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帶手機(jī)檢討書

發(fā)布時(shí)間:2022-12-14

帶手機(jī)檢討書(通用15篇)

帶手機(jī)檢討書 篇1

  尊敬的:

  今天我范了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,班主任發(fā)現(xiàn)了,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來玩手機(jī),真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。

  我的這一行為,對(duì)不起老師,對(duì)不起學(xué)校,對(duì)不起家長。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在班內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

  簽名:diyifanwen.com

  時(shí)間:20xx年**月**日

帶手機(jī)檢討書 篇2

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:

  經(jīng)過回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對(duì)考試期間帶手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及改正錯(cuò)誤的決心。

  回想事情的經(jīng)過:xx年xx月xx日上午考化學(xué),離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會(huì)兒,監(jiān)考老師可能以為我在看紙條,于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng),并沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋,還是沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的手機(jī)便被發(fā)現(xiàn)了。隨后,老師問我要手機(jī),而我當(dāng)時(shí)卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機(jī)上交,卻忘記了學(xué)校公告處那幾個(gè)鮮明的大字“考試期間帶手機(jī)者視為作弊”。

  我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機(jī),我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理,而我這次沒有很好的重視到學(xué)校條例,抱著只要在校內(nèi)關(guān)機(jī)并且不用手機(jī)便不會(huì)有問題的僥幸心理在考試期間將手機(jī)帶入了校園。對(duì)此我感到很抱歉,我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  其次,我在考試期間帶手機(jī)的行為也是

  一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這次行為顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。“一中”這所百年名校,在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,而我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1.在同學(xué)中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機(jī),有可能影響校園紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也帶手機(jī),這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  2.思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果我在犯錯(cuò)之前就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.其所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。

  我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在考試期間絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合。

  作為在考試期間帶手機(jī)的同學(xué),我覺得有必要對(duì)我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

  我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以相信我的悔過之心。相信校領(lǐng)導(dǎo)及老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)

  這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我非常重視這次的事件,希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機(jī)并且上交手機(jī),保證不再違反校紀(jì)校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得日新月異的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),考試期間堅(jiān)決不帶手機(jī),并且監(jiān)督其他同學(xué)。積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為學(xué)校添光彩!請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我!

  此致

  敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

帶手機(jī)檢討書范文篇四:上課耍手機(jī)檢討書

  尊敬的老師:

  您好,首先為我今天的行為跟您說一聲對(duì)不起。我已對(duì)我的過錯(cuò)進(jìn)行了深刻的反省,現(xiàn)做如下檢討:首先,學(xué)習(xí)是一件很嚴(yán)肅的事情,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。俗話說,千金難買寸光陰,對(duì)于我上課玩手機(jī)的錯(cuò)誤行為,我已經(jīng)深知自己的錯(cuò)誤,在高三這么一個(gè)緊張的時(shí)刻,我們應(yīng)該珍惜每分每秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。老師您長語重心長的告訴我們,時(shí)間緊迫,希望我們個(gè)個(gè)都能成為人中龍鳳。對(duì)您熱切關(guān)心的辜負(fù),我感到很慚愧。并決心改過自新,從今以后努力學(xué)習(xí),為將來做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)祖國的有用之才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次,我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度是不端正的,感謝老師的批評(píng)指正!

  此致

  敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

帶手機(jī)檢討書 篇3

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯(cuò)。此次,我因?yàn)樵谏现艿男瞧谌闹屑?jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課上玩耍手機(jī) 不好好聽課,給班級(jí)上課秩序造成了非常嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒收我的手機(jī)作為處罰。

  這次所犯錯(cuò)誤,是我有史以來最為深刻的,也是很困擾的事情。經(jīng)過這一周我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。從上課后老師就三令五申,可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心。我也很是對(duì)不起辛勤教育我的老師。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽講是對(duì)老師的不尊重。我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,每一個(gè)同學(xué)都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了班級(jí)課堂的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反老師的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,

  經(jīng)過這一周的時(shí)間,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。而且在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,上課期間玩手機(jī)、不專心聽課,這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi).給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。我犯的錯(cuò)誤違背了家長的心愿,也是對(duì)家長心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。,造成如此大錯(cuò)誤,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,我真誠地接受批評(píng),。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的觸犯原則,非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不違反老師的話,不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好專業(yè)的,專業(yè)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在成年了 也還年輕,我還有去拼搏的能力。

  我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

帶手機(jī)檢討書 篇4

  尊敬的老師:

  今天我范了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,班主任發(fā)現(xiàn)了,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。 現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來玩手機(jī),真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。

  我的這一行為,對(duì)不起老師,對(duì)不起學(xué)校,對(duì)不起家長。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。 世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在班內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

帶手機(jī)檢討書 篇5

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),玩手機(jī)被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認(rèn)識(shí)到了,我所犯下的錯(cuò)。

  第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來困擾。

  第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。

  第三、事后沒有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯(cuò)。

  這幾點(diǎn)我都深深的反思過,并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)。我保證:以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

  最后,我真知錯(cuò)了。老師您大人有大量,就把手機(jī)還給我們兩個(gè)吧。一次收兩架,您拿了也沒用,又不太好。對(duì)吧?謝謝。

  簽名:diyifanwen.com

  時(shí)間:20xx年**月**日

帶手機(jī)檢討書 篇6

  尊敬的:

  今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對(duì)帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也非常的生氣。帶手機(jī)上學(xué),對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。

  對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

  檢討人:

  20xx年X月X日

帶手機(jī)檢討書 篇7

  尊敬的:

  早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),不得帶手機(jī)上學(xué)。所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  我?guī)謾C(jī)上學(xué),這是一個(gè)錯(cuò)誤的行為,在上課的時(shí)候,如果管不住自己,就會(huì)被手機(jī)吸引,而且對(duì)我自己也有影響,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)。

  向老師保證我以后將不會(huì)再帶手機(jī)上學(xué),希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。

  檢討人:

  20xx年X月X日

帶手機(jī)檢討書 篇8

  尊敬的:

  首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),玩手機(jī)被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認(rèn)識(shí)到了,我所犯下的錯(cuò)。

  一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來困擾。

  二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。

  三、我不該帶手機(jī)來學(xué)校。

  這幾點(diǎn)我都深深的反思過,并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)。我保證:以后不會(huì)再犯以上的錯(cuò),特別是不會(huì)帶手機(jī)來學(xué)校。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

  檢討人:

  20xx年X月X日

帶手機(jī)檢討書 篇9

  敬愛的老師:

  我今天違反了學(xué)校的規(guī)定,把手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校,經(jīng)過老師和同學(xué)們的幫助,我任識(shí)了上學(xué)帶手機(jī)的害處:

  一是不安全。手機(jī)是貴重物品,帶手機(jī)上學(xué)很惹事。上體育課或搞其他活動(dòng)時(shí)容易丟失,給老師增加不必要的麻煩。

  二是影響學(xué)習(xí)。容易分散注意力。上學(xué)帶手機(jī)既然不利于學(xué)習(xí),又違反了學(xué)校的規(guī)定,我保正以后上學(xué)再也不帶手機(jī)了,請(qǐng)老師監(jiān)督我的行動(dòng)吧!

  簽名:diyifanwen.com

  時(shí)間:20xx年**月**日

帶手機(jī)檢討書 篇10

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  敬愛的老師:

  今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對(duì)帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心。

  早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué)。但是我還是帶手機(jī)上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證上學(xué)不帶手機(jī)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。

  為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

帶手機(jī)檢討書 篇11

  尊敬的:

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。

  這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對(duì)于家長心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

帶手機(jī)檢討書 篇12

  尊敬的老師:

  我叫。今天我懷著無比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過是這樣的!

  我于七月十日上午在教室玩手機(jī),被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機(jī)被收了,后來我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!

  1.沒遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。

  2.對(duì)自己的要求太過于放松。

  3.思想上不夠重視。

  4.組織觀念淡薄。

  改正:

  1:在以后的學(xué)習(xí)過程中,認(rèn)真聽講,認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報(bào)告。

  2:在以后的學(xué)習(xí)過程中,不在化驗(yàn)室吃零食,玩手機(jī)。

  3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度

  4:聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護(hù)好化驗(yàn)室的儀器。

  希望教員能給我一次機(jī)會(huì),我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情,請(qǐng)教員監(jiān)督,也希望戰(zhàn)友們引以為見,不要犯同樣的錯(cuò)誤。

  我的檢討完畢。

  檢討人:

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帶手機(jī)檢討書 篇13

  敬愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不上課玩手機(jī)的決心。

  早在我進(jìn)入校門的時(shí)候,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機(jī),但我真的不是存心上課玩手機(jī)的,我錯(cuò)過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過于人生的一大損失。

  逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的,一方面覺得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還對(duì)不起父母,對(duì)不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,我覺得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心”。

  對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。

  老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

  在我犯錯(cuò)的前幾天里,我一直期待您來找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯(cuò)誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對(duì)您說什么,“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會(huì)用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。 如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。 老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。

  我真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!

  我保證!

  我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我! 我會(huì)用事實(shí)證明! 我會(huì)在以后的日子里想您保證,我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!

  檢討人:

  X年XX月XX日

帶手機(jī)檢討書 篇14

  敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  首先,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠

  在此次考試中,我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约海谖覍⒌玫綉?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。

  其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理

  在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時(shí)候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

  再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)

  都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

  檢討人:

  年 月 日

帶手機(jī)檢討書 篇15

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:

  經(jīng)過回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對(duì)考試期間帶手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及改正錯(cuò)誤的決心。

  回想事情的經(jīng)過:xx年xx月xx日上午考化學(xué),離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會(huì)兒,監(jiān)考老師可能以為我在看紙條,于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng),并沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋,還是沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的手機(jī)便被發(fā)現(xiàn)了。隨后,老師問我要手機(jī),而我當(dāng)時(shí)卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機(jī)上交,卻忘記了學(xué)校公告處那幾個(gè)鮮明的大字“考試期間帶手機(jī)者視為作弊”。

  我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機(jī),我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理,而我這次沒有很好的重視到學(xué)校條例,抱著只要在校內(nèi)關(guān)機(jī)并且不用手機(jī)便不會(huì)有問題的僥幸心理在考試期間將手機(jī)帶入了校園。對(duì)此我感到很抱歉,我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  其次,我在考試期間帶手機(jī)的行為也是

  一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這次行為顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。“一中”這所百年名校,在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,而我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!

  這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我非常重視這次的事件,希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機(jī)并且上交手機(jī),保證不再違反校紀(jì)校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得日新月異的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),考試期間堅(jiān)決不帶手機(jī),并且監(jiān)督其他同學(xué)。積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為學(xué)校添光彩!請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  X年XX月XX日

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    尊敬的:這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。...

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    敬愛的老師:我今天違反了學(xué)校的規(guī)定,把手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校,經(jīng)過老師和同學(xué)們的幫助,我任識(shí)了上學(xué)帶手機(jī)的害處:一是不安全。手機(jī)是貴重物品,帶手機(jī)上學(xué)很惹事。上體育課或搞其他活動(dòng)時(shí)容易丟失,給老師增加不必要的麻煩。二是影響學(xué)習(xí)。...

  • 關(guān)于帶手機(jī)的檢討書(精選26篇)

    尊敬的:這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。...

  • 帶手機(jī)檢討書(精選31篇)

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:經(jīng)過回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對(duì)考試期間帶手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及改正錯(cuò)誤的決心。...

  • 帶手機(jī)檢討書(通用31篇)

    尊敬的:早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),不得帶手機(jī)上學(xué)。所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。...

  • 帶手機(jī)檢討書200字(通用24篇)

    尊敬的:今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對(duì)帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也非常的生氣。...

  • 檢討書
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