保持學(xué)校衛(wèi)生的建議書（精選7篇）
保持學(xué)校衛(wèi)生的建議書 篇1
老師們同學(xué)們：
大家好!你們每天進教室，可否發(fā)現(xiàn)教室里有許許多多的大小碎片垃圾了，如果有個別同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，又可撿起來，你們知道這些大小碎片從哪里來嗎?那都是從我們手上隨手丟下來的呀!應(yīng)為你們?yōu)榱藞D方便，不把紙屑丟進垃圾桶，而是隨手丟在地上，這樣的教室你們喜歡嗎?
如果你想改正你們所犯的錯誤的話，就請大家聽聽我的建議吧。
一、如果有個別同學(xué)看見地上的垃圾，不管是誰，不管是什么東西，都要隨手撿起來，特別是那些喜歡吃零食的同學(xué)。
二、如果有個別同學(xué)亂扔垃圾，就要提醒他們不要亂扔垃圾。
三、每次用完的紙都要扔進垃圾桶，這樣才可以造成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 每個人都要做到都要做好這三種建議，最好人人都做得到。
建議人：
時間：X年XX月XX日
保持學(xué)校衛(wèi)生的建議書 篇2
尊敬的李校長：
您好！您每天進了學(xué)校，可否發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有許多大大小小的“雪花”落滿了一地呢？如果發(fā)現(xiàn)了，同學(xué)們又可曾撿起來呢？您知道這“雪花”是從哪里來的嗎？那都是從我們手中丟下去的呀！大家為了圖方便，不把紙張丟進垃圾桶，而是隨手丟在地上。這樣的學(xué)校校長您喜歡嗎？如果您想讓我們的學(xué)校變得更干凈的話，那就聽聽我們提的幾個建議吧：
一、號召同學(xué)們一起愛護環(huán)境，大力宣傳保護環(huán)境的重要性。
二、看到地上有垃圾，不管是誰的，不管是什么，都要撿起來丟進垃圾桶，帶頭做好保護環(huán)境衛(wèi)生的校長。
三、告訴同學(xué)們有垃圾要在下課期間放進垃圾桶。
四、如果看到有同學(xué)亂丟垃圾，要提醒他們將垃圾撿起扔進垃圾桶。
五、自己做好以上四點，就號召老師、同事們一起做。
這是我們提的幾個建議，如果李校長想要在一個良好的環(huán)境里工作、讓同學(xué)們在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，那就要做到以上幾點，環(huán)境大家一起愛護！這樣子，我們的學(xué)校肯定干凈又整潔！
建議人：六年一班全體同學(xué)
保持學(xué)校衛(wèi)生的建議書 篇3
親愛的同學(xué)們：
教室是我們學(xué)習(xí)的最重要的場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的心情，進而影響到我們的學(xué)習(xí)和生活，同時教室衛(wèi)生也是班級文明程度的重要標志，是班級對外形象好壞的直接影響因素。
我們每一個人都希望在一個清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康的成長，而清潔的環(huán)境需要我們共同去營造，舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習(xí)慣、高尚的情操離不開我們平時一點一滴的積累，以愛護班級環(huán)境為己任，自覺維持班級清潔為習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗和諧的班級、清潔衛(wèi)生的班級!
愛我班級，從我做起!護我班級，你我大家!同學(xué)們，讓我們?nèi)巳藙邮郑瑥纳磉叺男∈伦銎稹Ｗ屛覀優(yōu)闋I造溫馨、舒適、和諧的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境共同努力吧! 七年級全體教師特向全體同學(xué)發(fā)出“維護教室衛(wèi)生，創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議。
建議如下：
1.切勿將零食帶入教室，養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣;
2.進入教室隨時整理后自己的桌凳、學(xué)習(xí)用品井然有序;
3.請管好自己的手，勿亂涂亂畫，按照教室衛(wèi)生標準要求，做好教室衛(wèi)生的整理和保持;
4.請多走兩步，將垃圾放入垃圾桶內(nèi)，請勿“投籃”;
5.請不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;
6. 請節(jié)約用電，離開教室時請關(guān)閉門窗、電燈等設(shè)施;
為了更好的促進“維護教室衛(wèi)生，創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議活動開展，七年級學(xué)生會、值日老師將加強檢查，旨在引導(dǎo)每一位同學(xué)樹立愛護教室衛(wèi)生意識，一個人的力量是微小的，但是團結(jié)起來力量是無限的。
希望大家都行動起來，為建設(shè)一個文明干凈的七年級學(xué)區(qū)環(huán)境貢獻一份力量吧!
建議人：
時間：X年XX月XX日
保持學(xué)校衛(wèi)生的建議書 篇4
尊敬的校長：
我們的校園里，常常有垃圾在我們的眼前晃來晃去。這都是我們學(xué)校的學(xué)生造成的。
有很多同學(xué)吃完零食就把零食袋到處亂扔。我們學(xué)校的學(xué)生處理垃圾的技術(shù)是一流的：他們把垃圾塞進水管里；夾在樹枝上或壓在石頭下面。他們處理垃圾的智慧比學(xué)習(xí)時還要高，我懷疑這些學(xué)生在哪個地方學(xué)過怎樣處理垃圾。有些同學(xué)更厲害：他們把糖帶到教室里去吃，上課還含在嘴里，一點都不專心聽課，這都是零食引起的。有些同學(xué)還經(jīng)常去搖校園里的樹，把樹葉搖到別的班的公共場地去。別人掃完了又把樹葉搖下來。這樣掃場地的同學(xué)就算一天掃十次也不會干凈。如果每個同學(xué)都亂扔垃圾，我們的學(xué)校將會成為一個很大的垃圾場。到時候我們怎么上學(xué)?如果有很多的垃圾，還會污染校園里的空氣。我們吸一口，可能會生病。
關(guān)于校園的衛(wèi)生，我的建議是：
1.我建議學(xué)校舉行“你扔我撿”的活動。
2.可以在學(xué)校很多地方貼上“請把我送回家---垃圾桶。”這句提示語。
3.亂扔垃圾為班級扣一分；保護環(huán)境，不亂扔垃圾為班級加一分。
你們的行為就代表了你們班的行為，千萬不要給你們班丟臉！
希望同學(xué)們按照我的建議行動起來!
保持學(xué)校衛(wèi)生的建議書 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2，人均水資源量僅為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分，節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園，期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力時，相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。為了增強大家的環(huán)境保護意識，營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，我校少隊?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h：
1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中，每周五中午1：00由各班班長將其上交到我校少隊輔導(dǎo)員處，上交的班可在當(dāng)周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來定)。
2、節(jié)約用水：用完水后，要及時關(guān)掉水龍頭開關(guān);見到滴水的龍頭，及時擰緊;避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌
劑要適量投放，避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。
3、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時，不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉：不盲目攀比，不隨意浪費糧食，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛護校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。
6、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
7、維護校園環(huán)境：看見紙張垃圾及時撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。“校園文明我文明，校園美好我美好”。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
保持學(xué)校衛(wèi)生的建議書 篇6
同學(xué)們、老師們：
環(huán)境衛(wèi)生是社會文明和進步的重要標志。整治衛(wèi)生是改善人居環(huán)境、提高生活質(zhì)量的內(nèi)在需求，也是預(yù)防疾病、保障健康的重要措施。為積極響應(yīng)縣委、縣政府關(guān)于開展“清潔家園、宜居溫縣”城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動號召，縣教育局決定在全縣廣大師生和家長中，開展“小手拉大手、家校齊動手”為主題的清潔校園、家園活動，家校攜手共建美麗校園、美好家園。為此學(xué)校特提出如下倡議：
一、自覺行動，做一名校園衛(wèi)生保潔員。全體師生要樹立“學(xué)校是我家、潔凈靠大家”的思想，充分利用課前、課間和放學(xué)后三個時段，對教室、辦公室、校園等場所進行經(jīng)常性清掃。平時堅持做到“五不”(不亂貼亂畫、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏花草，自覺維護校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。
二、積極參與，做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。第一范文網(wǎng)在活動中校長要監(jiān)督教師、教師要監(jiān)督學(xué)生、學(xué)生要監(jiān)督家長，對亂倒垃圾、亂排污水、亂堆雜物、亂停車輛、亂貼亂畫等不文明行為進行勸阻和制止，對破壞環(huán)境衛(wèi)生、損壞公共設(shè)施等不文明現(xiàn)象和行為，要敢于監(jiān)督、敢于舉報、敢于制止。
三、從我做起，做一名社會社會衛(wèi)生示范員。在日常生活中要養(yǎng)成文明的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣。對校園、教室、辦公室、家庭衛(wèi)生要每天進行一次清掃，每周開展一次大清理，自覺遵守各項衛(wèi)生管理制度，主動參與衛(wèi)生整治活動，共同維護公共場所衛(wèi)生。
四、持之以恒，做一名文明新風(fēng)宣傳員。要大力宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，教師要用自己的言行教育學(xué)生，學(xué)生要用自己的言行引領(lǐng)社會，身體力行，帶動他人，自覺增強衛(wèi)生意識、自覺動手清潔家園、自覺維護環(huán)境衛(wèi)生，讓文明知識家喻戶曉，在全社會形成人人講衛(wèi)生、家家愛整潔。
“一日清潔并不難，習(xí)慣養(yǎng)成才永遠”。讓我們迅速行動起來，從現(xiàn)在做起，從自身做起，養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，用我們的汗水和努力，共同把我們的家園、校園建設(shè)的更加美好，為打造“美麗溫縣”貢獻自己的一份力量。
保持學(xué)校衛(wèi)生的建議書 篇7
尊敬的楊校長：
您好!我是本校六年級的一名學(xué)生。我六年級的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們的校園給我留下了許多美好的回憶，可在我畢業(yè)之際，我想向你提出一些校內(nèi)浪費資源和污染環(huán)境的情況。
在平時，很多同學(xué)都會覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去，甚至把杯子里的水延墻而倒，這還存在著不小的安全隱患。在廁所里，經(jīng)常是“污水一地，小蟲兒飛”，十分容易摔跤。在走廊的瓷磚上，上面往往是“白得發(fā)亮”，下面卻總是“斑點常在”。校門口堆放的垃圾也是一個問題。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發(fā)臭，臭味時常飄進校園內(nèi)，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
其實，以上情況并不完全是清潔阿姨的工作不到位，更多是我們學(xué)生的錯。像廁所里的污水，如果值日生認真值日，不把水龍頭開得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍，會讓污水滿地嗎?走廊的瓷磚沒有擦干凈，也是值日生的失職。校門口垃圾堆放過多，大部分是學(xué)生買好物品隨手丟的，由于人數(shù)多，垃圾也就堆積如山。
因此，我根據(jù)以上情況，向您提出以下建議：
一、結(jié)合創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園活動，每年對全體學(xué)生進行一次大型的文明衛(wèi)生教育講座，使學(xué)生養(yǎng)成文明、清潔的好習(xí)慣。
二、組織一次“全校”大掃除，徹底清除死角。
三、讓檢查值日的同學(xué)更嚴格地打分，每班上的勞動委員都要積極督促。
四、在校園各處張貼上一些環(huán)保宣傳語，在每班的教室內(nèi)貼一些環(huán)保知識，用多媒體播放一些環(huán)保宣傳片，提高學(xué)生的環(huán)保意識。
五、多裝換氣扇，凈化空氣。
六、舉行一次環(huán)保競賽，評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。
七、向街道、社區(qū)反映校門口垃圾堆放的情況，在門口多設(shè)幾個垃圾箱。
八、每個年級放置1-2個垃圾箱，由高年級同學(xué)輪流負責(zé)清理。
尊敬的楊校長，讓我們?nèi)w師生都行動起來吧，讓我們杜鵑小學(xué)更加整潔、美麗。
杜鵑小學(xué)604班
20xx年11月2日