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給學校的意見和建議書

發布時間:2023-01-26

給學校的意見和建議書(通用3篇)

給學校的意見和建議書 篇1

  一、家校溝通方面

  1、學校開展的兩次家長授課活動,內容好,形式豐富。希望學校多進行這樣的家長授課活動。

  2、通過對學校各方面的教育教學活動的介紹,家長對學校的工作充分肯定。尤其是學校特色活動,通過視頻的方式向家長匯報,家長反饋好。

  3、學校要成立家長委員會,利用家長的資源有效開展家校聯誼活動。

  4、每月召開一次家長會,增加一些教育孩子方面的知識,進行家庭教育培訓,開展家長、學生、老師互動,多渠道交流。

  5、利用網絡,把學校、班級的活動、計劃、內容等與家長交流,讓家長及時了解學校、班級和學生的動態。

  6、開設開放課,讓家長和孩子一起聽課學習。

  二、習慣培養方面

  1、建議學校對學生的培養要有序列、層次性。如定期開展讀書活動,要提前安排,組織更加有整體性。

  2、家長到校與老師交流,進門比較困難,門衛態度惡劣。建議學校專設接待室,供與家長接待。

  3、加強對孩子進行心理素質教育、自主教育,提高孩子的自覺意識。

  4、老師建立一個統一的評價系統,并及時與學生、家長交流。

  5、希望學校重視學生思想品德的教育,重視綜合素質的培養。

  6、建議學校多培養學生獨立生活的能力。

  三、常規方面

  1、加強學生的文明禮儀教育、行為習慣的培養,孩子在校奔跑、打鬧現象很嚴重。

  2、學校的大廁所內要定時打掃,保證干凈,整潔。墻上建議設有掛鉤,外面的水龍頭過高,不便于孩子洗手和涮拖把。

  3、學校進一步加強安全工作,尤其在消防、地震等自然災害方面的演習教育,防患于未然。

  4、班級規定孩子不帶手機,不帶零花錢、玩具、漫畫書等。

  5、建議在午休時間能夠嚴格督促,讓孩子真正擁有午休的安靜環境。

  四、教育教學活動方面

  1、學校多組織一些有益的課外和校外活動,培養孩子多方面的能力,還可以利用一些休息日,舉辦一些集體活動,如春游、訓練營、公益活動、親子活動等,以適應未來社會生活。

  2、一切活動應以學生學習為主,課外活動少一些,不能影響正常上課。

  3、學奧數;多搞主科競賽,提升淮清中入學比例。

  4、每周有復習試卷,家庭作業多一些,讓孩子時間緊一些。

  5、加強班風建設,多關心有問題的學生,老師多溝通理解,多關愛鼓勵,多給與笑容,讓孩子有信心去努力。

  6、班中開展好差生結對子,提高孩子學習積極主動性,在培養孩子自主學習方面上點心。

  學校將高度重視家長的意見和建議,積極做好相應的工作,為切實將師院附小打造成一所家長滿意的學校而努力。

  建議人:

  日期:

給學校的意見和建議書 篇2

  敬愛的校長:

  您好!

  校園文化是學校教育的重要組成部分,是展現學校教育理念、辦學特色的重要平臺,是校容、校貌、校風及育人理念、價值取向和師生行為規范的綜合體現。

  近年來,大竹縣不斷加大對校園文化建設的投入,通過開展多種形式的校園文化活動,校園文化建設朝著縱深方向推進。

  1.讓每個細節都充滿文化

  遵循“因校制宜,整體規劃,分步實施,逐步完善”的原則,近年,大竹縣教育局要求全縣各學校根據自己的地域特點和地域文化,從校門裝飾到校園每一個角落,每一環都要做到精心設計,都要重視文化建設,從而營造出良好的校園文化氛圍,彰顯出獨特的環境育人優勢和素質教育理念。

  一段時間里,各校相繼建起或優化了藝術墻、運動墻、文化長廊、名人雕塑等文化景觀,將學生的美術書法作品、小制作小發明、文學作品、電腦作品等公開展示,用學生自己創作的作品代替了以前的警示語,讓學生成為校園文化建設的參與者和創建者,校園一下子變得溫馨起來。

  同時,各班也設置了壁報、藝術角、圖書角等,體現出了校園處處皆教育、學生個個當楷模的自主管理模式,起到了潤物無聲的作用。

  2.讓學生在活動中強素質

  “開展豐富多彩的校園文化活動,一來可以豐富校園文化生活,二來能增強學生的綜合素質。”大竹縣教育局黨組書記、局長李道軍如是說。

  校園文化建設不是一句口號、一種形式,還得通過各種載體開展豐富多彩的活動,才能讓學生真正受益。為此,近年,大竹縣教育局在全縣各學校相繼開展了師德師風建設、城鄉綜合環境治理和以愛黨、愛祖國、愛家鄉、愛校園、愛學習為主題的“五愛”德育活動,發動全縣師生廣泛參與。

  今年是大竹縣教育局確定的“校園文化建設年”,將通過發動全縣師生讀一本好書、做一件好事、寫一篇優美文章等形式,在全縣師生中形成勇當先進、積極向上的和-諧氛圍,從而增強教師終身從事教育的信念,陶冶學生的情操。

  此外,全縣各學校還緊密結合三月文明禮貌月、“五四青年節”、“六一兒童節”和教師節等重大節日,組織學生開展演講賽、辯論賽、征文賽等活動,組織學生辦手抄報、寫讀書心得等,讓學生通過參加活動獲得幸福體驗和快樂享受,從而不斷提升自己的素質。

  建議人:

給學校的意見和建議書 篇3

  關于投資辦學的意向書

  甲方:

  乙方:

  乙方愿在甲方下屬的團結村原龍王學校投資興辦幼兒園,根據雙方之前協商,就合作事宜達成以下意向:

  1、 乙方投資建教學樓一幢,建成后用于幼兒園用房,投資幼兒教育設施,組建或改建原有教室及校園內土地平整、硬化、配套宿舍、食堂及校園內綠化等,投資金額暫定400萬元人民幣。

  2、 甲方應為乙方提供原龍王學校的校址及現有校園內的設施,并負責幫助辦理長期土地使用證等相關手續及協助辦理辦學的相關證件。土地使用證的辦理按照土地法規定按程序辦理。

  3、 不盡事宜,本著方便投資辦學的原則另行協商。

  甲方:

  乙方:

  乙方委托代理人:

  20xx年 月 日

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