給學校衛生方面的一份建議書600字(精選3篇)
給學校衛生方面的一份建議書600字 篇1
一、 最滿意的
1.各學科統一考試、月考的形式應持續下去,對教學工作嚴格要求
2.試卷由學科老師自行命題效果好
3.民族團結做得好,師生交流很頻繁
4.學校綠化建設好
5.學校文化建設、文化長廊建設好
二、 最不滿意的
1.隨便換帶課老師
2.領導班子對一線教師關心不夠
3.中層林道與基層教師要多交流,工作中要改進服務、轉變管理作風
三、 最突出的問題
1.學校對學生違紀違規如何處理應有規定
2.青年教師教科研意識不強
3.個別青年教師專業未得到充分發揮
四、 意見和建議
1.為教師創造出全神貫注從事教育工作的精神環境
2.工作量要合理、公平
3.別搞形式主義,要注重效率。安排工作,追求工作效率方面要求實事求是,安排工作后要及時追求責任,要落實。
4.要豐富學生的課外活動
5.物理、化學等課程要聘請懂雙語的教師,為提高教學質量付出努力
6.學校領導班子要分清主次,該抓嚴的工作要抓嚴,別給面子,次要工作不要浪費心思,把教學工作放在重中之重,教學工作別搞形式主義
7.主管教學的副校長在提高教學質量方面再多下功夫、多思考
8.要重視雙語班的英語課,不要隨意被占用,領導要多聽課,了解學科教研情況,青年教師每學期要開匯報課兩節,教研活動那個每個教研組要認真組織聽課教師進行評課,開課教師進行說課,校領導要充分發揮青年教師的專業特長,多鼓勵、多關心他們的業務發展。同時也要發揮有經驗的老教師傳、幫、帶的作用,搞活教研氛圍,援疆教師應適當分擔部分學科教學的同時發揮指導、幫助作用。
9.學校總體分為兩大群體,教師與學生,對教師與對學生都嚴格要求,對教師嚴對學生松,肯定不行,二者缺一不可,學校會將所有教學任務交給教師,教學成績成敗都靠教師一人之力顯然不夠,有些學生破壞公物、上課搗亂、作業不寫、頂撞教師、德智體美勞樣樣差,試問這樣的學生誰又能教好?學校對學生管理制度應從學校、家長、教師三方面著手督促,才會有成效。
給學校衛生方面的一份建議書600字 篇2
首先感謝學校能給我們家長這樣一個機會,因為對孩子的愛,我們放心的把孩子交給了百年老校(萬州一中)培育,對學校的意見和建議。
家庭教育、學校教育,結臺起采,為孩子的健康成長鋪平道路,作為家長現在也不在是僅僅把孩子養大,其實家長和老師一樣也應該是教育者,我也越來越感到家長是多么的難做,雖然我做的還不夠,但是我會與學校積極配合,讓孩子有一個即嚴格又寬松的成長環境,我覺得從現在開始應該對孩子們進行責任感和上進心的教育,并還要理性的看待孩子們課堂上的開小差。
我提幾條;
1,孩子們已經進入初三了,我覺得應該恢復早晚自習,以便更好的迎接中考。
2,關于孩子們在學校的飲水問題,也應像以前一樣,取之于孩子,用之于孩子,于人于己都方便。
3,孩子們的作業要加強監督,盡量杜絕抄襲。
4,尤其每次的單元測驗和每次的考試,孩子們不會做的題和做錯的題,老師們一定要及時訂正和加以講解。
5.學校老師應該更多的提高學生的想象力,而不是一味的灌輸,這樣的話,培養的學生只會模仿,而沒有很多創新精神,在中國來說,學校最大的弊病可能也就在于此.
6.多開展課外活動,讓學生在娛樂中學習,更好的吸收知識.掌握更多的能力
給學校衛生方面的一份建議書600字 篇3
尊敬的校領導:
您好!
我是本校六(5)班的一名學生。早晨,我踏著清晨的第一縷陽光來到學校;下午,我伴隨著火紅的晚霞回到家中。六年的校園生活使我對這個美麗的校園建立了深厚的感情。
我們的校園中處處充滿著現代化的氣息。有塑膠跑道,有一個籃球場,有兩個美麗的大花壇……但是我發現在我們這個美麗的校園中還是有一些美中不足的地方存在。
在教學樓下面的大操場上,隨處可以看見食品保鮮袋靜靜地躺在地面上,這都是一些貪吃的同學的“杰作”。在樓梯的拐角處,墻角邊上以及垃圾桶邊經?梢钥匆姳浑S意丟棄的紙和筆在它們中間,很多筆都還有墨水,很多紙上面一個字都沒有寫就被浪費了,很多同學看到這些情況卻事不關己高高掛起,沒有將這些垃圾給送回家。廁所也掃的不是很干凈,常常在走廊中都聞到廁所發出的惡臭味,老師同學從附近經過都不由自主的會捂住鼻子。校園的綠化率太低,尤其是缺少高大的樹木為我們遮陰納涼。
為了使我們的校園變得更加美麗,我提出以下幾項建議:
1、在班隊課上增加一些關于應該如何珍惜愛護我們的生活學習環境的科普知識。
2、在各個班集體中選派環境監督員,對某些同學的不良衛生習慣進行監督和糾正。同時,對這些被發現有不良衛生習慣的同學要求佩戴紅袖章帶頭當監督員,承擔環境衛生監督義務。
3、每年組織學生在校園內外參加植樹活動,或組織學生參觀花卉展覽,普及植物生長科普知識。
希望尊敬的校長能夠百忙之中抽出寶貴的時間看一看我這個小學生寫的建議書。
祝愿我們的學校明天更加美好!
六(5)班
20xx年xx月23日