學生對愛護環境的建議(通用29篇)
學生對愛護環境的建議 篇1
小動物是我們人類的好朋友,請求大家好好保護它們吧!不要用石頭、棍子打傷它們,它們有血有肉會痛的,會哭泣的,它們的爸爸媽媽會心疼的。小動物們為我們地球的生態平衡做出了巨大貢獻,因此,我們特向全市小朋友們發出以下倡議:
一、不要打小動物,不要捕捉小動物。
二、多照顧小動物,把無家可歸受傷的小動物送到收容所。
三、向全社會廣泛宣傳保護小動物的重要意義。
四、認真學習小動物的生活習性,學會保護小動物的知識。
小朋友們!讓我們心連心、手拉手,共同為保護小動物事業做出貢獻吧!
學生對愛護環境的建議 篇2
同學們:
你們好!今天我來向大家介紹保護環境的重要性。保護環境已刻不容緩,因為現在環境污染問題嚴重。
現在說說與我們息息相關的水。目前地球上能供人類飲用的水已經不多了。不足3%淡水,供全世界人飲用,但是卻還有人破壞它,向我們所飲用的水中排放污水。
在此我倡議同學們,從現在開始,從我們做起,人人爭做保護環境的小先鋒,來保護生我們養我們的地球吧。
倡議人:
日期:xx年xx月xx日
學生對愛護環境的建議 篇3
您好!
我是您的學生——宗芃臻我在這個歡樂而又團結的集體里過的十分快樂,我在這個快樂的集體里度過了五年了,在這快樂里也有悲傷、有眷戀、有不可忘懷的、也有揮失不過去的,然而在這個有六十五位同胞的大家庭里也有不好的一面。
但在這六十五位同胞中也有一些懶得動手,心里癢癢,一心想辦壞事的人。他們是一些隨心所欲并且懶得去垃圾桶旁扔垃圾的人,他們可以懶到這個程度:走到了垃圾箱旁,隨手一扔“嘩啦,嘩啦”兩下就把垃圾扔到了垃圾桶外邊,讓值日生忙里忙外的,而他們卻在一旁湊熱鬧,不時還會哈哈大笑,讓值日生一頭迷霧。還有比這個更懶的,他們在前邊把垃圾扔到前邊,把前邊的人砸到,然后哈哈大笑,讓后邊的人起的上氣不接下氣那眼神好想要把他殺了似的,然而更多的是讓前邊的人傳到后邊。
在我們班的可回收垃圾桶里,到到處是完好的本和寫了不幾個字的本,有生字本、作文本、筆記本、數學本、英語本應有盡有,怪不得有人說:“我們班的垃圾桶是個寶,要什么本就從里面拿。”有的時候在衛生班長杜雪婷誰的位置上有垃圾的小本本上記了一堆人,有的人地上一片紙被撕到不像樣了才往垃圾桶里仍,有時根本不扔讓值日生撿都撿不過來。
由于我們地上出現的垃圾越來越多。老師不應該讓步值日的人地上有一點垃圾就讓他們值日。所以下面我就提出幾點要求:
1、讓那些不環保的同學義務掃地一星期。
2、 讓那些每天堅持撿垃圾的同學發小獎品。
3、 多開展環保詩歌朗誦會之類的活動,增加我們環保的意識。
老師,我提的建議好嗎?
宗芃臻
20xx.10.25
學生對愛護環境的建議 篇4
愛護校園環境,就是愛護自己。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態投入到爭創"省級示范院"的行動中去,讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的校園更加美麗。
因此,我們要向同學們發出如下倡議:
1.請不要隨地亂扔果皮紙屑;
2.請不要隨意踐踏攀折花草樹木;
3.請把垃圾帶到指定位置;
4.請不要隨地吐痰;
5.請愛護公共設施;
6.督促身邊的同學保護好校園環境。
請大家還給校園那一份亮麗,讓優美的環境永遠在我們身邊。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!保護校園環境,人人有責!同學們,為了遼信的明天更美好,行動起來吧!
學生對愛護環境的建議 篇5
尊敬的市長先生:
我是大連市周水子小學六年級的一名學生,最近一直有件事縈繞我的心頭。
十年以前,大連的空氣是那么清爽、新鮮,路邊隨處可見小草和樹木,對凈化空氣有著很大的作用。可是,隨著年齡的不斷增長,我才發現大連的空氣環境大不如從前了。晚上,天空中的星星越來越少,還可以看見工廠的煙囪里排放出的滾滾的濃煙,甚至可以聞到刺鼻的味道。
通過查閱資料,我得知使空氣污染變得越來越重的原因有生活污染源,如腐爛的飯菜發出的臭味,焚燒塑料制品放出的有害氣體;工業污染源,如工廠排放的化學物質、有毒物質……而最主要的原因,就是汽車尾氣的排放。據調查顯示,大連市的機動車數量已經突破了一百萬輛,并且仍在以每天五百輛的速度增長。
為了使我們的家園更加美好,不再受空氣污染的影響,我提出以下建議:
一、對廣大市民進行環保知識教育,提高廣大市民的環保意識;
二、植樹造林,凈化空氣;
三、低碳、環保出行,嚴格控制車輛數目的增長,盡量搭乘公共交通工具。
我相信,在我們的努力下,天空會變得更藍,生態環境會變得更加美麗!
學生對愛護環境的建議 篇6
罪惡的人類:
您好,我是xx市xx區實驗小學六年級的一名學生。
雖然濟南是一個十分發達的城市,但是環境問題卻有十分重大的隱患,其實不僅是,整個地球都有這樣的問題,大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人們威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸......;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家......”
由此,我希望您能把我市的環境治理的更加出色,在此我想給您提幾點建議:
1、節約資源減少污染
(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2、綠色消費環保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3、保護自然萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
4、講究衛生保護環境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。
因為:保護環境,刻不容緩!
建議人:
日期:20xx年x月xx日
學生對愛護環境的建議 篇7
尊敬的環保局局長:
您好!
我是一個六年級的小學生,也許您會想,為什么我會突然來信,對于這個問題,您等一下就知道了。
我現在要向您反映一個情況:現在,我們這個市區的環境也來越差。這就是此次寫信來的主要目的。之前,檢察人員來我們溫嶺檢查時,就發出了三個想不到的感嘆。讓我們羞愧不已。但是,我們的環境越來越差,最為突出的表現是我們購物中心后面的小道上,哪兒遍地都是垃圾,各種雜七雜八的東西都有:竹簽、塑料杯、瓜皮果殼、泡沫盒……垃圾日益增多,堆積如山,這可讓人有腳無入足之地。堆積如山的垃圾發出陣陣“迷人”的味道,連一只螞蟻都不敢靠近,樣子十分的危急。要想解決這些問題,我們一定要爭對問題的所在,不能治標不治本。所以,我提了一下幾個建議:
1、讓那些流動小吃攤盡快撤離,這樣就可以防止垃圾的來源,讓人們沒有機會去破壞環境。
2、 在購物中心后面多情幾個保潔人員,這樣可以保持衛生,有垃圾環衛工人就可以清理,那些不必要的麻煩都可以消除。
3、在哪里多放幾個垃圾桶,這樣人們就不會將垃圾人在地上,垃圾也不會到處亂飛。
4、 制定一個計劃,發現有人亂扔垃圾,就適當的懲罰一下,這樣就不會有人搗亂了。
為了我們的環境,為了世界更美好,請您呼吁大家,讓大家一起保護環境。
學生對愛護環境的建議 篇8
親愛的沈老師:
您好!
近來我發現本班衛生明顯退步,因為有許多垃圾總是在本班放肆地游蕩,可憐的是沒有一個同學為他們找到合適的“歸宿”——垃圾桶。又常有同學帶零食回校,不宜會兒垃圾桶便填滿了五顏六色的食品袋。
雖然廣州亞運會已經結束,但是文明的舉止是我們要繼續保持下去的。我認為發生這類狀況的原因有三:一、同學們很愿為班爭光,卻不愿為班里的垃圾彎腰;二、同學們沒有正確的金錢觀,從而導致了同學們花父母的血汗錢買零食并帶到班里來吃;三、衛生委員不夠盡職盡責,看到這類情況沒有及時督促,看到垃圾桶附近有垃圾也沒有及時清理干凈。
分析以后,我針對問題提出以下建議:
一、宣傳委員應該加大宣傳力度,多宣傳環保知識;
二、老師應多與同學單獨溝通,并督促同學們做好保潔工作;
三、老師應該多與家長溝通,并讓同學之間互相提醒,讓同學們共同進步。
希望我的建議能被采納。讓我們以全新的班風迎接新的一年!
學生對愛護環境的建議 篇9
尊敬的濟鋼環衛處領導:
您好!
我是濟鋼第一中小學的一名小學生,濟鋼已經剛生了翻天覆地的變化。但是,濟鋼在環保剛面還有一些做得不好的地方。
我發現濟鋼的垃圾桶一直對有一個嚴重的缺陷,那就是沒有對垃圾進行分類。濟鋼的垃圾桶每一個都是孤零零的,而不是成組的,這樣,可回收的垃圾和不可回收的垃圾還有有害垃圾都放在一個桶內了,讓全濟鋼社區的一大部分可回收垃圾都不能回收再利用了,造成了和大的資源浪費。這樣的浪費問題應該得到您的重視,我建議您對全濟鋼社區的垃圾桶勤行全面的升級、改造。具體方案如下:
1。三個垃圾統稱為一組,第一個盛可回收垃圾,第二個盛不可回收垃圾,第三個盛有害垃圾。
2。在垃圾桶上注明可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾各指的是什么垃圾。
3。一定要保持垃圾桶的清潔,不能是垃圾桶里有臭味。
我還發現許多在濟鋼附近的商家用及頭發小廣告的方式來做宣傳。這樣做,不但起不到很好的宣傳效果,還會造成嚴重資源浪費和環境破壞。所以,我建議您重視起來,實施方案如下:
1。對那些濫發小廣告的商家進行嚴懲、罰款,罰多少看嚴重性。
2。對那些濫發小廣告的商家進行關于環保的教育。
3。倡導那些濫發小廣告的商家在濟鋼新村的社區信息宣傳欄上做宣傳。
做到以上那些還不夠,還有用各種方式大力的宣傳環保、普及環保知識,具體實施方案如下:
1。把環保的知識編成一本《環保手冊》,把《環保手冊》免費發放到每一個濟鋼家庭中。
2。在社區里的宣傳欄上張貼有關環保的宣傳畫。
3。與《濟鋼工人》報社、濟鋼電視臺等媒體合作。在《濟鋼工人》上開設“環保”論壇;在濟鋼電視臺開播有關環保的節目。
經過這樣的環保宣傳,每一位濟鋼人的環保意識就更強了,濟鋼的明天會更好!
學生對愛護環境的建議 篇10
罪惡的人類:
您好,我是濟南市歷城區實驗小學六年級的一名學生。
雖然濟南是一個十分發達的城市,但是環境問題卻有十分重大的隱患,其實不僅是濟南,整個地球都有這樣的問題,大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人們威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸...;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家...”
由此,我希望您能把我市的環境治理的更加出色,在此我想給您提幾點建議:
1、節約資源 減少污染
(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2、綠色消費 環保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3、保護自然 萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
4、講究衛生 保護環境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!
建議人:
日期:
學生對愛護環境的建議 篇11
尊敬的市領導:
你們好!
我是一名六年級的學生。在這個美麗的城市里,我曾快樂地成長著,幸福地生活著。以前,走在街道上,看到的是干干凈凈的馬路,風兒吹來,樹葉發出“嘩嘩”的響聲,那聲音真悅耳,使人心情舒暢。大橋下是清澈見底的小河,猶如一面明亮的鏡子。我喜歡以前的城市,因為它干凈、漂亮。
可是近些年來,我們走在街道上,經常會看到被人們拋棄的白色垃圾,吃剩的香蕉皮、罐頭瓶等雜物。人們一點也不珍惜清潔工的勞動成果。護城河里的垃圾也逐漸多了起來:有人們吃剩下的蘋果核,喝飲料用的塑料杯,吃完燒烤后剩下的竹簽……讓人看起來感到很不舒服!
我們生活在這個城市,就有責任保護它。這個城市原本應該在人們的保護下變得更加美好,可是為什么會變成這個樣子呢?都是因為人們不保護環境而造成的。在此我建議人們做出以下改善:
1.建造一座高科技垃圾回收站,利用合理的科技手段,不僅能降低污染,還可以變廢為寶;再建一座垃圾分解站,利用國家現在最好的科學技術,使其分解的時間盡可能縮短。
2.當即派出捕撈人員,分組在各條河流捕撈垃圾,并送往垃圾分解站。工作完后,向群眾加大宣傳環保知識的力度,使其能夠明白利害關系,保護環境。
3.針對“果皮紙屑”亂扔現象,建議公共場所要有醒目的環保警示牌,寫上人們應該注意的問題,提醒人們保護環境。派專人督促那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾,在人流量大的地方執法人員在路旁觀察,甚至可以錄像拍照,把各種不文明行為曝光;對各種不文明行為,可以進行教育和實行罰款,讓其不要再犯,養成文明的習慣。
以上建議只是我的片面之見,如有不當,請原諒。但我仍要呼吁:人類,覺醒吧!保護地球,就是保護我們自己!
學生對愛護環境的建議 篇12
臨湘市政府:
地球是我們的家,同時也是我們的母親,地球無償的供給我們各種資源,而我們卻在為一些蠅頭小利不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》這篇課文說的,我們不能指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以,我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環境,望做到以下幾點:
1、珍惜現在的每一口空氣,把工廠帶來的污染盡量減少,要制止亂砍亂伐森林的行為,要少破壞大自然;
2、不要濫用各種資源,如煤,礦,木,水……如果這些資源被無止境的開采,當沒有資源時,就不能生存了。
3、水是生命之源,但它又太少了,用洗菜的水可以洗碗,用洗衣服的水沖馬桶。
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是要全國人民都從身邊的小事做起,保護地球,地球就能炫出青春的笑臉。
建議人:
20xx年10月24日
學生對愛護環境的建議 篇13
親愛的市長:
您好!
我是河南省濮陽市實驗小學三年級三班的一名小學生。目前,我們濮陽市正在創辦國家文明城市,綠樹成蔭,鳥語花香,環境優美,到處都令人心曠神怡。作為一名濮陽人,我覺得很驕傲,很自豪。但是,我發現還有一些市民環保意識不強。所以,我給您寫了這份建議書,希望您能聽聽我的心里話。
1。不亂砍樹木,每年一個家庭種三棵樹,爸爸樹,媽媽樹,孩子樹。
2。少開車,車輛排放的尾氣污染環境,還對人們有害。
3。可以組織一個環保隊,一旦抓住貼小廣告的人,重罰他們五百元以上。
4 建議一些遛狗的人隨手帶一個垃圾袋。狗狗大小便的時候主人自己清理干凈。
5。建議大人買菜時少用塑料袋,多用菜籃,布袋。
希望濮陽以后垃圾變少,變得越來越美麗。
學生對愛護環境的建議 篇14
尊敬的人類:
你們好!
我們共同身存在一個家園----地球。可以說,地球是我們人類的母親,是生命的搖籃。但是,地球已經受到我們人類的侵蝕,已經不再向昔日那樣美麗壯觀,漸漸失去了往日的風采。所以,我們要珍惜資源、保護環境。
水是生命的源泉,引用水短缺威脅著我們的生存。我在書上看到:目前,世界的年耗水量以達到7萬億立方米,加上工業廢水的排放,化學肥料濫用,垃圾隨意倒如江河,使河流變成陰溝,湖泊變成污水池。他們的罪魁禍首就是--亂排污的工廠。許多工廠大量把污水排放到江河中,用水毫無節制。保護環境是多么重要啊!水荒,向人類敲起警鐘!人類啊!不要讓你們悔恨的淚水成為世界上的最后一滴水啊!
我們不僅要制止工廠用水無節制的壞習慣,還希望你們做到:
一、珍惜水源,一水多用:
在我們的生活中,經常有人洗完手后不關水龍頭,使水資源這樣一點一滴地浪費掉,這種行為是不行的,我們應該珍惜水源。當然,我們也應該養成一水多用的好習慣,如:洗完菜的水可以拿去澆花;拖完地板的水可以拿去沖廁所。這樣就可以珍惜水資源了!
我們是地球的主人,同時又是地球的破壞者,最后又成為受害者。善待地球就是善待自己,作為21世紀的主人,我們一定要時時刻刻地保護我們這可愛的地球!
建議人:
日期:20xx年x月xx日
學生對愛護環境的建議 篇15
全體市民:
大家好!
近幾年來,我國發展迅速,不斷的有許多奇異的發明涌入我國的生產線,雖然有那么多發明,可是,這不僅要耗費巨資,而且還會污染環境。所以,我建議全國市民們行動起來,保護環境!
為此,我提出的幾點建議如下:
1. 不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘一草一木,愛護公共綠地。
2. 愛護公共設備和公物,使公共設備和公物減少損壞。
3. 節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”,“長明燈”的情況發生。
4. 節約用紙,盡量少用紙,不能拿紙玩。
5. 生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。
6. 盡量少用塑料袋,及一次性用品。
從我做起,從大家做起,讓我們宣傳環保吧!
學生對愛護環境的建議 篇16
尊敬的老師:
新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動起來!為了保護地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護發展環境。在此,我們發出倡議:
1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體,引起水質下降,水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑,減少污染。
2、請隨手關緊水龍頭,提倡一水多用。一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。隨水關緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節約用水的具體表現。
3、請將再生資源分類回收,注意及時回收廢塑料制品。
4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費了大量保貴資源。“一次性”物品,我們實在消費不起了!
5、請選用環保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后,會感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質超標的材料)因此,在此提醒您,在裝修時盡量使用環保材料。
6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游,不偷獵野生動物等等。
7、提倡選購綠色食品。
我們相信,總有那么一天,綠色環保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光!
建議人:__
日期:20_年_月_日
學生對愛護環境的建議 篇17
親愛的大家:
你們好!
我是小x年一班的學生,我叫王莉媛。我是一個愛節儉,愛干凈的女孩子。
我們的地方從前是一個特別美的幸福小鎮,有柳樹成蔭的大樹,有百花齊放的草坪,樹上有百鳥爭鳴的鳥兒,公園里有下象棋的老人和年輕人,體育館里有打球的小朋友…從前是多么的美呀!
現在已經不是這美麗的小鎮了,我看到汽車越來越多,汽油發出的氣味,污染了空氣。還有的人,吃完東西的塑料袋,不往垃圾桶里扔,而且垃圾桶就在前面,他也懶得往里扔。我還看見有人用公共廁所的水龍頭,用完不閉,還是我把它閉了的。
因此我建議大家:珍惜資源,愛護環境。
一、不亂砍伐樹木,不使用一次性用品,要多植樹造林。樹林不僅能制造空氣,還能凈化空氣,使我們能呼吸到新鮮空氣。不在樹上亂刻,要護花護草。
二、水是生命的泉源,它不是取之不盡用之不竭的,如果沒有了水,那么最后一滴水就是人類的眼淚。
三、不亂扔垃圾,垃圾不僅會影響市容,還污染環境。
四、汽車排放的尾氣會嚴重污染環境,所以上下班時,最好騎自行車或坐公交車。騎自行車不僅能減少排污,還能增強體質。
愛護環境要從我做起,從身邊做起,從小事做起。共同建設我們美麗的家園,為了我們的未來,愛護和珍惜我們的地球。
建議人:
日期:
學生對愛護環境的建議 篇18
環保作為全球性的問題,正受到社會各界的廣泛關注。孩子是未來的主人,對他們的環保教育意義深遠,它將直接關系到我們的“今天”和“明天”能否成為真正的綠色家園。人類行為十之八九是習慣,幼兒期是習慣養成的關鍵期。如果能讓幼兒的環保也成為一種習慣,孩子們在今后的人生歷程中便會漸漸地樹立起強烈的環保意識,那么,我們生存的地球環境一定會變得更加美好。本文旨在就如何對幼兒進行適宜的環保教育,以使幼兒的環保成為一種習慣而發表一些不成熟的看法。
1 寓環保教育于幼兒一日生活之中,萌發幼兒環保意識,增加幼兒環保知識
1.1 根據幼兒園教育的總目標和計劃要求,結合本班幼兒的實際情況,在主題教育活動和各科教學中滲透環保教育。如在“6·15世界環境日”之際,開展“保護我們的家園”為主題的教育活動,帶幼兒外出觀察,有意識地引導幼兒感受大自然中色、形、聲的美妙,產生對美好環境的情感。同時,通過講故事、觀看錄像、欣賞圖片、談話討論等生動活潑、豐富多彩的形式,開展相應的環保知識教育。針對四、五月份沙塵暴天氣,讓幼兒在切身感受的基礎上,展開討論“環境被破壞后,我們的生存條件會變得怎樣?”并通過對比,知道良好的環境對我們生命的重要,從而教育幼兒減少廢物垃圾,保持環境整潔。
1.2 環保教育應滲透到一日生活的各環節中,培養幼兒養成良好的環保行為。將環保教育與生活習慣的培訓緊密結合,是幼兒環保教育的特點之一。我們要充分利用一日生活的各個環節,加強對幼兒日常行為習慣的養成。如教育幼兒不隨地吐痰,不亂扔果皮雜物;公共場所不大聲喧嘩;說話、走路輕要輕;愛護圖書,愛護玩具;養成隨手關燈、節約用電,節約紙張的好習慣。平時,多組織孩子收集廢紙,易拉罐,玻璃瓶,果凍盒等廢棄物品,把它們再生利用,做成各種新穎、有趣、立體、直觀的玩教具,既可以節省材料,又可以減少污染。這些既是良好的行為習慣,又是環保的基本要求。
1.3 把培養幼兒環保意識同幼兒觀察、實踐和行動結合起來。為了激發幼兒環保意識,幫助幼兒更好地認識人和自然的關系,我們帶領幼兒去實地調查,讓幼兒聽馬路上的喧嘩聲、市場上的叫賣聲和朗朗的兒歌聲、優美的音樂聲,通過比較、感受,明白好聽的聲音叫樂聲,不好聽的聲音叫噪音,從而了解噪音污染對人們情緒及聽覺的影響。另外,通過觀察,增進幼兒對環境的了解。到馬路邊觀看車水馬龍的情景,讓幼兒知道廢氣的來源,親身感受到廢氣對空氣的污染和人體的危害。同時,注意引導幼兒把環保意識變成一種自覺的行為,組織幼兒拾落葉、掃垃圾、為花草樹木澆水、整理圖書、玩具等,這也正是他們保護環境的行動體現。
1.4 充分利用戶外豐富的環境資源開展教育。孩子一出生,就處在一定的自然環境之中,他們喜歡大自然,眷戀大自然,自然界中鮮艷的花朵、飄動的云彩、飛舞的蝴蝶以及高大的樹木、碧綠的小草等都會使孩子樂不可支,流連忘返。孩子在這樣的環境中心情自然是興奮的和愉快的,保護環境的情感便會自然萌生。
2 教師注意自身的環保行為,不斷提高自身的環保素質,發揮榜樣作用
幼兒具有模仿性強和易暗示的特點,教師的一言一行都直接影響著他們。教師是幼兒學習的榜樣,教師只有具備較強的環保意識和豐富的環保知識,才能影響并帶動幼兒開展各種環保活動。所以教師一方面要努力學習,不斷豐富自身的環保知識,關心周圍的環保狀況,了解國內外環保動態;另一方面還要注意自己的行為,從一點一滴做起,用自己美的言行去影響、教育孩子,如注意自己的著裝端莊大方、整潔,物品擺放有序,這樣,孩子在潛移默化之中就會逐步養成良好的環保習慣了。
總之,保護環境,教育為本,從小樹立良好的環境保護意識,我們生存的地球會變得更加美好,讓我們一起為保護人類共存的唯一的地球環境而共同努力吧!
學生對愛護環境的建議 篇19
全世界的人民們:
地球,這位人類的母親,它是人類生命的搖籃,它是人類美好的家園。以前的它是多么美麗。以前,每當我們在清晨鄉間小路上散步時,總能聞到清新的空氣;能看到清澈見底的小河;每當抬起頭仰望天空時,都能看到潔白無瑕的藍天、白云。
如今,我們的家園與以前是不能攀比的。現在,我們一深呼吸,就能聞到空氣中的臭味;看不見小魚在小溪里游來游去的身影了;看不見潔白無瑕的白云和藍天了。
我們身邊發生這么多自然災害。20xx年,汶川8。1級地震;20xx年,云南發生嚴重的干旱;甘肅舟曲發生了嚴重的泥石流;青海玉樹7。1級地震。同時,地球也在漸漸地變暖······這么多自然災害。有許多人說:這是因為年辰不好!這么多自然災害是因為年辰不好嗎?不,不是,這只是迷信的說法。其實,真正的罪魁禍首是人類,是人類污染、破壞環境才導致發生這么多災害。
地球只有一個,不要再指望有另一個適合人類居住的星球。即使有,也是難以實現。就算實現了,難道搬到另一個星球后,我們再去破壞它嗎?所以,從現在起,讓我們一起來保護地球吧!不然,如果有那一天世界末日了,我們后悔都來不及。我們應該保護地球,在此,我要呼吁大家:
一、少用一次性筷子,因為一次性筷子也是樹木做的。
二、如有發現身邊的朋友破壞環境,要及時制止他。
三、要節約用水,不用時要把水龍頭及時關緊。
四、塑料瓶里的飲料喝完后,不要亂扔,可以給廢品回收站。
五、少用白色塑料袋,多用環保袋,減少白色污染。
六、電池沒電后,應該收集起來,給廢品回收站。
七、不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰。
八、多植樹,不亂砍伐樹木。
九、要節約用電,電燈要用節能燈。
十、不亂捕殺動物,要保持生態平衡。
讓我們共同努力,共創美好家園。保護環境人人有責。我相信,只有每個人都做得到,地球就會恢復原來的樣子。
學生對愛護環境的建議 篇20
親愛的老師、同學們:
我們共同生活在?河源這片熱土上,也共同擁有創建美麗七中的心愿。為了創建節約、環保的校園環境,共建綠色校園,學校鄭重地向廣大師生提出以下建議:
1、不在校園內亂扔垃圾,不隨地吐痰,積極參加班級和學校的保潔勞動,整治垃圾收集點和廁所的環境衛生。
2、天氣晴好的日子不使用教室電燈,陰雨天使用時要注意及時關閉;電腦、投影儀等電器用完后要及時關閉;洗手后及時關閉水龍頭;節約用紙、用水、用電,實現低碳生活進校園。
3、保護公共設施,不在教室課桌、墻壁上涂畫,不用腳踢門,不打“粉筆仗”。
4、不攀比,不奢侈浪費,杜絕零食進教學樓,不吃或少吃零食。
5、積極參加植樹種草活動,愛護樹木綠地,做到不穿行、不踐踏,不攀折花木。
6、不在校園燃放煙花爆竹,杜絕管制刀具進校園,注意防火和人身安全。
7、逢節假日或生日,在同學和親友之間少寄或不寄賀卡(用其它方式來表達問候和感情),教師公辦用紙盡量雙面使用,節約紙張就是在拯救森林。
8、在辦公室、教室和宿舍內種植盆花,保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔,美化學習、工作和生活環境。
9、 不吸煙,不飲酒,不欺負小同學,不玩賭博性游戲。
10、 不說臟話,不在校園里追逐打鬧。下樓梯時要文明有序,避免擁堵。
11、打飯時依次排隊,就餐后不剩飯菜,愛惜糧食,杜絕浪費。
各位老師、同學們,心動不如行動,讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點一滴的日常小事做起,一起美化我們的校園環境,共建綠色校園,將綠色作為我們生活的主旋律,用行動肩負起環保的重任。
學生對愛護環境的建議 篇21
全體少先隊員們:
你們好!我國改革xx年,生活越來越富裕了。然而,我們的環境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發,荒漠化嚴重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們人類。地球雖然無言,但是,因為地球的環境的惡化給人們帶來的卻是報復和懲罰。在各種災難面前,我們不得不承認,在大自然面前,人類極其渺小,當我們在追究原因時,往往忘記了這正是人類自己破壞環境所造成的惡果。所有的災難都在向人類提示:人類在破壞地球的同進,也在毀滅自己。人類只有一個地球,我們也無法移居到別的星球上去,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來,所以,善待自然資源就是善待自己。因此,我提出一些建議:
1、不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹后,也要植樹,那樣,才能使生態平衡。
2、不丟一粒米,白米飯,香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來的都不容易,是大豆粒的汗珠換來的,優秀的兒童一定要愛惜它。
3、不在樹上亂刻,你看,你在樹上亂刻,小樹流下的水就像在流眼淚,小樹苗哭了。
4、多種樹,春天,我種下一棵小樹,我永遠也忘不了它,因為它和我一起長大,它開出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結出甜甜的果子請我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗,卻年年有回報,所以我們要多植樹。
5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環境。
6、節約用水,如果全世界的水都沒有了,最后一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節約用水。
7、節約用電。如果沒有電,人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里,有了電,我們大家才可以工作,學習呀。
8、節約用木質東西。大家可能都知道,做木質的東西一定要用到樹木,而那些人把樹砍后又不植樹,最后使樹木大量被砍。
9、護花草。花草可以凈化空氣,美化環境。
保護環境是人人有責的,讓我們一起來保護地球吧!為了我們的未來,一定要保護好地球!
建議人:
日期:
學生對愛護環境的建議 篇22
尊敬的區環保局局長叔叔:
您好!我是鄞州區實驗小學的一名六年級學生。
據有幸飛上太空的宇航員介紹,我們的地球是一個美麗可愛的晶瑩球體。可是,他同時也發出了這樣的感嘆:“我們的家園太可愛,又太容易破碎了!”
也許,您看了我下面描述,就能理解那句話的意思了。
我們的生活中隨處可見破壞環境、浪費資源的情況。瞧,攤販隨處可見,往往在他們走后,地上就會出現一堆“來歷不明”的垃圾;看,開車經過一段路面,卻迎面撲來一團又一團的煙霧,這可是肆意焚燒垃圾而產生的有毒氣體啊!從樓上往下望,又看到了不該有的一幕:白凈的路面上出現了一張張傳單,廣告紙,它們可是害群之馬,萬惡之源啊!不僅污染了環境,還浪費了紙資源,影響了美觀;我還看見了一條小河邊的工廠正在偷排廢水……許多諸如此類的動作時時刻刻都在我們的身邊發生,破壞環境、浪費資源的都有,可是,大多數都沒有得到應有的懲罰,對此,我向局長叔叔提幾點建議:
1、加大偵察力度,將那些破壞環境的人繩之以法。
2、多搞一些環保活動,增長人們對環境保護工作的認識。
3、多制定些對環保有利的法規,不再讓某些行為成為合法的。
4、多倡導一些環保活動,如禁車日,多乘公交車等。
以上就是我對局長叔叔提出的真誠的建議,希望您多加考慮,如果可行的話,我非常期望您能夠采納。謝謝!
此致
敬禮!
學生對愛護環境的建議 篇23
我們只有一個地球!保護我們共同的家園,保護我們賴以生存的環境已刻不容緩。
我們少年兒童要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。因此,讓我們作為綠色的守護者,鄭重向全體少先隊員們發起倡議:
一、水是生命之源,節約用水,保護水源,愛我太湖,愛我“母親河”,愛我300萬平方公里的富饒海洋,愛護祖國的所有“藍色國土”。
二、學習環保的知識,樹立環保的意識,了解并自覺維護有關環境保護的有關法律法規。積極參與環保活動,大力支持環保工作。
三、保護資源,節約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。
讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質的一代,我們真正懂得珍惜綠色!
學生對愛護環境的建議 篇24
親愛的小區門衛叔叔:
你們好!我是本小區的一個普通的居民,已經在這個小區中生活了兩年。小區環境非常優美,姹紫嫣紅的花兒在春夏秋季競相開放,冬季紛飛的白雪散落到四面八方讓小區像一座冰雪王國。小區中還有兒童樂園。兒童樂園內部還有許多健身器材。許多孩子在那里跑來跑去,常回蕩著歡快的笑聲。但最近,經常會有一陳陳輕煙飄來,嗆人的氣味讓孩子們、居民們都躲得遠遠的。通過觀察我發現,原來是你們在焚燒垃圾、樹葉。知道嗎?這雖然方便了你們,卻污染了空氣。
現在科技發達了,許多人都不再焚燒垃圾,但你們還是在焚燒,我個人認為這種行為非常不好,既產生煙霧危害居民們的健康,又污染了空氣。對此我想提出幾點建議:
1、保護環境,保護地球不只是一句用于宣傳的口號。我們要從一點一滴做起,用實際行動去讓每個人做到它。
2、樹葉不一定非要焚燒,它可以當天然肥料,把它們撒在路兩旁的灌木叢中,可以使花草生長得更旺盛。
3、如果你們不想把樹葉漢天然肥料,還可以把它們集中扔進小區的垃圾箱中,讓環衛工人把它們運到垃圾中轉站。一定要分類喲。
4、當然,還可以召集所有的門衛人員和物業人員開一個小型會議,討論一下還可以用什么方法處理樹葉。
節約資源,保護環境。讓我們從小事做起,來共同保護我們唯一的家園吧!保護環境需要大家共同努力,希望人們能夠重視起來,不再焚燒樹葉、垃圾等。
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學生對愛護環境的建議 篇25
尊敬的同胞們:
地球是我們共同的家園,也是我們共同的母親,她為我們無私地提供資源,給我們提供了良好的生活環境,而我們卻不好好珍惜,隨意破壞,亂砍亂伐,聽啊!地球母親正在痛苦地呻吟。
現在的水資源嚴重缺乏,對經濟發展、人民生活和生態環境帶來了災難性的后果,大半個中國都存在水危機。據報道,缺水導致華北平原生態急劇惡化,許多地方出現了“有河皆枯。有水皆污”的現象。西部開發更是受到了水資源的嚴重制約。中國水資源雖然不算豐富,但是,如果合理開發和節約使用,就不會造成今天這種窘迫的局面。
也一說中國水資源的緊缺很大程度上是認為造成的,其中主要原因是低效率使用,重點是農業的大水漫灌和工業生產中的低重復使用。另外,水污染進一步加劇了水資源的緊缺。
反映一個國家或地球水資源的豐富程度,通常以多年平均徑流總量和人均占有量為主要指標。全世界河川徑流重量為47000千米,按人平均約為9000米,我國河川徑流總量越27000億米。按人口平均每人占有量越2400米,大大低于世界人均占有量。
請大家為地球母親想一想,讓她停止哭泣吧!
為此,我有幾個建議,希望你們能采納:
1。大家家里都買幾個大一點的說通,洗菜洗完的水可以澆花,這樣反而對花有更多的好處。
2。不要在小河里洗衣服。
愿我們的家園越來越美麗!
學生對愛護環境的建議 篇26
尊敬的朋友眾們:
為了使我們能有一個美好的環境,好的和諧生活,尊敬的朋友們請保護好環境,使這個地球能成為鳥語花香、山清水秀的地方。所以我為朋友們提出以下幾個寶貴的建議。
1。組織一些小分隊,天天負責揀紙。這樣城市的垃圾就會少些。揀后將垃圾送入垃圾站,
2。多植樹造林。因為樹木可以吸收二氧化碳,釋放氧氣。而我們人類呼出二氧化碳,吸進氧氣,樹木還可以凈化環境。
3。保護動物。因為動物與我們是生活在一個生態平衡的地球上,沒了動物我們就活不下去,沒了人類,動物就活不下去,沒有了動物,生態就不平衡了,同樣的道理,沒有了人類,生態也就不平衡了。
4。減少廢氣排放。制止車輛的數目,廢氣可以毀壞空氣,對人的呼吸不好,對生態環境影響較大,可以使人死亡,使空氣變黑變濃,霧氣濃濃,黃沙漫天。
5。保護水源,節約水源。因為各處廣告曾說:我國是個水源急缺的國家,所以為了能讓我們在這個地球上生存下去,我們要保護水源。
6。 嚴格做好生活垃圾,醫療垃圾,工業垃圾的焚燒處理工作,大力發展尾氣處理系統的改進與普及。
為了讓我們能有一個和諧的生活,讓我們大家一起努力吧!
學生對愛護環境的建議 篇27
集寧市全體人民們:
你們好!在我們的生活中,有許多人不注意環保這個問題,如果再不重視這一方面,地球就會面臨巨大的災難,到時候,人類也會滅亡。首先,讓我們來找一找問題的原因出在哪里。如果你走在大街上,就可以看到許多人手里提著白色塑料袋;走進飯店,一目了然,大家全都在用一次性的筷子;清早起來,到中心廣場看一看,有許許多多的廢紙在廣場上飄蕩,還能看到許多人在不停地吐痰······ 所以,我向大家提出下列幾點建議:
1、不使用白色塑料袋,盡量使用自制的布袋子。
2、用一次性物品,尤其是飯店中的筷子。你可知道,你在用一雙筷子的時候,就 等于你在使用一棵樹的四分之一。 作文
3、廢紙,不隨地吐痰。
4、踏草坪,不破環花草樹木。 作文
5、號召大家一起行動起來,一起來保護地球。
如果大家都像這樣做的話,我相信,我們的家園明天會更好!
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20__年10月31日
學生對愛護環境的建議 篇28
尊敬的校長:
芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學樓……我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關緊的小龍頭里流下來…………那一個個不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。
一、開展“保護環境,人人有責”的活動,讓每個同學都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。
二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個地方都貼上保護環境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。
為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創一片美好的校園吧!
建議人:
日期:
學生對愛護環境的建議 篇29
保護校園花草樹木的倡議書
同學們:
一草一木顯春色,一舉一動見品行,為了給大家營造一個文明、整潔、優雅的校園環境,將淮陽一高變成一個適合我們學習、工作、生活的和諧綠色環境,同學們應該努力做到以下幾點:
1、關心學校綠化建設,愛護學校綠化設施,珍惜腳下草,勿折枝頭花,做校園文明的“綠色守護者”。
2、樹立綠色文明觀念,了解綠色環保知識,積極向身邊的人宣傳綠色理念,做倡導全民愛護樹木的“綠色傳播者”。
3、積極參加植樹、護樹活動,及時制止破壞校園花草樹木的行為,做綠化、美化校園的“綠色建設者”。
4、養成良好的生活習慣,不隨意丟棄生活垃圾,不隨地吐痰,做創建和諧校園的“綠色奉獻者”。
5、形成愛護花草的好習慣,用綠意、用自然的純真裝點我們的校園,做健康生活的“綠色擁護者”。
倡議人:__
時間:__年_月_日