、節(jié)約用水:
水是生命的源泉,沒(méi)了水,就等于沒(méi)了生命。所以,我們要節(jié)約用水,就比如:洗過(guò)菜的水還可以澆花,沖廁所,拖地板;洗過(guò)臉的水還可以用來(lái)擦陽(yáng)臺(tái),擦桌子,甚至還能沖廁所呢。其實(shí),水有很多的作用,我希望大家能節(jié)約用水、保護(hù)水源,那也是等于保護(hù)我們自己的生命呀。希望大家能按我說(shuō)的做。
2節(jié)約用紙:
紙,大家都知道,也都用過(guò)。大家應(yīng)該很清楚,紙是用木材做的,為了讓大家都能用到紙,人類(lèi)大量的砍伐樹(shù)木,讓原本茂盛的綠洲都變成了荒地。為了保住剩下的綠洲,請(qǐng)大家和我一起珍惜木材,節(jié)約用紙,讓我們生活的地球變成美麗的綠洲吧!
地球,這個(gè)人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是她養(yǎng)育了我們,培養(yǎng)了我們,為了報(bào)答她,就讓我們從珍惜資源、保護(hù)環(huán)境做起吧!
珍惜水資源建議書(shū)350字 篇9
老師、同學(xué)們:
長(zhǎng)期以來(lái),人們認(rèn)為水是“取之不取,用之不竭,”在日常生活中用水不知珍惜,事實(shí)上,我們生活中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問(wèn)提,留意一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資原的現(xiàn)象。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴做起。大而言之,為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源;小而言之,為了維護(hù)學(xué)校和我們的利益,為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn),我們S022班開(kāi)展“節(jié)約用水,共同行動(dòng)”活動(dòng)的倡儀,我們向全體師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡儀:
1、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小、并及時(shí)關(guān)水。
3、請(qǐng)做到一水多用。
4、見(jiàn)到有浪費(fèi)水的現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。
5、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。
6、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)公同參與節(jié)約用水。
自來(lái)水不是:“自來(lái)的,”水資源也是有限的,我們必須科學(xué)合理地加以利用,節(jié)約用水,提高水的重復(fù)利用率,為止向大家倡儀;經(jīng)濟(jì)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,珍惜點(diǎn)滴,杜絕浪費(fèi),從杜絕“滴、漏、跑、昌”開(kāi)始,此外,也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:珍惜水資源,保護(hù)水環(huán)境從我做起。只有這樣,我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。最后我們發(fā)自?xún)?nèi)心地呼呼吁大家:珍惜資源,節(jié)結(jié)約水資源,從現(xiàn)在開(kāi)始!
珍惜水資源建議書(shū)350字 篇10
敬愛(ài)的廣大群眾們:
你們好!
“節(jié)約水資源是中華民族的傳統(tǒng)美德。”這是人們常常掛在嘴里的話(huà)。可是你們發(fā)現(xiàn)了嗎?浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象照樣隨處可見(jiàn)。如:水龍頭開(kāi)著卻不見(jiàn)人影、洗完菜的水隨手倒掉。這樣下去,地球上的水資源遲早都會(huì)干涸。
大家想過(guò)了沒(méi)有水的生活嗎?大地干旱成一塊一塊,上好的土壤變成了不毛之地,寸草不生。大地的孩子——人類(lèi)個(gè)個(gè)面黃肌瘦,兩眼無(wú)神,嘴唇干裂,渾身惡臭。沒(méi)法洗澡,沒(méi)法吃飯,沒(méi)法喝水,沒(méi)法生存。人們一個(gè)接著一個(gè)死去,地球上死氣沉沉,沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)。真是慘不忍睹呀!
為了不讓這個(gè)可愛(ài)的地球變成那副模樣,我將為廣大群眾提出以下幾點(diǎn)建議:
一、洗完手及時(shí)關(guān)水。
二、沖廁所的水不必太多,能沖干凈就行了。
三、洗手、洗菜、洗澡前放出的水都可以用來(lái)沖廁所。
四、淘米水用來(lái)澆花可促進(jìn)植物生長(zhǎng),用來(lái)拖地令地板干凈嶄新。
五、垃圾倒進(jìn)垃圾桶,萬(wàn)萬(wàn)不可隨手倒入清澈的溪流河川中。
六、廢棄電池和垃圾分開(kāi)處理,否則會(huì)污染一個(gè)人一生所喝的水。
七、多讀環(huán)保類(lèi)書(shū)籍,增加對(duì)資源的認(rèn)識(shí)。
水資源是人類(lèi)生命的泉源。請(qǐng)保護(hù)水資源,愛(ài)護(hù)我們唯一的地球。
珍惜水資源建議書(shū)350字 篇11
水資源危機(jī)已經(jīng)成為全球最關(guān)心的問(wèn)題之一。全球的11億人喝不上干凈的飲用水,每年有310萬(wàn)人死于引用水引發(fā)的疾病;全世界用不上基本衛(wèi)生設(shè)施的人有26億;發(fā)展中國(guó)家的人每天平均要步行6公里去取水……多么令人驚嘆的數(shù)字啊!多么令人深思的數(shù)字啊!為什么會(huì)有這驚人的數(shù)字呢?
我們中國(guó)每天有無(wú)數(shù)的人王娜清澈的河水亂丟垃圾,河水為我們解除干渴,滋潤(rùn)我們心中早已枯竭的田地,養(yǎng)育我們子子孫孫。河水是我們的恩人,我們難道忍心毫無(wú)顧慮的往河水里丟垃圾嗎?
每一滴水,每一條河,我們都不能浪費(fèi)它——它是我們的恩人。河水是我們的恩人,河水需要我們,我們也需要河水,我們從一開(kāi)始就眷戀著它,可我們何從留念過(guò)它呢?讓我們從今天開(kāi)始珍惜水,保護(hù)水吧!
珍惜水資源建議書(shū)350字 篇12
環(huán)保局的叔叔,阿姨:
你們好!
我相信大家都知道,現(xiàn)在的自然環(huán)境是越來(lái)越糟糕了。地球‘媽媽’能為我們提供的資源也越來(lái)越少了,同時(shí),環(huán)境理所當(dāng)然的也日益突出了。
我在這里舉一個(gè)例子——在我爺爺家不遠(yuǎn)處有一條清澈見(jiàn)底的小河。爸爸親口告訴我:“在我們那個(gè)時(shí)代,我和我的同學(xué)一起去那條小河——打水仗、捉小魚(yú)、摸小蝦……那時(shí)候的時(shí)光別提多快樂(lè)了。”
再看一看現(xiàn)在的小河——河面上飄著塑料袋在河面上顯得格外扎眼;小河同時(shí)也發(fā)出令人作嘔的惡臭……
大家也可以看看我們周?chē)沫h(huán)境,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“彩帶”飛舞、地上會(huì)發(fā)現(xiàn)一片一片的小紙片、一個(gè)又一個(gè)的零食袋!……都會(huì)出現(xiàn)在被清潔工打掃過(guò)的路面上會(huì)顯得格外扎眼。作為我們這個(gè)城市的一份子,我在此提出以下意見(jiàn):
1.在生活中盡量少使用“塑料袋”,盡量多使用布袋等。
2.要多植樹(shù),多愛(ài)護(hù)樹(shù)木,可以在樹(shù)木周?chē)N上提示語(yǔ)。并且禁止‘亂砍濫伐’。
3.盡量讓自己的父母少開(kāi)私家車(chē)。可以騎自行車(chē)或坐公共汽車(chē)等。
4.在生活中把用過(guò)的“廢電池”不要亂扔,要放進(jìn)相應(yīng)的“回收箱”。
5.在生活中,一定會(huì)產(chǎn)出用過(guò)的不是太臟的水源可以用來(lái)拖地等。
我們的地球‘媽媽’的資源是有限的,卻要世世代代的流傳下去,因此我們要合理開(kāi)發(fā)利用這些有限的資源。不能隨意破壞、浪費(fèi)。
珍惜水資源建議書(shū)350字 篇13
夏天已經(jīng)到了,在炎炎夏日,水是我們解暑降溫必不可少的好伙伴。但是你們知道嗎,地球上的水資源越來(lái)越少,如果我們不節(jié)約用水的話(huà),再過(guò)幾百年,地球就可能沒(méi)有可以飲用的水了,我們一定要從我做起,從日常生活中節(jié)約每一滴水。
平時(shí)我們家用洗完菜的水澆花,用洗完衣服的水沖馬桶,用淘米水或面湯洗炒菜鍋,即省水又不用洗潔精,還洗的干凈。這些都是日常我們省水的小竅門(mén),雖然一年也省不了幾噸水,但是要是大家都能省幾噸水,積少成多,小溪也能匯聚成海洋的。
看到電視上說(shuō),我國(guó)的一些地區(qū)是嚴(yán)重缺水區(qū),全靠老天下雨,才能在水池里儲(chǔ)存點(diǎn)水,這些地方的人像珍惜油一樣珍惜水,因?yàn)樗麄儾恢老麓蜗掠暌绞裁磿r(shí)候。不像城市里,只要打開(kāi)水龍頭就有水了,所以許多人不知道珍惜。
大家快快行動(dòng)起來(lái),珍惜我們賴(lài)以生存的水資源吧。
珍惜水資源建議書(shū)350字 篇14
水,是生活中不可缺少的東西;水,是平凡而又寶貴的東西。愛(ài)生活,愛(ài)水的人都知道:水是所有生命的源泉,水是生活中重要的一部分。是水給予了我們生命,是水讓大自然生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)希望……
但有人不珍惜水。一天,在學(xué)校里,我去洗手。突然發(fā)現(xiàn),其中一個(gè)水龍頭沒(méi)關(guān),而且把水開(kāi)到了最大號(hào),水正嘩啦啦地往外流。我吃了一驚,趕緊幫那個(gè)粗心的小朋友關(guān)好。“誰(shuí)呀,這樣浪費(fèi)水,不知道要珍惜水嗎?”我嘀咕著。洗完手,我檢查了每個(gè)水龍頭,確定都關(guān)緊了,才放心地走開(kāi)。
還有很多大人也不珍惜水,私自把消防栓打開(kāi)用,用完了也不關(guān),我看到好幾次了,他們幾乎每天都用,把消防栓的接口都弄壞了。我很氣憤,消防栓是滅火的,是大家的共同財(cái)產(chǎn),你們憑什么私自用呢?
節(jié)約用水,從小事做起。我們可以拿淘米水澆花,拿洗臉?biāo)系兀孟茨_水沖廁所……
請(qǐng)大家保護(hù)水、珍惜水吧,看到面目全非的水,我真的很難過(guò)。水是純潔的,如果再浪費(fèi)水,最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。
珍惜水資源建議書(shū)350字 篇15
隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展,廠房高樓逐漸增多,水短缺問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。隨著人類(lèi)的破壞,原來(lái)那個(gè)蔚藍(lán)色的“水晶球”已不在清澈不再蔚藍(lán)了,它即將干枯。地球上可利用的水并沒(méi)有人類(lèi)想象的那么多,如果說(shuō)將地球上的水比作一大桶水的話(huà),那我們能用的也只有一勺水,而這一勺水中的四分之一或更多已被污染,如果再讓他們?cè)獾饺祟?lèi)的摧殘,早晚有一天,它會(huì)消失在茫茫宇宙中。
因此我們要保護(hù)水資源,不能讓水源流失,在這里我們提出幾點(diǎn)建議:
1. 洗菜、洗衣的水可以用來(lái)沖馬桶、拖地;
2. 洗手放在水舀里洗,洗完后的水用來(lái)澆花;
3. 洗臉、洗腳的水都盡量少用,洗臉后的水可以用來(lái)洗腳;
4. 最好在公用水龍頭旁豎立一個(gè)保護(hù)水資源的牌子,提倡大家保護(hù)水資源。
以上幾點(diǎn)就是保護(hù)水資源的方法,我們應(yīng)該加強(qiáng)保護(hù)水資源意識(shí),不要讓水資源悄然流失,要從自身做起,從小事做起,別讓地球上的最后一滴水,成為我們?nèi)祟?lèi)的眼淚。
珍惜水資源建議書(shū)350字 篇16
全校各單位、全體師生:
今年青島市全市降水比往年明顯偏少,持續(xù)的旱情導(dǎo)致整個(gè)青島地區(qū)各水源蓄水嚴(yán)重不足,供水形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻。特別是嶗山區(qū)水源已基本枯竭,近期的嶗山區(qū)供水系統(tǒng)每天由市政調(diào)水補(bǔ)充。全市處于用水高峰期,自來(lái)水集團(tuán)供水設(shè)備已超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),每天調(diào)入的市水已經(jīng)達(dá)到市供水部門(mén)最大調(diào)度能力。
為保障居民和用戶(hù)生活用水基本正常,自8月份開(kāi)始,嶗山區(qū)已對(duì)企業(yè)用戶(hù)削減了用水指標(biāo),對(duì)居民也采取了限時(shí)供水措施。嶗山區(qū)政府協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén),通過(guò)調(diào)整供水管網(wǎng)參數(shù),盡最大努力保證我校基本生活用水。
但根據(jù)目前供用水情況,全市旱情還將持續(xù),在沒(méi)有有效降雨情況下,預(yù)計(jì)今冬明春旱情還將擴(kuò)大。全校師生需要繼續(xù)采取限時(shí)供水等節(jié)水措施,養(yǎng)成節(jié)約用水好習(xí)慣,從身邊事做起,相互提醒,互相監(jiān)督,打好節(jié)水保衛(wèi)戰(zhàn)。為此,倡議如下:
1. 洗澡、洗衣服、刷牙時(shí),不要讓水龍頭一直開(kāi)著。
2. 垃圾不論大小、粗細(xì),都應(yīng)從垃圾通道清除,而不要從廁所用水來(lái)沖。
3. 一水多用,洗臉?biāo)煤罂梢詻_廁所。淘米水澆花,既節(jié)水又富含營(yíng)養(yǎng)。空調(diào)冷凝水可以洗衣、洗菜。
4. 愛(ài)護(hù)供水設(shè)施,發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞,及時(shí)報(bào)修,防止跑冒滴漏。
5. 清洗炊具、餐具時(shí),如油污過(guò)重,可以先用紙擦去油污,然后進(jìn)行沖洗。
6. 減少洗衣機(jī)的使用量,盡量不使用全自動(dòng)模式,用手洗小件衣物。
7. 停水后要注意關(guān)緊水龍頭,以免突然來(lái)水后造成不必要的浪費(fèi)。
8. 植物澆水時(shí)間選擇在早晚陽(yáng)光微弱、蒸發(fā)量少的時(shí)候,嚴(yán)禁用自來(lái)水澆灌樹(shù)木。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從“點(diǎn)滴”做起,共同發(fā)揚(yáng)節(jié)約美德,守護(hù)生命之水,共建和諧家園。
珍惜水資源建議書(shū)350字 篇17
尊敬的水管局的叔叔阿姨們:
水是生命之本,任何生物都離不開(kāi)水,但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達(dá)斯大瀑布就是一個(gè)典型的事例。許多人都覺(jué)得地球上的水還很多,多用一些沒(méi)關(guān)系,這樣的想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果全世界人都這樣想,必將加速地球上水資源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植占極小的一部分,后果不堪設(shè)想,所以我們要節(jié)約用水珍惜資源。
雖然世界上已有許多人呼吁我們要節(jié)約用水,并行動(dòng)起來(lái)。但是浪費(fèi)水的問(wèn)題依然十分普遍。就拿我們身邊的小事來(lái)說(shuō),在衛(wèi)生間里空無(wú)一人而水龍頭卻嘩嘩流個(gè)不停的事已屢見(jiàn)不鮮,我們有的人平時(shí)不節(jié)約用水,用完的水就倒掉了,再用時(shí)就繼續(xù)接,浪費(fèi)了許多水,不知道循環(huán)使用。更有甚者,有些小朋友接了水潑著玩或用“尖叫”飲料瓶擠著玩,那么清澈的水資源在幾秒鐘就化為烏有了,難道他們不知道我們沒(méi)有了誰(shuí)會(huì)怎樣嗎?
對(duì)于這些浪費(fèi)水的現(xiàn)象和更多的一些存在的問(wèn)題,我們要注意并改正。平時(shí)在用水時(shí)水不要開(kāi)太大,用完水要擰緊水龍頭,還要制止別人浪費(fèi)水的問(wèn)題。我們要互相監(jiān)督,珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!
倡議人:
日期:
珍惜水資源建議書(shū)350字 篇18
眾所周知,水是生命之源,是我們賴(lài)以生存的必要條件,難以想象如果世界是沒(méi)有了水,我們的生活將會(huì)是怎么樣的。
我們的每一天都離不開(kāi)水。或許,我們現(xiàn)在生活的地方不會(huì)缺乏水,但是,當(dāng)我們?cè)诶速M(fèi)著水的同時(shí),我們,又何曾想過(guò),現(xiàn)在還有很多的地方,很多的人們,在忍受著缺水乏渴的困難。
老師曾經(jīng)給我講過(guò)一個(gè)故事,一群在大山里出來(lái)的孩子,在他們那個(gè)地區(qū),物質(zhì)非常匱乏,而且十分缺少水資源,每一天,每一個(gè)人,都只能靠一瓢水度過(guò)日子,生活過(guò)得十分艱難,后來(lái),當(dāng)他們遠(yuǎn)離了他們的家園,來(lái)到外地的學(xué)校上學(xué),但他們看到水龍頭流出嘩啦啦的自來(lái)水,他們哭了,因?yàn)椋谒麄兊难壑校瑥膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么純凈的',干凈的水。……
當(dāng)聽(tīng)完這段故事,我也亦想了下,我們,如果每一個(gè)人,每一天都浪費(fèi)一噸水,那么中國(guó)13億人口每一天就得浪費(fèi)多少水啊?小數(shù)怕長(zhǎng)記,一口水很少,但是13億口水,也是很少么?我們,不應(yīng)該生在福中不知福,我們每一個(gè)人,都應(yīng)該好好想一下,我們?cè)诶速M(fèi)著水,也就是意味著我們?cè)谝徊讲狡茐闹约旱纳绻覀冊(cè)俨粫?huì)覺(jué)悟,那么到頭來(lái),殘害自己的,不是別人,是自己……
我們要珍惜現(xiàn)在的生活,我們現(xiàn)在雖然豐衣足食,但是,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)儉,不應(yīng)該浪費(fèi),我們應(yīng)該好好珍惜水資源,不要終得一天,地球上的最后一滴水,將會(huì)是我們悔恨的眼淚。
節(jié)約用水,從生活小事做起……我們可以把洗菜的水用以澆花,洗地的水,洗衣服的水用以沖洗廁所,只要我們每一個(gè)人每一天堅(jiān)持節(jié)約節(jié)約用水,雖然微不足道,但是,時(shí)間長(zhǎng)了,我們就能明白這般節(jié)約用水的益處。
給自己留下一條退路,也給自己的子孫后代留下一片天地,從現(xiàn)在開(kāi)始我們珍惜水資源吧……
珍惜水資源建議書(shū)350字 篇19
誰(shuí)是生命的源泉,人們離開(kāi)了水就生存不了。人可以一天不吃飯,但不可以一天不喝水,所以我們要節(jié)約每一滴水。
現(xiàn)在世界各地有許多地方的人喝不上水,就是想喝水也得去幾十里外的沙漠中挑水喝,挑來(lái)的水也很不干凈,里面有許多沙子,為了讓他們有水喝,各個(gè)國(guó)家都紛紛捐款,為他們打井。所以我們要節(jié)約每一滴水。
在我們學(xué)校也有浪費(fèi)水的現(xiàn)象如:有的高年級(jí)的哥哥姐姐們接完水不關(guān)水龍頭就走,還有的同學(xué)從班級(jí)的飲水機(jī)里接一瓶子水,拿到外面你潑我灑的玩耍……
當(dāng)然我也做過(guò)許多這樣的壞事比如:買(mǎi)來(lái)的礦泉水剛喝了幾口,就覺(jué)得沒(méi)有飲料好喝,就把水和瓶子一起扔進(jìn)了垃圾桶;媽媽剛給我倒了一杯熱水,我喝了一口覺(jué)得很燙嘴,就倒進(jìn)了洗菜池里,然后高興地倒了一杯涼水“咕嘟,咕嘟”地喝了下去;最可恨的就是有一次我趁著沒(méi)人在家,接了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水,從樓上往下倒,就像瀑布一樣。現(xiàn)在想起以前做過(guò)的壞事就非常后悔。從現(xiàn)在起我一定不再浪費(fèi)水資源了。
水是生命的源泉,是營(yíng)養(yǎng)萬(wàn)物的“乳汁”。有了水,才能在地球上養(yǎng)育出生命。任何一種生物離開(kāi)了水都無(wú)法生存。保護(hù)水資源,清潔水資源,是我們共同的責(zé)任。
珍惜水資源建議書(shū)350字 篇20
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是本校一名六年級(jí)的少先隊(duì)員,已在這所美麗的校園生活了六年了。本校有姹紫嫣紅的花朵,有郁郁蔥蔥的香樟樹(shù)……但是當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓,教學(xué)樓許多美中不足的地方,會(huì)使我們優(yōu)美的校園大打折扣。
在教學(xué)樓一角——洗手池,開(kāi)著水龍頭,“嘩嘩”的流水聲不絕于耳,而卻無(wú)人使用,白花花的自來(lái)水就這樣流進(jìn)了下水道。用水的時(shí)候常常弄得水花四濺,浪費(fèi)了很多水。
許多人認(rèn)為水資源是:“取之不盡,用之不竭”的,雖然地球上的水資源很多,然而可以用的只有十分之一,還要分給這么多國(guó)家,作為本校一名小學(xué)生,我提出以下建議:
一、在朝會(huì)上舉行珍惜水的教育活動(dòng),讓全校師生都有節(jié)約用水的意識(shí)。
二、在班隊(duì)課上以“節(jié)約用水”為主題,讓同學(xué)們暢談自己的意見(jiàn)和建議。
三、在洗手池周?chē)N上一些提示語(yǔ),讓每一個(gè)用水的人以此來(lái)提醒自己關(guān)好水龍頭。
四、讓少先隊(duì)員輪流當(dāng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,做好讓每個(gè)人用完水及時(shí)關(guān)好水龍頭。
節(jié)約用水不僅是一個(gè)口號(hào),讓我們行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水從我開(kāi)始,珍惜每一滴水!
建議人:
日期:
珍惜水資源建議書(shū)350字 篇21
水是人類(lèi)生存的生命線,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線,是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。
可是我國(guó)許多城市將有1500萬(wàn)人的供水會(huì)受到影響。我們身邊的佛山未上榜,但也不容樂(lè)觀,水資源如此短缺,應(yīng)該值得我們每一個(gè)人好好珍惜。
從遠(yuǎn)的說(shuō)起,據(jù)我國(guó)水利部披露我國(guó)有3億人飲用水不安全,1.9億人飲用水有害物質(zhì)超標(biāo),農(nóng)村飲用水符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)則僅為66%,高氟水高砷水苦咸水問(wèn)題突出。今秋以來(lái),投入水利建設(shè)資金過(guò)8.22億元,要飲到一口純凈的水是要付出巨大的代價(jià)。近年來(lái),我們的環(huán)境受到嚴(yán)重污染,河水?dāng)嗔鳎茱嬘玫乃Y源越來(lái)越少,珍惜我們的水資源吧。
我們要從源頭入手,要加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),治里水污染。可俗話(huà)說(shuō)“污染破壞一朝易,恢復(fù)治理十年難”。相關(guān)部門(mén)年年喊環(huán)保,年年取得“成績(jī)”,但百姓眼中河流卻越來(lái)越臟了。
由此,我想起了環(huán)繞在外婆家的那條小河。記憶中的小河是個(gè)風(fēng)景秀麗、充滿(mǎn)歡樂(lè)的地方。冰雪融化的季節(jié),是它最先把春姑娘引到這里。可現(xiàn)在,清澈的河水變成了雙黑又黃的顏色,還發(fā)出一種難聞的臭味。河邊高大的楊樹(shù)、柳樹(shù)都落光了葉子,變成了“光桿司令”……
現(xiàn)在要珍惜我們的水資源,讓環(huán)境更優(yōu)美,家園更清新。讓大地更綠,水更美。真要走到無(wú)水可用的地步,可就真的悔之晚矣!
珍惜水資源建議書(shū)350字 篇22
水的自述
我是水,純凈的、美麗的、清雅的、高尚的水,我從雪地來(lái),我從山中來(lái),慢慢地、緩緩地,穿透高山,跨過(guò)平原,匯入大海。
我是水,晶瑩的雪,是我的前身,甜甜的雨,是我的兄弟,苦澀的淚,是我的姐妹。我的足跡遍布地球,我的臂膀愛(ài)撫著每個(gè)角落。
只因?yàn)橛辛宋遥艜?huì)如此完美;只因?yàn)橛辛宋遥篱g萬(wàn)物才如此完善。我不但是田地豐厚的“營(yíng)養(yǎng)品”,是農(nóng)作物的“增長(zhǎng)劑”,更是人類(lèi)必有的東西。淘米洗菜需要我,洗衣灌溉需要我,人們渴時(shí)喝的是我,臟時(shí)洗的是我,急時(shí)用的是我,但是不斷破壞的也是我。
我給人類(lèi)帶來(lái)了幸福,可人類(lèi)為什么這樣對(duì)我?我默默地,無(wú)私地哺育著大地。我在山的腰間潺潺流動(dòng),在草原的中間快樂(lè)奔騰,在大海的懷抱中洶涌澎湃。我是善良的、忠誠(chéng)的。我把一切都奉獻(xiàn)給人類(lèi),面對(duì)人類(lèi)的冷漠無(wú)情,我會(huì)不由自主地發(fā)怒,泛濫成災(zāi),能夠主宰萬(wàn)物的是人物,可破壞生態(tài)環(huán)境,也是人類(lèi)當(dāng)今中國(guó)正面臨著兩大問(wèn)題:一是資源問(wèn)題,二是環(huán)境問(wèn)題,其中資源問(wèn)題中,中國(guó)人均水資源占有量是世界人均占有量的一半。環(huán)境問(wèn)題中,我的污染程度更是不言而喻了,我受到“侵犯”,就會(huì)影響水生物和家作物的生長(zhǎng),增加疾病疾病的傳播,危害人體的健康。因此,保護(hù)環(huán)境是刻不容緩的事實(shí),實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是是加快社會(huì)主義現(xiàn)代化的必然捷徑。人類(lèi)只有一個(gè)家園,請(qǐng)愛(ài)護(hù)這個(gè)唯一的搖籃。
因此,我希望得到人類(lèi)的珍惜,更希望得到人類(lèi)的保護(hù)。請(qǐng)停手吧,不要再折騰我了!
青山綠水今何在?
幕幕往事,還是易如反掌地時(shí)時(shí)浮現(xiàn)。
珍惜水資源建議書(shū)350字 篇23
老師同學(xué)們:
今天我就跟大家來(lái)談一談節(jié)約水資源這方面的問(wèn)題。人類(lèi)生活所需要的水資源、森林資源、大氣資源本來(lái)是可以不斷再生,但是,因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,而且給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。
從宇宙中來(lái)看,地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球,地球的儲(chǔ)水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多,其72%的表面覆蓋水。但實(shí)際上,地球95%的水是咸水,又咸又苦,不能引用,不能灌溉,也很難在工業(yè)應(yīng)用。能直接被人民生活和利用的水少得可憐,僅有25%的淡水。而在淡水中將近70%凍結(jié)在南極和格陵蘭的冰層中,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以供人類(lèi)采集并使用。
因此我們要保護(hù)水資源,不能讓水源流失,在這里我們提出幾點(diǎn)建議:
1. 洗菜、洗衣的水可以用來(lái)沖馬桶、拖地;
2. 洗手放在水舀里洗,洗完后的水用來(lái)澆花;
3. 洗臉、洗腳的水都盡量少用,洗臉后的水可以用來(lái)洗腳;
4. 最好在公用水龍頭旁豎立一個(gè)保護(hù)水資源的牌子,提倡大家保護(hù)水資源。
以上幾點(diǎn)就是保護(hù)水資源的方法,我們應(yīng)該加強(qiáng)保護(hù)水資源意識(shí),不要讓水資源悄然流失,要從自身做起,從小事做起,別讓地球上的最后一滴水,成為我們?nèi)祟?lèi)的眼淚。
珍惜水資源建議書(shū)350字 篇24
水,是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的資源。沒(méi)有了水,地球會(huì)怎樣?小動(dòng)物會(huì)因缺水而死亡,人類(lèi)也會(huì)滅絕,那時(shí)候,地球會(huì)是一望無(wú)際的沙漠。
所以,我們要珍惜水資源。記得有一次,我刷完牙后忘了關(guān)水龍頭,水不停地嘩嘩流淚。爸爸見(jiàn)了,連忙擰緊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):小涵,水資源是很珍貴的,不可以隨意浪費(fèi)。
我不以為意地說(shuō):水資源是無(wú)窮無(wú)盡的,浪費(fèi)一點(diǎn)兒沒(méi)有關(guān)系。
爸爸搖搖頭,說(shuō):水資源是有限的,我們應(yīng)該珍惜。在我國(guó)的一些干旱地區(qū),很多人沒(méi)有水喝,他們每天都到一個(gè)小井口里去挑水,而挑到的水卻甚少,還要供全家人使用。而我們這些有水地區(qū)的人們,卻身在福中不知福,隨意浪費(fèi)水資源,他們知道了,該多么痛心、憤怒啊!
聽(tīng)了爸爸的話(huà),我慚愧地低下了頭:我以后不會(huì)再浪費(fèi)水資源了。
是呀!水資源是珍貴的。同學(xué)們,讓我們好好珍惜水資源吧!
珍惜水資源建議書(shū)350字 篇25
關(guān)于珍惜資源的建議書(shū)
廣大群眾們:常言說(shuō)得好:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。現(xiàn)在人們生活水平提高了,但是,人們卻因?yàn)榇死速M(fèi)資源。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)50%江河水流量減少;1/3土地面臨沙漠化;80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水;大面積的樹(shù)被砍伐?在我們?nèi)粘I钪校堫^不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人卻不知去向;開(kāi)著點(diǎn)燈、電視,房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁(yè)形成這些不良現(xiàn)象的原因是:人們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng),采取不以為然的態(tài)度,缺少《只有一個(gè)地球》的知識(shí),為此,我想向大家提出以下幾點(diǎn)建議:一、盡量少用塑料袋,習(xí)慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。二、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開(kāi)了水龍頭就忘記關(guān),要意識(shí)到“不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”。三、不亂砍伐樹(shù)木。亂砍伐樹(shù)木是我們浪費(fèi)資源的第一大殺手,許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹(shù)木,我們要意識(shí)到森林是鳥(niǎo)類(lèi)、動(dòng)物的家園。四、保護(hù)資源。不浪費(fèi)電、愛(ài)護(hù)草地。 五、組織植樹(shù)活動(dòng),讓大家一起來(lái)植樹(shù)造林。廣大群眾們,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,讓我們行動(dòng)起來(lái),為了我們家園的美好明天,盡自己的一份力量吧!
珍惜水資源建議書(shū)350字 篇26
在這個(gè)美麗的地球上有幾大能源,如,水資源、礦產(chǎn)資源、大氣資源……可是人們現(xiàn)在越來(lái)越不珍惜水資源了。
一個(gè)星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我和媽媽出去玩,看見(jiàn)一個(gè)大人正在洗手,那個(gè)人洗完后轉(zhuǎn)身就走了,這時(shí)又有一個(gè)大人帶著小孩去洗手,他們洗完手后也不關(guān)水龍頭,水一直嘩嘩的流著。我突然看見(jiàn)洗手的地方明明寫(xiě)著“節(jié)約用水”四個(gè)大字,他們一定看見(jiàn)了這四個(gè)字,可他們故意當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)一樣,如果我們都像他們一樣不節(jié)約用水,很快就會(huì)把水資源用完的。
一次,我和妹妹在她們家樓下玩,我看見(jiàn)有五個(gè)小朋友共拿了十個(gè)氣球,里面還裝滿(mǎn)了水,在玩打水仗呢,他們把水打得到處都是,還打到了我和妹妹的身上,浪費(fèi)了很多水,我就想去制止他們,可是我怕把他們弄哭了,他們的家長(zhǎng)會(huì)責(zé)怪我,我就去其它地方玩了。這時(shí)我想他們這些人太浪費(fèi)水資源了,有機(jī)會(huì)我一定好好給他們說(shuō)說(shuō),要懂得節(jié)約用水。
還有一次,我覺(jué)得很熱,就叫媽媽給我買(mǎi)雪糕,媽媽就帶我去超市,在去超市的路上,我看見(jiàn)一個(gè)小朋友手里拿著一瓶水,明明還可以喝五、六口的,但是那個(gè)小朋友確把水倒在了地上,還把瓶子隨手扔在地上就跑去玩了。
我多么希望人類(lèi)可以節(jié)約用水,從小事做起,從我做起!
珍惜水資源建議書(shū)350字 篇27
廣大的市民們:
水,滋潤(rùn)萬(wàn)物,與人們的生活息息相關(guān),水是甘甜的,但同時(shí)又是苦澀的;水是寶貴的,但有時(shí)它又泛濫成災(zāi);水是清洌的,但在某些地方又渾濁不堪;一切生物都離不開(kāi)水,但在特別需要水的地方,它又那么吝嗇。面對(duì)我們每時(shí)每刻都需要的水,我們又珍惜了嗎?
中國(guó)的水資源雖然較為豐富,但分布不均,缺水的地方很多很多,但在水資源充足的地方,人們又在不加節(jié)制地浪費(fèi)著它。
珍惜水資源吧!一些工廠不珍惜水資源,把工業(yè)廢水排入江河湖海,造成了嚴(yán)重的水資源污染。這樣一來(lái),這些水將無(wú)法利用,迅速地使水資源枯竭。魚(yú)蝦生活在這樣的水中,就會(huì)慢慢死去,腐爛的尸體還會(huì)污染更多水源。照這樣下去,在不久的將來(lái),我們就難以喝到干凈的水,到那個(gè)時(shí)候,人類(lèi)也即將滅絕。
看到這里,你們一定覺(jué)得我是在夸夸其談,但這就是現(xiàn)實(shí),若全世界的人們都隨意地浪費(fèi)和污染水資源的話(huà),我們將面臨著生態(tài)危機(jī)。
所以,我希望你們能夠珍惜水資源,保護(hù)水資源。這樣,人們的生活將變得更加美好。所以,我提出以下幾點(diǎn)倡議,希望你們能夠采納:
若你們是工廠老板,我希望你們建一個(gè)污水處理廠,有效地控制污水排放量。這樣一來(lái),水資源將不會(huì)受到污染。
若你們是在校學(xué)生,我希望你們及時(shí)關(guān)掉水龍頭,別讓它時(shí)時(shí)刻刻都在流淚。
若你們是家庭主婦,我希望你們能夠?qū)⑻悦缀蟮乃脕?lái)洗菜,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了殘存農(nóng)藥。
在此,我希望你們能夠從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,為了這個(gè)美麗的地球,珍惜水資源吧!
倡議人:
珍惜水資源建議書(shū)350字 篇28
水是萬(wàn)物之母、生存之本、文明之源。節(jié)約用水就是保護(hù)生態(tài),珍愛(ài)母親河就是珍愛(ài)生命!3月22日為世界水日,3月22日-3月28日為中國(guó)水周,此次活動(dòng)的主題為“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先,建設(shè)幸福河湖”。為進(jìn)一步強(qiáng)化節(jié)水意識(shí),全面貫徹落實(shí)__“節(jié)水優(yōu)先、空間均衡、系統(tǒng)治理、兩手發(fā)力”新時(shí)代治水方針,踐行綠色發(fā)展理念,深化杜爾伯特節(jié)水型社會(huì)創(chuàng)建工作,在第二十八屆“世界水日”、第三十三屆“中國(guó)水周”即將來(lái)臨之際,縣水務(wù)局向廣大市民及社會(huì)各界,發(fā)出如下倡議:
人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水護(hù)河宣傳員。通過(guò)“每天宣傳一次”行動(dòng),廣泛宣傳“節(jié)水護(hù)河,人人有責(zé)”理念,帶動(dòng)更多的人投入到節(jié)水行動(dòng)中,共同營(yíng)造“人人講節(jié)水、時(shí)時(shí)講節(jié)水、處處講節(jié)水”和“保護(hù)水生態(tài)光榮、破壞水環(huán)境可恥”的良好氛圍。
人人爭(zhēng)做節(jié)水護(hù)河實(shí)踐者。通過(guò)“每人每天節(jié)約一升水”行動(dòng),提倡居民在日常生活中從點(diǎn)滴做起,提倡一水多用,養(yǎng)成護(hù)水節(jié)水的好習(xí)慣;建議物業(yè)在小區(qū)內(nèi)安裝蓄水桶,將雨水集蓄利用一點(diǎn);倡導(dǎo)企業(yè)秉承綠色循環(huán)理念,處理污水多一點(diǎn),標(biāo)準(zhǔn)高一點(diǎn),排放少一點(diǎn),形成人人參與、全民行動(dòng)的良好節(jié)水減排新風(fēng)尚。
人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水護(hù)河監(jiān)督者。通過(guò)“每人建議一條”行動(dòng),呼吁廣大市民和干部職工,要對(duì)發(fā)生在身邊的浪費(fèi)水資源、污染母親河的行為,進(jìn)行勸導(dǎo)、制止,對(duì)浪費(fèi)水資源、破壞水環(huán)境現(xiàn)象,提出一條寶貴的建議和意見(jiàn),助力建設(shè)人水和諧美麗杜爾伯特。
節(jié)約用水,功在當(dāng)代,利在千秋!節(jié)約水資源、保護(hù)母親河是我們共同的責(zé)任,讓我們行動(dòng)起來(lái)以節(jié)水護(hù)河為己任,營(yíng)造一個(gè)人人節(jié)水,人人護(hù)河的良好氛圍,您的參與是對(duì)我們最大的支持!節(jié)約用水,從現(xiàn)在做起!
珍惜水資源建議書(shū)350字 篇29
親愛(ài)的朋友們:
昨天說(shuō)到旱災(zāi),讓我想起一個(gè)節(jié)約用水的小故事!
我有一個(gè)小侄女叫歡歡,今年5歲(就是鄰居陳姐的女兒)。
大概就是兩個(gè)月前,有一天,到了吃午飯的時(shí)間,陳姐把菜做好后就叫我們:“快去洗手,吃飯啦!”我就和歡歡一起去廚房洗手,我先打開(kāi)水龍頭,然后對(duì)歡歡說(shuō):“來(lái),你先洗吧!”她還挺客氣地對(duì)我說(shuō):“你先洗,洗完抱著我洗,我夠不著!”接著我就打濕了手、抹肥皂、搓一搓、再把手沖干凈、最后用毛巾擦干手,我擦完手就抱著歡歡也把手洗了。大家都上了飯桌正準(zhǔn)備吃飯,歡歡說(shuō)話(huà)了:“吃飯前,我要嚴(yán)肅地批評(píng)小叔叔(就是我)!”我頓時(shí)一臉茫然!陳姐也很詫異:“你又要干嘛呢?”歡歡掃了一眼陳姐,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我說(shuō):“你以后可不能這樣洗手,看見(jiàn)我洗手的過(guò)程了嗎?先打開(kāi)水龍頭,把手打濕,然后關(guān)掉水龍頭、抹肥皂、搓手,再打開(kāi)水龍頭沖洗干凈!”我一下子明白了!歡歡是覺(jué)得我洗手的過(guò)程實(shí)際上是不對(duì)的,是在抹肥皂的時(shí)間浪費(fèi)了水。陳姐立馬接過(guò)話(huà):“這孩子,一點(diǎn)禮貌都沒(méi)有!”但我卻醒悟地說(shuō):“歡歡說(shuō)的是對(duì)的,要是全國(guó)人民都像我這樣洗手,那得浪費(fèi)多少水呀!對(duì)吧!歡歡!”歡歡笑了:“小伙子不錯(cuò)嘛!知錯(cuò)就改還是好孩子哦!”這下我們都笑了。
我就這樣在歡笑中,在一個(gè)小孩子那里學(xué)到了該怎樣節(jié)約用水。其實(shí)平時(shí)我也很節(jié)約用水,可只做了一些大的方面,沒(méi)有注意每一次用水的細(xì)節(jié),而這次,讓我真正地明白了:節(jié)約是應(yīng)該從一點(diǎn)一滴的小事做起的!
各位朋友,你們平時(shí)是怎樣洗手的呢?