給學(xué)校的建議書(shū)鑒賞（通用27篇）

給學(xué)校的建議書(shū)鑒賞 篇1

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們：

　　您們好!

　　我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生。在學(xué)校已經(jīng)生活了快六年了，對(duì)這里的一草一木都十分熟悉。感謝母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們這么多年的培育!

　　臨別前，我特向母校提出幾點(diǎn)建議，希望能對(duì)母校工作有所幫助。

　　1.各班班級(jí)的墻角應(yīng)設(shè)一個(gè)裝廢紙的袋子，要求全校師生都把廢紙收集到袋子里。這樣不僅能使我們的校園保持干凈、整潔，還能用賣(mài)廢紙得到的錢(qián)給班級(jí)配備一個(gè)小型圖書(shū)館。

　　2.請(qǐng)定期派人修理桌椅。學(xué)校損壞的桌椅太多了，許多同學(xué)只好坐破椅子。有時(shí)，老師正在津津有味地講課，凳子突然散了架，清脆的響聲讓同學(xué)們哈哈大笑，嚴(yán)重影響了課堂紀(jì)律。有的同學(xué)擔(dān)心凳子會(huì)讓自己出丑，上課總是提心吊膽的，對(duì)學(xué)習(xí)有很大影響。所以，我建議學(xué)校每一個(gè)學(xué)年修理兩次桌凳，讓每個(gè)同學(xué)都能安心學(xué)習(xí)。

　　3.學(xué)校的廁所常常沒(méi)有打掃干凈。雖然我們廁所里有沖水裝置，但每次總不能把廁所沖干凈，這樣給人的感覺(jué)會(huì)很不衛(wèi)生。因此我建議學(xué)校應(yīng)再安裝一些沖水裝置，多安排人勤打掃，以便讓我們的廁所更加衛(wèi)生。

　　以上是我的一些小建議，也許有點(diǎn)天真，不太合理，但有些現(xiàn)象確實(shí)需要改善，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們商議商議。

　　祝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們：

　　身體健康!

　　工作順利!

　　一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生：

給學(xué)校的建議書(shū)鑒賞 篇2

　　全校同學(xué);現(xiàn)在報(bào)紙上報(bào)道青少年在游戲廳里殺害別人的新聞,電子游戲是一種危害青少年身心的東西,它的恐怖,兇殺場(chǎng)面都不適合青少年玩,青少年玩了電游就會(huì)模仿其中的動(dòng)作,用來(lái)對(duì)待同學(xué).我校也有許多同學(xué)沉迷于電子游戲.為了使同學(xué)們受到教育,我建議開(kāi)展"告別游戲''為主題搞活動(dòng),要普及這方面的知識(shí).

　　1開(kāi)展課外活動(dòng),如果下課后進(jìn)行下棋比賽,溜溜球比賽.....等 2每天準(zhǔn)時(shí)上學(xué)放學(xué),不靠近游戲機(jī)場(chǎng)所,見(jiàn)到游戲機(jī)場(chǎng)所自動(dòng)避開(kāi).

　　3培養(yǎng)自己其他方面的興趣,發(fā)現(xiàn)自己的潛力.

　　4多讀書(shū)看報(bào),增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),分清美丑.主動(dòng)與人交流,不把游戲當(dāng)作一種發(fā)泄.

　　5要展開(kāi)主題隊(duì)會(huì)從"告別電游''為主題.看同學(xué)們對(duì)玩電游對(duì)青少年有什么害處等之類知識(shí)知多少.

　　全校同學(xué),我們應(yīng)專心完成自己的學(xué)業(yè)做個(gè)良好的少先隊(duì)員.

　　曾思偉　　6月1日

給學(xué)校的建議書(shū)鑒賞 篇3

　　敬愛(ài)的老師們：

　　在小學(xué)已經(jīng)度過(guò)六年了，您們的額頭也有了幾條皺紋。我，作為一個(gè)即將跨入另一所新學(xué)校的學(xué)生，出于對(duì)母校的熱愛(ài)，也為了讓學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育更好，我向您們提點(diǎn)建議。

　　我希望您們?cè)诮逃龑W(xué)生是想一想，如果您們是學(xué)生，您會(huì)聽(tīng)的了那些枯燥無(wú)味的課嗎?現(xiàn)在學(xué)生比較懶惰，不熱愛(ài)勞動(dòng)，要讓我們這些學(xué)生多參加一些活動(dòng)，讓他們學(xué)會(huì)勞動(dòng)。上課時(shí)，最好說(shuō)話幽默點(diǎn)，這樣學(xué)生上課不會(huì)走神。

　　為了讓您們用更好的教育方法教育學(xué)生，也為了學(xué)生們，我向您們提點(diǎn)建議。

　　第一，在每節(jié)上課之前講一些有趣的開(kāi)場(chǎng)白。上課時(shí)，用一些風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言。最好上課時(shí)根據(jù)不同的條件來(lái)玩些小游戲，增加活躍氣氛，不讓課堂變得嚴(yán)肅。

　　第二，最好不要嚴(yán)厲的批評(píng)學(xué)生。因?yàn)檫@樣會(huì)在他們身上多一份對(duì)您們的厭惡。最好委婉點(diǎn)，幽默點(diǎn)，讓學(xué)生心甘情愿接受批評(píng)。

　　第三，讓學(xué)生們熱愛(ài)勞動(dòng)。在班上大掃除。有時(shí)，周末可以帶他們參加一些有益的活動(dòng)。

　　第四，讓學(xué)生們輕松點(diǎn)�，F(xiàn)在學(xué)生壓力太大了，又要上那個(gè)補(bǔ)習(xí)班，又要面對(duì)一大群的家庭作業(yè)，真是頭疼。我希望您們作業(yè)不要布置太多。

　　第五，現(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女，父母比較寵愛(ài)他們。但由于這一點(diǎn)，父母放松了警線�，F(xiàn)在學(xué)生會(huì)抽煙，會(huì)早戀，會(huì)打架，會(huì)說(shuō)臟話。很沒(méi)素質(zhì)。希望老師對(duì)他們加強(qiáng)道德教育。

　　以上就是我的建議，望老師們采納。

　　學(xué)生：

　　20xx年x月x日

給學(xué)校的建議書(shū)鑒賞 篇4

　　首先，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無(wú)私的教育，才讓我們的孩子日漸聰明、可愛(ài)、善良、樂(lè)于助人和尊敬師長(zhǎng);非常感謝學(xué)校能給我們家長(zhǎng)提供這次機(jī)會(huì)，能讓我們能說(shuō)出自己的想法和建議。我們知道，教育孩子不僅是學(xué)校、老師的工作，更是我們家長(zhǎng)的責(zé)任，所以，今后，我們一定會(huì)與老師互相配合，爭(zhēng)取讓你們的學(xué)生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進(jìn)步!

　　其次，說(shuō)幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議，供學(xué)校和老師參考，不當(dāng)之處還望諒解。

　　1、希望班上能有活潑的學(xué)習(xí)氛圍，盡可能地發(fā)揮每一節(jié)課的效率。

　　2、學(xué)生年齡小，正在長(zhǎng)身體，平時(shí)能有良好的體育鍛煉，重視體育課的教學(xué)。

　　3、對(duì)學(xué)生在課堂上乃至學(xué)校所發(fā)生的不良行為或習(xí)慣能及時(shí)制止和教育，必要時(shí)希望您們能與我們交流，我們將萬(wàn)分感謝您們的付出。

　　4、老師與學(xué)生之間能加強(qiáng)交流，小朋友非常崇拜老師，在心底里很依賴?yán)蠋煹摹?/p>

　　5、有較為嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃，該學(xué)習(xí)的時(shí)候能讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)，該放松的時(shí)候能安排有益的、有趣的活動(dòng)，小孩子時(shí)間觀念不強(qiáng)，老師交待的他很當(dāng)一回事。

　　6、能有嚴(yán)格的課外書(shū)監(jiān)管小組，杜絕學(xué)生間有不好的課外書(shū)流傳，讓學(xué)生讀一些感興趣的種類多樣的、能幫助學(xué)生多了解社會(huì)或能學(xué)習(xí)到日常知識(shí)的課外書(shū)籍，也可在班上開(kāi)設(shè)并豐富讀書(shū)角，必要的時(shí)候可以讓每一位學(xué)生參與其中。

　　7、允許的話周末可以開(kāi)設(shè)學(xué)生有興趣的課外實(shí)踐活動(dòng)，孩子還小，人生觀還沒(méi)形成，幼小的心靈卻又比較脆弱，希望老師在學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候，希望能寬嚴(yán)相濟(jì)，而不是一味的責(zé)罵與怪罪……

　　幾點(diǎn)拙見(jiàn)，萬(wàn)望見(jiàn)諒!

　　學(xué)生家長(zhǎng)：

給學(xué)校的建議書(shū)鑒賞 篇5

　　敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

　　您好，我是一名五年級(jí)的學(xué)生，經(jīng)過(guò)五年級(jí)的學(xué)習(xí)，讓我增長(zhǎng)了許多的知識(shí)，我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成了一個(gè)有知識(shí)的少年。感謝您們的教導(dǎo)。

　　在父母與老師的教育下，我變的愛(ài)讀書(shū)了。讀書(shū)讓我快樂(lè)，讓我開(kāi)闊眼界。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”為了讓我們有豐富的知識(shí)，我向您提一個(gè)小小的建議：

　　一.學(xué)校的書(shū)已經(jīng)很久了，希望老師以舊換新。

　　二.學(xué)校可以為同學(xué)們開(kāi)設(shè)一個(gè)“書(shū)迷俱樂(lè)部”，每周活動(dòng)一次。大家可以互相推薦新書(shū)，好書(shū)。也可以為學(xué)校捐書(shū)，讓全校同學(xué)看。

　　以上就是我對(duì)母校的建議，如果適合，請(qǐng)您采納，讓更多喜歡書(shū)的孩子們享受讀書(shū)的快樂(lè)。

　　此致

　　敬禮

　　五年一班 王悅

給學(xué)校的建議書(shū)鑒賞 篇6

　　尊敬的校長(zhǎng)：

　　您好!冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū)，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng)，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

　　但是，我覺(jué)得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致，為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校，我覺(jué)得您還應(yīng)聽(tīng)聽(tīng)我下面的建議：

　　(一)開(kāi)放圖書(shū)館，增加圖書(shū)，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。因?yàn)槲┯虚喿x，才能開(kāi)闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀，才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書(shū)館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。

　　(二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課�，F(xiàn)在是信息時(shí)代，應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng)、查資料，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，同學(xué)們還可以了解到更多的知識(shí)。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的翅膀。

　　(三)課外時(shí)間，經(jīng)常打開(kāi)教室里的電視機(jī)，讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)新聞，了解國(guó)家和世界大事;聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)和歌曲，讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí)，多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在，課間休息時(shí)，電視機(jī)在睡大覺(jué)，同學(xué)們亂吵鬧。

　　(四)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持,讓家長(zhǎng)每天給孩子清理“心理垃圾”。

　　(五)把學(xué)校門(mén)口的小商、小販都遷走�？梢哉f(shuō)，我們學(xué)校90%的同學(xué)，都愛(ài)在校門(mén)口買(mǎi)一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康，而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。

　　(六)給每個(gè)年級(jí)，每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng)，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心，寓教于樂(lè)，健康成長(zhǎng)。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué)，我認(rèn)為是非常必要的。祝您身體健康，工作順利！

給學(xué)校的建議書(shū)鑒賞 篇7

　　1、注意學(xué)生的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)

　　2、增加學(xué)生運(yùn)動(dòng)量，加強(qiáng)體育鍛煉

　　3、老師多明確一些課外的學(xué)習(xí)內(nèi)容，開(kāi)闊學(xué)生的視野。

　　4、對(duì)孩子進(jìn)行一些吃苦教育，培養(yǎng)孩子的互助能力

給學(xué)校的建議書(shū)鑒賞 篇8

　　敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

　　您好!

　　我是六年級(jí)5班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今，我們就要離開(kāi)學(xué)校了，離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。

　　此刻，我們的學(xué)校發(fā)展得很快，電腦室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的，所以，大家在那里學(xué)習(xí)得也很簡(jiǎn)單、愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會(huì)十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)推薦：

　　1。多派一些人手管理樓梯口，個(gè)性是在升旗、做操上下樓時(shí)，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果能夠的話，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi)，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會(huì)寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。

　　2。上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時(shí)候老師能夠更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。

　　3�；謴�(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活，和其他人友好相處。還能夠帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會(huì)其中的困難，還能夠鍛煉身體，磨練意志。

　　4。將圖書(shū)館開(kāi)放，想借書(shū)的同學(xué)能夠辦理“借書(shū)卡”，在圖書(shū)館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書(shū)狀況，還能夠在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書(shū)，再去買(mǎi)一些回來(lái)，這樣既開(kāi)闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)及遵紀(jì)守法的意識(shí)，真是一舉兩得啊!

　　5。在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣能夠讓我們多掌握一些技巧，再加上長(zhǎng)期鍛煉，我們的身體會(huì)更加好的。

　　敬愛(ài)的校長(zhǎng)，為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活，請(qǐng)您理解我提的推薦吧!

　　最后，祝您：

　　身體健康!工作順利!

給學(xué)校的建議書(shū)鑒賞 篇9

　　全校婦女同志們：

　　加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)是一項(xiàng)十分重要的任務(wù)，它牽涉到千家萬(wàn)戶家庭的幸福和安寧，維系著社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。

　　家庭是構(gòu)成社會(huì)最基本的單位，也是預(yù)防和抵制腐敗的最前沿陣地。為深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主題的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮婦女在家庭反腐倡廉中的重要作用，積極營(yíng)造“崇廉、尚廉、敬廉”的社會(huì)氛圍，辛中婦委會(huì)向全校婦女同志發(fā)出如下倡議：

　　加強(qiáng)自我約束，自我教育，自覺(jué)筑牢拒腐防變的思想道德防線，充分發(fā)揮女性在家庭成員中的情感優(yōu)勢(shì)、信任優(yōu)勢(shì)和防微杜漸優(yōu)勢(shì)，影響帶動(dòng)配偶和子女堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，“以德治家、以廉養(yǎng)家”，筑牢家庭助廉“港灣”的堤防，共創(chuàng)廉潔家庭。

　　樹(shù)立“家庭助廉”的意識(shí)。廉潔自律不僅是對(duì)干部自身要求，也是家庭成員應(yīng)盡的義務(wù)。古人云：“妻賢夫禍少，子孝父心寬”。作為妻子要珍惜親人的前程和榮譽(yù)，要盡好責(zé)任，拒腐蝕、守清廉、常提醒，引導(dǎo)家庭成員“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心”，營(yíng)造“以廉為美、以廉為樂(lè)、以廉為榮、以貪為恥”的良好氛圍，共同營(yíng)造一個(gè)溫馨、廉潔的家庭環(huán)境。

　　做家庭反腐倡廉“宣傳員”。要關(guān)心國(guó)事、家事、廉事，自覺(jué)宣傳反腐倡廉，常吹家庭“廉政風(fēng)”，管好家庭“廉政帳”，倡導(dǎo)親人自重、自省、自警、自勵(lì)，“一身正氣上班去，兩袖清風(fēng)回家來(lái)”。

　　做家庭反腐倡廉“監(jiān)督員”。增強(qiáng)法制觀念，堅(jiān)持原則，為了家庭的幸福美滿，拒絕禮品金錢(qián)、小恩小惠拉關(guān)系、套近乎，當(dāng)發(fā)現(xiàn)家人有違法違紀(jì)苗頭和傾向時(shí)，及時(shí)敲警鐘、制止，督促家人遵紀(jì)守法。

　　做家庭反腐倡廉“守門(mén)員”。嚴(yán)于律已，自覺(jué)抵制各種腐敗的誘惑，不收不義之財(cái)，不拿非分之禮，不參加有可能影響親人公正執(zhí)行公務(wù)的宴請(qǐng)、旅游、娛樂(lè)等活動(dòng)，潔身自好，拒腐不沾，用實(shí)際行動(dòng)把好廉潔家門(mén)，拒絕腐敗。

　　各位女教職員工，作為新時(shí)代的知識(shí)女性，我們要發(fā)揚(yáng)勤儉持家新風(fēng)，堅(jiān)持以德治家，以儉持家，以廉保家，讓家庭成為遠(yuǎn)離腐敗的潔凈陣地;文明立家，和諧興家，讓家庭成為知禮重德的健康場(chǎng)所，讓家庭成為平安和睦的溫馨港灣。凈化家庭環(huán)境，樹(shù)立良好家風(fēng);教育子女，帶動(dòng)家庭成員誠(chéng)實(shí)守信、熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、平等互愛(ài);事業(yè)上相互支持、生活上相互關(guān)心、學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，以家庭的和諧促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。

給學(xué)校的建議書(shū)鑒賞 篇10

　　一、關(guān)于學(xué)生生活衛(wèi)生改善

　　食堂衛(wèi)生要改善，我看到有學(xué)生打早餐時(shí)候掉到碗外了，師傅直接用手撿起來(lái)丟學(xué)生碗里。食堂師傅在給學(xué)生抓面條時(shí)手上最好戴白色的塑料手套。其次是建議學(xué)校修一個(gè)洗碗池。學(xué)校洗碗的地方在廚房，所有的人都窩在一個(gè)小小的空間洗碗，學(xué)校沒(méi)有一個(gè)專門(mén)的洗碗池，水龍頭也只有一個(gè)，這樣就造成許多學(xué)生都擠在一起，用一盆水洗所有的碗，有的學(xué)生的碗甚至不洗。同時(shí)地板上也都是食物的殘?jiān)�。蒼蠅蚊子自然多。

　　二、關(guān)于課業(yè)和學(xué)生評(píng)價(jià)

　　其它年級(jí)我不知道，一年級(jí)作業(yè)我都盡量控制在能在兩節(jié)課內(nèi)完成的量。其它的年級(jí)作業(yè)也一樣，盡量給學(xué)生減負(fù)。關(guān)于學(xué)生的評(píng)價(jià)，我想說(shuō)不要太在乎考試成績(jī)的分?jǐn)?shù)，學(xué)校要求學(xué)生全面發(fā)展，我們學(xué)校也有專門(mén)的體音美老師，課堂上實(shí)現(xiàn)全新的上課方式，把課堂還給學(xué)生，這樣剛開(kāi)始起步的轉(zhuǎn)變，學(xué)生肯定要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，培養(yǎng)方式變了，評(píng)價(jià)方式應(yīng)該一起變，不然新的上課方式也同時(shí)失去意義。我想說(shuō)多注重動(dòng)手，多元評(píng)價(jià)，而不僅僅還是看成績(jī)?nèi)ズ饬恳粋�(gè)班級(jí)。關(guān)于德育的滲透，不僅僅要靠品德課的開(kāi)展和班主任的強(qiáng)調(diào)，更在學(xué)校開(kāi)展全校的德育活動(dòng)。

　　三、關(guān)于家校溝通

　　我校學(xué)生大部分是留守兒童，家長(zhǎng)不在家，爺爺奶奶能認(rèn)識(shí)字和能管下孫子或者外孫的不多，農(nóng)忙的時(shí)候能看著學(xué)生寫(xiě)作業(yè)、和學(xué)�；�動(dòng)教育學(xué)生德育的機(jī)會(huì)幾乎沒(méi)有。這樣很大的教育重任都落在了學(xué)校的身上。目前為止我了解的學(xué)校和家長(zhǎng)互動(dòng)的僅僅靠家訪，沒(méi)有一個(gè)專門(mén)的家長(zhǎng)會(huì)，老師和家長(zhǎng)專門(mén)留出一個(gè)時(shí)間共同討論學(xué)生的問(wèn)題。多開(kāi)一些家長(zhǎng)會(huì)，只有家長(zhǎng)和學(xué)校一條線，學(xué)生的教育才能開(kāi)展的更順利。

　　四、關(guān)于因材施教、個(gè)性培養(yǎng)、教育方法

　　因材施教：更多的理解每個(gè)孩子，培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈，。多關(guān)注不活潑的孩子，多關(guān)注學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生，注意個(gè)性培養(yǎng)，改善與學(xué)生交流方式，注重孩子的特點(diǎn)。 對(duì)孩子習(xí)慣培養(yǎng)給予意見(jiàn)，加強(qiáng)習(xí)慣引導(dǎo)，要放大優(yōu)點(diǎn)，淡化缺點(diǎn)，盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點(diǎn)，多給予鼓勵(lì)。對(duì)付每個(gè)學(xué)生，加強(qiáng)老師與學(xué)生單方面溝通，針對(duì)孩子的性格給予教育，如何能體現(xiàn)對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)注，是需要思考的問(wèn)題，教育資源在一個(gè)班級(jí)內(nèi)已出現(xiàn)過(guò)度集中現(xiàn)象，所以歸根到底，學(xué)校仍然是傳統(tǒng)學(xué)校。

　　不以批評(píng)為主，要表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，多給孩子展示機(jī)會(huì)，老師要正確分析每個(gè)學(xué)生的具體狀況，對(duì)癥求藥，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和學(xué)習(xí)能力，多鼓勵(lì)，多交流，學(xué)科老師應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任，多鼓勵(lì)孩子，增強(qiáng)自信。

給學(xué)校的建議書(shū)鑒賞 篇11

　　尊敬的校長(zhǎng)先生：

　　您好！

　　我是本校六年級(jí)的學(xué)生。

　　最近，我校幾處地方出現(xiàn)了小學(xué)生亂丟垃圾的現(xiàn)象。這種行為是非常不好的，要知道，亂丟垃圾會(huì)引來(lái)許多垃圾蟲(chóng)，會(huì)引起疾病。為了制止這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，我向您提出幾點(diǎn)建議：

　　1、有垃圾的地方要把垃圾處理掉，特別是垃圾堆，要定期處理垃圾。

　　2、對(duì)于那些亂丟垃圾的同學(xué)，要給予處罰。

　　以上是我提的幾點(diǎn)建議，請(qǐng)校長(zhǎng)看看有哪些不妥的地方，指正一下。

給學(xué)校的建議書(shū)鑒賞 篇12

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!我是六年級(jí)(1)班的學(xué)生，在學(xué)校生活快6年了，我真有點(diǎn)舍不得離開(kāi)母校。在離校之前，我有幾點(diǎn)建議想對(duì)你們說(shuō)，希望你們能采納我的建議。

　　我們讀書(shū)的學(xué)校原來(lái)是一所廠辦子弟校，校舍非常破舊。操場(chǎng)上的兩個(gè)籃球架也生銹了。教學(xué)大樓非常陳舊，只有三層樓的教學(xué)大樓光線也不好;教學(xué)樓旁邊僅有4個(gè)用磚頭砌成的乒乓球臺(tái)，不能滿足同學(xué)們活動(dòng)的需要�，F(xiàn)在可好了，新修的大門(mén)既漂亮又顯得很有氣勢(shì)。教學(xué)大樓穿了“新衣服”──樓頂又加修了一層，而且還貼了一層紅色和橙色的瓷磚，變得像新房子了。大樓里面，三、四層樓的過(guò)道、教室和辦公室都用米黃色的地磚裝飾一新，墻上還貼了1米左右高的墻磚。我們?cè)谶@樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)非常愉快。學(xué)校換了新貌，同學(xué)們也更愛(ài)自己的學(xué)校了。

　　我們的學(xué)校還在改造中，但是還不夠理想，我想給校領(lǐng)導(dǎo)提以下幾點(diǎn)建議：

　　操場(chǎng)還沒(méi)有修好，應(yīng)該修快點(diǎn)。學(xué)校的活動(dòng)場(chǎng)地太小了，所以最好把學(xué)校四周的一些地征用了，擴(kuò)大活動(dòng)場(chǎng)地，建成一個(gè)塑膠足球場(chǎng)。

　　教學(xué)大樓前面的籃球場(chǎng)最好也是塑膠的，這樣既美觀，又能方便同學(xué)們的活動(dòng)。

　　在圍墻內(nèi)，還可以多種花草，多栽樹(shù)，讓我們的校園變得更美，像個(gè)大花園一樣。

　　原來(lái)的校門(mén)旁，有許多小食店，很多同學(xué)喜歡買(mǎi)零食吃，吃完了將果皮、食品袋亂扔，不僅影響了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，而且那些小食品店的食品不是很衛(wèi)生，會(huì)影響同學(xué)的身體健康，希望有關(guān)部門(mén)把那些小食品攤點(diǎn)拆掉。學(xué)校大隊(duì)部還要加強(qiáng)同學(xué)們愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣教育，不亂吃零食。

　　有的同學(xué)把小食品帶到學(xué)校里吃，只要離果皮箱遠(yuǎn)一點(diǎn)就扔在地上，很不文明。建議多設(shè)幾處小一點(diǎn)的垃圾桶，方便同學(xué)們?nèi)优K物。不過(guò)最好還是不允許同學(xué)們帶零食到學(xué)校來(lái)吃。

　　以上五點(diǎn)建議，不知對(duì)不對(duì)，僅供校領(lǐng)導(dǎo)們參考。

　　此致

　　敬禮!

　　韋

　　20xx年4月

給學(xué)校的建議書(shū)鑒賞 篇13

　　作為學(xué)生家長(zhǎng)，我想向校方提一些建議。這些建議也是我們?cè)S多學(xué)生家長(zhǎng)的心愿。

　　1、建議學(xué)校多組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校還可以多組織藝術(shù)節(jié)或讀書(shū)節(jié)之類的，豐富學(xué)生的課外生活。為了培養(yǎng)學(xué)生的口才，還可以舉行演講比賽。

　　2、孩子是祖國(guó)的花朵，是社會(huì)主義建設(shè)的接-班人，關(guān)心孩子健康成長(zhǎng)是一件很重要的事情。學(xué)校應(yīng)建立一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，制定嚴(yán)格的管理制度，設(shè)計(jì)高標(biāo)準(zhǔn)的教育方案，運(yùn)用靈活的教學(xué)方法，來(lái)促使學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

　　3、把孩子從分?jǐn)?shù)和名次中解放出來(lái)。應(yīng)試教育在目前還存在，因此徹底擺脫分?jǐn)?shù)與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念，并與孩子逐步形成共識(shí)；只要努力了，即便沒(méi)有考好也不必太在意。奮斗者的腳下總是有路可走的。

　　4、尊重孩子的想法，對(duì)前途的選擇要符合孩子的實(shí)際情況。要真正解放孩子，最重要的是尊重孩子，只有徹底尊重了他們，才能使他們遠(yuǎn)離枷鎖。

　　5、建立所有老師和家長(zhǎng)及學(xué)校的聯(lián)系方式簿，便于學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的聯(lián)系。

　　6、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)因材施教，每一個(gè)老師都多用多媒體上課，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　7、對(duì)成績(jī)不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導(dǎo)班，利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來(lái)進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。

給學(xué)校的建議書(shū)鑒賞 篇14

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　我們的校園十分美麗，但因?yàn)橛幸恍┎涣嫉耐瑢W(xué)在其中破壞，校園便不再那么美麗了。是，廁所堵塞，踩踏草坪，不關(guān)水龍頭的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。不文明的行為仍然出現(xiàn)在不少同學(xué)身上。

　　所以，我對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點(diǎn)建議：

　　一、加強(qiáng)“五個(gè)一”行為的管理，讓校園更加潔凈。不少同學(xué)在表上表現(xiàn)十分優(yōu)秀，而實(shí)際行動(dòng)上便是天壤之別。

　　二：在廁所的墻上貼上各種告示，讓同學(xué)們隨手關(guān)掉水龍頭，不再用各種東西來(lái)堵塞。

　　三：對(duì)同學(xué)們進(jìn)行監(jiān)督，放學(xué)后，或去別的教室上課都要關(guān)燈、電風(fēng)扇與電源。而且進(jìn)行隨時(shí)檢查加以監(jiān)督。

　　四：對(duì)于隨地大小便，把唾沫吐在欄桿等的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)厲地管教與批評(píng)。將心比心，看見(jiàn)別人那么做，那些不良的同學(xué)，有何感受呢？

　　為了校園的潔凈、文明與美麗，各位校領(lǐng)導(dǎo)：我們的建議妥否？請(qǐng)考慮。

給學(xué)校的建議書(shū)鑒賞 篇15

　　敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

　　您好!您最近的工作還順利嗎?

　　我是五(3)班的一名學(xué)生，名叫徐山。我即將小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)母校�；貞浳迥陙�(lái)老師對(duì)我們的關(guān)心、體貼、愛(ài)護(hù)和教育都?xì)v歷在目。母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，令我感動(dòng)，但也有一些做得不周到的地方，老師們也沒(méi)有在意，但我們卻認(rèn)為，這是學(xué)校的缺點(diǎn)我提建議也是為了報(bào)答老師對(duì)我們這五年來(lái)的培育。我想讓后來(lái)的小弟弟、小妹妹們能在一個(gè)有特別好的環(huán)境的學(xué)校里學(xué)習(xí)。因此，我希望校長(zhǎng)能采納我的建議。

　　建議一：開(kāi)一個(gè)電腦室，這樣我們就能到電腦室去上課，我們就對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。預(yù)習(xí)時(shí)，查課后資料也就方便了。

　　建議二：把實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放起來(lái)，不然上自然課的時(shí)候，不管老師怎么費(fèi)盡口舌，我們難免也會(huì)有一那些不懂得地方。如果實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放了，我們有不懂的問(wèn)題做一下實(shí)驗(yàn)就知道了，而且記憶非常深刻。

　　建議三：我希望學(xué)校把每個(gè)班級(jí)里掛三臺(tái)電風(fēng)扇，第一臺(tái)掛在講座上空，給老師扇風(fēng)，第二臺(tái)掛在中間，給中間的同學(xué)扇風(fēng)，第三臺(tái)掛在最后，給最后一排的同學(xué)扇風(fēng)。如果不掛電風(fēng)扇的話，到了夏天，坐在第一組的人又沒(méi)有窗簾，太陽(yáng)曬長(zhǎng)了就會(huì)中暑。

　　建議四：現(xiàn)在的跑道的確給同學(xué)們帶來(lái)不便，夏天，同學(xué)們上體育課時(shí)，會(huì)被塵土嗆的喘不過(guò)氣來(lái)，塵土中的細(xì)菌時(shí)時(shí)危害著同學(xué)們的健康。冬天到了，土地變得非常僵硬，同學(xué)們跳繩、跑步時(shí)容易被磕傷、碰傷，也給同學(xué)們的安全帶來(lái)了隱患。所以，我希望學(xué)校能夠?qū)�現(xiàn)在的跑道改為橡膠跑道。

　　敬愛(ài)的校長(zhǎng)，我的建議可行嗎?衷心地祝愿我們的學(xué)校越辦越好。

　　此致

　　敬禮

　　祝：全體老師工作順利!身體健康!

給學(xué)校的建議書(shū)鑒賞 篇16

　　尊敬的校長(zhǎng)：

　　你好!

　　我即將要離開(kāi)這所學(xué)校了，我敢謝母校的老師和校長(zhǎng)多年來(lái)的辛勤培育，是我從一個(gè)幼小無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一位有文化有素質(zhì)的少先隊(duì)員，我們的母校是我們的第二個(gè)家，我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了六個(gè)春秋。但是，再這么美好的條件下仍存在著美中不足的地方。

　　我們就先講衛(wèi)生。我們學(xué)校的衛(wèi)生的確有些差，到處都是垃圾袋，我們班還加大了掃地人員，但治標(biāo)不治本，還是沒(méi)有看見(jiàn)垃圾在減少，主要原因有些班離教室太遠(yuǎn)，大家想玩，為了節(jié)省時(shí)間，只有把垃圾扔在地上。我建議：給每個(gè)班教室里放上一個(gè)垃圾箱，在上面寫(xiě)上“垃圾入池”幾個(gè)字，以便提醒同學(xué)們。

　　再說(shuō)我們自從升入六年級(jí)早間操時(shí)間就消失的無(wú)影無(wú)蹤，改成了上課時(shí)間，這樣一來(lái)，我們?cè)绮倬偷貌坏藉憻�。我建議：學(xué)校應(yīng)盡量安排早操時(shí)間，因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢(qián)。

　　還有就是六年級(jí)補(bǔ)課前下課時(shí)間應(yīng)延長(zhǎng)一些，補(bǔ)課畢竟要吃東西，比如：泡面.吃面包等東西。我建議六年級(jí)補(bǔ)課前的時(shí)間應(yīng)20分鐘，這樣同學(xué)們就可以吃得飽學(xué)得好，才會(huì)有充足的精神聽(tīng)課。

　　以上的建議或許提得不夠全面，但是同時(shí)表達(dá)了同學(xué)們的心聲，希望校長(zhǎng)能給予采納，這樣我們的第二個(gè)家就會(huì)變得更加美好。

　　六(1)班：屈孟琪

　　20xx年3要27日

給學(xué)校的建議書(shū)鑒賞 篇17

　　敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　學(xué)校，是培養(yǎng)人才的地方。人才的培養(yǎng)，不僅在于課堂知識(shí)的傳授，而人才品格，情操的培養(yǎng)，則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。

　　“空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立，綠樹(shù)環(huán)抱”，這種良好的校園環(huán)境是實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，需要通過(guò)我們多方面的共同努力。不僅要每個(gè)人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，還要不斷增強(qiáng)對(duì)校園的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，使我們樹(shù)立“校園是我家，衛(wèi)生靠大家”的思想意識(shí)，從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起;并且加強(qiáng)各項(xiàng)衛(wèi)生制度的落實(shí)，做好平時(shí)衛(wèi)生保持工作。并不斷激發(fā)師生的愛(ài)校榮譽(yù)感，促進(jìn)師生能自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施，能自覺(jué)做到不亂扔，亂倒，亂吐，亂畫(huà)，亂張貼。營(yíng)造人人愛(ài)綠化，講衛(wèi)生，人人愛(ài)校園的良好氛圍，創(chuàng)造宜人環(huán)境。為創(chuàng)建一個(gè)真正衛(wèi)生，綠色的校園而努力。

　　我們現(xiàn)在的校園已初步成形，小竹林，大草坪，樟樹(shù)林，景點(diǎn)，路燈，桂花區(qū)，月季區(qū)……這如詩(shī)如畫(huà)般的校園環(huán)境，使人心曠神怡，但我們?nèi)绻�不倍加珍惜和保護(hù)，就會(huì)使這一切風(fēng)光不在，成為一種美好的回憶，為保持良好的校園環(huán)境，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人，學(xué)校應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，要通過(guò)班會(huì)課，勞動(dòng)課大力宣傳教育，從學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣入手，從而使學(xué)生通過(guò)自我服務(wù)，自我管理，逐步養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的良好行為習(xí)慣，俗話說(shuō)：為人師表，這就要求我們每一位教育工作者，從自身做學(xué)生的表帥，形成一股“人人自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生“的好風(fēng)氣。

　　我們學(xué)生是“天之驕子”，是民族的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的偉大使命

　　落實(shí)校園衛(wèi)生建設(shè)，我們應(yīng)該從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，應(yīng)該自覺(jué)行動(dòng)。我們一直在努力，但愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個(gè)別活動(dòng)的示范;講究衛(wèi)生，舉止得體在于一時(shí)的情緒，并沒(méi)有普遍持續(xù)的延伸;公共場(chǎng)所的不文明行為大量存在。如男女廁所牌，班級(jí)指示牌，消防指示燈，草坪燈經(jīng)常損壞。我們應(yīng)該開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，我們?cè)谔岣咦陨淼钠返滦摒B(yǎng)方面，是否自發(fā)自覺(jué)地去努力過(guò)我們要不斷地反省，我們至少經(jīng)過(guò)七年多的教育，本是民族的未來(lái)，祖國(guó)的希望，為什么聚焦于我們身上的目光，還包含著如此多的失望那么，我們是不是應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，在批評(píng)吸收的基礎(chǔ)上，從新做起，創(chuàng)建校園文明，提高品德修養(yǎng)，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣，作一名“紳士”型學(xué)生

　　我們要為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園，一個(gè)綠色文明的校園，一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園，一個(gè)人文氣息濃厚的校園，一個(gè)人與自然和-諧共處的校園，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力。老師們，同學(xué)們，讓我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧。

　　學(xué)生：

給學(xué)校的建議書(shū)鑒賞 篇18

　　1、希望星灣學(xué)校打造成園區(qū)一流的學(xué)校。

　　2、如果困難班能夠延遲到17：00就更好了，因?yàn)槲覀兿掳嗑?點(diǎn)了，確實(shí)有點(diǎn)困難，或者能有一個(gè)房間讓更遲的孩子呆，我愿多出點(diǎn)錢(qián)，解決這樣的困難。

　　3、讓我深切感受到了學(xué)校及老師對(duì)每個(gè)小朋友的關(guān)愛(ài)及呵護(hù)的心情，讓我很欣喜，我的選擇沒(méi)有錯(cuò)，也讓我堅(jiān)信在雙方的合力下我們的小朋友會(huì)與學(xué)校一起成長(zhǎng)，為學(xué)校寫(xiě)下絢爛的篇章。

　　4、希望今后經(jīng)常做這樣的培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通。

　　5、希望能?chē)?yán)格要求學(xué)生，能把孩子在學(xué)校的情況主動(dòng)反饋給家長(zhǎng)。

　　希望老師多注重孩子人格的培養(yǎng)。

　　6、希望定期有類似培訓(xùn)，校方建立一些老師與家長(zhǎng)溝通的平臺(tái)，如網(wǎng)絡(luò)等。

　　7、希望學(xué)校能在現(xiàn)今孩子們非常優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境下，更能培養(yǎng)出他們吃苦耐勞的美好品德。

　　8、為切實(shí)做好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，建議學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)，組織召開(kāi)家長(zhǎng)代表座談會(huì)，多征求對(duì)學(xué)校各方面工作意見(jiàn)和建議，創(chuàng)導(dǎo)百名家長(zhǎng)評(píng)校風(fēng)活動(dòng)。

　　9、建議按不同季節(jié)配置校服，這樣學(xué)生就不會(huì)有攀比心理，而且會(huì)覺(jué)得管理有序，校風(fēng)校貌整齊嚴(yán)謹(jǐn)。

　　10、希望每月都有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使家長(zhǎng)和學(xué)校成為孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)的保障。

給學(xué)校的建議書(shū)鑒賞 篇19

　　尊敬的校長(zhǎng)：

　　您好!

　　我是六年級(jí)一班的一名學(xué)生，再過(guò)半年我們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校了。在將要離開(kāi)學(xué)校之際，我想給學(xué)校提一點(diǎn)建議。

　　我們的學(xué)校，有各種各樣的花草樹(shù)木，有各式各樣的體育設(shè)施，還有為我們精心安排的各種課程。這些課程不僅有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，還有體育、音樂(lè)、美術(shù)，以及勞動(dòng)、自然、微機(jī)、品德等，在這么多的課程中，唯獨(dú)缺少實(shí)踐課。

　　建議學(xué)校每周給我們安排一到兩節(jié)實(shí)踐課。在實(shí)踐課上，同學(xué)們可以自選勞動(dòng)、品德、自然或語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課中最感興趣的內(nèi)容進(jìn)行嘗試、實(shí)踐。比如，勞動(dòng)課上學(xué)習(xí)了包餃子，大家就可以在實(shí)踐課上親手包一包，親自品嘗一下勞動(dòng)的滋味。再比如，語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了辦手抄報(bào)的方法，在實(shí)踐課上就可以自己當(dāng)一回小編輯，辦一份美觀大方、內(nèi)容豐富的小報(bào)。這樣，不但可以鍛煉大家的動(dòng)手能力，還能培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。這樣一舉多得的課程，學(xué)校為何不考慮一下呢?

　　如今，很多大城市的小學(xué)已經(jīng)在課程表中增加了實(shí)踐課，就是為了讓同學(xué)們得到一些鍛煉，改變過(guò)分依賴父母的習(xí)慣，成為家庭的小主人、父母的好幫手。

　　尊敬的校長(zhǎng)，如果我的建議有什么不妥，請(qǐng)您指出。如果覺(jué)得合理，希望您能采納。

　　祝您身體健康，工作順利!

　　建議人：

　　日期：

給學(xué)校的建議書(shū)鑒賞 篇20

　　敬愛(ài)的校長(zhǎng)先生：

　　您好！

　　您對(duì)我們學(xué)生十分照顧，也十分關(guān)心，還給我們營(yíng)造了一個(gè)美好的環(huán)境，既可以認(rèn)真專一地讀書(shū)，又可以自由自在地玩耍，讓我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而有意義的童年。這真是以身作則啊！我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝！”但是，我覺(jué)得學(xué)校管理上還有一些漏洞。

　　第一，課間餐的數(shù)量。每次，課間餐管理老師分好后，就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的，有些調(diào)皮的孩子就會(huì)偷偷地那一個(gè)吃，或者是有的班的同學(xué)，從別的班那兒那幾個(gè)放自己班的桶里，使得有些班的同學(xué)沒(méi)有吃到課間餐。我覺(jué)著點(diǎn)做得不夠好。

　　第二，訂閱書(shū)刊的數(shù)量。每學(xué)期積極訂閱書(shū)刊當(dāng)然是好事。但是，有些同學(xué)訂并不是為了看書(shū)，而是為了玩送的玩具，所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且，這樣會(huì)形成攀比的心理。有些同學(xué)就會(huì)想：別人都訂十幾本，我一本不訂，好像很沒(méi)有面子，更顯得我家很窮。

　　第三，營(yíng)養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次，我在吃午餐的時(shí)候，不是菜里有條蟲(chóng)子，就是飯里有只螞蟻，還有幾次，盤(pán)底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改進(jìn)。

　　針對(duì)以上意見(jiàn)，我提出以下建議：

　　一、增強(qiáng)課間餐管理，一定要有老師在場(chǎng)，如果有同學(xué)沒(méi)有課間餐的話，老師要及時(shí)添補(bǔ)。

　　二、控制訂閱數(shù)量，班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本，不能多訂。

　　三、讓廚師加強(qiáng)責(zé)任心，認(rèn)真洗菜、洗米、洗盤(pán)，這樣就不會(huì)出現(xiàn)蟲(chóng)子了。

　　我希望學(xué)校能使用我這份建議書(shū)！

給學(xué)校的建議書(shū)鑒賞 篇21

　　敬愛(ài)的校長(zhǎng):

　　您好!

　　我作為畢業(yè)生，馬上就要離開(kāi)校園了，懷著對(duì)母校無(wú)限的感激之情，也為了讓來(lái)我校的人有一個(gè)深刻的印象，我想向您提一條小建議。

　　我最希望的是讓小花園回到我們的身邊。自從建設(shè)新操場(chǎng)，小花園就消失在我們的視線中，悄無(wú)聲息的離開(kāi)了我們。從此，昔日我們玩耍嬉戲的地方不見(jiàn)了;鳥(niǎo)兒歡快而愉悅的叫聲消失了;太陽(yáng)下的陰涼無(wú)聲的從現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)到了我們的腦海。對(duì)此，我想提幾點(diǎn)意見(jiàn)。

　　第一、重建小花園。把花園和陰涼還給我們，讓我們有個(gè)嬉戲乘涼的地點(diǎn)，讓我們?cè)邙B(niǎo)兒愉悅的旋律伴奏下開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)和生活。

　　第二、請(qǐng)您把花園里多加一些植被和花朵，讓百花齊放的景色添加在校園這幅圖畫(huà)中，讓春回大地的感覺(jué)充滿每一個(gè)人的心頭，讓我們畢業(yè)生可以把校園這幅美麗的圖畫(huà)在心田中再添上一筆點(diǎn)睛之筆。

　　第三、請(qǐng)?jiān)俜N一些果樹(shù)。我還記得，一、二年級(jí)時(shí)，我們每到果樹(shù)收獲季節(jié)都可以吃到一個(gè)梨或蘋(píng)果，雖然果小，但心里卻像洗著蜜一樣甜。但后來(lái)，就再?zèng)]有這些美好的回憶了!我希望您能答應(yīng)我的建議，讓我們的心，再次涌出這些美好的回憶了!

　　以上就是我的建議，希望校長(zhǎng)能夠采納。讓我們走在一起，給美麗的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào);讓我們的心靈，永遠(yuǎn)定格在那座美麗的校園!

　　建議人：

　　日期：

給學(xué)校的建議書(shū)鑒賞 篇22

　　1、學(xué)校建立學(xué)生健康檔案，每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查，并把檢查情況及時(shí)用書(shū)面形式告知家長(zhǎng)。根據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。

　　2、學(xué)校衛(wèi)生室和各班應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作，特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對(duì)性地進(jìn)行常見(jiàn)病和傳染病預(yù)防知識(shí)教育。3、學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作，定期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)校環(huán)境整潔美觀，學(xué)生人人講衛(wèi)生。4、認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操，及時(shí)糾正學(xué)生坐、立、讀、寫(xiě)的姿勢(shì)及眼保健操的穴位。

　　5、學(xué)校建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時(shí)讓學(xué)生到衛(wèi)生室就醫(yī)，若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。衛(wèi)生室根據(jù)病人情況及時(shí)采取相應(yīng)措施，保證病人得到及時(shí)科學(xué)的治療，防止疾病傳播。

　　6、學(xué)校每周對(duì)學(xué)校內(nèi)食堂、商店等提供的食品、生活用品等進(jìn)行檢查。

　　7、學(xué)校應(yīng)勸告患病學(xué)生及時(shí)治療，并在家休息，禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來(lái)校學(xué)習(xí)。

給學(xué)校的建議書(shū)鑒賞 篇23

　　尊敬的校長(zhǎng)和老師：

　　最近，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多，有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生，廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個(gè)校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實(shí)在令人不敢恭維。

　　這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：

　　(1)在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能源，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔!

　　(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

　　尊敬的校長(zhǎng)，請(qǐng)采取我的建議，快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

　　建議人：

　　日期：

給學(xué)校的建議書(shū)鑒賞 篇24

　　敬愛(ài)的校長(zhǎng)先生：

　　您好！

　　您對(duì)我們學(xué)生十分照顧，也十分關(guān)心，還給我們營(yíng)造了一個(gè)完美的環(huán)境，既能夠認(rèn)真專一地讀書(shū)，又能夠自由自在地玩耍，讓我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而有好處的童年。這真是以身作則�。∥蚁雽�(duì)您說(shuō)：“謝謝！”但是，我覺(jué)得學(xué)校管理上還有一些漏洞。

　　第一，課間餐的數(shù)量。每次，課間餐管理老師分好后，就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的，有些調(diào)皮的孩子就會(huì)偷偷地那一個(gè)吃，或者是有的班的同學(xué)，從別的班那兒那幾個(gè)放自我班的桶里，使得有些班的同學(xué)沒(méi)有吃到課間餐。我覺(jué)著點(diǎn)做得不夠好。

　　第二，訂閱書(shū)刊的數(shù)量。每學(xué)期用心訂閱書(shū)刊當(dāng)然是好事。但是，有些同學(xué)訂并不是為了看書(shū)，而是為了玩送的玩具，所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且，這樣會(huì)構(gòu)成攀比的心理。有些同學(xué)就會(huì)想：別人都訂十幾本，我一本不訂，好像很沒(méi)有面子，更顯得我家很窮。

　　第三，營(yíng)養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次，我在吃午餐的時(shí)候，不是菜里有條蟲(chóng)子，就是飯里有只螞蟻，還有幾次，盤(pán)底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改善。：

　　針對(duì)以上意見(jiàn)，我提出以下推薦：

　　一、增強(qiáng)課間餐管理，必須要有老師在場(chǎng)，如果有同學(xué)沒(méi)有課間餐的話，老師要及時(shí)添補(bǔ)。

　　二、控制訂閱數(shù)量，班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本，不能多訂。

　　三、讓廚師加強(qiáng)職責(zé)心，認(rèn)真洗菜、洗米、洗盤(pán)，這樣就不會(huì)出現(xiàn)蟲(chóng)子了。

　　我期望學(xué)校能使用我這份推薦書(shū)！

給學(xué)校的建議書(shū)鑒賞 篇25

　　一、關(guān)于生活健康：

　　從生活上多照顧;吃飯要分碗，勿湯泡飯，也不要湯不夠;改善午餐、 水果;水果品種豐富、新鮮;伙食中可以減少油炸食物的數(shù)量;校內(nèi)進(jìn)行殺蟲(chóng)消毒;老師不要拖堂;課間要保證孩子休息;中午不能剝奪 孩子的休息時(shí)間;課間、中午讓學(xué)生放松;用眼衛(wèi)生;注意學(xué)生的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì);增加學(xué)生運(yùn)動(dòng)量;穿校服;天熱了，飲水保證供應(yīng)，不能斷 水;

　　二、關(guān)于課業(yè)負(fù)擔(dān)：

　　作業(yè)較多;控制作業(yè)量;作業(yè)最好能稍微減少一些;減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)， 降低考試難度;減少每天作業(yè)量;適當(dāng)減少課外作業(yè)，提高布置作業(yè)的質(zhì)量;孩子學(xué)習(xí)壓力較大，雙休日也做作業(yè);考試難度偏大，提高 部分占比例過(guò)高;引發(fā)孩子興趣，不是增加作業(yè)、考試的難度;多點(diǎn)玩的時(shí)間，少點(diǎn)作業(yè)，降低作業(yè)難度，做法現(xiàn)實(shí)點(diǎn);

　　三、關(guān)于家校溝通：

　　及時(shí)跟家長(zhǎng)聯(lián)系溝通;多使用家校通反饋孩子的在校情況;定期或不定期在家校通上發(fā)一些孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況;加強(qiáng)家校互動(dòng)，多與家長(zhǎng)溝通;建議每月在家校通上匯報(bào)一下小孩的總體情況;經(jīng)常組織公開(kāi)課，讓家長(zhǎng)更多的了解孩子的在學(xué)校的情況;希望在家校通上公布教學(xué)進(jìn)度;多些家長(zhǎng)開(kāi)放日，家校互動(dòng)的活動(dòng);在今天電腦普及的前提下，還是希望班主任老師用一個(gè)筆記小本子，家校通聯(lián)系和溝通;適當(dāng)減少家長(zhǎng)簽名的地方，如作業(yè)本上;班主任與任課老師缺少與家長(zhǎng)溝通，應(yīng)經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，反映學(xué)生在學(xué)校的情況，班級(jí)內(nèi)要經(jīng)常開(kāi)家長(zhǎng)會(huì);

　　四、關(guān)于因材施教、個(gè)性培養(yǎng)、教育方法：

　　因材施教;更多的理解每個(gè)孩子;培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈; 多關(guān)注不活潑的孩子;多關(guān)注學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生;注意個(gè)性培養(yǎng);改善與學(xué)生交流方式，注重孩子的特點(diǎn); 對(duì)孩子習(xí)慣培養(yǎng)給予意見(jiàn);

　　加強(qiáng)習(xí)慣引導(dǎo);要放大優(yōu)點(diǎn)，淡化缺點(diǎn);盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點(diǎn)，多給 予鼓勵(lì)。對(duì)付每個(gè)學(xué)生;加強(qiáng)老師與學(xué)生單方面溝通，針對(duì)孩子的性格給予教育;如何能體現(xiàn)對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)注，是需要思考的問(wèn)題，教 育資源在一個(gè)班級(jí)內(nèi)已出現(xiàn)過(guò)度集中現(xiàn)象，所以歸根到底，學(xué)校仍然是傳統(tǒng)學(xué)校。不以批評(píng)為主，要表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，多給孩子展示機(jī)會(huì);老師 要正確分析每個(gè)學(xué)生的具體狀況，對(duì)癥求藥，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和學(xué)習(xí)能力;多鼓勵(lì)，多交流，學(xué)科老師應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任。多鼓勵(lì)孩 子， 增強(qiáng)自信，培養(yǎng)興趣;希望班主任正確評(píng)價(jià)每一個(gè)孩子，不要對(duì)幾個(gè)人特別偏愛(ài);多關(guān)注細(xì)節(jié)，多全面發(fā)展，少一些嘩眾取寵;更注重賞識(shí)教育;對(duì)自然藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生，要堅(jiān)持長(zhǎng)期培養(yǎng);盡量多鼓勵(lì)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生自信心;

　　五、關(guān)于各科學(xué)習(xí)：

　　多讀課外書(shū);高段年級(jí)集中優(yōu)秀教師抓好“優(yōu)、精、尖”學(xué)生培養(yǎng);老師多明確一些課外的學(xué)習(xí)內(nèi)容，最好能非常明確具體，現(xiàn)在有指導(dǎo)，但明確、具體尚不夠;音樂(lè)、美術(shù)、體育課應(yīng)該多樣化;英語(yǔ)教學(xué)上，在提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣上下功夫;教學(xué)的重點(diǎn)不應(yīng)是那些尖子，淡化分?jǐn)?shù)，使學(xué)生喜歡學(xué)校;希望語(yǔ)、數(shù)、外主要課程不要經(jīng)常更換老師;

　　六、關(guān)于實(shí)踐能力培養(yǎng)：

　　全面落實(shí)“德、智、體、美”全面發(fā)展;讓學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)盡量多; 多增加一些有意義的集體活動(dòng);對(duì)孩子進(jìn)行一些吃苦教育;多搞一些火災(zāi)、地震等演習(xí);多舉行防災(zāi)訓(xùn)練、軍事疏散;加強(qiáng)一些政治教育; 多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動(dòng);多一些與國(guó)外孩子交流的機(jī)會(huì);增加點(diǎn)勞動(dòng);讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識(shí);多做一些思想道德教育，培養(yǎng)孩子 的互助能力;希望學(xué)校多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動(dòng)，讓孩子親近自然，接近社會(huì);通過(guò)學(xué)校的引導(dǎo)，讓孩子加強(qiáng)獨(dú)立生活能力;希望學(xué)校多 開(kāi)展發(fā)展孩子個(gè)性化多讀課外書(shū);對(duì)社會(huì)適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育。

　　七、其他：

　　社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實(shí)際能力，否則變成家長(zhǎng)作業(yè); 只帶耳朵來(lái)聽(tīng)的家長(zhǎng)會(huì)就不開(kāi)為好;恢復(fù)雙休日培訓(xùn)班。

　　作為一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的十條建議

　　(一)希望學(xué)校圖書(shū)館能長(zhǎng)期對(duì)學(xué)生開(kāi)放，能讓孩子們親自進(jìn)入圖書(shū)館挑選書(shū)籍，寒暑假是學(xué)生閱讀的良機(jī)，希望教師給學(xué)生推薦一定的書(shū)目，學(xué)生讀書(shū)的成績(jī)要進(jìn)入評(píng)價(jià)，讀書(shū)的成果要有展示的平臺(tái)，如果可能，每年是否可舉辦專門(mén)的讀書(shū)節(jié)。

　　(二)希望學(xué)校每個(gè)學(xué)年都有專門(mén)的體育節(jié)與藝術(shù)節(jié)，每個(gè)孩子都能在其中展示自己的才華，更希望每天的體育鍛煉能真正到位，培養(yǎng)孩子早起跑步、晚飯后散步的習(xí)慣，希望學(xué)校能有意識(shí)的經(jīng)常利用廣播，播放一些比較高雅的音樂(lè)作品而不僅僅播放一點(diǎn)通俗歌曲。

　　(三)希望學(xué)校能將成績(jī)作為學(xué)生的隱私，不要搞全班性的排隊(duì)，因?yàn)槊總�(gè)孩子的天賦是不同的，有的孩子付出的努力多而效果不一定好，更不希望將一個(gè)孩子與另一個(gè)孩子作無(wú)謂的比較，“人比人。氣死人”，大人都怕比，何況孩子。但孩子自己的成績(jī)可以比較，作為教師，要引導(dǎo)孩子將自己的今天跟自己的昨天比，明天跟今天比，提倡超越自我。同時(shí)，還希望比不僅僅局限于分?jǐn)?shù)，可能的話，希望班主任有一個(gè)專門(mén)的觀察本，每個(gè)孩子一頁(yè)，讓你班上的孩子在上面得到全方位、立體化的反映。

　　(四)希望學(xué)校在可能的情況下，盡量把班級(jí)編得小一點(diǎn)，班級(jí)人數(shù)不要超過(guò)四十人，一個(gè)超過(guò)四十人的班級(jí)，教師維持住紀(jì)律都很難，更談不上每個(gè)孩子都得到足夠的關(guān)注。在可能的情況下，二十五人以下的班級(jí)是最為理想的。

　　(五)希望學(xué)校對(duì)教師講解的時(shí)間加以限制，不要超過(guò)十五分鐘，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不是靠聽(tīng)講所能完成的。沒(méi)有親手練習(xí)、實(shí)驗(yàn)，沒(méi)有充分的討論、交流，知識(shí)不能真正掌握，能力不會(huì)真正提升。杜郎口的經(jīng)驗(yàn)對(duì)

　　農(nóng)村學(xué)校特別有意義，特別有利于培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)口動(dòng)腦的習(xí)慣，特別有利于培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究意識(shí)，也特別有利于提高學(xué)生成績(jī)，希望學(xué)校能在教師中加以提倡，在可能的情況下，對(duì)杜郎口模式全面推行。

　　(六)希望學(xué)校能著重研究初中學(xué)生心理變化，七年級(jí)舉手的很多，八年級(jí)不太多，九年級(jí)簡(jiǎn)直不舉手了，這究竟是因?yàn)槭裁矗�除了學(xué)生本身的心理變異之外，教師的教學(xué)行為是否也應(yīng)該對(duì)這種現(xiàn)象承擔(dān)一定的責(zé)任，希望學(xué)校將這個(gè)問(wèn)題作為全體教師的研究課題。

　　(七)希望學(xué)校有一個(gè)治理偏科現(xiàn)象的機(jī)制，很多學(xué)生在進(jìn)入初中后，便因?yàn)閿?shù)學(xué)、外語(yǔ)兩科差成為所謂的學(xué)困生，初二時(shí)這一現(xiàn)象更加顯著，怎么引導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)、外語(yǔ)入門(mén)，怎么樣保持他們對(duì)這兩個(gè)學(xué)科的興趣與激情，學(xué)校是否可以加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)、外語(yǔ)教研組的領(lǐng)導(dǎo)，多組織這兩個(gè)教研組的教師出外參觀聽(tīng)課，多指導(dǎo)他們進(jìn)行課例研究，也希望教師們把更多的力量花在對(duì)中等及以下學(xué)生的研究上，優(yōu)等生不是教師教出來(lái)的，能提升中等生與學(xué)困生才是教師真正的本事。

　　(八)希望學(xué)校在可能的情況下，加強(qiáng)學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)，初中的孩子正處于身體成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，要按照科學(xué)合理足夠的原則，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的飲食。收費(fèi)只要基本合理，家長(zhǎng)還是愿意并且能夠承擔(dān)的。

　　(九)希望孩子在學(xué)校感到快樂(lè)，更希望孩子在畢業(yè)后還記得老師與學(xué)校對(duì)自己的關(guān)照，記得自己在學(xué)校班級(jí)曾經(jīng)擁有的開(kāi)心，如果孩子在校園感到焦慮與恐懼，如果學(xué)生有了煩惱與憤怒，希望他們能得到及時(shí)的心理疏導(dǎo)，也希望他們能有一個(gè)合適的發(fā)泄場(chǎng)所。

　　(十)希望孩子能得到第一，但事實(shí)上只有一個(gè)第一。如何讓更多的孩子得到第一，希望學(xué)校在評(píng)比孩子時(shí)有更多的項(xiàng)目和更多的標(biāo)準(zhǔn)，特別不希望孩子在校園經(jīng)常帶著一種失敗的心態(tài)，希望他們更多的體驗(yàn)到成功的快感。希望孩子能擺脫題海，教師能從多種資料中選擇最有用的練習(xí)，希望教師能通過(guò)不斷的教育讓學(xué)生明白分?jǐn)?shù)確實(shí)是很重要的。

給學(xué)校的建議書(shū)鑒賞 篇26

　　敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

　　您好!

　　轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)春秋過(guò)去了，我即將要離開(kāi)親愛(ài)的母校，度過(guò)人生的另一個(gè)階段。在臨走之前，我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力，望校長(zhǎng)能夠采納我提出的幾點(diǎn)建議。

　　1.修理操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)上除了水泥人行道和足球場(chǎng)外都未清理，全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石，一到下雨就有許多積水，且較難風(fēng)干，一不小心踩到黃泥就會(huì)帶進(jìn)教室，弄臟地板，而且萬(wàn)一不小心滑一跤就會(huì)弄到一身泥和水。因此我希望校長(zhǎng)能把周?chē)�的黃泥沙土上也鋪上水泥，并且在上面建一些花壇和草坪，禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問(wèn)題，又美化了校園環(huán)境，還凈化了空氣。

　　2.在學(xué)校里人行道和足球場(chǎng)安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便，常把垃圾亂丟在地上，是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱，并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次，對(duì)校園的環(huán)境將會(huì)有很大的改善。

　　3.開(kāi)放電腦室、實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)室。這樣十分有益于同學(xué)們成績(jī)的提高。同學(xué)們有不懂的問(wèn)題就可以查閱電腦，為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情，就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉，換上更多有益大家的書(shū)籍，并對(duì)全校開(kāi)放，對(duì)圖書(shū)進(jìn)行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書(shū)，并制作一些書(shū)卡方便同學(xué)們借書(shū)回家看，結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。并將部分副課，例如美術(shù)、音樂(lè)、體育、自習(xí)等課外為到圖書(shū)室看書(shū)。

　　以上便是我對(duì)學(xué)校提出的幾點(diǎn)建議，請(qǐng)校長(zhǎng)認(rèn)真考慮，把學(xué)校建設(shè)得更加美好!

　　建議人：

　　日期：

給學(xué)校的建議書(shū)鑒賞 篇27

　　尊敬的校長(zhǎng)：

　　您好！冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū)，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng)，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，使得學(xué)校井井有條。但是，我覺(jué)得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致，為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校，我覺(jué)得您還應(yīng)聽(tīng)聽(tīng)我下面的建議：

　　(一)開(kāi)放圖書(shū)館，增加圖書(shū)，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。因?yàn)槲┯虚喿x，才能開(kāi)闊同學(xué)們的視野；惟有閱讀，才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書(shū)館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二堂課。

　　(二)課外時(shí)間，經(jīng)常打開(kāi)教室里的電視機(jī)，讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)新聞，了解國(guó)家和世界大事；聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)和歌曲，讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí)，多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在，課間休息時(shí)，電視機(jī)在睡大覺(jué)，同學(xué)們亂吵鬧。

　　(三)把學(xué)校門(mén)口的小商、小販都遷走。可以說(shuō)，我們學(xué)校90%的同學(xué)，都愛(ài)在校門(mén)口買(mǎi)一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康，而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。

　　(四)給每個(gè)年級(jí)，每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng)，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心，健康成長(zhǎng)。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué)，我認(rèn)為是非常必要的。

　　祝您：

　　身體健康，工作順利！