學生對食堂提出的建議書（通用3篇）

學生對食堂提出的建議書 篇1

　　現狀：

　　目前我校食堂存在以下方面的問題：

　　1、學校內部監督機制不夠健全。對食堂存在的問題監管不到位。

　　2、學校食堂衛生安全意識差。學校雖然建立了食品衛生安全領導機構，但沒有配備專門的食品衛生管理員，對食堂的監管難以到位。具體表現為衛生條件差，衛生消毒不徹底，而且食堂工作人員，是非專業人員，工作技能、衛生知識掌握甚少。

　　3、學校食堂所購食品，未按規定向供貨商索取證件票據，學生食堂有的為追求利益的最大化，在食品及原材料采購中，盡量采購廉價、散裝的無QS標志的食品及其他不符合食品標簽規定的定型包裝食品。

　　4、食堂臺帳不能實事求是按規定建賬。

　　5、營養配餐不合理：學校食堂，未辦理“營養餐”。食堂基本以學生口味為準，很少進行科學營養的搭配。肉類以往是豬肉為主，缺少牛肉、羊肉，幾乎沒有海產品。蔬菜主要以瓜類為主如南瓜、黃瓜，很少有長纖維的芹菜、菠菜。主食主要是大米飯。沒有飯后配供水果。

　　辦法：

　　1、進一步提高學校行政對學校食堂安全工作的重視程度，強化學校食堂的監督力度。要把學生食堂安全放在重要位置，進一步明確衛生部門和教育部門在學校食堂安全監管工作上的義務和職責，確保措施、責任、監督三到位。

　　2、健全和完善學校食堂各項規章制度，確立校長為學校食品安全第一責任人，具體從業人員為第二責任人，一級抓一級，層層抓落實;嚴格執行《學校食堂食品留樣制度》，要求學校強制實施留樣制度;建立學校食堂安全應急機制，確保一旦出現食堂食品中毒事故后，能夠迅速查明原因，采取措施并控制事態發展。

　　3、建立從業人員健康管理檔案，督促從業人員在取得健康證明后上崗;加強從業人員食品安全知識和技能培訓，確保采購、加工、供應、貯存等關鍵環節安全可控。

　　4、加強監管信息。要暢通社會投訴渠道，形成學生、家長及社會各界關心與支持學校食堂食品安全的良好氛圍;要重視和認真處理學生、家長及社會反映的學校食堂食品安全問題。

　　5、成立膳食委員會。

學生對食堂提出的建議書 篇2

　　尊敬的校領導：

　　我代表__學院提出學校食堂存在的問題和改進方案：

　　1、飯菜的衛生質量太差。菜中會吃出來各種東西，如頭發絲、刷鍋用的鐵絲網、種類未知的昆蟲等等，雖然我們可以忍受偶爾一次兩次的吃出不明物體，但是如此高的頻率卻讓我們不禁聯想，這一鍋菜中要加入多少“材料”，才能達到每天都能吃出不明物體的程度，而這只是我們沒吃進去之前發現的，那么我們沒發現的又有多少呢?所以，我們認為食堂在做菜的每一道程序上，都要經過認真對待，尤其是原材料的挑選及清洗，建議選出一個總監督人，制定一合理的監督檢驗制度。

　　2、飯菜的量太少，價錢偏高。這是一個直觀的感受，菜價一直在上漲，而數量卻一直在減少。希望食堂不要總拿物價上漲這個理由來敷衍我們，畢竟作為食堂，肯定是有一個收入與支出的天平，希望食堂能夠將天平多朝同學們這邊偏移一下，對此，我們深表感謝!

　　3、打菜擁擠，菜價沒有明確標出。每到同學用餐高峰期，打菜窗口前總會擁滿了同學，這不僅使打菜的效率降低，增加了失竊的風險，同時也容易發生危險。為什么打米飯的窗口同學們能夠自覺的排起長隊，而打菜的窗口同學們卻玩起了“疊羅漢”?這就是我們為什么建議將菜價明碼標出的原因。據調查，打菜窗口前之所以擁擠，是因為很多后來的同學想到前面看看有什么菜，而前面打完菜的同學又想從人群中出來，導致擁擠。對此，我們建議，在每一個打飯窗口的上面貼上本窗口是賣什么菜的醒目標識牌，標明價錢，并提醒同學們排隊打菜。相信，這一定可以為同學們營造一個良好的用餐環境。

　　4、米飯又冷又硬。這是食堂存在的一個長期的問題了，我們在此提出，也不奢求能夠解決這個世紀性的問題，只是希望食堂方面能夠多用一些優質的大米，不求營養特別高，但是口感只要能夠說得過去就行了。

　　5、失竊現象嚴重。每到同學就餐高峰期，座位總是不太夠，而同學們往往將自己的包放在空座位上占座，這使同學們的包損失慘重，經常有同學因此而丟包。暫且不談同學的做法是不可取的，但是就食堂方面來說，我們認為監管還是不到位的。首先，食堂沒有給同學們相關的警示與提醒。我們甚至沒有看到任何一個提醒同學們不要用自己的包占座的標語。其次，我們建議食堂可以在大廳里安裝攝像頭，這樣不僅可以減少一些失竊現象的發生，同時還可以為丟包的同學提供幫助。

　　6、飯桌收拾的不及時。這個問題也是老生常談了。我們承認負責收拾飯桌的`工作人員很負責人，也承認食堂很大，他們不可能在一瞬間照顧到所有的地方。但是食堂為什么就不能多招一些人呢?一個良好的就餐環境是同學們食欲的基礎，我想沒有一個人能夠對著一桌子別人的殘羹剩飯還有食欲的吧?所以我們的建議還是要多招一些打掃桌子的工作人員，努力為同學們打造一個衛生，干凈的就餐環境。

　　7、服務人員態度不好。為什么服務人員的態度一直不好?為什么我們投訴了一次有一次卻根本沒有很大的改觀?為什么女服務人

　　員對待男同學如此熱情，而對于女同學如此冷淡?是什么使他們如此肆無忌憚?為什么食堂沒有出臺相關的約束服務人員行為的制度?哪怕100個人中只有一個工作人員的服務態度差，食堂在同學們眼中的印象就要下降一個檔次。顧客是上帝，我們不求自己是上帝，但是我們卻希望食堂的每一個工作人員有一顆天使般的心，讓我們在吃飯的時候帶著一個好心情。

　　8、提供的公共用紙沒有及時更換。基本上每回去找公共用紙的時候，都發現里面是空的，我們不知道這是因為從來都沒有換的原因還是同學們用的太快。本來免費提供公共用紙是一件非常好的事情，但是一次次發現沒有紙卻有一種被耍的感覺，所以我們建議食堂既然提供公共用紙，就要及時更換，免得賠了夫人又折兵啊!

　　9、關于洗手的問題。很多同學都在抱怨食堂沒有洗手的地方，尤其是一些在來食堂前剛剛做完生物解剖學實驗，生化實驗的同學，要不要先跑回宿舍洗個手再來吃飯是一個艱難地抉擇。事實上，其實食堂是有洗手的地方的，但是太難找了，如果沒有一個專門的指示牌的話，他們是很難找到的。我不得不遺憾的說，大部分的大四的同學從來都沒有在食堂洗過手，甚至不知道食堂還有洗手的地方。難道現在的水價這么貴么?以至于食堂都在藏著掖著而不希望同學們去洗手?還是那句話，既然食堂有給同學們提供洗手的地方，為什么就不能大大方方的指示出來?卻讓同學們用剛剛做完實驗的手來撫摸自己餐具，這讓醫學院的同學們情何以堪吶?

　　以上就是我們所收集到的同學們的意見以及我們的一點拙見，雖然有些語句過激了點，但這表明同學們對學校食堂的改進仍抱有希望。同學們不止一次地向我們表示，他們非常希望學校食堂能夠改進，能夠越辦越好。若有什么頂撞之處，還請領導們原諒，謝謝您閱讀這封建議書。

　　__學院

學生對食堂提出的建議書 篇3

　　尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

　　早上好!

　　歲月流轉，時光荏苒，在這丹桂飄香的日子，我們又一次相聚在美麗的校園。

　　依然記得11級學長揮灑汗水、奮戰高考的情形。如今，他們已經以優異的高考成績回報了老師，回報了家庭，回報了社會，在沙市中學的歷史上書寫了輝煌的一筆。他們正躊躇滿志，意氣風發，登上新的人生平臺。“江山留勝跡，我輩復登臨。”在通向象牙塔的道路上，我們又迎來了一輪新的挑戰。薪火傳遞，人人有責。同學們，在這充滿了激情與挑戰的歲月里，作為高中生的我們應該做些什么呢?在這洋溢著憧憬與喜悅的時刻，請允許我代表學校團委會、學生會向同學們發出倡議。

　　遵守學校規范，養成良好習慣。我們應秉承沙市中學的傳統，以《中學生日常行為規范》和《沙市中學學生守則》為基本規范，嚴格自律，爭做優秀的習坎人。面對老師，我們要以熱情的微笑、真誠的問候來表達我們的尊重;面對同學，我們要以文明的言行，禮貌的舉止來傳遞我們的友善。文明不僅是一種態度，更是一種習慣。每個人都可以在不經意間做到，每個人都可以簡簡單單地展現高雅。

　　改進學習方法，提升學習能力。高一的學弟、學妹們，你們剛剛踏入沙市中學這塊神秘的土地，高中是我們鍛造自己、提升自己的重要階段，希望你們盡快適應高中的學習氛圍，改進學習方法，自主學習，勤于思考，善于鉆研。在新的學期，把未來的希望編織成快樂的心情，把所有的一切都化成奮斗的力量!

　　高二的我們，要明確目標，再接再厲。亞里士多德這樣說過，“人生最終的價值在于覺醒與思考的能力，而不只在于生存”。高二是兩極分化的關鍵時期，沉睡只會讓人在渾渾噩噩中蹉跎時光。我們要善于在思考中覺醒，在覺醒后明確目標。只有目標明確，才能充滿信心，戰勝懈怠，突出重圍。所以，在新的學年里，我們當咬緊牙關，再接再厲，勇敢地向高三挺進。

　　進入高三的學長們，高考的舞臺正等待著你們完美表現。沉淀積累，是一種方式;迎難而上，是一種態度;而反思總結，則是一種智慧。艱難困苦，玉汝于成，我們想做翱翔天空的雄鷹，就該在今天為自己插上豐滿的翅膀;我們要做威震百獸的王者，就該在今天積聚自己的力量。

　　親愛的同學們，也許，你昨日曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的眼淚。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。新的學期到來了，你有目標了嗎?請抓緊時間，努力去追求吧!只要在追求，夢想就不會失落;只要在奔走，路就不會荒蕪。

　　“砥礪德行，上善若水”，讓我們用似水的品德包容一切。

　　“克難履艱，自強不息”，讓我們用如山的意志迎接一切。