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有關多讀書的建議書

發布時間:2023-05-03

有關多讀書的建議書(精選11篇)

有關多讀書的建議書 篇1

  古人云: 書為師,多拜多得識! 魯迅先生也曾說過: 讀書,就是要把書當做朋友一樣,去讀懂這位 朋友 內心最深處的世界。 從古至今人們都把書當成 精神食糧 。

  而我如今也可謂是 拜書為師,結書為友,讀書為糧 了!我讀書很雜,只要是書我都會拿來翻翻,雖然讀書廣泛,但我也有自己最喜歡的書,如名著,我最愛《水滸》、三國》;小說,我喜歡《福爾摩斯》;漫畫,我愛看《名偵探柯南》;史書,我覺得《史記》最好;詩歌,我覺得《九日詩選》為佳。我讀書的時候,總是會被書中的內容吸引,浮想聯翩。讀《水滸》時,腦海里呈現出了梁山的雄偉險峻,水泊的煙波浩淼,水面上有無邊無際的蘆葦,山上有朱墻青瓦的大房子。我似乎目睹何濤,黃安率領官軍在水泊中走投無路、狼狽逃竄的情景。讀《三國》時,似乎看見常山趙子龍在當陽長板坡,勇不可擋,威震三軍,三進三出,救阿斗,殺敵將。又見張冀德,好漢橋邊一聲吼,喝退曹軍百萬師。這種用文字描繪出來的氣勢,讓我更愛讀書。

  每當我拿起一本書就忘記了時間在走。有一次,我去西北書城看書,媽媽讓我回來時順路買點面條,我一踏進書城就把這事拋到九霄云外了。一直到六點鐘進了家門,媽媽見我兩手空空,就知道我的老毛病又犯了,狠狠地把我批評了一頓,可我就是百批不改,氣得媽媽拿我沒辦法。誰叫我一心向書 呢。

  好書是良師益友,是點燃知識火把的那盒火柴,是指引你走出 文盲 的啟明星,是智慧源泉中的智慧之水。

  我們要愛讀書,讀好書。

有關多讀書的建議書 篇2

  親愛的老師、同學們:

  早在19__年,聯合國教科文組織就向全世界發出“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,通過“讀書提高心性,學習成就生活”。19__年,聯合國教科文組織正式把4月23日確定為“世界圖書與版權日”,提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。

  古人云:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”、“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”。書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進步的階梯。一所沒有良好閱讀氛圍的大學永遠都不可能有真正的教育。因此,我院圖書館聯合學院新聞中心、團總支共同舉辦首屆“書香校園讀書月”活動。本屆讀書月的活動主題是“讀書成就自我,閱讀豐富人生”。

  老師們、同學們,讓我們與經典為友,同好書相伴,開拓視野,陶冶情操,頤養身心,積極營造健康向上、清新高雅、和諧文明的校園讀書氛圍。

  為此,我們向全院師生發出如下倡議:

  一、閱讀一本好書。希望每個師生在讀書月期間認真讀一本有價值的圖書,并與大家共同分享你的讀書心得。

  二、養成一種習慣。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我,全面發展的目的。

  三、實現知行統一。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,從而真正實現知行統一。

  老師、同學們,讀書是一個過程,是一個需要日積月累的過程。當一個人回歸到書籍當中,安安靜靜地享受閱讀的快樂時,讀書彰顯著自身人文氣質的涵養。我們希望通過“書香校園讀書月”的系列活動,倡導閱讀、鼓勵閱讀、享受閱讀,讓閱讀的習慣融入我們的生命,讓整個校園在花香和書香的浸染下,煥發明媚迷人的風采。

有關多讀書的建議書 篇3

  親愛的老師、同學們:

  早在19xx年,聯合國教科文組織就向全世界發出“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,通過“讀書提高心性,學習成就生活”。19xx年,聯合國教科文組織正式把4月23日確定為“世界圖書與版權日”,提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。

  古人云:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”、“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”。書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進步的階梯。一所沒有良好閱讀氛圍的大學永遠都不可能有真正的教育。因此,我院圖書館聯合學院新聞中心、團總支共同舉辦首屆“書香校園讀書月”活動。本屆讀書月的活動主題是“讀書成就自我,閱讀豐富人生”。

  老師們、同學們,讓我們與經典為友,同好書相伴,開拓視野,陶冶情操,頤養身心,積極營造健康向上、清新高雅、和諧文明的校園讀書氛圍。

  為此,我們向全院師生發出如下倡議:

  一、閱讀一本好書。希望每個師生在讀書月期間認真讀一本有價值的圖書,并與大家共同分享你的讀書心得。

  二、養成一種習慣。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我,全面發展的目的。

  三、實現知行統一。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,從而真正實現知行統一。

  老師、同學們,讀書是一個過程,是一個需要日積月累的過程。當一個人回歸到書籍當中,安安靜靜地享受閱讀的快樂時,讀書彰顯著自身人文氣質的涵養。我們希望通過“書香校園讀書月”的系列活動,倡導閱讀、鼓勵閱讀、享受閱讀,讓閱讀的習慣融入我們的生命,讓整個校園在花香和書香的浸染下,煥發明媚迷人的風采。

有關多讀書的建議書 篇4

  老師們、同學們:

  在內心深處,我們隨時會涌動著一種生命體驗,那就是幸福。這種幸福對于老師來講不僅僅是教師職業的穩定、學生的尊重、社會的認同,同時還是教師自己的充實與成功;對于學生來說,這種幸福就是不斷擴大的視野、陶冶的情操、增長的才智和充實的快樂。要達到這種幸福的境界就是讀書,讀好書。4月23日是“世界讀書日”。書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。著名文學家冰心奶奶曾經說過:讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質得到全面培養。因此我們發出倡議,開展師生共同參與的“好書伴我行”師生共讀活動。

  在新的學年里,學校呈獻給我們最好的禮物應該是讀一本好書。作為老師我們可以讀教育的經典著作,人類幾千年的教育歷史中,創造和積累了許多寶貴的教育思想財富。這些財富保存的載體主要就是教育的經典著作,閱讀經典,與過去的教育家對話,是教師成長的基本條件,也是教師教育思想形成與發展的基礎。所以,我們明白:教師讀書不僅是尋求教育思想的營養,教育智慧的源頭,也是情感與意志的沖擊與交流。

  作為學生,可以在新學年里,給自己一個放飛夢想的角落,捧一本好書,讓自己真實體驗金圣嘆所說:“天下之樂,第一莫若讀書”之中的快樂。的確,書籍猶如染坊,而人生的白紙正需要它去著色譜彩。古人早就有“鑿壁偷光”、“秉燭夜讀”的美談。所以,我們領悟:讀書雖然不能增加生命的長度,但能增加生命的厚度。

  老師們、同學們:讀書吧!在新學年里,讓我們把全鄉讀書活動推向高潮,讓它成為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們全鄉的各個校園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的家鄉,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

  老師們、同學們:俗話說,開卷有益,讀書是益己、益他、益國家、益未來的好事,希望全體師生積極行動起來,投入到“好書伴我行”的讀書活動當中去,讓我們以讀書作為新的起點,一起來讀書,打好人生的底色,讓我們的校園書香四溢!

有關多讀書的建議書 篇5

  尊敬的家長:

  你們好!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來。中華民族之所以稱為“禮儀之邦”,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大復興,一個重要的原因就是中國是一個熱愛學習、勤奮讀書、善于讀書、善于思考的國度。中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統,我們要繼承和發揚這個傳統。而蓬勃發展、不斷創新的時代更是要求我們積極地行動起來!

  尊敬的家長,當你回想自己的讀書生活時,也許你會發覺,閱讀最讓人怦然心動,也是最溫暖、最基本的。人們應該思考的不應是“讀書會不會影響課業”,而應是“怎樣讓課業也變成學生們發自內心、發自興趣的閱讀”。如果家長、師長、朋友和同學能夠更多地給予一種肯定和支持,那么,學生同樣會有通向書海的秘密通道,建立自己的閱讀王國。為了營造濃濃的讀書氛圍,讓孩子們在大量的閱讀中豐富知識,開闊視野,領悟人生真諦,我校將組織全校學生開展20xx年校園讀書節活動,廣泛發動學生參與制定讀書計劃,培養學生讀書的良好習慣,提高學生讀書的能力。

  本屆讀書節歷時兩個月,從20xx年11月1日至20xx年12月31日。屆時將開展以“我與父母同讀一本書”、“書香伴我成長”為主題的征文、手抄報展、書簽設計等活動。我們將利用板報、櫥窗、網絡、標語等形式宣傳介紹讀書專題內容,營造濃厚的讀書氣氛。

  讀書節活動的開展,孩子們將是最直接的受益人。培養孩子讀書習慣將讓孩子受益終身。而這習慣的培養需要您的參與和支持。為此,我們特向全體家長提出倡議:

  1、請您加入到“家庭親子讀書”活動中,做孩子讀書的榜樣。

  家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當你陪著孩子走進書香滿溢的書店,當您雙休日早一點關電視,引導孩子把閱讀當作生活的一部分時,您就等于把孩子引入了知識的海洋。

  2、給孩子足夠的鼓勵,和孩子一起共享閱讀的好時光。

  能夠給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書。在孩子閱讀的時候,給孩子盡可能多的鼓勵。如果可能,和孩子談談共讀一本書后的感受,和孩子一起讀書、一起進步!

  3、積極配合學校搞好校園讀書節活動。

  4、希望每位家長能自愿為孩子所在班級或學校圖書館捐一本好書、新書,你的一點貢獻,將會讓你的孩子受益無窮。

  孩子是家庭的希望,是祖國的棟梁,讓學校和家庭、家長和老師共同努力,為孩子營造濃濃的讀書氛圍,為孩子一生奠定扎實的基礎。我們相信:有你們的支持、我們的努力,孩子一定會在書香中成長、在書香中成人、在書香中成才。

有關多讀書的建議書 篇6

  由第二十四屆全國圖書交易博覽會執委會發起的《貴州省20xx年全民閱讀倡議書》,倡議貴州省各族各界朋友多讀書、愛讀書、讀好書、善讀書,樹立讀精品圖書的意識和形成精閱讀、細閱讀、勤閱讀、善閱讀的習慣。

  關于“讀書”,貴州各界代表都提出,將讀書作為生活方式,而不是一項任務、指標來完成。

  貴州省知名作家,獲得首屆全國“書香之家”家庭代表李寬定說:“只有世世代代將讀書作為生活方式,才能做好中華文化的守望者,不愧為‘書香之家’。”

  貴州文化名人何光渝則說:“有沒有讀書日并不重要,將讀書作為生活方式,每一天都是讀書日,享受閱讀的快樂。”

  “讀書的習慣從幼兒開始培養,養成習慣便不需倡導。”作為少兒閱讀推廣活動志愿者的黃紅梅老師說,“現在的‘讀書’帶著不少的功利性閱讀,一些書籍是為了迎合人們的‘胃口’而發布,也許是暢銷書,但不一定是好書。”

  調查顯示,20xx年我國成年國民人均紙質圖書閱讀量為4.77本,電子書閱讀量為2.48本,數字化閱讀方式(網絡在線閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤閱讀、pda/mp4/mp5閱讀等)的接觸率為50.1%。

  在信息化時代,書籍也開始改變,數字圖書在人們心中地位各有不同。

  已到古稀之年的的何光渝說:“我的電子書儲備量現在直追我的紙質書籍存量。”何光渝認為,不應該介意書的介質,那是書的生命以不同形式存在,獲取閱讀信息,享受閱讀快樂最重要。

  黃紅梅則對記者說:“在幼兒、兒童階段,家長應盡量少讓孩子接觸電子產品。電子本、閱讀器、錄音等方式,都不可取代家長親自講故事。在講故事過程中的陪伴對孩子才是最重要的。”

  20xx年8月,第二十四屆全國圖書交易博覽會將在貴州省舉辦,貴州省不僅將此次博覽會作為一次交易會,更重要的是營造讀書氛圍。貴州省將以此為契機,發揚讀書明理、求知探索、經世致用、敢為人先的優良傳統,為“讀書”營造濃厚氛圍。

有關多讀書的建議書 篇7

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  在這春暖花開,萬物生長的季節里,我們迎來了一年一度的世界讀書日。

  1995年,聯合國教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書日”,要求社會成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。

  XX年來,已有100多個國家和地區參與此項活動。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語言的國度里,人們集會演講,設壇對話,比賽作文,相互贈書,已經把讀書日的宣傳活動演變成一個熱鬧的歡樂節慶。

  但是,在我國,這個世界性的讀書節還未被真正重視起來。

  據中國出版科學研究所所作的抽樣調查,5年來中國國民的讀書率持續走低,有讀書習慣的人僅占5%,有近半數的國人基本不讀書。隨著國民經濟的持續走高,而國人閱讀率卻持續走低,這不能不令人心痛。

  面對這一現狀,我們可以繼續譴責應試教育剝奪了人們閱讀的時間,也可以譴責時下人們浮躁的心態和急功近利的生活方式。問題在于,每一個人都在指責,同時卻都在心安理得:大環境如此,我們無能為力。

  難道,我們真的無能為力嗎?捫心自問,其實每一個人,都應當或多或少地為書香的漸漸消散,承擔一份責任。我們不是沒有時間讀書,就是沒有動力讀書;我們不是缺少讀書的興趣,就是沒有養成讀書的習慣。

  書是人類進步的階梯,正是一本本書的鋪墊構成了人類向更高階段攀登的基礎。作為千年文明古國,讀書的傳統早已沉淀在民族性格的深處。懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢映雪……一個個關于讀書的動人故事,形象地體現出中華民族對讀書的酷愛。古人云:積財萬千,無過讀書。讀書可以修身養性,可以明理得道;讀書使我們思接千載,縱橫萬里,窺天地之妙,得萬物之靈。思想的精髓,文化的血脈,都在讀書中綿延不絕,久傳于世。

  閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對一所高校而言,讀書的身影應當成為校園里一道最美麗的風景。每一位老師和同學,都能夠為建設書香校園,營造濃郁的校園文化氛圍,貢獻一份力量。

  值此世界讀書日來臨之際,我們倡議:

  4月23日,讓我們一起行動起來!

  ——在這一天,告訴親人和朋友 :今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂。

  ——在這一天,走進圖書館,借一本自已喜愛的書,并開始閱讀。

  ——在這一天,向你的親人、朋友、同事、同學推薦一本好書。

  ——從這一天開始,確立一種信仰:讓閱讀成為一種習慣,成為一種時尚,終身學習,畢生閱讀。

  ——從這一天開始,時間再緊也要讀書,工作再忙也要讀書。

  讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才!

  讓我們記住:4月23日——世界讀書日——全世界讀書人共同的節日!

  讓我們記住:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!

有關多讀書的建議書 篇8

  :

  一個國家、一個民族的生存發展和繁榮興旺,必須要有偉大的民族精神作動力。

  而讀書與思考,正是智慧之重要源泉。

  所以我倡議大家,讀一本好書,不僅升華著我們的思想,滌蕩著我們的心靈,給予我們知識,豐富我們的人生。

  還使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。

  讓我們一起沉浸在書香里吧!

有關多讀書的建議書 篇9

  各位領導、同事:

  您好!

  為了提高從事維修人力資源管理工作人員的工作能力和專業素養,以專業的視角從事維修人力資源管理工作,機務培訓中心在科室范圍內發起成立“空中讀書會”(所謂“空中讀書會”,即在保質保量完成工作的前提下,根據自覺自愿的原則,要求成員必須保證在規定的時間內完成一定的學習任務,并通過郵件等比較方便的方式交流閱讀書籍、瀏覽專業網站或日常工作碰到的典型事例等獲得的所思所想),使每位從事維修人力資源管理工作的人員通過讀書、交流學習人力資源管理、飛機維修、英語等方面的知識,交流學習和工作心得,從實踐中深入理解維修人力資源管理。

  目前“空中讀書會”已開始籌備,發起人由王繼營、宋麗成、羅海花、張麗霞、何滿英、丁菲、黃峻組成,科室內部另有多人表示要加入“空中讀書會”,具體協調工作由張麗霞負責。

  “空中讀書會”計劃成立一個圖書庫,希望能得到各位領導、同事的支持,請您為圖書庫增磚添瓦,將您的寶貝書籍與我們“空中讀書會”共享(所有權歸主人所有),書籍種類不限,只要您提供一本共享的書籍,如果您愿意可以自動成為讀書會會員,凡是借閱書籍的會員,不用付出任何費用但在書籍還回時希望您提供一篇電子版的文字,內容不限。我們將建立規范的圖書庫管理制度,圖書借閱制度,并設專人管理。

  非常希望得到您的支持,非常感謝您的支持!也歡迎您加入我們!

有關多讀書的建議書 篇10

  由第二十四屆全國圖書交易博覽會執委會發起的《貴州省20__年全民閱讀倡議書》,倡議貴州省各族各界朋友多讀書、愛讀書、讀好書、善讀書,樹立讀精品圖書的意識和形成精閱讀、細閱讀、勤閱讀、善閱讀的習慣。

  關于“讀書”,貴州各界代表都提出,將讀書作為生活方式,而不是一項任務、指標來完成。

  貴州省知名作家,獲得首屆全國“書香之家”家庭代表李寬定說:“只有世世代代將讀書作為生活方式,才能做好中華文化的守望者,不愧為‘書香之家’。”

  貴州文化名人何光渝則說:“有沒有讀書日并不重要,將讀書作為生活方式,每一天都是讀書日,享受閱讀的快樂。”

  “讀書的習慣從幼兒開始培養,養成習慣便不需倡導。”作為少兒閱讀推廣活動志愿者的黃紅梅老師說,“現在的‘讀書’帶著不少的功利性閱讀,一些書籍是為了迎合人們的‘胃口’而發布,也許是暢銷書,但不一定是好書。”

  調查顯示,20__年我國成年國民人均紙質圖書閱讀量為4.77本,電子書閱讀量為2.48本,數字化閱讀方式(網絡在線閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤閱讀、pda/mp4/mp5閱讀等)的接觸率為50.1%。

  在信息化時代,書籍也開始改變,數字圖書在人們心中地位各有不同。

  已到古稀之年的的何光渝說:“我的電子書儲備量現在直追我的紙質書籍存量。”何光渝認為,不應該介意書的介質,那是書的生命以不同形式存在,獲取閱讀信息,享受閱讀快樂最重要。

  黃紅梅則對記者說:“在幼兒、兒童階段,家長應盡量少讓孩子接觸電子產品。電子本、閱讀器、錄音等方式,都不可取代家長親自講故事。在講故事過程中的陪伴對孩子才是最重要的。”

  20__年8月,第二十四屆全國圖書交易博覽會將在貴州省舉辦,貴州省不僅將此次博覽會作為一次交易會,更重要的是營造讀書氛圍。貴州省將以此為契機,發揚讀書明理、求知探索、經世致用、敢為人先的優良傳統,為“讀書”營造濃厚氛圍。

有關多讀書的建議書 篇11

  敬愛的家長、親愛的同學們:

  書籍給我們帶來的變化,大家有目共睹。假期來到了,我們要抓住這大好的機會,多讀書,讀好書,痛痛快快地過足讀書癮!

  1、必讀書。同學們可利用自己的壓歲錢,買幾本自己喜歡、有益的好書。可以是童話類的,小說類的;也可以是科普類的;還可以是名人傳記類的……在這里,老師給大家推薦兩本必讀書目:《風之王》(美國瑪格麗特。亨利著)和《明朝那些事兒》(當年明月著)。前者是“學會忠誠與堅守,才華終能展現”“送給所有想證明自己才華的孩子”的書;后者則用鮮活的語言講述歷史,讓人讀來欲罷不能。

  2、重溫書。我們以前還推薦過很多好書,有:《沈石溪動物小說系列》《湯姆索亞歷險記》《魯賓孫漂流記》《小王子》《愛的教育》《特別的女生撒哈拉》《草房子》《根鳥》。受年齡、閱讀能力的限制,當初可能不太懂。但現在重新閱讀,會有新的收獲。建議假期重讀。

  3、提倡親子共讀。家長推薦書目為《發現母親》《傅雷家書》。家長可寫讀后感參加學校評比。

  要求:1、每位同學準備一個讀書筆記本,做好讀書筆記,將你讀書中看到的精美語句抄錄下來,將讀書中最深的感受寫下來。2、就你最喜歡的一本書寫一篇讀后感,推薦給親朋好友!

  (要求:300字綠色稿紙,班級姓名寫在稿紙最上方,頂邊寫。)開學后,1、班級將組織優秀讀書筆記展評,2、學校將組織《我最喜愛的一本書》征文比賽。3、必讀書目閱讀測試。4、家長讀后感評比大賽。5、評選出書香少年和書香家庭。

  同學們,讀書吧!在這冬去春來、萬物更新的季節,讓我們去收獲精神世界的豐盈,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步!

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