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小學(xué)生建議書范文格式

發(fā)布時(shí)間:2023-05-24

小學(xué)生建議書范文格式(精選3篇)

小學(xué)生建議書范文格式 篇1

  環(huán)保局的叔叔阿姨們:

  你們好!

  我是楊村十小六年級(jí)的一位小學(xué)生,我從電視上以及各種書籍上了解到現(xiàn)在我們所生活的環(huán)境很惡劣?稍偕Y源已經(jīng)遭到破壞,變成了不可再生資源。由于人們?yōu)E用化學(xué)品,給人類的生活環(huán)境帶來了一系列災(zāi)難。在此,我向你們提出以下幾條建議:

  1、現(xiàn)在汽車排放尾氣,污染空氣,應(yīng)該使用綠色環(huán)保的汽車。

  2、有些工廠排放污水,使河流被污染,嚴(yán)重危害著人類的健康,應(yīng)科學(xué)處理工廠污水。

  3、現(xiàn)在的垃圾隨處可見,影響著人們的生活環(huán)境,給垃圾分類,不要讓它們到處亂跑。

  4、節(jié)約用水,有些人開著水龍頭,人卻不知道哪里去了,不討讓它們孤獨(dú)的流淚。

  5、不用一次性筷子,因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠尽S行┤藢iT使用一次性筷子,以后不應(yīng)該再使用了。

  6、買菜時(shí)不用塑料方便袋,減少白色垃圾。

  地球是我們賴以生存的環(huán)境,科學(xué)家已經(jīng)證明,如果地球被破壞了,我們別無(wú)去處。地球就像我們的母親,我們應(yīng)該像對(duì)待自己的母親那樣去對(duì)待它,請(qǐng)你們把我提出的這幾條建議轉(zhuǎn)告給廣大人民,告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來,我們不能再破壞地球了。

小學(xué)生建議書范文格式 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,人類的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開書籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國(guó),之所以今天又能走向偉大的復(fù)興,其中的一個(gè)重要原因就是,中華民族是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的民族。我們是炎黃的后代,我們是中華民族的一員,就應(yīng)該為民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí),刻苦讀書。

  聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年把每年的4月23日這天定為“世界讀書日”,提出“讓世界每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”。古語(yǔ)說:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”毛主席也曾說:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。

  在這個(gè)特別的日子即將來臨之際,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、崇尚讀書。我們可能依然平凡,讀書讓我們拒絕平庸;我們生活的空間可能依然狹小,讀書卻可以讓我們胸懷世界。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長(zhǎng)成才。

  二、品讀經(jīng)典。讀書好,好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!

  三、博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。

  四、讀以致用。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來,將讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路結(jié)合起來,才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。

  五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。

  同學(xué)們,讀書吧!讓我們?cè)跁V绣塾,用心體會(huì)讀書的快樂,讓讀書為我們的進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚然成風(fēng),讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的校園,讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好的未來!

小學(xué)生建議書范文格式 篇3

  感謝您一直以來對(duì)維護(hù)學(xué)校交通安全,規(guī)范停車等車輛管理工作的理解、支持和幫助。近年來,隨著生活水平的不斷提高,我校教職工的自備車數(shù)量也在不斷的增加,據(jù)保衛(wèi)處統(tǒng)計(jì),截止20_年9月10日,保衛(wèi)處辦理校園通行證的車輛大約有650輛,大量的車輛進(jìn)入校園后,給我校內(nèi)部的交通帶來了很大的安全隱患。為了確保我校教職工的出行安全,提高全校教職工的交通安全法規(guī)意識(shí),增強(qiáng)文明參與交通的自覺性,為了營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、安全有序的文明校園,保衛(wèi)處在此特提出如下倡議,希望大家積極響應(yīng),共同維護(hù)安全有序的文明校園。

  二、規(guī)范停車,確保校園道路安全、暢通。進(jìn)出校園的教職工車輛應(yīng)做到自覺、規(guī)范、文明停車,在停車場(chǎng)或劃線的車位上正確的順位停車,不亂停放,不占人行道,不占消防安全通道。臨時(shí)停車時(shí)不在路口,通道口,拐彎處停放,保持交通暢通。

  三、安全行駛,確保校園平安

  1、廣大教職工車輛在校內(nèi)行駛時(shí),要做到一慢、二看、三通過”。做到五不”:車速不得超過10公里/小時(shí),不鳴喇叭,不隨意駛?cè)虢虒W(xué)區(qū)域,不與學(xué)生爭(zhēng)搶道路,不在學(xué)生跑操時(shí)行駛,保障校園交通安全。

  2、禁止無(wú)證、無(wú)牌或改裝的機(jī)動(dòng)車與兩輪輕便摩托車在校園內(nèi)行駛,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將予以扣留。

  3、禁止非法營(yíng)運(yùn)車輛(俗稱黑車”)進(jìn)校;再次呼吁全校師生員工不要乘坐非法營(yíng)運(yùn)車輛,在西大門的管理上尤其需要教職工們的理解和支持。

  4、未辦理校園出入通行證的車輛請(qǐng)車主盡快到保衛(wèi)處辦理。

  四、保衛(wèi)處將在9月中旬在全校范圍內(nèi)集中整治亂停車現(xiàn)象,希望廣大教職工積極協(xié)助學(xué)校做好交通監(jiān)督管理工作,爭(zhēng)當(dāng)交通安全的宣傳員,教育和勸告周邊的人,規(guī)范、文明停車。

  規(guī)范停車、文明出行,遵守交通規(guī)則不僅是我們所有人的義務(wù),也是我們不可推卸的責(zé)任,更是我們廣大教職工身先力行,率先垂范的美好體現(xiàn),讓我們一起行動(dòng)起來,多一份平安,少一分違規(guī);多一份責(zé)任,少一分危險(xiǎn)! 我們真誠(chéng)地希望和廣大教職工在一起,共同營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、文明的校園。

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