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給校長建議書內容

發布時間:2023-06-18

給校長建議書內容(通用30篇)

給校長建議書內容 篇1

  尊敬的校長:

  您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規范細致,為了更好地創建省級規范化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:

  (一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。

  (二)每周給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代,應該讓同學們盡快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網絡,同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

  (三)課外時間,經常打開教室里的電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放松心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。

  (四)爭取家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。

  (五)把學校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環境。希望學校能管管這件事。

  (六)給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學,我認為是非常必要的。

給校長建議書內容 篇2

  敬愛的校長伯伯:

  您好!

  轉眼,六年小學時光揮筆而過,我們都將離開母校,我清楚的知道,您這個家裝扮的非常好,使我們的學習不乏味,使我們的生活很精彩,這一點是非常值得肯定的。但“人無完人”,還是會有些缺陷,對此,我提出幾點建議:

  1.學校的飲食不太營養。要好好學習,就要有個好身體,早晨要是吃不飽,吃不好,一上午都沒精神,要怎么學習?首先是要安全衛生,合格免檢,那些過期變質的東西絕對不能要,不然吃壞肚子就不好了;其次是要注意搭配,要有營養,對身體有好處,這就叫做“營養搭配,學習不累”;最后要有些新意,天天吃這個,不厭也得厭,不要求每天都換新品,每月換一次就夠了,這樣不管怎樣,我們都會帶著期待,珍惜擁有。

  2.學校的多媒體設備落后。現代社會飛速發展,我們在互聯網上能獲得很多知識,因此,學校應多設電腦,而且現在的電腦有很多都被損壞,若不及時修理,將會給學校帶來更大的損失。另外,學校電腦應用范圍很小,只有一些單純的小游戲可以玩,應該讓同學們跨入另一個電腦時代,了解國家的更多事情,同學們才能接受更多的新知識。

  以上是我冒昧的幾條建議,望您采納。

  真心祝愿校長伯伯身體健康,學校越辦越好!

  六(5)班徐穎然

  20__年4月1日

給校長建議書內容 篇3

  尊敬校長:

  在您的領導和老師們的辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下,都取的了良好的成績。然而,我們發現學校中有不少同學不但不保護環境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現象時有發生。為了凈化、美化環境,恢復一個良好的校園環境,我建議∶的校長∶

  一、對同學們進行環境保護教育,讓同學們意識到環境保護的重要性

  二、各班派代表,協同值日老師,利用課余時間,在校園內巡視,及時制止、教育破壞環境的行為。

  三、增設環保標志牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。

  四、利用一個休息日,全校同學以班級為單位組織起來,到公園或其他公共場所撿塑料。

  保護環境,人人有責。我希望我的建議,你能認真考慮。恢復校園昔日的面貌,為我們創設一個優雅、舒適的學習環境。

  建議人:

  20xx年x月x日

給校長建議書內容 篇4

  敬愛的校長:

  您好!

  轉眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段。在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長能夠采納我提出的幾點建議。

  1.修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風干,一不小心踩到黃泥就會帶進教室,弄臟地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環境,還凈化了空氣。

  2.在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們為圖方便,常把垃圾亂丟在地上,是環境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學定期倒垃圾一次,對校園的環境將會有很大的改善。

  3.開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學們成績的提高。同學們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學們上網做一些不益于學習的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對全校開放,對圖書進行分類整理。且在閱覽室內安排一名老師整理圖書,并制作一些書卡方便同學們借書回家看,結束手續由老師負責。并將部分副課,例如美術、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。

  以上便是我對學校提出的幾點建議,請校長認真考慮,把學校建設得更加美好!

  祝您

  身體健康,工作順利

給校長建議書內容 篇5

  尊敬的校長:

  您好!

  我是××班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。雖然我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有。但是我在這兒,我還是想給學校提幾項建議:

  1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。

  2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

  3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

  4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣不僅能開闊了我們的視野,而且可以培養愛書、護書及遵紀守法的意識。敬愛的校長,希望您可以采納我提的建議哦!

  最后,祝您:

  身體健康!工作順利!

給校長建議書內容 篇6

  尊敬的校長:

  您好!

  一轉眼間,兩年過去了,從我插班到現在,校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當然,我校也有一些不足之處,在我將要離開母校的時候,向您提3條意見。

  “書是人類進步的階梯”小學生們當然更應該認真的讀書嘍!除了認真學習課本上的知識外,我們應該多讀讀課外書呀!但是,學校的圖書館卻遲遲不肯開門,這不是阻擋住了我們對讀書的渴求嗎?這個問題請校長慎重的考慮考慮。

  學校要求學生們在早上8:00前吃完早點。一些父母出門打工的同學只好到外面的早點店去吃,但是一些同學吃起飯來狼吞虎咽,會使自己的胃部受到傷害。再說,那些在早點店吃早點的同學個個吃相都很難看,這不是影響了咱們學校的校風嗎?我建議最好在學校建一個食堂,就可以解決這兩個問題了。真是兩全其美呀!

  還有,學校應該讓學生們學就好好學,玩就好好玩。春,夏,秋,冬都有自己與眾不同的特點,這些美麗的特點不容錯過。學校應該組織一些春游等活動。活動后,同學們可以把自己的感想寫成作文,,交到廣播室去朗讀。瞧!這不是一舉兩得嗎?

  校長,以上幾條請您三思,如有冒犯,請您包含。

  您的學生:

  _____

給校長建議書內容 篇7

  尊敬的校長:

  您好!

  我是五年級的一名學生,再過幾天我就要告別母校,像出海的小船開始新的航程。想著就要離開哺育我長大的母校,離開和我朝外相處的老師同學,我真有點戀戀不舍。為了讓母校的明天更燦爛,我想向您提點兒建議。

  達芬奇說過:“運動是一切生命的源泉。”所以我希望學校體育課運動項目增加一些,使體育課豐富多彩,因為我們是祖國新一代的繼承人,不單要有強大的大腦,還要有強健的體魄。

  目前,我們學校運動項目比較單一,要么繞操場跑圈,要么就練課間操。不僅單調乏味,身體得不到充分鍛煉,還存在很多不安全因素。因此,我建議豐富體育訓練項目。

  首先,體育課上有計劃地增加一些課程,比如打羽毛球,打乒乓球,輪滑等。真正做到勞逸結合,不但可以讓同學們多掌握運動技巧,學習時也能讓大腦變得更清晰,這不是一舉兩得嗎?

  其次,我們學校是以乒乓球為特色的,但由于乒乓球室球臺少,一周一節乒乓球課,有時連球桌邊都挨不上,更別說訓練了。我建議利用操場邊角地帶增設一些球臺,喜歡乒乓球的同學課間也可練習。

  第三,建議學校多開展一些活動,比如成立運動小組,像球類、棋類等。以培養學生的興趣為宗旨。

  第四,每次運動會項目,我們在體育課上很少訓練,只好臨時“抱佛腳”。比賽結果很不理想,建議在體育課上有計劃練習。

  以上是我的建議,請校長采納!

  篇四:給校長的建議書作文500字

  尊敬的校長:

  您好。

  我是六年級的一名學生,我和我的朋友都喜歡在一個干凈的校園里學習。可一想到現實,就感覺大吃一驚。如,許多樹葉子沒有人處理,沒有一點環保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學們在飲水機那里接水時,水總會掉在地上,一腳踩下去,會把地板弄得很臟……

  我認為造成這些問題的原因主要有兩點:第一是大家的環保意識不夠強,沒有充分地認識環境的惡劣。第二是學校要多舉行保護環境的活動,讓學生知道保護環境的重要性。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。

  1.學校應多搞一些活動,讓同學們加強環保意識,在學校多搞一些關于衛生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。

  2.學校應多多管理學生,讓學生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學校去,不然會把教室搞得一團糟。

  3.在學校四周樹立一些警告牌,讓同學們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學都做愛干凈的人,也要讓每一個同學互相監督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。

  校長,保護地球,是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球,做一個愛干凈的人。

  此致

  敬禮

給校長建議書內容 篇8

  尊敬的陳校長:

  您好!

  我們的校園美麗和諧,但是也有一些不良行為存在,浪費水就是其中一個。

  水是生命之源,生命之本。正是因為有了水,世上萬物才能生存,世界才豐富多彩,千姿百態。

  水是多么重要啊!可是有些同學卻隨意浪費。經過觀察,我發現了一些現象:有些同學經常大開水龍頭,讓水白花花地往外流;用完水后也不關緊水龍頭,任由水龍頭“哭泣”;有時上衛生間,常常能看到有些同學開著水玩耍,像過潑水節似的,把水亂潑,不僅使衛生間里一團糟,還浪費了寶貴的水資源。據統計,全國660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴重的城市有110個。。節水為榮——隨時關上水龍頭,別讓水空流。

  在此,我建議:

  1、加強珍惜水資源的教育,讓同學們知道水資源的寶貴。

  2、在水龍頭旁邊貼上有關“珍惜水資源”的警示語,提醒大家節約用水。

  3、請同學們互相監督,珍惜水資源。

  4、進行水資源污染防治,實現水資源綜合利用。

  5、提高水資源利用率,減少水資源浪費。有特殊情況時用水要向老師報告

  缺水的警鐘已經敲響,水資源已越來越少,讓我們快快行動起來,千萬不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。為了我們的明天更美好,請珍惜水資源,節約用水!

  20xx年4月19日

給校長建議書內容 篇9

  近來,學校內正在施工,學校附近交通混亂……這些對學生的安全造成很大的威脅。雖說老師已經再三囑咐我們要注意安全,不過對于有些沒安全意識的同學根本無濟于事,仍然有不安全的事情發生。我覺得這在于他們缺乏交通安全意識。為此,我建議搞一次關于少先隊員交通安全知識競賽。具體方法如下:

  一、交通安全大賽,由學校出一些有關安全方面的題目。先由班主任帶領同學搞一次初賽,每班選出兩名參加年級復賽,然后再由年級選出最佳的幾名代表,最后按照低、中、高三個組展開學校的決賽,選出全校的優勝者三名。

  二、辦板報。每班以“遵守交通安全”為主題,出一期板報。

  三、請交警叔叔為我們做報告。最好利用班隊活動的時間給同學們講一些有關交通方面的知識。

  四、發傳單,宣傳交通安全的重要性。可以由大隊部或者某個班級組織起來,在學校周圍給老人、小孩等發傳單,提醒他們要遵守交通秩序,以免有不安全的事故發生。

  我希望我的建議能得到全體少先隊員的響應,并被校長采納。我相信通過這項活動,我們學校的全體少先隊員都能成為遵守交通規則、宣傳交通法規的模范。讓我們的學校內、學校周圍都不再發生交通事故,愿安全永遠伴隨我們身邊。

給校長建議書內容 篇10

  敬愛的校長:

  我作為一個將要畢業的小學生,對您提出幾點建議。合理之處希望采納,不足之處請多多包涵。

  第一,我希望給一至五年級的同學增加一節體育課。我們創辦少年軍校的目的就是軍事化管理學校從而達到強健同學體格的目的。但是我認為,每周一下午的軍事訓練并不能達到此目的。所以,我希望給一至五年級的同學們增加一節體育課,而六年級學習任務較緊,應當適當減少。

  俗話說“生命在于運動”。我覺得說得對極了!目前,我們國家在體育方面已經取得了不少實質性的進展,就拿籃球來說。中國仿照NBA創辦的CBA聯盟已經出現了不少籃球高手。但是,在面向國際的NBA呢?卻只有林書豪一個B+級球員。中國可是有著13億人的泱泱大國呀!取得這樣的成果我們滿意了嗎?答案是肯定的:沒有。所以,在這個為祖國培育人才的地方,我希望借助體育課來提高大家的籃球水平。

  第二,我希望翻新學校籃球場地面。我們學校的籃球場地面粗糙,一旦摔倒極其容易受傷。同學們都不愿意穿新鞋來學校打球,我用一個學期節省的零花錢買的籃球戰靴,沒過多久就被磨壞了。即使是鐵皮做的鞋子也經不起這么折騰啊!所以我希望翻新學校球場地面。

  以上就是我兩點小小建議,希望校長認真考慮。如有不妥之處請多多包涵,也希望通過這下措施讓學弟學妹們不在飽受擔心壞鞋之苦,學習緊張無地放松之累。

  祝校長:

  身體健康萬事如意闔家幸福

  祝母校

  佳名美譽響徹天下!

  建議人:

給校長建議書內容 篇11

  尊敬的陳校長:

  您好!

  我們的校園美麗和諧,但是也有一些不良行為存在,浪費水就是其中一個。

  水是生命之源,生命之本。正是因為有了水,世上萬物才能生存,世界才豐富多彩,千姿百態。

  水是多么重要啊!可是有些同學卻隨意浪費。經過觀察,我發現了一些現象:有些同學經常大開水龍頭,讓水白花花地往外流;用完水后也不關緊水龍頭,任由水龍頭“哭泣”;有時上衛生間,常常能看到有些同學開著水玩耍,像過潑水節似的,把水亂潑,不僅使衛生間里一團糟,還浪費了寶貴的水資源。據統計,全國660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴重的城市有110個。。節水為榮——隨時關上水龍頭,別讓水空流。

  在此,我建議:

  1、加強珍惜水資源的教育,讓同學們知道水資源的寶貴。

  2、在水龍頭旁邊貼上有關“珍惜水資源”的警示語,提醒大家節約用水。

  3、請同學們互相監督,珍惜水資源。

  4、進行水資源污染防治,實現水資源綜合利用。

  5、提高水資源利用率,減少水資源浪費。有特殊情況時用水要向老師報告

  缺水的警鐘已經敲響,水資源已越來越少,讓我們快快行動起來,千萬不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。為了我們的明天更美好,請珍惜水資源,節約用水!

  4月19日

  慈溪市潤德小學六(x)班朱旭鋒

給校長建議書內容 篇12

  尊敬的校長:

  您好!我是一個即將畢業的小學生,光陰似箭,日月流失,一轉眼我從一個天真無知的小孩長成了一個小學畢業生了。回憶起童年渡過的美好歲月,再想想即將離開哺育我多年的母校,離開朝夕相處的同學老師,不禁,眼淚已在眼眶里打滾兒,真是蓄勢待發了。

  在即將離開母校時,我想提出一點小小的建議。我認為學校的電腦室應該把電腦換一換。不要再只用老師的一臺主機供應20多臺的機子運行了,這樣光開機都占了半節課,還怎么學啊?上次我有幸參加了三明的計算機競賽,他們的電腦全都是完整的機子,不象我們的電腦要靠主機才能運行。他們的電腦還可以上網,還存有FL給校長的建議書300字范文SH(動漫)在學完今天的課程后就可以欣賞FL給校長的建議書300字范文SH,讓緊張了一天的身子放送下來,再也不用花前買VCD看了。而我門呢?開機占了半節課,學習用了十幾分鐘,剩下的只有一點點時間,沒有FL給校長的建議書300字范文SH看,只好聊天了。我們的沙縣不是三明的泉州嗎?而我們實驗小學是沙縣小學中數一數二的,再用那“土”電腦怎么行啊!

  學校只要把電腦換成像三明小學的電腦一樣就行了。學校可以先把舊機子全賣了,得到的錢可以買一兩臺電腦,之后叫縣里撥款或讓學生家長捐一些錢,這樣一來電腦就可以換新的了。

  尊敬的校長,希望您能接受我的建議。

  祝:您笑扣常開,沙縣實驗小學越辦越好!

  

  x年x月x日

給校長建議書內容 篇13

  敬愛的校長:您好!

  我們是六年級一班的學生。光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,我們已經從一群無知的小孩子長成一個個懂事的大孩子了。對學校的管理制度,我們基本滿意,不過總覺得還有一些美中不足之處。比如,學校現在禁止學生買零食到學校吃,雖然我們都比較好吃,但覺得這個規定是為了我們的身體健康,所以大家都很支持。但規定有了,我們仍然發現有一小部分同學正大光明地在校園里吃零食。要知道,零食很容易上火,也很不衛生,某些同學吃了會鬧肚子,還會出現頭暈、牙痛、喉嚨發炎等煩人的癥狀。

  為了同學們的健康,為了學校的管理更完善一些,我們建議:

  1、學校以后要多開展豐富多彩的課外活動,培養同學們健康的興趣。同學們有事兒可做,就沒時間亂花錢購買零食了。

  2、請家長配合與支持。讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”,控制同學們的零花錢。

  3、學校要時常凈化校園文化,讓學生們不再接觸“流行垃圾”,讓同學們養成不攀比的習慣。

  4、多通過班隊活動教育同學們不要亂花錢買零食,教育他們要合理使用零花錢。

  5、經常有學生去學校后門購買零食,這是學校管理的死角,因此,希望學校加強對后門的管理力度。

  6、呼吁政府定期對小賣部進行檢查。

  為了同學們的健康,希望我們的建議能被采納!

  祝您工作順利、身體健康!

  建議人:

  日期:

給校長建議書內容 篇14

  尊敬的校長:

  您好!

  我是學校里的一名普通學生,我在學校里生活五年多了,我們的學校是一個美麗的大花園,是老師、同學們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環境里學習而感到高興。但是,我卻發現有些同學在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學卻沒有一個會撿起來的。為了學校有更好的環境,所以,我想提出以下幾點建議:

  1、用紅領巾廣播和宣傳欄來告訴同學們關于環保的小知識。

  2、組建一支環保小隊,讓同學們自愿參加,環保小隊的同學每天定時去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶初中生給校長的建議書400字3篇初中生給校長的建議書400字3篇。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當的批評。并給發現的同學給予獎勵。

  3、號召同學們做一期關于環保的手抄報,增強同學們的環保意識。

  4、設立一個“環保流動紅旗”的評比欄。讓環保小隊的同學每天下午兩點半到各班檢查衛生情況,督促同學們注意衛生。

  以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學校打造成一個更美麗的大花園。

給校長建議書內容 篇15

  尊敬的陳校長:

  您好!

  我們的校園美麗和諧,但是也有一些不良行為存在,浪費水就是其中一個。

  水是生命之源,生命之本。正是因為有了水,世上萬物才能生存,世界才豐富多彩,千姿百態。

  水是多么重要啊!可是有些同學卻隨意浪費。經過觀察,我發現了一些現象:有些同學經常大開水龍頭,讓水白花花地往外流;用完水后也不關緊水龍頭,任由水龍頭“哭泣”;有時上衛生間,常常能看到有些同學開著水玩耍,像過潑水節似的,把水亂潑,不僅使衛生間里一團糟,還浪費了寶貴的水資源。據統計,全國660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴重的城市有110個。。節水為榮——隨時關上水龍頭,別讓水空流。

  在此,我建議:

  1、加強珍惜水資源的教育,讓同學們知道水資源的寶貴。

  2、在水龍頭旁邊貼上有關“珍惜水資源”的警示語,提醒大家節約用水。

  3、請同學們互相監督,珍惜水資源。

  4、進行水資源污染防治,實現水資源綜合利用。

  5、提高水資源利用率,減少水資源浪費。有特殊情況時用水要向老師報告

  缺水的警鐘已經敲響,水資源已越來越少,讓我們快快行動起來,千萬不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。為了我們的明天更美好,請珍惜水資源,節約用水!

  20xx年x月xx日

  xx小學六(x)班

給校長建議書內容 篇16

  尊敬的校長:

  你們好!

  我是六年級二班的同學,我已經在母校學了六年多了,也在校園里產生了深厚的感情,此時我門要離開那美麗的學校了,就像出海的小船,開始新的航程,揚起新的風帆.此刻我的心情真的有點依依不舍啊,在這作文上我想向你提出建議,希望母校的明天更加繁榮昌盛。

  我在母校的周圍轉了一圈,好像缺少了什么似的,噢!圖書館,那個孜孜不倦的書城.我記得同學們有時會到哪兒借書,可是我想同學們幫忙我借書又借不到.而且一個星期的閱覽課不是上語文課就是上數學課.哎!我是一個愛書者,為什么要一次次地剝削我的愛書時間啊!難道要把這么一間為同學們而修建的書庫都心甘情愿地被淹沒在渾黃的塵埃嗎?所以我希望在這每周都能讓我們滿足地借上一兩本書,讓我們沉醉在書的樂趣中。

  在網上,我有投稿給那綠色網站,每次訂的我也想去投稿,我希望同學們能把多一點經理發費到發表作文身上,所以我想讓校內每月舉辦一次周報,把同學們發表的作文選出好的貼在校園的某一個引人注目的角落,讓我們多參加實踐活動,煅煉人體溝通能力!

  現在的很多同學都不知道老師教導他們的用心良苦,老師也猜不學生的心思,我想讓學校的每個學期舉行一兩次秋游活動.這不僅能增添我們的曠野,也能讓老師和同學們心平氣和地好好溝通,互相理解.

  高年級現在不守紀律地亂丟紙屑,還不懂得禮貌用語實在太令人可惡!我想讓學校裝上垃圾箱:一個不可回收,一個可回收,而且還能讓學校多種綠色植物,這樣每到一下課時,我們就向外面的.景物望一下,可以讓我們的眼睛好一點.

  不知以上的幾種建議可否采用?總之一句:希望學校的明天更加美好!

  此致

  敬禮

  建議人

  年月日

給校長建議書內容 篇17

  敬愛的校長:

  我在小學里已經度過了六年了,快要小學畢業了。我對母校真是依依不舍啊!為了我對母校的熱愛,為了讓學生和家長更加信賴學校,我向您提一點兒建議。

  現在的學生大都缺乏課外知識, 我希望學校能增加一節自習課,讓同學們可以再這節課里看一些課外書,增長課外知識。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”書,是一切智慧的源泉,有了這節課,同學們就有充足的時間看課外書了,就可以得到更多的精神食糧。

  以前,我們學校安排的課程中沒有自習課。如今,我們學校應該開展一節自習課,我還想到了一些具體辦法。

  首先,在教室里設置一個圖書角,讓每個同學各自捐幾本課外書,越捐越多,圖書角就形成了。同學們可以互看別人的課外書。

  其次,教室內還要安排一位老師,負責保持室內秩序,讓同學們有一個舒適的閱讀環境,認真閱讀。

  第三,在自習課結束前十分鐘,可以讓同學們講一講讀書的心得和體會。

  以上便是我的建議,望校長能夠采納。

  建議人:六(3)班 俞錦濤

給校長建議書內容 篇18

  尊敬的校長:

  我是本校的一名六年級的小學生,來到這個美麗的校園已經有五年了,校園里有姹紫嫣紅的小花小草,有樂于助人,團結一心的好同學。但是,校長,你有沒有注意到頂樓的安全與危險么?

  上次在廣播聽到了有名同學跑到樓頂去玩耍,還把一根長長的木條往樓下扔,還有些同學還曾經吐口水到樓下,這種行為不僅惡劣而且還十分的危險!惡劣就先不說了,危險這個詞就如死神,剝奪著人們的性命。俗話說得好:“安全第一。”安全這個詞可謂是大家所看到的,所期望的。因此,我提出以下幾個建議:

  1、不要把頂樓的護欄弄得太低,把護欄盡量弄得高一些,把護欄弄得密一些,厚一些。給同學們的安全做一個保障。

  2、在廣播中跟同學們說,要盡量少去頂樓玩耍,避免不要的傷害。

  3、在班級里讓老師跟同學重點說下此事,讓大家對此引起重視。

  4、在公布欄上貼一張關于頂樓安全措施的要求,讓同學把安全放在第一位,不要太貪玩,導致事故的發生。

  以上的幾個建議請校長過目,望以后我們的校園會有所改進,變得更加的完美。

  祝您身體健康!

  建議人:

給校長建議書內容 篇19

  敬愛的馮校長:

  您好!我快要畢業了,即將離開母校。我在這兒讀了三年,我喜歡母校的一草一木,但是母校的環境衛生還要繼續改善。因為我發現大多數學生還是不太注意衛生,亂扔垃圾;幼兒班的小朋友們隨地大小便的現象還是有的;甚至有個別老師自己都不注意衛生,帶壞學生......為此,我向您提出以下幾點建議。

  第一、學校的每個角落都應該適當地配置好動物形狀的垃圾桶,這樣便于學生扔垃圾。

  第二、教育好幼兒班的小朋友,不要隨地大小便,讓他們認識到這種行為對環境的嚴重破壞。

  第三、要讓同學們對自己做的事情負責,例如,自己扔的垃圾自己自覺撿起來,對于特別不聽話的學生要批評指出。

  第四、學校每周要安排14位衛生監督員,對學校衛生進行管理。

  第五、每四周開展一次“校園衛生,從我做起”的活動,讓同學們在校園里撿垃圾,讓他們嘗試一下亂扔垃圾的后果。

  第六、 規定在所有老師首先講好衛生,做個好榜樣,這樣以身作則,帶動學生一起講衛生。

  以上意見希望校長能夠及時采納。相信,在您的管理下,校園衛生會越來越好!

  此致

  敬禮!

  六(1)班

給校長建議書內容 篇20

  曾幾何時,“明月松間照,清泉石上流”的詩句長在耳邊回響;曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易,一絲一縷,恒念物力難艱”的古訓常在心頭縈繞。如今,人們都過上幸福的小康生活,面對日益嚴重的環境問題,我們能做什么?答案很簡單:低碳生活,從我做起。

  “我環保我參與”這個嚴峻的話題,如今又被賦予新的歷史使命和戰略意義。就在這個我們享受現代科技帶來方便與滿足時,洪水泛濫,水土流失,大氣污染,這無疑上當頭一棒。四川的地震,雪災,日本地震,如今雅安的地震……這無疑是地球媽媽的發泄!一種給我們敲起的警鐘。

  清晨,我看見了爸爸在抽煙。我乘機對他說:“爸爸,抽煙影響低碳生活”爸爸笑了:“天姿,那你知道什么是低碳嗎?”

  “地探究世界能減排,比如你開車,如果每月少開一天,那么每年就可以減少98千克的二氧化碳的排放。再比如,你開著空調時出去了,要把電關了,可節約不少電源呢!”

  爸爸撫摸著我的頭發,贊許的點了點頭“天姿,長大了”。

  低碳生活怎么做?答案很簡單:“低碳生活從我做起。”

給校長建議書內容 篇21

  尊敬的校長:

  您好!

  時間飛逝,日月如梭,轉眼我就要離開美麗的母校,在我離開之前,為了我們油田二小,能夠受更多的家長和學生歡迎,向您提一點我的建議。

  在樓道里和校園里多設一些垃圾桶。一些同學本不想污染環境,但剛吃完了東西,手里拿著食品包裝袋,準備扔進垃圾桶,但一看垃圾桶在離這兒至少還有500米的地方,也就望而卻步,隨手將塑料袋扔在了地上。

  在校園里多栽樹種草養花。最好在每個教室、辦公室都放置幾盆鮮花,這樣不僅可以美化環境,讓師生呼吸到清新的空氣,還便于師生愉快的工作學習,讓我們的學校更“年輕漂亮”。

  多開展一些豐富多彩的課外活動。同學們的創新精神和實踐能力,是靠豐富多彩的實踐活動來實現的。比如:“演講比賽、作文比賽、辯論會,唱歌、跳舞、輪滑、打球、跑步、彈琴、畫畫……等”,讓同學們玩得高興,學的快樂,使整個校園沉浸在一片歡樂的海洋之中。

  以上是我提出的建議,希望您能采納,如果您不采用,也沒關系,也許您有自己的想法吧!

給校長建議書內容 篇22

  敬愛的校長∶

  在您的領導和老師們的辛勤努力下,我們的知識越來越豐富了。同學們在您們的教導下,都取的了良好的成績。但是,美中則也有不同。我偶然發現校園里有不少同學不但不保護環境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現象時有發生。為了凈化、美化環境,改造成一個良好的校園環境,我建議∶

  一、對同學們進行環境保護教育,讓同學們意識到環境保護的重要性。

  二、各班派代表,協同值日老師,利用課余時間,在校園內巡視,及時制止、教育破壞環境學生的行為。

  三、利用一個休息日,全校同學以班級為單位組織起來,到公園或其他公共場所撿塑料瓶,和其它可回收并利用的廢品廢物。

  以上就是我的建議,希望您能認真考慮。最后我想說一句:保護環境,人人有責。

給校長建議書內容 篇23

  敬愛的校長:

  您好!

  轉眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段。在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長能夠采納我提出的幾點建議。

  1.修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風干,一不小心踩到黃泥就會帶進教室,弄臟地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環境,還凈化了空氣。

  2.在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們為圖方便,常把垃圾亂丟在地上,是環境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學定期倒垃圾一次,對校園的環境將會有很大的改善。

  3.開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學們成績的提高。同學們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學們上網做一些不益于學習的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對全校開放,對圖書進行分類整理。且在閱覽室內安排一名老師整理圖書,并制作一些書卡方便同學們借書回家看,結束手續由老師負責。并將部分副課,例如美術、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。

  以上便是我對學校提出的幾點建議,請校長認真考慮,把學校建設得更加美好!

  建議人:---

  20--年--月--日

給校長建議書內容 篇24

  敬愛的校長:

  您好!

  我是六(2)班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。

  現在,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:

  1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。

  2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

  3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

  4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!

  5.在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。

  敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!

  最后,祝您:

  身體健康!工作順利!

給校長建議書內容 篇25

  敬愛的校長:你好!

  在母校六年了,即將畢業對母校依依不舍。在母校這六年里我看見了母校的不足,想給你提一點建議希望可以采納,建議如下:

  一:希望學校能把籃球場加上草墊,這樣同學們打籃球時就不怕摔跤了,就可以給學校減少安全事故了。

  二:希望學校可以把操場面積擴大開設一個籃球場,這樣可以增長同學們的體育鍛煉。

  三:希望學校可以開辦一個夏令營,這樣可以鍛煉同學們的吃苦能力。俗話說的好:吃得苦中苦,方位人上人。嘛。

  四:希望學校能把圖書室重新開設,使同學們能讀到更多數,接受更多知識。

  五:希望學校能給每個班安一個窗簾,使夏天時同學們不用被陽關照射而分散注意力。

  我的建議如上,希望校長能在百忙之中看一看我所呈上的建議并采納。

  祝:工做順利

  建議人:本校即將畢業的學生

給校長建議書內容 篇26

  敬愛的校長:

  您好!

  您收到這封信可能會很驚訝吧!我是六(1)班的學生方柳燁。您以前教過我們五年級的《品德與社會》,我們都很喜歡您。您教了我們很多知識,轉眼間,我已經讀六年級了,馬上就要畢業了,馬上就要告別親愛的母校了。我很舍不得離開您,離開這個同我一起開心,一起難過,一起跨越我美麗童年的校園。離開母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。為此,我有一個小小的建議告訴您。我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無數人因不能保護自己而遇難了,只有少數人挺著執著的信念生存了下來。

  如今,青海玉樹又發生了7.1級里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學校,二百多名學生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學生,結果又有一半的人死了……這一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。為此,我希望校長您能更抓緊學生的安全問題,讓大家在危險的時候盡量避免那些不必要的傷害。對于這個問題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。

  1、可以在日課表上設置“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學生講安全知識,講述時可以借幾個小故事來貫穿知識,讓學生們更有興趣。

  2、每個星期進行一次演練,借此來考察學生的能力是否進步,同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴,倍感珍惜生命。

  3、每學期舉辦一次有關“安全保護自我”的知識競賽,可以講述危險時自我保護的故事,讓學生們踴躍參加,進行評選。

  4、讓老師們多帶學生去室外進行實踐,增強學生安全保護的能力,不讓學生成為只知道知識而不去善于運用的人,結果在危險時不能脫身。

  敬愛的校長,以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個更加美好的明天!祝您身體健康,天天開心!

給校長建議書內容 篇27

  師寫一封信,我心中的美好家園,感恩父母,感恩老師,小我的低碳生活塊

  盛夏的陽光真像火燙的辣椒水,坦蕩蕩的街上,沒有一塊蔭涼地。雄壯巍峨的山峰被夏日的驕陽鍍上了一層金色,更顯得峻峭,壯觀!我的低碳生活塊

  暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。_大紀元

  春雨不停地下著,細細的雨絲織成了一張碩大無比的網,從云層里一直垂到地面上,遠處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹,柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無邊的大網里,這張網是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,技在群山上。表姐剛來的時候,身穿一件方格襯衣,補了幾塊補丁,腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋,走路說話都不敢大聲,我們都說她土里土氣。可是現在,我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉褲,一雙锃亮的高跟鞋,脖子上戴著閃光的金項鏈,肩上披著長長的黑發,顯得神氣大方。回到家里又說又笑,像生活在蜜糖中一樣。母”(轉載),抗日戰爭英雄人

  盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的翅膀。更使人感動的是大姨媽雪天作畫的事。去年,我又去大姨媽家過年。一天,一場大雪過后,她帶我去與生。公園里成了銀色世界,我倆仿佛來到了北極。可是大姨媽毫不怕冷,選好了景就動手畫了起來。她畫啊畫啊,嘴唇凍得發紫,手也凍得發紅了。我心疼地拉拉她的衣角,輕輕地說:“大姨媽,回去吧,下次再……”可她只是出神地瞇著眼看看景、看看畫,在紙上來回揮舞著她的畫筆…… 亮晶晶的星兒,像寶石似的,密密麻麻地撒滿了遼闊無垠的夜空。乳白色的銀河,從西北天際,橫貫中天,斜斜地瀉向那東南大地。

給校長建議書內容 篇28

  敬愛的校長:您好!

  轉眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段。在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長能夠采納我提出的幾點建議。

  1、修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風干,一不小心踩到黃泥就會帶進教室,弄臟地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環境,還凈化了空氣。

  2、在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們為圖方便,常把垃圾亂丟在地上,是環境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學定期倒垃圾一次,對校園的環境將會有很大的改善。

  3、開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學們成績的提高。同學們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學們上網做一些不益于學習的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對全校開放,對圖書進行分類整理。且在閱覽室內安排一名老師整理圖書,并制作一些書卡方便同學們借書回家看,結束手續由老師負責。并將部分副課,例如美術、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。

  以上便是我對學校提出的幾點建議,請校長認真考慮,把學校建設得更加美好!

  祝您身體健康,工作順利!

  

  日期

給校長建議書內容 篇29

  尊敬的校長:

  在小學生活六年了,作為一個快要畢業的學生,希望母校做得更好,有更多的學生能在這里接受更充實的學習,又為了使母校更受廣大家長的歡迎,我想給您提幾點有利于學校發展的建議。

  我希望學校除了能班級集體借書外,還可以以個人的名義借閱圖書。書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財富,更好地投入到學習中。我理解學校現在的規定是為了便于管理,只能集體借一套書。但每個人的看書喜好和速度都是不同的,所以,為了讓同學們能借閱到自己喜愛的書籍,我提出以下幾點建議:

  第一,學校制作圖書證,讓需要自行借閱的同學在班主任或圖書老師那里辦證。一張圖書證最多可以借10本書,一次最多借2本,每次只能借一個月,只有還了書才能借閱別的書。

  第二,為了讓同學們更好地閱讀,建議學校每年增加一些新出版的圖書,并且增添一些借閱數量較多的一類圖書。

  第三,讓每個班級選出能干又有責任心的同學,輪流負責打理圖書室,清潔書柜桌椅,檢查歸置圖書。

  第四,聘請一位負責圖書室的老師,電腦登記同學們的借書日期、借書名稱、還書日期和姓名。如果借書不還,變有根可循。

  以上就是我的建議,望校長能夠認真考慮并采納,讓校園再添一抹古香古色。

給校長建議書內容 篇30

  北柴小學六年級:

  同學們:你們都知道,我們現在的自然環境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環境,人人有責。由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

  一、不得亂丟垃圾垃圾,必須放入垃圾桶內;

  二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

  三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;

  四、寫字時不得因幾個字寫錯就把整張紙撕掉;

  五、不隨地吐痰,不制造噪音;

  六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

  七、要愛護花草樹木,不亂砍亂折花木。

  我們作為新時代的小學生,我倡導學生們提高環保意識,為保護自然環境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。

  保護環境,刻不容緩!讓我們好好的保護并且珍稀自然環境吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的淚!

  建議人

  年月日

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