保護地球珍惜資源建議書作文（精選7篇）
保護地球珍惜資源建議書作文 篇1
親愛的同學(xué)們：
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑拖衲赣H一樣向我們提供生存資源和條件，所以大家要保護地球，珍惜自然資源，保護生命綠色。
生活中，很多同學(xué)有浪費資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的水源，用水的人卻不知去向;房間里開著電燈，卻空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只用了幾頁……這些都是生活中存在的現(xiàn)象。因此，我提出以下建議：
1、節(jié)約用水，不讓水龍頭孤獨自流淚。
2、不濫砍樹木，要多種樹木。
3、不燒樹葉。每次打掃完衛(wèi)生之后，應(yīng)把樹葉裝起來，然后倒入垃圾桶，由清潔人員處理，以防污染空氣。
4、不亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每天都搞一次小清潔，一周后進行一次大清潔，保持社會環(huán)境的衛(wèi)生。
5、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康，還有一定的程度上污染環(huán)境，所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。
6、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細菌，散發(fā)以后容易傳播疾病，因此，我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。
7、提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾。
同學(xué)們，保護環(huán)境人人有責(zé)，讓我們行動起來吧。地球只有一個，我們要好好愛護它，保護它。從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約各種資源，將使我們的生活更美好，更健康!
保護地球珍惜資源建議書作文 篇2
空氣的污染,水質(zhì)的破壞,還有那些瀕臨滅絕的動物,好像都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻?現(xiàn)在,大家似乎都感到了事態(tài)的嚴(yán)重,節(jié)約水資源,是最受關(guān)注的一個話題,嘴上說的人人傳誦,可有誰是真正的付諸行動呢?國家管理那些排放污水的工廠,又怎么管得到每一份小家庭,洗衣服的時候,水嘩嘩地流,洗碗的時候,水也嘩嘩地流,難道就不能在水放夠了以后,把水龍頭關(guān)上嗎?水,你們家有二次利用嗎?把洗臉的水,拿去洗菜,甚至洗完菜后還可以去沖馬桶,你有這樣做過嗎?
樹木的重要性,能比誰更重要,我們呼吸的氧氣,是大樹制造出來的,升華中不可或缺的紙,也是用樹給做成的,樹為我們阻擋風(fēng)沙,給大家一個舒適的環(huán)境,但你有保護過它嗎?你是否種過一棵小樹?這些事,都是輕而易舉的事,但有的人卻只會去破壞這些保護我們的"母親"勿以惡小而為之,勿以善小而不為,連先人都知道不能去做壞事,怎么現(xiàn)代的人,還不會懂呢?
也許你會說,"現(xiàn)在科技發(fā)達了,科學(xué)家們正在研究哪個星球適合我們居住,等到地球毀滅的時候,人類就可以搬到其他地方去了."但是,如果我們沒有保護意識,科學(xué)再發(fā)達,知識再淵博,又有什么用?我們是可以搬到別的地方居住,但到了那里,人類又破壞環(huán)境,導(dǎo)致那里跟地球一樣,大家只好又搬到別的星球,就這樣,從月球到金星,從金星到水星,再從水星到冥王星......宇宙遲早會毀滅掉.
地球只有一個，人類只有珍惜資源，保護地球，才能有個美麗的明天。
保護地球珍惜資源建議書作文 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好，校長。我是本校一名六年級的小學(xué)生，已在這所美麗的校園里生活了六年，我們的學(xué)校的景色優(yōu)美，有挺挺玉立的大樹，有五顏六色的花，還有一棟棟高大的教學(xué)樓，可是一走進這幾棟教學(xué)樓，仔細觀看，不免發(fā)現(xiàn)許多不足之處使校園大打折扣。
在樓梯的旁邊有一些小垃圾沒有掃完，還有旁邊的水龍頭，那水在一滴一滴的流走，好浪費。我們大家都知道水是人類不可少的資源，長期以來大家都認為水資源：“取之不盡，用之不竭，”不知珍惜，隨便揮霍。我希望大家可以養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，大家可以做到嗎?
節(jié)約用水不僅僅是一句口號，應(yīng)該從愛惜一點一滴做起，要樹立“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥，”的觀念。時時處處注意節(jié)約用水。作為本校的一名小學(xué)生，我提出以下建議：
1、在校園里的水池旁，貼上一些關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語。這樣，來水池用水的師生，可以看到標(biāo)語。
2、在做操以后開展“節(jié)約用水”為主題班會，讓讓全校師生都有節(jié)約用水的意識。
3、每個班級召開一次以“節(jié)約用水”為主題的班會，讓每名同學(xué)都談?wù)勛约旱慕ㄗh和意見。
4、學(xué)校開展“節(jié)約用水”的標(biāo)語和妙招征集活動。
節(jié)約用水需要大家共同努力，希望全體師生都增強節(jié)約用水意識，從小處做起，共同行動，節(jié)約每一滴水!
建議人：601班王鋼城
20xx年12月6日
保護地球珍惜資源建議書作文 篇4
尊敬的市長：
你好!
地球是我們的母親，是我們的家園，是生命的搖籃……地球無私地提供給我們她體內(nèi)的自然資源，而我們?yōu)榱艘患核接患庸?jié)制的開采，導(dǎo)致地球上資源的枯竭。《只有一個地球》這篇課文里說到，如果我們破壞了地球，就不能指望移民到別的星球上去。降臨到地球上的命運，終究會降臨到人類身上。假如我們從現(xiàn)在開始，保護地球上的每一部分 ，還為時不晚。那么，我建議大家做到以下幾點：
1、珍惜地球上的每一種資源，其實很多資源都是可以不斷再生的，但由于人類的無止境的開采資源，不但使這些資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)在災(zāi)難。
2、多植樹，據(jù)統(tǒng)計，地球上的森林的覆蓋面已逐漸減少，而我國卻是一次性筷子的生產(chǎn)出口的大國。以兩人改變不了，但如果所有人都行動起來，地球一定會被綠色覆蓋。
3、水是生命之源，但能喝的水有太少了。表面上的地球，看起來大面積都是水，其實，能用的只不過有十分之一。再加上我們生活中許多人在浪費水，使得能用的水一少再少。所以，從現(xiàn)在開始，節(jié)約用水。淘米、洗菜水可以用來澆花，洗手，洗澡水可以沖廁……我們以兩人可能改變不了地球的命運，但所有人都行動起來的話，地球?qū)⒅噩F(xiàn)煥發(fā)光彩!
少泳校學(xué)生楊逸鈴
20xx.11.1
保護地球珍惜資源建議書作文 篇5
全體少先隊員們：
你們知道嗎?原本美麗富饒的地球上被人類劃下了一道道觸目驚心的傷口。工廠排放的工業(yè)廢氣破壞了臭氧層，造成了溫室效應(yīng)，導(dǎo)致冰川融化，危害人類健康。汽車尾部升起的縷縷青煙，污染了空氣，全球每年有360萬人死于空氣污染所引發(fā)的疾病，威脅人類的生存。為了人類有一個美好的家園，我提出以下建議：
一、低碳生活。少開私家車，多騎自行車，減少空氣污染。少用或者不用一次性紙杯，一次性筷子，避免“白色污染”。
二、節(jié)約資源。節(jié)約每一滴水，用完每一支筆，用滿每一張紙。隨手關(guān)燈，關(guān)電視，使用節(jié)能電器。
三、善待動物。動物是我們的兄弟，要善待它們，保護它們，關(guān)愛它們，不能為了自身利益去捕殺它們。
四、植樹造林。森林對我們來說十分重要，它是動物們溫暖的家，它可以制造氧氣，它是“噪音殺手”。作為一名少先隊員，我們要多多種樹，為動物和人類制造一個堅固的“氧氣堡壘”。
我們是地球的一部分，地球也是我們賴以生存的家園，所以，我們更要珍惜資源，保護地球!
建議人 ：徐詩媛
保護地球珍惜資源建議書作文 篇6
白云小學(xué)的同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在地球正一步步地向我們告別，在學(xué)校的同學(xué)們，地球在哭泣，大家別傻了，該想想該怎么保護地球了!
校園中，存在不少亂丟垃圾的人，垃圾從哪來呢?從對面的小店，從同學(xué)們的嘴里來。有的同學(xué)已經(jīng)意識到保護環(huán)境，自帶了垃圾袋，扔在里面，但是，還有許多同學(xué)在“投籃”，而且投不準(zhǔn)也不撿，在垃圾桶邊留下了垃圾。掃地的有時也沒認真地掃，垃圾就出現(xiàn)了。
這是我的建議：
一.自己帶個袋子，袋子滿了再扔進垃圾桶。
二.不要“投籃”，可以多走幾步丟進垃圾桶。
三.不要在小店買零食，有些一點也不健康，也不可回收。
四.大手拉小手，帶動小同學(xué)一起保護環(huán)境，遇到不文明現(xiàn)象及時勸說。
總之，不要亂丟垃圾，亂丟對我們沒好處，只是在加速地球的毀滅罷了，要知道：家園只有一個，地球不能克隆。
建議人：鄭偉鳴
保護地球珍惜資源建議書作文 篇7
環(huán)保局的局長：
您好!
當(dāng)你們走到小路上聞著發(fā)臭的河水你們會怎樣?一定是像避瘟神一樣避開它。
現(xiàn)在人們隨手把瓶子、垃圾污水都排在河里。使原本清澈見底的河水變得渾濁不清。你可知道全球有10億人死于水污染。
為此我提出以下建議：
一、我們不妨為垃圾建造一個溫暖的家不讓它在外面隨風(fēng)流浪，這樣既毀壞了環(huán)境，又使城市的容貌大大地降低。
二、組織一些環(huán)保人士去大街上宣傳要保護河流，不要把垃圾扔到河里，一些可回收的廢品可以送到廢品回收站進行回收。
三、提醒一些化工廠不要把污水排放到河里。你們可以建造一個化污池把污水經(jīng)過處理之后才排放出去。
四、可以在一些污染比較嚴(yán)重的河道里組織一些清潔工清掃垃圾，還可以在河的水面上去摘一些浮萍等植物。還可以放一些凈水器和凈水管道安置在水中使河道減少污染。
總之，我們攜起手來共同保護水資源，給小魚小蝦一個溫暖的家，讓河道變成一片凈土。
建議者：李赟臻