寫(xiě)浪費(fèi)資源的建議書(shū)素材（通用31篇）
寫(xiě)浪費(fèi)資源的建議書(shū)素材 篇1
親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
都說(shuō)浪費(fèi)是可恥的。但最近我卻發(fā)現(xiàn)，學(xué)校里就存在浪費(fèi)的現(xiàn)象，而且浪費(fèi)的是糧食。如今，世界上許多人還處在饑餓中，但在校內(nèi)，卻有一些同學(xué)身在福中不知福。不愛(ài)吃的的通通不要，一些水果還被當(dāng)作玩具在教室內(nèi)扔來(lái)扔去，有的還被刻成笑臉擺設(shè)。
我覺(jué)得這樣是非常不好的，粒粒皆辛苦，又有誰(shuí)知道這粒粒糧食背后的艱辛呢?所以，這種可恥的浪費(fèi)行為一定不能在學(xué)校蔓延。為此，我向你提出幾個(gè)建議：
1、全校統(tǒng)一播放一些反映世界糧食短缺的宣傳片，讓同學(xué)們意識(shí)到糧食來(lái)之不易，讓大家對(duì)自己的行為進(jìn)行反思。
2、可以做一張食品調(diào)查表，了解同學(xué)們比較偏愛(ài)哪些食物，然后讓配餐中心在注意營(yíng)養(yǎng)搭配的同時(shí)，盡量顧及同學(xué)們的意見(jiàn)。這樣，有了自己喜歡的吃的東西，大家的浪費(fèi)現(xiàn)象自然會(huì)減少。
3、如果有同學(xué)在教育后還是隨意浪費(fèi)糧食，我覺(jué)得，就得要用比較強(qiáng)硬的方法。如讓看午飯紀(jì)律的老師、班干部檢查飯盒，要求每樣菜必須要吃了一半以上。這樣，既能保證同學(xué)們營(yíng)養(yǎng)均勻，還能減少浪費(fèi)現(xiàn)象。
4、對(duì)于總是不吃飯的同學(xué)，可以在他吃不下咽的時(shí)候，先背誦一些有關(guān)糧食是珍貴的古詩(shī)文，直道他懂得里面的含義，又或者背累了，就會(huì)懂得吃飯了。
5、可以讓同學(xué)們到郊外體現(xiàn)一下農(nóng)作的辛苦，找機(jī)會(huì)體現(xiàn)一下饑餓的感受，這樣大家更能體會(huì)什么是“粒粒皆辛苦”什么是“飽漢不知餓漢饑”了。
6、可以做一個(gè)調(diào)查，調(diào)查一下同學(xué)們的飯量如何，再根據(jù)大家的食量在不同顏色的飯盒里面裝有不同量的飯菜，這樣，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象就自然能減少了。
感謝你在百忙中能抽時(shí)間看我的建議書(shū)，真心希望我的建議能被采納，謝謝!
建議人：佛山九小六(2)班魏蘊(yùn)菁
201X-11-3
寫(xiě)浪費(fèi)資源的建議書(shū)素材 篇2
各位員工：
近年來(lái)，集團(tuán)公司深入貫徹落實(shí)“先生活后生產(chǎn)”的管理理念，不斷加大后勤設(shè)施投入，持續(xù)加強(qiáng)員工食堂管理，受到廣大員工的廣泛認(rèn)可，尤其集團(tuán)總部員工食堂在硬件設(shè)施、就餐環(huán)境、伙食質(zhì)量、衛(wèi)生管理等方面更是走在了集團(tuán)各公司的前列。但是，近期集團(tuán)總部員工食堂出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象，個(gè)別員工利用自助餐的優(yōu)越條件，取餐無(wú)節(jié)制，吃一半倒一半，整個(gè)的饅頭、只吃幾口的飯菜和水果被隨意的倒掉，浪費(fèi)嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計(jì)，食堂每天倒棄的剩菜剩飯均達(dá)到160多斤，實(shí)在令人感到可惜。
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。為營(yíng)造一個(gè)溫馨、舒適的就餐環(huán)境，培養(yǎng)文明、節(jié)約的就餐習(xí)慣，展示我們良好素質(zhì)和形象，我們發(fā)出如下建議：
1、倡導(dǎo)文明就餐，遵循“講究禮讓、適量快取”、“量力而行、多次少取”的自助餐用餐禮儀，珍惜糧食，避免剩餐，減少浪費(fèi)。
2、用餐完畢后請(qǐng)將桌面殘?jiān)謇砀蓛簦⒆杂X(jué)將餐具送到指定的回收處整齊擺放。
3、維護(hù)良好的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨手亂扔紙屑等雜物，廢棄物請(qǐng)放入垃圾箱。
4、尊重和理解食堂服務(wù)人員，發(fā)生問(wèn)題時(shí)請(qǐng)向食堂管理部門(mén)反映，以便及時(shí)解決。
5、為廣泛收集職工的建議和意愿，食堂內(nèi)特設(shè)有員工意見(jiàn)箱，每月定期也會(huì)組織問(wèn)卷調(diào)查，請(qǐng)大家積極諫言獻(xiàn)策。
希望廣大員工積極行動(dòng)起來(lái)，提高節(jié)約意識(shí)，提升自我形象，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊事做起，為創(chuàng)建一個(gè)整潔舒適、溫馨和諧的大家庭而共同努力!
建議人：x
時(shí)間：x年x月x日
寫(xiě)浪費(fèi)資源的建議書(shū)素材 篇3
各位同學(xué)：
你們好!
我是來(lái)自六年(1)班的同學(xué)鐘楨祺，我已經(jīng)在這個(gè)四季成陰的美麗地方生活了六年了，我喜愛(ài)這個(gè)校園的景色。但美中不足的是洗碗處。有人將吃剩的飯菜倒入垃圾盆，不一會(huì)兒，兩個(gè)大大的垃圾盆都裝得滿滿的，甚至都溢了出來(lái)。如果一直這么浪費(fèi)下去的話，中國(guó)就會(huì)像非洲那樣缺糧了。你們算一算：如果一個(gè)人浪費(fèi)幾口飯，全校幾百人，就要浪費(fèi)多少米飯?全廣州人呢?全中國(guó)人呢?如果把浪費(fèi)的糧食給非洲人，不知可以讓多少人吃飽?我們要節(jié)約糧食，不要想浪費(fèi)就浪費(fèi)，要能吃多少就裝多少，最好不要多出來(lái)浪費(fèi)掉。
我向大家提出建議，請(qǐng)大家接受，這不僅是為了我們大家著想，也為著每一個(gè)在地球母親里的人，節(jié)約糧食。
以后，大家不要浪費(fèi)糧食，為那些因?yàn)樘焯彀ゐI，瘦得皮包骨的人，留一些糧食，讓他們不要再被挨餓困擾，讓我們珍惜每一口飯，讓挨餓的人能像我們一樣吃上飯。不要浪費(fèi)糧食，節(jié)約糧食，共同保護(hù)地球上的糧食資源。我們可以建立以下制度：1、飯?zhí)每梢圆粩[出垃圾盆，要加強(qiáng)風(fēng)紀(jì)隊(duì)巡邏，不能亂倒飯浪費(fèi)糧食。2、飯?zhí)靡戎来蟾抛龆嗌伲灰鎏啵Ｏ聨状笈杓Z食。3、學(xué)校定量分發(fā)糧食給飯?zhí)茫灰獕颍灰唷９?jié)約糧食不只是喊口號(hào)，要從實(shí)際生活中一點(diǎn)一滴地節(jié)約糧食。
小學(xué)生：鐘楨祺
20__年十月三十日
寫(xiě)浪費(fèi)資源的建議書(shū)素材 篇4
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!
我是六年級(jí)的一名學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí).生活了已有六年之久了。我們學(xué)校好似一座美麗的大花園。春天，生機(jī)勃勃;夏天，綠樹(shù)成蔭;秋天，天高氣爽;冬天，白雪紛飛。
筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè);地上滿是紙團(tuán)，我打開(kāi)，紙里竟然一字沒(méi)寫(xiě);水龍頭不停的流出清澈的自來(lái)水，用水人卻不知往向;一瓶礦泉水只喝了幾口，就扔了……
為了能使生活在校園里的同學(xué)能夠珍惜資源，我向?qū)W校提出以下建議：
1.在學(xué)校開(kāi)展“珍惜資源，只有一個(gè)地球”的活動(dòng)，向同學(xué)宣傳珍惜資源的知識(shí)。
2.在學(xué)校加強(qiáng)治理。對(duì)珍惜資源的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不良行為公道批評(píng)。
3.在班里設(shè)立垃圾分類，把可回收垃圾分為一類，不可回收垃圾分為一類。
4.在學(xué)校通過(guò)廣播.雜志.圖片等多種形式進(jìn)行宣傳。讓每個(gè)同學(xué)都能熟悉到浪費(fèi)資源是可恥的，從而自愿加進(jìn)到節(jié)約資源的行列中。
希望看學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠關(guān)注一下我的這份建議書(shū)。讓我們學(xué)校的明天更加美好!
寫(xiě)浪費(fèi)資源的建議書(shū)素材 篇5
用水的人走了，水龍頭孩子嘩嘩的流著;餐桌上大家為吃到一種新鮮味而嘖嘖有聲;半夜里，時(shí)不時(shí)會(huì)被附近廠房的機(jī)器轟鳴驚醒......生活還存在著不少傷害地球的現(xiàn)象，雖然有關(guān)部門(mén)已經(jīng)強(qiáng)調(diào)了要珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，可是大家還是無(wú)動(dòng)于衷。
大家知道地球?yàn)槭裁磿?huì)發(fā)生地震嗎?那是因?yàn)橐恍┟旱V老板總是喜歡在地下挖來(lái)挖去的尋找礦物資源，然后他們把自己腰包都塞得鼓鼓的，但他們卻不知道，一旦他們把地下都挖空了，地面就會(huì)往下陷，這就會(huì)形成地殼的變化，引起地震。
還有，大家都十分不注意珍惜糧食。俗話說(shuō)：民以食為天。我們一日三餐，頓頓飯都離不開(kāi)糧食。如果沒(méi)有糧食我們就不能生存。可是一些同學(xué)不注意愛(ài)惜糧食，吃飯掉飯粒，還把剩下的飯菜扔掉參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、野游，把自己不喜歡吃的饅頭、包子、面包、蛋糕等隨便扔掉，這實(shí)在令人痛心。如果每人浪費(fèi)一斤糧食那全國(guó)就要浪費(fèi)13億斤呀，因此，我們不要忘記“粒粒皆辛苦”的古訓(xùn)。
現(xiàn)在，我要向人們呼吁：珍惜自然資源，節(jié)約每一粒糧食吧!
寫(xiě)浪費(fèi)資源的建議書(shū)素材 篇6
政府的工作人員：
你們好!
現(xiàn)在的地球資源豐富，有很多資源為人們?cè)丛床粩嗟奶峁５牵�有很多人不珍惜這些資源，隨意的浪費(fèi)這些資源。
在生活中最常見(jiàn)的就是浪費(fèi)水資源。水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人不知去向，水龍頭就這么的開(kāi)著，沒(méi)有人去主動(dòng)地關(guān)上。你去問(wèn)他：“你為什么不去關(guān)水龍頭?”他的回答很簡(jiǎn)單：“忘了!”忘了這個(gè)詞在生活中用的太泛濫了，一個(gè)“忘了”就會(huì)引起更多的不利之處，所以讓我們學(xué)會(huì)節(jié)約用水，在生活中還有很多方面都可以節(jié)約用水。比如淘米的水可以澆花，洗臉的水可以洗腳，涮拖把的水可以沖廁所……據(jù)資料報(bào)告，一個(gè)小時(shí)沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭會(huì)滴2.64千克的水，想想看，那么一年就會(huì)浪費(fèi)掉多少噸水呢?我們?yōu)楹尾粚⑦@些水節(jié)約起來(lái)呢?而讓它們白白浪費(fèi)掉呢?
一周無(wú)水，人則虛，一年無(wú)水，則國(guó)損，百年無(wú)水，將如何?希望世界人民用心去呵護(hù)我們的水資源。所以，讓我們珍惜每一滴水，珍惜地球媽媽的每一滴眼淚!
在房間里，大開(kāi)著電燈、電視，屋子里卻沒(méi)有一個(gè)人，這樣的房間里要浪費(fèi)多少資源啊?資源不是有限的，有些資源將不會(huì)再?gòu)?fù)生。看筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫(xiě)了幾個(gè)字，這都是浪費(fèi)資源的現(xiàn)象，可是，人們都不注意這些細(xì)節(jié)，隨意的破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源。
現(xiàn)在我給大家提一些小建議：1.節(jié)約資源，減少污染：出門(mén)時(shí)能走路就走路，盡量不乘坐汽車(chē)，汽車(chē)的尾氣會(huì)影響到樹(shù)木的生長(zhǎng)，還會(huì)污染空氣。2.重復(fù)使用，多次利用：出門(mén)購(gòu)物的時(shí)候，最好自己攜帶一個(gè)環(huán)保購(gòu)物袋，不用商店的塑料袋，這樣，不但能少花些錢(qián)幣，還能減少環(huán)境的污染。3.在外面吃飯是盡量少使用一次性筷子，最好自己攜帶筷子，少使用一次性塑料餐盒，減少白色污染;需要打包時(shí)最好使用自備的餐盒。
要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
建議人：
日期：
寫(xiě)浪費(fèi)資源的建議書(shū)素材 篇7
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)伯伯：
您好!四十年前，我們中國(guó)是一個(gè)美麗富饒的地方，然而，從猿猴到高科技數(shù)字化的現(xiàn)代，人們大刀闊斧的向森林開(kāi)進(jìn)。無(wú)數(shù)原始森林被破壞人們，為了方便又用起了一次性筷子。全中國(guó)每年要用450億雙一次性筷子，據(jù)說(shuō)，每加工五千雙一次性筷子就要用一棵生長(zhǎng)30年以上的大樹(shù)。不僅如此，我國(guó)是一次筷子的出口大國(guó)，有些商家貪得無(wú)厭非法的濫砍濫伐，至始我國(guó)水土流失。局長(zhǎng)伯伯，一次性筷子雖然又叫衛(wèi)生筷，但是它并不衛(wèi)生。因此，我提出了以下四點(diǎn)還不太成熟的意見(jiàn) ：
1：應(yīng)不用一次性筷子，改用竹筷因?yàn)橹窨昕梢詴?huì)收利用。
2：應(yīng)減少出口。
3：應(yīng)大力宣傳一次性筷子對(duì)地球?qū)θ祟惖奈：Α?/p>
4：外出吃飯時(shí)市民僅梁自帶筷子。
而一次性筷子的大量始用讓樹(shù)木急劇減少，沒(méi)有了樹(shù)，就沒(méi)有了山;沒(méi)有了樹(shù)，就會(huì)造成泥土大量流失，我想全城人民一定不想失去美麗的家園吧!我祝愿地球上的一次筷子從人類的視線中消失!
日期
寫(xiě)浪費(fèi)資源的建議書(shū)素材 篇8
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!
我是六年級(jí)四班的學(xué)生，我熱愛(ài)我的學(xué)校，熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人。我每天都快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)、玩耍。可是，自從那天起，我的心被狠狠地揪了一下。
那天，我與下課鈴告別后，拿起杯子就直直往水桶那沖。可看見(jiàn)眼前一幕，就連忙“急剎車(chē)”。投入眼簾的是：一名女生，正用那珍貴的水清洗著杯子。清洗上三遍后，便又滿滿倒上一杯，喝了幾口，又將剩下的倒在了干凈的地板上。我目瞪口呆地望著她，嘴巴張得老大，形成“O”字形。正準(zhǔn)備上前教育一番，不料她羞愧地跑開(kāi)了。
緊接著，同樣的事接二連三的發(fā)生。原本滿滿的一大桶水，只剩下孤單的小水珠了。就連沖廁所的水也不放過(guò)。幾個(gè)低年級(jí)的小女生，把沖廁按板像對(duì)待玩具似的按了拍，拍了又按，水連續(xù)不斷地沖擊著瓷磚。這時(shí)，一位老師面不帶色地走來(lái)，幾個(gè)小女生見(jiàn)了，連忙沉默地回教室了。我望望緊貼墻壁的沖廁按板，陷入了發(fā)呆之狀。
校園的洗手池、教師、廁所、浴室……都能清楚地聽(tīng)見(jiàn)水嘩啦啦地聲音。而我的心，被狠狠地掐了又捏，捏了又掐。
為了讓同學(xué)們不再浪費(fèi)水資源，為了讓缺水地區(qū)不再缺水，為了讓這個(gè)生命的資源不在生活中“消失”我強(qiáng)烈提出以下建議：
1.通過(guò)學(xué)校廣播、電視臺(tái)來(lái)宣傳“珍惜水資源”。讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)水是可恥的行為。
2.常開(kāi)展以“珍惜水資源”為內(nèi)容的活動(dòng)。讓同學(xué)們深知被浪費(fèi)掉的水的感受。
3.在校園內(nèi)講浪費(fèi)水的故事。讓同學(xué)們羞愧自己曾浪費(fèi)過(guò)水，從而不再浪費(fèi)水。
希望學(xué)校能參照我的意見(jiàn)，并衷心地希望同學(xué)們不再讓水白白流失。
寫(xiě)浪費(fèi)資源的建議書(shū)素材 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們：
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑拖衲赣H一樣為我提供生存資源的條件。所以大家要保護(hù)地球，珍惜自然資源，保護(hù)環(huán)境。 生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人不知去向;開(kāi)著點(diǎn)燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此，我特意提出以下建議：
一、 節(jié)約用水
在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所。
二、 愛(ài)護(hù)公物
大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的，應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物，不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物，應(yīng)立即制止或告訴老師。
三、 節(jié)約用紙
大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒(méi)用完的紙張可以整理起來(lái)裝訂成草稿本，既環(huán)保環(huán)境又不浪費(fèi)。
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園。
建議人：
日期：
寫(xiě)浪費(fèi)資源的建議書(shū)素材 篇10
破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的人們：
你們好！
我是一名普通的小學(xué)生，我之所以給你們發(fā)信，就是為了我們唯一的母親————地球。
地球是我們?nèi)祟惿膿u籃，使我們和藹可親的母親，但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的，地球所擁有的一切資源雖然很多，但終究還是有限的，誰(shuí)不想讓自己的家園變得更加美好，誰(shuí)不想要自己的子子孫孫過(guò)上幸福的日子，但是，地球這個(gè)原先有著美麗面容、將康身體的母親，卻面臨著衰老、資源枯竭的大難題。誰(shuí)想讓地球上的最后一滴水就是我們的眼淚？科學(xué)家已證明，在太陽(yáng)系中沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球了，因?yàn)樗鼈儾痪邆淞己玫乃Y源、大氣資源、森林資源、生物資源······因此，我們要精心的保護(hù)我們的地球，不要再破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源了，讓我們擁有可持續(xù)發(fā)展的條件，為此，我對(duì)你們提些建議：
1.不要再亂扔垃圾，應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)分類后的垃圾桶。
2.要節(jié)約用水等一切東西，不管是什么。
3.不亂涂亂畫(huà)，不隨地大小便。
4.不要隨地吐痰，更不要往少的有用的資源里扔垃圾。
5.不往干凈的水里扔垃圾，不要用一次性塑料的東西。
6.有車(chē)的盡量少開(kāi)車(chē)，減少污染的氣體，使我們的天變得更藍(lán)。少開(kāi)車(chē)步行，還可以鍛煉身體呢。
作為一個(gè)地球的主人，我雖然是一名小學(xué)生，但也有責(zé)任與任務(wù)，如果你們，全世界都環(huán)保，那么我相信，在不久的將來(lái)呈現(xiàn)在我們眼前的肯定是一個(gè)美麗溫馨的家園。
最后，我再次希望你們采納我的建議！
祝你們工作順利，一帆風(fēng)順，合家歡樂(lè)！
一名普通的小學(xué)生
20xx年11月29日
寫(xiě)浪費(fèi)資源的建議書(shū)素材 篇11
全體校長(zhǎng):
學(xué)校里面，有部分同學(xué)在教室或者女廁所里噴水玩，比如在我們學(xué)校的女廁所里，水龍頭像一泉泉水一樣，永流不息，它不是因?yàn)闆](méi)關(guān)上，而是因?yàn)樗堫^已經(jīng)壞掉了，看似一位奄奄一息的老人，在為自己爭(zhēng)得最后一口氣，你們看到難道不難過(guò)嗎?
造成水資源浪費(fèi)的是你們，你們看到這現(xiàn)象去找人修了嗎?肯定沒(méi)有，你們只是在辦公室里管理者別的活動(dòng)，想一想地球重要還是學(xué)生的快樂(lè)重要。除了你們的疏忽，還有你們的學(xué)生，他們不是在家里浪費(fèi)水，就是在學(xué)校里浪費(fèi)水，涮完拖把不關(guān)水龍頭，方便了自己，卻浪費(fèi)了水資源。
希望你們能對(duì)學(xué)生說(shuō)：就算不為了保護(hù)環(huán)境，也要為自己的零花錢(qián)想想，節(jié)約水資源，可以減少家里的支出，也能擁有零花錢(qián)，所以珍惜水資源非常好。讓他們組織一個(gè)節(jié)約小隊(duì)，讓地球不再哭泣，把哭泣轉(zhuǎn)化為笑容，讓笑容轉(zhuǎn)化為人類愛(ài)護(hù)環(huán)境的動(dòng)力，身為一校之長(zhǎng)，就要擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任，就要為全校師生做個(gè)好榜樣，讓全世界的人民與地球以你們?yōu)闃s吧!
建議人：張宗羿
x年6月5日
寫(xiě)浪費(fèi)資源的建議書(shū)素材 篇12
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大多數(shù)人都認(rèn)為地球上的資源是無(wú)限的，想拿就拿。可是，真的是這樣嗎?
地球上的水源似乎去取之不盡，但是你知道嗎，地球上的水雖然很多很多，據(jù)估計(jì)水的總體積約為13.8億立方公里。如果將這些水平均分布于地球表面，相當(dāng)于地球整個(gè)表面覆蓋著一層平均深度為2650米的水。但是十分可惜，這些水98%是咸水，主要分布在海洋中。淡水只占地球水總量的2%，約有3000萬(wàn)立方公里，而這2%的淡水也不能全為人類所應(yīng)用，因?yàn)樗?8%被凍在兩極的冰帽和冰川里，剩下的12%即河流、湖泊和能開(kāi)采的淺層地下水才可為人類應(yīng)用，其中絕大多數(shù)又為地下水，不開(kāi)采不能應(yīng)用，可直接應(yīng)用的河流湖泊中的水，只占淡水總量的0.04%。地球上的水，總是處在變化之中，海洋和陸地上的水蒸發(fā)到大氣中，再形成雨或雪落回大地，滋養(yǎng)萬(wàn)物，補(bǔ)充河流、湖泊或注入大海。水還會(huì)滲入地下，匯入地下蓄水層。極深的地下水不能補(bǔ)充，也不能開(kāi)采，被稱為原生水，因而不能再生。正因?yàn)樗Y源的這種流動(dòng)性質(zhì)，因而形成陸地的水澇或干旱，造成水資源分布不均衡。所以，地球上可供我們飲用的水資源非常非常的少，大家可一定要珍惜每一滴水!
為此我提出一下幾點(diǎn)建議：
1、淘米水可以用來(lái)沖洗衛(wèi)生間。
2、洗衣服的水也可以用來(lái)拖地。
3、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
4、請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小、并及時(shí)關(guān)水。
5、請(qǐng)做到一水多用。
6、見(jiàn)到有浪費(fèi)水的現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
7、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
8、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)公同參與節(jié)約用水。
地球上的水資源危在旦夕，而我們?nèi)祟惖纳彩艿搅藝?yán)重的威脅!我在這而呼吁大家：一定要珍惜水資源!保護(hù)地球水資源，保護(hù)人類的家園!
寫(xiě)浪費(fèi)資源的建議書(shū)素材 篇13
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好！
地球是我們的母親，她用甘甜的乳汁哺育了我們。原來(lái)的地球是多么的可愛(ài)、楚楚動(dòng)人，可是，現(xiàn)在的人類為了自己的利益，變得貪婪起來(lái)，地球已經(jīng)變得不再美麗了。
您知道嗎？其實(shí)，人類做出的很多事情都是屬于浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的表現(xiàn)。例如：洗手和洗碗時(shí)水龍頭開(kāi)得很大、洗手搓肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭、本子和白紙還沒(méi)寫(xiě)完就扔了、大量排放有毒氣體、大量排放污水、亂扔垃圾、隨地吐痰、汽車(chē)后面的排氣管排出的廢氣等等，都是在浪費(fèi)資源和污染環(huán)境，所以，請(qǐng)您一定要讓大家改正這些不好的行為。
局長(zhǎng)先生，您知道為什么人類會(huì)變得這樣嗎？我覺(jué)得這是因?yàn)槟銈儹h(huán)保局的環(huán)保意識(shí)沒(méi)有宣傳好，要么，就是你們宣傳的東西不能讓人們心服口服，所以，你們環(huán)保局也要多宣傳一些有效的環(huán)保意識(shí)，讓人們能夠更加清楚的知道浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的壞處，從而讓人們開(kāi)始保護(hù)地球。
在此，我向您提出以下幾點(diǎn)建議：
一、對(duì)于用水較少的家庭，實(shí)行低價(jià)收費(fèi)；對(duì)于用水較多的家庭，實(shí)行高價(jià)收費(fèi)。
二、在春天的植樹(shù)節(jié)時(shí)，開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)，然后對(duì)于參加植樹(shù)的人發(fā)禮物。
三、在夏天時(shí)，開(kāi)展一些“撿垃圾”活動(dòng)，然后對(duì)于參加者發(fā)一些獎(jiǎng)勵(lì)。
四、對(duì)于浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的行為實(shí)行高額罰款。
……
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球母親吧！
建議人：
*年*月*日
寫(xiě)浪費(fèi)資源的建議書(shū)素材 篇14
全體校長(zhǎng):
學(xué)校里面，有部分同學(xué)在教室或者女廁所里噴水玩，比如在我們學(xué)校的女廁所里，水龍頭像一泉泉水一樣，永流不息，它不是因?yàn)闆](méi)關(guān)上，而是因?yàn)樗堫^已經(jīng)壞掉了，看似一位奄奄一息的老人，在為自己爭(zhēng)得最后一口氣，你們看到難道不難過(guò)嗎?
造成水資源浪費(fèi)的是你們，你們看到這現(xiàn)象去找人修了嗎?肯定沒(méi)有，你們只是在辦公室里管理者別的活動(dòng)，想一想地球重要還是學(xué)生的快樂(lè)重要。除了你們的疏忽，還有你們的學(xué)生，他們不是在家里浪費(fèi)水，就是在學(xué)校里浪費(fèi)水，涮完拖把不關(guān)水龍頭，方便了自己，卻浪費(fèi)了水資源。
希望你們能對(duì)學(xué)生說(shuō)：就算不為了保護(hù)環(huán)境，也要為自己的零花錢(qián)想想，節(jié)約水資源，可以減少家里的支出，也能擁有零花錢(qián)，所以珍惜水資源非常好。讓他們組織一個(gè)節(jié)約小隊(duì)，讓地球不再哭泣，把哭泣轉(zhuǎn)化為笑容，讓笑容轉(zhuǎn)化為人類愛(ài)護(hù)環(huán)境的動(dòng)力，身為一校之長(zhǎng)，就要擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任，就要為全校師生做個(gè)好榜樣，讓全世界的人民與地球以你們?yōu)闃s吧!
日期
寫(xiě)浪費(fèi)資源的建議書(shū)素材 篇15
尊敬的旗長(zhǎng)伯伯：
您好!
我是內(nèi)蒙古太仆寺旗第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生，現(xiàn)在我們的城市發(fā)展很快，城市基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，生活環(huán)境不斷改善，人民安居樂(lè)業(yè)。生活在這里，我感到十分欣慰。
但是，總有一些破壞環(huán)境、不與大自然和-諧相處的人給我們的城市減分，他們亂扔垃圾、砍伐樹(shù)木、浪費(fèi)水資源……這觸目驚心的人為破壞，給我們這座美麗的城市留下了許多不好的印象。
當(dāng)今社會(huì)，由于我們對(duì)于大自然的需求一步步擴(kuò)大，所以對(duì)于環(huán)境的破壞也一步步提高。看，那一輛輛私家車(chē)排出的尾氣污染著藍(lán)藍(lán)的天空，瞧，那一個(gè)個(gè)水龍頭流出的純凈水被白白浪費(fèi)……看到這一切，我感到痛心啊!在此，我想向您建議：
一、對(duì)于浪費(fèi)水資源、破壞環(huán)境的人出重拳打擊，例如可以采取高金額的罰款和追究一定法律責(zé)任，使他們從此再也不敢破化環(huán)境。
二、建立居民用水價(jià)格差別政策，對(duì)于用水較少的家庭實(shí)行低價(jià)格，用水較多的家庭高價(jià)格，以此推動(dòng)全民樹(shù)立節(jié)水意識(shí)。
三、政府要頻繁開(kāi)展環(huán)保公益活動(dòng)，例如在每年的春季動(dòng)員全民開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)活動(dòng);夏季開(kāi)展撿垃圾比賽……讓我們每人為環(huán)保獻(xiàn)出一份力，讓地球媽媽的笑容永遠(yuǎn)綻放。
四、政府要積極獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)于環(huán)保有重大貢獻(xiàn)的人，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，樹(shù)立環(huán)保的榜樣，使更多的人投身于環(huán)保事業(yè)中。
家園只有一個(gè)，地球不能克隆，讓我們用行動(dòng)護(hù)衛(wèi)家園，用熱血澆灌地球，讓我們的太仆寺旗成為一片環(huán)保的凈土吧!
寫(xiě)浪費(fèi)資源的建議書(shū)素材 篇16
x：
民以食為天，食以糧為先。糧食是人類賴以生存的寶貴資源，是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的重要戰(zhàn)略物資。糧食問(wèn)題既是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，又是政治問(wèn)題。我國(guó)人口占世界人口20%還要多、且耕地只占世界的7%左右，土地資源不足、水資源匱乏的基本國(guó)情決定了在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)糧食供求仍處于緊平衡狀態(tài)。據(jù)有關(guān)部門(mén)調(diào)查，我國(guó)每年僅儲(chǔ)存、流通、加工環(huán)節(jié)損失浪費(fèi)總量高達(dá)700億斤以上，大約相當(dāng)于2億畝耕地的產(chǎn)量。其中：因蟲(chóng)霉鼠雀造成儲(chǔ)糧損失400億斤以上;流通損失損耗逾150億斤;消費(fèi)習(xí)慣誤區(qū)過(guò)度追求亮、白、精造成加工損失130億斤以上。“舌尖上的浪費(fèi)”更是驚人，請(qǐng)客吃飯講排場(chǎng)、比闊氣等不良消費(fèi)方式，造成餐桌浪費(fèi)價(jià)值達(dá)20x億元，折合食物約6000萬(wàn)噸，足夠養(yǎng)活2億人。
厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)是黨和國(guó)家從我國(guó)國(guó)情和新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要作出的一項(xiàng)重大決策。節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)應(yīng)成為我們每個(gè)公民的自覺(jué)行動(dòng)，為此，貴港市糧食局特向全市各行各業(yè)和廣大居民發(fā)出以下建議：
一、廣大居民要自覺(jué)弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，加大厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)宣傳，努力營(yíng)造文明用餐、理性消費(fèi)、厲行節(jié)約的良好社會(huì)風(fēng)尚。
二、各級(jí)黨政軍機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、各人民團(tuán)體、國(guó)有企業(yè)及大中小學(xué)校要大力開(kāi)展“節(jié)約一粒糧”活動(dòng)和創(chuàng)建愛(ài)糧節(jié)糧示范單位、示范家庭活動(dòng)，從食堂就餐和家庭用餐做起，率先垂范地堅(jiān)持厲行節(jié)約，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)節(jié)約措施，杜絕“餐桌上的浪費(fèi)”。
三、各餐飲企業(yè)強(qiáng)化自律意識(shí)，按照“營(yíng)養(yǎng)、健康、適量、節(jié)儉”的原則，制定和完善餐飲服務(wù)操作規(guī)范和文明用餐規(guī)范，自覺(jué)抵制過(guò)度消費(fèi)陋習(xí)，引導(dǎo)消費(fèi)者科學(xué)消費(fèi)、理性消費(fèi)，為文明用餐、節(jié)儉消費(fèi)提供便利，營(yíng)造良好餐飲文化環(huán)境，杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”。四、爭(zhēng)做愛(ài)糧節(jié)糧的踐行者。從我做起，從小事做起，從一日三餐做起，合理消費(fèi)。到外面就餐，以“光盤(pán) ”為榮，以“剩飯”為恥，打包剩余飯菜，爭(zhēng)做愛(ài)糧節(jié)糧的表率和楷模。一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，節(jié)約糧食從你我做起。讓我們同心協(xié)力，用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的活動(dòng)中來(lái)，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者和示范者。
建議人：x
時(shí)間：x年x月x日
寫(xiě)浪費(fèi)資源的建議書(shū)素材 篇17
從前有一片美麗的大森林，那里的樹(shù)木郁郁蔥蔥，河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，那里生活著許許多多快樂(lè)的小動(dòng)物。
不知從什么時(shí)候起，樹(shù)木越來(lái)越少，出現(xiàn)了裸露的土地，河水越來(lái)越渾濁，湖面上出現(xiàn)了許多垃圾，天空也沒(méi)有從前那么藍(lán)了。原來(lái)，人們沒(méi)有節(jié)制的砍樹(shù)，把樹(shù)木做成了各式各樣的家具，人們把包裝袋、礦泉水瓶等垃圾隨手扔進(jìn)河里，動(dòng)物們的生活也不如從前那般幸福。
動(dòng)物們非常無(wú)奈，但也沒(méi)有辦法。一天，有一個(gè)小女孩到這里游玩，看到裸露的土地和湖面上的垃圾，就召集小伙伴們一起買(mǎi)樹(shù)苗植樹(shù)，小伙伴們一致贊同，第二天一早，小女孩拿著自己做的牌子，把插到河邊的土地上，上面寫(xiě)著保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，就拿起鏟子和小伙伴們一起植樹(shù)。森林里裸露的土地漸漸地變小了，河里的垃圾也被撈了上來(lái)。
從此，河邊立著寫(xiě)著保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的牌子，動(dòng)物們也快樂(lè)的生活著。
20xx年XX月XX日
寫(xiě)浪費(fèi)資源的建議書(shū)素材 篇18
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!最近，我發(fā)現(xiàn)校園里出現(xiàn)了許多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。有些同學(xué)總愛(ài)在洗手時(shí)把水龍頭開(kāi)到最大，而且洗完了，頭也不回就走了;一些同學(xué)買(mǎi)了各種本子，可只寫(xiě)了幾頁(yè)，就當(dāng)做廢紙扔掉;一些班級(jí)出去上課了、可教室里的燈還亮著、電風(fēng)扇還呼呼的吹著……校園里這樣浪費(fèi)的現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù)。地球的資源是有限的，所以我們要珍惜資源，在此我提出幾點(diǎn)建議:
1、 洗手時(shí)，不要把水開(kāi)太大，手洗完了，必須把水龍頭關(guān)了，我違者扣分。
2、 不要過(guò)多的買(mǎi)無(wú)用的練習(xí)本。如果無(wú)用，就當(dāng)草稿紙
3、 如果同學(xué)們?nèi)ネ饷嫔险n了，必須把電燈關(guān)掉、電風(fēng)扇關(guān)掉、在不需要時(shí)，盡量別開(kāi)。為了珍惜我們的資源，是我們的生活更加美好，大家一起努力吧!
寫(xiě)浪費(fèi)資源的建議書(shū)素材 篇19
仙榮村村民：
你們好!我是仙榮小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生。當(dāng)前，我們村存在著很多浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境的不良現(xiàn)象：人們大量砍伐樹(shù)木，將樹(shù)木運(yùn)送出去，換來(lái)了金錢(qián)的同時(shí)，你們有沒(méi)有意識(shí)到砍伐樹(shù)木的后果，到時(shí)候，受罪的可是我們啊。現(xiàn)在改革開(kāi)放了，人們生活富裕了，就開(kāi)始浪費(fèi)水資源。人們將淘米水、洗菜水直接倒入水溝，完全沒(méi)有環(huán)保意識(shí)。要知道，水也是得之不易的。俗話說(shuō)得好“水是根，飯是命。”可還是有人不珍惜糧食，經(jīng)常把吃不下的米飯或其它食物倒掉。現(xiàn)在家家戶戶都養(yǎng)上了雞鴨豬，特別是雞鴨，當(dāng)雞鴨死了之后，人們就把它丟入河中，完全沒(méi)有想到后果，到時(shí)候喝水被污染，空氣被污染，遭殃的可是我們啊!人們的生活條件好了，垃圾也就多了。有一些人不講文明，將垃圾倒入河中，或把垃圾放在草叢中。因此，我提出了一些建議，希望你們能采納我的意見(jiàn)：
1、要少砍伐樹(shù)木，將樹(shù)木砍伐下來(lái)后，還要種植樹(shù)。這樣既不破壞森林，又綠化了環(huán)境。
2、要珍惜水資源。可以將淘米水、洗菜水、洗衣服水用來(lái)澆灌樹(shù)木。
3、要珍惜糧食。一粥一米都是勞動(dòng)人民用雙手種植得來(lái)的。要清楚自己的飯量，盛飯時(shí)，不能盛太多，如果實(shí)在吃不下去，可以喂給雞鴨吃。節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。
4、要愛(ài)護(hù)環(huán)境。家中的死雞死鴨可以密封，然后拿到垃圾場(chǎng)，讓清潔工人處理掉。千萬(wàn)不能丟到河中，因?yàn)檫@樣會(huì)污染河水。
5、不能隨處亂扔垃圾。垃圾中含有腐臭，如果亂扔，會(huì)使附近的空氣受到污染。如果空氣被污染了，我們就不能呼吸新鮮的空氣，這樣不僅會(huì)破壞環(huán)境，還會(huì)讓我們的健康受到威脅。
保護(hù)環(huán)境、珍惜資源，讓我們一起行動(dòng)吧!
建議人：
寫(xiě)浪費(fèi)資源的建議書(shū)素材 篇20
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。作為新時(shí)期的中學(xué)生，我們應(yīng)該樹(shù)立正確的節(jié)約觀，“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”。當(dāng)前，我校正以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo)，大力倡樹(shù)節(jié)約意識(shí)，堅(jiān)決杜絕鋪張浪費(fèi)，要求全校師生崇尚節(jié)儉，除掉陋習(xí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范，為此，學(xué)校特向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、節(jié)約用電。人走燈熄，堅(jiān)決杜絕長(zhǎng)明燈。禁止在教室、宿舍內(nèi)充電，使用大功率電器。節(jié)約用電，人人有責(zé)。
2、節(jié)約用水。用后擰緊水龍頭，堅(jiān)決杜絕“長(zhǎng)流水”，發(fā)現(xiàn)“跑、冒、滴、漏”及時(shí)報(bào)修;洗碗一定到洗碗槽處洗。提倡一水多用，以節(jié)約用水為榮。
3、節(jié)約糧食。各班堅(jiān)決貫徹各級(jí)部門(mén)提出的“光盤(pán)行動(dòng)”飯碗里有飯菜，堅(jiān)決不出教室;大家吃飽，反對(duì)“大吃大喝”，堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)食物;提倡能吃多少打多少，不剩飯菜，不浪費(fèi)一粒糧食。不吃零食，多為父母著想，了解父母掙錢(qián)的艱辛。
4、節(jié)約用紙。草稿紙雙面使用，不浪費(fèi)一張紙;學(xué)生作業(yè)本提倡使用正反兩面;因?yàn)閹讖埣堃苍S就是一棵樹(shù)。
5、低碳生活從我做起。低碳始于生活細(xì)節(jié)。提倡騎自行車(chē)或步行等綠色出行;正確使用學(xué)校和家里的電器設(shè)備，不用時(shí)請(qǐng)關(guān)機(jī)，盡量不要長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)。
6、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、飯盒等;用過(guò)的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購(gòu)物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆;盡量不用一次性用紙，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
7、愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)備設(shè)施，厲行節(jié)儉資源共享。愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木和所有設(shè)備設(shè)施;合理使用教學(xué)用具，盡可能延長(zhǎng)其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、科研等設(shè)備，提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。
同學(xué)們，“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度，我們只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財(cái)富，就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念，共同努力，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)美德納入我校基本辦學(xué)理念，師生合力打造“節(jié)約型校園”。
寫(xiě)浪費(fèi)資源的建議書(shū)素材 篇21
環(huán)保局局長(zhǎng)先生:
您好!
我是XX小學(xué)的一名小學(xué)生。
我從小就在XX市長(zhǎng)大，XX市是怎么變化的，我都看到了。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國(guó)綠色城市，開(kāi)展了民歌節(jié)，南博會(huì)……
現(xiàn)在在南寧，到處可以看到“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。” 等字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開(kāi)。
可是，我覺(jué)得光有分類是不行的，要在垃圾桶上寫(xiě)一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會(huì)亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾。
此外，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問(wèn)題。
有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車(chē)，想要去烈士陵園掃墓。開(kāi)始我們是開(kāi)開(kāi)心心的出門(mén)啊，可是當(dāng)我們?nèi)ス财?chē)車(chē)站等車(chē)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過(guò)的行人紛紛五著鼻子繞到走，我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì)聞見(jiàn)一股很大的腐臭味。
后來(lái)，我在去過(guò)的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái)，可是為什么會(huì)發(fā)臭呢后來(lái)我才知道，原來(lái)是因?yàn)槔笆枪潭ǖ模切┉h(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候，只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來(lái)，并沒(méi)有清理到底部。有一次，我就去問(wèn)他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?他們說(shuō)不是不想，是因?yàn)槔笆枪潭ǖ模允植荒苌斓降撞浚植荒艿钩鰜?lái)，所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見(jiàn)，垃圾桶發(fā)臭，不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé)，而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望，為了XX市的美麗，為了空氣的清新，請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔再叫人設(shè)計(jì)過(guò)一些既實(shí)用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。
寫(xiě)浪費(fèi)資源的建議書(shū)素材 篇22
敬愛(ài)的市長(zhǎng)伯伯：
您好!
地球，是人類的母親，是生命的搖籃。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹;駿馬、雄鷹、獅子，是我們的兄弟。山川河流，是地球母親的乳汁，哺育著我們健康成長(zhǎng);微風(fēng)，是地球母親那布滿老繭的雙手，輕輕撫摸著我們的臉頰。可是，市長(zhǎng)伯伯您知道嗎，我們生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)重破壞!
大街上，隨地吐痰，亂扔果皮雜物的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。有的人，把垃圾隨手一扔，可是前面明明就有一個(gè)離自己只有幾米遠(yuǎn)的垃圾桶!他們，也不肯往前多走一步。
在回家路上，常常可以看見(jiàn)許多擺攤的小販在賣(mài)燒烤等小吃。一縷縷的煙，蔓延到馬路上，使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個(gè)人利益，卻渾然不知自己已經(jīng)污染了環(huán)境。我們的地球母親整天以淚洗面，因?yàn)槿藗儾欢谜湎瑦?ài)護(hù)她，所以才使得我們的地球母親失去了原先美麗，光彩的面孔了。
家園只有一個(gè)，地球不能克隆!據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界每年所散發(fā)出來(lái)的，對(duì)人類身體健康有較大威脅的物體竟高達(dá)6億多萬(wàn)噸!看到這個(gè)觸目驚心的數(shù)字，市長(zhǎng)伯伯您有何感想?
為了我們的地球，我冒昧地向您提出幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、多植樹(shù)，少伐木。樹(shù)能夠凈化空氣，吸收對(duì)人體有害的二氧化碳，為我們提供更多的氧氣。因此，多種一棵樹(shù)，多一份氧氣，少一份二氧化碳。
二、少用一次性用品。一次性筷子，一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹(shù)木制造而成的。沒(méi)有了樹(shù)木，人類會(huì)怎樣?如果所有的樹(shù)木都沒(méi)有了，人類也會(huì)滅亡。因?yàn)?mdash;—降臨在大樹(shù)身上的事，終究也會(huì)降臨在人類身上。
三、珍惜水源。水，是生命的源泉。沒(méi)有了水，所有的生物都會(huì)死去。水，是所有生物及生命都賴以生存的東西，因?yàn)橐磺猩夹枰Ｈ欢捎谌祟愃烈饫速M(fèi)水源，我們的水資源已遭到了嚴(yán)重的破壞，瀕臨枯竭!這是一個(gè)令人感到痛心的事實(shí)!因此，我們要珍惜水源——為了地球上所有的生物著想，也為人類自己著想!我們一定要保護(hù)水源，愛(ài)護(hù)水源，只有這樣，萬(wàn)物才得以生存下去。
市長(zhǎng)伯伯，您同意我的這些建議和觀點(diǎn)嗎?期待您的回信!
祝您：
身體健康，工作順利!
建議人：
日期：
寫(xiě)浪費(fèi)資源的建議書(shū)素材 篇23
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好!我是一名六年級(jí)的學(xué)生，來(lái)到這所學(xué)校已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間了。在這所學(xué)校，綠樹(shù)成蔭，風(fēng)景優(yōu)美，充滿了大自然的氣息。可是，這所學(xué)校美中不足的是——浪費(fèi)資源。水龍頭正傷心地哭著，卻沒(méi)人搭理她;風(fēng)扇不停地跳舞，卻沒(méi)人扶他;被遺棄的面包、果汁，隨手扔進(jìn)了垃圾桶;筆記本還有幾頁(yè)沒(méi)用，也難逃厄運(yùn)……這些在生活中我們往往看到。我們所有的自然資源都是有限的，但人類卻不斷地浪費(fèi)自然資源，我們又有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)這些自然資源從我們手上漸漸消失時(shí)，人類又怎樣地生存呢?所以，現(xiàn)在，我通過(guò)這一次機(jī)會(huì)，我先向校長(zhǎng)您反映一下。學(xué)生們常常幼稚地認(rèn)為地球的資源“取之不盡用之不竭”，認(rèn)為地球上的資源沒(méi)有了，人類也照樣可以生存，這應(yīng)該就是我們不斷地浪費(fèi)資源的原因，不過(guò)這一切卻恰好相反，生活中一些小小的事情，都需要大自然的資源。但是，如果人們不加節(jié)制地開(kāi)采、濫用，人們就即將面臨死亡的威脅。
在此，我想向校長(zhǎng)您提出以下幾點(diǎn)建議：
一、每天派一名值日生檢查學(xué)校的水龍頭，看關(guān)緊了沒(méi)有。并且，用牌子在上面警告：珍惜每一滴水。
二、大力宣傳節(jié)約用水、用電的廣告。
三、讓學(xué)生們知道資源的重要性：開(kāi)展一些“珍惜資源”的標(biāo)語(yǔ)妙招征集活動(dòng)，讓珍惜資源的思想能更加深動(dòng)人心，并且延伸到生活中去，
我們只有一個(gè)家園，浪費(fèi)自然資源等于踐踏我們自己的家園，也等于把我們自己推向死路。我們一定要珍惜資源，讓我們的家園迎來(lái)更加光明的一天吧!
建議人：
寫(xiě)浪費(fèi)資源的建議書(shū)素材 篇24
尊敬的旗長(zhǎng)伯伯:
您好!
我是內(nèi)蒙古太仆寺旗第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生，現(xiàn)在我們的城市發(fā)展很快，城市基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，生活環(huán)境不斷改善，人民安居樂(lè)業(yè)。生活在這里，我感到十分欣慰。
但是，總有一些破壞環(huán)境、不與大自然和諧相處的人給我們的城市減分，他們亂扔垃圾、砍伐樹(shù)木、浪費(fèi)水資源……這觸目驚心的人為破壞，給我們這座美麗的城市留下了許多不好的印象。
當(dāng)今社會(huì)，由于我們對(duì)于大自然的需求一步步擴(kuò)大，所以對(duì)于環(huán)境的破壞也一步步提高。看，那一輛輛私家車(chē)排出的尾氣污染著藍(lán)藍(lán)的天空，瞧，那一個(gè)個(gè)水龍頭流出的純凈水被白白浪費(fèi)……看到這一切，我感到痛心啊!在此，我想向您建議:
一、對(duì)于浪費(fèi)水資源、破壞環(huán)境的人出重拳打擊，例如可以采取高金額的罰款和追究一定法律責(zé)任，使他們從此再也不敢破化環(huán)境。
二、建立居民用水價(jià)格差別政策，對(duì)于用水較少的家庭實(shí)行低價(jià)格，用水較多的家庭高價(jià)格，以此推動(dòng)全民樹(shù)立節(jié)水意識(shí)。
三、政府要頻繁開(kāi)展環(huán)保公益活動(dòng)，例如在每年的春季動(dòng)員全民開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)活動(dòng);夏季開(kāi)展撿垃圾比賽……讓我們每人為環(huán)保獻(xiàn)出一份力，讓地球媽媽的笑容永遠(yuǎn)綻放。
四、政府要積極獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)于環(huán)保有重大貢獻(xiàn)的人，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，樹(shù)立環(huán)保的榜樣，使更多的人投身于環(huán)保事業(yè)中。
家園只有一個(gè)，地球不能克隆，讓我們用行動(dòng)護(hù)衛(wèi)家園，用熱血澆灌地球，讓我們的太仆寺旗成為一片環(huán)保的凈土吧!
20xx年11月19日
寫(xiě)浪費(fèi)資源的建議書(shū)素材 篇25
敬愛(ài)的市長(zhǎng)伯伯：
您好!我是xx小學(xué)的一名學(xué)生，我叫。請(qǐng)恕我冒昧地給您寫(xiě)這封信。
地球，是人類的母親，是生命的搖籃。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹;駿馬、雄鷹、獅子，是我們的兄弟。山川河流，是地球母親的乳汁，哺育著我們健康成長(zhǎng);微風(fēng)，是地球母親那布滿老繭的雙手，輕輕撫摸著我們的臉頰。可是，市長(zhǎng)伯伯您知道嗎，我們生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)重破壞!
大街上，隨地吐痰，亂扔果皮雜物的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。有的人，把垃圾隨手一扔，可是前面明明就有一個(gè)離自己只有幾米遠(yuǎn)的垃圾桶!他們，也不肯往前多走一步。
在回家路上，常常可以看見(jiàn)許多擺攤的小販在賣(mài)燒烤等小吃。一縷縷的煙，蔓延到馬路上，使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個(gè)人利益，卻渾然不知自己已經(jīng)污染了環(huán)境。我們的地球母親整天以淚洗面，因?yàn)槿藗儾欢谜湎瑦?ài)護(hù)她，所以才使得我們的地球母親失去了原先美麗，光彩的面孔了。
家園只有一個(gè)，地球不能克隆!據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界每年所散發(fā)出來(lái)的，對(duì)人類身體健康有較大威脅的物體竟高達(dá)6億多萬(wàn)噸!看到這個(gè)觸目驚心的數(shù)字，市長(zhǎng)伯伯您有何感想?
為了我們的地球，我冒昧地向您提出幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、少用一次性用品。一次性筷子，一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹(shù)木制造而成的。沒(méi)有了樹(shù)木，人類會(huì)怎樣?如果所有的樹(shù)木都沒(méi)有了，人類也會(huì)滅亡。因?yàn)?mdash;—降臨在大樹(shù)身上的事，終究也會(huì)降臨在人類身上。
二、多植樹(shù)，少伐木。樹(shù)能夠凈化空氣，吸收對(duì)人體有害的二氧化碳，為我們提供更多的氧氣。因此，多種一棵樹(shù)，多一份氧氣，少一份二氧化碳。
三、珍惜水源。水，是生命的源泉。沒(méi)有了水，所有的生物都會(huì)死去。水，是所有生物及生命都賴以生存的東西，因?yàn)橐磺猩夹枰Ｈ欢捎谌祟愃烈饫速M(fèi)水源，我們的水資源已遭到了嚴(yán)重的破壞，瀕臨枯竭!這是一個(gè)令人感到痛心的事實(shí)!因此，我們要珍惜水源——為了地球上所有的生物著想，也為人類自己著想!我們一定要保護(hù)水源，愛(ài)護(hù)水源，只有這樣，萬(wàn)物才得以生存下去。
市長(zhǎng)伯伯，您會(huì)同意我的這些建議和觀點(diǎn)對(duì)吧?期待您的回信!
寫(xiě)浪費(fèi)資源的建議書(shū)素材 篇26
破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的人們:
你們好!
我是一名普通的小學(xué)生，我之所以給你們發(fā)信，就是為了我們唯一的母親--地球。
地球是我們?nèi)祟惿膿u籃，是我們和藹的母親。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的，地球所擁有的一切資源雖然很多，但終究還是有限的，誰(shuí)不想讓自己的家園變得更加美好，誰(shuí)不想要自己的子孫過(guò)上幸福的日子，但是，地球這個(gè)原先有美麗面容、健康身體的母親，卻面臨著衰老、資源枯竭的大難題。
就拿我們最常見(jiàn)的樹(shù)來(lái)說(shuō)吧!居世界觀察所在1999年發(fā)表的一篇報(bào)告透露"地球的森林資源正在以每年16800萬(wàn)公頃的速度消失，人類雖然年年呼吁保護(hù)森林樹(shù)木，但卻讓森林資源一年一年的消失。一張紙，一雙木鞋，一次性筷子，一件純木質(zhì)家具……都是暗殺森林的兇手!
地球像媽媽一樣孕育我們;我們也應(yīng)該向懂事的孩子一樣保護(hù)媽媽;地球的資源是媽媽的血和肉，我們絕對(duì)不能去破壞生我們養(yǎng)我們的地球媽媽。
為此，我向大家提些建議:
1.不要再亂扔垃圾，應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)分類后的垃圾桶。
2. 多種花、草、樹(shù)等植物，為地球添彩。
3.不亂涂亂畫(huà)，不隨地大小便、隨地吐痰。
4.不往干凈的水里扔垃圾，不要用一次性塑料的東西。
5.有車(chē)的盡量少開(kāi)車(chē)，減少污染的氣體，使我們的天變得更藍(lán)。
作為一個(gè)地球的主人，我雖然是一名小學(xué)生，但也有責(zé)任與義務(wù)去呼吁大家保護(hù)地球。如果全世界都環(huán)保，那么我相信，在不久的將來(lái)呈現(xiàn)在我們眼前的肯定是一個(gè)美麗溫馨的家園。
最后，我希望你們能采納我的建議!
祝大家身體健康 工作順利!
寫(xiě)浪費(fèi)資源的建議書(shū)素材 篇27
尊敬的黃校長(zhǎng)：
您好!我是一名六年級(jí)的學(xué)生，已在這座美麗的實(shí)小學(xué)習(xí)了六年了。實(shí)小，是個(gè)景色優(yōu)美在，學(xué)習(xí)優(yōu)良的學(xué)校。多姿多彩的校園生活讓學(xué)生們得到了更多的快樂(lè)。但是，在這些快樂(lè)背后，我還發(fā)現(xiàn)了許多慘不睹的畫(huà)面。
我發(fā)現(xiàn)有許多在廁所里隨意打鬧、玩耍，故意把水龍頭里的水開(kāi)到最大，用手接住潑向?qū)Ψ剑速M(fèi)了許多白花花的水，還有些把水龍頭的頭按住，把這樣當(dāng)成了一種娛樂(lè)!
最無(wú)法容忍的是，一些同學(xué)在吃飯的時(shí)候，到水槽洗手，故意把所有水龍頭找開(kāi)，開(kāi)到最大，然后一走了之……，為了節(jié)約水源我為學(xué)校提供了以下建議：
1、在個(gè)個(gè)廁所中的水龍頭上方飯?zhí)盟凵戏劫N上提示語(yǔ)，提醒大家不要浪費(fèi)水資源。
2、在一些廣泛浪費(fèi)水源處寫(xiě)上“紅領(lǐng)巾崗位”讓少先隊(duì)員輪流站崗。
3、在班會(huì)上開(kāi)一個(gè)主題會(huì)“保護(hù)水資源，人人有責(zé)等主題告誡同學(xué)要保護(hù)水源。
我們要告訴大家要保護(hù)水資源，不能浪費(fèi)，因?yàn)樗Y源必竟不是無(wú)限的!所以大家請(qǐng)告誡自己周?chē)呐笥巡灰速M(fèi)資料。
寫(xiě)浪費(fèi)資源的建議書(shū)素材 篇28
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好！
地球是我們的母親，她用甘甜的乳汁哺育了我們。原來(lái)的地球是多么的可愛(ài)、楚楚動(dòng)人，可是，現(xiàn)在的人類為了自己的利益，變得貪婪起來(lái)，地球已經(jīng)變得不再美麗了。
您知道嗎？其實(shí)，人類做出的很多事情都是屬于浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的表現(xiàn)。例如：洗手和洗碗時(shí)水龍頭開(kāi)得很大、洗手搓肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭、本子和白紙還沒(méi)寫(xiě)完就扔了、大量排放有毒氣體、大量排放污水、亂扔垃圾、隨地吐痰、汽車(chē)后面的排氣管排出的廢氣等等，都是在浪費(fèi)資源和污染環(huán)境，所以，請(qǐng)您一定要讓大家改正這些不好的行為。
局長(zhǎng)先生，您知道為什么人類會(huì)變得這樣嗎？我覺(jué)得這是因?yàn)槟銈儹h(huán)保局的環(huán)保意識(shí)沒(méi)有宣傳好，要么，就是你們宣傳的東西不能讓人們心服口服，所以，你們環(huán)保局也要多宣傳一些有效的環(huán)保意識(shí)，讓人們能夠更加清楚的知道浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的壞處，從而讓人們開(kāi)始保護(hù)地球。
在此，我向您提出以下幾點(diǎn)建議：
一、對(duì)于用水較少的家庭，實(shí)行低價(jià)收費(fèi)；對(duì)于用水較多的家庭，實(shí)行高價(jià)收費(fèi)。
二、在春天的植樹(shù)節(jié)時(shí)，開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)，然后對(duì)于參加植樹(shù)的人發(fā)禮物。
三、在夏天時(shí)，開(kāi)展一些"撿垃圾"活動(dòng)，然后對(duì)于參加者發(fā)一些獎(jiǎng)勵(lì)。
四、對(duì)于浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的行為實(shí)行高額罰款。
……
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球母親吧！
寫(xiě)浪費(fèi)資源的建議書(shū)素材 篇29
罪惡的人類:
如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的，:大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對(duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸。。。。。;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家。。。。。”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。
舉一個(gè)例子:我國(guó)的木蘭溪，在50年代初本是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流，但現(xiàn)在它已是魚(yú)蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?
由此，我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:
第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染，后治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
1。節(jié)約資源 減少污染
(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
2。綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇
(1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
(2)購(gòu)買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。
3。重復(fù)使用 多次利用
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。
4。分類回收 循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
5。保護(hù)自然 萬(wàn)物共存
不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
6。講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)?保護(hù)環(huán)境，刻不容緩!
寫(xiě)浪費(fèi)資源的建議書(shū)素材 篇30
廣州市環(huán)保局：
我是xx小學(xué)xx班的，自從廣州開(kāi)展了保護(hù)自然資源的活動(dòng)，我看見(jiàn)人們?cè)谏钪心骋恍├速M(fèi)資源的行為也逐漸減少。但是我發(fā)現(xiàn)廣州市仍然存在一些浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：
1.沒(méi)有關(guān)緊水龍頭，使水一滴一滴地漏下來(lái)。
2.餐館里有太多的一次性用品。
3.垃圾桶不分類，使一些可再生資源浪費(fèi)掉。
4.商店開(kāi)空調(diào)開(kāi)得太低，造成環(huán)境污染。
針對(duì)以上的現(xiàn)象，我提出了以下的建議：
1.隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
2.盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。
3.應(yīng)該分類回收 循環(huán)再用 。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，
4.商店應(yīng)該把空調(diào)開(kāi)到26度以上。
寫(xiě)浪費(fèi)資源的建議書(shū)素材 篇31
尊敬的聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)：
您好!
地球是大家共有的家園，它“身體”里的資源不多了，所以，讓我們保護(hù)環(huán)境珍惜資源吧!
地球是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球，而這個(gè)美麗壯觀的星球只剩下不多的資源了。大部分的資源其實(shí)都是在不經(jīng)意間浪費(fèi)的。生活中的一度電，一滴水，一張紙.......都是應(yīng)該讓人注意到的。
就拿我們最常見(jiàn)的樹(shù)來(lái)說(shuō)吧!居世界觀察所在1999年發(fā)表的一盤(pán)報(bào)告透露“地球的森林資源正在以每年一千六百萬(wàn)公頃的速度消失，人類雖然年年高呼保護(hù)森林樹(shù)木，但卻讓森林一年一年的消失。一張紙，一雙木質(zhì)一次性衛(wèi)生筷子，一件純木質(zhì)家具........都是暗殺森林的兇手!
地球像媽媽一樣孕育我們;我們也應(yīng)該向懂事的孩子一樣保護(hù)媽媽;地球的資源是媽媽的血和肉，我們絕對(duì)不能去破還生我們養(yǎng)我們的地球媽媽。
所以我沒(méi)要向地球保證;我們一定要做到：
1.保護(hù)地球上的生物
2.不浪費(fèi)水資源
3.多種花.草.樹(shù)等植物，為地球添彩
4.保護(hù)臭氧層
5.垃圾要分類。不隨地丟垃圾
6.回收廢電池
7.盡量不排放烏煙。
8.少量或不使用塑料袋
作為社會(huì)的主人，地球的子女，怎么能眼看著資源進(jìn)缺，地球受迫-害呢?大家一起來(lái)行都保護(hù)我們共有的家園吧!
希望您能研究并采納我們的意見(jiàn)
祝身體健康，工作順利!