部隊(duì)安全反思總結(jié)（精選5篇）

部隊(duì)安全反思總結(jié) 篇1

　　在首個全民國家安全教育日來臨之際，全軍和武警部隊(duì)組織官兵系統(tǒng)學(xué)習(xí)宣傳關(guān)于總體國家安全觀重大戰(zhàn)略思想，結(jié)合實(shí)際組織開展“走進(jìn)軍營，感知國防”等國防教育活動，積極宣傳《國家安全法》及相關(guān)法律法規(guī)，讓廣大人民群眾近距離了解部隊(duì)官兵訓(xùn)練生活，感悟我軍優(yōu)良傳統(tǒng)，感知我軍威武之師文明之師勝利之師光輝形象，進(jìn)一步強(qiáng)化國家安全意識，提高參與維護(hù)國家安全的熱情。

　　4月14日上午，北部戰(zhàn)區(qū)陸軍某旅邀請數(shù)百名駐地黨政機(jī)關(guān)干部、企事業(yè)單位群眾和院校師生走進(jìn)軍營，參觀部隊(duì)訓(xùn)練生活。“大家現(xiàn)在看到的裝備，在去年‘9·3’勝利日大閱兵中光榮地接受了和全國人民的檢閱……”在裝備技術(shù)區(qū)，官兵們駕駛新裝備進(jìn)行了快速機(jī)動等課目展示，參觀者時而鼓掌，時而歡呼。13歲的小學(xué)生徐子寧興奮得喊啞了嗓子，他說：“強(qiáng)大的國防需要這樣先進(jìn)的武器，我要好好學(xué)習(xí)文化知識，將來發(fā)明出更先進(jìn)的裝備。”在該旅5名特等功臣塑像前，數(shù)百名官兵和駐地群眾齊唱國歌，共同緬懷為了國家安全獻(xiàn)出生命的英雄們。座談中，駐地政府機(jī)關(guān)干部包____感慨地說：“看了展板上的歷史故事，深深感到國家安全不僅僅是部隊(duì)的事，我們每個人都要出一份力。”駐地高中藏族班學(xué)生______聯(lián)系成長經(jīng)歷道出了真情感悟：“沒有民族團(tuán)結(jié)，就沒有國家安全!”

　　4月14日，____大學(xué)附屬中學(xué)____學(xué)校200名師生，來到北京__區(qū)某迎外團(tuán)開展國家安全教育活動。展示廳里，兵器常識講堂氣氛熱烈，3名戰(zhàn)士嫻熟的操作和生動的講解吸引了大家的目光。學(xué)生們爭先恐后地上前體驗(yàn)。訓(xùn)練場上，24名身著迷彩服的偵察尖兵進(jìn)行格斗表演，贏得師生們?nèi)绯卑愕恼坡暋！爱?dāng)前，國家安全和發(fā)展環(huán)境復(fù)雜多變，開展這樣的活動，有利于增強(qiáng)全民維護(hù)國家安全的責(zé)任感使命感，匯聚起維護(hù)國家安全的強(qiáng)大力量。”活動結(jié)束時，該團(tuán)政委鄒雪峰告訴記者。

　　14日，近千名駐地干部群眾走進(jìn)中部戰(zhàn)區(qū)空軍某師“英雄營”，參加“維護(hù)國家空防安全”宣傳教育活動，接受教育熏陶，普及國家安全知識，提升空防安全意識。“國土防空機(jī)動作戰(zhàn)中，我營老前輩六進(jìn)西北、五下江南，譜寫了一曲曲捍衛(wèi)祖國領(lǐng)空安全的壯歌……”多功能廳內(nèi)，解說員汪子健結(jié)合一個個實(shí)例，借助多媒體手段，聲情并茂地介紹我國空防安全形勢、特點(diǎn)，并與民眾進(jìn)行互動交流。聆聽著講解員的翔實(shí)解讀，瀏覽著一塊塊反映危害空防安全實(shí)例的展板，觀眾個個神情嚴(yán)肅、駐足沉思。駐地學(xué)校老師張麗感慨：“原來，靜悄悄的天空并不安寧，我們每個人都必須筑牢維護(hù)國家空防安全的思想長堤!”

　　參觀細(xì)致認(rèn)真，感悟真摯深刻。“國家安全一切為了人民、一切依靠人民”“牢固樹立國家安全理念是每名公民的基本素質(zhì)”……隨著一場場生動的教育活動的展開，國家安全理念在每個人心中扎根發(fā)芽。

部隊(duì)安全反思總結(jié) 篇2

　　二00×年我營管理工作將以集團(tuán)軍和團(tuán)《二00×年管理教育工作指示》為依據(jù)，貫徹依法從嚴(yán)治軍的原則，突出抓好“五個規(guī)范”的落實(shí)，緊緊圍繞“強(qiáng)化意識，樹好形象，卡住關(guān)口，抓住重點(diǎn)”的管理工作思路，在正規(guī)四個秩序和提高干部骨干管教能力讓下功夫，重點(diǎn)解決管理層次不高的問題，實(shí)現(xiàn)營連“十五”，爭創(chuàng)管理先進(jìn)營的年度目標(biāo)。具體措施如下：

　　一、強(qiáng)化教育，不斷打牢官兵思想基礎(chǔ)。

　　教育是管理工作的基礎(chǔ)，也是管理工作的一個重要組成部分，隨著國家和軍隊(duì)一系列重大改革問題明顯增多。各種新情況新問題的解決和處理，只有堅(jiān)持思想為先的原則，才能取得管理工作的主動權(quán)，為此在吸取去年我營管理工作成功的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)在“四個教育”上下功夫，加大條令條例、法紀(jì)教育、安全常識教育和經(jīng)常性教育，扎實(shí)打牢官兵講安全、講服從的思想基礎(chǔ)。

　　一是嚴(yán)格落實(shí)教育時間，確保教育的經(jīng)常性。堅(jiān)持每月落實(shí)法紀(jì)教育，增強(qiáng)官兵法紀(jì)意識;落實(shí)每周星期六上午第一個小時進(jìn)行條令條例和安全常識的學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)化官兵條令觀念;結(jié)合官兵思想實(shí)際，適時進(jìn)行隨機(jī)教育，確保官兵思想不滑坡，安全樹的牢。

　　二是嚴(yán)格教育制度，增強(qiáng)教育的有效性。教育前都要認(rèn)真進(jìn)行備課示教，并由營領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)持備課質(zhì)量不過關(guān)的不上臺，教案不熟悉不上臺，確保教育效果的落實(shí)。

　　三是嚴(yán)格規(guī)范教育內(nèi)容，增強(qiáng)教育的針對性。采取“日記一條，周學(xué)一節(jié)，月考一次”的辦法，本著“牢記本職的，掌握共同的，熟悉基本的，了解相關(guān)的”的原則，搞好條令條例和安全規(guī)定的學(xué)習(xí)。通過教育學(xué)習(xí)達(dá)到營隊(duì)按條令運(yùn)行，干部按條例帶兵，戰(zhàn)士按條令辦事的良好氛圍。

　　二、落實(shí)制度，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，在從嚴(yán)治軍上狠下工夫。

　　教育是根本，制度是保證，執(zhí)紀(jì)是前提，加強(qiáng)營隊(duì)的管理教育，其核心是依法從嚴(yán)治軍，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　一是加大人員的管理，尤其是在八小時以外人員的管理上，實(shí)行“三控一管”;對臨時外出人員嚴(yán)格實(shí)行“兩證一條”管理;在重大節(jié)日和節(jié)假日派出糾察，實(shí)施全程監(jiān)管;對重點(diǎn)人員實(shí)行分負(fù)責(zé)，責(zé)任承包，誰出問題，板子打在誰身上。

　　二是嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)定，決不遷就照顧。連每周，營每月召開《安全形勢分析會》和《兩個經(jīng)常工作分析會》大力表彰在管理教育中敢管，會管的先進(jìn)個人，對不服從管理的個人亮黃牌，對屢教不改的和管理方法簡單粗暴的骨干實(shí)施必要的紀(jì)律處分，不留面子，不縱容。

　　三是堅(jiān)持營門值班和營區(qū)巡邏制度。堅(jiān)持營門值班和營區(qū)巡邏，能夠堵塞管理漏洞，確保人人都在組織中，人人都在紀(jì)律中，人人都在管理中。

　　四是深入開展“學(xué)職責(zé)，盡職責(zé)，查職責(zé)”活動。堅(jiān)持制度重在落實(shí)，我們將嚴(yán)格從落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制入手，把責(zé)任明確到人，堅(jiān)持按級負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮各級各職人員的作用，對官兵執(zhí)行規(guī)定的情況，堅(jiān)持每天一小查，每周一大查，每月一考核講評。

　　三、用心培養(yǎng)，加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)。

　　加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)，全面提高士官素質(zhì)，是管理教育工作的一項(xiàng)新課題。把士官“按干部培養(yǎng)，當(dāng)戰(zhàn)士管理”是我營加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)的有效做法，在實(shí)際運(yùn)行中效果較好，今年我營將進(jìn)一步研究完善。

　　一是加強(qiáng)教育，提高認(rèn)識。使之明確自己不再是普通一兵，要認(rèn)清自己的特殊地位和作用。引導(dǎo)他們做履行職責(zé)的模范，做遵規(guī)守紀(jì)的標(biāo)兵，做鉆研本職業(yè)務(wù)的尖子，做尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從管理的榜樣。

　　二是抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高能力素質(zhì)。結(jié)合旅團(tuán)士官培訓(xùn)計劃安排，從士官成長進(jìn)步和能力素質(zhì)的提高出發(fā)，鼓勵士官自學(xué)，函授，積極參加培訓(xùn)。在平時工作中，注意給他們交任務(wù)，壓擔(dān)子，從實(shí)踐中長知識，長才干;對上級培訓(xùn)的士官，要求他們必須帶著成績回來;把每月的第一周定為士官培訓(xùn)周，針對工作中遇到的矛盾和難題，組織干部授課輔導(dǎo)，或集體進(jìn)行難題會診。

　　三是嚴(yán)格管理，不遷就照顧。我們制定《士官量化管理細(xì)則》采取營連考，群眾評，履行職責(zé)，完成任務(wù)等全過程對士官的日常表現(xiàn)進(jìn)行量化，每季度公布一次，結(jié)合每月對士官的德、能、勤、績民主評議的結(jié)果進(jìn)行講評，與士官的成長進(jìn)步掛鉤，以促進(jìn)士官認(rèn)真履行職責(zé)。

　　四是充分信任，大膽使用。士官一般政治素質(zhì)好，有熟練的專業(yè)技術(shù)，在兵中有一定威信，因此我們注重發(fā)揮他們的特長，敢于把艱巨的任務(wù)交給他們，讓他們在專業(yè)訓(xùn)練中傳知識，當(dāng)參謀，在經(jīng)常性管理教育中當(dāng)助手，當(dāng)干部缺編時，讓他們代理職務(wù)，負(fù)責(zé)工作，充分調(diào)動其積極性，發(fā)揮其特長。

　　四、正規(guī)秩序，注重養(yǎng)成，提高官兵的文明素質(zhì)。

　　建立正規(guī)的戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作、生活秩序既是管理教育的核心內(nèi)容，又是完成各項(xiàng)任務(wù)的重要保證，同時也是規(guī)范化管理的關(guān)鍵。我們將嚴(yán)格以旅(團(tuán))《管理教育工作指示》為依據(jù)，規(guī)范連隊(duì)“四個秩序”，從干部到戰(zhàn)士，從硬件到軟件，每個環(huán)節(jié)，每個部位，逐一規(guī)范統(tǒng)一。在內(nèi)容上，重點(diǎn)規(guī)范生活秩序，在時間上以八小時以外為重點(diǎn)在對象上，重點(diǎn)加強(qiáng)“三部一班”秩序的正規(guī)。在官兵中牢固樹立“我是標(biāo)兵，

　　全連正規(guī)”的思想，積極開展評比競賽活動。每月樹立一批秩序正規(guī)的班、排、個人，每季度評出一個“四個秩序”正規(guī)的連隊(duì)。

　　管理教育貴在養(yǎng)成，也難在養(yǎng)成，為此我們將從以下四個方面入手，在規(guī)范養(yǎng)成上狠下工夫。

　　一是抓“十五個三”的養(yǎng)成訓(xùn)練。營成立“十五個三”養(yǎng)成動作示范班，讓官兵示范觀摩，以點(diǎn)帶面，帶動全連;每周安排兩個早操時間進(jìn)行養(yǎng)成動作訓(xùn)練和會操，打牢養(yǎng)成基礎(chǔ)，提高養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)。

　　二是從抓干部、士官入手，帶動養(yǎng)成。干部、士官形象的好差，最具說服力，為此我們將開展“周賽月評”活動，每月評出1-________養(yǎng)成好的干部和3-________養(yǎng)成好的士官，并對養(yǎng)成較差的干官、士官進(jìn)行曝光，以此推動營隊(duì)養(yǎng)成水平的提高。

　　三是從檢查督導(dǎo)入手，推動養(yǎng)成。嚴(yán)格的養(yǎng)成，必須加強(qiáng)檢查和督導(dǎo)，否則就會時斷時續(xù)，就會失去真正的意義。我們將采取“三糾”方法，即官兵互糾，連隊(duì)自糾，門衛(wèi)隨糾的方法，來促進(jìn)官兵日常養(yǎng)成的自覺性。

　　充分利用板報、櫥窗、標(biāo)語、小廣播等手段進(jìn)行宣傳，并積極開展“文明帶兵、文明服務(wù)、文明值勤”和“讀好書、唱好歌、做好事”等活動，大力營造文明養(yǎng)成的良好氛圍。

　　五、加強(qiáng)事故案件的預(yù)防工作。

　　安全工作不是中心，影響中心;不是乾坤，左右乾坤;不是全局，牽涉全局。做好安全工作，同時可以帶動和促進(jìn)全面建設(shè)。我營將從以下入手抓好安全防事故工作：

　　一是健全安全組織。營連成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各排有思想骨干，班有安全員。班每天對安全工作進(jìn)行小講評，連每周對安全形勢分析，查問題，找原因，尋對策，制定行之有效的措施，牢牢把握安全防事故工作的主動權(quán)。

　　二是強(qiáng)化官兵的安全意識。組織官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)各級有關(guān)安全工作的指示規(guī)定，針對季節(jié)特點(diǎn)抓好預(yù)防事故常識的教育，嚴(yán)格落實(shí)每周六上午的安全常識教育，提高官兵安全防范意識，在全營叫響“我不出事，連隊(duì)安全，營隊(duì)安全”的口號。

　　三是加強(qiáng)檢查督導(dǎo)。連每日、每周對安全部位進(jìn)行一次徹底檢查，營利用干部、士官早交班時間進(jìn)行講評，及時糾正，把安全工作想在前、做在平時，防患于未然。

部隊(duì)安全反思總結(jié) 篇3

　　教育目的:通過學(xué)習(xí)，使同志們增強(qiáng)紀(jì)律觀念、熟悉到遵紀(jì)守法的重要性、自覺做遵紀(jì)守法的革命軍人。

　　同志們，兩防安全工作是部隊(duì)的一項(xiàng)重要工作，雖然它不是中心工作，但是它影響中心工作。一個單位的安全工作如何，直接影響本單位的年度建設(shè)。所以說，我們每個同志必須牢牢繃緊安全這根弦，為連隊(duì)的建設(shè)增磚添瓦而不能為其抹黑。經(jīng)常聽到許多同志唱起《嚴(yán)守紀(jì)律》這首歌，每當(dāng)唱起這首歌，就會給人一種高昂有力催人向上的精神鼓舞。所以，在新的歷史時期，此歌被選為八首軍人道德組歌之一，充分體現(xiàn)了紀(jì)律在我軍建設(shè)中的重要性。那是因?yàn)榧o(jì)律與部隊(duì)的安全穩(wěn)定有著密切的關(guān)系。可能有些人認(rèn)為，安全兩防就是常說的防淹亡、防觸電、防雷擊、防案件等等之類的工作。的確，我們平時所進(jìn)行的教育也是以這方面的教育為主，其實(shí)這只是教會我們平時碰到這些問題該怎么做。其實(shí)兩防預(yù)防工作要害在于什么呢?不知同志們思考過沒有，兩防工作的要害點(diǎn)還在于這個單位的人員紀(jì)委觀念如何，這也是兩防的根本所在。我們在座的每位軍人踏著時代的節(jié)拍，步入火熱的軍營，肩挑萬里江山，心系祖國安危，以奉獻(xiàn)為伴，與生死拼搏，生活在艱苦緊張之中。俗話說得好:兒行千里母擔(dān)憂，我們的安危牽動著無數(shù)慈母的心，她們把我們送入軍營，熱切希望能注入理想的血液，知識的瓊漿，插上成才的翅膀。但是更是盼望我們能歲歲平安，哪個母親不希望能聽到自己的子女在部隊(duì)成長進(jìn)步的好消息，又有哪個母親愿意聽到自己的子女在部隊(duì)有個三長兩短的不幸消息。所以說，部隊(duì)的安全穩(wěn)定牽系著眾人的心。那么部隊(duì)的紀(jì)律到底是什么呢?為什么這么重要呢?不遵守行不行呢?

　　一、紀(jì)律是歷史經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)

　　1、部隊(duì)的紀(jì)律就是部隊(duì)的條令條例及有關(guān)規(guī)章制度

　　俗話說:國有國法，家有家規(guī)。同樣作為武裝集團(tuán)的軍隊(duì)，更有著嚴(yán)明的紀(jì)律，部隊(duì)的紀(jì)律，有其本身性質(zhì)的特點(diǎn)。內(nèi)容就是中心軍委頒發(fā)的條令條例及其他規(guī)章制度。那為什么要以此為法規(guī)紀(jì)律呢?這是因?yàn)檫@些規(guī)定符合我軍的特點(diǎn)，部隊(duì)的條令條例，有四個性質(zhì)，即系統(tǒng)性，嚴(yán)密性，科學(xué)性，規(guī)范性。

　　2、部隊(duì)的紀(jì)律是隨著時代的發(fā)展不斷健全起來的

　　我軍的條令條例不是生來就有的，早在建軍初期，我軍并沒有條令條例，只有一些不成文或很少成文的一些規(guī)定，所以對部隊(duì)的治理，教育力度很不夠，導(dǎo)致當(dāng)時某些部隊(duì)紀(jì)律渙散，不良習(xí)性時有發(fā)生，軍閥土匪作風(fēng)在某些地方還非常盛行，其結(jié)果也就是一部分軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力衰弱，損失慘重，針對這種情況，中心軍委及時進(jìn)行了各項(xiàng)工作，其中重要的一條就是制定了符合當(dāng)時情況的條令條例，這也是我軍的最早的一部條令條例，對我軍的建設(shè)起到了舉足輕重的作用，克服了軍隊(duì)的一些不良習(xí)氣。建國后，五一年二月我軍頒布了建國后的第一部條令條例，其后，又經(jīng)過多次修改，現(xiàn)行的條令是九七年頒布的，可以說，這些條令的頒發(fā)，對提高我軍的戰(zhàn)斗力，起到了很強(qiáng)的保障作用，因?yàn)橛辛诉@些規(guī)定，軍隊(duì)的軍人才能自覺地遵守條令條例，做到有法可依，對軍隊(duì)的安全起到強(qiáng)大的安全保證。

　　3、執(zhí)行條令條例是符合部隊(duì)實(shí)際情況的

　　那么條令條例是否可以隨意制定頒發(fā)呢?還是軍委哪個領(lǐng)導(dǎo)說怎么辦就怎么辦呢?答案當(dāng)然是否定的，其實(shí)這些條令都是歷史經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)，也是符合新時期部隊(duì)建設(shè)需要的，不是哪個人能任意改寫的，就拿其中的不準(zhǔn)打罵體罰來講，它就是對經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)，當(dāng)時紅軍初期某些部隊(duì)長官打罵下屬成風(fēng)，導(dǎo)致出現(xiàn)逃兵的現(xiàn)象增多，長官被殺屢有發(fā)生，部隊(duì)很不穩(wěn)定，針對這種情況，就把不準(zhǔn)打罵體罰寫入條令，實(shí)踐證實(shí)，這條要求在現(xiàn)在也是適行的。現(xiàn)在我軍進(jìn)行的正規(guī)化建設(shè)，就是要把全軍各方面用正式的規(guī)格及條令條例徹頭徹尾地統(tǒng)一起來，并把這些制成條例作為每個軍人遵守的法典，實(shí)踐證實(shí)，這些規(guī)定都有利于部隊(duì)的正規(guī)化建設(shè)。

　　二、離開了紀(jì)律，部隊(duì)就沒有安全保證

　　一是不守紀(jì)律輕易出事。條令是軍隊(duì)的法規(guī)，是全體軍人行動的準(zhǔn)繩。黨有黨規(guī)，國有國法，軍有軍紀(jì)，古今中外概莫能外。古人說:凡兵，制必先定;師出于律，否藏兇。三國時期的曹操割發(fā)代首就是一個很好的例子，古人尚能如此，何況我們呢。也許有人認(rèn)為當(dāng)今年世界一些發(fā)達(dá)國家的軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力很強(qiáng)，但是他們對條令條例規(guī)定要求不是很嚴(yán)，其實(shí)現(xiàn)實(shí)情況并不是這樣的，當(dāng)今，美、俄、歐州等發(fā)達(dá)國家的軍隊(duì)，也非常強(qiáng)調(diào)制定條令條例來約束軍人的行動，以美軍為例，他們除了國防部頒發(fā)的適用于全軍的條令條例規(guī)定外，各軍兵種還根據(jù)各自的特點(diǎn)頒發(fā)了數(shù)百種條令、勤務(wù)通報、技術(shù)通報、技術(shù)說明書。我軍更是一支紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì)，并以此著稱于世，所以對條令條例的要求就更具體，執(zhí)行的力度就更嚴(yán)格。軍隊(duì)內(nèi)，事無巨細(xì)，都可以找到有關(guān)條文。可以設(shè)想:江河之水假如沒有大堤的約束就會泛濫成災(zāi)，列車假如沒有軌道的約束就無法行駛。軍隊(duì)假如沒有條條框框的約束，也就成了一盤散沙。

　　二是另搞一套也輕易出事。假如違反條令條例，自己另搞一套土政策，那肯定會出事的，這樣的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)在我們身邊很多。如去年的新疆特大爆炸事故，就是違反了武器彈藥的運(yùn)輸銷毀的有關(guān)規(guī)定而另搞一套，釀成了重大的人員傷亡事故。司機(jī)違章開快車、酒后開車都是輕易引起交通事故的重要苗頭。據(jù)有關(guān)資料表明，交通事故中，由于駕駛員的直接責(zé)任造成的交通事故占整個交通事故的60--70，這也是紀(jì)律松懈的后果，也許作為一名駕駛員來講，一次違章開車可能不會出事，二次也可能不會出事，但次數(shù)多了遲早可能會出事，作為司機(jī)來講，可以說是手握方向盤，腳踩生死關(guān)，所以切不可大意。還有些同志明明知道有些事該怎么辦而為了方便，不按要求去辦而出了事故，如打雷天有些戰(zhàn)士喜歡躲在大樹下避雨，天氣熱了而私自去河里游泳，私拉電線等等，都有釀成重大事故的例子。這些都是與紀(jì)律觀念淡泊有著密切的關(guān)系，所以說，沒有嚴(yán)格的紀(jì)律就沒有安全的保證，我們一定要引以為戒。

　　三、強(qiáng)法紀(jì)觀念，爭當(dāng)遵紀(jì)守法的革命軍人

　　那么既然部隊(duì)的紀(jì)律對于部隊(duì)的建設(shè)有著這么大的作用，尤其對安全工作更有著舉足輕重的作用，我們作為一名軍人該怎么做呢?

　　一是認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定及紀(jì)律的內(nèi)容。因?yàn)橹挥袑W(xué)而后才知不足，只有懂得什么事可以做，什么事不可以做，才能把握住正確的方向。我們應(yīng)該重點(diǎn)學(xué)習(xí)部隊(duì)的條令條例及規(guī)章制度，牢牢把握住它，并運(yùn)用到日常生活中去。也只有這樣，我們才能正確區(qū)分治理者的治理是對還是錯，要不然只能憑想當(dāng)然，對治理者有抵觸的情緒，當(dāng)我們知道了其內(nèi)容，就能正確理解治理者，并主動配合好，盡量不出現(xiàn)不必要的麻煩，能及自覺地將自己的言行規(guī)范到條令條例之中去，少挨批評，少犯錯誤，心情也就會愉快，干什么事也就順利，才能有利于自己的成長進(jìn)步。我們只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)才能始終把握安全的主動權(quán)。

　　二是自覺接受條令條例的約束，加強(qiáng)自我治理。俗話說得好:一屋不掃何以掃天下，小事不干何以干大事。部隊(duì)的和令條例是基礎(chǔ)，嚴(yán)格執(zhí)行才是要害。地方某些人會出現(xiàn)有法不依，執(zhí)法不嚴(yán)的現(xiàn)象，這方面的典型案例近些年來也比較多，上至成克杰、胡長清之流下至普通的老百姓違法犯罪，都是沒有嚴(yán)格的遵守法紀(jì)，他們并不是不知道法律的有關(guān)內(nèi)容，而是沒有嚴(yán)格的遵守。作為軍隊(duì)的紀(jì)律是非常嚴(yán)明的，我軍更是一支文明之師，作為其中一員，我們有義務(wù)為其爭光，而沒有權(quán)利為其抹黑。但近些年來，我們的部隊(duì)也有令人痛心的案例發(fā)生，我們有些同志也許會認(rèn)為，我又不犯大錯誤，肯定不會犯罪。

　　仿佛這些都與自己很遙遠(yuǎn)，但我們也應(yīng)該知道一般違法行為與犯罪并沒有不可逾越的鴻溝，犯罪之人也想不到自己會走上犯罪道路，他們也是從一點(diǎn)點(diǎn)不良習(xí)性積累而成的，由量變到質(zhì)變。所以，我們切不可小視一般的不良行為，千里之堤毀于蟻穴講的就是這個道理。我們有些同志平時經(jīng)常軍容不整，還自我感覺良好，自認(rèn)為扣子不扣，顯不出自己是老資格，袖子不卷，顯不出自己是老兵，手不插口袋，顯不出自己是老革命，頭發(fā)不長顯不出自己是老大，講話不粗魯，顯不出自己有多牛皮，不講歪道理顯不出自己標(biāo)新立異。

　　這些觀念其實(shí)是很要害的，小事可以折射出一個人的修養(yǎng)品性，久而久之會使自己墮落，走向犯罪的深淵。所以我們應(yīng)該從平時做起，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，不能在低標(biāo)準(zhǔn)上徘徊，這樣自己遲早會出事，俗話說得好，常在河邊走，哪能不濕鞋。假如等到自己犯罪時，后悔已晚矣，不信我們可以看一看犯人的后悔自白。我們一定要引以為戒。

部隊(duì)安全反思總結(jié) 篇4

　　尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯部隊(duì)的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　前幾天指導(dǎo)員點(diǎn)名時三令五申，一再強(qiáng)調(diào)不能脫崗漏崗，可我卻沒有把指導(dǎo)員的話放在心上，沒有重視指導(dǎo)員說的話，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對指導(dǎo)員的不尊重。應(yīng)該把隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)說的話緊記在心，把部隊(duì)的條令條例緊急在心。 事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩。而且我這種行為給連隊(duì)也造成了及其壞的影響,破壞了連隊(duì)的管理制度.在戰(zhàn)友們中間也造成了不良的影響。

　　由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的戰(zhàn)友的效仿，影響連隊(duì)紀(jì)律性，對部隊(duì)的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也是一種傷害。每一個領(lǐng)導(dǎo)都希望自己的戰(zhàn)士做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的連隊(duì)有一個良好形象。一個良好的連隊(duì)制度靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了連隊(duì)的良好制度，是很不應(yīng)該的，若每一個戰(zhàn)友都這樣犯錯，那么連隊(duì)早就亂套了，對于我違反條令條例給予懲罰也是應(yīng)該的，我今天座崗時自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)給予的處理。

　　我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，指導(dǎo)員對于我的脫崗行為也非常的生氣。我也知道，對于軍人，不違反紀(jì)律，做好自己的本職工作是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)部隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度和條令條例，我對此很慚愧。

　　相信隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為是自己的一時失足，希望對領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。 對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　X年XX月XX日

部隊(duì)安全反思總結(jié) 篇5

　　尊敬的團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，各位戰(zhàn)友們：

　　今天，我懷著無比后悔的心情在此做深刻檢討，事情的發(fā)生經(jīng)過是這樣的：

　　事情發(fā)生后，我認(rèn)真反思了自己身上存在的問題根源，主要有以下幾個方面：

　　一、紀(jì)律觀念淡薄，遵守規(guī)章制度意識差。長期以來，在部隊(duì)里滿足于一般化，過得去，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)條令條例和部隊(duì)里的規(guī)章制度。更沒有以此來嚴(yán)格約束自己的日常言行。導(dǎo)致上下級觀念淡薄，沒有擺正自己的位?，與領(lǐng)導(dǎo)交流時很隨意。這些日常生活中表現(xiàn)出來的一些小問題曾經(jīng)也受到過領(lǐng)導(dǎo)的提醒甚至于批評，但都沒有重視起來，總覺得無足輕重，不會影響自己的日常工作，從始至終沒有認(rèn)清到自己犯下的錯誤的嚴(yán)重性，最終導(dǎo)致了這件事情的發(fā)生。

　　二、工作作風(fēng)不細(xì)不實(shí)，憑自身喜好盲目蠻干。在送批件呈團(tuán)長審批前沒有問清程序，有沒有虛心向懂得同志請教，自己想怎么來就怎么來，不顧及領(lǐng)導(dǎo)感受。總覺得自己辦的是公事就應(yīng)該特事特辦，沒有全面的考慮問題，在遭到領(lǐng)導(dǎo)批評后沒有從自身行為方法上找原因，而是急著做所謂的解釋，企圖逃避責(zé)任，暴露出自身思想上的不成熟和工作方法上的不扎實(shí)。

　　三、自我意識過剩，性格上存在明顯缺點(diǎn)。因?yàn)樽约菏堑胤礁咧兄苯涌既胲娦：蠓峙渲敛筷?duì)，在自身成長過程中缺少摔打和錘煉，導(dǎo)致盲目自大的心理不斷滋生，在受到上級領(lǐng)導(dǎo)的批評時不能虛心接受，總覺得自己有理，嘴上沒把門，常常回嘴頂撞。一直以來，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的寬宏大量沒有對我斤斤計較，而我也沒能領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心，非但沒有深刻認(rèn)識自己身上存在的不足并加以改正，反而沾沾自喜，自以為了不起，把領(lǐng)導(dǎo)的話當(dāng)耳邊風(fēng)。這樣下去，只會朝著錯誤的深淵越走越低，最終犯下不可彌補(bǔ)和原諒的錯誤。

　　四、作風(fēng)懶散稀拉，沒有培養(yǎng)出良好的軍人形象。軍容儀表是表現(xiàn)自身精神面貌的一面鏡子，軍容儀表差的人，其作風(fēng)一定也比較懶散。在部隊(duì)工作學(xué)習(xí)這么多年，我對于軍容儀表的認(rèn)識還總是停留在一個比較淺顯的位?，平常在軍容檢查時才注意一下，總認(rèn)為是表面化的一個東西，沒有認(rèn)清良好的軍容對一個人的成長進(jìn)步起到的潛移默化的推動作用。

　　今天一開始受到領(lǐng)導(dǎo)批評時還覺得領(lǐng)導(dǎo)小題大做，但沉下心思慢慢反思自身時，才發(fā)現(xiàn)自己是大錯特錯。但凡在部隊(duì)里做出一點(diǎn)成就的，無不重視自身的軍容儀表。正是嚴(yán)肅的軍姿，良好的軍容，才是區(qū)分軍人和普通老百姓的一條最為明顯的分界線，連自身軍容儀表都保持不好的軍人不是一個合格的軍人。表面上穿著軍裝，但內(nèi)心里還是把自己等同于一般老百姓，會犯下這種低級錯誤，不是偶然，而是必然。

　　以上只是從此次事件中暴露出的問題，但是究其根源還是出在日常養(yǎng)成上，主要有以下幾點(diǎn)：

　　一、思想上缺少軍人服從命令，聽從指揮的覺悟，不能堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級的指示，缺少大局觀念，遇事考慮自身比較多，自私自利心理較為嚴(yán)重。

　　二、平時不注意學(xué)習(xí)，在接受組織授課過程中存在開小差，走過場現(xiàn)象，不能認(rèn)真領(lǐng)會上級意圖指示，對于部隊(duì)的條令條例和規(guī)章制度理解的不深不透，不能用于指導(dǎo)實(shí)踐。

　　三、自身能力素質(zhì)低下。對自己要求過低，在日常工作中總認(rèn)為自己是技術(shù)干部，搞好自身專業(yè)技術(shù)就行了，對于包含軍事素質(zhì)和行政管理能力在內(nèi)的軍事技能不愿學(xué)，不想學(xué)，帶兵管兵能力不強(qiáng)，方法不多，不能嚴(yán)格要求自己做士兵的表率，在平時工作學(xué)習(xí)生活中還不積極向隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和身邊同志學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)做法，導(dǎo)致自身工作能力較低，平時處理問題少，臨場反應(yīng)能力弱，自身素質(zhì)也總在低層次徘徊。

　　從這次犯下的錯誤中我得到了深刻的教訓(xùn)，認(rèn)清了自身存在的缺點(diǎn)和不足，在接下來的工作學(xué)習(xí)生活中決心下大力氣改正我犯下的過錯，因此，我在此向團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和在座的戰(zhàn)友們鄭重承諾：

　　一、認(rèn)真學(xué)習(xí)部隊(duì)的條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度，并以此為準(zhǔn)繩規(guī)范自己的日常言行舉止，做到行有度，舉有節(jié)，不斷錘煉培養(yǎng)自己的軍人作風(fēng)。

　　二、認(rèn)真聽取并虛心接受他人的批評建議，遇事先冷靜想想自己有沒有錯，凡事退讓一步，不爭一時的口頭之快。

　　三、在平時的工作學(xué)習(xí)生活中確實(shí)注意自身形象，嚴(yán)格要求自己。積極參加隊(duì)內(nèi)組織的各項(xiàng)活動，加強(qiáng)軍事技能訓(xùn)練，在日常工作中埋下身子，踏實(shí)肯干，改正懶散作風(fēng)。

　　尊敬的團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，各位戰(zhàn)友們，檢查寫的再深刻也僅僅是紙面上的東西，是否確實(shí)認(rèn)識到自己的錯誤并能否加以改正還看我以后的表現(xiàn)，我懇請團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)給我一個改過自新的.機(jī)會，我不會忘記今天在這里寫下的承諾，將以此為起點(diǎn)不斷努力，也懇請?jiān)谧�的�?zhàn)友們能在工作、學(xué)習(xí)、生活中對我進(jìn)行監(jiān)督，指出我身上存在的不足，我一定會虛心聽取，積極接受，請領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們看我今后的表現(xiàn)。

　　檢討人：___

　　____年__月__日