學校保護水資源的建議書(通用30篇)
學校保護水資源的建議書 篇1
親愛的老師和同學們:
水是生命的源泉,電是生命的光環。珍惜水源,節約用電,是我們提倡的傳統美德。而隨著學院規模的不斷擴大,學院用水、用電量也大幅度增加。根據全院水電使用情況統計,再結合在院學生人數分析,發現浪費驚人。以學院9月份水電費為例,水費62372元,電費61701元,平均每人每月用水用電32.65元,而一個普通家庭正常情況下每人每月平均用水4元左右,用電15元左右。為此,我們呼吁全院師生,提高節約意識,重樹勤儉節約的傳統美德,從自己做起,從身邊的小事做起,并向全院師生倡議如下:
一、爭做節約水電的標兵。養成隨手關水龍頭,關燈,關電腦和電器的良好習慣,關閉一切不必要的用電設備,不浪費一度電,不浪費一滴水,做到人走燈熄,人走扇停,人離水斷,提倡有限照明、區域照明。樹立長期堅持夠用、節約原則,增強節約水電的意識。
二、發現漏水和電器故障時,主動及時地通知相關人員報修。
三、避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手,用完水后要及時擰緊水龍頭,防止滴水、漏水,避免長流水現象。
四、提倡對水資源的充分、反復的利用;衣物集中洗滌,洗滌劑用品要適量投放,縮短沐浴時間,避免浪費水。綜合利用洗衣水,珍惜水資源,減少水污染。
五、樹立主人翁觀念,隨手關閉公共場所白天的樓道燈,及時關緊公共場 所敞開的水龍頭。
六、爭做節約水電的宣傳者,積極向同學宣傳節約水電的意義和方法。對于公共場所出現的所有浪費行為,要負有責任感的及時制止和糾正。時時關注學校用水用電情況,常常提醒他人注意節約水電。
七、節水節電貴在自覺,貴在堅持,貴在從我做起,貴在從點滴做起。讓我們積極行動起來,珍惜資源,關“住”點點滴滴,弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統,節約我們共有的資源!
20xx年XX月XX日
學校保護水資源的建議書 篇2
親愛的老師,同學們:
你們好!
水是生命之源,因為有了水,一切才更滋潤,才有了上善若水的感悟。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成節約用水的意識,也沒有養成節約用水的習慣,導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。
事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現象,河流里漂浮的垃圾、教學樓和宿舍樓里未關緊的水龍頭其實我們能做的很簡單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關上這不經意的一點點水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。
一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如? 有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
為了保護水資源,提高水的利用率,爭創節水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。
在此,我校特向全校師生發出以下倡議:
一、 廣大師生要把節約用水放在首位,充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所,洗澡搓洗時,及時關閉水流,節約用水。
四、衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。
五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節約用水行動。
六、對發生在身邊的用水浪費現象,要敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。
老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創建節約型校園盡自己的一份責任!
20xx年XX月XX日
學校保護水資源的建議書 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《保護水資源從我做起》。
還記得中央二套《全民節約共同行動》特別節目嗎?那個小女孩李濤濤,生活在寧夏鹽池農村。他們一年見不到一場像樣的雨,吃的是渾濁的苦咸水,還要用毛驢車跑三個多小時去拉一趟。每天一家人只能用一小盆水洗臉。上學走十多里的沙漠路,她都舍不得喝一口水,因為學校也沒有水!濤濤的名字里,蘊藏著祖祖輩輩對水的渴望!回想這個節目,我似乎又聽到了濤濤的吶喊:
老天啊,你不要把懲罰降到我們的身上,讓水給我聾啞的媽媽一絲慰藉,讓水給我愁苦的爸爸帶來明天的希望,讓水給村里72歲的老爺爺這輩子洗一個澡吧,讓水把我的臉兒洗得干凈地到學校吧!我其實用不了多少水,我只要一瓢干凈的水,哪怕路更遠,哪怕不睡覺,我也會高興地去拉回來。我一定會倍加珍愛您的賜予,我會讓這瓢水在洗臉后讓我家的小鴨、小狗也好好地喝上一口。給我,給我干凈的水,好嗎?!
看著大屏幕里小濤濤眼里的淚花,我的心久久不能平靜。
我們知道水是生活之本、生命之源。如果沒有水,人類將無法生存。也許有人說:“我們的地球是一個藍色的水球,有那么多水,怕什么呀?”可那大部分是咸水,無法直接飲用。有人比喻說,在地球這個大水缸里,可以用的水只有一湯勺。由于缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發生……保護水資源,已刻不容緩!
然而,側耳傾聽,淮河在吶喊,黃河在哭泣,長江在嘆息……水污染,水浪費,水浪費,水污染哪!請聽聽我家鄉那條小河的訴說吧!
它曾經是那么清澈,那么美麗,猶如一塊碧綠的翡翠。河里,魚蝦快活地游動;岸邊,人們愉快地生活。一到夏天,河里滿是盡情歡笑的人們。我們親昵地叫它“快樂河”。一年年過去了,河水不再碧綠清澈了。取而代之的是渾濁,是烏黑,是惡臭!小河成了人們的“傷心河”。誰?是誰?讓小河面目全非!誰?是誰?讓小河傷痕累累!人類!是人類!我們人類竟是罪魁禍首!人們胡亂地向小河傾倒垃圾,皮革工廠不斷地向小河排泄廢水……這一切的一切,都是人類破壞水資源的罪證!
在我們國家,還有多少個濤濤,多少個鹽池,多少條像家鄉那樣的傷心河!我們浪費的,我們不在乎的,正是我們生存的根本;我們麻木的,我們無所謂的,正是我們共同依賴的家園。在被我們有意無意糟蹋得遍體鱗傷的河流面前,我們還不應該猛醒、還不應該覺悟嗎?
如若不然,濤濤今天的淚,就是我們明天的淚;鹽池的今天,就是我們不幸的明天。
為了我們的子子孫孫,為了我們可愛的家園,為了我們共同的明天,保護水資源,讓我們一起行動吧!
學校保護水資源的建議書 篇4
:
每年的3越22日到3月28日,是世界水日,這個節日的意義在于告訴人們水資源的重要性,以及節水的重要性。讓人們能夠在日常生活中重視節約用水。
地球的儲水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97.2%,陸地淡水僅占2.8%,面與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲量的0.34%.更令人擔憂的是,這數量極有限的淡水,正越來越多地受到污染。據科學界估計,全世界有半數以上的國家和地區缺乏飲用水,特別是經濟欠發達的第三世界國家,目前已有70%,即17億人喝不上清潔水,世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。我國人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家。,全國已有300多個城市缺水,已有29%的人正在飲用不良水,其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億元,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。
可怕的數據表明:水資源短缺成了當今世界面臨的重大危機。因此,保護和更有效合理利用水資源,是世界各國政府面臨的一項緊迫任務。那么,怎樣才能保護和更有效地合理利用水資源呢?從環境角度來說,最完善的措施是攔水和調水。改變水資源的時空分布。但這只是一個方面,而對于人類來說,更重要的是注重節約用水,提高水資源利用率:在工業方面提倡節水產業,控制污染物的排放,加強廢水處理;在農業方面應采用先進的灌溉方式(噴灌、滴灌)等。水是生命的基礎,它不僅關系到人類生活的質量,還影響到人類的生存能力。所以增強水的危機意識,珍惜水,節約水,保護水資源,才是當務之急。
水是人類賴以生存的資源,如果不加節制的浪費水之源,終有一天人類看到的最后一滴水是自己的眼淚。
學校保護水資源的建議書 篇5
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
水是生存之本、文明之源、生態之基,是一種有限而又不可替代的寶貴資源。然而水資源短缺、水污染嚴重、水生態環境惡化等問題日益突出,水危機甚至“水資源爭奪戰”的現實正逐步向人類逼近。早在上個世紀聯合國就曾向世界發出警告:“到21世紀,水資源可能會和石油資源一樣成為國際爭端的主要導火線。”
我國水資源總量居世界第六位,但人均水資源占有量僅為世界人均占有量的四分之一,在世界上列121位,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。江西省雖然水資源較為豐富,但是受地理環境影響,洪水災害比較頻繁,利害相當,南昌市東有撫河,西有贛江,北有鄱陽湖,我們在學校中少有缺水的體會,節約用水意識淡薄,許多同學養成了粗放式的不良用水習慣。
有水當思無水之苦,不能因為我們處在水資源比較豐富的地區,對水就不加珍惜。節約并不是限制用水,而是讓我們合理高效地用水。我國紀念X年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實五大發展理念,推進最嚴格水資源管理”,在此之際,建工學院學生會向全校師生發出倡議:
一、樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式,提倡一水多用,節水為榮,帶動身邊的人共同參與節約用水行動。
二、用水時避免大開水龍頭,縮短用水時間,用完水后要及時擰緊水龍頭,避免長流水現象。當發現水龍頭、水管漏水時請及時報修。
三、慎用清潔劑,不用含磷洗滌劑,減少污染,保護水源。
四、不要到水庫等飲用水源地游玩,不要往河、湖亂扔垃圾。
五、勇于承擔作為公民的責任與義務,監護水源,發現浪費和污染水源的現象請及時勸阻或報告有關部門,保護利用好水資源。
同學們,讓我們行動起來,從現在做起,從身邊小事做起,節水愛水護水,讓節約成為我們良好習慣,建設節水型綠色校園。節約水資源,保護水生態,讓我們的家園天更藍、地更綠、水更清!
學校保護水資源的建議書 篇6
市長叔叔:
我是一名小學生。我從小就在這座美麗的城市生活。的確,我們安陽市的土地上拔起了一座座高樓大廈,殷墟也申報成功世界文化遺產了。我不得不驚嘆安陽的日新月異的變化,卻又不能不向您,向大眾提出水資源遭到嚴重的浪費甚至已近枯竭的問題。
水,滋潤萬物,與人們的生產生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的;水是寶貴的,但有時它又泛濫成災;水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水,但在一些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇……
面對我們日日不可或缺的生命之源一-水,我們知道的到底有多少?中國的水資源雖然比較豐富,但分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人們浪費水、污染水的現象又太嚴重.
水,是我們生命的最基本保障!也許它在我們心中似乎是取之不盡,用之不竭的。可是千千萬萬的人卻還在為一口水發愁。我國雖然水資源豐富,居世界第四位,但是平均起來就少之又少了,只有世界平均水平的四分之一!位于世界第121位,是世界13個人均水資源最貧乏的國家之一。而中國的水價卻又十分便宜,是水資源浪費十分嚴重。工廠建起來了,可水卻遭到污染,不能用的水就成了廢水!污染從另一個角度來說更是一種浪費。我們安陽以前造了許多條水渠,可由于發展速度過快,都成了臭水溝。公共水龍頭經常“綿綿不斷”,卻沒人管理。我認為您要號召大眾,至少要做到以下幾點:1.淘米水洗菜,,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節省50千克2.夏天給室內外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;3.沖廁所:如果您使用節水型設備,將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米,每次沖洗可節省水近3千克;按家庭每天使用四次算,每次可節水4一5千克;
珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
希望你們能研究并采納我的建議.
學校保護水資源的建議書 篇7
全世界的朋友們:
我們的生活離不開水,大家曾普遍認為水是“取之不盡,用之不完”的,不知愛惜,任意浪費。其實我國水資源人均量并不富足,同時污染使水資源更加緊缺。因此我們要從自己做起,牢固樹立“節約是光榮的,浪費是可恥的”的堅定信念,最大限度地做到以下幾點:
1、注意改掉不良的用水習慣,這樣就能節水70%左右。
2、經常檢查家中的自來水管,防止漏水。不要忽視水龍頭和水管節頭,以免它們漏水。
3、珍惜每一滴水,實行可以反復利用的方式。
4、不要把垃圾、化學物品……排入河里,要保持河水的透明度,讓小河清澈見底。要使江河流得順暢。
5、一是修不了的漏水要把水龍頭門擰小,這樣漏水量自然也小了,同樣的時間里流失水量也減少了一半。
6、小朋友不要玩水槍,浪費水資源。
7、建議父母采用節約器具,這是很重要也是最有效的節約水的方法。
8、拖完地板的水請用于沖廁所或用到其它地方。
9、睡覺之前、出門之前要關緊水龍頭,保持滴水不漏的狀態。
10、父母洗完菜的水也可以用來澆花。
11、……
朋友們,讓我們一起行動起來,節約用水資源,為節約用水而努力!為共創美好家園而盡自己力所能及的義務吧!只有珍惜水源,愛護水源,我們的日子才會更幸福美好!我們的生活才會更加豐富多彩!
學校保護水資源的建議書 篇8
老師們,同學們:
大家好!
我們的濟南市以“泉城”著稱,自從“迎全運”以來,濟南的變化真是日新月異,人們的素質提高了,不隨地亂丟垃圾了,但在節約用水方面,還稍有欠缺。
現在,可供人們食用和開發的淡水資源僅占地球的0.77,而全國每年平均用水量就是5500萬立方米,這兩個數字相比,是多么大的差別啊!為此,我提出以下建議:
1、將公共場合所有關不緊的水龍頭全部換掉;
2、對節約用水進行宣傳;
3、對主要、大型自來水管道進行保護。
節約用水,人人有責,我們每個人都應該有這種意識,只有每個人行動起來,從自己做起,從身邊的一點一滴做起,愛護我們周圍的環境,珍惜地球上的資源,我們的生活才會更美好。
學校保護水資源的建議書 篇9
親愛的老師,同學們:
你們好!
長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成節約用水的意識,也沒有養成節約用水的習慣,導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。
事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現象,河流里漂浮的垃圾、教學樓和宿舍樓里未關緊的水龍頭其實我們能做的很簡單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關上這不經意的一點點水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。
一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如? 有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
為了保護水資源,提高水的利用率,爭創節水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。
在此,我校特向全校師生發出以下倡議:
一、 廣大師生要把節約用水放在首位,充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所,洗澡搓洗時,及時關閉水流,節約用水。
四、衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。
五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節約用水行動。
六、對發生在身邊的用水浪費現象,要敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。 老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創建節約型校園盡自己的一份責任!
學校保護水資源的建議書 篇10
在凌源市居住卻破壞家園的人們:
你們好!
如今我們凌源市的環境已經讓很多無知的人們破壞了,地下水位也是大大降低。有很多的家里經常停水,這是為什么?有些人不喝家里水,去買礦泉水,可是剛喝幾口就順手扔掉了;有的人剛用完水扭頭就走了,可是他就沒有聽到水龍頭在孤獨的流淚嗎;還有的人用清水洗完水果蔬菜,水還是清的,可是卻隨手潑在土堆上或倒進下水道,難道就不會用它去澆花,沖洗廁所嗎?
對人類有用的水資源,每年都會流失上萬噸,甚至近上億噸,在整個茫茫的世界上,每一分鐘流失的水源都會有一百萬浴缸之多。這不都是我們這些人類為了自己的方便而造成的浪費嗎?聽爸爸說,50年代初凌源北大橋下的河水還是一條清澈見底的河流,小魚小蝦都快活的游來游去。可是由于人類向河里亂扔垃圾,是小魚小蝦沒有了家園,最后死亡,還導致我們人類喝不上清澈甘甜的河水,降臨在小魚小蝦身上的事遲早也會降臨在我們人類身上。看著這觸目驚心的一切,你們就不痛心嗎?
為了我們的生存,為了我們的后代,為了我們能在城市更好地生活,我想你們提出一些建議:
第一:節約水源人人有責
(1)使用完水的人,順手關掉并擰緊水龍頭,在用的時候,盡量少用一點;
(2)少用肥皂,洗滌劑,減少對水的污染;
(3)喜愛花草的人,用洗完水果蔬菜的水澆花,不僅節約了水資源,還讓你們的花草更好的生長,供人觀賞;
(4)養寵物的人們,給寵物準備一個喝水的器具,一次少倒點,盡量別讓寵物碰灑;
(5)在水龍頭旁建立一些生動的廣告牌,如:“不要讓水龍頭孤獨的流淚”,“水是我們的親人,它們流走了,我們會怎樣”的警示牌。
第二:保護河流,不扔垃圾
(1)看到北大橋下面的河水那么渾濁,你們就不痛心嗎?每次從那里走過,你們就沒有聞到一股臭味嗎?應該在它的兩岸多植一些樹木,多種一些花草,這樣,每次走過,就會有一股芬芳清香撲鼻而來了;
(2)不往河里扔垃圾,這樣我們的水也不會喝不上了;
(3)多往河里放一些小魚小蝦,看著它們的嬉戲玩耍,我們的心里也會高興!
讓我們以節約水為榮,以浪費水為恥,選擇一個有利于我們的生活方式。請善待我們的河水母親,為了我們美好的未來而加油吧!
建議人:毛
20xx年8月11日
學校保護水資源的建議書 篇11
親愛的同學們: 你們好!
水是生命之本,任何生物都離不開水,但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達斯大瀑布就是一個典型的事例。許多人都覺得地球上的水還很多,多用一些沒關系,這樣的想法就大錯特錯了。如果全世界人都這樣想,必將加速地球上水資源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植占極小的一部分,后果不堪設想,所以我們要節約用水珍惜資源。
雖然世界上已有許多人呼吁我們要節約用水,并行動起來。但是浪費水的問題依然十分普遍。就拿我們身邊的小事來說,在衛生間里空無一人而水龍頭卻嘩嘩流個不停的事已屢見不鮮,我們有的人平時不節約用水,用完的水就倒掉了,再用時就繼續接,浪費了許多水,不知道循環使用。更有甚者,有些小朋友接了水潑著玩或用“尖叫”飲料瓶擠著玩,那么清澈的水資源在幾秒鐘就化為烏有了,難道他們不知道我們沒有了誰會怎樣嗎?
對于這些浪費水的現象和更多的一些存在的問題,我們要注意并改正。平時在用水時水不要開太大,用完水要擰緊水龍頭,還要制止別人浪費水的問題。我們要互相監督,珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!
學校保護水資源的建議書 篇12
水對我們人類是非常重要的,我們的工業生產需要很多水;農業灌溉需要用水;水力發電更是要用大量的水。我們的日常生活每時每刻都離不開水,水就是我們的生命。
我們國家是一個嚴重缺水的國家,很多地方的土地都沙漠化了,危及著我們的家園。北京是個缺水的城市,所以節約用水是我們每個人的責任。節約用水要從我們自己做起,我向大家倡議做好以下幾點:
1.關緊水龍頭,不要讓水白白跑掉。我做了一個小試驗,水龍頭不關緊,一小時要跑掉700毫升水,一天要浪費16. 8升水,一年要浪費約6.1噸水。這是一個多么巨大的浪費啊!
2.節約每一滴水,把洗衣服、洗菜的水收集起來,用來沖廁所和洗墩布。把養魚的水用來澆花,可以促進植物的生長;用淘米的水洗臉,還可以美容呢!
3.不要往河里扔垃圾等臟東西,確保飲用水的清潔。
大家趕快行動起來,想辦法,動腦筋,保護我們水的資源,不要讓地球的最后一滴水成為我們人類自己的眼淚。
學校保護水資源的建議書 篇13
水是大地的血脈,它滋潤著崇山峻嶺,灌溉著沃土良田;水是一切生命的源泉,它養育著飛禽走獸,哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃,奔騰不息的長江、黃河孕育了源遠流長的中華文明。
我們的地球雖被稱之為“水球”,但其淡水儲量卻是少之又少!水資源也并不是“取之不盡,用之不竭”的,水資源短缺將成為21世紀威脅世界和平、影響社會發展的最大障礙。在中國,全國600多個城市中,有近400個城市缺水,110多座城市嚴重缺水。淡水資源的人均占有量也不豐富,不到世界人均水量的1/4;地區分布也不均勻,每年受旱農田32億畝,約有數千萬人面臨水荒。再加上污染,使水資源更加短缺。
目前,我國也面臨著極大的用水危機,加上人數逐漸增多,水的供應也隨之加大,加之近年來出現的嚴重旱災,導致頻繁的停水情況,許多農民種的菜田因得不到雨水的灌溉,大部分枯死,使國家蔬菜的生產量降到極點。可人們依然沒有意識到水的重要性,依然任意地浪費用水。
記得有一次,我無意中在電腦上看到了一則公益廣告,上面講了一個故事。故事里面講了當時只有一滴水,大家都爭著要購買。因此有人就提議召開一次拍賣會來出賣這最后一滴水。在會上,人們紛紛出價購買,一個比一個高,有人出了天價,沒有一個人能夠比他出得多。這時全場觀眾全都一聲不吭,有的在直發抖,有的在哭,有的在傻笑……因為沒有水,他們都將死亡。我對這個公益廣告非常感興趣。我真佩服做這個廣告的人,真是別出心裁,讓我們都知道了水是一種無價之寶。
生命之水需要得到我們的珍愛,而節約就是這份愛心最好的體現。在全球的水資源危機日益嚴重的情況下,節約用水應該成為每個公民應盡的職責。節約并不是限制人用水,而是讓人合理地用水,高效率地用水。如果大家能夠從我做起,從現在做起,從身邊做起,牢固樹立節約意識,把節約落到實處。如果這樣,對學校來說,那將是一筆可觀的財富,對于我們這個13億人口的大國來說,那就是一個驚人的數字。你可知道,當你隨手擰緊一個未關的水龍頭時,你就拯救了一片海洋;當你將一盆水重復利用時,你就拯救了數不清的生命…… 保護藍天碧海,共創美好家園,讓我們動起手來,為保護水資源出一分力,為國家的建設伸出援手。
學校保護水資源的建議書 篇14
同學們老師們:
你們知道嗎?長期以來,我們都會認為水是“取之不盡,用之不竭”的,所以我們在日常生活用水中不知道去珍惜,沒有意識到水對于我們來說是多么重要,浪費水資源的現象司空見慣。
水是人類的生命之源,人類經過幾千年的發展,水成了我們生活必不可少的元素。然而我們是否想過:雖然水在地球上的分布面積很廣,儲蓄量也很大,但是,絕大部分水是無法喝的,比如說,又苦又咸的海水占了地球水量的百分之九十七,真正可以利用的淡水只占地球總水量的百分之零點二到百分之零點三,實在是太少了!
大家也知道,云南最近大旱,種莊稼的土地都裂開了,專家用鐵做的桿子測量了一下,大概有一米深。現在我國正在運水給云南,如果我們少浪費一滴水,對云南同胞們也是多一份希望。我聽過一個故事:在云南省里,有一家子是六口人,他們洗臉時非常節儉的,首先,他們先打一盆淺淺的水,由父親先洗,等父親洗完后再母親洗,最后孩子洗。我們在現在的生活中一定沒有這樣的,但是誰又有節約的呢?
不是我們不會去節約,而是主要是意識不夠,沒有養成節約用水的觀念和習慣。大家一定知道,星期三是檢查宿舍衛生的時候,,我們經常發現宿舍里積水遍地,有時候會發現廁所的水龍頭的管子出口處在漏水,我頓時有一股無名之火涌上心頭。
難道大家真的不知道水的重要性?現在我來告訴你,洗臉、刷牙、洗手、洗澡,還有太多的事情,都是需要水的,如果世界上沒有水,就沒有世間的玩物,節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴水做起。請不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。
我在這里呼吁大家:請愛惜水資源,保護水資源。
學校保護水資源的建議書 篇15
隨著工農業生產的不斷發展,人們生活水平的不斷提高,用水量突飛猛進,有限的水資源將制約著人類社會的發展,我市雖屬于江南水鄉,而人均可利用水資源量也低于世界公認的人均 1000 立方米下限標準。節約水資源,為“兩個率先”作貢獻,是我們的神圣職責,為此,提出如下倡議:
洗手間 : 洗漱時應縮短用水時間,用完后立即關閉用水器具;發現水龍頭滴漏,立即報告總務處維修;沖洗拖把時應先以少量水用手搓、擰,而后放水沖洗干凈。
食堂 : 提倡一水多用;洗餐具最好先用紙把餐具上的油污擦去,再用熱水洗一遍,最后才用較多冷水沖洗干凈; 水龍頭隨開隨關,清洗池不得長時間不間斷放水。
廁所 : 發現漏水器具應及時修理;方便紙、雜物不得扔進坑內,以免堵塞坑道;發現坑內有雜物,應先清除,再放水沖洗
花木澆灌: 應盡量用池塘水澆灌;發現皮管漏水應及時修理或更換;及時關閉水龍頭。
讓我們人人參與,把優化、節約 水資源作為自己的自覺行為;為“兩個率先”作出自己應有的貢獻。
學校保護水資源的建議書 篇16
水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎,離開了水生命將不復存在。隨著經濟的快速發展、人們生活水平的不斷提高,干旱缺水、洪澇災害和水污染等水資源惡化的趨勢也日益嚴重!節約用水勢在必行。
水是如此的珍貴,然而在日常生活中,在我們身邊,浪費水資源的現象比比皆是,人們愛水、節水的意識還十分淡薄。如刷牙時不關水龍頭;洗澡涂肥皂時不關水龍頭;用過量水洗車;綠化用水長時間打開;人為破壞供水設施或不及時更換已損壞的供水設施;用自來水沖洗道路等等。所以,節約用水要從我做起,從生活的點滴做起。
現在正值盛夏,天氣悶熱,是用水的高峰期,為保護和合理利用我們現有的水資源,提高節水、保水意識,我們發出如下倡議:
1、愛護供水管網和用水設施,減少水的漏失,發現水管有漏水現象,馬上向有關部門反映(如在園區出現此類情況,請立即與我公司聯系,電話0731-32220xx)。
2、請盡量使用臉盆洗臉、洗手;在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時斷水。
3、洗澡時間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。
4、及時制止浪費水的現象。
5、綠化用水及路面澆灌做到定時開關,合理用水。
6、有效利用部分生活廢水,如洗菜水、淘米水均可重復使用。
7、宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的人共同參與節約用水。
節約用水、珍惜水資源,別讓我們的眼淚成為最后一滴水!
最后,我們發自內心地再次呼吁大家:讓我們行動起來吧,讓節約用水不僅僅是一句干枯的口號,用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天。讓我們大家齊心協力,為建設節約型社會貢獻我們的力量!
學校保護水資源的建議書 篇17
親愛的同學們:
你們好!
大家都知道水是人類生活中不可缺少的資源,可是我們能飲用的淡水只占地球的3%。地球上人類需要用水,植物,家禽,動物,都需要水,但是人類不加節制的使用水,一些工廠的污水排入水中,使大海,長江,黃河各部分都受到了不同程度的污染。
在生活中人類的洗車用水最為浪費,20xx年~20xx年一家洗車店每個月平均使用10~15噸水,20xx年~20xx由于車輛的增多,每一家洗車店用水從10~15噸增長到15~20噸,如果一年,一家洗車店就要浪費120~240噸水。可想而知水已經是地球上最為珍貴的資源,而我們洗菜,飲用……都需要用水。
前幾年,云南等地干旱,多少畝耕地被毀,人們看到月牙泉現在只剩下像一只螞蟻那么大;非洲的孩子喝不上干凈的水。這些都是真實的事例,如果人們再不珍惜水源,那么我們的子孫后代只能喝泥沙了。
生活中,我們可以用洗菜的水去拖地,用洗衣服的水去沖馬桶,如果每家每戶一個月能節約1噸水就足夠了。
同學們,既然我們已經知道了水的珍貴,那么就讓我們節約用水吧!
學校保護水資源的建議書 篇18
全校師生們:
地球是我們的家園,是人類的母球,好好地款待人類,無私地給予人類資源。我們要像善待自己的兄弟姐妹那樣善待地球。睡不想生活在美麗的家園,過上平安、幸福的生活呢?但因為人類的科技在不斷提高,什么工廠、汽車都有了,給我們的生活與健康都帶來了危害。人類卻遲遲不醒悟,污染在一天天加強,人類的健康也一天天受到迫害,現在的疾病是越來越多,這都是因為大量的污染所造成的。所以,向全校師生提出保護水資源的建議:
1、用完水之后,要自覺關上水龍頭,不漏水,以免讓水一滴一滴流下去。
2、水管破了,一定要盡快請工人補修,不能拖延。但不要自己修,避免意外發生。
3、不要往江河里扔垃圾,還可以提倡有關的部門,不要向江河里排放污水,讓我么喝上干凈的水,還魚兒們快樂的生活。
4、加強環保宣傳,提醒破壞資源的人,告知身邊的人,形成良好的環境氛圍。
現在地球上的水資源在逐漸枯竭,如果我們再不醒悟的話,在不久的將來,人們將會滅亡。所以,我們一定要保護地球,保護地球上的一切生物。
我們是地球的主人,讓我么手拉手一起創建美好的家園,過上幸福、快樂的生活。
請所有師生采納并支持我的所有建議。
學校保護水資源的建議書 篇19
親愛的同學們:
隨著人們生活水平的提高和生活理念的提升,大家都明白了保護水資源的重要性。
大家都知道一句話:“節約用水,人人有責”,但是大家都對這句話的理解還不夠,也許大家都以為水是取之不盡,用之不竭的東西。而現實生活中并非如此,僅在我國就有30多個地區嚴重缺水,宣傳圖片中那干涸的土地,令人久久不能忘懷。為了節約用水,我特向全體同學發出如下倡議:
1.嚴防“嘀嗒水”。希望同學們在洗手的時候,除了要節約用水外,洗完手之后一定要記住及時把水龍頭關住,減少水資源的浪費。
2.提高節水意識。當大家看到水龍頭還沒有關的時候,一定要快步跑過去把水龍頭關住,千萬不要視而不見。
3.充分利用水資源。當媽媽洗完菜后,千萬不要倒掉,洗菜的水還能用,我們應該把他保存起來,可以用這些水去沖馬桶。
同學們,積極行動起來吧!節約用水是人類面臨的一個大問題。為了人類的飲水問題,為了地球的明天,為了不讓地球上的最后一滴水是我們自己的眼淚,讓我們保護水資源,一起節約用水吧!
建議人:
20xx年xx月xx日
學校保護水資源的建議書 篇20
市環保局長:
您好!不知您是否知道:現在在我們的人類的生命之源水已在漸漸消失,每秒就有不計其數的水資源被破壞,被污染。有些地區的人因為喝了不干凈的水而生病,生命垂危……許多農藥化肥使用;工業廢水;生活污水;醫院污水等進入水體,超出了水的自凈能力,引起了天然水體上,和化學上的嚴重變質!
折現重重的水變質,水污染,水中毒的現象到底是怎么一回事呢?原因只有一點:是人類的環保意識薄弱,是人類造成的人為污染,對水體帶來了危害,也直接影響著人類。這是比較嚴重的,但也是可以控制的,但為什么就沒有人去珍惜,痛惜過呢就像現在的河:骯臟,發臭,甚至讓人厭惡!20多年前的那一切:清澈,潔凈,圍繞在這片土地上,歡快的流淌……將這兩者相比,您更希望今后的場面是怎樣的呢?當然您有權利選擇放棄,不去管理,但是,人類呢?人類的生存離不開水呀!沒有干凈的水,植物又從何而來?人類繼而又從何而生?再次,我想為您提幾個建議:
1、呼吁人類愛護水資源,常辦公益活動,讓人們的環保意識增強。
2、印刷一些保護水資源的手冊,讓人們知道保護水資源的重要性!
3、在河邊插溫馨提示語,提醒路人不要亂人垃圾。
4、讓人們把水循環利用。
不知我的建議是否妥當,如妥當請采納。謝謝!
學校保護水資源的建議書 篇21
___:
人們常說“水是生命之源,生存之本。”是呀,人可以幾天不進食,但不可以幾天不喝水。但是,你知道嗎?現在,全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況!全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人!這數字是多么令人怵目驚心!水的危機,已經向人類敲響了警鐘!
水很重要,水也很普通。你看,波瀾壯闊的大海,碧波蕩漾的湖水,潺潺流淌的溪水;一陣綿綿細雨,一場傾盆大雨。遍眼之處都是水,多得讓人感到似乎取之不盡,用之不竭,水多得讓人可以隨時忘記,隨時丟棄,不存一絲憐惜。你聽,“丁冬,丁冬……”那是什么聲音?哦,是水龍頭在抽泣,誰粗心的沒把水龍頭擰緊就自個兒樂去了。“嘩嘩嘩……嘩嘩嘩……”這是什么聲音?哦,原來是爸爸在刷牙,他刷完一口牙,自來水積滿了一臉盆,然后隨手把滑塞一按,咕咚咕咚全沖到下水道去了。爸爸呀,你怎么不先給水龍頭關一下,這么多水白白流走了,難道你一點兒也不心疼?
生活中像我爸爸這樣浪費水的現象比比皆是。如洗澡涂肥皂時不關水龍頭;自來水管發生漏水或爆管未得到及時修理;用過量水洗車,洗車水未循環使用;隨意開啟消防龍頭用水;老式便器水箱容量過大;洗衣服時不用手搓而只用洗衣機;用自來水沖洗道路;在公共浴室洗完澡后“人離水未關”;解凍海鮮使用“自來水常流法”。水呀,在人們的手指逢間悄悄流走了。
“涓涓細流匯成大海”,誰也不陌生,可我說一滴水也同樣重要,大家肯定會嗤之以鼻,別說一滴水,一杯水、
一盆水都看不上眼。可你曾算過,要是我們中國每人每天節約一滴水,就是13億滴水,也就是1300升水,那么一年可以節約474500升水,它可以讓一片荒原變成綠地。多么觸目驚心的一個數字啊,我們怎能任意地浪費每一滴水呢?
我真想大聲地疾呼,讓我們節約每一滴水吧,我們只有節約每一滴水,植物才會蒼翠,空氣才會清新,天空才會蔚藍……水,生命之源。我們人類只有擁有了豐富的水資源,人才有生存的綠洲。一則公益廣告說得好:如果我們不珍惜每一滴水,那么地球上最后一滴水就是我們的眼淚!
來吧,伙伴們!為了我們幸福的生活,為了我們美好的明天,讓我們一起加入節水行列吧!
學校保護水資源的建議書 篇22
親愛的老師、同學們:
作為大學生,我們理應樹立強烈的環境意識,積極行動起來。讓我們主動帶頭,從現在開始,節約每一滴水,杜絕日常生活中浪費水資源的現象。為此,我們向全院老師、同學們發出倡議:
我們倡議:
一、水龍頭隨用隨關,避免長流水;
二、請盡量使用臉盆洗臉、洗手;
三、臟衣服洗后盡力擰干水后再淘衣服,不要反復用水淘洗;
四、見到有浪費水資源的現象,請及時制止;
五、發現跑、冒、滴、漏現象,請及時向管理人員反映解決;
六、宣傳節約用水,樹立愛水意識,養成節水習慣。做生命之源的呵護者,做科學節水的實踐者,并帶動身邊的同學共同參與節約用水。
同學們,行動起來吧,讓節約用水不僅僅成為一句干枯的口號,用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天,讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房,響應學校的號召,從我做起,為建設節約型校園貢獻我們的力量!
請不要透支地球的眼淚!
學校保護水資源的建議書 篇23
隨著工農業生產的不斷發展,人們生活水平的不斷提高,用水量突飛猛進,有限的水資源將制約著人類社會的發展,我市雖屬于江南水鄉,而人均可利用水資源量也低于世界公認的人均 1000 立方米下限標準。節約水資源,為“兩個率先”作貢獻,是我們的神圣職責,為此,提出如下倡議:
洗手間 : 洗漱時應縮短用水時間,用完后立即關閉用水器具;發現水龍頭滴漏,立即報告總務處維修;沖洗拖把時應先以少量水用手搓、擰,而后放水沖洗干凈。
食堂 : 提倡一水多用;洗餐具最好先用紙把餐具上的油污擦去,再用熱水洗一遍,最后才用較多冷水沖洗干凈; 水龍頭隨開隨關,清洗池不得長時間不間斷放水。
廁所 : 發現漏水器具應及時修理;方便紙、雜物不得扔進坑內,以免堵塞坑道;發現坑內有雜物,應先清除,再放水沖洗
花木澆灌: 應盡量用池塘水澆灌;發現皮管漏水應及時修理或更換;及時關閉水龍頭。
讓我們人人參與,把優化、節約 水資源作為自己的自覺行為;為“兩個率先”作出自己應有的貢獻。
學校保護水資源的建議書 篇24
廣大觀眾們:
您好!
我是天臺小學的一名學生,從小就在天臺長大,我記得很久以前的時候,媽媽帶我去超市的路上,我看見一條河,河里好臟哦,河水的味道好臭哦,就在昨天晚上,突然夢見那條河,那種臭味。
雖然是一場夢,但我的心里總是忐忑不安,于是我繞天臺一圈,又看到了那條河,不對,是一條小溪,跟記憶中的還是一樣,臟,臭。人類改變了這條小溪面貌,原來的溪水清清跑哪去了!我小時看到是這樣,經過幾年還是這樣,且更厲害了,文明跑哪去。我要呼吁大家,一起行動起來,不要亂扔東西,清理溪水中的臟物,還這小溪一個潔凈的面目!希望大家心里有地球這個家,象愛護家庭一樣愛護地球。
為了子孫的后代,我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球。
我是天臺小學的一名學生,從小就在天臺長大,我記得很久以前的時候,媽媽帶我去超市的路上,我看見一條河,河里好臟哦,河水的味道好臭哦,就在昨天晚上,突然夢見那條河,那種臭味。
雖然是一場夢,但我的心里總是忐忑不安,于是我繞天臺一圈,又看到了那條河,不對,是一條小溪,跟記憶中的還是一樣,臟,臭。人類改變了這條小溪面貌,原來的溪水清清跑哪去了!我小時看到是這樣,經過幾年還是這樣,且更厲害了,文明跑哪去。我要呼吁大家,一起行動起來,不要亂扔東西,清理溪水中的臟物,還這小溪一個潔凈的面目!希望大家心里有地球這個家,象愛護家庭一樣愛護地球。
為了子孫的后代,我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球。
學校保護水資源的建議書 篇25
水是生命之源,生命之本,人類的健康是先從水來的。人可以幾天不進食,但不可以幾天不喝水。而現在,全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況!也就是說水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人!這數字是多么令人怵目驚心!水的危機,已經向人類敲響了警鐘!節約用水,保護水資源是現在的重中之重!
水對于我們是多么的重要!如果人人都注意節約用水,不知會有多少人從中受益;反之,如果每個人都不在意地浪費水資源,那么就可能有很多人遭受飲水困難!比如,有些公共場所的水管漏水,完全可以找人把它修好,可是如果沒有及時修好,就等于白白浪費我們的飲用水。然而,水潑出去就再也不會回來,這就意味著白白浪費了水資源呀,這是多么不應該啊!
一些工廠不注意保護水資源,把工業廢水排入江河湖泊,造成了許多江河湖泊的污染。然而,這樣的結果卻令人不得不來關注。魚蝦喝了這樣的水,就會死去;人類如果用這樣的水洗澡,就會發病;人類如果喝了這樣的水,就會對身體健康有害。水環吞噬著人類和動物的健康!試想,就算工廠的員工賺了很多的錢,水卻被污染了,那么人們就沒有清潔的水可喝,到時候該怎么生存呢?那時候要這么錢又有什么用呢?這是多么損人不利己呀!
有些百姓養成了一種陋習,就是愛隨意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不適宜的地方,圖一時之便利。試想一下,如果我們每一個人都往江河湖泊里扔垃圾,那么很多的水資源就會被污染;如果每一個人都隨意地亂扔垃圾,那么下雨的時候,雨水把垃圾沖到江河湖泊里,因而污染我們賴以生存的水資源。如果大量的水資源遭到污染,我們又怎么生存呢?我想,這種陋習就是圖一時之便,招一生之害,必須根除它!
現在,由于許多方面都在污染水資源,且污染得越來越嚴重,人類可以飲用的水就越來越少。然而沒有水,人類就無法生活。這就意味著我們現在要積極行動起來,節約、保護水資源。為了節約、保護水資源,我覺得大家應該杜絕隨便扔垃圾的不良習慣,把垃圾扔至垃圾筒;工廠的叔叔阿姨們要堅決不讓工業廢水流進江河湖泊,要進行無害化處理才能排放;如果家里水管有漏水現象,要馬上找人修理;要養成節約用水的好習慣,不隨便浪費水資源(如玩水槍,洗菜、衣服的水可以用來沖廁所等)。
讓我們攜起手來,共同節約用水,保護水資源!相信通過我們大家的努力,一定能夠做到!
學校保護水資源的建議書 篇26
水,滋潤萬物,與人們的生產生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的;水是寶貴的,但有時它又泛濫成災;水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水,但在一些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇面對我們日日不可或缺的生命之源一-水,我們知道的到底有多少? 中國的水雖然比較豐富,但分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人們浪費水、污染水的現象又太嚴重. 一些工廠不注意保護水,把工業廢水排入江河湖泊,造成了水的嚴重污染。魚蝦生活在這樣的水中,就會慢慢中毒,死去;人類喝了這樣的水,就會生病,嚴重影響身體健康。聽后,我覺得真是可怕!為什么人類只知道賺錢,不知道保護水,這樣下去,我們就很難喝到干凈的水,到那時,人類該怎么生存呢? 很多家庭表面上看是很節約用水 ,實際上是在浪費水 。
有的家庭廚房和衛生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶里面滴, 然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道 。有的家庭將一些完全還可以利用的水, 像淘菜和洗臉的水 一盆一盆的直接 入下水道, 看看這些被浪費的水 ,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話 ,如果要地計算 其結果一定會讓驚訝得目瞪口! 在此,特地向廣大市民提出以下: 1.淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥; 2.夏天給室內外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水; 3.沖廁所:如果您使用節水型設備,每次可節水4一5千克; 4.洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節省50千克; 5.將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米,每次沖洗可節省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可節藥水4380千克。 珍惜,保護,節約,人人有責。讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然,使我們的年年春光燦爛
學校保護水資源的建議書 篇27
各位市民們:
你們好,不知各位是否知道,我們的生命之源——淡水,已經在逐漸消失,地球所有的水量中,只有百分之一的水是人類可以引用的水,剩下的,目前沒有辦法凈化成淡水,我們不知道,每分鐘可能有不計其數立方米的水被污染。這一切都是因為我們自己,工廠毫無節制的排放污水、各種垃圾扔進水中、因為二氧化碳超標,下酸雨,那一地區的所有水源都開始酸性化,這些破壞,遠遠超過了水的自我凈化能力,所以,各種水都被嚴重污染。
各地的居民喝水后中毒,這是為什么,就因為人類把水資源污染了,不僅是水被污染了,人類的生存,也成了問題,本來,我們是可以控制,不讓水污染嚴重化,可是因為人們的環保意識太差,比如我們的母親河——黃河,以前滔滔河水是多么的壯觀,現在,是多么的骯臟啊。當然如果大家不去管,當然那是大家的事,可是,你們想了嗎?沒了水,人類會怎樣呢?各種生物、植物會則樣呢,所以,我要向大家提幾個建議:
1、希望大家把水多次利用。
2、分發保護水資源的傳單。
3、分發關于水的重要性的傳單。
4、希望各大公司都在附近的河上建起簡易的污水處理站。
5、在河邊放上指示牌。
6、希望大家自己組織,去種樹,保護樹木。
7、自發的團體去有垃圾的河道或海域,撈垃圾。
不知我的建議合不合適,大家可以看一看,希望大家行動起來。
學校保護水資源的建議書 篇28
尊敬的教職員工,親愛的同學們:
水是生命之源,生活之基,人德之喻,哲思之境。
我們應該敬畏水。水,便如我們的心靈與情感,需要細心呵護,不要因無目的使用而浪費其價值;不要因過度透支而喪失其恢復能力;不要污染水源。
現實中,我們已經缺少水。為了克服缺水問題,已經有越來越多的人從日常生活、消費細節做起,積極推進“低碳、綠色、環保”的進程。
節約用水,利己、利家、利校、利國。為了進一步增強節水意識,以實際行動創建“節水型”校園,特此發出倡議:
一、樹立愛水意識。要充分認識愛水護水的重要意義,處處珍惜水、愛護水、節約水,自覺樹立節約用水光榮、浪費用水可恥的觀念;配合學校開展用水量化指標管理,不超標用水。
二、養成節水習慣。盥洗時請先用臉盆、水杯接水,不在水龍頭下直接沖洗;清掃衛生、綠化用水時,請將出水閥門調至最小;杜絕長流水;做到一水多用,對于有獨立衛生間的寢室和居民樓,請預先用容器留存,用二次水沖洗廁所;洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水;更換用水設備時,請優先選用節水型設備。
三、開展節水活動。見到有浪費水資源現象,請及時制止;發現水管有漏水現象,請馬上向有關部門反映;宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的教師、學生共同參與節約用水;敢于同不良用水行為作斗爭。
節約用水不僅僅是一句口號,要用我們的雙手,創造一方凈土、一片藍天,讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房!
勤儉節約是美德!節約用水,從我做起!
學校保護水資源的建議書 篇29
老師們,同學們:
大家好!
我們的濟南市以“泉城”著稱,自從“迎全運”以來,濟南的變化真是日新月異,人們的素質提高了,不隨地亂丟垃圾了,但在節約用水方面,還稍有欠缺。
現在,可供人們食用和開發的淡水資源僅占地球的0.77,而全國每年平均用水量就是5500萬立方米,這兩個數字相比,是多么大的差別啊!為此,我提出以下建議:作文
1、將公共場合所有關不緊的水龍頭全部換掉;
2、對節約用水進行宣傳;
3、對主要、大型自來水管道進行保護。
節約用水,人人有責,我們每個人都應該有這種意識,只有每個人行動起來,從自己做起,從身邊的一點一滴做起,愛護我們周圍的環境,珍惜地球上的資源,我們的生活才會更美好。
學校保護水資源的建議書 篇30
尊敬的溫州市市長:您好
我是溫州市橋頭二小一名六年級的小學生,我生活在一個美麗的小鎮,在一所鳥語的花香的學校讀書,但是,其中的美中不足,讓美麗的城鎮和校園大打折扣。
有時候我走到廁所里,會看見水龍頭沒關緊,水在一滴一滴的往外流,流入下水道。每當看見同學洗手時,就會看見某些同學會把水龍頭開到最大,水花濺的滿地都是,就這樣又浪費了可貴的水資源。
在我回家的路上經常會看到這一幕:一位小學生把買來的水灑在地上;一位小學生把買來的水邊喝邊倒.....
這些現象讓我想起了我曾經查閱過的資料:中國是一個干旱缺水嚴重的國家。淡水資源總量為2.8萬億立方米,占全球的6%,居世界第四位,但人均只有2200立方米,在世界名列121位。中國水資源困乏,但人們還浪費水資源,這都是人們的無知造成的,我提出以下建議:
1:在學校或其他場所,多做些有關水資源的活動,讓廣大人民多多的去了解水資源,讓人們意識到珍惜水資源的重要性。
2:讓每個學校定期召開“保護水資源”的會議,找出做得好的地方和不好的地方,并且采取措施,在給一些做的好的同學給予獎勵,對做的不好的同學進行深刻的教育,讓她們知道保護水資源的重要性。
節約水資源需要大家的努力,希望大家一起行動起來。