關于給學校的建議書400字(通用30篇)
關于給學校的建議書400字 篇1
敬愛的校長:
我是一名在紫璜山上生活了六年的女孩,在母校經歷了六年的風風雨雨,母校給予我寬大的操場,母校給予我錯落有致的教室,在即將畢業臨時,為了母校更受家長的追捧,我向母校提出更新電腦房、多進幾部新電腦的建議。
我們每個班幾乎都有五十多名學生,可是學校的電腦室只有三十多臺電腦。三十多臺電腦,有的已經壞了,好的網速也很慢。我希望學校能換一些更新的、更好的電腦。電腦是我們接觸更多知識的窗口,所以為了校長能夠采納我的意見,我設計了幾個方案。
一、 首先請一支技術人員,將電腦室進行擴大、整修。
二、 向電腦專賣店購買一批新電腦,安裝起來。
三、 增加電腦課。每一周只有一節電腦課才四十分鐘。而且有的電腦課會被主科老師占走,所以一周兩節電腦課,讓同學們在網上學知識。
以上是我的建議,望校長能慮采納。
祝
身體健康!
建議人:六年四班
5月15日
關于給學校的建議書400字 篇2
敬愛的校長:
您好!
我作為畢業生,馬上就要離開校園了,懷著對母校無限的感激之情,也為了讓來我校的人有一個深刻的印象,我想向您提一條小建議。
我最希望的是讓小花園回到我們的身邊。自從建設新操場,小花園就消失在我們的視線中,悄無聲息的離開了我們。從此,昔日我們玩耍嬉戲的地方不見了;鳥兒歡快而愉悅的叫聲消失了;太陽下的陰涼無聲的從現實轉到了我們的腦海。對此,我想提幾點意見。
第一、重建小花園。把花園和陰涼還給我們,讓我們有個嬉戲乘涼的地點,讓我們在鳥兒愉悅的旋律伴奏下開始一天的學習和生活。
第二、請您把花園里多加一些植被和花朵,讓百花齊放的景色添加在校園這幅圖畫中,讓春回大地的感覺充滿每一個人的心頭,讓我們畢業生可以把校園這幅美麗的圖畫在心田中再添上一筆點睛之筆。
第三、請再種一些果樹。我還記得,一、二年級時,我們每到果樹收獲季節都可以吃到一個梨或蘋果,雖然果小,但心里卻像洗著蜜一樣甜。但后來,就再沒有這些美好的回憶了!我希望您能答應我的建議,讓我們的心,再次涌出這些美好的回憶了!
以上就是我的建議,希望校長能夠采納。讓我們走在一起,給美麗的小學生活畫上一個圓滿的句號;讓我們的心靈,永遠定格在那座美麗的校園!
建議人:
日期:
關于給學校的建議書400字 篇3
尊敬的校長:
您好!當我提起手中的筆給您寫這封信時,我這握筆的手微微顫動,惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業的小學生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學習生活,灑下了我們多少快樂的笑聲,留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書聲……
校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長,我有些話想對您說,您能坐下來聽聽我這位畢業生的心聲嗎?校長,我建議,學校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨游書的王國。我明白,我們是畢業生,此時的學習是十分緊張的。可是,我們不想整天學習,成為一個沒有快樂的“學習機器”。書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財富,更好地投入到學習中。校長,您說對嗎?校長,我還有一個請求——畢業生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學習,還應靠運動,兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運動是一切生命的源泉!經常鍛煉,可以發展動作的和諧,還可以鍛煉意志力,對學習有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時間。以上是我的兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝。
關于給學校的建議書400字 篇4
尊敬的校長:
您好!
我是六年級一班的一名學生,再過半年我們就要離開親愛的母校了。在將要離開學校之際,我想給學校提一點建議。
我們的學校,有各種各樣的花草樹木,有各式各樣的體育設施,還有為我們精心安排的各種課程。這些課程不僅有語文、數學、英語,還有體育、音樂、美術,以及勞動、自然、微機、品德等,在這么多的課程中,唯獨缺少實踐課。
建議學校每周給我們安排一到兩節實踐課。在實踐課上,同學們可以自選勞動、品德、自然或語文、數學課中最感興趣的內容進行嘗試、實踐。比如,勞動課上學習了包餃子,大家就可以在實踐課上親手包一包,親自品嘗一下勞動的滋味。再比如,語文課上學習了辦手抄報的方法,在實踐課上就可以自己當一回小編輯,辦一份美觀大方、內容豐富的小報。這樣,不但可以鍛煉大家的動手能力,還能培養同學們的學習興趣。這樣一舉多得的課程,學校為何不考慮一下呢?
如今,很多大城市的小學已經在課程表中增加了實踐課,就是為了讓同學們得到一些鍛煉,改變過分依賴父母的習慣,成為家庭的小主人、父母的好幫手。
尊敬的校長,如果我的建議有什么不妥,請您指出。如果覺得合理,希望您能采納。
祝您身體健康,工作順利!
建議人:
日期:
關于給學校的建議書400字 篇5
通過我班同學對學校意見和建議的調查總結,我班同學對學校的意議主要有以下幾點:
1、 加強公寓保衛工作,我們所在的3號公寓在夜里被偷了五六臺電腦,這影響我們學校在家長心目中的印象。
2、 公寓水房在刷卡打水的時候,水龍頭里面的水有大有小,有時候少的連小茶瓶都裝不滿。這影響我們的生活
3、 公寓洗澡房刷卡太貴。
4、 在公寓內推銷、宣傳、發傳單的人太多。
5、 校園內有時可見貓狗的影子,顯得我們學校太隨意了,會對學校的影響大打折扣的。
6、 學校食堂的菜口味單一,一直沒有變換過,讓同學們吃膩味了,建議食堂多換菜譜
7、 學校的面包房、超市里面賣東西太貴了,學生有點承受不起
8、 學校的運動場上的器材太少了,學生鍛煉沒有好的設施,影響學生的身心發展,應該多配備一些運動設施,方便同學鍛煉身體。
9、 學校的自行車亂擺亂放的情況,沒有改變。
10、 希望校領導多多關心一下我們,有的同學連我們學院院長是誰都不知道
軟件114班全體同學
關于給學校的建議書400字 篇6
同學們:
畢業考試快要到了,同學們都進入了緊張的復習,但是我班還是有一種不好的現象。如,黑板總是等老師進入教室時再擦,下課鈴響了就跑出去玩,到上課鈴響時再去上廁所,浪費寶貴的學習時間;上體育課或音樂課上,下樓時,用力踩踏樓梯,大聲喧嘩,影響了其他班級上課的紀律。給老師,同學們留下了不好的印象。
為了提高同學們學習效率,給學校留下好的映象,我提出以下幾點建議
第一,請不要在每節課上講悄悄話,因為如果你這樣做,會影響要學習的同學,還要浪費老師的時間來批評你的這種行為。
第二,下課鈴響后,負責值日的同學迅速將黑板擦干凈,要上廁所的同學趕緊去上廁所,不要到上課鈴響了再做這些事情,以免浪費老師和同學們寶貴的學習時間。
第三,上體育課或音樂課上,下樓時,不要用力踩踏樓梯,也不要大聲喧嘩,因為這樣會影響了其他班級上課的紀律。
第四,請不要在老師講課的時隨便接嘴、插嘴,這樣不僅影響了上課紀律,更是對老師的極其不尊重。
以上是我針對我班同學的行為所提出的建議,好的,望同學們采納,應用,不好的,我會加以修改。
建議人:
日期:
關于給學校的建議書400字 篇7
尊敬的校長:
您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,使得學校井井有條。但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規范細致,為了更好地創建省級規范化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:
(一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二堂課。
(二)課外時間,經常打開教室里的電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放松心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。
(三)把學校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環境。
(四)給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,健康成長。尤其是對于低年級同學,我認為是非常必要的。
祝您:
身體健康,工作順利!
關于給學校的建議書400字 篇8
尊敬的校長:
您好!
我是六年級的一名學生,我和我的朋友都喜歡在一個干凈的校園里學習。可一想到現實,就感覺大吃一驚。如,許多樹葉子沒有人處理,沒有一點環保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學們在飲水機那里接水時,水總會掉在地上,一腳踩下去,會把地板弄得很臟……
我認為造成這些問題的原因主要有兩點:
第一是大家的環保意識不夠強,沒有充分地認識環境的惡劣。
第二是學校要多舉行保護環境的活動,讓學生知道保護環境的重要性。
因此,我想給校長提幾條意見和一些建議:
1.學校應多搞一些活動,讓同學們加強環保意識,在學校多搞一些關于衛生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。
2.學校應多多管理學生,讓學生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學校去,不然會把教室搞得一團糟。
3.在學校四周樹立一些警告牌,讓同學們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學都做愛干凈的人,也要讓每一個同學互相監督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。
校長,保護地球,是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球,做一個愛干凈的人。
建議人:
日期:
關于給學校的建議書400字 篇9
敬愛的校領導們:
你們好!
我是一個即將畢業的六年級學生。時間轉瞬即逝,我已經在學校生活了六年光陰,幾千個白晝,我常常對母校有著深厚的感激之情,所以,我想提出一點建議。我希望學校修建一個小型花園。
因為愉悅的心情是學習的必要條件,有了小花園,同學們在課余時間,到花園逛逛,放松心情,休息大腦,使頭腦清新,學習起來更加容易。所以,我希望可以修建一個小花園。花園可以建在校園空地,也可以建在操場,但一定要位置合理,要方便實用,因此,我提出了以下幾條建議:
一、建好花園后,要種上許許多多的花草樹木,可以讓學生親手栽下,成為“成長樹”。
二、安放一些長椅在花園中,學生們可以在長椅上閱讀,學習,聊天。
三、寫許多標語,禁止學生踩踏草坪,讓學生養成良好學習習慣,做個好學生。
四、可以在一星期定一節課為“寫生課”,讓學生在公園中寫生,觀察大自然,記下日記。以上就是我的建議,希望校領導可以考慮采納,修建一個小公園。
建議人:
20xx年xx月xx日
關于給學校的建議書400字 篇10
全校同學;現在報紙上報道青少年在游戲廳里殺害別人的新聞,電子游戲是一種危害青少年身心的東西,它的恐怖,兇殺場面都不適合青少年玩,青少年玩了電游就會模仿其中的動作,用來對待同學.我校也有許多同學沉迷于電子游戲.為了使同學們受到教育,我建議開展"告別游戲''為主題搞活動,要普及這方面的知識.
1開展課外活動,如果下課后進行下棋比賽,溜溜球比賽.....等 2每天準時上學放學,不靠近游戲機場所,見到游戲機場所自動避開.
3培養自己其他方面的興趣,發現自己的潛力.
4多讀書看報,增長自己的見識,分清美丑.主動與人交流,不把游戲當作一種發泄.
5要展開主題隊會從"告別電游''為主題.看同學們對玩電游對青少年有什么害處等之類知識知多少.
全校同學,我們應專心完成自己的學業做個良好的少先隊員.
曾思偉 6月1日
關于給學校的建議書400字 篇11
敬愛的學校領導:
你們好!
由于你們的正確領導,我們學校在各方面都取得了優異的成績:學習成績遙遙領先;寫字水平突飛猛進;學生的素質也在一步步提高。學校的各方各面都很不錯。學校的環境也很好,希望你們能繼續發揚下去。但我們認為這個學校還有美中不足之處。在此,我給你們提幾條小建議,希望能對促使我們學校更加美麗起一定的作用。
第一:我們的操場太空蕩了。只有辦公室后面一排樹木顯得生機勃勃,其它的也有,但大部分都已經死了,又干枯又沒勁兒。樹木在夏天的時候可以遮陽,我們每次上體育課的時候都被太陽曬得汗流浹背。多載幾棵樹可以使學生不易中暑,又能凈化空氣,真是一舉兩得!你們說是嗎?
第二:操場里的“菜園”需要清除。那是操場,是我們活動、玩耍的場所,怎么能讓教師家屬隨便種菜呢?
第三:我們的教學器材很缺乏,比如上自然課是用的實驗器材,學校應該給我們供應,希望你們能購買一批教學器材,供老師為學生們講課時使用,從而使學生們的理解更加深刻。
我即將小學畢業了,即將告別我親愛的母校。我不能為學校做些什么大貢獻,只有把這些小意見送給母校,愿我的母校更美麗。
祝你們:
工作順利
關于給學校的建議書400字 篇12
尊敬的校長:
您好。
我是六年級的一名學生,我和我的朋友都喜歡在一個干凈的校園里學習。可一想到現實,就感覺大吃一驚。如,許多樹葉子沒有人處理,沒有一點環保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學們在飲水機那里接水時,水總會掉在地上,一腳踩下去,會把地板弄得很臟……
我認為造成這些問題的原因主要有兩點:第一是大家的環保意識不夠強,沒有充分地認識環境的惡劣。第二是學校要多舉行保護環境的活動,讓學生知道保護環境的重要性。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。
1、學校應多搞一些活動,讓同學們加強環保意識,在學校多搞一些關于衛生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。
2、學校應多多管理學生,讓學生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學校去,不然會把教室搞得一團糟。
3、在學校四周樹立一些警告牌,讓同學們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學都做愛干凈的人,也要讓每一個同學互相監督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。
校長,保護地球,是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球,做一個愛干凈的人。
此致
敬禮
建議人:
日期:
關于給學校的建議書400字 篇13
母校的領導和老師:
我即將離開親愛的母校了,回想一下過去,從一年級至五年紀,學小領導的工作認真負則的態度令我欽佩。你們敬業的精神更令我感動。還有我們學校那良好的校風.嚴格得紀律必將我以后的學習有很大的幫助和領導。
我要留下對母校的美好祝愿,也向母校提幾條建議。
(1)給每個班級每個班都裝上空調,使同學們再夏天的時候能感到涼爽,裝上空調對同學門的學習也有很大的幫助。
(2)換一換廁所。現在的廁所非常的不干凈,換一下廁所會給學生門帶來極大的方便,最好把內部的墻等都換一下。
(3)把教室和樓道里的燈換換一下。現在,有的教室和樓道里的燈不亮了,這對同學們的學習,造成了很大的不便。希望學校里盡快的換一下。
(4)多種點花草樹木。因為種花草樹木不僅能美化環境(校園的),還能在課下的時候給在下面活動的同學一個好的環境好的空氣。
敬愛的領導和老師,我的建議行嗎?衷心的祝愿我們的學校越來越好。
祝:各位領導和老師工作順利.身體健康.萬事如意。
五二班學生 王凡 __年5月5日
關于給學校的建議書400字 篇14
同學們:
我們現在已經是五年級下期的學生了,還有一年的時間就要中考了。既然時間緊迫,我們更應該有好的面貌,好的態度,好的思想去認真學習。所以,我覺得我們在五年級下期應該做到以下幾點:
1、上課認真聽講,積極發言,不要開小差。
2、下課不要打鬧,以免傷著。可以做好準備后去外邊望望,調節視力,或者做課堂上沒有做起的作業。
3、認真完成每天的家庭作業,做完后還要檢查幾遍,然后復習當天的學習內容,預習明天將要學習的內容 ,力爭做到當天的任務當天完成。
4、每天早晚堅持讀書,并且要大聲朗讀。讀書、讀書,就是要讀。這既能提高我們的閱讀能力,又能增強我們的寫作能力。
5、有興趣的同學可以參加一些課外小組。學一門東西也有好處。
同學們,希望你們做到這些建議。我相信,如果這些對我們沒有好處,也必定沒有壞處的!
關于給學校的建議書400字 篇15
尊敬的校長和老師:
最近,我發現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:
(1)在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學生中確立節省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!
(2)學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好!
尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!
建議人:
日期:
關于給學校的建議書400字 篇16
親愛的同學們:
“民以食為天,食以糧為先”。建國以來,我們以占世界7%左右的耕地,養活了占世界20%多的人口,取得了舉世矚目的成就。與此同時,糧食浪費現象也十分嚴重,我國每年的糧食損失浪費量大約相當于2億畝耕地的產量,比第一產糧大省黑龍江省一年的產量還要多。節約糧食是中華民族的優良傳統,浪費糧食是對勞動的踐踏,是對優良傳統文化的背棄。為此,我們向全社會發出以下倡議:
一、爭做愛糧節糧的倡導者。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,溫飽不忘饑寒,豐年不忘災年,增產不忘節約,消費不能浪費。浪費糧食折射出奢華的思想觀念和浮華的社會心態。“奢靡之始,危亡之漸”,浪費沖擊的是思想的大堤,社會倫理的防線。反對講排場、擺闊氣、搞攀比,以節約為榮,浪費為恥,弘揚勤儉節約的傳統美德,樹立愛糧節糧的新風尚。
二、爭做愛糧節糧的踐行者。“寧流千滴汗,不壞一粒糧”,糧食行業在收購、儲藏、運輸、加工各環節提升職業道德,厲行節約、科學儲糧。每個公民,從我做起,從小事做起,從一日三餐做起,適量定餐,避免剩餐,合理消費;以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥,堅持“餐餐不余、年年有余”,爭做愛糧節糧的表率和楷模。
三、爭做愛糧節糧的宣傳者。“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”全球每天約8.7億人挨餓的同時,每年食物總產量中的1/3,約13億噸被浪費。浪費食物令全球經濟每年損失約7500億美元。省下一顆糧食,或許可以救活一個人的生命!人人爭做節糧愛糧宣傳者,影響和帶動身邊的每一個人加入到愛糧節糧的行動中來,引領崇尚節儉的社會風尚。
關于給學校的建議書400字 篇17
敬愛的校長:
你好。
在小學生活六年了,作為一個快要畢業的小學生,想為母校做的更好,有更多的學生充分的教育和享受,又讓為了家長更加歡迎,我想給您提幾點有利于學校發展的建議。
我希望學校能辦一張學校的圖書卡,這樣每天中午當圖書室開放的時候可以有同學借書看,而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來,可以讓許多圖熱愛讀書的同學能夠讀到更多的書本,閱讀到更多的知識。如果要看書的同學要辦借書卡的話,可以去班上的班主任那里辦卡。當然,利用借書卡借書的同學不是拿到書就可以把書本撕破或不還的。
①如果這位同學撕破書的這頁書抄下來,第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學期的借書卡。以為借書卡是有效期的,一卡一學期,這樣就能讓一些同學不搗蛋,不能破壞學校的財產了。
②為了讓同學們更好地看書,我建議:每年進一百冊圖書,
③而且,讓兩個班級負責打理好圖書室,清潔、檢查書本之類的。而且,還讓一位老師負責看圖書室,看好借書的同學,讓同學們的借書日期、借書名稱,還書日期和幾班的哪位同學都填寫好。這樣,愛看書的同學越來越多,讓同學們的知識也越來越豐富,課內課外的知識這樣的提升,對學習也會是又幫助的、也會幫助的,
以上就是我的建議,望校長能夠考慮、受納。
建議人:六(1)班的李澤權
20xx年9月28日
關于給學校的建議書400字 篇18
敬愛的校領導們:
你們好!
我是一個即將畢業的六年級學生。時間轉瞬即逝,我已經在學校生活了六年光陰,幾千個白晝,我常常對母校有著深厚的感激之情,所以,我想提出一點建議。我希望學校修建一個小型花園。
因為愉悅的心情是學習的必要條件,有了小花園,同學們在課余時間,到花園逛逛,放松心情,休息大腦,使頭腦清新,學習起來更加容易。所以,我希望可以修建一個小花園。花園可以建在校園空地,也可以建在操場,但一定要位置合理,要方便實用,因此,我提出了以下幾條建議:
一、建好花園后,要種上許許多多的花草樹木,可以讓學生親手栽下,成為“成長樹”。
二、安放一些長椅在花園中,學生們可以在長椅上閱讀,學習,聊天。
三、寫許多標語,禁止學生踩踏草坪,讓學生養成良好學習習慣,做個好學生。
四、可以在一星期定一節課為“寫生課”,讓學生在公園中寫生,觀察大自然,記下日記。以上就是我的建議,希望校領導可以考慮采納,修建一個小公園。
建議人:第一范文網
20xx年xx月xx日
關于給學校的建議書400字 篇19
尊敬的校長:
您好!
每一所學校都好似一座智慧的城堡。我相信每一位學生、家長、老師都希望校園里干干凈凈、井井有條。早上,迎著升起的太陽到學校來;黃昏,踏著夕陽的余暉回家去。那是多么幸福啊!
但是,在這個充滿快樂的校園里我卻發現了不好的現象:許多同學買零食吃,完了就把包裝袋亂丟;校園里的水龍頭被一些同學擰壞了,水嘩啦啦流著;教室里到處都是同學們撕掉的紙片……
尊敬的校長,為了能讓我們的校園更加美麗,我想為校園環保提一些有用的建議:
1、在黑板報上宣傳保護環境的知識。
2、利用廣播播放環保方面的資料。
3、多開展關于“保護環境,從身邊做起”的活動。
4、在校園內加強環保管理。對愛護環境的集體和個人進行適當的獎勵。對不良行為提出警告和批評。
這些建議看上去很簡單,但是需要大家的共同努力才行,希望校長能接受我的建議。祝愿我們校園明天更美好!
關于給學校的建議書400字 篇20
尊敬的李校長:
您好!
我在母校時您和老師曾給過我無微不至的關懷。我在學校中學到了許許多多知識和老師們教給了我許許多多做人的道理。在此我向你們表示無限的感激。
在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關心母校的發展出發,給您提一些建議:
一、每周給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代,應該讓同學們盡快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網絡,同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。
二、課間開放大操場。讓同學們在里面玩一玩,跑一跑;多增加幾付籃球架,讓同學們打打籃球,鍛煉身體。不然同學們課間活動場地太小,經常不活動,體育課都很難過關。如果因為有同學在操場玩時誰碰了誰,這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長期關閉大操場。
三、給每個年級,每隔一短時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學,我認為是非常必要的。
以上的三點就是我對您等建議。最后我祝愿我們的母校越辦越好,越辦越紅火。為祖國培養出給多的棟梁之材。
日期
關于給學校的建議書400字 篇21
尊敬的校長:
你好!
我即將要離開這所學校了,我敢謝母校的老師和校長多年來的辛勤培育,是我從一個幼小無知的.小孩成長為一位有文化有素質的少先隊員,我們的母校是我們的第二個家,我們在那里度過了六個春秋。但是,再這么美好的條件下仍存在著美中不足的地方。
我們就先講衛生。我們學校的衛生的確有些差,到處都是垃圾袋,我們班還加大了掃地人員,但治標不治本,還是沒有看見垃圾在減少,主要原因有些班離教室太遠,大家想玩,為了節省時間,只有把垃圾扔在地上。我建議:給每個班教室里放上一個垃圾箱,在上面寫上“垃圾入池”幾個字,以便提醒同學們。
再說我們自從升入六年級早間操時間就消失的無影無蹤,改成了上課時間,這樣一來,我們早操就得不到鍛煉。我建議:學校應盡量安排早操時間,因為身體是學習的本錢。
還有就是六年級補課前下課時間應延長一些,補課畢竟要吃東西,比如:泡面.吃面包等東西。我建議六年級補課前的時間應20分鐘,這樣同學們就可以吃得飽學得好,才會有充足的精神聽課。
以上的建議或許提得不夠全面,但是同時表達了同學們的心聲,希望校長能給予采納,這樣我們的第二個家就會變得更加美好。
六(1)班:屈孟琪
20__年3要27日
關于給學校的建議書400字 篇22
敬愛的校長先生:
您好!
您對我們學生十分照顧,也十分關心,還給我們營造了一個完美的環境,既能夠認真專一地讀書,又能夠自由自在地玩耍,讓我們度過了一個開心而有好處的童年。這真是以身作則啊!我想對您說:“謝謝!”但是,我覺得學校管理上還有一些漏洞。
第一,課間餐的數量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學生去拿的,有些調皮的孩子就會偷偷地那一個吃,或者是有的班的同學,從別的班那兒那幾個放自我班的桶里,使得有些班的同學沒有吃到課間餐。我覺著點做得不夠好。
第二,訂閱書刊的數量。每學期用心訂閱書刊當然是好事。但是,有些同學訂并不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學一訂就是十幾本。而且,這樣會構成攀比的心理。有些同學就會想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒有面子,更顯得我家很窮。
第三,營養午餐質量。多次,我在吃午餐的時候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網。所以我認為中餐質量要改善。:
針對以上意見,我提出以下推薦:
一、增強課間餐管理,必須要有老師在場,如果有同學沒有課間餐的話,老師要及時添補。
二、控制訂閱數量,班主任讓同學們最多只能訂三本,不能多訂。
三、讓廚師加強職責心,認真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會出現蟲子了。
我期望學校能使用我這份推薦書!
關于給學校的建議書400字 篇23
首先,感謝學校對孩子的教育與培養,感謝你們辛勞付出了!也非常感謝學校能給我們家長提供這次機會,能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道,教育孩子不僅是學校、老師的工作,更是我們家長的責任,所以,今后,我們一定會與老師互相配合,爭取讓你們的學生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進步!
其次,說幾點意見和建議,這些建議也是我們許多學生家長的心愿。
1、希望學校為學生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學生在學校的生活豐富一些,激發學習潛力和動力。
2、建立所有老師和家長及學校的聯系方式簿,便于學校、老師、家長的聯系。
3、在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,針對學生特點因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高學生的學習興趣。
4、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班,利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。
5、多組織軍訓活動,培養學生的吃苦能力。
6、讓學生多實踐學到的知識。
7、號召學生用英語交談提高口語能力。
以上是我的建議,希望采納!
日期
關于給學校的建議書400字 篇24
敬愛的校領導:
您好。在我來到這3年的學習生活中,多虧了學校領導、老師給了我們無微不至的關懷和教育。學校,是培養人才的地方。人才的培養,不僅在于課堂知識的傳授,而人才品格,情操的培養,則很大程度地依賴于校園環境衛生潛移默化的作用。。作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:
1、學校開放圖書館,書是人類進步的階梯,書是人類的精神糧食,書對于我們來說非常重要,現在有了電腦,人門變得不愛看書,一碰到什么困難就往電腦上查,作為新一代祖國的希望,我們要養成愛看書的好習慣,所以請您開圖書館。
2、成立興趣小組,每個年級都有接近十個小組,一周一節課,可以增加學習興趣。
3、在各個角落放置提示語。從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,應該自覺行動。我們一起努力。
我們要為創建一個衛生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個人與自然和—諧共處的校園,一個與時俱進的校園而努力。老師們,同學們,讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧。 最后,祝您:
身體健康!工作順利!
六年級全體同學
關于給學校的建議書400字 篇25
尊愛的校長:
您好!我是五年級的一名學生,我在學校讀了六年的書,也在學校生活了六年,學校就像是一個大家庭,歡笑聲,追逐聲……可我在學校發現幾個問題,就是同學們亂吐痰,亂扔垃圾,不講禮貌……為了學校,我向你提出以下建議:
1、讓同學不亂吐痰,不亂扔垃圾,如果被抓到的話,一個同學就扣1分。
2、讓每位同學把果皮,包裝袋都扔到垃圾桶里去。而易拉罐呢,就把易拉罐賣給廢品回收那里,得到的錢用來買書放進圖書館。
3、多種一些花草,使學校的空氣更清新,也美化了學校。
4、每當我們去上早操課和上完早操課,上下樓梯時,同學們都推,擠,使的我們有的同學都摔倒了。為了不讓同學們受傷,所以要讓體育老師維持秩序,必須要做得快,齊。
5、許多同學都亂說臟話和粗口,所以,您應該嚴格要求他們,做個文明禮貌的小學生。
以上建議是否可采用,請參考。
此致
敬禮
六年級:六年級五班:曾
關于給學校的建議書400字 篇26
尊敬的校領導:
你們好!
我們的校園好似一座美麗的大校園,那里有百花盛開的后花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是,在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里,我們不難發現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網狀物、食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花園中,我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿啦排水道。有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。
尊敬的學校領導,為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議:
一、在學校開展“節約資源,人人爭當環保小衛士”的活動,通過廣播、雜志、貼畫等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的,從而自愿加入到保護環境、節約資源的行列中。
二、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。
三、經常舉辦環保活動。收集學校的白色污染物,集中起來,換取相應的物質或精神獎勵。這樣既可以達到清潔學校的目的,又可以讓保護環境人人有責的理念深入人心,可謂事半功倍。
希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學校的明天更加美好!
關于給學校的建議書400字 篇27
和藹可親的校長:
您好!我是本校六年級四班的x同學。自從我到這所小學的那一刻起,這所小學的每個角落都已經深深地刻入我的腦海里。學校為了我們的學習環境更好也多次改造學校。到現在我們學校
已經比以前漂亮多了,什么童話屋呀,快樂書廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書環境。可惜的是,我即將離開這所學校到新的學校學新的知識,但是在這六年里我也發現了學校有不足的地方,因此我想對您提一些建議。
問題一:在下課的時候,我們難免會不小心有磕磕碰碰,而桌角就是一個安全隱患。我記得我曾經中過招。有一次,我有一個東西掉了,當我彎著腰伸手下去撿的時候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來,仔細看了一下,發現手上有一道大約三厘米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷,我想給您提一個意見,就是在桌角處安上一個塑料保護膜,這樣就不會再被鋒利的桌角給刮到了。
問題二:我校一直都把學生的健康放在第一位,但是我想我校可能把一個微不足道的問題給疏忽了,它就是——飲水問題。每當我們上完體育課時,飲水機前都會擠滿人。可就在這時候,給了病菌一個好機會,某人可能在喝水時把本身的病菌通過水滴帶到了噴嘴上,等下一個人喝水的時候就有可能被感染。我希望學校能在飲水機的噴嘴上裝一個防水蓋,不讓病菌有機可乘。
我希望校長能夠考慮一下以上的建議,讓后來新生有個更安全的環境學習,讓xx小學越辦越好!
祝校長
青春永在,笑口常開!
建議人:
日期:
關于給學校的建議書400字 篇28
尊敬的學校領導:您好。
感謝您們在百忙之中抽出時間來看這封建議書。
我是本校六年級五班的學生。
我在這個美麗的校園學習、生活差不多有六年之久。
我們的校園好似一座美麗的大花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。
一進后門,就看見五顏六色·多姿多彩的花朵,美極了。
可在這充滿現代氣息的校園里,正發生著一些不如人意的事:
昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷,校園的草坪上隨處可見廢紙團,十分影響校園的美好環境。
在干凈的草坪上環視四周,總會看見一些被同學們丟棄的食品袋和白色垃圾,在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。
因為人們太浪費自然資源了,地球是人類的母親,是生命的搖籃,我們本應該保護地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。
正如《只有一個地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去,所以我給大家提一些建議:一.在校園內加強環保管理。
對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。
對不良行為做出合理批評。
二.水是生命的源泉,但是它又實在太少了。
雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以我們要節約用水。
用洗衣服的水沖馬桶,用洗菜,洗米的水澆花,不正是為節約用水盡一份力么!
三、不亂扔紙屑,不隨地吐痰。
為了我們的校園,為了我們的生活,為了我們的地球,行動起來吧!希望學校領導采納我的意見,讓我們校園的明天更加美好!
萬江第一小學六年級:賴文靜
關于給學校的建議書400字 篇29
給領導的推薦書
學校領導:
每周星期一上午8:00,全校師生都集中到學校大操場舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們每位少先隊員為能生活在這樣的國度感到無比驕傲和自豪,這是我們理解愛國主義教育的最好時機。然而,少先隊大隊部選派的升、護旗手在升旗過程中動作不規范,步伐散亂的狀況與整個莊嚴肅穆的氛圍很不協調。我們認為造成這種現象的原因是被選派的升、護旗手缺乏必要的職責心和嚴格的訓練,因而,我們向學校領導提如下推薦:
一、學校政教處配合少先隊大隊部對升、護旗手加強紀律教育和革命傳統教育;
二、聘請駐滁官兵來校,嚴格訓練升、護旗手,從而規范他們的步伐和動作。
三、對全體少先隊員進行禮儀教育和愛國主義教育,讓全校少先隊員懂得國旗法。
尊敬的學校領導,為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴肅,為了使所有升、護旗手的動作更加規范,請思考一下我們的推薦和請求吧!
六(1)中隊全體隊員
20xx年11月9日
關于給學校的建議書400字 篇30
尊敬的校長:
您好!
我離小學畢業不遠了,小學中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業之前,想提這兩個小小的建議,希望學校采納:1、能為學生們上有關安全的一節課,增強學生的安全意識。2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。
在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學生剛才的做法是很危險的,如果那位小學生走慢了,客車司機沒看見那位小學生,那位小學生的后果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。
在我們身邊,我經常可以看到我們班的同學拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。”的確,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。
以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠。
祝您工作順利!
學生:
20xx年x月x日