標準的建議書范例（精選4篇）

標準的建議書范例 篇1

　　寒假生活學習指導建議書

　　“過快樂平安寒假，做文明美德少年”

　　——南夏墅中心小學學生20xx年寒假生活學習指導建議書 尊敬的學生家長、親愛的隊員們：

　　伴隨期末考試的結束，一個學期緊張、充實而又豐富多彩的學習生活即將畫上一個圓滿的句號，隨之而來的是輕松、愉快的寒假。假期是孩子們最開心、最快樂的日子，也是令人向往又讓人充滿幻想與希望的時光。

　　一、牢記安全，與健康永相隨。

　　有平安才有幸福，有健康才能實現遠大的理想。希望隊員們在假期中牢固樹立安全第一的意識。寒假是孩子們身心放松的時候，此時安全和健康對孩子而言也顯得尤為重要。要讓孩子學會自我保護，學會隨機應變地處理突發事件，要牢記匪警和火警的電話，注意防火、防電;歡度佳節時，應讓孩子注意合理膳食，養成健康的飲食習慣。請您減少帶孩子到人群聚集地集會，減少交叉感染;過節燃放煙花爆竹是我國的一種傳統習俗，很多孩子對其寵愛有加，希望一定要在指定的網點購買正規廠家生產的煙花爆竹，孩子燃放時一定要有大人陪伴，注意安全;出行要遵守公共秩序，注意文明禮貌，嚴格遵守交通規則。

　　二、參與實踐，與快樂共成長。

　　在假期中，孩子們擁有了更多的閑暇時間，如何引導孩子讓閑暇時間過得有意義便擺在了各位家長的面前。如果能夠將這些時間充分利用起來，孩子們一定會有意想不到的收獲。為此學校建議：

　　★擁抱親情，感恩祝福。引導孩子合理使用“壓歲錢”，鼓勵他們開展通過向父母、長輩贈送自制小工藝品、賀卡等新年禮物，為他們做一些力所能及的事，表達自己的感激與祝福之情，培養他秘心父母、孝敬長輩、感恩他人的優良品質。還可以跟身邊的暫時面臨一定生活困難的小伙伴開展“暖冬手拉手”送溫暖活動，為他們送去同齡小伙伴的關愛，相互學習，傳遞友誼，使他們充分感受社會的關愛，過一個歡樂祥和的春節。

　　參與社區實踐活動。放假在家，如果條件允許，應讓孩子們積極參加社區組織的各項活動及公益勞動。積極響應學校發出的號召，“過快樂寒假，做文明美德少年”，希望同學們能夠從小事做起，從身邊事做起，積極行動起來，度過一個有意義的寒假。

　　感受民族文化精神。一年一度的新春佳節是我們中華民族最重要的節日，這其中蘊含豐富的傳統文化，凝結了厚重的民族情感。家長朋友們可以讓孩子在歡度節日的同時更多地了解關于春節的歷史

　　典故、民間習俗，廣泛參與公共文化場館、城鄉社區等場所組織開展的民俗展示、歌舞表演、花會歌會、燈謎燈會、書法棋藝、美術攝影等生動有趣的年慶民俗活動，去感受博大精深的民族文化，感受家鄉變化，過一個有意義的春節。

　　實踐節能減排生活。全面了解我區“智慧武進、低碳武進、幸福武進”三大建設，并積極參與建設。首先，做低碳生活的實踐者。少用紙巾，隨手關燈，不坐電梯，少用一次性塑料袋、水杯，少放鞭炮我們能做到的有很多!其次，要做節能減排的宣傳員。利用寒假時間，把學到的節能減碳的好點子、好方法帶回家中。再將好經驗推廣給兩個或更多的鄰居，做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”!以點帶面，做節能減排的宣傳員。

　　三、相伴好書，與書香同行進。

　　假期中，除按計劃完成寒假作業外，圖書館、書店是孩子們假期中一個理想的去處，如果能夠定時走進圖書館、書店，那里安靜的環境，豐富的圖書，以及讀者如癡如醉的閱讀神情，一定會使孩子受到感染，并自愿融入這美好的境界中。學校在告家長書中列出了好書推薦書目，您可以參考并根據孩子的需要為他選擇1-2本好書來閱讀。

　　四、快樂健身，做活力好少年。

　　圍繞“擁抱青奧，活力少年”主題，宣傳推廣奧林匹克精神和價值理念，帶領孩子開展安全便利的體育運動。1-3年級孩子每天完成5分鐘跳繩體育作業，4-6年級每天堅持練習跑步800—1000米，希望家長朋友們督促孩子按時、保質保量地完成，引導子女養成良好的鍛煉習慣，以健康陽光、積極向上的活力形象迎接青奧、感受青奧。

　　請您特別關注：2月6日(農歷正月十五)上午8：00準時返校報名，寒假結束請您素質發展報告冊上填好孩子在假期中的表現，連同寒假作業，開學報名時交班主任老師。

　　在此給您和您的家人拜個早年，祝大家新春愉快，合家歡樂，身體健康，萬事如意!

　　南夏墅中心小學

標準的建議書范例 篇2

　　賢城小學學生寒假生活指導意見

　　充實緊張的學習生活又將告一段落，寒假帶著新春的喜慶向我們走來。相信大家都已經在計劃著寒假生活怎么過了。在此，學校對寒假生活的安排提出一些要求和建議，希望能夠幫助你們度過一個開心又有收獲的假期。

　　一、快樂寒假，健康成長

　　1.制定一個科學合理的作息計劃，寒假作業要認真思考、書寫整潔、按時完成。2.堅持每天鍛煉身體一小時，防止出現學生寒假綜合癥(貪吃、貪睡、貪玩的現象)。3.提倡科學上網，綠色上網。

　　二、參與多種活動，豐富寒假生活

　　1、“書是人類進步的階梯”， 為了過一個有意義的寒假生活，希望大家在假期里能夠充分利用時間，多讀好書，開拓視野，熏陶情感，享受知識的樂趣。讀書后記出書中的好詞好句，3—5年級學生寫出讀后感。

　　2、同學們還可以跟隨父母走親訪友，結識新的小伙伴，鍛煉正常的交往與表達能力;另外，與鄰居、親友及同學開展各種健康、有趣的文體活動。

　　3、了解春節、元宵是中華民俗傳統節日的歷史及文化，增強學生對祖國優秀傳統文化的熱愛。學習春節禮儀，繼承文明習俗，學會接人待物，改變不良習俗，學會處理壓歲錢，提倡節儉，反對浪費。

　　4、利用假期，每人制作一張關于春節及元宵節的手抄報。

　　5、做家長的小幫手，主動承擔一些力所能及的家務勞動;學習包水餃或學做一樣拿手菜，體驗生活，學會感恩。

　　6、爭做“環保小衛士”，倡導大家安全、文明燃放煙花爆竹。

　　三、假期時間安排

　　家長朋友，一個月的寒假生活稍縱即逝，您的孩子的假期生活離不開您的指導、教育和督促。請多關注您子女的學習、生活，與他們多交流，正確引導孩子制訂合理的作息時間，完成好學校的各項常規要求。相信在您的正確教育和引導關懷下，孩子們一定會在濃濃的親情滋潤下渡過一個充實、快樂而有意義的寒假，并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學期的到來。

　　最后祝您及全家：春節愉快!豬年吉祥!

　　博興經濟開發區賢城小學

標準的建議書范例 篇3

　　市場調查建議書

　　經理先生：

　　根據我們上次協商的結果，我們擬定了本次市場調查項目建議書，隨信所寄的市場調查項目建議書提出了對百威啤酒公司所服務的企事業市場進行調查的方案。我們希望該建議書能符合您的要求。

　　如果您對本建議書有任何考慮，請隨時與我們聯系。在征得您的同意后我們將開始市場調查工作。

　　X市場研究公司

　　20xx年9月24日

　　委托單位：百威啤酒公司

　　調查單位：X市場研究公司

　　調查項目：百威啤酒公司銷售及廣告策略調查

　　一、 背景

　　被譽為世界“啤酒之王”的百威啤酒一直雄居世界最暢銷和銷售量最大的啤酒業霸主之位，在國內商檔啤酒市場的占有率50%。

　　質量是百威成功的關鍵。全球唯一的卓越品質，遵守嚴格的質量保證體系。從最初挑選上好的全天然原料開始，到最后由位于美國圣路易斯公司總部的專家小組和公司總裁兼董事會主席親自進行的啤酒口味測試，百威共有240道精密保持的工序。

　　中國百威武漢的釀酒大師每天也對該廠配制的啤酒進行嚴格的口味測試。每星期生產的百威都會空運到美國百威總部給品酒師品嘗。

　　二、 市場機會的定義

　　目前，隨著炎炎夏日的來臨，啤酒大戰不可避免地在各地市場再次爆發。與以往不同的是，此輪啤酒大戰的核心不再是價格因素。百威啤酒公司希望調查本公司的啤酒在消費者心中所占比例及印象如何。目的是找出一條更適合百威啤酒公司發展的道路。

　　三、 調查方法：實地訪問 、問卷式、網絡投票

　　四、 市場調查的目的

　　價格已不再是消費者啤酒消費決策的主要因素，而品牌和流行時尚卻成為消費者自覺或不自覺的最主要的著眼點。百威啤

　　酒所進行品牌宣傳，并進行各種形式的品牌推廣活動效果如何。百威啤酒在市場所占的份額。

　　具體目標之一：通過市場調查，了解產品的競爭狀況

　　“國啤”、“洋啤”、地區性啤酒生產企業的迅速發展，造成了啤酒行為的白熱化競爭環境必然導致啤酒行業內部的“重新洗牌”。規模化、個性和品牌競爭成為了啤酒企業進行勢力較量的三大法寶。低價格已不是啤酒市場競爭的決定性因素，而是品牌本身的價值和。 具體目標之二：了解消費者對啤酒的需求狀況

　　隨著社會經濟不斷發展，人們的生活水平不斷的提高，消費者也變得更加的挑剔，擯棄了“從一而終”的傳統觀念，成為啤酒消費時尚的追隨者。

　　具體目標之三：了解啤酒經銷商狀況，確定營銷策略依據

　　百威定位高端，與經銷商共贏，尋找經銷商的標準是：有實力，有一起發展的興趣。要求經銷商做直銷，從廠家到各級經銷商只保持三層關系----百威廠家，地區經銷商，零售商。還禁止經銷商私自降價及跨區銷售。這樣形式過于單一，要求過高。

　　具體目標之四：確定目標市場：進行產品定位

　　百威、喜力、虎牌、貝克等消費者定位在年輕的男性;麒麟、漢莎等則是中年男性;科羅娜是女性消費者。百威啤酒消費群在25—35歲的男性，平常都喝啤酒以外的烈酒，對運動與時裝非常有興趣。喜愛多姿多彩的休閑活動。定位過高，針對運動性的人，范圍小。應擴大銷售的范圍，針對普通的消費群。百威和喜力，虎牌，貝克針對的都

　　是年輕的男性，競爭激烈，可以擴大消費者的年齡段。增加更多的消費者，有利于百威啤酒銷售量擴大。

標準的建議書范例 篇4

　　馬馳碧野凱歌壯，羊躍青山景色新。親愛的同學們，轉眼間歡樂的暑假來到了我們身邊，準備好了嗎?讓我們現在就出發，到社會大課堂里，去體驗快樂，收獲成功吧!讓我們現在就出發! 1、書面作業。語文、數學均設書面作業，每天按計劃認真完成統一下發的《寒假生活》外，任課教師可根據學情預習前三個單元內容，語文、數學、英語作業原則上每天每科保證半小時左右。其他學科不設書面作業。另外語文：寫日記不少于10篇。400字以上。每天寫一頁正楷字，建議每人擁有16 k練字帖一本，嚴格按要求書寫。以寒假生活內容為主，辦4k手抄報一份，并將家中的春聯設計在手抄報的兩邊。數學：觀察身邊生活與數學的關系，寫一篇關于“生活數學”的小論文，展示你對生活數學的思考與收獲。編寫一份“數學手抄報”。

　　2、海量閱讀。讀《神奇科學》(或《十萬個為什么》)，記錄你最喜歡的科普小實驗!讀《小牛頓科學全知道》(或《酷蟲學校》等相仿書籍)，尋找你最喜愛的昆蟲，它叫什么名字?它有哪些特點?有計劃的使用好《主題語文閱讀叢書》，摘抄你認為精彩的句子，開學后和同學貌享。開展親子共讀一本書活動，引導家長注意創設良好的家庭讀書氛圍，與孩子共同讀書成長。 3、英語提升。讓學生養成每日清晨聽讀英語的習慣，提高學生的誦讀能力和聽讀能力;每日背誦5個英語單詞。每天堅持聽10分鐘課文聽力，頌讀學過的課文，將自己讀得好的句段錄音。辦8k手抄報兩份，報頭醒目，內容豐富，版面設計新穎，書寫工整。六年級同學嘗試寫3篇英語小作文。讀《父與子全集》(英漢對照版，或相仿書籍)，摘抄6句精彩英語句子。

　　4、實踐活動。在暑假生活中，我們要積極投入到社區活動中來，爭做社區志愿者。為我們的家園更加美好，小志愿者們，讓我們一起行動起來吧!建議篩選確定我愛我家、尋覓諸城歷史文化、誰污染了我們的水、廢舊電池的危害與處理、拒絕白色污染、遠離垃圾食品、節能小竅門、傳統節日探源等課題開展綜合實踐活動。五、六年級同學每人完成一篇調查報告。

　　5、德育主題教育：暑假期間開展“認星爭優，做美德少年”主題教育活動，通過評選文明禮儀之星、自強自立之星、誠實守信之星、盡責奉獻之星、尊老愛親之星、助人為樂之星等內容，為家長做一些力所能及的事，盡一份孝心;要求學生在寒假里自己能做的事盡量自己做，少讓父母操心，常幫父母干干家務，試著當一天家，做一天小主人，體驗 “當家”的酸甜苦辣，體會平日里父母生活的艱辛，并鼓勵及時記下自己的感受。開學后組織“六星”評選活動，教育學生用實際行動踐行道德規范，做美德少年!

　　6、安全教育：在這個長長的假期里，相信同學們一定有許多美食要吃，有許多開心的事要做，想去許多的地方玩，但同學們一定要愛護自已，保護自己。你們的生命安全和健康成長，是一件很重要的事，關系到家里每個人的平安與幸福，假期里，你學到了哪些安全知識、是怎么做的，以“安全知識記心中”為題，辦一份安全手抄報。

　　開學后一周內，將作業分類，學校將對同學們的寒期作業組織檢查并展評。

　　學習活動時間：上午8：30——10：00 下午2：30——4：00

　　不渴望能夠一躍成才，只希望每天進步一點點。同學們，學校相信你們一定會按照老師的建議搞好寒假生活的。老師希望看到所有的同學們都能在安全環境下快樂、健康地成長。

　　祝同學們寒假生活充實、豐富多彩、意義非凡!

　　瓦店小學