低碳環保建議書模板(精選22篇)
低碳環保建議書模板 篇1
尊敬的各位老師、親愛的各位同學們:
今天,國旗下講話的主題是“低碳環保、從我做起”。低碳,指的是在生產和生活過程中,減少二氧化碳的排放量。我國作為一個高能耗的國家,非常重視低碳。國家在亞太經合組織第15次領導人會議上,本著對人類未來高度負責的態度,針對事關中國人民、亞太地區人民乃至全世界人民福祉的大事,鄭重提出了四項建議,明確主張“發展低碳經濟”。低碳經濟,區別于原有的經濟發展模式,是以減少溫室氣體排放和構筑低能耗、低污染為基礎的經濟體系。低碳經濟可以保障中國的能源安全,直接關聯到我國的污染問題,對控制溫室氣體和污染物排放有著很重要的意義。黨中央“”規劃建議也提出,要堅持把建設資源節約型、環境友好型社會,作為加快轉變經濟發展方式的重要著力點,深入貫徹節約資源和保護環境的基本國策,降低溫室氣體排放強度,推廣低碳技術,發展循環經濟,合理引導消費行為,發展節能環保型消費品,倡導與我國國情相適應的文明、節約、綠色、低碳消費模式。通過采取以上政策措施,來積極應對氣候變化,促進中國社會經濟發展與人口資源環境相協調,走可持續發展道路。
低碳經濟,是中國社會經濟發展的必然選擇。作為中學生,我們能為中國的低碳經濟發展做些什么呢?我們可以增強自我的環保意識,在日常的學習和生活中,注意做到“低碳”。例如:
1、節約用電,隨手關好教室內的電燈、電扇、電腦和多媒體,節約每一度電。
2、節約用水,洗手時,水龍頭不要開太大,并及時關上、關緊,節約每一滴水。
3、自帶環保水杯,多飲用白開水,少喝瓶裝飲料。
4、不亂丟垃圾,并進行垃圾分類,收集可回收利用的垃圾。
5、不隨便浪費作業簿、作業紙,合理使用草稿紙,打印紙可以雙面使用,節省耗材。6、不用購買過多的學習用品。
7、少用紙巾,重拾手帕。
8、不使用污染環境、浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷,少使用塑料袋,外出購物自備購物袋。
9、多運動,少看電視,少上網,多出去走走,近距離外出,盡量步行或騎自行車。
、使用電腦時,關掉不用的電腦程序,可以省電。
11、在家多種些花草,加大對二氧化碳的吸收量。
12、在家,做好低碳生活的宣傳和教育,監督家人做到節能環保。以上所舉例子,只是低碳生活中很小的一部分,同學們可以開動腦筋,想出更多低碳環保的點子。
同學們,讓我們一起行動起來,積極參與到低碳生活中,為中國的低碳經濟發展貢獻我們的力量。
低碳環保建議書模板 篇2
同學們:
中華民族歷來以勤勞勇敢、不畏艱難著稱于世。
我們xx學校六年級一班的同學們在趙老師的帶領下,開展了一次對種種浪費現象的調查,我們調查了教室、宿舍、小店等地方,還對塑料袋、衣服、書本等物品做了進一步的調查。
在調查中,我們發現:無論是哪里,都會有浪費,而世界上的資源是有限的,我們這樣肆無忌憚的浪費可貴資源,地球終有一天將毀滅。
所以我們也提出了許多的建議:有一些物品完全可以循環使用,比如:衣服、教科用書等。
塑料袋方面,其實完全可以用布袋,因為布袋可以多次使用,又環保又低碳。
下面我們對廣大群眾提出幾點建議:
一、 杜絕“舌尖上的浪費”。
二、 杜絕學習用品方面的浪費。
三、 杜絕水資源的浪費。
四、 杜絕一次性物品的浪費。
五、 杜絕電的浪費。
希望在以后,人人都能意識到“浪費可恥,節約光榮”這思想,節約不是小氣,而是一種文明。
節約不分貧富,節約不分老少,如果節約文明之風盛行于世,將是國之本,家之幸,民之富!
各位老師、同學們,讓我們從現在做起,從小事做起,為建設社會作出自己應有的貢獻!
低碳環保建議書模板 篇3
“我低碳·我快樂·我時尚”,美術學院團委青年志愿者服務隊(愛心接力社)向所有同學發出倡議:以手繪、電腦制作等方式制作倡導低碳校園生活的小標貼,集中在校園中派發、張貼。
號召大學生承擔起保護環境的責任,人人參與,打造快樂、幸福、時尚的低碳校園生活。
也許你不了解在哥本哈根召開的聯合國氣候變化大會,但如果電影《20xx》的驚濤駭浪終會成真,你會恐懼嗎?全球環境正在惡化這一不爭的事實,讓環保注定成為世界的焦點。
作為“地球村”普通居民的我們,到底能為我們的地球、我們的未來、我們的現在,做些什么?
“今天你減碳了沒?”隨著這句口頭禪的廣泛流行,“低碳生活”正在成為一種時尚的負責任的生活態度追求。
思想覺悟高也好,盲目跟風也好,“低碳一族”正以自己生活細節的改變來證明:氣候變化不只是都市白領、政府官員、專家學者關心的問題,還和每個人息息相關。
對于我們大學生來說,“低碳生活”是一種態度,可以從我們的點滴校園生活中做起。
低碳是一種時尚:吃,寧少不多,多吃蔬菜水果少吃肉,上飯店少點菜減少浪費;行,寧走少車,短途多走路,方便多騎車;用:寧復不一,多用可反復使用的生活小商品,不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋;寧低不高,多用節能節油節水節電節氣用品,拒絕高能耗用品……
低碳生活不是空口號,我們不僅要愛自己,愛人人,更要熱愛我們這個賴以生存的地球。
在此,美術學院團委青年志愿者服務隊(愛心接力社)向所有同學征集號召低碳校園生活的小標貼,讓低碳生活的創意充滿整個校園,讓我們大學生走在低碳生活的前沿。
讓我們凝聚青春力量,為我們的地球而努力,為我們美化的未來生活而努力。
讓低碳成為時尚,讓低碳成為生活。
請有意參與的同學,制作設計以“打造低碳校園生活”為主題的小標貼;尺寸要求:寬為10—15厘米,長為20—30厘米;表現形式不限:手繪、電腦設計均可。
活動截止日期為4月15日。
電腦設計作品請發送到(務必注明作者姓名、學院、聯系電話);手繪作品請交到美術學院團委(23號樓239室),并做好登記。
所有提交作品將集中于一天在校園內進行派發和張貼,我們保證您所提交的每一份作品都運用到實處,讓低碳生活的創意充滿我們美麗的校園,讓您的心意傳播到師大的每個角落。
謝謝您的參與!
低碳環保建議書模板 篇4
尊敬的家長:
您好!
在您的大力支持配合下,我們家校攜手,持續開展了“安全健身天天練 文明環保日日行”活動,學生上下學高峰期的交通壓力得到了初步緩解,校前之路較以前通暢。
與此同時,學校向政府部門多次呼吁,經過幾年的不懈努力,建成了校門口港灣式接送平臺,進一步改善了家長接送的環境,得到了全體家長的一致好評。
為了最大限度的發揮這一接送新平臺,使校門口上下學秩序井然,暢通無阻,特向全體家長提出“綠色出行低碳生活”的倡議。
1.有序接送。
為了保證步行學生上下學的安全,進入接送區的車輛絕不允許橫穿(斜穿)校門口,應從接送區緩慢靠邊駛出。
電瓶車、自行車接送的家長一律在兩邊人行道邊讓孩子下車,不允許在校門口停靠下車。
學校東大門只允許有車輛的老師進出,騎車步行師生一律從正大門進出。
接送學生的摩托車、電瓶車、自行車等必須在人行道停車位上有序停放,不能在校門口亂停亂放。
家長在接送過程中要自覺做校門口文明安全衛生的踐行者和監督者,保持校門口的安全暢通,整潔有序。
2.堅持步行。
行走路程在1公里內(或者行走時間在15分鐘左右的)原則上要求學生堅持步行上下學或者家長步行接送。
3.倡導搭車。
路途較遠的,應盡量不用汽車和摩托車,選擇公交車、自行車或拼車搭行。
4.以步代車。
實在需要用車接送的,3-6年級請在市心路與道源路口、高橋路與道源路口提前下車步行到學校。
5.即停即走。
行路時遵守交規,不爭道、不搶行,不在市心路與高橋路之間的道源路上任意掉頭,不在人行道上開車,接送車輛盡量做到即停即走。
6.按時接送。
接送孩子的家長要按時,一、二年級除周二外3:00(周二為3:50),3-6年級4:00。
與孩子約定接送的地點(一年級由西向東依次為101至107,二年級由東向西依次為201至208),不要擁擠在校門口,更不要到學生隊伍中去拉接孩子。
為了使以上家長的倡議能夠得到有效落實,學校將協同交警部門加強監督檢查的力度,成立校門口監督崗,值周值日教師帶領學生進行定時定崗檢查,及時反饋,檢查結果與班級的行為規范優勝班相聯系。
各位家長朋友,相信通過我們的共同努力,我們的校前之路將更加暢通,我們孩子的安全、健康、環保意識將進一步得到提升,將更好地展示我們品牌學校的品位學生、品位家長的良好精神風貌!
低碳環保建議書模板 篇5
尊敬的老師、親愛的共青團員、同學們:
大家好!
綠色是令人愉快的顏色,綠色校園是令人向往的校園,將華風創建成一個綠色的校園是我們共同的責任。
節能 降耗,既是保障學校正常運行,實現學校健康可持續辦學的長久之計,也是人與自然和諧相處的必然選擇。為此,特向全校師生發出“節能低碳,綠色環保”的建議,具體如下:
1.物品回收,變廢為寶。以班級為單位,回收易拉罐、各類可以變賣的空瓶子、和其它可以回收的廢品,如紙張等。變賣后所得的錢作為班會費用。
注:瓶子、廢紙變賣工作可作如下安排:每班自行準備2個大袋子,一個用于裝瓶子,一個用于裝廢紙,學校會統一安排收購時間,各班可根據收購時間,提前安排好變賣工作,變賣后的經費為各班班會費,生活委員做好收支記錄。
2.杜絕長明燈。辦公室,教室等要充分利用照明,在光線充足的情況下不開室內照明燈。全校師生要培養無人不開燈,人走燈滅的良好習慣。
3.合理使用辦公室的空調,合理使用教室的電風扇。要做到人下班空調關,人走風扇滅。
4.珍惜每一滴水。使用后請關緊水龍頭,杜絕浪費現象。
5.節約辦公用品。逐步實行無紙化辦公,除需要存檔或共簽的重要文件,盡可能在OA系統或電子郵箱,工作群上流轉,審批,以減少紙張使用;打印紙正反兩面,非正式文件應采用單面紙張打印。
6.不隨地亂扔垃圾,做到垃圾入簍。學校是我們共同生活的學習、工作場所,優化校園環境需要我們每個人共同的努力。
構建綠色校園,學校建議全體師生從我做起,從身邊小事做起,從點滴做起,節約每一度電,珍惜每一滴水,愛護每一件公共物品。大家同心協力,互相提醒,互相監督,使節能意識、節能行為在全校蔚然成風!
建議人:
時間:X年XX月XX日
低碳環保建議書模板 篇6
親愛的老師、同學們:
我們生活的地球正在遭受浩劫!
全球氣候變暖、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞„„20xx年12月7日聯合國氣候變化峰會在丹麥首都哥本哈根召開,專家再次指出,一切根源在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。
面對同一片藍天、身處同一個地球氣候系統之中,我們每個人都有責任去拯救地球。為此,我們向全體老師和同學發出“關愛地球、踐行低碳”的倡議,號召全體師生行動起來,為營造綠色環保的和諧校園,踐行低碳生活貢獻自己的力量,做到:
一、在日常工作和生活中,時時刻刻注意節約用電,教師要做到在午休和下班后關掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源;學生要做到隨手關閉教室、宿舍的電燈、電扇等電器設備。手機一旦充電完成立即斷開電源。
二、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層,就可以減碳近2千克,同時可以減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯,也不必在樓梯間內同時按下兩部電梯,增加不必要的浪費。
三、積極參加植樹造林活動,多養幾盆花,保護公共綠色,爭做綠色文明使者。
四、多步行,多騎自行車,多爬樓梯,多坐公交車,為節能減排貢獻自己的力量。
五、購買簡單包裝的商品, 購物時盡量自備環保袋,即使使用塑料袋,也應重復使用,以減少塑料袋的使用。
六、盡量不用一次性制品(木筷、飯盒、紙杯、紙巾等),盡量不吃快餐,減少一次性餐具的使用。
七、重復使用紙張,雙面打印,多發電子賀卡、電子郵件,少用傳真、打印機。
八、盡量減少垃圾的產生,進行垃圾分類,回收資源。不隨手亂丟垃圾,保護環境。
九、自備水壺,灌水外出,減少喝瓶裝水和飲料。
十、洗漱時使用節水型浴頭且間斷放水,避免過長時間沖淋。盡量實現一水多用,洗衣水可用于沖洗廁所、拖地等。
十一、主動檢查水龍頭,發現有滴水、漏水現象,應立即予以維修,從生活細微處節約水資源。
十二、少買不必要的衣服,如果買,多選擇棉質衣服,拒絕皮革和化纖衣服,不僅環保、時尚,而且優雅、耐穿。
十三、做好計劃統計,盡量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源,合理增強應用再生能源。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望大家共同努力,讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學、每一位老師的內心深處!讓我們攜起手來,以自己的行動拯救我們的地球!
親愛的老師、同學們,讓我們一起行動起來吧!保護校園環境,爭做低碳環保一族!
機械工程學院“爭做低碳環保族”小分隊
二〇XX年九月七日
低碳環保建議書模板 篇7
:
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川已經給人類生存帶來了巨大的威脅。為此,我們向全體家長和幼兒發出“關愛地球、還我綠色”的建議,號召全體行動起來,做到:
一、在日常工作和生活中,時時刻刻注意節約用電,要做到在午 休和下班后關掉辦公室電腦、電燈、電扇、多媒體等電器設備。手機一旦充電完成,立即拔掉充電插頭。
二、參加植樹造林活動,多養幾盆花,保護公共綠色,爭做綠色文明使者。
三、多步行,多騎自行車,多爬樓梯,為節能減排出力。
四、不用一次性木筷、紙杯;少用紙巾,重拾手帕。不用塑料袋,自帶環保袋。每張紙都雙面寫字,相當于保留下半片原本將被砍掉的森林。保護森林,低碳生活。
五、減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。
六、自備水壺,少喝瓶裝水。
七、主動檢查水龍頭,發現有滴水、漏水現象,應立即予以維修。從生活細微處節約水資源。洗漱時使用節水型浴頭且間斷放水,搓洗時及時關水,避免過長時間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等
八、做好計劃統計,盡量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源,合理增強應用再生能源。 希望大家共同努力,使“低碳生活”的概念傳遞給每一位家長和幼兒,每一位老師的內心深處!讓我們攜起手來,以自己的行動拯救我們的大地球!
建議人:
時間:X年XX月XX日
低碳環保建議書模板 篇8
各位同事:
有效降低碳排放量,不僅僅是國際和國家的事情,為了我們的生存環境不再加速惡化,我們每一個地方、每一個部門、每一個人都應該積極行動起來,想盡一切辦法減少碳排放量。
長期以來的高碳排放,破壞了大氣,破壞了自然生態系統,我們的生存環境已經受到威脅。
所以倡議大家:
1. 請盡量少乘電梯,多爬樓梯。
員工平時工作去各樓層,請務必不乘電梯,使用樓梯,特別是相隔1、2個樓層的,步行上下樓梯,一方面鍛煉身體,一方面節能環保。
2. 節約用電。
員工下班請隨手關閉各種電器電源;各獨立辦公室使用人離開時請及時關閉電燈和空調;冬、夏兩個空調季節,出入辦公區域請隨手關門,減少電能的浪費;
3. 節約用紙。
平時復印和打印請盡量使用二手紙,多用電郵、msn等即時通訊工具,最好少使用傳真機和打印機;各級各部門盡量少使用紙質文件,只下發電子文檔。各樓層的洗手間的擦手紙、衛生紙請務必合理使用,杜絕浪費,保護森林、保護環境;
4. 節約用水。
在茶水間的水斗用完水,確保龍頭完全關閉后離開;
請大家積極響應倡議內容,從我做起,保護環境,節約資源,善待地球。
華東總經辦
20xx年11月8日
低碳環保建議書模板 篇9
:
隨著經濟的發展,我們生活的城市,汽車尾氣和灰霾籠罩了天空;二氧化碳超量排放,溫室效應日趨嚴重;工業和生活廢水污染了多條河流。我們生活的地球,正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞。
作為時代的新生力量,大學生必須走在低碳生活的前沿。端正減碳的態度,讓低碳生活成為一種習慣。每個大學生都應該踐行低碳生活,從瑣事做起,關注一點一滴。建議全校師生立即行動起來,齊推低碳生活,共創節約校園。倡導低碳生活,主要應該主要節水、節電、節氣和垃圾回收。
一、 主動學習了解低碳環保方面的知識,增強危機意識,節能意識。
二、 時時刻刻注意節約用電,要做到隨手關閉電燈、電腦、等電器設備,做到人走電停。
三、 少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。
四、 重復使用紙張,雙面打印,多發電子郵件,保護森林。
五、 自備水壺,少喝瓶裝水; 洗澡時用淋浴方式,并使用節水型浴頭; 盡量節約自來水。
六、 購物時要用環保袋不用塑料袋。
七、 手機充完電后要把下來,不要圖方便,一直保持充電器充電狀態。
八、 盡量選擇步行、騎自行車或者乘坐公交車,節能減排。
九、 學生上自習提倡人員集中,白天去陽光充足的教室自習,盡量不開燈,宿舍要做到人走燈滅。
十、 購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。一物多用,學會舊物利用。
應對氣候環境與減碳節能問題,我們任重道遠。每位大學生都應積極響應號召,從現在開始,從一點一滴做起,努力為節能環保"多盡一份心,多出一份力。"成為低碳生活的踐行者,積極營造低碳校園。
建議人:
時間:X年XX月XX日
低碳環保建議書模板 篇10
尊敬的全校師生:
你們好!
眾所周知,近年來,全球氣候變幻莫測,溫室效應加劇,環境問題也日趨嚴重,沙塵暴,水土流失等災害嚴重威脅著人類的健康與生存安全。今年云南地區的大干旱,南部地區的特大洪澇,給人民的生產生活造成了巨大的影響。全球氣候變暖以及其帶來的一系列后果無不沉痛地警示我們倡導"低碳生活"的必要性。低碳生活將是我們人類生活方式的一次重大改革,也是我們高校師生面臨的必然選擇,更是我們光榮的使命與責任。 為此,國際貿易與外國語分院團委特向全校師生發出倡議:
1.節約用電,盡量使用節能燈,離開教室、寢室,要隨手關燈、關電腦、關設備。
2.節約用水。做到隨手關水龍頭,杜絕長流水;愛護、合理使用供水系統。
3.節約辦公用品。努力實現無紙辦公、無紙通信;大型會議材料外包裝盡量簡約;節約每一張紙。
4.手機充電結束后及時拔除充電器。
5.每天上網時間減少一小時,減少不必要的待機狀態。
6.減少垃圾,不亂丟廢棄物,推動垃圾分類回收。
7.不用一次性木筷、紙杯,就餐時自備餐具;少用紙巾;不用塑料袋,自帶環保袋。
8.愛護校園一草一木,爭做環保衛士,莫待無花空嗟嘆。
9.不在公共場合吸煙,創建無煙宿舍、無煙教室、無煙校園。
10.發揚勤儉節約傳統美德,杜絕浪費現象,不大吃大喝,不浪費食品。
11.在校園內行車盡量少鳴笛,減少噪音污染。
12.選用環保健康的交通工具,多步行,少開車,多走樓梯,少乘電梯,強身健體又節能。
13.從我做起,及時制止浪費資源、能源的行為。
當大家出門時不約而同多穿一件衣服、當大家走出教室隨手關一下電燈、當大家在進餐時少用一次方便碗筷時,就可能少燒一筐煤,少用一度電,多添大地一片綠。低碳生活雖然就這么簡單,但效果卻不簡單!張瑞敏說:把簡單的事情做好就是不簡單。讓我們從簡單的事做起,做不簡單的人,去實現一個不簡單的夢想。我們從現在做起,從自身做起,以實際行動在全校師生中積極推廣綠色理念,倡導低碳生活,養成節約資源的生活習慣,積極投身于綠色校園的建設中去,唱響校園的"和-諧音符"。
低碳環保建議書模板 篇11
有效降低碳排放量,不僅僅是國際和國家的事情,為了我們的生存環境不在加速惡化,我們每一個地方、每一個部門、每一個人都應該積極行動起來,想盡一切辦法減少碳排放量。
長期以來的高碳排放,破壞了大氣,破壞了自然生態系統,我們的生存環境已經受到威脅。要想想我們的子孫后代將來怎么生活。
我并非杞人憂天,我只覺得我們應該為減少碳排放,實實在在地做點事。所以,我要倡議大家:
1、 減少開大會開長會,提倡少開會、開短會。這也是一種節約,照明、空調、擴音用電都能省下來;參加會議的人少了,車輛行動量也會減少,會議服務人員也會減少。
2全面實行無紙化辦公,多用電郵、msn等即時通訊工具,最好不用用傳真機和打印機;各級各部門取消紙質文件,只下發電子文檔。
3、改革會議形式,盡量減少或者取消聚集式會議,大力提倡視頻會議。
4領導講話稿也要改革,取消空洞的言語和大量的理論說教,只保留實質性的工作安排和具體要求。一般來說,過去一篇講話稿四五千字,去除空話之后,不會超過1500字。
5、 盡量節約用電,任何電器一旦不用立即拔掉插頭;熱水飲水機平時把電源關掉,喝水時再開起電源。要知道一臺飲水機每天常開可耗電1.4度。
6、家庭做飯盡量取消煤火爐。
7、如果太陽能發電設備能大幅度降價,個機關、家庭最好使用太陽電能。
8、盡量選用公共交通,開車出門購物要有購物計劃,盡可能一次購足,多步行、騎自行車、少開車。
9、開車時,避免冷車啟動,減少怠速時間,避免突然變速,選擇合適擋位避免低擋跑高速,定期更換機油,高速莫開窗,輪胎氣壓要適當。
低碳環保建議書模板 篇12
親愛的同學們:大家好。
為了你、為了我、為了他,為了我們這個賴以生存的地球大家園,更是為了明天的美好生活,從現在開始,我們要積極行動起來,節電、節氣、回收,過綠色環保的低碳生活。為此,我向全體同學發出如下倡議:
1、時刻注意節約用電,要做到隨手關閉電源。
2、少用一次性制品,進行垃圾分類,回收資源。
3、多騎自行車,多坐公交車,多爬樓梯,為節能減排出力。
4、參加植樹造林活動,爭做綠色文明使者。
5、節約使用不可再生能源,合理使用可再生能源。
從現在開始,讓我們努力為節能環保“多盡一份心,多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來,共同建設我們的綠色低碳新家園!
商都縣育苗小學
20xx年3月
低碳環保建議書模板 篇13
同學們:
請問你們是否看到過,在一條干凈的街道旁,睡著一團白紙:你們是否看到過,垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾.現在,我們的城市既然如此美麗,我們為什么要破壞環境?在此,我向同學們提出以下幾點建議:
1不亂扔垃圾,不隨地吐痰。
2看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶.
3向人們宣傳保護環境的重要性.
4如果發現有人破壞環境,要及時勸阻.
同學們,我們只有一個地球,我們只有一片藍天,我們只有一個屬于自己的家園.讓我們立即行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護我們的生存環境,保護我們的大自然吧!
低碳環保建議書模板 篇14
有效降低碳排放量,不僅僅是國際和國家的事情,為了我們的生存環境不在加速惡化,我們每一個地方、每一個部門、每一個人都應該積極行動起來,想盡一切辦法減少碳排放量。
長期以來的高碳排放,破壞了大氣,破壞了自然生態系統,我們的生存環境已經受到威脅。要想想我們的子孫后代將來怎么生活。
我并非杞人憂天,我只覺得我們應該為減少碳排放,實實在在地做點事。所以,我要倡議大家:
1、減少開大會開長會,提倡少開會、開短會。這也是一種節約,照明、空調、擴音用電都能省下來;參加會議的人少了,車輛行動量也會減少,會議服務人員也會減少。
2、全面實行無紙化辦公,多用電郵、msn等即時通訊工具,最好不用用傳真機和打印機;各級各部門取消紙質文件,只下發電子文檔。
3、改革會議形式,盡量減少或者取消聚集式會議,大力提倡視頻會議。
4、領導講話稿也要改革,取消空洞的言語和大量的理論說教,只保留實質性的工作安排和具體要求。一般來說,過去一篇講話稿四五千字,去除空話之后,不會超過1500字。
5、盡量節約用電,任何電器一旦不用立即拔掉插頭;熱水飲水機平時把電源關掉,喝水時再開起電源。要知道一臺飲水機每天常開可耗電1.4度。
6、家庭做飯盡量取消煤火爐。
7、如果太陽能發電設備能大幅度降價,個機關、家庭最好使用太陽電能。
8、盡量選用公共交通,開車出門購物要有購物計劃,盡可能一次購足,多步行、騎自行車、少開車。
9、開車時,避免冷車啟動,減少怠速時間,避免突然變速,選擇合適擋位避免低擋跑高速,定期更換機油,高速莫開窗,輪胎氣壓要適當。
低碳環保建議書模板 篇15
各位同學們:
曾幾何時,我們為擁有取之不盡,用之不竭的能源而慶幸;也曾為“掘起地下的煤來,夠全世界三百年之用”而沾沾自喜;更為我們擁有一個綠色地球而自豪。可是今天,當我們放眼現實時,才發現地球早已是千瘡百孔,不堪一擊:冰川開始融化,沙塵暴年復一年,極端天氣頻繁出現,珍稀物種日益減少。本該是草長鷹飛、桃花盛開的季節,往往卻是大雪紛飛。
我們不禁要問:地球到底怎么了?毫無疑問,這是人類對自然的過度索取與破壞的結果。
曾經是中亞地區最大水域之一的羅布泊湖,水鳥成群,蘆葦遍布,乘舟蕩去,實與江南無異。而如今,一片汪洋一去不返,取而代之的是被流沙掩埋的死亡之地。
可能有人會說,那些廠礦企業的污染,不是我們老百姓能管得著的事情,與我們無關。可是,當您忍受氣溫的驟然變化,當您已漸漸忘記春天的感覺,當您偶爾抬頭發現藍天已經不那么湛藍,甚至當您像電影《20xx》中,不得不逃離地球時,您還能說這與您無關嗎?
您知道嗎?您手中的塑料購物袋,您吃快餐時使用的一次性餐盒,您洗衣用的含磷洗衣粉,還有您每天都離不開的電腦、電視等等等等,它們,其實都是二氧化碳的來源。
老師們,同學們,家長們請記住我們的責任吧!
為此,我校團委特向大家發出以下建議:“保護環境,刻不容緩。低碳生活,從我做起”。
1、用完電器拔插頭,省電又安全。
2、科學用電腦。節電效果好。
3、巧用電冰箱,省電效果強。及時除霜;盡量減少開門次數。
4、煮飯提前淘米,并浸泡十分鐘。提前淘米并浸泡10分鐘,然后再用電飯鍋煮,可大大縮短米熟的事件,節點約10%。
5、日常省水有妙招,洗臉之后的水可以用來洗腳;洗衣、洗菜的生活廢水可以收集起來沖廁所等。
6、無紙辦公效果好,節能環保雙豐收。多用電子郵件、MSN等即時通訊工具,少用打印機和傳真機。
7、每月少開一天車。每車每年可節油約44升,相應減排二氧化碳98千克。
8、多乘公車出行,減少地球負擔。
9、出門騎上自行車,健身環保一舉兩得。
10、改用漂亮環保袋。每周少用2只塑料袋,一人一年就可減少約0.01kg碳排放。11、涂沐浴露時把水關上。
12、水箱放磚。沖廁所每次大概需要10-12公升水,如果我們放一塊磚在水箱中來減少用水,這樣,每月便可節約900公升水。
低碳生活,對于我們普通公民來說其實非常簡單。它并不需要我們樹大志、立大業,只要我們注意生活中的點點滴滴,只需要我們的一個小小舉動。如果我們每人每年少買1件衣,少用1次洗衣機,少吸1支煙,少丟一張紙,都是對節能減排的貢獻。
也許現在的您并不相信那一點點微薄之力會為整個世界帶來的無限益處,可是如果您做到了,您就真的做了一件有益于地球有益于環保的大事。
也許我們的行動還微不足道,但我相信,我們可以用聚沙成塔的信心和力量,匯聚成生活美麗的陽光!只要我們凝心聚力,減少每一克碳的排放,在保護地球,呵護母親的過程中,我們,同樣擁有改變未來的力量!
老師們,同學們,家長們讓我們立即行動起來,認領一棵樹、種下一片草,節約一張紙,為了我們賴以生存的地球。
讓我們立即行動起來,少開一次車,少用一度電,節約一噸水,為了青山常在,綠水長流。
讓我們行動起來吧,節能減排,低碳生活,用我們的雙手,托起明天綠色的希望!
小小改變,只為更環保的明天。
保護環境,一起行動!
建議人:
建議日期:
低碳環保建議書模板 篇16
高師附小教師節倡議書
尊敬的家長:
春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。新學期在金風送爽的季節里開啟了。在這充滿希望的金秋時節,我們即將迎來第三十五個教師節。值此之際,我校全體教師對您一直以來的大力支持和配合表示最衷心的感謝!
教師不僅是知識的傳播者,更是道德的塑造者。教育事業的蓬勃發展,孩子們的健康成長,需要教師樹立榜樣,需要家長作出表率,更需要全社會形成尊廉崇潔的風尚。在這個感念師恩的九月里,附小教師感到最珍貴的莫過于您發自內心的信任和支持。作為教師,我們深知:做孩子的榜樣,以真愛呵護、耐心教導和培育為自己義不容辭的責任!孩子們的健康成長、成績優異就是獻給老師們最好的禮物。因此,我們希望家長們理解與支持廉潔從教規定,自覺抵制請客送禮等庸俗風氣(包括賀卡、巧克力、鮮花等)。讓我們老師做到公平地對待每一位學生,以博大的愛心和強烈的責任心去溫暖學生,以優雅的風范和高尚的情操去感染學生,以淵博的學識和卓越的師能去培養學生,在教書育人的崗位上譜寫動人的奉獻者之歌。家校共同攜手,樹立健康文明、廉潔從教的風氣,讓全體教師度過一個健康、廉潔、快樂的教師節!
教誨如春風,孜孜永不倦。辛勤的汗水是教師們無私的體現,桃李滿天下是教師們最高的榮譽。家長朋友們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉尚潔同行,讓廉潔的清風吹遍校園的每一個角落,讓教師們度過一個清新、恬淡、溫馨的教師節!
祝福全校的教師和家長朋友們:身體健康、工作順利、合家歡樂!
南通高等師范學校附屬小學
低碳環保建議書模板 篇17
親愛的老師、同學們:
我們生活的地球正在遭受浩劫!
全球氣候變暖、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞?20xx年12月7日聯合國氣候變化峰會在丹麥首都哥本哈根召開,專家再次指出,一切根源在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。
面對同一片藍天、身處同一個地球氣候系統之中,我們每個人都有責任去拯救地球。為此,我們向全體老師和同學發出“關愛地球、踐行低碳”的建議,號召全體師生行動起來,為營造綠色環保的和諧校園,踐行低碳生活貢獻自己的力量,做到:
一、在日常工作和生活中,時時刻刻注意節約用電,教師要做到在午休和下班后關掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源;學生要做到隨手關閉教室、宿舍的電燈、電扇等電器設備。手機一旦充電完成立即斷開電源。
二、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層,就可以減碳近2千克,同時可以減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯,也不必在樓梯間內同時按下兩部電梯,增加不必要的浪費。
三、積極參加植樹造林活動,多養幾盆花,保護公共綠色,爭做綠色文明使者。
四、多步行,多騎自行車,多爬樓梯,多坐公交車,為節能減排貢獻自己的力量。
五、購買簡單包裝的商品,購物時盡量自備環保袋,即使使用塑料袋,也應重復使用,以減少塑料袋的使用。
六、盡量不用一次性制品(木筷、飯盒、紙杯、紙巾等),盡量不吃快餐,減少一次性餐具的使用。
七、重復使用紙張,雙面打印,多發電子賀卡、電子郵件,少用傳真、打印機。
八、盡量減少垃圾的產生,進行垃圾分類,回收資源。不隨手亂丟垃圾,保護環境。
九、自備水壺,灌水外出,減少喝瓶裝水和飲料。
十、洗漱時使用節水型浴頭且間斷放水,避免過長時間沖淋。盡量實現一水多用,洗衣水可用于沖洗廁所、拖地等。
十一、主動檢查水龍頭,發現有滴水、漏水現象,應立即予以維修,從生活細微處節約水資源。
十二、少買不必要的衣服,如果買,多選擇棉質衣服,拒絕皮革和化纖衣服,不僅環保、時尚,而且優雅、耐穿。
十三、做好計劃統計,盡量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源,合理增強應用再生能源。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望大家共同努力,讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學、每一位老師的內心深處!讓我們攜起手來,以自己的行動拯救我們的地球!
親愛的老師、同學們,讓我們一起行動起來吧!保護校園環境,爭做低碳環保一族!
機械工程學院“爭做低碳環保族”小分隊
二〇XX年九月七日
低碳環保建議書模板 篇18
水與我們的生活有密切關系,如果地球沒有了水,一切生物將會消失。在此,我提出以下幾點。
1、我們用了水后及時關上水龍頭。
2、節約一些沒用的水。
3、用臟水澆花。
如果做不到以上幾點,國家水量會一點點消失。
低碳環保建議書模板 篇19
回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、復印紙、公文紙的時候,我們做到環保了嗎?
歷史和現實告訴我們:一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的校園是難以持續發展的。參與環保不是一時的、而是永恒的話題。
曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態系統,咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會給人留后路,98洪水、20__年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發出的警示。
參與環保,從我做起,就要從思想上崇尚環保,以參與環保為榮、破壞生態為恥,拋棄“家大業大,破壞點兒沒啥”的思想。“千里之堤,潰于蟻穴,”有些看似點滴的破壞,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅固的根基。同學們,從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。請記住:你與我,是浪花里的一滴水,無數滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!
低碳環保建議書模板 篇20
地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食品,她是一個關心兒女、愛護兒女的好母親。然而,你看工廠里的廢氣和污水隨意排放,一片片森林遭到亂砍亂伐,城市里的垃圾散發著臭氣……
如果有一天,地球母親問道:“孩子,我給了你藍天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野,你是如何生活的?我讓天上的飛禽、地上的走獸、水里的魚蝦與你為伴,你是怎樣與他們為鄰的?”
我想,除了嘆息和沉默,我們還能說什么?我們能告訴她天已不再蔚藍,水已不再清澈,森林和原野已不復存在嗎?我們能告訴她由于亂捕亂殺,我們已經孑孑自立嗎?
現在,環境形勢十分嚴峻。環境保護對我們來說并不是一個新問題,政府也早已提出了明確的治理目標。作為現實生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。顧炎武曾經說過,天下興亡,匹夫有責。保護環境與維護生態平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。同學們,當看到未關的水龍頭在滴水時,你是不是能夠隨手關上呢?當電池用完后,你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢?當購物時你能否自覺不使用超薄塑料袋?……
一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現了你強烈的環保意識,高尚的道德品質和良好的心理素質。
再來看看我們的校園,我們的校園真的很美,無愧于“全國綠色學校”這一稱號。你看,校園里五彩繽紛,百花爭艷,誘人的花香在校園中肆意彌漫,一排排樹木也都積極向上生長,一片欣欣向榮。你聽,歡快的小鳥正在枝頭高唱贊曲熱情謳歌,我們的校園,它的樂園;每一處的音律都充滿著新的希望,那既是往事留下的一點一滴的精彩,也是勇往直前的號角聲。
然而,在我們的身邊,在我們的校園,也有一些不和諧的因素:每天早晨起床后,細心的同學就會發現,校園里一次性餐具、方便面盒隨處可見,少數同學廢紙亂扔亂丟。盡管垃圾箱近在眼前,我們卻偏偏吝惜自己的腳步。同學們都希望自己成為一個有氣質、有修養的人,但這些習慣卻阻斷了我們邁向高尚情操的步伐。我們都是一中學子,我們都應該熱愛我們的校園。那么就讓我們攜起手來,把環保當作自己的天職,共同建造一個環境優美的和諧校園吧!
我相信:只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為校園,也為大家留下一片碧水藍天!
保護環境,我們的天職!讓我們都來關愛自然,熱愛地球,手挽手,肩并肩,心連心地鑄起一道綠色環保的大堤,捍衛環境,捍衛校園,捍衛我們美好的家園!
低碳環保建議書模板 篇21
尊敬的各位老師、親愛的各位同學們:
低碳,指的是在生產和生活過程中,減少二氧化碳的排放量。我國作為一個高能耗的國家,非常重視低碳。國家在亞太經合組織第15次領導人會議上,本著對人類未來高度負責的態度,針對事關中國人民、亞太地區人民乃至全世界人民福祉的大事,鄭重提出了四項建議,明確主張“發展低碳經濟”。低碳經濟,區別于原有的經濟發展模式,是以減少溫室氣體排放和構筑低能耗、低污染為基礎的經濟體系。低碳經濟可以保障中國的能源安全,直接關聯到我國的污染問題,對控制溫室氣體和污染物排放有著很重要的意義。黨中央“”規劃建議也提出,要堅持把建設資源節約型、環境友好型社會,作為加快轉變經濟發展方式的重要著力點,深入貫徹節約資源和保護環境的基本國策,降低溫室氣體排放強度,推廣低碳技術,發展循環經濟,合理引導消費行為,發展節能環保型消費品,倡導與我國國情相適應的文明、節約、綠色、低碳消費模式。通過采取以上政策措施,來積極應對氣候變化,促進中國社會經濟發展與人口資源環境相協調,走可持續發展道路。
低碳經濟,是中國社會經濟發展的必然選擇。作為中學生,我們能為中國的低碳經濟發展做些什么呢?我們可以增強自我的環保意識,在日常的學習和生活中,注意做到“低碳”。例如:
1、節約用電,隨手關好教室內的電燈、電扇、電腦和多媒體,節約每一度電。
2、節約用水,洗手時,水龍頭不要開太大,并及時關上、關緊,節約每一滴水。
3、自帶環保水杯,多飲用白開水,少喝瓶裝飲料。
4、不亂丟垃圾,并進行垃圾分類,收集可回收利用的垃圾。
5、不隨便浪費作業簿、作業紙,合理使用草稿紙,打印紙可以雙面使用,節省耗材。6、不用購買過多的學習用品。
7、少用紙巾,重拾手帕。
8、不使用污染環境、浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷,少使用塑料袋,外出購物自備購物袋。
9、多運動,少看電視,少上網,多出去走走,近距離外出,盡量步行或騎自行車。
10、使用電腦時,關掉不用的電腦程序,可以省電。
11、在家多種些花草,加大對二氧化碳的吸收量。
12、在家,做好低碳生活的宣傳和教育,監督家人做到節能環保。以上所舉例子,只是低碳生活中很小的一部分,同學們可以開動腦筋,想出更多低碳環保的點子。
同學們,讓我們一起行動起來,積極參與到低碳生活中,為中國的低碳經濟發展貢獻我們的力量。
低碳環保建議書模板 篇22
在全球氣候變暖的背景下,以低能耗、低污染為基礎的“低碳經濟”成為全球熱點。節能減排勢在必行,低碳發展已經逐漸成為社會發展的必然趨勢,低碳生活不僅是一種態度、一種義務,更是一種責任。有效降低碳排放量,不僅僅是國際和國家的事情,為了我們的生存環境不在加速惡化,每一個地方、每一個部門、每一個人都應該積極行動起來,積極提倡并去實踐低碳生活。我們應該從以下幾點做起:
1.節約用電,隨手關好教室內的電燈、電扇、電腦和多媒體,節約每一度電。使用電腦時,關掉不用的電腦程序,可以省電;短時間不用電腦時,啟用電腦的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下,節電效果好。
2.節約用水,洗手時,水龍頭不要開太大,并及時關上、關緊,節約每一滴水。
3.不亂丟垃圾,并進行垃圾分類,收集可回收利用的垃圾。
4.不隨便浪費作業簿、作業紙,合理使用草稿紙,打印紙可以雙面使用,節省耗材。
5.不用購買過多的學習用品。
6.多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,這樣不僅能鍛煉身體,還能為節能減排出力。
7.購買簡單包裝的商品、綠色食物,倡導綠色消費;外出購物自備購物袋。
8.多運動,少看電視,少上網,多出去走走,近距離外出,盡量步行或騎自行車。
9.參加植樹造林活動,在家中,多養幾盆花,爭做綠色文明使者。
10.在家多種些花草,加大對二氧化碳的吸收量。
11.在家,做好低碳生活的宣傳和教育,監督家人做到節能環保
12.多用微波爐加熱和烹調食物,用電比煤氣污染少也更省錢,對健康和環保都好。
13.不亂丟棄廢舊電池,把廢舊電池都收集到“廢舊電池回收處”。
14.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾、餐盒等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。
15.做好計劃統計,盡量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源,合理應用強再生能源。
從現在開始,讓我們努力為節能環保“多盡一份心,多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來,共同建設我們的綠色低碳新家園!