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簡單的個人違紀(jì)檢討書1000字

發(fā)布時間:2023-01-18

簡單的個人違紀(jì)檢討書1000字(精選15篇)

簡單的個人違紀(jì)檢討書1000字 篇1

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。

  自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

  記得剛進入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

  相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

  對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

簡單的個人違紀(jì)檢討書1000字 篇2

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  中國有句老話:“人非圣賢,孰能無過?”誰都會犯錯,但進化與退化之間卻只有一步之差,那便是改正錯誤和不改正錯誤,這是幾千年來的不變之理。

  “道可道,非常道。”有些道理是講不通也說不懂的,這種觀念是對的。而如今我卻要逆天行事了,人類不也是在一次次的逆天而行中走向輝煌的嗎?于是,我寫下了檢討。

  我是幸運的,我自知毛病太多,卻沒有勇氣回頭,只能沉浸在無邊苦海之中。可是,這次老天有眼,我被罰寫了檢討,正如當(dāng)年宋太祖黃袍加身,被逼上了成功之路。寫檢查辛苦啊,但物極必反,我堅信,檢查過后,便是燦爛的明天!

  貪多嚼不爛,我就先深刻的檢討一下我上課正心神俱醉之際胡言亂語之病吧!我思維龍珠混雜,只有我本人才能解讀,我又喜歡沖口而出,結(jié)果便讓人莫名其妙,這叫口沒遮掩。千里之堤,尚能潰于蟻穴,我這毛病更是不能與蟻穴同日而語。因此,我決定,從今以后一定要改正亂說話的毛病,并守口如瓶。口中說的天花亂墜人們會嫌你嘮叨,沉默卻讓人覺得高深莫測。話多有失,所以我寫了檢討,報應(yīng)啊!

  再來檢討一下我因想念姑娘而時常曠課的這個壞毛病。這個毛病可嚴(yán)重影響了老師們對本班的印象,更影響了同學(xué)們上課的情緒,使諸位也時常跟隨我那猥瑣的背影一同墮落進那黑暗的深淵,不能自拔。“好事不出門,壞事傳千里。”本班的名聲還會廣為流傳,進而影響到了學(xué)生們的前程,讓社會少了一批人才,讓祖國不能重振威名而天下,真可謂是流毒無窮了,讓我百死莫贖。

  班主任黃老師對我恩重如山,我萬萬不可影響老師聲譽。再者,高二2班的同學(xué)們都是和我一起久經(jīng)考試的戰(zhàn)友,是我團結(jié)的兄弟姐妹,我不想害他們呀!我這樣損人是損了,卻沒利著己,還辜負(fù)了父母對我的期望。真是得不償失、痛定思痛啊!

  想到將來,我無顏面對老師和同學(xué),我不禁頭涔涔而淚潸潸了,不如將毛病改了罷,讓它如薄霧般被初陽蒸融了罷,我赤裸裸地來到高二2班,也應(yīng)赤裸裸地離去,不留下一朵烏云。大雨過后,彩虹即將出現(xiàn)。老師、同學(xué)們寬恕我吧!

  檢討人:___

簡單的個人違紀(jì)檢討書1000字 篇3

  敬愛的領(lǐng)導(dǎo)同事們:

  您們好!

  今天,我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表達我對違反紀(jì)律行為的懺悔之心。對因我個人行為給各位領(lǐng)導(dǎo)和單位造成的困擾,深感抱歉。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求的必然后果。經(jīng)過反思,我對自己的這種行為感到深深的愧疚,更重要的是感到對不起領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的關(guān)心,給單位抹了黑! 首先,我絕對不應(yīng)該在上班時間在單位工作電腦上做工作不相干的事,在單位內(nèi)部造成了嚴(yán)重不良影響,給部門同事帶來了污點,給部門領(lǐng)導(dǎo)帶來了困擾,我深感抱歉。唯有深刻檢討、認(rèn)真反省、嚴(yán)于律己、謹(jǐn)記前車之鑒、絕不重蹈覆轍,以表內(nèi)心萬般悔意。本次違反紀(jì)律的行為根源于自身觀念薄弱,未能真正樹立服務(wù)意識,未能恪守機關(guān)勞動紀(jì)律。由于平時疏于對作風(fēng)建設(shè)相關(guān)文件學(xué)習(xí),思想上對機關(guān)作風(fēng)建設(shè)未能認(rèn)識到位,直接導(dǎo)致行動上不能跟進,以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風(fēng)建設(shè)要求和工作紀(jì)律的行為,而自身卻沒有認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性,最終導(dǎo)致出現(xiàn)大問題。這與本人作風(fēng)建設(shè)思想認(rèn)識不到位以及疏于政治學(xué)習(xí)有密不可分的關(guān)系,本人將認(rèn)真補習(xí)相關(guān)知識,提升思想認(rèn)識,恪守工作紀(jì)律,杜絕類似行為的出現(xiàn)。

  其次,本次違反工作紀(jì)律的行為反映出本人個人控制能力較差,客觀上體現(xiàn)出自身綜合素質(zhì)有待提高。一個合格的工作人員能嚴(yán)格劃分工作時間和休息時間的行為區(qū)別,工作時間嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,不受其他的影響。通過本次違紀(jì)行為,充分反映出本人在自控能力上存在問題,未能嚴(yán)格劃分工作時間和業(yè)余時間的行為區(qū)別,將業(yè)余時間的習(xí)慣帶入工作時間,這是導(dǎo)致違紀(jì)行為出現(xiàn)的重要原因。本人將提高自身修養(yǎng),堅決做到公私分明,實現(xiàn)業(yè)余時間和工作時間角色的良好轉(zhuǎn)換,避免因角色轉(zhuǎn)換不到位而導(dǎo)致的不良現(xiàn)象。

  再次,本次違反工作紀(jì)律行為體現(xiàn)出本人集體觀念較差、全局意識較差。在日常工作中,本人并未真正意識到個人行為其實是代表我局整體形象。本次違紀(jì)

  行為的后果,使我清醒的認(rèn)識到,個人行為不僅代表自己也代表全局干部職工和我局整體形象,我個人的不良行為已嚴(yán)重?fù)p害全局同事和單位的聲譽,嚴(yán)重?fù)p害我局全體工作人員在人民心目中的形象。在以后工作中,本人必當(dāng)注重提升集體意識和團隊意識,將集體榮譽牢記心中,避免因個人問題損害集體榮譽的行為發(fā)生。

  最后,本次違反工作紀(jì)律行為在同事們中間造成了不良的影響 ,有可能影響我單位整體的紀(jì)律性。本人作為市局科室工作人員,未能在遵守工作紀(jì)律方面為基層工作人員做出表率,反而成為違反工作紀(jì)律的始作俑者,產(chǎn)生的不良影響可想而知,對此造成的不良后果由衷表示歉意。

  本次違反工作紀(jì)律行為,暴露出本人在思想、工作、學(xué)習(xí)方面很多問題,本人將全面思考認(rèn)真總結(jié),將本次檢討作為提升自己的契機,努力尋找、發(fā)現(xiàn)和彌補自身不足,提升自身業(yè)務(wù)能力,全力做好本職工作。通過自身的積極努力,積極彌補因自身行為對單位整體形象的損害。同時希望各級領(lǐng)導(dǎo)和同事予以監(jiān)督,促進本人更快進步。

  最后,本人再次為個人的不良行為對全體同事、各級領(lǐng)導(dǎo)及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意!

  此致

  敬禮

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

簡單的個人違紀(jì)檢討書1000字 篇4

  尊敬的....老師:

  首先對于我們寢室同學(xué)在宿舍中違規(guī)用電的行為表示深深的歉意!對我們寢違規(guī)用電所造成的惡劣影響表示深深的遺憾!對我們寢不守宿管條例給宿舍管理上帶來的不便表示深深的自我譴責(zé),并致以誠摯的歉意!

  宿舍是一個集體生活的場所,每個人都有義務(wù)去維護好這個溫馨的小天地。同時,由于宿舍本身的特征,其空間小,人員多,物品集中,又是學(xué)生居住的地方,書本、床被等易燃物品相對較多,如果在平時不注意用電用火方式,很容易引起意想不到的危險發(fā)生。生活中有很多這樣的由于違章用電用火而引起的火災(zāi)事故,這些都是血寫的事實和教訓(xùn),應(yīng)當(dāng)也必須引起我們足夠的重視,然而我們卻疏忽了這些顯而易見的常識。

  通過此次事件我深刻的認(rèn)識到自己的不足,作為宿舍長沒有做到自我監(jiān)督,這是對自己的安全不負(fù)責(zé),同時也是對舍友的不負(fù)責(zé),更加的辜負(fù)了老師對我的信任與期望。對此,我感到十分的愧疚。違規(guī)用電是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),也是擾亂正常的管理秩序的罪魁禍?zhǔn)住N覀儗嬍疫`規(guī)用電,沒能正常的作息,我作為宿舍長表示很歉意。對于此次,我們已經(jīng)深刻的認(rèn)識到我們的做法是錯誤的,希望老師能給我們一次改過的機會,我們保證在今后的生活中一定遵守學(xué)校的規(guī)章制度,決不再次的違反。并且提高有關(guān)的消防安全意識,不再讓老師為我們的安全擔(dān)心。

  無論如何,這次宿舍違規(guī)用電的行為對我們是一次深刻的教訓(xùn),所幸并沒發(fā)生任何事故。在今后的生活中,我們一定會牢記這次違規(guī)用電的教訓(xùn)。我們也會在生活中更加注意這些潛在的危險源,提醒我們的同學(xué),共同努力創(chuàng)造一個安全的寢室環(huán)境,讓我們的寢室不僅充滿溫馨更是和諧而安全的!

  檢討人:

  20xx年X月X日

簡單的個人違紀(jì)檢討書1000字 篇5

  __區(qū)紀(jì)委:

  20__年5月20日,__干部__同志著裝,到__進行日常巡查。巡查結(jié)束后,該同志購買蔬菜并提著蔬菜步行從__回到__辦公室進行整理。該情況被__區(qū)紀(jì)委工作人員暗訪到。__這一行為嚴(yán)重違反了單位的規(guī)章制度,造成了惡劣的社會影響。

  對此,__領(lǐng)導(dǎo)班子組織全所上下進行了深刻的反思和認(rèn)真的自剖。班子成員因我所工作人員違反紀(jì)律的行為感到了深深的慚愧和不安,現(xiàn)我所班子誠懇地向區(qū)紀(jì)委作深刻的檢討,并將思想反思結(jié)果向區(qū)紀(jì)委匯報如下:

  (一)、這件事的發(fā)生,反映出我所班子在抓思想教育。紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)存在意識不強,措施不到位的情況,所班子對此事的發(fā)生負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

  (二)、我所個別工作人員缺乏良好的工作紀(jì)律作風(fēng),思想素質(zhì)和公仆意識淡薄。

  (三)、紀(jì)律措施落實不嚴(yán),日常工作管理方面存在漏洞。針對我所存在上述情況,我所班子向區(qū)紀(jì)委作深刻的檢討,并開展一次深入細致的批評和自我批評,并制定以下改正措施。

  一、加強思想教育,建立思想教育學(xué)習(xí)制度,突出黨員的先鋒作用。認(rèn)真對照各項規(guī)章制度,要求人人在思想上落到實處,養(yǎng)成自覺遵守工作紀(jì)律的思想意識。

  二、嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律制度,對違反工作紀(jì)律行為嚴(yán)肅處理。

  三、對__同志進行一次耐心的、同志式的嚴(yán)厲批評,讓其充分認(rèn)識到自覺的錯誤行為所帶來的不良影響。

  通過本次深刻的檢討,請區(qū)紀(jì)委信任我所在今后的工作中,一定會嚴(yán)肅工作紀(jì)律,提高工作執(zhí)行力,特別是在即將到來的節(jié)日期間市場監(jiān)督工作中,知恥而后勇,充分發(fā)揮積極因素,加強對節(jié)前各類市場主體的日常巡查和監(jiān)管,打擊假冒偽劣商品,查處市場活動中存在的違法行為,確保轄區(qū)內(nèi)市場秩序的良好運行,讓__人民過一個祥和平安的春節(jié)。

  此致

  敬禮!

  檢討人:___

  日期:____年__月__日

簡單的個人違紀(jì)檢討書1000字 篇6

  尊敬的:

  _期間,由于我管理失職,造成違紀(jì)情況的發(fā)生。此事正值年終歲尾,各級對安全穩(wěn)定工作都提出了較高的要求,我的失職直接影響了全營官兵一年來在安全穩(wěn)定工作方面努力取得的成果,同時也給連隊抹了黑,拖了連隊全面建設(shè)的后腿。我懷著無比愧疚和遺憾的心情對此事進行了深刻反省,做檢查如下:

  一、違紀(jì)情況說明

  二、問題的原因

  (一)自己思想認(rèn)識不到位。一是安全發(fā)展理念樹得不牢。不能正確認(rèn)識安全工作貫穿始終的重要性,認(rèn)為離年終沒幾天了,各級反復(fù)提的要求未免小題大做,嘴上說重要,抓起來次要,忙起來就不要。近期自己被線路施工,法規(guī)學(xué)習(xí),訓(xùn)練預(yù)備期工作檢查等事情牽涉了部分精力,在對待人員管理這個安全工作中的重中之重上卻產(chǎn)生了放松。二是憂患意識不夠強。自己認(rèn)為目前連隊建設(shè)形勢不錯,盲目樂觀,對安全管理的嚴(yán)峻形勢認(rèn)識不足,特點規(guī)律把握不夠、隱患苗頭不能及時發(fā)現(xiàn)。造成了偏聽偏信,缺乏應(yīng)有的分析判斷。

  (二)掌握官兵思想不夠深入。對官兵的現(xiàn)實思想和行為表現(xiàn)底數(shù)不清,有問題發(fā)現(xiàn)不了,抓教育切不中要害、抓不住關(guān)鍵。因部隊管理嚴(yán)格,心理覺得壓抑。我對此思想毫不知情,更談不上及時跟進做工作,導(dǎo)致其。這說明了連隊目前的管理工作過于機械化,缺乏引導(dǎo)官兵對當(dāng)前形勢的正確認(rèn)識,日常思想工作未能取得實效。

  (三)安全管理不嚴(yán)格。一是“兩個以外管控”不力。嚴(yán)在位不嚴(yán)在外,對在外人員管理嚴(yán)格、秩序正規(guī),對出差執(zhí)勤、探親休假、生病在外人員管控不嚴(yán)、措施不力。今年我連發(fā)生的兩起違紀(jì)事件,一是,二是。作為連隊管理者,自己只顧管眼前,思維狹隘,認(rèn)為人員出去后都有單位負(fù)責(zé)管理,自己提提要求,按時聯(lián)系就不會發(fā)生問題。正是這種心態(tài),使我對本來可以預(yù)見并及時發(fā)現(xiàn)的苗頭隱患喪失了基本的敏感性。二是管理工作不全面。平時對后進個人、個別人了解多、關(guān)注多,對老實聽話、所謂放心人的掌握模模糊糊、若明若暗,存在管理死角和盲區(qū)。認(rèn)為平時工作表現(xiàn)不錯,為人老實,又是副班長,應(yīng)該能夠管好自己,所以對其過度放心,偏聽偏信,不調(diào)查核實,這是導(dǎo)致該同志重要原因。三是安全隱患排解不力。違紀(jì)事件發(fā)生在我營四季度安全形勢分析會議期間,我在組織召開連隊安全形勢分析時,對連隊管理形勢認(rèn)識不到位,問題隱患分析不全面,錯過了將問題解決在萌芽的最佳時機,導(dǎo)致了違紀(jì)事件的發(fā)生。

  三、幾點反思和下一步打算

  (一)部隊管理是一項全局性、基礎(chǔ)性、長期性的工作,貫穿于日常工作的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)。如果在長期抓、抓長期上做得不夠,缺乏動態(tài)觀念,把過去抓得好等同于現(xiàn)在抓得好,現(xiàn)在不出事等同于將來不出事,那么出事是必然,出問題是遲早。

  (二)管好部隊、帶好兵,是考驗干部骨干責(zé)任心和能力素質(zhì)的第一道關(guān)口。單位再小,人再少,管理不到位的危害也不可小視。班、排、連,建制雖小,但都是軍隊建設(shè)的最基本組成部分,地位特殊,責(zé)任重大,抓管理促正規(guī)保安全的意識必不可少。作為管理者,“他人安全我有責(zé)”并不是一句口號,若平時縱容遷就,不聞不問,對被管理者來說不僅不是關(guān)心,反而是禍害。輕則影響個人成長進步,重則影響單位全面建設(shè)。

  (三)管理工作無時不有、無處不在,沒有“淡季”、“旺季”之分,只有全時抓,從嚴(yán)抓,才能常太平。基層有一種說法:年初出事,白干一年;年尾出事,一年白干。可見,一旦出問題必將對單位造成嚴(yán)重影響。但對于我們戰(zhàn)士個人來說,不論什么時候出事,那影響的不僅是一年兩年,嚴(yán)重的可能影響一個家庭,影響自己一生。所以,不論從哪個角度,都容不得我們管理者有任何疏忽。否則,危害的將是集體和我們的戰(zhàn)士的利益。

  (四)落實制度,從嚴(yán)管理就是對戰(zhàn)士的最大關(guān)愛。一道規(guī)章制度就是一道防線,遵守規(guī)章制度可能麻煩多一些,自由少一點,但他可以保證戰(zhàn)士的成長進步,保證戰(zhàn)士的安全。在落實制度上要堅持高標(biāo)準(zhǔn),不放松,不放寬尺度,不搞下不為例。對違反制度規(guī)定的,哪怕沒釀成后果也要嚴(yán)肅批評和處理,以儆效尤。通過違紀(jì)一事,讓我更加清醒的認(rèn)識到:對單位和個人最大的負(fù)責(zé)任就是嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求。違紀(jì)所受到的嚴(yán)厲處理,對他本人及全體戰(zhàn)士也是一個負(fù)責(zé)任的交代。違規(guī)處罰不留情,看似無情最有情。感謝營黨委對我的批評教育和幫帶,使我充分認(rèn)識到了自己管理失職的嚴(yán)重后果,也進一步認(rèn)清了自己擔(dān)負(fù)責(zé)任的重大。在這里,也向全營官兵道個歉,希望大家原諒。同時也向營黨委保證,在今后的工作中,進一步加強責(zé)任心,兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,帶領(lǐng)連隊以更高的標(biāo)準(zhǔn),更優(yōu)異的成績回報組織的信任和同志們的關(guān)心。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20__年__月__日

簡單的個人違紀(jì)檢討書1000字 篇7

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是一名高中教師,經(jīng)歷了那么多的事情,聽說了更多的事情,真的有一種自己不配做一名教師的感覺,特檢討如下:

  一、我的專業(yè)素質(zhì)太低。

  我在大學(xué)所學(xué)的內(nèi)容只是本專業(yè)的內(nèi)容,但卻沒有想到,在登上講臺以后,我還要面對的是其他的問題,例如,高考早就實行三科綜合考試了,我們的教育也一再強調(diào)我們要注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),可是,我們國家在1994年開始實行高中會考制度以后,地理已經(jīng)成為高一的時候就已經(jīng)結(jié)束的會考科目,而且文科生高考只進行“3+2”(語、數(shù)、外三門主科和政治、歷史共五門的課程),這種情況一直持續(xù)到1999年(有的地方可能要早一點或者有的地區(qū)還要晚一點),但就是這一批不學(xué)習(xí)地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學(xué)工作,卻要擔(dān)負(fù)起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務(wù),所以我為自己不能精通其他的專業(yè)而檢討;(但想一想,比起我的一些同學(xué)畢業(yè)后被迫改行教其他學(xué)科,我還應(yīng)該是學(xué)為所用)。我也為自己的電腦專業(yè)的知識過于淺薄而檢討,因為領(lǐng)導(dǎo)要求我們進行多媒體教學(xué),而且最好加上flash動畫的效果,最好不要從網(wǎng)上下載,盡量的自己來制作,我為自己只能制作簡單的ppt課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討。

  二、我的教學(xué)內(nèi)容過于狹隘。

  盡管要求素質(zhì)教育,可惜我們也確實不知道素質(zhì)教育究竟應(yīng)該從那里抓起。我們只能在學(xué)習(xí)的方法上進行指導(dǎo),在教學(xué)的方法上進行各種各樣的改革,我們只能盯著高考這個目標(biāo)不放松,因為如果高考成績不理想,小的損失是獎金和年終考核,但如果影響到學(xué)校的聲譽,那么你還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個而檢討,我們?nèi)绻粌H僅只是抓高考,不僅僅是只為我們的短淺目光,那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了。

  三、我沒有心理教師的素養(yǎng)。

  盡管我是師范專業(yè)出身,也學(xué)習(xí)過教育心理學(xué),但我在教學(xué)的過程中,也確實忽略了學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),盡管告訴了他們應(yīng)該面對困難不放松,盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任,盡管告訴了他們應(yīng)該同情弱者應(yīng)該大家團結(jié)如家人,但由于沒有制定具體的考核章程,學(xué)生是否記住我就不清楚了。

  四、我忽視了對學(xué)生的團隊精神的培養(yǎng)。

  在教學(xué)的過程中,我只是能根據(jù)學(xué)生的個人特點而采取具體的教學(xué)任務(wù),要發(fā)展學(xué)生的個性,要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的,在這個過程中,我只做到了讓學(xué)生認(rèn)識到要不斷的自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國家和集體利益為重,盡管告訴了他們應(yīng)該個人利益服從國家和集體利益,卻忽略了讓他們的團體精神的培養(yǎng),忘記告訴他們在一個團隊中應(yīng)如何作戰(zhàn),應(yīng)如何真正的顧全大局,,沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的,因為我這方面的失誤,所以導(dǎo)致后來很多的學(xué)生在走向社會后,面對團隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態(tài)來對待。我檢討。

  我為我不能一天24小時的盯著我的學(xué)生而檢討,盡管早晨5點起床,晚上在學(xué)生休息以后(一般是在晚上10點)我才回家, 但我依然面對學(xué)生家長的指責(zé)只能檢討,那個家長氣憤的說:“我們的孩子下半夜3點怎么還能夠出去打游戲呢,還不是你們沒有看好他們?你們嚴(yán)重失職!”我真的沒有辦法說出家長錯在什么地方,人家把孩子送來的目的就是讓我管教的嚴(yán)一點,我真的為自己不能24小時睜著眼睛而檢討。

  我為自己不能通曉萬事而檢討,面對學(xué)生有時的提問,我怎么可以說出:“我回去查查再回答你好嗎?”這樣的話來,我為自己不能上通天文下通地理而檢討。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

簡單的個人違紀(jì)檢討書1000字 篇8

  尊敬的___,你好

  我懷著無比愧疚的心情寫下這份檢討書,來表示我的歉意,也表明自己對犯下錯誤悔過的態(tài)度和決心。29日上午,我本著錯誤的心理請同學(xué)代我參加考試,造成了嚴(yán)重的考試作弊和舞弊的不良行為,使我認(rèn)識到了事情的嚴(yán)重性,也意識到了自己犯下錯誤的嚴(yán)重性和危害性。

  _這一行為是非常嚴(yán)重的錯誤,我請同學(xué)代我參與考試,違背了學(xué)生守則,不僅影響了我們教育學(xué)院的聲譽,也影響到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的正常工作,給院里平添了許多麻煩。也對學(xué)院老師的形象造成了一定損害,辜負(fù)了院領(lǐng)導(dǎo)、老師平時對我的教育之恩,在此向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)及各個老師表示深深的歉意。

  當(dāng)時,我一時糊涂,就業(yè)心切,我于23號回家準(zhǔn)備參加————招考試,時間是29號。剛好考完可以趕回來考30號的考試,可是后來班里來消息說考試時間有變動,提前到29號,所以時間上沒有來得及,一時糊涂就請同學(xué)幫我_。結(jié)果造成嚴(yán)重的后果。像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想真的是害人害己啊!

  我知道,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,而我以欺騙把知識無私的教給我們的老師,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護我,我知道,我的錯誤行為已經(jīng)給學(xué)院造成很大的損失和惡劣影響,我必須虛心接受書記對我的批評教育,

  檢討人:

  20__年__月__日

簡單的個人違紀(jì)檢討書1000字 篇9

  尊敬的警察叔叔:

  __年__月__日偶在____路上因為疲勞駕駛,撞壞%%墻。為偶給公共財物造成的破壞,偶深刻檢討如下(偶的車受的傷更重):

  偶的撞車不是偶然事件,是必然結(jié)果。一直以來偶就有強烈的預(yù)感,總有一次偶會撞次大的。屆于平時偶的車總是小傷不斷,曾經(jīng)有專業(yè)人士分析過偶必將撞車的原因。

  一、偶是女人;人家都說女人天生開不好車,反應(yīng)遲鈍、判斷力差。平時大家在路上看到前面一輛車開得亂七八糟時,總會說:肯定是女人開的。

  二、性子急躁:平時做事情極其毛躁,莽莽撞撞,氣起來一秒鐘也不愿意等待;以致經(jīng)常車速過快,犯規(guī)收單子被罰。

  三、高度近視:以前戴隱形眼鏡,馬馬虎虎還能對付過去。現(xiàn)在用眼過度,醫(yī)生警告慎戴隱形,美麗和眼睛不能兼得,為了眼睛戴有框眼鏡吧。自從載有框眼鏡后,開車時眼角漏光,經(jīng)常緊急剎車,冷汗一身身地出。

  四、睡眠不足:一月一次的值班,連續(xù)七天的五小時睡眠,讓偶總是處于渴望睡眠狀態(tài)。特別是值班那一周,每次午夜回家的路上,偶都飄飄然,儼然一個馬路殺手,所幸路上車少,沒造成重大傷亡。

  偶仔細分析了今天中午車禍的原因,上述四條同時俱備。第一條不用說啦,偶是女人;第二條中午有人約偶吃飯,美食的_讓偶無比性急。第三條偶今天戴有框眼鏡了,視力嚴(yán)重障礙。第四條偶真的好想睡覺,早上剛結(jié)束一個長長的會議,困得連站著都能呼呼。綜合以上四條,偶自己都不知道車禍?zhǔn)窃趺窗l(fā)生的,在何時發(fā)生的,現(xiàn)在想來偶是不是睡著撞了墻。

  鑒于偶撞車的必然性,偶很慶幸這次的事件,因為偶只是撞了塊墻,沒有撞人也沒有撞車,沒有對人民生命財產(chǎn)造成危害。請警察同志斟情處理,放偶一馬。偶保證以后四條都俱備時,偶必不開車。為證明偶檢討之深刻,本周偶走路上下班。(嗚嗚車子得大修)

  另:偷偷商量一下,能不能罰我睡一天?

  檢討人:

  20__年_月_日

簡單的個人違紀(jì)檢討書1000字 篇10

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  今天在工作時我沒有做好自己的工作!在線路板上寫字,并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),我認(rèn)真反思,為我自己的行為感到了深深的內(nèi)疚和不安,在此,我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出了深刻的檢討。

  通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時,也是我對自己工作的放松,帶來的結(jié)果,經(jīng)反思我覺得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個非常不好的傾向,也是一個極為重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴(yán)重,甚至無法想像會發(fā)生怎樣的工作失誤,在此我在像領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝!總之我的行為給公司帶來了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。

  發(fā)生這件事,我知道無論怎樣都不足以擬補我的過錯,因此我不請求領(lǐng)導(dǎo)的.寬恕,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我,我都不會有任何意見,同時!我請求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機會,讓我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司的工作做出積極的貢獻,請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

  望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤!

  檢討人:___

  課別:____

  外層課 工號:___

  課內(nèi)代號:___

簡單的個人違紀(jì)檢討書1000字 篇11

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧,范文之檢討書:違紀(jì)檢討書范文。 學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。

  自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕

  記得剛進入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,

  犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

  相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

  對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  簽名:diyifanwen.com

  時間:20xx年**月**日

簡單的個人違紀(jì)檢討書1000字 篇12

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  我遞交這份檢討,反省我散播謠言的嚴(yán)重錯誤行為。如今,我已然深刻認(rèn)識到自身行為的錯誤,未經(jīng)過校方核實消息,就擅自在校內(nèi)謠傳學(xué)校中考成績的消息。更為嚴(yán)重的事,我還擅自捏造事實,影響了學(xué)校的聲譽。

  身為一名初中畢業(yè)學(xué)生,通過這么多年的在校學(xué)習(xí),接受到的思想品德教育也很多。理應(yīng)該有基本的善惡觀念,理應(yīng)該有辨別是非對錯的能力。而我卻不知道是哪根腦筋不對,竟然由于一時興起散播嚴(yán)重不符合實情的錯誤信息,嚴(yán)重地誤導(dǎo)了大家,對于學(xué)校中考成績結(jié)果亂作猜測,還以一種事實的口吻進行傳播,這是多么的不應(yīng)該,甚是一種違法行為。此次我的錯誤,種種不良行為已經(jīng)對于學(xué)校造成嚴(yán)重影響,我真的悔不當(dāng)初。此次檢討是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的一次救贖機會,我萬分感激。

  我此次散播謠言,充分暴露出自己法律觀念淡薄:

  第一,我要正視自己的思想品德問題,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),從今往后再不造謠,不在散播未經(jīng)核實的消息。

  第二,我思想品德不足。此次錯誤之后我要重新審視自身,努力改正錯誤,爭取重塑自己的思想品德。

  第三,根據(jù)此次對于學(xué)校聲譽的影響,我愿意在公開場合做個澄清,證明是我歪曲事實、散播謠言犯下的錯誤,以及公示這份檢討書,以最大程度修復(fù)由于我錯誤對學(xué)校造成的不良影響。

  對于本次錯誤,我最大的感受是懊悔,由于我一時興趣,造成這樣嚴(yán)重的后果。而我承認(rèn)錯誤也是經(jīng)過了這樣一次思想痛苦掙扎,此次錯誤對我來說使一次慘痛教訓(xùn),時時刻刻痛刺我的內(nèi)心,教我今后再不敢犯此類錯誤。懇求學(xué)校監(jiān)督指正。

  檢討人:___

  時間:20__年_月_日

簡單的個人違紀(jì)檢討書1000字 篇13

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  本人在考勤管理期間,利用職務(wù)之便,代打指紋,虛假上報考勤記錄,給公司考勤管理造成了管理混亂。我深深的感到這種行為是一個非常不好的傾向,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反醒,那么后果極為嚴(yán)重,甚至無法想像會發(fā)生怎樣的工作失誤,在此我在像領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝!

  在自我反省的過程中,痛定思痛把犯錯原因歸結(jié)如下:

  1、責(zé)任心不強。所謂“食君之祿,擔(dān)君之憂”,作為一名普通員工,應(yīng)該恪盡職守、配合領(lǐng)導(dǎo)工作。更要端正自身的工作態(tài)度,切忌工作上的隨意性。

  2、紀(jì)律性不強。要認(rèn)真遵守組織紀(jì)律、嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度行事辦事,在努力工作的同時,要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個角落的自由主義成分。自始自終相信“不以規(guī)矩,難成方圓”這一古訓(xùn)。無論做事還是做人,都要循規(guī)蹈矩。也只有循規(guī)蹈矩,方可成圓。

  真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學(xué)得到更多的智慧,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運!經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批評和我個人的反省,保證以后不會再出現(xiàn)此類的情況了,不會因為個人的原因來破壞公司的紀(jì)律,這次造成的影響我向公司和領(lǐng)導(dǎo)表示歉意,請領(lǐng)導(dǎo)給我處罰我愿意接受,我真誠地接受批評。工作違紀(jì)檢討書范文并且保證今后不會再出現(xiàn)類似的情況,如有再犯,請領(lǐng)導(dǎo)重罰。

  通過此次教訓(xùn),我將當(dāng)作極其寶貴的經(jīng)驗財富加以吸取,并深刻銘記于心,時常警醒自己。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20__年__月__日

簡單的個人違紀(jì)檢討書1000字 篇14

  尊敬的:

  _期間,由于我管理失職,造成違紀(jì)情況的發(fā)生。此事正值年終歲尾,各級對安全穩(wěn)定工作都提出了較高的要求,我的失職直接影響了全營官兵一年來在安全穩(wěn)定工作方面努力取得的成果,同時也給連隊抹了黑,拖了連隊全面建設(shè)的后腿。我懷著無比愧疚和遺憾的心情對此事進行了深刻反省,做檢查如下:

  一、違紀(jì)情況說明

  二、問題的原因

  (一)自己思想認(rèn)識不到位。一是安全發(fā)展理念樹得不牢。不能正確認(rèn)識安全工作貫穿始終的重要性,認(rèn)為離年終沒幾天了,各級反復(fù)提的要求未免小題大做,嘴上說重要,抓起來次要,忙起來就不要。近期自己被線路施工,法規(guī)學(xué)習(xí),訓(xùn)練預(yù)備期工作檢查等事情牽涉了部分精力,在對待人員管理這個安全工作中的重中之重上卻產(chǎn)生了放松。二是憂患意識不夠強。自己認(rèn)為目前連隊建設(shè)形勢不錯,盲目樂觀,對安全管理的嚴(yán)峻形勢認(rèn)識不足,特點規(guī)律把握不夠、隱患苗頭不能及時發(fā)現(xiàn)。造成了偏聽偏信,缺乏應(yīng)有的分析判斷。

  (二)掌握官兵思想不夠深入。對官兵的現(xiàn)實思想和行為表現(xiàn)底數(shù)不清,有問題發(fā)現(xiàn)不了,抓教育切不中要害、抓不住關(guān)鍵。因部隊管理嚴(yán)格,心理覺得壓抑。我對此思想毫不知情,更談不上及時跟進做工作,導(dǎo)致其。這說明了連隊目前的管理工作過于機械化,缺乏引導(dǎo)官兵對當(dāng)前形勢的正確認(rèn)識,日常思想工作未能取得實效。

  (三)安全管理不嚴(yán)格。一是“兩個以外管控”不力。嚴(yán)在位不嚴(yán)在外,對在外人員管理嚴(yán)格、秩序正規(guī),對出差執(zhí)勤、探親休假、生病在外人員管控不嚴(yán)、措施不力。今年我連發(fā)生的兩起違紀(jì)事件,一是,二是。作為連隊管理者,自己只顧管眼前,思維狹隘,認(rèn)為人員出去后都有單位負(fù)責(zé)管理,自己提提要求,按時聯(lián)系就不會發(fā)生問題。正是這種心態(tài),使我對本來可以預(yù)見并及時發(fā)現(xiàn)的苗頭隱患喪失了基本的敏感性。二是管理工作不全面。平時對后進個人、個別人了解多、關(guān)注多,對老實聽話、所謂放心人的掌握模模糊糊、若明若暗,存在管理死角和盲區(qū)。認(rèn)為平時工作表現(xiàn)不錯,為人老實,又是副班長,應(yīng)該能夠管好自己,所以對其過度放心,偏聽偏信,不調(diào)查核實,這是導(dǎo)致該同志重要原因。三是安全隱患排解不力。違紀(jì)事件發(fā)生在我營四季度安全形勢分析會議期間,我在組織召開連隊安全形勢分析時,對連隊管理形勢認(rèn)識不到位,問題隱患分析不全面,錯過了將問題解決在萌芽的最佳時機,導(dǎo)致了違紀(jì)事件的發(fā)生。

  三、幾點反思和下一步打算

  (一)部隊管理是一項全局性、基礎(chǔ)性、長期性的工作,貫穿于日常工作的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)。如果在長期抓、抓長期上做得不夠,缺乏動態(tài)觀念,把過去抓得好等同于現(xiàn)在抓得好,現(xiàn)在不出事等同于將來不出事,那么出事是必然,出問題是遲早。

  (二)管好部隊、帶好兵,是考驗干部骨干責(zé)任心和能力素質(zhì)的第一道關(guān)口。單位再小,人再少,管理不到位的危害也不可小視。班、排、連,建制雖小,但都是軍隊建設(shè)的最基本組成部分,地位特殊,責(zé)任重大,抓管理促正規(guī)保安全的意識必不可少。作為管理者,“他人安全我有責(zé)”并不是一句口號,若平時縱容遷就,不聞不問,對被管理者來說不僅不是關(guān)心,反而是禍害。輕則影響個人成長進步,重則影響單位全面建設(shè)。

  (三)管理工作無時不有、無處不在,沒有“淡季”、“旺季”之分,只有全時抓,從嚴(yán)抓,才能常太平。基層有一種說法:年初出事,白干一年;年尾出事,一年白干。可見,一旦出問題必將對單位造成嚴(yán)重影響。但對于我們戰(zhàn)士個人來說,不論什么時候出事,那影響的不僅是一年兩年,嚴(yán)重的可能影響一個家庭,影響自己一生。所以,不論從哪個角度,都容不得我們管理者有任何疏忽。否則,危害的將是集體和我們的戰(zhàn)士的利益。

  (四)落實制度,從嚴(yán)管理就是對戰(zhàn)士的最大關(guān)愛。一道規(guī)章制度就是一道防線,遵守規(guī)章制度可能麻煩多一些,自由少一點,但他可以保證戰(zhàn)士的成長進步,保證戰(zhàn)士的安全。在落實制度上要堅持高標(biāo)準(zhǔn),不放松,不放寬尺度,不搞下不為例。對違反制度規(guī)定的,哪怕沒釀成后果也要嚴(yán)肅批評和處理,以儆效尤。通過違紀(jì)一事,讓我更加清醒的認(rèn)識到:對單位和個人最大的負(fù)責(zé)任就是嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求。違紀(jì)所受到的嚴(yán)厲處理,對他本人及全體戰(zhàn)士也是一個負(fù)責(zé)任的交代。違規(guī)處罰不留情,看似無情最有情。感謝營黨委對我的批評教育和幫帶,使我充分認(rèn)識到了自己管理失職的嚴(yán)重后果,也進一步認(rèn)清了自己擔(dān)負(fù)責(zé)任的重大。在這里,也向全營官兵道個歉,希望大家原諒。同時也向營黨委保證,在今后的工作中,進一步加強責(zé)任心,兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,帶領(lǐng)連隊以更高的標(biāo)準(zhǔn),更優(yōu)異的成績回報組織的信任和同志們的關(guān)心。

  檢討人:

  _年__月__日

簡單的個人違紀(jì)檢討書1000字 篇15

  王老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機。

  這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  學(xué)生:

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