成長記錄學(xué)生自我反思與評(píng)價(jià)（精選16篇）
成長記錄學(xué)生自我反思與評(píng)價(jià) 篇1
生活中最需要自我反省，倘若你在取得一點(diǎn)成績之后自我反省一下，那么你將取得更多的成績，可是自我反省往往是不容易做到的。
成績出來了，我此時(shí)手中拿著成績單，腦子里一片空白，怎么回如此的差呢?我呆呆的望著成績單回想起以前。
那是初二升初三考試前的日子里，我比別人多付出了許多努力，終于在考試?yán)镂页L發(fā)揮一舉奪魁，坐了初三的第一把交椅。
可是后來情況又怎么樣了呢，俗話說的好“打江山容易，守江山難。”自從我那次之后，上課不注意聽講，下課下完成作業(yè)，更不用說比別人更努力了，而且還跟一些學(xué)習(xí)不好整天惹事的人摻和，老師們見我這樣怕我退步找我談話，可是我只當(dāng)耳旁風(fēng)，還以為老師和我過不去，之后依舊我行我素，還玩還玩，沾沾自喜，自以為是，可是時(shí)間卻從我的放蕩中飛逝。
終于又一次的考試來臨了，我本以為可以輕輕松松的，可是我錯(cuò)了，每一道題都似曾相識(shí)，這時(shí)想起老師們的那些話，我真是后悔也來不及。尤其是班主任的那句：“你該好好反省放行了。”更使我難受。
“叮呤……”鈴聲把我從思索中拉了回來，我想我確實(shí)應(yīng)該反省了，倘若我課上認(rèn)真聽講，那些題能似曾相識(shí)嗎?倘若我及時(shí)反省我能墮落到今天這個(gè)地步嗎?想想以前那個(gè)我，再想想現(xiàn)在的我，我真是變的太快了，我又很慶幸這次讓我失敗了，使我反省了，能及時(shí)改過，及時(shí)努力去追回我以前的時(shí)光。
這件事之后，我得到了一個(gè)道理：“你若想做一個(gè)成功的人，那么你就必須經(jīng)常反省，不要取得一點(diǎn)成績就沾沾自喜，自毀前程”朋友請(qǐng)記住生活中最需要反省!
我最需要快樂!
成長記錄學(xué)生自我反思與評(píng)價(jià) 篇2
原來，我只是一直在困惑——到底是什么令我的成績平平?什么是我與別人漸漸有了差距?知道做了“中小學(xué)DAT高效學(xué)習(xí)方法診斷試題”，我才似乎找到了問題的根源所在。樂觀的心態(tài)是成功的關(guān)鍵。唯有在面對(duì)挫折時(shí)不氣餒，用積極的眼光看待每一件事，才能在人生這條充滿困難的大道上越走越遠(yuǎn)。想想自己，面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)小小的失敗，便經(jīng)常覺得承受不了。
上學(xué)期是我的數(shù)學(xué)小測驗(yàn)成績一直不盡人意，總是會(huì)比自己期望的分?jǐn)?shù)低好多。再有一次的希望落空后，我哭著想：也許天生不適合學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)吧，明明可以考得更好卻每次都令人失望。放棄?卻又不甘心。哭過之后，我選擇了更加努力，調(diào)整心態(tài)，正確地面對(duì)失利。終于，我在期末考試中，考出了一個(gè)沒有令我失望的成績。由此可見，一個(gè)良好的心態(tài)的重要性。
所以，失敗并不可怕，可怕的是失去信心。
今后的我，應(yīng)該學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，保持樂觀開朗的狀態(tài)! “你為什么可以學(xué)得那么輕松卻又成績那么好呢?”“你可以試著每天預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，時(shí)間長了，就會(huì)有不一樣的效果。”……這是我和同學(xué)間的一段對(duì)話，當(dāng)說到“預(yù)習(xí)”時(shí)，我不禁有些后悔——早就聽別人說學(xué)前應(yīng)先預(yù)習(xí)一下，我還不以為然，還想著：反正明天要學(xué)，預(yù)習(xí)了也沒什么用。可看著他們成績都那么好，卻又找不到原因。看來，預(yù)習(xí)的效果還真是不可忽視,只有做好了準(zhǔn)備，才會(huì)有所收獲。正可謂“機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人”吶!擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是重要的，比如上面說到的預(yù)習(xí)。它們往往會(huì)在前進(jìn)的道路上起到不可忽視的作用。在做作業(yè)的過程中，我總是會(huì)磨磨蹭蹭，不是看會(huì)兒書就是吃會(huì)兒東西，以至于最后匆忙寫完作業(yè)后也是很晚，根本沒法去做更多的課后練習(xí)，第二天也不能有一個(gè)很好的精神狀態(tài)。如此往復(fù)，上課時(shí)總是走神，習(xí)題也比別人少做許多，這樣漸漸就和別人有了差距。
這樣仔細(xì)地分析，我才發(fā)現(xiàn)我在學(xué)習(xí)中存在的漏洞還真的不少，這讓我知道了為什么我的成績總是止步不前，也為我指明了改進(jìn)的方向。希望今后的我可以改掉曾經(jīng)的壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，從而進(jìn)步。寫后小記：一直以來不知道自己的問題所在，直到面對(duì)那一百道看似簡單實(shí)則引人深思的問題，我才開始認(rèn)真地反思自己的問題——不能持之以恒、沒有計(jì)劃、磨蹭……也許我的問題不止這些，但至少從下筆的那一刻，我明白了自己需要改進(jìn)的地方在哪里，這也是邁進(jìn)了一大步，不是嗎?那么既然知道了不足之處，我就一定會(huì)努力的 反思日志太原第二外國語學(xué)校初三 陳燕華老師和家長都常說，學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性，我曾對(duì)此不以為然，覺得先將手中正在做的事做好，再去想下一步該怎么做也不晚，因此，每次面對(duì)媽媽的勸告，我總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，點(diǎn)點(diǎn)頭之后又我行我素。曾經(jīng)嘗試著做了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)規(guī)劃，還信心滿滿地將計(jì)劃貼到了書桌上。好不容易堅(jiān)持了半個(gè)學(xué)期，還是松懈了——先是漸漸開始不遵守計(jì)劃中的時(shí)間表，然后開始拖沓，今天的事拖到明天，明天也完成不了就后天……就這樣，任務(wù)越拖越多，到最后也就沒了完成的心思，干脆放棄了。這時(shí)候，面對(duì)著“每學(xué)期、每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃?”“在暑假、寒假時(shí)，能否制定出生活計(jì)劃并貫徹執(zhí)行?”的質(zhì)疑，我不知道該怎樣回答。每次制定的好好的計(jì)劃總是會(huì)半途而廢，周而復(fù)始，我?guī)缀鯇?duì)自己失去了信心，不停地問自己：難道我就不能向別人一樣按照計(jì)劃做事嗎?我的自制力就這么差嗎?就這樣，每次我準(zhǔn)備制定計(jì)劃的時(shí)候，我就想起了以前制定計(jì)劃的經(jīng)歷，心中的熱情忽地減了半，失落地想，自己就是沒毅力，不能堅(jiān)持。反正每次都堅(jiān)持不下去，不如像以前那樣，一步一步的來，也省的到最后對(duì)自己失去信心。
說了這么多，問題要?dú)w結(jié)到“不能持之以恒，沒有毅力”上來。這是我長期以來一直很困惑的問題，想盡了各種辦法就是沒法克服這個(gè)缺點(diǎn)。每次被媽媽批評(píng)之后，總是“痛下決心”，心想著一定要改掉這個(gè)壞毛病，也只有這時(shí)，堅(jiān)持的時(shí)間才會(huì)長一些。可時(shí)間一長，便又恢復(fù)到了原來的樣子。沒有其他的好辦法，只能靠自己慢慢的改變，就從現(xiàn)在開始，下決心改變。希望這次我會(huì)真的努力，真的會(huì)改變，真的可以克服自己的缺點(diǎn)。樹立一個(gè)目標(biāo)，建立一個(gè)計(jì)劃，真的沒有想象中的難，相信自己，堅(jiān)持一下，會(huì)成功的。這不僅是一篇小小的文章，也是我想說給自己的話。但愿這一次，我不會(huì)失望。
成長記錄學(xué)生自我反思與評(píng)價(jià) 篇3
天，漸漸暗了下來，像拉下了一塊灰藍(lán)色的帷幕。冬天的夜空讓我輕易地尋到了北斗七星的蹤跡。我漫無目的地行走在空蕩蕩的街，在一個(gè)賣氫氣球的小販前停住了腳步。
離開的時(shí)候，我手中攥著一根拴氫氣球的細(xì)繩，它不停地想向上掙扎，逃離我的束縛，飛向那一片灰藍(lán)的夜空，找尋它的自由，但我沒有給它這個(gè)機(jī)會(huì)。
我差不多快忘記自己為何會(huì)在一個(gè)寒冷的冬季的夜晚獨(dú)自游逛在街上了，只是看著街上的行人，盲目地沒有方向地行走。對(duì)了，我記得我離開家的時(shí)候吼了一句“我要去找尋我的自由”，我是在跟父母賭氣，不想他們管我太多!那么，我現(xiàn)在是在找尋自由么?我仿佛有些失憶，又有些麻木了。
一陣寒冬的冷風(fēng)吹來，我突然想到了三毛，這個(gè)用一生的時(shí)間在旅行中追求自由的女子。她從臺(tái)北旅行到馬德里，從阿爾卑斯到撤哈拉，從龐貝古城到墨西哥城，她在臺(tái)北聽雨，在緬因洲感受蒼涼，在拉芭瑪回憶荷西。
成長記錄學(xué)生自我反思與評(píng)價(jià) 篇4
我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng)，易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、實(shí)驗(yàn)操作技能強(qiáng)。是一名符合時(shí)代要求的畢業(yè)生。 作為學(xué)子，我滿懷熱情與追求，期待成功.一年來，思考、書籍和社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟，對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)理想的追求，人際關(guān)系的擴(kuò)展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神 在思想方面： 我積極上進(jìn)，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進(jìn)步。
在業(yè)余方面：我充分發(fā)揮在音樂方面的個(gè)性特長，積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動(dòng)，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺(tái)上。在道德品質(zhì)方面，我關(guān)心了解時(shí)事，具有國家和民族自豪感，遵紀(jì)守法，舉止文明，正直守信，有團(tuán)隊(duì)精神，熱愛勞動(dòng)，樂于幫助他人，并自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)習(xí)上，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，理解能力強(qiáng)，思維敏捷，對(duì)問題有獨(dú)到的見解。并取得了較好的成績。在合作與實(shí)踐中，我愛護(hù)集體榮譽(yù)，在團(tuán)隊(duì)合作中尊重他人的意見和觀點(diǎn)，積極發(fā)展實(shí)踐能力，勇于開拓新方法，但有時(shí)過于苛求。我會(huì)努力在今后的學(xué)習(xí)生活中去協(xié)調(diào)并改正。
在運(yùn)動(dòng)與健康方面，我能認(rèn)真完成體育鍛煉，保持樂觀積極的生活態(tài)度。提高自我審美觀點(diǎn)，并發(fā)現(xiàn)生活中的美。在未來的生活中，我將更加努力，提高自身素質(zhì)寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量高中生活，使我增長了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。作為跨世紀(jì)的一代，我們告別了初中時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這高中學(xué)習(xí)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績。
成長記錄學(xué)生自我反思與評(píng)價(jià) 篇5
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們迎來了期中考試，考試前，我們緊張地準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。考試雖然過去了，但是也不能放松。就像媽媽說的，學(xué)習(xí)就像行車，而每一次考試就像到了加油站。要認(rèn)真檢查自己的車輛，做好加油、加水、維修等一系列的工作。這樣，才能更安全迅速地行駛。經(jīng)過檢修，我發(fā)現(xiàn)我的“車子”上有四處急需“維修”的地方，否則它將影響到今后的正常行駛。
一是基礎(chǔ)知識(shí)不太牢固。語文有生字，數(shù)學(xué)有概念，英語有單詞等基礎(chǔ)知識(shí)。俗語說“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”。基礎(chǔ)知識(shí)就像是涓涓河流，就像是高樓大廈的地基，是學(xué)好各門功課的基礎(chǔ)。我的一些生字就沒有學(xué)牢固,比如“波濤滾滾”的“滾”字，到現(xiàn)在也不知道寫的對(duì)還是錯(cuò)，總是稀里糊涂，應(yīng)付了事。老師給我打錯(cuò)了，改一遍，又忘了。總是這樣，寫了忘，忘了寫，天長日久，什么時(shí)候才會(huì)呀?數(shù)學(xué)概念、英語單詞像這樣的情況比比皆是。今后，不能再稀里糊涂了，對(duì)待學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真細(xì)致。
二是數(shù)學(xué)開拓思維的題目不愿思考。以前，我們的卷子上總有一些拓展思維的思考題，讓我們開拓思路，舉一反三。而我總是怕麻煩，不想動(dòng)腦子,等著第二天老師講了我一抄黑板的答案就ok了。媽媽說：人的大腦就像一部機(jī)器,越運(yùn)轉(zhuǎn)越靈活。可是我就是偷懶，遇到難題，囫圇吞棗，不求甚解，只怕我的大腦要慢慢地生銹了。今后，我要勤于思考，善于思考，使我的大腦越來越靈活。
三是讀書不善于思考，作文質(zhì)量不高。我非常喜歡看課外書，但是總是看個(gè)熱鬧，從不認(rèn)真思考，沒有真正吸收其中的營養(yǎng),沒有理解其中的含義、道理。因?yàn)樽x書沒有用心,所以作文水平也沒有提高。媽媽說我作文“假大空”, 總是用一些華麗的語言來堆砌文章,老是寫不出自己的真情實(shí)感。好的文章既使語言樸實(shí),只要感情真摯，同樣能感染人，影響人。我的作文語言流暢,條理清晰,如果能融入自己的真實(shí)情感,體現(xiàn)自己的思想，媽媽說我的作文就能上一個(gè)大臺(tái)階。
最后,我還有一個(gè)粗心的毛病。這個(gè)“惡魔”已經(jīng)跟了我好幾年了,害的我丟了不少分，挨了不少的打。可是我不明白，它怎么這么頑強(qiáng)，趕也趕不走呢?現(xiàn)在我知道了，只要細(xì)心，這個(gè)無惡不作的壞蛋就無路可逃了。媽媽說，細(xì)心還在于平時(shí)生活中就要有條理，不莽撞。我可不愿成為張飛、李逵那樣的英雄好漢，我要成為“智多星”。我一定從點(diǎn)滴小事中養(yǎng)成細(xì)心、細(xì)致的好習(xí)慣。
再過兩個(gè)月就要期末考試了,我一定不把遺憾再帶到下一個(gè)“加油站”,要努力學(xué)習(xí),爭取取得滿意的成績。
同學(xué)們,讓我們共同努力吧，到時(shí)再一起分享成功的喜悅!
成長記錄學(xué)生自我反思與評(píng)價(jià) 篇6
我的不良行為有兩樣，一樣是打架，另一樣是說粗話。現(xiàn)在，我打架的習(xí)慣已經(jīng)改了，還剩下說粗話。
有一天，我們二班和三班進(jìn)行籃球賽，雖然我技術(shù)好，但由于和班上同學(xué)配合不默契，結(jié)果輸了。輸球后，我一邊發(fā)脾氣，一邊罵人。我也知道，罵人，就會(huì)給別人留下壞印象。但是，當(dāng)時(shí)就是克制不了自己。
克雷活夫曾經(jīng)說過：壞事情一學(xué)就會(huì);早年沾染的惡習(xí)，從此以后就會(huì)在所有行為和舉動(dòng)中顯現(xiàn)出來，不論是說話或行動(dòng)上的毛病，三歲至老，六十不改。我會(huì)時(shí)刻記住這句話，來提醒自己。
成長記錄學(xué)生自我反思與評(píng)價(jià) 篇7
如果說人生是一列公交車的話，那么意外就好比中途上車的人，你不能控制他們到來的時(shí)間，卻會(huì)與你度過一段難忘的時(shí)光。
期中考試結(jié)束了，其中也充斥著各種各樣的意外，語文的閱讀、數(shù)學(xué)的大題、英語的聽力······現(xiàn)在回想起來，期中考試，本身也就是一場意外。
意外無法回避，也無法索取，可遇而不可求就是對(duì)意外的最好的理解。對(duì)于意外，每個(gè)人都有不同的態(tài)度，有的人積極面對(duì)、有的人焦慮萬分、有的人抱頭痛哭······
想想考場上的自己，在面對(duì)意外的時(shí)候卻也是焦慮萬分，真的是太不應(yīng)該了，對(duì)待意外，最重要的一條就是擺平自己的心態(tài)，心如止水，因?yàn)槿嗽诮箲]的時(shí)候，在郁悶的時(shí)候是不可能做成事的，每一個(gè)成功者在最開始的時(shí)候一定是冷靜的。
每一次考試都要得到一些啟示，對(duì)于這次考試來說，我最應(yīng)該學(xué)到的就是無論題再難，時(shí)間再緊張，對(duì)待每一道題都要專注去攻克，即使沒有完成所有的題我也能驕傲的說，題的確有一點(diǎn)難，但我沒有遺憾，因?yàn)槲野盐以撟龅亩甲龅阶詈昧耍劣诮Y(jié)果，就沒有那么重要了。
人生如同考試，充滿了意外，但在那意外背后卻是一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)。面對(duì)意外需要的是勇氣，完成挑戰(zhàn)則需要的是蛻變。意外亦是成長，在成長中面對(duì)的意外便是人生中一筆寶貴的財(cái)富。
人生需要意外，它們是五彩的畫筆，圖滿每一張白紙。每個(gè)人的人生都是一本書，一次次的意外便是里面的彩頁，在平庸之中卻有一段段閃亮的日子，人生，不后悔。
成長記錄學(xué)生自我反思與評(píng)價(jià) 篇8
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍。是一個(gè)正直誠懇，聽話懂事，誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上雖然很努力，但學(xué)習(xí)方法不是最佳，所以成績還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中，能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法。 我能夠尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識(shí)別能力。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺，自己管理自己。
在學(xué)習(xí)上，我有提高各科成績的良好愿望，但這不能只是口頭上說說而已，我要用自己的行動(dòng)來表明我的決心，迎接每一個(gè)嶄新的明天!
成長記錄學(xué)生自我反思與評(píng)價(jià) 篇9
今天我針對(duì)課外班的學(xué)習(xí)和課外知識(shí)的積累作了個(gè)簡要反思。課外班學(xué)習(xí)，指周末在其它培訓(xùn)學(xué)校的補(bǔ)習(xí)。現(xiàn)今許多孩子在課外班補(bǔ)習(xí)，往往是一堂課接著一堂課上，東奔西跑，有時(shí)也是在家長的督促下勉強(qiáng)上補(bǔ)習(xí)班。可是這些孩子上補(bǔ)習(xí)班，卻沒有達(dá)到較好的效果，即使取得進(jìn)步也并不突出，有些不但沒有進(jìn)步，還因疲勞戰(zhàn)術(shù)成績整體下滑;而那些平日里的尖子生，卻幾乎不上補(bǔ)習(xí)班。我曾經(jīng)上過一些補(bǔ)習(xí)課，一段時(shí)間下來后，覺得并沒有太大效果。我并不是提倡不上補(bǔ)習(xí)班，而是選好“補(bǔ)習(xí)班”。補(bǔ)習(xí)班的學(xué)習(xí)，便是將學(xué)校所學(xué)知識(shí)溫習(xí)并夯扎實(shí)，起到查缺補(bǔ)漏的效果，有時(shí)會(huì)有一些學(xué)習(xí)方法的教授，這對(duì)于學(xué)習(xí)成績中等及中等偏下學(xué)習(xí)能力不太強(qiáng)的學(xué)生是個(gè)補(bǔ)救的好機(jī)會(huì);而對(duì)于那些好學(xué)生來說，他們已經(jīng)掌握了牢固的知識(shí)，并有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，便不必去上所謂的補(bǔ)習(xí)班了。他們應(yīng)當(dāng)選擇適合他們需要的補(bǔ)習(xí)班。比如：拔高知識(shí)課程、創(chuàng)新能力知識(shí)課程，因人而異，這樣下來好學(xué)生的成績便會(huì)更上一層樓。每位同學(xué)應(yīng)選擇自己適當(dāng)?shù)难a(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)，千萬不要隨大流浪費(fèi)了自己寶貴的時(shí)間。課外知識(shí)的積累，對(duì)于一個(gè)初中學(xué)生來說同樣重要。這里不單單是文學(xué)常識(shí)的積累，還要多背誦一些古詩詞，多了解一些科學(xué)、歷史等各方面的知識(shí)這樣便不僅會(huì)增多課外知識(shí)儲(chǔ)備量，做一個(gè)知識(shí)少年，達(dá)到這個(gè)時(shí)代的需求，還會(huì)提高自身素養(yǎng)，開闊眼界。有時(shí)在考試中的課外題目答起來得心應(yīng)手，并為語文議論文增添素材，益處無窮。
在學(xué)習(xí)之余背誦一些課外知識(shí)，可起到勞逸結(jié)合的效果。我在上小學(xué)六年級(jí)時(shí)每天堅(jiān)持積累一些課外知識(shí)，可是自從上了初中課程安排明顯較緊，常常忙于課內(nèi)學(xué)習(xí)，便不像小學(xué)那樣有時(shí)間積累課外知識(shí)了。從現(xiàn)在開始我也應(yīng)像小學(xué)那樣多多積累課外知識(shí)。積累課外知識(shí)途徑有很多，如讀書;看電視上一些科普、紀(jì)實(shí)類節(jié)目;上網(wǎng)沖浪……日常生活中甚至一張飯店簡單的菜單、車站大屏幕上的火車時(shí)刻表，都能告訴你一些知識(shí)。這些都需要我們有一顆善于觀察的好學(xué)之心。積累這些課外知識(shí)，是學(xué)有余力好學(xué)生應(yīng)該做的。積累知識(shí)，有益終生。辯證看待課外班的補(bǔ)習(xí)，及應(yīng)重視課外知識(shí)的積累，這兩點(diǎn)很重要。正確認(rèn)識(shí)他們，可擦亮我們的慧眼，在學(xué)習(xí)這條路上穩(wěn)步前進(jìn)，我們的學(xué)習(xí)之路也會(huì)越來越寬廣
成長記錄學(xué)生自我反思與評(píng)價(jià) 篇10
我做了一份學(xué)習(xí)困難綜合征的診斷試題，診斷結(jié)果令我十分吃驚，我居然是一名患有“重度學(xué)習(xí)困難綜合癥”的學(xué)生。
看著“學(xué)習(xí)困難綜合癥”的診斷表，“明確目標(biāo)”一欄中，結(jié)果十分醒目地寫著0%!，我靜下心來細(xì)細(xì)回想初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，經(jīng)過一個(gè)寒假的徹底放松，開學(xué)后漸漸淡忘了之前制定的目標(biāo)，盲目的學(xué)習(xí)，應(yīng)付差事的完成作業(yè)，感覺每天都是被老師牽著鼻子走，自主學(xué)習(xí)的時(shí)間少之又少。學(xué)習(xí)成績?cè)夭粍?dòng)，自己沒有明確的目標(biāo)或已淡忘.就像一艘沒有羅盤的航船，漫無目的在大海上飄蕩，最終只會(huì)迷失在茫茫大海中，我一直缺失著一樣何等重要的東西啊!我將制定自己的奮斗目標(biāo)，長遠(yuǎn)的和短期的，首先制定這個(gè)暑假的目標(biāo)，通過公眾承諾起到監(jiān)督作用，哪怕內(nèi)容少點(diǎn)，我一定要完成，不怕走的慢，就怕沒有目標(biāo)。有了目標(biāo)就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
另外，“良好習(xí)慣”一欄中，只打了60%，我上課時(shí)，經(jīng)常在各科的筆記本上“創(chuàng)作”漫畫，注意力不能高度集中，愛走神，這會(huì)影響我聽課效果，我還有許多不好的習(xí)慣，比如我的課桌內(nèi)、書包里和自己的房間都很亂，這樣經(jīng)常造成不是上學(xué)沒帶全課本，就是回家后才發(fā)現(xiàn)書本落在了學(xué)校，這就好比是戰(zhàn)士上戰(zhàn)場時(shí)沒帶槍。養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣非常重要，我一定要通過毅力來克服這些壞習(xí)慣。感謝這份診斷書，讓我發(fā)現(xiàn)了自己的差距與產(chǎn)生差距的原因，離中考還有不到一年的時(shí)間，我要努力拼搏，爭取更大的提高，最終實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，加油!
成長記錄學(xué)生自我反思與評(píng)價(jià) 篇11
尊敬的老師：你好，
今天我懷著無限的懊悔給您寫下這份檢討書,檢討我在集體活動(dòng)中的不良表現(xiàn)。
作為一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生，我十分愧對(duì)父母的養(yǎng)育，老師的栽培，以及學(xué)校的教育。本周三，我在集體活動(dòng)逃跑,因?yàn)槠綍r(shí)我覺得集體活動(dòng)并非很重要。我當(dāng)時(shí)對(duì)這件事認(rèn)識(shí)還不深,才會(huì)導(dǎo)致這類事情發(fā)生。在寫這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的利害和錯(cuò)誤,做為一個(gè)學(xué)生,應(yīng)當(dāng)服從組織,聽從老師的教導(dǎo)。而我的表現(xiàn)讓我感到非常慚愧!同時(shí)，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了十分壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，我辜負(fù)了老師們的信任和愛護(hù)。從此我決定今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，望老師給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。老師十分希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這件敗壞學(xué)風(fēng)的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太謝謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受解決。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后改正這種不良思想,積極參加學(xué)校老師安排的活動(dòng)組織,不再有類似的事情發(fā)生!懇求老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
成長記錄學(xué)生自我反思與評(píng)價(jià) 篇12
本人興趣愛好廣泛，喜歡聽音樂、體育運(yùn)動(dòng)，多次參加各種文體活動(dòng)并在學(xué)校的活動(dòng)中取得良好成績。
我熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，積極參加勞動(dòng)，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。 我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。
我在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)，更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的內(nèi)容，使所學(xué)知識(shí)能夠與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。走出校門，我珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己還存在不足的地方——有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這個(gè)問題，我就能做得更好。在這里我想感謝老師對(duì)我的指導(dǎo)，讓我不斷的發(fā)現(xiàn)自身不足，解決成長過程中所出現(xiàn)的問題，讓我的人格，性格趨于完善，綜合能力不斷的提升，我相信自己能做得更好。相信明天會(huì)更美好。
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。 這幾年，我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。 當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
顧這三年的中學(xué)生活，通過老師的悉心教導(dǎo)和自身的勤奮努力，我已成為一名合格的中學(xué)生。
在思想上，我有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國，愛護(hù)公物，尊敬師長，舉止文雅，言語文明，團(tuán)結(jié)同學(xué)，善于與人溝通。與同學(xué)能夠和睦相處。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能夠盡力為班集體增光，并舉動(dòng)承擔(dān)一些班上的事務(wù)。作為班上電教管理員，我工作盡力做到細(xì)致認(rèn)真，能夠按時(shí)將電腦等電教器具打開，保障教學(xué)的順利進(jìn)行，并因此受到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真刻苦，能夠做到'不懂就問，不恥下問’。
課堂上我積極思考，認(rèn)真和老師互動(dòng)。知識(shí)能夠當(dāng)堂消化吸收。而且本人的自主學(xué)習(xí)能力極強(qiáng)，在課外能夠閱讀大量的文化知識(shí)，因此成績進(jìn)步大，常在班級(jí)和年級(jí)的前列。
我有勤儉節(jié)約和助人為樂的好習(xí)慣。我從不亂花零用錢，在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會(huì)給上一點(diǎn)錢。在車上我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助。在勞動(dòng)課上從不偷懶。 在未來，我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，以務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度開拓人生。 我給你找到一個(gè) 你看看行么 那你就寫爭取以后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，盡力為班集體增光，努力改掉自己調(diào)皮的壞習(xí)慣，更認(rèn)真地學(xué)習(xí)之類的該生在校能嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則，遵守各種校規(guī)校紀(jì)，從未曾遲到曠課;
該生性格穩(wěn)重大方，待人真誠坦率，樂于助人，尊敬老師，與同學(xué)關(guān)系融洽;該生關(guān)心集體，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng);該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，努力刻苦，能認(rèn)真完成作業(yè)，積極進(jìn)取;但觀察力和學(xué)習(xí)成績有待進(jìn)一步提高。云南省普通高中學(xué)生成長記錄 云南普通高中學(xué)生成長記錄自我反思與評(píng)價(jià) 高一上學(xué)期： 一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，在這個(gè)學(xué)期中我學(xué)到了許多的知識(shí)，在友誼上有很大的 豐收。學(xué)習(xí)是自己的事，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，老師只是學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，需 要自己的努力。同樣在這學(xué)期好友許多的不足需要改正。 在下一學(xué)期中，我應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的完成老師所給的學(xué)習(xí)目 標(biāo)，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，每件事都要努力做到最好，改正自己的不足。要遵守 學(xué)校的規(guī)章制度，成為一名優(yōu)秀的高中生，努力、積極、順利的完成經(jīng)后 的學(xué)習(xí)。 高一下學(xué)期： 在這學(xué)期中我學(xué)到了許多的知識(shí)。在學(xué)習(xí)和生活中得到了很大的收獲。沒有 利用好自己的可以時(shí)間 光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個(gè)學(xué)期就很快就過去了，又迎 來了新的一年，新的學(xué)期，又迎來了新的開始。在新的學(xué)期中我應(yīng)該更加 努力的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，熱愛集體，聽從老師的指導(dǎo)和建議，待人要 誠懇、謙虛，努力的讓自己變得更加優(yōu)秀。遵守學(xué)校的規(guī)章制度，成為一 名德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
成長記錄學(xué)生自我反思與評(píng)價(jià) 篇13
下學(xué)了，我靜靜的走在路上，不知道回到家里該怎樣。也就這么不知不覺的站在了媽媽面前，終于哭了，顯得很傷心。然而，又是向往常一樣，媽并沒責(zé)怪我，反倒說了幾句鼓勵(lì)的話，我為她的舉動(dòng)深受感化，并下決心發(fā)奮學(xué)習(xí)了，從此刻開始。心中默默告訴自己不再上網(wǎng)，不再看電視，只為學(xué)習(xí)。每次如此，我都是這樣，媽媽的做法令我感激，令我不敢做一些逾越上學(xué)之事，我也因此變得很乖。
我狠狠下的決心卻又變了。這次，我和媽媽大吵了一架，只因?yàn)樵谒盐业暮Ｑ髮殞毴拥艉螅衣裨沽怂虼苏f我不懂事，翻起了舊賬，提到了那次成績，那次她寬容我的壯舉。在那時(shí)那刻，我忍受不了了，我萬萬沒有想到大人的虛偽，大人的耿耿于懷，像是受了欺騙，我躲進(jìn)了臥室，不敢出一言以復(fù)，也或許是懶的說罷。
我就這么，知道了大人的虛偽，我就這么認(rèn)為自己孤獨(dú)，我就是這樣的感到空虛，或許，我就是這么自以為是，一切對(duì)我而言是如此迷茫。
這些是發(fā)生已久，或許經(jīng)歷它的人已淡忘，而我不會(huì)，在此時(shí)此刻，慢慢回憶，似乎又是那青春期的借口罷。或許，那莫名的感覺，就是隱形中的反省，在我身上發(fā)生的一切，便是我需反省的一切，僅此而已吧?
成長記錄學(xué)生自我反思與評(píng)價(jià) 篇14
生活中最需要自我反省，倘若你在取得一點(diǎn)成績之后自我反省一下，那么你將取得更多的成績，可是自我反省往往是不容易做到的。
成績出來了，我此時(shí)手中拿著成績單，腦子里一片空白，怎么回如此的差呢?我呆呆的望著成績單回想起以前。
那是初二升初三考試前的日子里，我比別人多付出了許多努力，終于在考試?yán)镂页L發(fā)揮一舉奪魁，坐了初三的第一把交椅。
可是后來情況又怎么樣了呢，俗話說的好“打江山容易，守江山難。”自從我那次之后，上課不注意聽講，下課下完成作業(yè)，更不用說比別人更努力了，而且還跟一些學(xué)習(xí)不好整天惹事的人摻和，老師們見我這樣怕我退步找我談話，可是我只當(dāng)耳旁風(fēng)，還以為老師和我過不去，之后依舊我行我素，還玩還玩，沾沾自喜，自以為是，可是時(shí)間卻從我的放蕩中飛逝。作文
終于又一次的考試來臨了，我本以為可以輕輕松松的，可是我錯(cuò)了，每一道題都似曾相識(shí)，這時(shí)想起老師們的那些話，我真是后悔也來不及。尤其是班主任的那句：“你該好好反省放行了。”更使我難受。
“叮呤……”鈴聲把我從思索中拉了回來，我想我確實(shí)應(yīng)該反省了，倘若我課上認(rèn)真聽講，那些題能似曾相識(shí)嗎?倘若我及時(shí)反省我能墮落到今天這個(gè)地步嗎?想想以前那個(gè)我，再想想現(xiàn)在的我，我真是變的太快了，我又很慶幸這次讓我失敗了，使我反省了，能及時(shí)改過，及時(shí)努力去追回我以前的時(shí)光。作文
這件事之后，我得到了一個(gè)道理：“你若想做一個(gè)成功的人，那么你就必須經(jīng)常反省，不要取得一點(diǎn)成績就沾沾自喜，自毀前程”朋友請(qǐng)記住生活中最需要反省!
成長記錄學(xué)生自我反思與評(píng)價(jià) 篇15
在思想上，我有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國，愛護(hù)公物，尊敬師長，舉止文雅，言語文明，團(tuán)結(jié)同學(xué)，善于與人溝通。與同學(xué)能夠和睦相處。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能夠盡力為班集體增光，并舉動(dòng)承擔(dān)一些班上的事務(wù)。作為班上電教管理員，我工作盡力做到細(xì)致認(rèn)真，能夠按時(shí)將電腦等電教器具打開，保障教學(xué)的順利進(jìn)行，并因此受到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真刻苦，能夠做到'不懂就問，不恥下問’。
課堂上我積極思考，認(rèn)真和老師互動(dòng)。知識(shí)能夠當(dāng)堂消化吸收。而且本人的自主學(xué)習(xí)能力極強(qiáng)，在課外能夠閱讀大量的文化知識(shí)，因此成績進(jìn)步大，常在班級(jí)和年級(jí)的前列。我有勤儉節(jié)約和助人為樂的好習(xí)慣。我從不亂花零用錢，在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會(huì)給上一點(diǎn)錢。在車上我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助。在勞動(dòng)課上從不偷懶。
在未來，我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，以務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度開拓人生。我在學(xué)校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。高中一個(gè)學(xué)期的生活使我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為祖國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍。是一個(gè)正直誠懇，聽話懂事，誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上雖然很努力，但學(xué)習(xí)方法不是最佳，所以成績還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中，能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法。
我能夠尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識(shí)別能力。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺，自己管理自己。
成長記錄學(xué)生自我反思與評(píng)價(jià) 篇16
為期兩天的期中考試終于結(jié)束了，成績也隨之很快的發(fā)了下來。我總體成績還算可以，但也有幾科，考得不算很理想。
比如語文，我只考了85.5分，其中，有7分是由于粗心錯(cuò)的，如果不粗心，那么就會(huì)考到分92.5，就會(huì)有新的突破。考得十分不理想。
我的數(shù)學(xué)成績還算不錯(cuò)，考了97分，但是還是有美中不足的地方，一道基礎(chǔ)題因?yàn)槁⿲懸粭l，而丟掉了一分，這讓我感到很遺憾。
在無數(shù)次考試中，我也總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)：
1、平日里要做到當(dāng)天內(nèi)容，當(dāng)天復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、利用好課堂上的每一分鐘，上課認(rèn)真聽講。
3、需要背誦的科目，不要死記硬背，要在理解的基礎(chǔ)上加以掌握。
4、遇到不懂的問題，要及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)，不能不懂裝懂。
5、有能力、有精力的同學(xué)，不要只滿足于書本上的知識(shí)，要多涉獵一些課外知識(shí)，豐富自己的頭腦。
6、考試時(shí)，要看清題目的要求再作答，不要急于答題，忙中出錯(cuò)。特別是出現(xiàn)一些自己不能原諒的低級(jí)錯(cuò)誤。
以上就是我的一些看法和想法，希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助。
比如語文，我只考了85.5分，其中，有7分是由于粗心錯(cuò)的，如果不粗心，那么就會(huì)考到分92.5，就會(huì)有新的突破。考得十分不理想。
我的數(shù)學(xué)成績還算不錯(cuò)，考了97分，但是還是有美中不足的地方，一道基礎(chǔ)題因?yàn)槁⿲懸粭l，而丟掉了一分，這讓我感到很遺憾。
在無數(shù)次考試中，我也總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)：
1、平日里要做到當(dāng)天內(nèi)容，當(dāng)天復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、利用好課堂上的每一分鐘，上課認(rèn)真聽講。
3、需要背誦的科目，不要死記硬背，要在理解的基礎(chǔ)上加以掌握。
4、遇到不懂的問題，要及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)，不能不懂裝懂。
5、有能力、有精力的同學(xué)，不要只滿足于書本上的知識(shí)，要多涉獵一些課外知識(shí)，豐富自己的頭腦。
6、考試時(shí)，要看清題目的要求再作答，不要急于答題，忙中出錯(cuò)。特別是出現(xiàn)一些自己不能原諒的低級(jí)錯(cuò)誤。