態(tài)度端正的學(xué)生檢討書(精選5篇)
態(tài)度端正的學(xué)生檢討書 篇1
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對違反規(guī)定這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不違反規(guī)定的決心。 經(jīng)過今天的這件事之后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,讓同學(xué)們因為這種不怎么光彩的事而記住了我。而且我這種行為給班級也造成了一定的消極影響,破壞了組織的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,對我們的班級形象也造成了一定的破壞。為此,我深深懊悔不已!這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧, 我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的讓人失望。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再違反規(guī)定。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任是唯一可以做的事情。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活
的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我深刻認(rèn)識到,每一個老師都希望自己的學(xué)生做好自己份內(nèi)的事!從而樹立個人良好形象,也使我們班集體有一個良好的形象。其實,我也相信,每一個同學(xué)都希望班級給自己一個良好的環(huán)境來學(xué)習(xí),也有一個名聲在外的良好平臺來展示自己,鍛煉自己。但是,一個良好的環(huán)境是靠大家來共同維護建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,破壞了班級的和諧,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的環(huán)境形成的!對違反紀(jì)律的同學(xué)也是應(yīng)該的,更何況只是一份不是懲罰的懲罰!而這份檢討書真正的意義在于,讓我意識到自己的錯誤,并督促自己改正!所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。 每一個人都應(yīng)該為自己所犯下的錯而付出代價!因此,我真誠的接受老師的批評和教育。我知道,作為班集體的一員,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,錯已鑄成,留給我的是后悔莫及。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。也希望老師給一個重新認(rèn)識我的機會,而不是因為違紀(jì)而認(rèn)識我,對我印象深刻。
態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。俗話說“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”什么是細節(jié)?就是那些看似普普通通的,卻十分重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果。細小的事情常常發(fā)揮著重大的作用,一個細節(jié),可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數(shù)個小的細節(jié)組成的,每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈,有無數(shù)鐵環(huán)組成,無論其中哪一個鐵環(huán)壞了,整個鐵鏈也就沒有用了。
說實話,經(jīng)過今天這件事,懊惱之余,也還有點慶幸。懊惱的當(dāng)然是自己違反規(guī)定,慶幸的則是也正因為這件事剛好點醒了我,令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后,也會了解到我對待這件事真誠改過的態(tài)度。希望老師在以后的日子里監(jiān)督我。給我一個機會,我也能為建設(shè)更好的班集體而盡自己的一份力!
檢討人:
X年XX月XX日
態(tài)度端正的學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的教官、尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
今天,我懷著愧疚和懊悔給你們寫下這份檢討書,以向你們表示我對上課玩手機這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候玩手機的決心。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,我是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是軍訓(xùn)期間,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但是對教官和老師的不尊重,還是對我們這個集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教官和老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教官和老師對我們整個學(xué)院這個集體留下了很不好的印象,使我們集體的同學(xué)在校園內(nèi)丟了臉了。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在練習(xí)軍歌的時候玩手機,我不應(yīng)該違背教官的話,違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教官和老師的話,而我這次沒有很好的重視到教官和老師講的話。我感到很抱歉,我希望教官和老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信你們看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望教官老師可以原諒我的錯誤,我可以向教官和老師保證今后一定不會在軍訓(xùn)課及其他任何課上玩手機了。
所以,老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。
其次,我在上課的時候玩手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是教官和老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重教官和老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名新生的大學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。 再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思主要有以下幾點:
1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候玩手機,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也效仿,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下不能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3。思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對教官和老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在上課的時候絕對不玩手機和做其它有亂課堂紀(jì)律的事,同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合。
作為在上課的時候玩手機的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識深刻的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的教官老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不玩手機,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請教官、老師和同學(xué)們相信我!
檢討人:
X年XX月XX日
態(tài)度端正的學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
我知錯了,今天我懷著萬分愧疚和懊悔以及沉痛的心情給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。
真的很慚愧,在進大學(xué)之前我就告誡自己,一定要好好讀書,這是我人生最后讀書的機會。早在我剛踏進著個班級的時候,您就三令五申,一在強調(diào),全班同學(xué)不得遲到,不得曠課,不得有違紀(jì)行為,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不得辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
然而正如高爾基說過的那樣:當(dāng)你把一件事看的十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來。我沒有禁的住網(wǎng)絡(luò)帶來的誘惑,我迷失了自己!老師的話已然成了耳邊風(fēng)。其實當(dāng)我在游戲里瘋狂升級的時候,應(yīng)該是我在教室努力吸取知識的時光;當(dāng)我在游戲里和別人拼殺的時候,應(yīng)該是我在教室里和別人討論問題的時刻;當(dāng)我晚上游戲白天睡覺的時候,我應(yīng)該做的是晚上睡覺白天學(xué)習(xí)的。
正當(dāng)我在網(wǎng)絡(luò)上興奮遨游的時候,一則處分通知驚醒了我,當(dāng)我看到我缺課的次數(shù)已多達30多節(jié)時,我的心情無疑從九天之上跌入海底深淵,其實我知道,我缺的課遠遠不止30多節(jié)。我平時沒注意,當(dāng)它來臨的時候卻又這么突然,其實也不突然,其實老師在大會上多次強調(diào),不得遲到,不得曠課,不得有違紀(jì)行為,我也是被網(wǎng)絡(luò)迷失了心,心里根本沒有把老師的話裝下來,所以我覺得這個處分很公正,至少驚醒了我,讓我能夠反省自己,檢討自己。
其實我的錯誤我早就應(yīng)該發(fā)現(xiàn)了,老師不止一次把在床上睡懶覺的我叫醒去教室,也不止一次把正在上網(wǎng)游戲的我叫去教室。我都沒有覺醒,反而覺得老師在多管閑事,現(xiàn)在我反省一下,我為我犯下的錯誤感到深深的自責(zé):老師也是為我好啊!作為大學(xué)里面的老師,是沒有義務(wù)管我們的,我難得的遇上一位好老師,為了叫我們前途著想,硬是每天早上我們一個個從床上叫起來,苦口婆心的叫我們?nèi)ド险n,可是我沒珍惜好!真是后悔莫及。
再次深入思考自己所犯下的錯誤不只是一個原則性錯誤,更大的錯誤就是在思想上對學(xué)習(xí)沒有一個正確的認(rèn)識,來大學(xué)前就沒能對大學(xué)生活定下一個明確的定義。來到大學(xué)之后,瞬間感到自己像斷了線的風(fēng)箏,沒人去管,隨風(fēng)飄蕩。一種放縱的思想開始在自己的心底萌發(fā)出來,對待每門課都是心不在焉,沒有把學(xué)習(xí)放在一個確的位置上,正是這種無所謂的心態(tài)釀成我犯下如此大錯。
我們讀書時為了我們自己未來而讀,是為了我們前途而讀,是為了我們的后代而讀,不是為了家長為了老師為了同學(xué)而讀。只是自己但是思想覺悟不夠高,沒能夠真真切切的去投入其中,對重要事項重視嚴(yán)重不足,就算有認(rèn)識也沒能在行動上真正實行起來,沒有一個正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
我要感謝老師,如果沒有老師讓我在這段時間的自我反思,寫下這份檢討書,我可能還在執(zhí)迷不悟的過著自己的大學(xué)生活。那么,一年后的我將一無所獲。現(xiàn)在,我已深深的認(rèn)識到自己的錯誤,讓我有了一個新的開始,所以最后懇請老師的原諒,也希望每個同學(xué)都能夠重新認(rèn)識自己,不要犯同樣的錯誤!
檢討人:
20xx年x月x日
態(tài)度端正的學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今天上午,我遲到了,可是我覺得現(xiàn)在說理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。
所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對于準(zhǔn)時上班,我一直都沒有特別重視,經(jīng)常遲到幾分鐘,覺得這沒有什么,其實這是一種非常不好的習(xí)慣。
一方面,這反應(yīng)了一個員工的對于公司規(guī)章制度的重視程度,對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度,另一方面,這會給同事和部門帶來了不好的影響。更應(yīng)該杜絕遲到的行為。其實,我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒有這么做,歸根到底還是思想上的問題。
我決心,從思想上重視公司的規(guī)章制度,提高自己的思想覺悟,每天努力工作,做到愛崗敬業(yè),希望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事能夠接受我真誠的歉意,并能來監(jiān)督我,指正我。
如果再出現(xiàn)類似遲到的事情,我甘愿受到公司規(guī)章制度的處分。
檢討人:
態(tài)度端正的學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的部長:
您好!
首先懷著十分自責(zé)與懊悔的心情,我對部門組織里的全體同學(xué)表示真誠的歉意。對于昨天發(fā)表的微信推送錯誤做出深刻的檢查與反省。這次錯誤不僅是對部門里面造成了不好的影響,更是給整個思政的形象受到了不可估量的損害。我感受到了事情的嚴(yán)重性,請同學(xué)們和學(xué)長學(xué)姐們接受我誠懇的致歉!
這次錯誤從正面從側(cè)面都精確的反映出了自己在工作中的松懈的態(tài)度和馬虎的性格,不是這樣也不會令思政的形象受到損害。如果我當(dāng)時可以更加謹(jǐn)慎,仔細檢查,而不是一味求快,或許可以避免這個錯誤,就沒有了今天這樣的局面。造成的這種局面是有原因的若是不把原因找出來錯誤仍然會繼續(xù)延伸,經(jīng)過一番思考,歸結(jié)原因如下:
一、責(zé)任心不強,沒有重視到自己工作的重要性
一篇推送就如同一條鏈子任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都會使最后的結(jié)果是失敗的。自己身為鏈子中的一個環(huán)節(jié),就要加強責(zé)任心,認(rèn)真對待。才能使整個鏈子不會因為我而“掉鏈子”。
二、沒有檢查,錯誤發(fā)生的概率也很高
“人非圣賢孰能無過”,經(jīng)過數(shù)據(jù)與科研的結(jié)果證明一個人的精神集中是有限的,犯錯也是多多少少都會存在的問題,這樣說不是可以證明我們就可以去心安理得犯錯。而是當(dāng)我們完成一項工作的時候千萬不可大意,要以審判者的眼光回過頭來去尋找自己產(chǎn)生的多多少少的錯誤并且改正。而這次我就沒有去檢查!
“一葉可知秋,一事可成鏡”,我將以此事作為一面明鏡,以明鏡為鑒,時時自照,日日面對,從過去的錯誤中升華自己,不要僅僅是喊口號。在以后的工作中更加引以為戒,認(rèn)真完成每一樣工作,不粗心不馬虎。不論遇到什么情況,都仔細的進行檢查,不一味求快。希望學(xué)長學(xué)姐們能寬容一次我本次的錯誤。
檢討人:
20xx年x月x日