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小學生珍惜資源保護環境的建議書

發布時間:2023-03-25

小學生珍惜資源保護環境的建議書(精選27篇)

小學生珍惜資源保護環境的建議書 篇1

  **村村民:

  你們好!我是**小學六年級的一名學生。當前,我們村存在著很多浪費資源、破壞環境的不良現象:人們大量砍伐樹木,將樹木運送出去,換來了金錢的同時,你們有沒有意識到砍伐樹木的后果,到時候,受罪的可是我們啊,F在改革開放了,人們生活富裕了,就開始浪費水資源。人們將淘米水、洗菜水直接倒入水溝,完全沒有環保意識。要知道,水也是得之不易的。俗話說得好“水是根,飯是命。”可還是有人不珍惜糧食,經常把吃不下的米飯或其它食物倒掉,F在家家戶戶都養上了雞鴨豬,特別是雞鴨,當雞鴨死了之后,人們就把它丟入河中,完全沒有想到后果,到時候喝水被污染,空氣被污染,遭殃的可是我們啊!人們的生活條件好了,垃圾也就多了。有一些人不講文明,將垃圾倒入河中,或把垃圾放在草叢中。因此,我提出了一些建議,希望你們能采納我的意見:

  1、要少砍伐樹木,將樹木砍伐下來后,還要種植樹。這樣既不破壞森林,又綠化了環境。

  2、要珍惜水資源。可以將淘米水、洗菜水、洗衣服水用來澆灌樹木。

  3、要珍惜糧食。一粥一米都是勞動人民用雙手種植得來的。要清楚自己的飯量,盛飯時,不能盛太多,如果實在吃不下去,可以喂給雞鴨吃。節約光榮,浪費可恥。

  4、要愛護環境。家中的死雞死鴨可以密封,然后拿到垃圾場,讓清潔工人處理掉。千萬不能丟到河中,因為這樣會污染河水。

  5、不能隨處亂扔垃圾。垃圾中含有腐臭,如果亂扔,會使附近的空氣受到污染。如果空氣被污染了,我們就不能呼吸新鮮的空氣,這樣不僅會破壞環境,還會讓我們的健康受到威脅。

  保護環境、珍惜資源,讓我們一起行動吧!

小學生珍惜資源保護環境的建議書 篇2

  同學們,你們好:

  地球是我們人類賴以生存的地方,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球,珍惜自然資源、保護環境。

  生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:

  1、節約用水

  在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;

  2、愛護公物

  大家知道,學校的東西都是政府給的,應該愛護公物,不要破壞校園里的一草一木。如發現有同學破壞公物,應立即制止或告訴老師。

  3、節約用紙

  大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。

  地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環境,共創美好家園!

小學生珍惜資源保護環境的建議書 篇3

  尊敬的校領導:

  我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

  雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費現象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領導們提出以下建議:

  1、校園里由領導們在廣播里頌發“十大杰出環保衛士”,加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內保潔工作。

  2、每個星期一都用一節課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。

  3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。

  4、學校還可以實現“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優秀環保小衛士的同學不氣餒,再接再厲!

  希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。

小學生珍惜資源保護環境的建議書 篇4

  市民們:

  地球,這位人類的母親,曾是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們的亂丟亂扔,由于我們隨意毀壞自然環境,地球那頭美麗的秀發變的稀稀疏疏,地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴,地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴,一條條皺紋刻在了母親的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!為此,我想向大家發出一些保護環境的:

  1、不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。

  2、節約水電,出門時不要忘記關燈,洗完手請立即關水龍頭。

  3、要愛護樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木,踐踏草地。

  4、不要使用塑料袋,減少白色污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產生5噸塑料垃圾!

  5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20xx年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米,這足以引發長江洪水泛濫!

  以上是我提出的建議,這僅僅是我對保護環境盡一份微薄的力量。但是,如果我們大家每個人都為環保盡自己所能盡一份微薄之力,那么,世界將是多么的美好!行動起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們為建設一個環境優美的而共同努力!

小學生珍惜資源保護環境的建議書 篇5

  我所看見最多的,就是數白色污染了。所以我建議大家還是少用塑料袋,多用環保袋和竹籃子。因為塑料袋不能隨地亂扔,如果仍的話,風一吹,塑料袋就像大雪一樣漫天飛舞,風一停,塑料袋就掛在了樹上。塑料制品不易分解,也不會爛掉,燒的話也會產生毒氣。還有我們用的小飯盒,都會污染我們的環境。

  還有一棟棟高樓大廈,一座座排出滾滾濃煙的工廠,張牙舞爪的濃煙使天空不再像以前一樣碧空如洗了,變成了白色的天空,使清新甜潤的空氣變成了不利于身體健康的廢氣。一些排除廢水的工廠,害死了許許多多活潑可愛的小魚,而且還把地下的河水給污染了,使喝井水的農民生病了。還有人亂砍樹木,以致風沙、洪水都來了,殘害了許多年輕的生命。

  我們怎么才可以改變這樣的生活現狀呢?我們可以在空地上種上一些常綠的小樹,一些青青的小草,還有一些鮮艷的小花,這樣就可以讓我們的家園添加花草樹木。不要亂扔垃圾,看到垃圾隨手撿起來。比如在一個地方看到一個人打算亂扔垃圾,你應該立刻走過去,告訴他污染環境的代價。如果他不聽你的勸告的話,那就幫助他撿起來。還有我們要隨時提醒別人要保護環境,不能破壞環境,更要告訴他讓他提醒其他人。這樣一傳十、十傳百、百傳千,那就會有許許多多的人加入我們的環保行列了。關于廢氣怎么辦?我們一定要多種樹,讓大樹吸進廢氣,排出新鮮的空氣。還可以定單雙日開汽車,單日時,大家最好坐公交車、騎自行車、步行上班,盡量少用車。我們要減少污染源,少開工廠,就算一定要排廢水,也要先凈化再排出。我們可以用以上的做法來改善我們的環境。

  保護環境,從我做起,從小事做起,讓我們的家園變得清新美麗。

小學生珍惜資源保護環境的建議書 篇6

  敬愛的人們:

  我們現在生活在地球母親的懷抱中,地球像一個無私的母親不斷地為我們提供著我們生活的需要的資源。但人類卻還不知足,一而再再而三地去破壞地球上的資源,把地球搞得那么臟,卻沒有人去清理那些白色垃圾。

  現在隨著科學技術的發展,人們大量地使用一次性餐具、一次性筷子等,這些東西確實給人們帶來了很大的方便,但是給人們提供方便的同時也給地球環境帶來了危害,白色污染越來越嚴重,這樣更加重了地球環境的負擔。生態破壞、環境污染這些不良現象會出現的原因是人們對環境的意識十分淡薄,對白色污染缺乏緊迫感,而且每天都在大量地制造白色污染,采取滿不在乎的態度,缺少主人翁的精神。因此,為人類提出以下建議:

  1、建議大家不要亂扔垃圾,把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中;

  2、建議大家不要浪費資源,珍惜我們的資源,也包括不能浪費一張紙;

  3、使用可降解的塑料制品,盡量不使用一次性筷子、一次性餐具等;

  4、強化監督管理,如果發現身邊有破壞環境的人,要積極提醒、制止并教育;

  5、擴大宣傳面積,讓我們有一個美好的生活環境。

  作為地球上一個小主人,改善地球環境和節約資源是我刻不容緩的責任和義務,如果我們身邊的每個人都能做到人人環保,天天環保。我相信我們的地球母親就一定會重新振作,讓我們能生活在一種資源,要像兄弟姐妹一樣善待它們、保護它們、珍惜它們,這樣才能給我們創造一個更好地生活空間,使人類在地球的時間更長。

  希望你們能夠采納我們的建議。

  祝工作順利

  建議人:六年級李欣欣

小學生珍惜資源保護環境的建議書 篇7

  同胞們睜開眼看一看吧!那個曾經美麗壯觀和藹可親的地球母親,現在變得千瘡百孔,她那件晶藍色的薄薄紗衣已變得破爛不堪。這一切都是我們人類的所為呀!我們的母親她正在吶喊救救我救救我!

  現在污染處處都有,就先說近處—我的家鄉。這里有各種工廠,他們都只顧眼前利益竭澤而漁,把沒別處理的污水、垃圾物、有污染的空氣,毫不猶豫的排放出來,不顧大家的感受,污水排流到田地莊稼都受到了污染,吃了都會中毒,不僅給農民造成了經濟損失,還威脅到大家的身體健康。你說他們可惡不!原先像藍寶石一般的天空,受到了那些空氣的影響,百年的渾濁不堪,像蓋上了一層灰面紗。而我們呼吸了那些有污染的空氣會得好多疾病,給我們造成痛苦,這都是那些只為了利益而不惜違背自己良心的人造成的,他們都是井底之蛙,只看到了現在的利益,不做長遠打算,最后遭殃的還是我們人類自己。所以醒悟吧人類,我們深知地球不屬于人類而人類是屬于地球的。是地球這位母親哺育了我們,是他給了萬物及人類生命。所以我們有著深刻而緊密的關系,我們與世間的萬物相依相存,地球早已是我們生命中至關重要的一部分,我們就想出生的嬰而眷戀母親的懷抱一樣。

  請于綠色快樂擁抱,與健康和好如初。

小學生珍惜資源保護環境的建議書 篇8

  親愛的同學們:

  地球是我們人類賴以生存的地方,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球,珍惜自然資源、保護環境。

  生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:

  1、節約用水

  在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;

  2、愛護公物

  大家知道,學校的東西都是政府給的,應該愛護公物,不要破壞校園里的一草一木。如發現有同學破壞公物,應立即制止或告訴老師。

  3、節約用紙

  大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。

  地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環境,共創美好家園!

小學生珍惜資源保護環境的建議書 篇9

  同學們:

  常言說得好"保護環境,人人有責".保護環境的確是一個值得大家關注的問題.現在人們的生活在不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡薄.我們經常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭.我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的,現在大家為什么那樣厭惡我們呢 "為此,有關部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠,覺得麻煩,仍就隨手亂扔.而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會得癌癥;一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環境中經常發生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊,這都是那些不愛保護環境,隨意砍伐樹木的人們造成的結果……可見保護環境是多么的重要啊.為此,我建議:

  1.從現在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰.

  2.愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地.

  3.愛花鳥類,保護鳥類,保護動物.

  4.節約用水,愛護資源.

  同學們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!

小學生珍惜資源保護環境的建議書 篇10

  親愛的同學們:

  地球是我們人類賴以生存的地方,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球,珍惜自然資源、保護環境。

  生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:

  1、節約用水

  在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;

  2、愛護公物

  大家知道,學校的東西都是政府給的,應該愛護公物,不要破壞校園里的一草一木。如發現有同學破壞公物,應立即制止或告訴老師。

  3、節約用紙

  大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。

  地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環境,共創美好家園。

小學生珍惜資源保護環境的建議書 篇11

  尊敬的廠家、居民:

  我是外國語學校的一名小學生。

  我看見許多河水都被污染了,從而導致人們經過此處時都捂著鼻子繞道而行。

  有一天,我和媽媽到九峰公園玩,我看到有的人為了圖方便,將手中的垃圾隨手扔入河中。加上附近的廠家都大量排放廢水、污水,這些水流入河水中,使小魚無法正常生長。進入九峰公園,可見一堆堆垃圾沒有了家,一個個靜靜地躺在那兒,散發出臭氣。

  我還發現:有些叔叔阿姨在吃飯時,都在使用一次性木筷;有些人的家里還在使用珍貴木材用品;有些人的家里還沒有使用節水型用具......

  因此,我向廠家、居民提出以下建議:

  第一:將保護河水的牌子立在河旁。(要多、醒目)

  第二:在河邊圍上欄桿。

  第三:制作“愛護河水”的宣傳板報,周日去宣傳。

  第四:住在河邊的同學首先做到不扔垃圾到河水中,并勸阻家人別這樣做。

  第五:派人監督,發現屢次犯規者進行嚴重處分。

  第六:不用一次性筷子。

  第七:不是用珍貴木材用品。

  第八:使用節水型用具。

  我們要從小事做起,從自己做起,人人爭當“愛水、護水”的小衛士。

小學生珍惜資源保護環境的建議書 篇12

  廣大群眾們:

  常言說得好:保護環境,人人有責。”現在人們生活水平提高了,但是,人們卻因為此浪費資源。據統計,全國50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個國家嚴重缺水;我國大面積森林被砍伐……在我們日常生活中,水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人卻不知去向;開著點燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁……你是否想過,自然資源是有限的,這些看似生活中的小事,卻會給人類帶來嚴重的后果。為此,我想向大家提出以下幾點建議:

  一、盡量少用塑料袋,習慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。

  二、節約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關,要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。

  三、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費資源的第一大殺手,許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木,我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。

  四、保護資源。不浪費電、愛護草地。

  五、組織植樹活動,讓大家一起來植樹造林。

  廣大群眾們,團結起來力量大,讓我們行動起來,為了我們家園的美好明天,盡自己的一份力量吧!

小學生珍惜資源保護環境的建議書 篇13

  敬愛的市長伯伯:

  您好!

  地球,是人類的母親,是生命的搖籃。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹;駿馬、雄鷹、獅子,是我們的兄弟。山川河流,是地球母親的乳汁,哺育著我們健康成長;微風,是地球母親那布滿老繭的雙手,輕輕撫摸著我們的臉頰。可是,市長伯伯您知道嗎,我們生活的環境已經遭到了嚴重破壞!

  大街上,隨地吐痰,亂扔果皮雜物的現象隨處可見。有的人,把垃圾隨手一扔,可是前面明明就有一個離自己只有幾米遠的垃圾桶!他們,也不肯往前多走一步。

  在回家路上,常?梢钥匆娫S多擺攤的小販在賣燒烤等小吃。一縷縷的煙,蔓延到馬路上,使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個人利益,卻渾然不知自己已經污染了環境。我們的地球母親整天以淚洗面,因為人們不懂得珍惜她,愛護她,所以才使得我們的地球母親失去了原先美麗,光彩的面孔了。

  家園只有一個,地球不能克隆!據統計,世界每年所散發出來的,對人類身體健康有較大威脅的物體竟高達6億多萬噸!看到這個觸目驚心的數字,市長伯伯您有何感想?

  為了我們的地球,我冒昧地向您提出幾點意見:

  一、多植樹,少伐木。樹能夠凈化空氣,吸收對人體有害的二氧化碳,為我們提供更多的氧氣。因此,多種一棵樹,多一份氧氣,少一份二氧化碳。

  二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹木制造而成的。沒有了樹木,人類會怎樣?如果所有的樹木都沒有了,人類也會滅亡。因為——降臨在大樹身上的事,終究也會降臨在人類身上。

  三、珍惜水源。水,是生命的源泉。沒有了水,所有的生物都會死去。水,是所有生物及生命都賴以生存的東西,因為一切生命都需要它。然而,由于人類肆意浪費水源,我們的水資源已遭到了嚴重的破壞,瀕臨枯竭!這是一個令人感到痛心的事實!因此,我們要珍惜水源——為了地球上所有的生物著想,也為人類自己著想!我們一定要保護水源,愛護水源,只有這樣,萬物才得以生存下去。

  市長伯伯,您同意我的這些建議和觀點嗎?期待您的回信!

  祝您:

  身體健康,工作順利!

小學生珍惜資源保護環境的建議書 篇14

  親愛的同學們:

  房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的,F在世界上的自然資源已經開始減少了。如果我們有保護環境的意識,如果我們都能成為保護環境的使者,世界將是另一番景象,為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:

  一:節約用水 提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護節水設施,關緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。

  二:節約用電 建議盡量用自然光,隨手關燈、電腦等電設備,使用完后及時斷電,減少待機損耗,合理使用電器。

  三:綠色消費 盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少“白色污染”。

  四:垃圾處理 垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復使用的盡量接著用。

  五:少砍伐、破壞 多一些保護、扶植,保護森林中的小生物,讓他們的生命持續。

  節約能源,減少污染;綠色消費,環保購物,重復使用;分類回收,循環再生;保護環境,萬物共存;

  同學們,如果我的建議適宜,大家可以采納。讓我們為了地球的明天,獻出一份力。

小學生珍惜資源保護環境的建議書 篇15

  六(1)班全體同學:

  地球是我們賴以生存的家園,它無私的為我們奉獻了它的一切,我們也想讓地球變得更加美麗。但隨著科學技術的發展,人們環保意識也在不斷下降,不少資源即將枯竭,而水資源更是少之又少。據科學家統計,世界上只有百分之五十的淡水資源,而大部分又封存在冰川中或是地下水,人類難以利用。根據統計來看,保護水資源更是刻不容緩。為此,我提出以下幾點建議:

  一、不許向河流湖泊扔垃圾。

  二、一水多用。淘米的水可以洗菜,洗菜的水又可以澆花。

  三、在校內發現水龍頭漏水現象,及時向有關部門反映。

  四、洗臉、洗手、刷牙后擰緊水龍頭。

  五、洗澡擦香皂、搓澡時,及時關水龍頭。

  六、加強節水宣傳,形成良好的節水范圍。

  七、發現身邊有浪費水的現象,及時制止并進行教育。

  節約用水,人人有責。作為新時代的主人保護自然資源是我們義不容辭的責任和義務。讓我們從自己做起,節約每一滴水吧!

小學生珍惜資源保護環境的建議書 篇16

  尊敬的領導老師、親愛的同學們:

  我們是大自然的一份子,我們也離不開它。在生活中,你可能會看到這樣一些現象:作業本還沒有用完,就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢,不顧后果的破環森林,每年有200萬公頃林地變成無林地,水土流失頻繁發生;房子里開著燈卻沒有一個人……這些不起眼的小事,造成了多大的浪費啊!為此,我提出以下建議;

  1、通知每班同學各做一份關于保護自然的標語,貼在校園內。

  2、在學校召開“保護人類的家園”的宣傳主題活動,積極參加,加入環保小分隊,為保護大自然出一份力。

  3、各班舉辦一個“珍惜資源,保護環境”為主題的班會,提高每名學生對大自然的環保知識。

  珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

  建議人:

小學生珍惜資源保護環境的建議書 篇17

  親愛的人們:

  你們好,本來我們共同生存在一個鳥語花香、空氣清新的藍天下,然而我們不斷開工廠、砍伐樹木等一些惡習,因此我們的地球媽媽的身上創傷越來越重。

  以前,我們經常在河里面自由自在的游泳,然而現在,由于工廠越來越多,排放的污水也越來越多,而更可氣的是工廠所排出的污水缺少治理。因此,造成了大面積對河水的污染,如今很少有人在江中、河中游泳了。

  你們知道嗎?我們那些關不緊的水龍頭,看上去一滴一滴的很少,但一當他們聚集起來則有上噸水。

  為了我們的居住環境不再變差,因此我倡議:

  1、節約用水,洗過菜的水可再用來沖廁所;

  2、當水龍頭漏水時,應及時修補換新;

  3、少用一次性物品,減少對樹木的砍伐;

  4、不隨地吐痰,保持環境衛生;

  5、不用塑料袋,多用環保袋;

  6、用完的廢舊電池要放入電池回收箱,也可聚集廢紙等物品回收再利用;

  7、盡量少開車,多走路,這樣不但可鍛煉身體,還可減少廢氣排放。

  為了我們未來美好的家園,讓我們一起來保護環境吧!

  建議人:

  日期:

小學生珍惜資源保護環境的建議書 篇18

  親愛的同學們:

  你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設節約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分,節約型社會呼喚節約型校園,期待建設節約型校園。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們學生應有的社會責任。

  當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。為了增強大家的環境保護意識,營造建設節約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,我校團委懇切地向師生們提出如下倡議:

  1、廢品回收:每班在各自的教室后面設置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。

  2、節約用水:用完水后,要及時關掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭及時找管理人員更換。

  3、節約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。

  4、生活節儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節約每一粒糧食,培養良好的生活習慣,讓節約美德代代相傳。

  5、愛護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

  6、養成好習慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物,不制造影響他人的噪聲。選購綠色產品,少用一次性制品,減少白色污染。

  7、維護校園環境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止,想到校園環境衛生的好建議及時提出。

  “一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”中華民族歷來倡導節約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。“校園文明我文明,校園美好我美好”。同學們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建節約環境友好型的和諧校園而努力吧!

小學生珍惜資源保護環境的建議書 篇19

  尊敬的局長叔叔:

  您好!

  我是一名小學生,就讀于長嶼小學,在陽光明媚的今天,我們一家人興致勃勃在溫嶺市市區閑逛。沿途的綠化帶令我陶醉,可在美中不足的是,在市區的車站,書店門口,購物區等都擺滿了流動小攤,人們買了東西后,就把一些塑料袋,包裝紙隨手一扔,若無其事的樣子,一陣風吹來,塑料袋被刮得滿天飛。

  現在,被人們丟棄的塑料得及其他廢舊塑料制品隨處可見。焚燒這些“白色垃圾”會污染大氣,深埋三百年不腐爛,還會嚴重影響土地質量。因此,我向全市人民發出建議:

  (1)禁止流動小攤繼續營業。

  (2)保證自己不隨便丟棄塑料袋及其他廢舊塑料品。

  (3)積極宣傳白色垃圾的危害,勸說別人不亂丟。

  (4)利用休息日,全市人民撿拾廢舊塑料,消滅白色垃圾。

  保護、美化生活環境是我們每個人應盡的責任和義務。我們應該共同行動起來。那么,這場“白色垃圾戰”一定能取得勝利。

小學生珍惜資源保護環境的建議書 篇20

  親愛的同學們:

  你們好!

  地球,是我們人類共同的母親,是生命的搖籃?墒,我們只顧享受母親給予的一切,卻忘記了她要承受的災難。

  珍惜資源,保護環境,是人類共同的責任。為了我們的子孫后代有一個幸福的家園,我們就應該從現在做起,保護環境,愛護身邊的一草一木。我向同學們提出以下幾項建議:

  1.我們在生活中投放垃圾時,一定要把垃圾分類。一類是可回收垃圾,另一類是不可回收垃圾。

  2.廢電池千萬不能埋進土里,或者丟進水里。廢電池分解出大量的鉛、汞(水銀)等有害物質到土里,會使土地受到污染。一旦是分解到水里,人喝了就會中毒、生病,不及時救治就會身亡。

  3.少用一次性的東西,一次性的東西雖然很方便,但是大多數是對環境有害的。

  4.用完塑料制品后,應該送去廢品回收站,使它變成再生資源,其次人類還得減少石油的開采„„

  同學們,我們身為21世紀的主人,更應該從我做起,從小事做起。行動起來,保護我們的地球,不讓人類的母親再受到傷害!

小學生珍惜資源保護環境的建議書 篇21

  老師們、同學們:

  你們好!

  綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。

  當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養成長。保護校園環境,這也是我們的責任和義務,但某些同學還是有些不文明的行為,在校園里隨手亂扔垃圾,隨地吐痰,隨意攀折樹枝,采摘花朵,這種行為破壞了校園環境,也損害了個人的形象,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。為此,我代表學生會向全校師生發出倡議:

  一、全校師生一齊來保護現有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

  二、節約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。

  三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻。

  四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起。

  五、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

  讓我們從點滴做起,愛護校園環境,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份潔凈;多一份呵護,多一份溫馨。讓我們一起:愛我校園,保護環境!

小學生珍惜資源保護環境的建議書 篇22

  敬愛的叔叔阿姨們:

  如今地球上的環境并不樂觀,只要你到網上查一查,在海底的深處,是不是有一個個白色的東西。不錯,那就是被人類稱為白色污染的塑料袋。你們可要知道,就這樣一個小小的塑料袋,在海洋里到至少要花1020xx年的時間才能被分解掉!這是一個多么驚人的數字啊!就拿我們城市里的一條條小河流來說吧!以前它是那么的清澈,可現在,上面漂滿了一個個塑料袋,已經成為了魚蝦絕跡的污河。

  這些大部分都是我們買東西的時候,一次性塑料袋用完了就隨手一扔,有的被清潔工人清理掉了,可大部分卻被丟進了河里,讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染!

  由此,我向大家提出以下幾點建議:

  1.在商場里買東西的時候不要用塑料袋,應該自己帶布袋子或竹筐,這樣既環保又節約。

  2.塑料袋用完了應該扔進垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉。

  3.用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時候再拿去賣。

  如果照這樣做的話,我們的地球家園就會變得更加美麗.富饒!

小學生珍惜資源保護環境的建議書 篇23

  親愛朋友們:

  在我們身邊,有這樣一些景象:道路上,垃圾四處丟;河流中,廢水天天見;空氣中,各種“黑龍”肆意排放,臭氣熏天…給我們的生活了帶來重大的傷害!樹木砍光了,只要暴雨來臨,水和泥沙形成巨大的泥石流,后果不堪設想;“黑龍”污染藍天,使人無法正常呼吸;河中廢水有人喝了,就引發了水中毒……難道這些不引人深思嗎?在環境污染日益嚴重的今天,我們又能做些什么呢?在人們隨手丟垃圾時,在人們向河里傾倒廢水時,有多少人能想到他們毀滅了自己沒有?所以,保護環境勢在必行!我們必須控制好自己,不亂扔垃圾,就能少一份污染;多種一棵樹,多一份綠色;多安裝一臺廢水過濾機,多一份潔凈健康;少排放廢氣,還我們一個湛藍的天空……讓我們的家園干干凈凈!同學們,讓我們行動起來,做一名環保小衛士!

  如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,大量的樹木被砍伐來建立化工廠,化工廠的污水的有害氣體從管子里排出,散發到天上,空氣也遭受到破壞,而地面清澈的河水變成了黑色又惡心的污水。由此,我鄭重、嚴肅地向還未意識保護環境的人們提建議:

  1、以節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。以節約糧食為榮,盡量地把殘留的食物吃完。

  2、盡量少用一次性物品,多使用耐用品,自備購物袋或提籃,減少白色污染。

  3、不亂丟垃圾和廢物品,將垃圾分類投放,變費為寶,使資源循環再生,造福人類。

  4、不獵殺珍惜動物和受以保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一朵花、每一片草和樹木。

  5、不隨地吐痰,不隨地大小便,不在公共場所吸煙和不制造噪音。

小學生珍惜資源保護環境的建議書 篇24

  尊敬的局長叔叔:

  您好!

  我是一名小學生,就讀于長嶼小學,在陽光明媚的今天,我們一家人興致勃勃在溫嶺市市區閑逛。沿途的綠化帶令我陶醉,可在美中不足的是,在市區的車站,書店門口,購物區等都擺滿了流動小攤,人們買了東西后,就把一些塑料袋,包裝紙隨手一扔,若無其事的樣子,一陣風吹來,塑料袋被刮得滿天飛。

  現在,被人們丟棄的塑料得及其他廢舊塑料制品隨處可見。焚燒這些“白色垃圾”會污染大氣,深埋三百年不腐爛,還會嚴重影響土地質量。因此,我向全市人民發出建議:

  (1)禁止流動小攤繼續營業。

  (2)保證自己不隨便丟棄塑料袋及其他廢舊塑料品。

  (3)積極宣傳白色垃圾的危害,勸說別人不亂丟。

  (4)利用休息日,全市人民撿拾廢舊塑料,消滅白色垃圾。

  保護、美化生活環境是我們每個人應盡的責任和義務。我們應該共同行動起來。那么,這場“白色垃圾戰”一定能取得勝利。

小學生珍惜資源保護環境的建議書 篇25

  xx市環保局:

  地球是我們人類的母親,也是生命的搖籃。沒有了她,我們無法生存,我們應該保護地球。

  可是,據我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬公頃,許多地區的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時候,有沒有想過后果:原本清澈干凈的小河上漂浮著發臭的垃圾;原本一眼望去,收進眼底的都是綠色的一片,而現在,骯臟、發臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上;原本蔚藍的天空,變得垃圾滿天,空氣也變得渾濁,吸入體內的都是含有有害物質的。想一想,地球慷慨的為我們提供生活環境、為我們提供自然資源,我們不應該去傷害她,去毀滅她。

  從現在開始,我們應該為了地球而奮斗:

  1、清新空氣,植樹造林。

  2、節約自然資源,關愛動物。

  3、不亂砍伐樹木,不亂扔垃圾,要講究衛生。

  4、分類回收垃圾,反復使用。

  5、綠色消費,減少污染。

  為了我們后代生活在更好的環境,就讓我們一同努力,保衛地球。讓我們一起期待明天美好的地球!

小學生珍惜資源保護環境的建議書 篇26

  親愛的同學們:

  你們好!

  現在,我們的學校雖然看著美麗,但是那些草坪里還是有一些紙屑。這些就是同學們破壞環境的現象。

  校長在廣播里說過不能帶零食進校園,可是有些同學就是不聽,偏要帶零食進入校園來吃。而且吃過之后,要么扔在墻角,要么就扔在草坪里。

  這些現象給環境帶來了危害,所以我提出以下建議:

  一、同學們互相監督,如果看見有人亂扔垃圾,就叫他們撿起來,如果不撿,就掃地。

  二、可以組織一個環境保護小隊,隨時隨地都可以叫同學們保護環境。

  三、多宣傳有關環境保護的知識,讓大家行動起來。

  希望同學們能夠采納我的建議,把地球建設的更加美麗。

小學生珍惜資源保護環境的建議書 篇27

  仙榮村村民:

  你們好!我是仙榮小學六年級的一名學生。當前,我們村存在著很多浪費資源、破壞環境的不良現象:人們大量砍伐樹木,將樹木運送出去,換來了金錢的同時,你們有沒有意識到砍伐樹木的后果,到時候,受罪的可是我們啊,F在改革開放了,人們生活富裕了,就開始浪費水資源。人們將淘米水、洗菜水直接倒入水溝,完全沒有環保意識。要知道,水也是得之不易的。俗話說得好“水是根,飯是命。”可還是有人不珍惜糧食,經常把吃不下的米飯或其它食物倒掉,F在家家戶戶都養上了雞鴨豬,特別是雞鴨,當雞鴨死了之后,人們就把它丟入河中,完全沒有想到后果,到時候喝水被污染,空氣被污染,遭殃的可是我們啊!人們的生活條件好了,垃圾也就多了。有一些人不講文明,將垃圾倒入河中,或把垃圾放在草叢中。因此,我提出了一些建議,希望你們能采納我的意見:

  1、要少砍伐樹木,將樹木砍伐下來后,還要種植樹。這樣既不破壞森林,又綠化了環境。

  2、要珍惜水資源?梢詫⑻悦姿⑾床怂、洗衣服水用來澆灌樹木。

  3、要珍惜糧食。一粥一米都是勞動人民用雙手種植得來的。要清楚自己的飯量,盛飯時,不能盛太多,如果實在吃不下去,可以喂給雞鴨吃。節約光榮,浪費可恥。

  4、要愛護環境。家中的死雞死鴨可以密封,然后拿到垃圾場,讓清潔工人處理掉。千萬不能丟到河中,因為這樣會污染河水。

  5、不能隨處亂扔垃圾。垃圾中含有腐臭,如果亂扔,會使附近的空氣受到污染。如果空氣被污染了,我們就不能呼吸新鮮的空氣,這樣不僅會破壞環境,還會讓我們的健康受到威脅。

  保護環境、珍惜資源,讓我們一起行動吧!

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