學生認錯檢討書萬能（精選21篇）
學生認錯檢討書萬能 篇1
尊敬的輔導員：
您好!對于這個學期所犯的錯誤，我想了很多，對自己進行了深刻地反省。我現在很懊悔，為自己的行為感到非常地羞愧。大一開始，我就從嚴要求自己，立志做一個遵紀守法，做一個能給身邊同學帶來積極影響好學生。從大一到大三，我每天都督促自己不要犯下任何錯誤，可是到了大四，我變了，我變得松懈而散漫。心想著反正都大四了，懶散一些應該不要緊，于是我和同學，朋友在外面聚會之時沒有了時間觀念。我竟然忘記自己是一個預備黨員，是一個曾經被同學評為優秀學生干部的人。
學校三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，當成了耳旁風，這些都是不應該的，也是對老師的不尊重。老師打電話提醒我以后，我冷靜的想很久，我所犯的錯誤不僅破壞了學校的管理制度，作為一個大四的學生很有可能造成學弟學妹們的效仿，因此影響班級紀律性，年級紀律性。同時也是對自己抱有很大期望的老師和家長帶來傷害。我現在已經意識到所犯下錯誤的嚴重性，作為一個預備黨員，我不僅應該對自己負責，更應該對組織和對其他人負責。
造成如此大的過失，我有著不可推卸的責任，我真誠地接受批評。我知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了錯，我懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。希望老師可以原諒我的錯誤，我向您保證此事不會再有第二次發生。日后我會加倍努力從嚴要求自己，做一個合格的大學生，做一個對社會有貢獻的人。
學生認錯檢討書萬能 篇2
尊敬的班主任：
今天我懷著沉重和后悔的心情寫下這份檢討書，我對于我的行為感到慚愧。我身為一名班長，我不但沒有起到帶頭作用，而且還作出如此無知的行為，但是錯誤已經犯下，悔恨也是無濟于事，我以后會以這份檢討書來提醒、監督自己，我會為我自己的行為負責，更不會再犯此類的事情。
對于這件事情，我并沒有惡意，當時只是太過貪玩，開了個玩笑，絕對沒有其他的意思。但是這個玩笑開的太大了，我后悔沒有考慮到事情的嚴重性，我更沒有想到最后還把這件事情鬧大了。我知道后悔也是沒有用的，事情已經發生，我不能再去改變這件事，但我可以改變以后，我會讓我以后所作的每一件事經過思考，我不會再讓此類的事情發生。我不說身為一名班長，就算是一名普通學生，尊重師長，都是我們學生必須做到的，都是我們一項最基本的責任，也是最基本的義務，雖然我不是故意，但是我還是錯了，我不但沒有做到尊重師長，我連這最基本的責任、義務都沒有做到，還在全班同學面前作了個壞榜樣，我對此感到深深的歉意，并且希望老師以及全班同學原諒我，給我一個改過自新的機會。
作為一名班長，我認為要起到一個帶頭作用，帶領著同學們，作為他們的一個學習的榜樣。但是我并沒有做到，還成為反面教材，我知道同學們知道什麼是好，什麼是壞，什麼是該學習，什麼不該，知道如何分辨好壞。所以同學們要學習別人的長處，看到被人的缺點要檢查自己也是否有這樣的缺點，并且將以改正。讓自己心中要有一個提醒自己的警鐘。
很感激老師當初選我當班長，寄予我很大的期望，給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的機會，我卻沒有用實際行動做到讓老師滿意，甚至還因為自己不好的習慣影響了身邊的同學，沒有做到一名班長應該完成的事情，我已經認識到了自己的錯誤，并且已經決心改正，希望老師能原諒我，給我一個機會改正錯誤的機會。
我知道檢討不一定是發自內心的，也許只是應付老師，也有可能是虛偽的，因為檢討只是一張普通的紙，改正錯誤不是靠寫檢討，也不是靠張嘴隨便說說，而是靠實際行動!只有認識到自己的錯誤，去改正他，才對得起自己，才對得起這份檢討。而改正的同時，我們還要吸取教訓，把這份檢討當成是自己的一個警鐘，一個監督，時刻提醒自己，提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做，作了后果又會有什么后果，都要為自己的所作所為負責。
學生認錯檢討書萬能 篇3
尊敬的老師：
您好!
我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天，回想起自己進入高中階段以來的學習和生活，自己這次的犯錯并不是偶然的，是長期以來對自己要求不嚴格，隨意放縱自己，自控能力差的必然結果。
在這里我要對關心和愛護我的學校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起，我錯了，我辜負了您們為了我成長所付出的辛勞和情感。
自開學以來就一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規�？晌覅s并沒有把學校規定和老師、爸爸媽媽的話放在心上，總是放任自己，我行我素，時不時做一些違規的事，比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業等等，mp3，智能手機是學校禁止帶回學校的，爸爸媽媽也提醒過我，但是我卻一意孤行，堅持要帶回學校，而且熄燈以后還聽歌。
更不應該的是，在受到老師批評教育之后相隔一天，晚上熄燈后又跟同學在宿舍講話，這就是錯上加錯，這些嚴重的過錯，不但給自己造成困擾也影響了同學，給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序，所以學校和老師對我的處理是我違反校規應得的，我誠懇的接受。
當我寫這份檢討，老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我感到很愧對您們，我不求您們的原諒，我要把它當成一個警鐘，監督我成長中的每一步，我要吸取教訓，讓它成為我今后學習和生活的動力。
學生認錯檢討書萬能 篇4
尊敬的老師：
您好!
在剛剛結束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
學生認錯檢討書萬能 篇5
尊敬的老師：
您好!
我第一次深刻的意識到：我錯了。由于我的自律能力差，導致我如此放肆地在上課時候聽歌，一方面浪費了老師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個人學習。上課聽歌這類行為是嚴重地違反了學校紀律，違反了規定，而且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現。
同時，我上課聽歌也辜負了學校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲，我浪費了在學校學習的一個大好機會，是對父母的嚴重不孝順。上課聽歌被領導發現，給我的批評和教育，我感到自己是那么的無知，悔恨到了極點。
此外，上課聽歌還影響了其他同學的講座和學習，是對其他同學不友好的表現。我當時真的罪大惡極，怎么可以把平常老師和領導的教導置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學習。另一方面使得學校領導還在百忙之中，抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學生操勞。
而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱，讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先，關于我的上課聽歌。我不遵守紀律，不是一個可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學習能力，在課堂上沒有任何借口，沒有任何理由來做小動作!我只有認真思考人生，認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關懷，這樣就沒有理由在上課聽歌了。
學生認錯檢討書萬能 篇6
尊敬的學校領導和教師：
我第一次深刻的意識到：我錯了。由于我的自律能力差，導致我如此放肆地在上課時候聽歌，一方面浪費了老師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個人學習。上課聽歌這類行為是嚴重地違反了學校紀律，違反了規定，而且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現。
同時，我上課聽歌也辜負了學校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲，我浪費了在學校學習的一個大好機會，是對父母的嚴重不孝順。上課聽歌被領導發現，給我的批評和教育，我感到自己是那么的無知，悔恨到了極點。
此外，上課聽歌還影響了其他同學的講座和學習，是對其他同學不友好的表現。我當時真的罪大惡極，怎么可以把平常老師和領導的教導置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學習。另一方面使得學校領導還在百忙之中，抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學生操勞。
而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱，讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先，關于我的上課聽歌。我不遵守紀律，不是一個可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學習能力，在課堂上沒有任何借口，沒有任何理由來做小動作!我只有認真思考人生，認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關懷，這樣就沒有理由在上課聽歌了。
這一次，因為老師的教育，我真的深刻體會到了自己的錯誤!在懷著沉重的心情寫這篇檢討書，雖然寫得不好，但我是真誠的。只怪自己的才疏學淺。因此今后我要好好學習，刻苦學好各項科學文化知識，學好漢語。將來遞給老師一封文字優美的感謝信，而不會是檢討書了。
檢討人：
日期：
學生認錯檢討書萬能 篇7
尊敬的老師：
我在課堂上睡覺是不對的。我深切認識到自己的錯誤。
我在課堂上睡覺雖然不影響老師對同學們傳授知識，但是影響了老師的教學情緒，影響了同學們的聽課效果，辜負了老師對我的期望，特別是我的胡嚕聲讓大家都產生睡覺的欲望和沖動。我錯了，我真的錯了。
父母把我送到學校讓我學習知識，老師是給我傳授知識，不僅勞累還吃粉筆灰，這么辛苦只是為了讓我能夠學到知識，讓我今后做一個對社會有用的人，可我卻在課堂上睡覺，而且打呼嚕這是很非常嚴重的錯誤.
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：x
20x年x月x日
學生認錯檢討書萬能 篇8
尊敬院領導：
x的學生會干部在對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出兩個熱得快，做出了當場沒收的處罰，并記下我們宿舍全體人員的名字，對此我表示接受，也感謝他們能發現并指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發生。這兩個熱得快是我們為了減去下樓打開水的麻煩而買的，而且我也用過。在學生會干部和老師的耐心教導下，通過學習宿舍安全管理條例，我認識到了問題的嚴重性，并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此，我謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討，并將我這兩天來的反思結果匯報如下：
第一，我們的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規面前人人平等，我不應該為了一己之便違反校紀校規。況且，我們宿舍樓層不高，下樓打開水是一件很方便的事，控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。
第二，五一長假將至，使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發生的機率，我們應主動配合學院搞好安全工作，學院老師三令五申、班干也一再強調，要求我們不使用大功率用電器，但這都成了耳旁風，這些都是不應該的。
第三，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我的表現給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和院風的建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，有時，沒有打到水或圖方便，就用熱得快燒水。當時的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生，我沒有做好自己的本職，給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
一，按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
二，用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。
三，和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步!
檢討人：x
20x年x月x日
學生認錯檢討書萬能 篇9
尊敬的老師：
你好！
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：
日期：
學生認錯檢討書萬能 篇10
敬愛的老師：
今天，我懷著無比愧疚和懊悔的心情向您檢討。我為自己沒有經過您的批準，晚自習擅自離開教室的行為深感慚愧。作為一名合格的大學生，作為學生會里的工作人員，我在老師三令五申明確要求注意課堂紀律的情況下，卻沒能以身作則，在沒有經過正規的請假程序的情況下，晚自習自行離開課堂，以至于被學生會查到并批評。我知道這樣的行為，不僅違反了學校班級的紀律，更重要的是對班級形象也造成了一定的影響。因為我們幾個人的錯誤，而損害了集體的利益，我真的深感抱歉。
在我進大學校門的那一刻，我就下定決心要好好學習，不斷努力，好好經營自己的大學生活。但是，當大學生活真正開始的時候，我才發現自己的自制力并沒有想象中那么好。看到有同學遲到早退、逃課曠課，面對比較無聊的學習生活，我對自己原來的那些要求開始懈怠，我漸漸放松了對自己的要求，所以才出現了這次逃課被學生會查到，不僅自己被批評，還給班級蒙羞。在此，我真心地向全班同學及老師道歉：我為自己擅自離開課堂，為班級榮譽因我受損表示深深地歉意，對不起大家!我今后一定會嚴格要求自己，堅決杜絕這種情況的再次發生，希望能得到大家的原諒。
這次我在沒有取得老師的同意之下擅自離開教室，首先，它是是一次嚴重的違紀行為。逃課曠課對一個學生來說是一種極為羞恥的行為，作為學生，我們的主要任務是學習，不管在小學、在中學還是在大學，我們都應該做好自己應該做的事情。我們在懵懂無知的小學
還能認真聽講為什么到大學的時候卻做不到了呢?這只能說明一個態度問題。對此，我做了深深地反思，我曠課是對自己學習的不負責任，也是對老師的不尊重。
其次，這更是一種對自己、對老師不負責任行為的表現。我心里很清楚，老師時時強調請假制度，強調課堂紀律，更多的還是為我們的安全著想。雖然我們認為自己是大學生了，是成年人了，但是由于我們從小處于學校這個單純的環境中，并不知道社會的復雜性和人心的險惡，因此我們的自我保護意識和自我保護能力相對較差。老師和學校建立嚴格的規范制度，這是為我們的生命安全負責任的做法。我想，作為一個成年人，我們更應該去理解學校，并嚴格按這些規章制度去做。而今天，我就是一個典型的例子，雖是小錯，但是也應該引起我們的重視。俗話說：千里之堤，潰于蟻穴，只有嚴格遵守學校的規定，才能為我們更好的學習生活提供一個良好的保障。在此，我以自己的錯誤來告誡大家，我們一定要遵守紀律，對老師負責，對自己負責。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我對自己的錯誤已經做了深刻的檢討了，希望老師能給我一次知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。
檢討人：
日期：
學生認錯檢討書萬能 篇11
尊敬的老師：
您好!
這次我確實是犯了一個很大的錯誤的，現在我也知道了自己的做法是不對的，在自己當時做這件事情的時候確實只考慮到了自己的想法，沒有去思考自己這樣做的一個后果。我明白我的行為是讓老師您失望了的，在這里我也向您道歉，老師對不起，我不應該做這樣的事情的。我現在是真的知道了自己的錯誤了，之后是肯定不會再做這樣的事情的，我會讓自己成為一個遵守紀律的好學生，把自己的心思都放在學習上，我想自己是一定會有進步的。
這次的事情我確實沒有考慮太多就去做了，我也沒有思考自己這樣做是不是會違反學校的紀律，我已經不是小孩子了，在做一件事情之前應該要好好的考慮一下，對我有不好影響的事情我就不應該去做，像這一次的事情如果我能夠想清楚后果的話就不會做了，所以有些事情還是需要多考慮一下的，我以后不能再這樣下去了，我是應該要做出一些改變的，不然自己之后只會犯更多的錯誤，對自己的成長和發展是會有負面的影響的。
我明白作為一名學生最應該做的就是認真的學習了，如果我把自己的心思都放在學習上的話，就不會做這樣的事情了，也就不會犯這一次的錯誤了。現在確實是非常的后悔的，我是應該要好好的反思自己，去找到自己存在的一些問題的，只有這樣我之后才不會犯一樣的錯誤。我知道我這次犯的錯誤是在班上造成了不好的影響的，也給了同學們一個不好的示范，之后我是一定會用自己的行動來證明我是做出改變了的，也通過這樣的方式來告訴其它的同學我這樣的做法是錯誤的，讓他們不要犯跟我一樣的錯誤。
這一次犯錯給我的教訓是很深刻的，我已經記住自己這一次犯錯的教訓了，之后是一定會管理好自己的行為，絕對不會讓自己出現同樣的錯誤，我保證自己是絕對不會再做這樣的事情了。我希望老師您能夠原諒我，我確實不是故意要做這樣的一件事情的，我也深刻的反思過自己了。之后我是會用我的表現來證明我是改變了自己的，我希望您能夠再相信我一次。很感謝老師這一次指出了我的錯誤，同時也希望老師以后繼續的監督我，我也會約束自己的，不會讓自己做出一些不好的行為。
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年__月__日
學生認錯檢討書萬能 篇12
尊敬的老師：
您好!
我是__，我是在是很自責，我作為一名大學生我遲到的行為是非常不好的，繼續這么下去肯定會影響到自己，我不希望這樣的情況發生，在這種情況下面不能忽視了對自己要求，我今天上課遲到了，給班級拖后腿了，您一直都在督促我們上課一定不能夠遲到，要按時做好自己的事情，上課更加應該如此，我沒有考慮過現在這樣的情況，對于現在遲到的行為我一定要反省。
我真的是很慚愧，今天我沒有做好本職事情，今天上午的課結束之后我就在寢室午休了，因為昨天晚上是熬了夜，我的這種情況不是第一次了，我經常性的熬夜，有很多事情都是非常的不端正，沒有好的作息習慣，現在我想了想我應該好好反省，上午回到寢室休息之后我就睡著了，而下午還是有課的，當時室友們都提前去到了教室，我沒有意識到已經要上課了，現在想了想我的情況也很不好，沒有及時的上課，在這個過程當中不按時的上課會有很大的問題，一直到了上課之后我還在睡覺，午休時間讓我的錯過了上課，現在回想起來的時候我還是不夠自覺，遲到的行為是非常不好的，我的個人行為影響到了班級的整體形象，我一定要好好的做檢討。
過去很長的一段時間我都是非常的認真的在做好自己的事情，但是這段時間以來我對自己的學習情況不是非常的上心，我感覺有很多事情都是需要有一個好的覺悟，在工作當中不認真就一定會出問題的，有些事情應該要有一個合理的解釋，這次我遲到的情況對班級的影響很不好，今天下午上課的時候我整整是遲到了十分鐘，沒有意識到上課，這讓我當時在宿舍也是非常的慌張，現在想起這件事情我就非常的難受，今天我遲到的是專業課，在上課之后就已經過去了十分鐘，當時還有人在查課的，所以我說這非常的影響班級，我這樣的情況很不好，大學的學習更多的時候是需要自覺，我現在這樣的情況違反了學校的規定，沒有想過這么多的事情。
我一定會好好的反省自己遲到的行為，我作為大學生個人的修養一定要到位，素質也一定要跟上來，這一點是一定的，不能就這樣給自己找理由，以后的學習當中我肯定會按時的上課，提高時間觀念，想到這些我一定會去做好的，請您監督。
此致
敬禮!
檢討書：_
20__年__月__日
學生認錯檢討書萬能 篇13
尊敬的老師：
您好!
首先我為自己這一次做的錯事向老師您道歉，我知道我的行為是讓您非常的失望的，我也知道自己作為一名學生是不應該犯這樣的錯誤的，但是既然這個錯誤我已經犯了，那我就應該要承擔自己犯錯的后果。我現在也已經明白了自己的行為和思想都是有一些問題的，我也做出了深刻的反思，我清楚了自己之后應該要做的是什么。很希望您能夠原諒我這一次，我會用我的表現來說明我是值得您的信任的。
我是絕對不會犯這樣的錯誤了，也不會再讓老師您對我感覺到失望了的，我希望您能夠繼續的相信我。我心里是非常的清楚作為一名學生最應該做的事情是什么的，但我在明知道自己的行為是錯誤的情況下還是放任自己犯了這樣的錯誤，我也知道自己這樣做會帶來怎樣的后果，但我還是選擇這樣去做了。我知道這是很不應該的，不管我的成績是優秀的還是不優秀的，我都是不應該去做一些這樣的事情的，這對我的成長和發展是沒有一絲幫助的。
現在自己確實是很后悔的，但是后悔是沒有用的，重要的是要去改變自己的一些不好的東西，這樣才能夠讓自己成為一名好的學生。我知道學生最重要的就是學習了，其它的一些耽誤我們學習的事情我是不應該去做的，但我此次確實是犯了一個這樣的錯誤，我感覺到非常的羞愧，自己是辜負了您對我的信任和期望的，之后我想我是一定會努力的去改變自己的，讓自己能夠花更多的心思在學習上。作為學生是必須要把自己的心思都放在學習上的，只有這樣才能夠讓自己在學習中有進步，能夠學到一些東西。
現在我正是處在發展的階段，所以很多的事情我是不應該去做的，我自己是明白這個道理的，但我卻沒有約束好自己的行為讓自己做出了這樣的事情�，F在我也已經明白自己之后應該要怎么做了，所以這樣的錯誤我之后是絕對不會再犯了的，我一定會努力的去學習的，去提高自己的學習成績，再也不會做一些錯誤的事情讓老師您失望了。我知道我還是有很大的進步的空間的，所以我是一定會努力的讓自己的學習成績能夠有進步的，讓自己能夠變得更好。我希望老師您能夠原諒我這一次的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年__月__日
學生認錯檢討書萬能 篇14
尊敬的老師：
您好!
這是我進入初中的第一個學期，忘記自己之前小學生的身份，我已經是一個可靠的初中生了。自從入學以來，我一直保持低調，從來不敢私自違反紀律，也不敢在集體中營造不良的影響。我努力的保持著這一份良好的狀態，也勉勵自己可以在學習上繼續努力。我平時比較膽小，不太愛講話，在老師的課堂上也很少舉手回答問題，因此我覺得自己的存在感也不是很強。經常被同學們忽視，也常常得不到老師的重視。而此次我卻因為一次犯錯走進了大家的視野，我也因為這次犯錯和老師有了最近距離的接觸。這種和大家拉近距離的關系是我怎么也沒有想到的，我面對的不是贊美反而是批評，我很失望，也無比的愧疚和懊悔。如果這件事情還有可重來的機會，我一定會用自己的實際行動證明自己，走進大家，而絕非是用這種方式。
今天上午第三節課的時候，我在上英語課的時候偷偷玩手機游戲被老師發現了。老師當場抓獲且當著全班的面對我進行批評指正。我當時有點嚇懵了，一時沒有反應過來，因此對老師的指責我也沒有做出任何回應。這是我初中第一次犯錯，還是在上課玩手機游戲。這將是我成長史上的第一大污點，會伴隨著我整個成長，也會伴隨著我的整個人生。
后來下課之后老師把我帶到了辦公室，老師這時的情緒才慢慢平復下來。也許老師也知道我被嚇蒙了所以才沒有繼續追究我，只是問我為什么要在上課玩手機，手機又是從哪里來的。我一五一十的和老師都交代了清楚之后，老師讓我把手機帶回去交給家長，順便寫一封檢討并且在全班認錯，以此禁止這種不良風氣的蔓延。聊到后面，老師很溫柔的跟我說，“我知道你是一個默默無聞的孩子，你也在學習有了一些進步。希望你以后在上課的時候多多參與進來，這樣老師才能看見你的發光點，你也才能在大家面前發光發亮，而不是像這次一般被批評�！�
我當時聽完之后很感動很懊悔，我不能被自己的自卑束縛了雙手雙腳，我要掙破這些枷鎖，為自己創造更多的可能，也為自己的將來規劃一條更寬敞的道路。通過此次錯誤我認識到了自己隱藏的缺陷，也意識到了紀律的重要性，更清楚作為一名學生，應當遠離手機。在這里也很抱歉這次給大家的學習帶來的困擾，希望大家不要像我一樣因為玩手機而被老師批評，希望大家都可以有一個好的成績，也希望我們能夠在學習上更加精進，考上一個最好的高中!
此致
敬禮!
檢討人：
日期：
學生認錯檢討書萬能 篇15
尊敬的老師：
這是一個深刻的檢討，這是對我這次所犯錯誤的深刻反思，我很慚愧，我真的不應該不尊重老師，我不應該不聽老師的話，我作為一名學生，就應該完全的服從老師的管理，而我這次沒有很好的重視老師的話，我感到很抱歉，我希望老師能夠原諒我的這一任性行為，我真的悔過了。
人總是會犯錯誤的，我知道我不能用這個作為借口，以后我會盡量避免這個事情的發生，希望老師能夠相信我的悔過之心�！叭擞惺郑R有失蹄”，相信老師看到我這個態度，也會知道我是真的有深刻反思過了，我非常重視這次的事情，希望老師能夠原諒我，我保證以后再也不會犯這樣的錯誤。
這幾天，我深刻的認識到，我的不良行為是對于老師管理紀律一個挑戰，這個是錯誤的，老師的話是正確的，就算要犯錯誤，也不要在您的面前犯錯誤，聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到，老師的話就要聽錯，老師管理學生也是為了學生好，我們應該明白老師的良苦用心，我們不能挑戰老師的紀律，我們還只是一個學生，我們學生能做的就是服從老師的管理，好好學習天天向上。
這件事情，我真的感到非常的抱歉，希望老師能夠原諒我，可以認可我認錯態度，我真的反思過了，認識到了自己錯誤的嚴重性，希望老師能夠給我一個改過自新的機會，希望其他同學引以為戒，不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。
學生認錯檢討書萬能 篇16
尊敬的老師：
__月__日我在您的課堂還沒有結束的時候就提早地離開了教室，我這樣的行為是嚴重的早退行為，是違反學校紀律的行為，是非常不對的。現如今，面對我這樣的行為錯誤，我感到萬分的抱歉與愧疚。
由于我個人的早退行為，連累了班級扣分，讓班級得不到這個月的流動紅旗。現如今，當我得知這個消息，我真是后悔莫及。我簡直難以尋找到合適的文字來表達我此時此刻的懊悔心情。
此次錯誤的造成都是因為我平時不注意合理安排作息時間，加上我有非常貪玩，才會想著提早能夠回家能夠玩上電腦。結果就導致了我早退行為的發生，現在想來我真是太不應該了。要是能夠給我一次重新選擇的機會，我一定不會在早退離場了。
在此我向老師保證：今后我絕對不會再犯這樣的低級、愚蠢的錯誤了。今后我即使能夠遲一點放學，也再不會提早離開了。懇求老師能夠看在我平時表現良好的份子上寬恕我這一回，我保證絕對沒有以后了。
深深地懇求您的原諒!
檢討人：
日期：
學生認錯檢討書萬能 篇17
尊敬的老師：
您好!
首先，今早我錯誤的深刻懺悔，今天早上由于他懶惰，只是錯過了1-2節中國古典文學和造成嚴重影響在課堂上，老師的教學后，我知道我的錯誤，對自己的行為深感內疚和不安，最早當我第一次走進學校的時候，學校和大學有時間，一再強調，作為一個大學生，上課不應該遲到，也不應該缺席。然而，現在我錯過了上課。
老師教的反復調整，嚴肅的表情的眼睛，我深感震驚，也深深認識到這件事的重要性，所以我不斷地告訴自己把這件事作為首要任務，不能辜負老師對我們的辛苦，但在實際生活中，由于個人的慣性，我把老師的諄諄教誨。今天的寫作自我批評，不僅因為學校紀律處理程序的需要，更確切地說是想通過復習，讓你記住老師的教導，更多的時刻提醒自己。
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一直持續著，我現在都大二了，直到現在我才感覺自己清醒了些。現在，本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優的學生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。
4、學會正確處理問題。后來在處理事情的時候要冷靜，總是要三思而后行，權衡多角度的利弊，不能再像以前那樣沖動，這是為了你自己，還是做事情都是很重要的。我已經深深地意識到我以前犯過的錯誤的嚴重性，我仔細地看了一下這篇評論，讓老師批評，希望老師原諒我。我向我的老師保證以后不會再犯任何錯誤，特別是如果我沒有無緣無故地逃學。我希望老師能給我一個改正的機會，我真誠地接受老師的批評和教誨。同時，我希望老師將來能監督我，提醒我。我不會再讓老師失望了。
5、制定學習計劃，努力克服生活的懶散和粗心，努力取得好成績，為我的錯誤補足成績。
我不認為很多人會寫這樣的錯誤評論，評論只是一件死活，糾正錯誤不是通過寫評論，而是通過實際行動!只有真正了解自己的錯誤，你才能改正錯誤。任何事情都是一個過程，正確的錯誤，還有一個回顧的過程，這將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步步的建設者糾正錯誤!我真誠地希望老師能給我一個了解我的機會。這一次，不要因為我的錯誤而懲罰我，因為我必須用自己的行動來證明我的覺醒，我也不會辜負你的努力!
此致
敬禮!
學生認錯檢討書萬能 篇18
尊敬的輔導員：
您好!由于本人在學風檢查中曠課情況嚴重，以致收到警告通知，更令輔導員花費時間悉心教導，吾深感不安。
作為一個學生，我深知學習之重要，術業之根本，如今聽了輔導員的教導，更讓我由衷覺得十多年的求學經驗沒有錯，老師們都是過來人，我們的道路他們都走過，所以他們告訴我們的，都是寶貴的經驗，這不是金錢所能衡量的，更不是書本上的泛泛知識可以概括的。由小到大，我的成績不說在上游，至少也在中游飄蕩，如今，通過訓導，得知我已進“黑名單”之前三，這張警告單好比一雙大手，在我騎著瘋馬往懸崖邊飛去的時候，它毅然把我拉了回來。
聽說畢業生就業統計調查是如此嚴謹的，我忽然覺得學校對學生是如此的負責，這種不是敷衍的負責，就如同學院對班干部的負責，班干部對同學的負責，輔導員對違紀學生的負責。在這個經濟環境下，得幸于還有學校這片樂土，可以讓我們棲身于此，犯了錯還能有人糾正，給警告，我深恐一年之后，走向萬惡的社會，階級分明利益纏身，曠課就不僅是警告，還要扣工資。
開始的時候，我不了解老師所說的曠課和人身安全的關聯，通過解釋才明白，原來我們睡覺的時候如果睡去了馬路，那將是非常危險的，在教室上課，就算打不起精神，怎么也睡不到馬路去，一天最多的有足足8節課，如果學生們都堅持不曠課，那馬路事故的概率將會大大的降低，學校不僅關心學生們的學習情況，更多的是為我們人身安全著想，這兩個星期，當我酣睡于宿舍之時，學院、老師和同學關心的竟然是我的人身安全問題，慚愧啊。
對于這次曠課問題，我深感自責。作為一個大學生，違反了“學生守則”明令禁止的行為，實屬不該，我認識到自身的錯誤，而且知道找理由是不對的，在有人教育的時候，我們應該把握機會。我會提高自己的思想覺悟，重視問題，并真正實行，以后會盡量不曠課，好好學習專業知識，并謹遵老師的教導。
檢討人：
日期：
學生認錯檢討書萬能 篇19
您好!
我是高三年級__班的__同學。在前幾天，我在犯了一件很嚴重的，這件錯誤讓我吸取到了很大的教訓。在__月__日，我因為逃課而去翻了學校的，我因為翻圍墻而打碎了學校里的花盆。這一系列的錯誤，都讓我付出了慘痛的代價。我不僅被學校通報批評了，還被學校停課了一周的時間，并且還挨了我爸的一頓打。在回家的這幾天里，我無時無刻不在為自己的這種愚蠢的做深刻反省。在我意識到自己做錯了之后，我認識到逃避是不能解決問題的，所以我主動來給承認錯誤，主動來給老師寫了這份檢討書。
那天是星期五，在上第一節課之前，我就突然想起了我早上從家里出來的時候，忘了關煤氣閥門的這件事情。我怕我奶奶一個人在家里有危險，所以一時情急之下，就忘了跟老師請假，打算翻圍墻出去。而因為我跑的太急了，就在我翻圍墻翻到一半的時候掉了下來，砸到了學校公園里的花盤旁邊。幾盆花盤也全都被我打碎了，而且我自己手上腿上都擦破了皮。老師聞聲過來，就發現了我翻圍墻逃課的錯誤。我把這件事情從頭到尾跟他說了一遍之后，他就給我父母打了電話，告訴他們我忘記關煤氣閥門的事情，最后還讓他們親自過來，把我領回了家。
明明這件事情，我只要跟老師報告一聲，讓他幫助處理就行。我卻偏偏要選擇這樣錯誤而愚蠢的行為來解決。所以吸取了此次的教訓，我以后一定不會因為一時激動就做出這種不顧后果的行為來。
翻圍墻逃課的行為不僅是不把學校的規定放在眼里的行為，而且它還會在同學們之間產生了非常惡劣的影響。打碎學�；ㄆ康男袨�，不僅我自己受痛不說，還破壞了學校的公物。這兩個錯誤，無論是影響上來說，還是從結果上來說，都給學校的校紀校風建設造成了不小的影響。
不管老師能不能原諒我，我都要來給老師承認錯誤，來跟老師說一聲對不起。我現在已經知道了這兩個錯誤的'嚴重性，您現在對我的這種行為也感到很生氣和失望吧。破壞學校花盆的錢，我已經交給了學校教務處。至于我這次的錯誤，我向老師保證，我以后絕對端正自己的思想和態度，不再做出翻圍墻逃課的行為，我會認認真真的對待我以后每一天的學習，好好的完成當天學習任務，做好學生的本分。
此致
敬禮!
檢討人：__
20__年__月__日
學生認錯檢討書萬能 篇20
尊敬的老師：
您好!
針對本人一貫的具體表現與作風，現在開展積極的自我批評與反省，基本情況如下：
1、做事不夠認真、謹慎。如上次借別人的相機用，明明人家已經再三叮囑了注意事項，我卻還是把相機弄壞，結果弄得雙方都為難;其他比如出門忘記了帶鑰匙或者上課忘記了帶u盤等事件，也常有發生。
2、惰性太足，做事情總喜歡一拖再拖。就說博客這里吧，心里面雖然老惦記著，可中間，過了這么長時間，再忙，也不至于寫一篇日志的'時間都沒有，我卻一直拖到今天。還有讀書，上次為了軟件設計師的考試，老早就買了教材，可到了具體行動，我卻總想著今天有事，明天再看吧，這樣一直到了考試的前一天，書還是新的�？尚Φ氖�，我還常常責怪學生的書是新的呢，這分明是五十步笑百步的行為。
3、缺乏耐心和毅力，做事情總是猶豫不決。這個就不舉例說明了，說多了，怕影響不好。哈哈，這正好又印證了我的下一個缺點，死愛面子，大方不夠。
算了，今天就檢討到這里，以后的日子，我一定有錯就改，好好表現，也歡迎我的朋友們來監督指正我哦。
檢討人：__
20__年_月_日
學生認錯檢討書萬能 篇21
尊敬的老師：
您好!
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席，在此，我將作深刻的，由內而外的檢討。
寒風凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學校規章制度的借口，從根本上說，是因為我個人思想上的覺悟不夠高。
回顧開學以來我的表現，遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進教室這么罪大惡極的事情之后我都沒有進行一次深刻而又徹底的反省，其中之可惡可見一斑。
在寫檢討書的同時，我也開始厭惡我的散漫，無組織無紀律性，這根本不符合新時期學生的要求，這將會為我的今后發展帶來致命的影響。在此，我深刻地認識到我的缺陷，并將在日后的學習生活中，努力、刻苦地拼掉它。
我想，在這次深刻的檢討之后，我不再是一根老油條，我將以一個嶄新的形象重新做人：
1.以尊師重道、恪守規章為人生第一指導思想，認真貫徹、落實父母、師長對我的要求、指示。
2.圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想，團結在以輔導員以及諸位班干部領導的集體下。
3.天行健，君當自強不息。我會嚴格地要求自己，好好學習，天天向上。
以上即是我檢討的全部，一樣輔導員老師給我一個凈化自我的機會，成全一顆面向光明的心。
此致
敬禮!
檢討人：___
____年__月__日