萬(wàn)能檢討書(shū)2000字范文(精選18篇)
萬(wàn)能檢討書(shū)2000字范文 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。 我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。 我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了,我錯(cuò)了。
在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:
X年XX月XX日
萬(wàn)能檢討書(shū)2000字范文 篇2
親愛(ài)的老師:
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。
而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了,我錯(cuò)了。
在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
萬(wàn)能檢討書(shū)2000字范文 篇3
我最敬愛(ài)的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心.
在過(guò)去的一學(xué)年當(dāng)中,我對(duì)于語(yǔ)文課都不那么守時(shí)上課。經(jīng)常出現(xiàn)遲到的情況,有時(shí)候遲到幾分鐘,有時(shí)候遲到十幾分鐘,有時(shí)候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。經(jīng)過(guò)一番分析與計(jì)算,一學(xué)年下來(lái)我共計(jì)在語(yǔ)文課遲到53次,共計(jì)遲到總時(shí)間352分23秒,已經(jīng)完全造就了全校自開(kāi)辦以來(lái)的遲到紀(jì)錄。估計(jì)這一紀(jì)錄,那也是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的啊。
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課.可是今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐.美術(shù)是體現(xiàn)個(gè)人鑒賞能力和修養(yǎng)的一門(mén)課,我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),可是我錯(cuò)過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失.同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),我知道少幾個(gè)人上課對(duì)您來(lái)說(shuō)知識(shí)有好處而沒(méi)有損失的,可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿(mǎn)整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪女回頭的決心可賽過(guò)女?huà)z補(bǔ)天時(shí)的毅力.我堅(jiān)決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講.如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái),都澆不滅我對(duì)您憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎?不能,所以我并不恨您,所以我相信你一定能原諒我這次無(wú)意間所犯的錯(cuò)誤,之所以說(shuō)是無(wú)意間上因?yàn)檎娴臎](méi)有弄清楚到底是不是在外寫(xiě)生,雖然這也許只是一個(gè)不假的理由,真實(shí)就是真實(shí),事實(shí)就是我沒(méi)有去上素描課,但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯(cuò)誤的深度.
當(dāng)然這次錯(cuò)誤以后我經(jīng)過(guò)深刻反省也意識(shí)到錯(cuò)誤的發(fā)生不是偶然的,而是我自身存在諸多問(wèn)題所致。首先,是我個(gè)人的誠(chéng)信規(guī)范意識(shí)不夠。要知道身為一名男子漢,言出必行。既然答應(yīng)了老師得到批準(zhǔn)就是半天的請(qǐng)假時(shí)間,本就應(yīng)該去掛下吊瓶就返回學(xué)校,可是路上卻食言了,索性就溜跑回家了。其次,是我沒(méi)有意識(shí)到錯(cuò)誤帶來(lái)的后果,暴露出我自身不負(fù)責(zé)任的缺點(diǎn)。再有也是我不注意班主任老師的感受,辜負(fù)了班主任老師的信任,是一個(gè)不注意情感的人。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題.錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí).
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性.
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足.平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此.
我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì).見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1.這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全.本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)則呢不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心.而這樣的擔(dān)心很可能讓來(lái)勢(shì)上課工作分心,造成更嚴(yán)重的后果.
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,景象班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).
3.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.
4.思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合.
作為逃課的已份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.
望老師能念在我是初犯,認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕 處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.
此致
敬禮!
檢討人:
檢討書(shū)時(shí)間:年月日
萬(wàn)能檢討書(shū)2000字范文 篇4
敬愛(ài)的黨組織:
在20_年12月9日的早上,我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤,一個(gè)令我后悔終生,終生難忘的錯(cuò)誤。在學(xué)校的預(yù)備黨員培訓(xùn)中,作為正式黨員的我,竟然缺席了。
學(xué)校的每一次開(kāi)會(huì),班長(zhǎng)或者負(fù)責(zé)人都會(huì)讓我們提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng),千叮嚀萬(wàn)囑咐會(huì)議的重要性,不厭其煩的告訴我們,作為學(xué)生,作為黨員,開(kāi)會(huì)應(yīng)該提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)等老師,千萬(wàn)千萬(wàn)不能遲到,這次也一樣,在周六的晚上,就有兩個(gè)學(xué)姐給我打電話,親切的告訴我明天要早點(diǎn)到場(chǎng),一樣一語(yǔ)的告訴了我會(huì)議的重要性,囑咐我一定要提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng),還讓我?guī)退蛴×嗣魈斓暮灥奖恚约芭苋ゴ笠荒抢锬牧宋覀儗W(xué)院的院牌。
雖然我想請(qǐng)假的,而且我跟學(xué)姐請(qǐng)假她說(shuō)讓我向老師請(qǐng)假,我拿出一萬(wàn)分的勇氣向老師打電話,想說(shuō)我們的實(shí)習(xí)論文我還沒(méi)有弄完,要請(qǐng)一次假,因?yàn)槲乙郧皼](méi)有請(qǐng)過(guò)假,所以萬(wàn)分緊張,但是老師沒(méi)有接我的電話。我想:可能老師在忙吧,說(shuō)不定老師還在工作,太忙了,電話都聽(tīng)不到,后來(lái)我就想到,自己是黨員,一個(gè)光榮的神圣的黨員,怎么可以輕易請(qǐng)假呢,我應(yīng)該做好表率的,我就想再苦的困難也要堅(jiān)持,打不了今天加班寫(xiě)完自己的論文,明天去參加預(yù)備黨員的會(huì)議,這才是一個(gè)中華人民共和國(guó)的中國(guó)共產(chǎn)黨正式黨員,開(kāi)預(yù)備黨員會(huì)議是我的責(zé)任與義務(wù)。
想到這里,我的身體頓時(shí)充滿(mǎn)了力量,一股的干勁沖天而起,這可
能就是中國(guó)共產(chǎn)黨給我的動(dòng)力,激勵(lì)我勇往直前,我就拿起自己的作業(yè)開(kāi)始寫(xiě),一直從中午寫(xiě)到晚上,晚上舍不得浪費(fèi)時(shí)間去吃飯,因?yàn)榕聟⑴c不了當(dāng)?shù)臅?huì)議,就讓室友幫忙買(mǎi)了兩個(gè)面包回來(lái),匆匆忙忙吃了連個(gè)面包又接著寫(xiě),也顧不得洗澡,正寫(xiě)著,忽然眼前一黑,原來(lái)已經(jīng)11點(diǎn)了,停電了,以前我一直覺(jué)得學(xué)校11點(diǎn)停電時(shí)對(duì)我們好,為我們的身體和學(xué)習(xí)著想。想讓我們?cè)琰c(diǎn)睡覺(jué),明天早點(diǎn)起床。好好學(xué)習(xí),雖然絕大多數(shù)的學(xué)校晚上從來(lái)不斷電(高中除外),但是我以前一直堅(jiān)信,學(xué)校永遠(yuǎn)是對(duì)的,學(xué)校是偉大的,一切為了我們的身體著想,我真是太性福了。但是今天,我還不能睡覺(jué),因?yàn)樯袷サ狞h的會(huì)議在向我招手,所以我必須寫(xiě)完今天的論文,還好寢室有幾個(gè)臺(tái)燈,我就又開(kāi)始了挑燈夜戰(zhàn),雖然已經(jīng)連續(xù)寫(xiě)了快10個(gè)小時(shí)了,但是今天真的好奇怪,竟然不覺(jué)得累,這肯定是黨的信念在支撐著我。中國(guó)共產(chǎn)黨給了我無(wú)窮無(wú)盡的力量。寫(xiě)著寫(xiě)著,臺(tái)燈燈光越來(lái)越暗,耳邊也已經(jīng)傳來(lái)室友的睡覺(jué)呼嚕聲,但是我明白自己的責(zé)任,絕對(duì)不能睡覺(jué),一定要寫(xiě)完這個(gè)論文,為了黨,我相信我可以。
終于,在黨的激勵(lì)下,我寫(xiě)完了本應(yīng)該明天才寫(xiě)的論文,中國(guó)共產(chǎn)黨真是太偉大了,竟然有如此之大的力量,激勵(lì)我一天干兩天的事情,一看手機(jī),已經(jīng)3點(diǎn)40了,才反應(yīng)過(guò)來(lái),會(huì)議是今天了,不是明天了,原來(lái)還是兩天才寫(xiě)了兩天的作業(yè)啊,又略微收拾了一下,就上床睡覺(jué)了,動(dòng)作輕微,小心翼翼,不能亂醒室友。就算亂醒他們,唉他們罵我覺(jué)得也值了,因?yàn)槲医K于可以參與中國(guó)共產(chǎn)黨的會(huì)議了,為了黨,哎一頓罵算什么,就算挨打也值了,上床以后,手機(jī)就開(kāi)了飛行
模式,這是個(gè)人習(xí)慣,睡覺(jué)開(kāi)飛行模式,又一看,手機(jī)快沒(méi)電了,就換了一塊電池,睡覺(jué),就忘了一件最為重要的事情,忘了定鬧鈴,第二天對(duì)頭睡覺(jué)的室友叫醒了我,說(shuō)_打電話找我,等我清醒過(guò)來(lái)才知道,應(yīng)經(jīng)九點(diǎn)十幾分了,我竟然睡過(guò)了頭,我匆忙打電話給學(xué)姐,學(xué)姐說(shuō):“你還好意思打電話過(guò)來(lái),知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了嘛?”我就問(wèn)學(xué)姐現(xiàn)在還可不可以去參加會(huì)議,學(xué)姐說(shuō):“交3000字檢討書(shū)吧”,就直接掛了電話。
此時(shí)此刻,我的內(nèi)心充滿(mǎn)了震驚于懊悔,也深刻的認(rèn)識(shí)到自己犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到羞愧。
我后悔的不是寫(xiě)3000字檢討,而是自己錯(cuò)過(guò)了神圣的中國(guó)共產(chǎn)黨額會(huì)議,那是多么神圣的會(huì)議啊,我竟然錯(cuò)過(guò)了,有多少人擊破頭皮,走后門(mén),出黑手也想要加入中國(guó)共產(chǎn)黨,而我,作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨的正式黨員,竟然沒(méi)有去開(kāi)預(yù)備黨員會(huì)議,我頓時(shí)覺(jué)得羞愧萬(wàn)分,我一下子就癱倒在了床上,好像失去了靈魂一樣。
我對(duì)不起黨,對(duì)不起人民,對(duì)不起社會(huì),對(duì)不起學(xué)校,對(duì)不起學(xué)院,對(duì)不起老師,對(duì)不起高中培養(yǎng)我的黨組織,對(duì)不起班級(jí),對(duì)不起班長(zhǎng),對(duì)不起學(xué)習(xí)委員,對(duì)不起寢室長(zhǎng),對(duì)不起室友,對(duì)不起學(xué)姐,對(duì)不起所有平時(shí)關(guān)心照顧我的人。
學(xué)院每次開(kāi)會(huì)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)會(huì)議紀(jì)律,提醒我們不要違反校規(guī)校級(jí),告訴我們開(kāi)會(huì)寧可提前到一個(gè)小時(shí),也不能遲到一分鐘。不然就是對(duì)人的不尊重,但我卻沒(méi)有把老師和學(xué)校的話放在心上,沒(méi)有重視老師的話,么有重視學(xué)校的紀(jì)律。把這么重要的事情當(dāng)成了耳
旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該吧老師的話謹(jǐn)記在心,把學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心。
我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不近給自己帶來(lái)了麻煩,不能參加神圣的黨召開(kāi)的預(yù)備黨員的培訓(xùn)會(huì)議,少了黨的教育,這是多么不可原諒的事情啊,而且我這種行為也給學(xué)校造成了極其壞的影響,破壞了黨的會(huì)議,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年紀(jì)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞。而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生品學(xué)兼優(yōu),全面樹(shù)立良好的形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好的形象。沒(méi)有個(gè)同學(xué)都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)。多還會(huì),尤其是黨的會(huì)議是多么的有用,當(dāng)然,我也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)生活,但是,一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境考的是大家共同努力,而我,自己卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,當(dāng)然,關(guān)燈以后學(xué)習(xí)到4點(diǎn)打擾同學(xué)睡覺(jué)可以忽略不計(jì)。因?yàn)槟鞘俏姨雲(yún)⒓狱h的會(huì)議了,為此,我可以不吃飯,不睡覺(jué)。
自從我錯(cuò)過(guò)了那次會(huì)議后,我每天吃不好,睡不好,我一直想黨的會(huì)議會(huì)跟我們講多么重要的東西,萬(wàn)一我真的錯(cuò)過(guò)了什么重要的事情那可怎么辦啊,我也知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意承擔(dān),盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,在此錯(cuò)誤中負(fù)有不可推卸的重要責(zé)任,我真
誠(chéng)地接受批評(píng)與教育,病愿意接受黨組織給予的處理。
對(duì)不起,黨!我犯了一個(gè)嚴(yán)重的的原則性的問(wèn)題,我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事情是一項(xiàng)最基本的責(zé)任。也是基本的義務(wù),開(kāi)會(huì)早點(diǎn)去等老師半個(gè)小時(shí)甚至一個(gè)小時(shí)也是我們應(yīng)該做的,但是我卻連最基本的卻沒(méi)有,如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子試試檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。相信黨看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度。相信我的悔過(guò)之心。我的行為一定會(huì)越來(lái)越好,我會(huì)向黨證明的。希望黨可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向黨保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省。要請(qǐng)黨相信我能夠汲取教訓(xùn),努力改正錯(cuò)誤,今后努力到做好,絕不遲到,缺席會(huì)議。
萬(wàn)能檢討書(shū)2000字范文 篇5
尊敬的老師:
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),把這些都當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話謹(jǐn)記記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí),而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其惡劣的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人犯的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家的共同維護(hù)而建立起來(lái)的,但我自己這次卻犯了這樣的錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的。
若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我私底下自己也想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己所犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意去承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是坐在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我觸犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。
如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在還很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò),認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),去充實(shí)自己的生活,努力不再耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各科都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了,我錯(cuò)了。
在這段時(shí)間了,想想我在學(xué)校也生活了幾年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)以新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班級(jí)摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,約束自己。我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),將它當(dāng)成是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)給予我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也一定能體會(huì)我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮
萬(wàn)能檢討書(shū)2000字范文 篇6
尊敬的老師:
我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有把答案?jìng)鹘o別人,或者給別人答案 ,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古 就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。檢討書(shū)
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“中國(guó)地質(zhì)大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我?guī)兔,?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂(lè)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是助人為樂(lè)。我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇?xiě)在小紙條上,還傳給其他同學(xué),這并不是真的在幫別人,同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們,考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因把答案?jìng)鹘o別人,或者還沒(méi)給別人 ,都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說(shuō)我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績(jī)才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該把正確的答案寫(xiě)在考卷上,而我卻給了別人,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),我不在 告訴他,而是在考完后主動(dòng)的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì)的同學(xué),幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。
我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:
日期:XX年XX月XX日
萬(wàn)能檢討書(shū)2000字范文 篇7
4月17日上午上班期間,由于本人沒(méi)有認(rèn)真投入工作,而是在百度與工作無(wú)關(guān)的資料,被紀(jì)委暗訪人員拍攝到。幾天來(lái),我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和自責(zé),在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的一番心血,事無(wú)巨細(xì).見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名成人還像小孩子一樣會(huì)犯這樣原則上的錯(cuò)誤,給同事們作了壞榜樣,影響了整個(gè)集體的榮譽(yù),給科室抹黑,造成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。 通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)反思,本人沒(méi)有從思想深處高度警醒,沒(méi)有從維護(hù)集體榮譽(yù)、為集體爭(zhēng)光的角度看待上班時(shí)間在電腦上做與工作無(wú)關(guān)的問(wèn)題,一個(gè)人的錯(cuò)會(huì)影響整個(gè)集體的榮譽(yù),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性: 第一,工作嚴(yán)重失職。局領(lǐng)導(dǎo)多次通過(guò)辦公會(huì)、干部大會(huì)、個(gè)別提醒等方式,再三強(qiáng)調(diào)工作紀(jì)律,明確提出了上班期間不準(zhǔn)做與工作無(wú)關(guān)事情的要求。領(lǐng)導(dǎo)把我放在勞務(wù)市場(chǎng)職介的重要崗位上,我不但沒(méi)有完成好自己的本職工作,還在工作時(shí)間做與工作無(wú)關(guān)的事情,沒(méi)有把有限的工作時(shí)間花在工作上。我愧對(duì)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,同時(shí)自己的行為也對(duì)其他同事產(chǎn)生了消極影響。 第二,損壞我們公務(wù)人員的形象。勞務(wù)市場(chǎng)是一個(gè)為企業(yè)招工和求職者推薦工作的窗口部門(mén),來(lái)辦事的人員比較多。而我卻在上班時(shí)間做與工作無(wú)關(guān)的事情,這種行為嚴(yán)重?fù)p壞了勞務(wù)市場(chǎng)的形象。勞務(wù)市場(chǎng)在人們心目中一直是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的辦事窗口,我應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!做為一名員工我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在工作的時(shí)候努力工作,而我卻在工作的時(shí)候做出違背紀(jì)律規(guī)定的事,辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)對(duì)我的培育之恩,自己身為勞務(wù)市場(chǎng)窗口的形象,不僅沒(méi)有維護(hù)好這個(gè)集體,還做出了違反紀(jì)律的事情,我深表歉意。 第三,給工作環(huán)境帶來(lái)惡劣影響。如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,上班時(shí)間做與工作無(wú)關(guān)的事情,那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好,并且把工作做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們工作的提高將無(wú)從談起。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。
領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)自己思想上的嚴(yán)重錯(cuò)誤:
第一,缺乏紀(jì)律性,責(zé)任心不強(qiáng)。上班時(shí)間不允許做與工作無(wú)關(guān)的事,這是最基本
的職業(yè)素質(zhì),況且單位大會(huì)小會(huì)都在提醒上班時(shí)間不能做與工作無(wú)關(guān)的事情,我忘記紀(jì)律,這充分說(shuō)明,我從思想上沒(méi)有把會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)講話重視起來(lái),這也說(shuō)明,我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心,也沒(méi)有把自己的工作更加做好,更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。
第二,沒(méi)有良好的自我控制、調(diào)節(jié)能力。要知道一名優(yōu)秀的公務(wù)人員,最需要具備的就是自我控制、調(diào)節(jié)能力。必須時(shí)刻清楚“工作時(shí)間就工作,休息時(shí)間就休息”,最切記的就是工作期間做其他與工作無(wú)關(guān)的事情,這一方面耽誤工作,另一方面也是對(duì)于本職工作的不負(fù)責(zé),對(duì)于自己的不負(fù)責(zé)。這次錯(cuò)誤的發(fā)生就充分說(shuō)明了我沒(méi)有良好的自我控制能力,要是我能夠適當(dāng)?shù)目酥埔幌聝?nèi)心看電影的強(qiáng)烈沖動(dòng),等到下班以后再回家慢慢看,一來(lái)可以錯(cuò)誤不會(huì)發(fā)生,二來(lái)我也能夠在工作之余得到電影的娛樂(lè)享受。 第三,沒(méi)有毅力。經(jīng)過(guò)幾天的反思,我對(duì)自己這些年的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候,我對(duì)自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)工作。但近年來(lái),由于工作逐漸走上了軌道,而自己對(duì)單位的一切也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開(kāi)始放松了對(duì)自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。如果我能像一如既往的保持我的積極狀態(tài),斷然不會(huì)做出這類(lèi)事。 第四,缺乏上進(jìn)心。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應(yīng)付思想。平常即使有空余時(shí)間,也應(yīng)用在鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)、提高職介專(zhuān)業(yè)技能上,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上既有豐富的知識(shí)寶庫(kù),也有耗時(shí)的游戲視頻。本人沒(méi)有充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息優(yōu)勢(shì),為工作積極獲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。而是把寶貴的時(shí)間花在無(wú)聊的毫無(wú)意義的事情上,說(shuō)明心智還不夠成熟,進(jìn)取心還不夠強(qiáng)。 現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向領(lǐng)導(dǎo)表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。 今后,在上班期間我絕不做與工作無(wú)關(guān)的事情,認(rèn)真恪守各項(xiàng)工作紀(jì)律,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出的各項(xiàng)工作要求、上班制度牢記在心、落實(shí)于行。抓緊工作時(shí)間,高標(biāo)準(zhǔn)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),高質(zhì)量做好職介業(yè)務(wù)工作,努力提高完善自身。以?xún)?yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),積極自覺(jué)地為集體盡義務(wù)、做貢獻(xiàn),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及同事相信我!
萬(wàn)能檢討書(shū)2000字范文 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
由于上個(gè)月的多次遲到,故寫(xiě)此檢討書(shū),以表歉意和檢討,這對(duì)我來(lái)雖說(shuō)是件不好的事,但對(duì)公司來(lái)說(shuō)是個(gè)不好的影響。準(zhǔn)時(shí)上下班事情雖小,但卻彰顯了立身職場(chǎng)的態(tài)度,和注意細(xì)節(jié)。老子有句名言:“天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易”。要成就一番大事業(yè),要有所作為,要獲得碩大的勝利果實(shí),就要從身邊的小事做起,把一個(gè)個(gè)小的勝利果實(shí)聚集起來(lái),才能獲得更大的成功。
一、遲到原因:
我們總是把個(gè)人的困難凌駕于公司規(guī)章制度上,置廣大公司員工的集體利益于不顧,置公司領(lǐng)導(dǎo)的威信尊嚴(yán)于不顧;自我放縱、丟棄原則。這是很不應(yīng)該的,我應(yīng)該以此為戒,努力做到不再犯這種錯(cuò)誤。
1、客觀原因:由于晚上玩的太晚,鬧鐘沒(méi)調(diào)好,至于身體不適、時(shí)間不好掌握等等就另當(dāng)別論。
2、主觀原因:這件事,雖然是一件不太好的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是工作生活中的細(xì)節(jié)方面!思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。通過(guò)此事也說(shuō)明我的工作態(tài)度還不夠認(rèn)真,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。沒(méi)有把自己的工作做好,只顧自己,置公司規(guī)定的原則于不顧,自私自利。我對(duì)我個(gè)人犯下的這個(gè)錯(cuò)誤感到后悔與遺憾。我應(yīng)該把所有能阻礙自己準(zhǔn)時(shí)到達(dá)公司的情況都考慮到,這樣才不會(huì)遲到。
二、后果:
1、對(duì)公司的后果無(wú)論開(kāi)會(huì)上班遲到反應(yīng)了對(duì)于公司規(guī)章制度的重視程度表現(xiàn),對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度,我這種行為在公司造成及其壞的影響,破壞公司的形象。同事之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),由于我一個(gè)人的錯(cuò),有可能造成別的同事的效仿,影
響公司紀(jì)律性,也是對(duì)別的同事間接的一種不負(fù)責(zé)任,不利于公司發(fā)展。此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在各個(gè)會(huì)議或工作上,大家都遲到一會(huì)兒,那怎么能及時(shí)把工作做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種無(wú)組織,紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們工作的提高將無(wú)從談起。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的。2、對(duì)個(gè)人的后果這種不良習(xí)慣會(huì)影響到我的積極性,因此會(huì)影響自己的前途。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如果我們每天都這樣,那我們一年的工作也就不要干了,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。我對(duì)我個(gè)人遲到所犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首,感到無(wú)比遺憾,感到非常可恥,感到無(wú)以復(fù)加的后悔與悲痛。
三、決心:
總結(jié)下來(lái)共有以下幾點(diǎn)供以后改進(jìn):我決定,從思想上重視公司的規(guī)章制度,提高自己的思想覺(jué)悟,保證以后準(zhǔn)時(shí)上下班。嚴(yán)格按照公司制度開(kāi)展工作。并保證每天努力工作,做到愛(ài)崗敬業(yè),希望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事能夠接受我真誠(chéng)的歉意,也希望廣大員工以我做反面教材,檢查自己,在以后的工作中不要再出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤,并能來(lái)監(jiān)督我,指正我。通過(guò)這一次遲到,我會(huì)以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反公司規(guī)章制度,決不做讓領(lǐng)導(dǎo)失望的事,同時(shí)提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化我的時(shí)間觀念,我會(huì)認(rèn)真反省,深刻思考。
四、懲罰:
我現(xiàn)在已經(jīng)從內(nèi)心深處深刻認(rèn)識(shí)到:我所犯的錯(cuò)誤是巨大的,后果是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的,代價(jià)是慘重的!為了嚴(yán)肅法紀(jì),殺一儆百,也為了讓公司廣大員
工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,特地寫(xiě)下這篇上班遲到檢討,唯有如此,才能夠真正做到執(zhí)法公平,同時(shí),也可以達(dá)到懲前毖后治病救人的崇高目的。最后,我再次衷心希望公司全體員工以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對(duì)照自己、檢查自己。倘能如此,我想今后類(lèi)似的悲劇就不會(huì)再上演,倘能如此,則吾幸甚,公司幸甚!
五、感想:
最后,我想說(shuō),我懷著愧疚和懊悔給寫(xiě)下這份上班遲到檢討書(shū),表示我對(duì)遲到的不良行為,已經(jīng)有了深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到非常愧疚!這次的事件我真的感到抱歉,希望領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,也希望同事也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大。讓我感悟:細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。具體到每一件事,具體到與事有關(guān)的每一個(gè)人,滲入到我們的工作和生活之中。態(tài)度來(lái)源于個(gè)人所具備的素質(zhì),是企業(yè)文化理念在員工身上的體現(xiàn)。小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美,態(tài)度反映品格與素養(yǎng)。在我們企業(yè)進(jìn)入發(fā)展初期,需要我們每一位員工,既要樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),抓住機(jī)遇,又要從工作作風(fēng)、工作態(tài)度上進(jìn)一步提高,把每一件簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持很細(xì)致地做到位,把每一件平凡的工作堅(jiān)持很認(rèn)真地做到。“海不擇細(xì)流,故能成其大;山不拒細(xì)壤,方能就其高”,只要我堅(jiān)持下去,養(yǎng)成良好習(xí)慣,一定會(huì)大有作為!感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這一次自我總結(jié)的機(jī)會(huì),我會(huì)努力改進(jìn)的,公司以后更高更大更強(qiáng),我也會(huì)不斷進(jìn)步的,請(qǐng)公司考驗(yàn)我。
檢討人:
X年XX月XX日
萬(wàn)能檢討書(shū)2000字范文 篇9
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。而且,在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我講話,當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候講閑話,還傳染其他同學(xué)一起,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同學(xué)們,晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。
當(dāng)然,我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問(wèn)題才在上課的時(shí)候講閑話,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不講閑話,而我卻在上課的時(shí)候講閑話了,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,而我卻在上課的時(shí)候講閑話欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生,如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話,我不再參與,而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。
望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。
過(guò)去,第八中學(xué)不僅是成績(jī)好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯(cuò)誤,大大損害了_中學(xué)的形象;本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯(cuò)誤,無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中,由于我所犯錯(cuò)誤,給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。總之,們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
萬(wàn)能檢討書(shū)2000字范文 篇10
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學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,在家的日子里,我不知多少次在家大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了,我錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。 我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。 我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。
我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓?zhuān)喟菟。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。 其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。
事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此,我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。 從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時(shí)刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。 不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。
檢討人:
X年XX月XX日
萬(wàn)能檢討書(shū)2000字范文 篇11
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。
也是對(duì)老師的不尊重。
應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。
而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。
包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。
我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。
我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。
如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。
我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。
我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。
媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了,我錯(cuò)了。
在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。
對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。
無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。
將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。
同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:
日期:XX年XX月XX日
萬(wàn)能檢討書(shū)2000字范文 篇12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
首先請(qǐng)?jiān)试S我發(fā)自肺腑地說(shuō)一聲“對(duì)不起”。
此時(shí)我懷著萬(wàn)分愧疚和懊悔的心來(lái)寫(xiě)這份檢討書(shū)。真的很慚愧,我不僅把我自己的一生搭進(jìn)去了,還有家人的殷切期盼跟學(xué)校的光輝形象。
對(duì)不起,把我當(dāng)孩子一樣培養(yǎng)了四年的母校和孜孜不倦諄諄教誨我的老師。學(xué)生無(wú)比的愧疚,毫無(wú)臉面來(lái)面對(duì)。不敢奢求原諒,懇請(qǐng)接受我真誠(chéng)的歉意。兩個(gè)月前我就知錯(cuò)了,但不敢面對(duì)如此嚴(yán)重的事件。我一直忐忑不安深深追悔的活著。一想到我的未來(lái),如同世界末日。
還有三個(gè)月我就要畢業(yè)了,每當(dāng)想到我很有可能無(wú)法和同學(xué)們一起畢業(yè),心如刀割般的疼痛。每天睜開(kāi)眼睛,第一時(shí)間就是告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)的走下去,我的日子還沒(méi)到盡頭,我是得勇敢的接受自己所造成的一切。我很懊悔,我不知道我那時(shí)在想什么,為什么會(huì)鬼使神差般地沒(méi)把電話放到昨天放得好好的地方而是揣在兜里,臨近考研結(jié)束要去上廁所,還把電話開(kāi)了下機(jī)。我一年多的辛辛苦苦的復(fù)習(xí)白費(fèi)了且搭上自己的一生,更是給學(xué)校造成十分嚴(yán)重的形象損壞,還有我的家庭,我日夜辛勤打工掙錢(qián)的父母。我是一個(gè)徹徹底底的罪人,我也無(wú)法原諒我自己,更不奢求別人的原諒。
在之前我從來(lái)不認(rèn)為違紀(jì)違規(guī)的事情會(huì)和自己沾邊,不去認(rèn)真對(duì)待,總覺(jué)得無(wú)所謂,這次我總算意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤有多嚴(yán)重了。對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向?qū)W校做一個(gè)匯報(bào),懇求能在我認(rèn)知和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),遵紀(jì)守紀(jì),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
1月15日下午在回學(xué)校的公汽上,我用手機(jī)聊QQ,就問(wèn)一好友上網(wǎng)幫我搜下剛考完的考研英語(yǔ)答案。她發(fā)過(guò)的答案與我答的有太多不同,于是質(zhì)疑讓她重新幫我搜,她說(shuō)那就是今天朋友讓她發(fā)給那些買(mǎi)答案的考生的標(biāo)準(zhǔn)答案。我不敢想象還有這樣的事情,那我們豈不是虧大了,就問(wèn)她多少錢(qián)。她說(shuō)不知道。我隨口問(wèn)明天的西醫(yī)綜合有沒(méi)有答案。她說(shuō)可能有。我隨口就問(wèn)了下能不能幫我也發(fā)一份。她說(shuō)看情況吧。其實(shí)我真把這回事當(dāng)真,只是好奇問(wèn)問(wèn),讓她發(fā)答案也只是個(gè)說(shuō)辭。1月16日我和班里的同學(xué)一塊去考試,天氣太冷,我?guī)У奈募椓蚜,于是把所有的東西全裝在口袋里。進(jìn)考場(chǎng)后文具全扔在桌上,手機(jī)索性就一直裝在兜里。
臨近我的考研結(jié)束不到半小時(shí),我也把試卷檢查一遍了,就坐在座位上玩筆。突然想到去廁所,于是舉手請(qǐng)求上廁所。在進(jìn)廁所前,監(jiān)考老師好心的問(wèn)過(guò)我今天怎么不見(jiàn)我的手機(jī)。我突然想到帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)是違紀(jì),我不敢交出來(lái),就說(shuō)今天沒(méi)帶。在廁所里我習(xí)慣性的掏出手機(jī),我竟然還開(kāi)了下機(jī),并且有條之前沒(méi)發(fā)出去的短信(可能是之前我的信號(hào)不好或者他那邊信號(hào)不好)嗖了下給發(fā)出去了。我當(dāng)時(shí)害怕了,立馬關(guān)機(jī)出了廁所。期間不到兩分鐘。可這兩分鐘足夠毀掉一切。
監(jiān)考老師應(yīng)該是監(jiān)測(cè)到電波了,他讓你我交出手機(jī),我給了他,讓他搜了我的所有口袋。我以為沒(méi)事的,畢竟我沒(méi)有作弊的事實(shí)。過(guò)了會(huì)保安把我?guī)У綄徲嵤,我?dāng)時(shí)就崩潰了,我極度害怕,因?yàn)槲抑牢疫@么一瞎折騰對(duì)不起的人實(shí)在太多了。糊里糊涂簽了字,簽的竟然是考試作弊。我之后有過(guò)想去申辯。可我又反復(fù)想想,不管怎么樣都成這樣了,于事無(wú)補(bǔ)了,我的這輩子已沒(méi)戲了。
我不敢跟任何人講。三天后我去找考研招生辦的年老師了,順便把我的手機(jī)和其他東西拿回來(lái)。我問(wèn)她我的事情怎么處理,她人很好,一而再的告誡我趕緊寫(xiě)份深刻的檢討給院領(lǐng)導(dǎo),可我真無(wú)臉面去面對(duì)。我問(wèn)她我的事情的嚴(yán)重性,她說(shuō)已構(gòu)成違紀(jì),不會(huì)太簡(jiǎn)單處理的。讓我做好思想準(zhǔn)備。我告訴我正在廣東務(wù)工的父母,我見(jiàn)他們只是哽咽著一味的安慰我要堅(jiān)強(qiáng)的走下去,他們支持我走下去,我的心跟那皸裂了的文具袋一樣,那是我辛辛苦苦勞作只求我有點(diǎn)出息的父母。我很對(duì)不起他們。
已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)月了,我和我家人也折磨兩個(gè)月了。我漸漸懂得了這其中的嚴(yán)重性了,能想到后果我都反反復(fù)復(fù)想過(guò)了,我沒(méi)什么臉面尋求寬恕,只求學(xué)校給我一個(gè)改過(guò)自新機(jī)會(huì),讓我可以像個(gè)正常人一樣的工作生活,回報(bào)我父母,回報(bào)社會(huì)。對(duì)學(xué)校形象的抹黑,我深知自己無(wú)法彌補(bǔ),我只能一輩子遭受良心的譴責(zé),愧對(duì)培育了我四年的母校,對(duì)不起。
此刻,我在醫(yī)院實(shí)習(xí)的辦公室里寫(xiě)這份檢討書(shū),我不知道我寫(xiě)的是否真誠(chéng),但我說(shuō)的全是心聲。這兩個(gè)月來(lái),能讓我暫時(shí)不去想處分的事情且積極向上生活著的就是在這緊緊張張兢兢業(yè)業(yè)的實(shí)習(xí)工作。我現(xiàn)能想到的也僅是在這勤奮的工作積極表現(xiàn),來(lái)填補(bǔ)我內(nèi)心的深深愧疚。
我所犯錯(cuò)誤的影響很壞。在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,同學(xué)們對(duì)我的考研也充滿(mǎn)期待。然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠(chéng)地接受批評(píng)及其處分。對(duì)于這一切我將對(duì)我的人生做進(jìn)一步深入的總結(jié)和深刻反省。敬望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地懇求學(xué)校能認(rèn)我這個(gè)不爭(zhēng)氣的學(xué)生,繼續(xù)關(guān)心和教誨我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情從輕處理。
對(duì)不起,學(xué)校、老師、同學(xué)還有我的家人。罪人在這向你們真誠(chéng)的致歉。
檢討人:
時(shí)間:
萬(wàn)能檢討書(shū)2000字范文 篇13
尊敬的組織:
學(xué)生對(duì)于本人缺席__月__日下午3點(diǎn)的院兩委會(huì)深表歉意。這是10-11屆院兩委的第一次會(huì)議,會(huì)議所具有的意義是重大的。我將在下文對(duì)于此事做出自我檢討,并詳細(xì)說(shuō)明事情的始末。
在__月__日的晚點(diǎn)時(shí),__已然通知了__月__日下午3點(diǎn)開(kāi)院兩委會(huì)的消息。然而,我自以為是地認(rèn)為我不會(huì)忘記這么重要的事情。因此,我并未將這一信息用筆紙記錄下來(lái),這是我犯下的第一個(gè)錯(cuò)誤。作為一名大學(xué)生,我對(duì)于晚點(diǎn)的信息缺少足夠的重視。為了避免類(lèi)似情況再次發(fā)生,我將隨身備好紙筆,牢記“好記憶不如爛筆頭”,認(rèn)真記錄與己有關(guān)的各種信息。
如今,我已然是一名學(xué)生干部,我本應(yīng)有更高的思想覺(jué)悟和更好的行動(dòng)力。然而,我卻在開(kāi)學(xué)的時(shí)候就缺席了院兩委會(huì)。人不能在同一個(gè)地方摔倒兩次,我不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。我會(huì)記住,準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議是對(duì)老師和同學(xué)們的尊重。態(tài)度決定著成敗,至少,在學(xué)生工作中是這樣的。學(xué)生工作并沒(méi)有什么很難的事情,但都要注意細(xì)節(jié),都要認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好它。我職責(zé)內(nèi)的院記者團(tuán)工作亦是如此,我也得注意到文章的各個(gè)細(xì)枝末節(jié)。同時(shí),我也得很有耐心地一遍遍改稿子,這都需要在工作中有積極的態(tài)度才能做好來(lái)的。
一直以來(lái),我堅(jiān)信自我檢討只是一個(gè)手段,自我成長(zhǎng)才是目標(biāo)。在檢討中不斷剖析自己的得與失,我們才能更好地成長(zhǎng)。在29號(hào)的沙龍活動(dòng)中,我想起了一生最成功的事情,就是考上大學(xué)。這并不是考上福師大就有多么了不起,但那個(gè)蛻變的過(guò)程確實(shí)是我個(gè)人的一個(gè)財(cái)富。我不懂得如何過(guò)多說(shuō)著虛偽的承諾,我只明白如何真正地成長(zhǎng),真正用自己的工作成績(jī)來(lái)證明自己。
雖然我不同于其余的兩委干部,我大一并沒(méi)有學(xué)生干部的工作經(jīng)驗(yàn),我需要用于嘗試和成長(zhǎng)的時(shí)間可能會(huì)多些,但是這樣的時(shí)間不會(huì)很長(zhǎng),半個(gè)月的摸索時(shí)間就足以讓我找清學(xué)生干部的位置。0.1>1的道理不只應(yīng)用于未來(lái)的職場(chǎng),同樣也可以應(yīng)用于如今的學(xué)生工作或?qū)W習(xí)中。我們不是要最后拿出一個(gè)貌似完美的結(jié)果,結(jié)果卻被領(lǐng)導(dǎo)批個(gè)半死,而是在工作完成了十分之一就讓領(lǐng)導(dǎo)檢閱一番,然后再不斷進(jìn)行改正。
在學(xué)生工作方面,我還是一名新手,我憑借的只是從學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐那里偷師來(lái)的一些經(jīng)驗(yàn)。我更需要實(shí)實(shí)在在的經(jīng)驗(yàn),而這種犯下錯(cuò)誤并加以檢討和自我分析的過(guò)程不失為一次別樣的成長(zhǎng)。在我看來(lái),檢討書(shū)的意義不是給老師看的,而是犯錯(cuò)者的一次自我成長(zhǎng)。我不太懂得如何大說(shuō)自己的錯(cuò)誤,大說(shuō)自己是怎么樣的。然而,我懂得通過(guò)自己犯下的一次次錯(cuò)誤中,找到解決錯(cuò)誤和避免相同錯(cuò)誤的方法。要成長(zhǎng),我就不得不付出心理上的代價(jià),我不得不用更多的時(shí)間去思考學(xué)生工作對(duì)于我的意義所在。還有,我也在這個(gè)過(guò)程中懂得自己只是個(gè)個(gè)體,更重要的是我們的團(tuán)隊(duì)和集體
對(duì)于我們這些院兩委干部來(lái)說(shuō),比我們個(gè)人更重要的利益方就是我們學(xué)院。我們要以學(xué)院的榮譽(yù)為榮,不論為學(xué)院做出多少努力,那都是我們應(yīng)盡的義務(wù),那也是我們自己的選擇。而我們收到的回報(bào)就是我們自我的成長(zhǎng),我們比其他學(xué)生多了一些鍛煉的機(jī)會(huì),多了一些成長(zhǎng)的可能。我們的付出將換來(lái)更好的收獲,或許其中會(huì)有不少不滿(mǎn)、憤恨之類(lèi)的負(fù)面情緒伴隨著。我們學(xué)會(huì)互相體諒,學(xué)會(huì)共情,當(dāng)然不是那么容易的,然而那卻是我們必須學(xué)會(huì)的。我作為其中最弱小的一者,我要付出更多的努力,方能取得較好的成績(jī),用成績(jī)證明自己的能力。
這歸根究底是一個(gè)紀(jì)律問(wèn)題,本來(lái)很簡(jiǎn)單的參與一次會(huì)議即可,我卻把問(wèn)題變得復(fù)雜化。我們從小學(xué)著當(dāng)個(gè)乖孩子,紀(jì)律早已爛透在我們每個(gè)人的心里。遵守紀(jì)律則是我們大學(xué)生必須具備的素質(zhì),紀(jì)律就是定下的規(guī)矩,該怎么做就怎么做,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。嚴(yán)格依照行文規(guī)定行事,規(guī)章流程就是其中的規(guī)則,沒(méi)有什么可以逾距的。這么些年來(lái),我對(duì)于紀(jì)律都是比較遵守的,偶爾也會(huì)對(duì)一些產(chǎn)生逆反心理。老老實(shí)實(shí)做人,規(guī)規(guī)矩矩做事,本就是我的人生哲學(xué)之一。一些意外的發(fā)生,能夠讓我更加注意自己的言行,更好地處理自己可能面臨的困局。
我不想對(duì)自己這次的錯(cuò)誤做過(guò)多的檢討,因?yàn)槲彝鶗?huì)在過(guò)多的檢討中更迷失自我,甚至對(duì)我自己所犯的錯(cuò)誤產(chǎn)生反面的想法。對(duì)于錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),我向來(lái)都會(huì)停留在實(shí)質(zhì)的部分,而后向心里的深處探一探,精神層面的分析不是非常透徹。想來(lái)是我對(duì)于政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,從而思想認(rèn)識(shí)就不夠廣泛。我理應(yīng)在未來(lái)的公共政治課中付出更多的精力好好學(xué)習(xí)馬克思基本理論,而不是像大一那樣應(yīng)付公共政治課。態(tài)度決定的不僅僅是我們的工作成績(jī)、學(xué)習(xí)成績(jī),更加重要的是我們的知識(shí)水平、思想境界。
大公無(wú)私,為人民服務(wù)的偉大精神并不是一朝一日可以達(dá)到的。倘若沒(méi)有更好的學(xué)習(xí),我又如何能夠在團(tuán)隊(duì)中有更好的表現(xiàn),又如何能夠?qū)⒆约旱哪芰Ω玫貞?yīng)用于我們的工作。我不該只是想到自身的事情,應(yīng)該為了更加重要的事情,將其余的枝葉舍棄。沒(méi)有舍棄,就不懂得什么是選擇,選擇的本質(zhì)就是放棄那些干擾自己的事物。如果我懂得舍棄那樣一次心理咨詢(xún)師交流會(huì),我就一定不會(huì)離開(kāi)學(xué)校,忘記開(kāi)會(huì)這種事就不會(huì)發(fā)生在我身上了。
然而,沒(méi)有如果,沒(méi)有借口,一切都不會(huì)改變,一切都還在繼續(xù)。我會(huì)說(shuō)聲如果,但那只是假設(shè),而不是我為自己找的借口。因?yàn)槲颐靼族e(cuò)就是錯(cuò),沒(méi)有什么能夠彌補(bǔ)犯下的錯(cuò),沒(méi)有什么能夠讓失去的時(shí)光回流。我不僅簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地用自己的文字講述自身的問(wèn)題,還在反思過(guò)去的錯(cuò)失和深思自己未來(lái)的囧途。然而,我大二的規(guī)劃就在一些些問(wèn)題里變得更加明顯,我的思考將開(kāi)始于這篇簡(jiǎn)單的檢討書(shū),并會(huì)在以后的工作不斷檢討自己所犯下的錯(cuò)誤。我不會(huì)在的順境中成長(zhǎng),我會(huì)用一個(gè)個(gè)并不致命的錯(cuò)誤讓自己成長(zhǎng)起來(lái),從而避免未來(lái)可能犯下的那些致命錯(cuò)誤。
大一,我將較多的精力花在人際交往上,我也因此分享到了不少友誼的溫暖。大二,當(dāng)我不再是個(gè)新生的時(shí)候,別人不會(huì)再容忍我犯下的錯(cuò)誤。已然是老生的我,已然是學(xué)生干部的我,輔導(dǎo)員、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、同學(xué)們也會(huì)對(duì)我有更高的要求。與此同時(shí),我自己也該對(duì)自己提出更高的要求。只要標(biāo)準(zhǔn)定的高些,那么過(guò)程就不怕短,我也就不至于在一次次的放縱里變得墮落,而是在不斷地進(jìn)步。大二,聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)過(guò),真正有才的人都是在大二時(shí)才開(kāi)始冒尖的。大一就出頭的那是天賦,往后會(huì)少了向上的動(dòng)力,大三、
大四就有些遲了。
我會(huì)不會(huì)在大二開(kāi)始冒尖,我現(xiàn)在真的說(shuō)不好,但我會(huì)努力地學(xué)習(xí),從前輩那里學(xué),從老師那里學(xué),成才的路難走,但再難走的路都怕一個(gè)有毅力的人一步一個(gè)腳印走下去。學(xué)生工作會(huì)是我大二的重心,其中夾雜人際交往、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等各方面內(nèi)容,做好來(lái)那就是一個(gè)成功。勵(lì)志與立志本就是一家,我先立志而后勵(lì)志,旨在為自己創(chuàng)造一個(gè)更好的明天。
萬(wàn)能檢討書(shū)2000字范文 篇14
尊敬的﹡﹡:
首先我懷著愧疚和懊悔的心情為這些天下的錯(cuò)誤向您表示深刻的悔過(guò)。這幾天由于自己工作上的失誤,給小組造成了嚴(yán)重的影響和不良后果,并造成您工作的困擾。對(duì)此,我深感不安。經(jīng)過(guò)您及助理們的教導(dǎo)和自己的深刻反省,我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛進(jìn)入?yún)⒄股讨谱C組的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),在這個(gè)小組工作,一定要細(xì)心、謹(jǐn)慎、用心工作,避免工作失誤。然而現(xiàn)在,我卻做錯(cuò)了。在工作上,有兩件事情因?yàn)槲易约旱氖韬鰧?duì)您造成的困擾而向您道歉并進(jìn)行深刻檢討。 首先,是在制證時(shí),由于現(xiàn)場(chǎng)的混亂及出于趕時(shí)間的因素,我在工作上疏忽了,我把一個(gè)證件漏了結(jié)算就交了上去,導(dǎo)致您被客人糾纏詢(xún)問(wèn)是一方面的錯(cuò)誤,更重要的是對(duì)客人造成了困擾,以致于他們?cè)诩敝M(jìn)場(chǎng)時(shí)因?yàn)樽C件出錯(cuò)的原因而不能進(jìn)場(chǎng)。我深知,這不僅僅是表面上工作失誤那么簡(jiǎn)單,也許由于我的一時(shí)疏忽而給領(lǐng)導(dǎo)以及客人帶來(lái)了不必要的麻煩,甚至?xí)苯佑绊懙娇腿藢?duì)我們參展商制證組或者廣交會(huì)形象的信心。這是我需要深刻反省并且在以后工作中必須要避免出現(xiàn)的狀況!
其次,是在制證過(guò)程中因?yàn)樾〗M工作的失誤而遺失了一張證件,犯下制證工作的大忌。對(duì)于此,我真的知錯(cuò)了!歷史無(wú)法重演,我不能確認(rèn)是在哪一環(huán)節(jié)的工作我們疏忽了,是過(guò)塑?滴卡?還是數(shù)證當(dāng)我partner把所有證件過(guò)塑并滴完驗(yàn)證機(jī)拿回來(lái)時(shí),我立刻開(kāi)始著手進(jìn)行數(shù)證,猶如晴天霹靂、五雷轟頂,因?yàn)檫@時(shí)我發(fā)現(xiàn)證件少了一張!發(fā)現(xiàn)狀況后我在第一時(shí)間就對(duì)我partner反映道證件少了一張!然后我們立刻對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了搜尋,打印機(jī)縫隙、過(guò)塑機(jī)底下、桌子夾層、抽屜、過(guò)道、垃圾桶甚至是其他同學(xué)的證件里對(duì)于種種可能性猜測(cè),我們都進(jìn)行了仔細(xì)查找,但遺憾的是,證件還是沒(méi)能夠找回來(lái)。對(duì)此,我們小組成員都深感遺憾,內(nèi)心的失落無(wú)法用言語(yǔ)形容。就是在晚上各自下班回宿舍后都不能安心,通過(guò)用短信交流,相互提醒著回憶制證過(guò)程,并對(duì)種種可能性進(jìn)行推測(cè)與反駁,希望尋找到蛛絲馬跡,盡量避免因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤而造成他人工作的困擾。非常遺憾,雖然我們百般無(wú)奈,千般后悔,萬(wàn)般痛苦且痛定思痛深刻反省努力彌補(bǔ)但錯(cuò)誤已造成,雖然不愿,但事實(shí)已擺在眼前。之后,我們?cè)讴~﹡、
蘭姐以及燕姐的訓(xùn)導(dǎo)下深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并立志從此以后做事要三思而后行,要耐心細(xì)心用心及恒心,在你們的督導(dǎo)下用心工作,對(duì)所有的工作失誤堅(jiān)決say no。因?yàn)椋覀儏⒄股讨谱C組是一個(gè)精益求精的團(tuán)隊(duì)!
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)讓錯(cuò)誤加深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。丟失證件,這不是一件小事。我覺(jué)得自己的行為辜負(fù)了您對(duì)我的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了您的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該。我深刻地反省了自己的錯(cuò)誤,我覺(jué)得非常愧疚,反省尤為深刻,這使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓﹡﹡您能夠相信我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
1.不夠細(xì)心。參展商制證的工作尤為繁瑣,一個(gè)證件的產(chǎn)生必定是在﹡﹡的諄諄教導(dǎo)下凝聚了我們小組成員的無(wú)限心血、時(shí)間和精力做出來(lái)的,它不僅僅是一個(gè)單純的證件那么簡(jiǎn)單,更是參展商進(jìn)入展館的憑證,也是我們小組精益求精精神的最佳展現(xiàn)物。現(xiàn)在,因?yàn)槲覀兊氖韬鲈斐闪酥鞴、助理、同學(xué)、客人以及自己的困擾,這是我們的過(guò)錯(cuò),也是我們今后要改正的方向。從今以后,不僅是在學(xué)習(xí)、生活還是工作中,我都會(huì)更加細(xì)心、耐心、恒心地去對(duì)待每一樣事物,我無(wú)法完全地保證從今以后不出錯(cuò),但我可以保證從今以后我會(huì)更加地用心。
2.沒(méi)有做好師姐的典范。作為師姐,在和師弟的搭檔中沒(méi)有做好師姐的典范,在師弟犯錯(cuò)誤時(shí)沒(méi)能及時(shí)加以提醒和糾正,甚至自己的工作也出現(xiàn)失誤,這是我從自己身為師姐的角度所深刻反省的。同時(shí),身為制證組的一員“前輩”, ﹡﹡當(dāng)初安排我和師弟搭檔的其中一個(gè)目的就是希望我能帶好師弟,讓他在之后的制證工作中能夠獨(dú)當(dāng)一面,而現(xiàn)在,我讓﹡﹡失望了。不管是作為制證組成員還是作為一位師姐,現(xiàn)在我所做的都還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。以后,我會(huì)更加努力,在師弟師妹面前樹(shù)立良好典范。
3.做事要考慮后果,要有責(zé)任心。做為一名成年人,還是一名有素質(zhì)的大學(xué)生,做事情應(yīng)該要有責(zé)任心,要考慮到事情背后的后果。不能因?yàn)樽约旱氖韬龆斐晒ぷ鞯氖д`,我們必須要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)身邊的人負(fù)責(zé),凡事多想想這樣做的后果嚴(yán)重性,這樣以后才能在社會(huì)上立足。
4.要嚴(yán)格遵從小組里面的規(guī)矩。這一點(diǎn)尤為重要,對(duì)于﹡﹡對(duì)工作的嚴(yán)格要
求,那都﹡﹡對(duì)我們負(fù)責(zé)的表現(xiàn),我們不應(yīng)該有抵抗心理,更不應(yīng)該明知故犯、一犯再犯。要學(xué)會(huì)尊重領(lǐng)導(dǎo),理解領(lǐng)導(dǎo),體諒領(lǐng)導(dǎo)的用心良苦,這樣,不但能讓﹡﹡在管理那么多組員的時(shí)候省點(diǎn)心,也是在鍛煉自己成為一名有素質(zhì),有紀(jì)律,有學(xué)識(shí)的合格大學(xué)生。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,為了更好的向﹡﹡檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),讓﹡﹡和同學(xué)們?cè)谥蟮墓ぷ髦卸酱僮约焊恼e(cuò)誤:
1、向主管認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向﹡﹡表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該明確小組內(nèi)的規(guī)矩紀(jì)律,并且做到自覺(jué)遵守和督促他人遵守,做好帶頭典范作用。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)制證的每一流程都應(yīng)該重視以對(duì),并且要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣和增強(qiáng)小組榮譽(yù)感。
4.好好學(xué)習(xí),天天向上。我們?cè)谧鳛橐幻ぷ魅藛T的同時(shí),也是一名有著強(qiáng)烈求知欲且聰明好學(xué)的學(xué)生,我們除了學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外,還應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng)。我們是祖國(guó)的花朵,我們是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),好好學(xué)習(xí)天天向上是我們的信仰和踐行目標(biāo)。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了參展商制證組以及我們偉大祖國(guó)的明天。
5.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣迷糊行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。
我知道,﹡﹡對(duì)于我所犯的錯(cuò)誤也非常的生氣。我也知道,作為一名工作人員,遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成工作是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是,我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次的錯(cuò)誤事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,并自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知錯(cuò)而警醒,知錯(cuò)而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化壓力為動(dòng)力,認(rèn)真工作。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任感。
對(duì)于自己這次所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇
檢討,讓您提出批評(píng),并希望得到您的原諒。并且向您保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,也不會(huì)再違反參展商制證組內(nèi)的其他紀(jì)律。希望您能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),同時(shí)希望您在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我,我一定不會(huì)再讓您失望了。
在此寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋(gè)工作紀(jì)律處理的需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記您的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
檢討人:﹡﹡
201x年10月24日
萬(wàn)能檢討書(shū)2000字范文 篇15
親愛(ài)的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)違反規(guī)定這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不違反規(guī)定的決心. 經(jīng)過(guò)今天的這件事之后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,讓同學(xué)們因?yàn)檫@種不怎么光彩的事而記住了我。而且我這種行為給班級(jí)也造成了一定的消極影響,破壞了組織的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,對(duì)我們的班級(jí)形象也造成了一定的破壞。為此,我深深懊悔不已!這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧, 我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的讓人失望。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再違反規(guī)定。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任是唯一可以做的事情。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活
的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我深刻認(rèn)識(shí)到,每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做好自己份內(nèi)的事!從而樹(shù)立個(gè)人良好形象,也使我們班集體有一個(gè)良好的形象.其實(shí),我也相信,每一個(gè)同學(xué)都希望班級(jí)給自己一個(gè)良好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),也有一個(gè)名聲在外的良好平臺(tái)來(lái)展示自己,鍛煉自己.但是,一個(gè)良好的環(huán)境是靠大家來(lái)共同維護(hù)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,破壞了班級(jí)的和諧,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的環(huán)境形成的!對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)也是應(yīng)該的,更何況只是一份不是懲罰的懲罰!而這份檢討書(shū)真正的意義在于,讓我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并督促自己改正!所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。 每一個(gè)人都應(yīng)該為自己所犯下的錯(cuò)而付出代價(jià)!因此,我真誠(chéng)的接受老師的批評(píng)和教育。我知道,作為班集體的一員,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,錯(cuò)已鑄成,留給我的是后悔莫及。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。也希望老師給一個(gè)重新認(rèn)識(shí)我的機(jī)會(huì),而不是因?yàn)檫`紀(jì)而認(rèn)識(shí)我,對(duì)我印象深刻。
態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。俗話說(shuō)“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”什么是細(xì)節(jié)?就是那些看似普普通通的,卻十分重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果。細(xì)小的事情常常發(fā)揮著重大的作用,一個(gè)細(xì)節(jié),可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無(wú)數(shù)個(gè)小的細(xì)節(jié)組成的,每一個(gè)都很重要。就好比是一條鐵鏈,有無(wú)數(shù)鐵環(huán)組成,無(wú)論其中哪一個(gè)鐵環(huán)壞了,整個(gè)鐵鏈也就沒(méi)有用了。
說(shuō)實(shí)話,經(jīng)過(guò)今天這件事,懊惱之余,也還有點(diǎn)慶幸。懊惱的當(dāng)然是自己違反規(guī)定,慶幸的則是也正因?yàn)檫@件事剛好點(diǎn)醒了我,令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后,也會(huì)了解到我對(duì)待這件事真誠(chéng)改過(guò)的態(tài)度。希望老師在以后的日子里監(jiān)督我。給我一個(gè)機(jī)會(huì),我也能為建設(shè)更好的班集體而盡自己的一份力!
萬(wàn)能檢討書(shū)2000字范文 篇16
尊敬的杜老師:
首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1―2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些,F(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,受到了老師的批評(píng),所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、‘學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
5、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!
萬(wàn)能檢討書(shū)六
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
萬(wàn)能檢討書(shū)2000字范文 篇17
尊敬的老師:
您好!
我懷著萬(wàn)分愧疚及懊悔的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以此來(lái)向您表示我對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)和我改正錯(cuò)誤的決心。在本學(xué)期第十二周的星期六晚上,我沒(méi)有在學(xué)校宿舍過(guò)夜,而是到學(xué)校南邊的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng),不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去,嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定。在經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員老師的批評(píng)和教育之后,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并決心改正。
其實(shí)早在我三年前剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就已經(jīng)一再?gòu)?qiáng)調(diào):所有同學(xué),必須遵守學(xué)校的紀(jì)律,所有學(xué)生,不論任何情況都不應(yīng)違反。因?yàn),紀(jì)律不僅是學(xué)校對(duì)我們的監(jiān)督,同時(shí)也是對(duì)我們的保護(hù)。老師的教導(dǎo)言猶在耳,我卻還是違反了學(xué)校的紀(jì)律,經(jīng)過(guò)老師的教育與我一個(gè)禮拜的思考之后,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。夜不歸宿不僅是對(duì)自己安全的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)還嚴(yán)重影響了第二天的學(xué)習(xí)生活。我認(rèn)識(shí)到,學(xué)生任何時(shí)候都應(yīng)該將學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的頭等大事,特別是我們師范生,以后我們中的大部分人都要走上講臺(tái)教書(shū)育人,所以現(xiàn)在就更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的日程行為規(guī)范,才能在以后的教學(xué)工作中做到為人師表,為自己的學(xué)生做出好的表率。這不僅是自己的問(wèn)題,更加是對(duì)教師這個(gè)光榮的職業(yè)的責(zé)任。而我在此之前并沒(méi)有將夜不歸宿這種錯(cuò)誤的行為放在心上,對(duì)此我感到十分的慚愧,并已下定居心改正。
學(xué)校出于對(duì)學(xué)生人身安全的考慮,將關(guān)閉南邊的校門(mén),這是一件好事。但是還是有很多包括我在內(nèi)的學(xué)生都不理解學(xué)校的苦心。盡管老師一再向我們傳達(dá)學(xué)校的思想和要求,但是我們并沒(méi)有仔細(xì)地想過(guò)這件事情,在此之前對(duì)面馬路上經(jīng)常出現(xiàn)交通事故,而被害人大多是每天到對(duì)面網(wǎng)吧上網(wǎng)的學(xué)生。即使如此依然有學(xué)生不顧自己的安全,到網(wǎng)吧上網(wǎng),為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了大量的勸導(dǎo)、教育,但收效甚微,不得已關(guān)閉了南邊的校門(mén)。在保衛(wèi)科老師那里我知道了最近又有學(xué)生在網(wǎng)吧里出了事。活生生、血淋淋的例子擺在眼前,至此我才意識(shí)到到網(wǎng)吧上網(wǎng)是一件多么危險(xiǎn)的事情,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)到學(xué)校為了保護(hù)學(xué)生做出了大量的工作及努力,可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網(wǎng)吧上網(wǎng),而并沒(méi)有將學(xué)校為了保護(hù)學(xué)生而制定的紀(jì)律放在心上。直道觸犯了它,才追悔莫及。
在老師的幫助下我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)誤。在此事之后,我對(duì)自己進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的自我批評(píng),得出了以下結(jié)論。首先,在此之前我并沒(méi)有給予學(xué)校的紀(jì)律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。這是我犯下錯(cuò)誤的最重要的原因。其次,缺乏對(duì)學(xué)校規(guī)章制度必要的理解和認(rèn)識(shí)。這其實(shí)是一種對(duì)學(xué)校工作極不尊重的行為,如果我能以對(duì)待重要事件的態(tài)度對(duì)待學(xué)校的紀(jì)律,我相信這種錯(cuò)誤是完全可以避免的。再次,平時(shí)生活作風(fēng)懶散。這也是導(dǎo)致我沒(méi)有牢記老師教誨和學(xué)校紀(jì)律的原因。同時(shí)這也是一種對(duì)自己極端不負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度,在此事之后,我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了這種生活態(tài)度將會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中引起非常惡劣的后果,在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視,并在以后的學(xué)習(xí)生活中加以改正。
最后,我平時(shí)缺少和老師同學(xué)們的交流,對(duì)老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的勸誡沒(méi)有放在心上。 在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2. 多想想老師對(duì)自己的教誨,提高自己的思想覺(jué)悟,對(duì)任何事情都要以自己的全副精神去對(duì)待。對(duì)待學(xué)習(xí)對(duì)待工作都不能敷衍了事。
3. 和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
4. 提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
5. 知錯(cuò)就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。
我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
萬(wàn)能檢討書(shū)2000字范文 篇18
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
首先請(qǐng)?jiān)试S我發(fā)自肺腑地說(shuō)一聲對(duì)不起。
此時(shí)我懷著萬(wàn)分愧疚和懊悔的心來(lái)寫(xiě)這份檢討書(shū)。真的很慚愧,我不僅把我自己的一生搭進(jìn)去了,還有家人的殷切期盼跟學(xué)校的光輝形象。
對(duì)不起,把我當(dāng)孩子一樣培養(yǎng)了四年的母校和孜孜不倦諄諄教誨我的老師。學(xué)生無(wú)比的愧疚,毫無(wú)臉面來(lái)面對(duì)。不敢奢求原諒,懇請(qǐng)接受我真誠(chéng)的歉意。兩個(gè)月前我就知錯(cuò)了,但不敢面對(duì)如此嚴(yán)重的事件。我一直忐忑不安深深追悔的活著。一想到我的未來(lái),如同世界末日。
還有三個(gè)月我就要畢業(yè)了,每當(dāng)想到我很有可能無(wú)法和同學(xué)們一起畢業(yè),心如刀割般的疼痛。每天睜開(kāi)眼睛,第一時(shí)間就是告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)的走下去,我的日子還沒(méi)到盡頭,我是得勇敢的接受自己所造成的一切。我很懊悔,我不知道我那時(shí)在想什么,為什么會(huì)鬼使神差般地沒(méi)把電話放到昨天放得好好的地方而是揣在兜里,臨近考研結(jié)束要去上廁所,還把電話開(kāi)了下機(jī)。我一年多的辛辛苦苦的復(fù)習(xí)白費(fèi)了且搭上自己的一生,更是給學(xué)校造成十分嚴(yán)重的形象損壞,還有我的家庭,我日夜辛勤打工掙錢(qián)的父母。我是一個(gè)徹徹底底的罪人,我也無(wú)法原諒我自己,更不奢求別人的原諒。
在之前我從來(lái)不認(rèn)為違紀(jì)違規(guī)的事情會(huì)和自己沾邊,不去認(rèn)真對(duì)待,總覺(jué)得無(wú)所謂,這次我總算意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤有多嚴(yán)重了。對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向?qū)W校做一個(gè)匯報(bào),懇求能在我認(rèn)知和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С郑o我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),遵紀(jì)守紀(jì),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
1月15日下午在回學(xué)校的公汽上,我用手機(jī)聊QQ,就問(wèn)一好友上網(wǎng)幫我搜下剛考完的考研英語(yǔ)答案。她發(fā)過(guò)的答案與我答的有太多不同,于是質(zhì)疑讓她重新幫我搜,她說(shuō)那就是今天朋友讓她發(fā)給那些買(mǎi)答案的考生的標(biāo)準(zhǔn)答案。我不敢想象還有這樣的事情,那我們豈不是虧大了,就問(wèn)她多少錢(qián)。她說(shuō)不知道。我隨口問(wèn)明天的西醫(yī)綜合有沒(méi)有答案。她說(shuō)可能有。我隨口就問(wèn)了下能不能幫我也發(fā)一份。她說(shuō)看情況吧。其實(shí)我真把這回事當(dāng)真,只是好奇問(wèn)問(wèn),讓她發(fā)答案也只是個(gè)說(shuō)辭。1月16日我和班里的同學(xué)一塊去考試,天氣太冷,我?guī)У奈募椓蚜耍谑前阉械臇|西全裝在口袋里。進(jìn)考場(chǎng)后文具全扔在桌上,手機(jī)索性就一直裝在兜里。
臨近我的考研結(jié)束不到半小時(shí),我也把試卷檢查一遍了,就坐在座位上玩筆。突然想到去廁所,于是舉手請(qǐng)求上廁所。在進(jìn)廁所前,監(jiān)考老師好心的問(wèn)過(guò)我今天怎么不見(jiàn)我的手機(jī)。我突然想到帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)是違紀(jì),我不敢交出來(lái),就說(shuō)今天沒(méi)帶。在廁所里我習(xí)慣性的掏出手機(jī),我竟然還開(kāi)了下機(jī),并且有條之前沒(méi)發(fā)出去的短信(可能是之前我的信號(hào)不好或者他那邊信號(hào)不好)嗖了下給發(fā)出去了。我當(dāng)時(shí)害怕了,立馬關(guān)機(jī)出了廁所。期間不到兩分鐘?蛇@兩分鐘足夠毀掉一切。
監(jiān)考老師應(yīng)該是監(jiān)測(cè)到電波了,他讓你我交出手機(jī),我給了他,讓他搜了我的所有口袋。我以為沒(méi)事的,畢竟我沒(méi)有作弊的事實(shí)。過(guò)了會(huì)保安把我?guī)У綄徲嵤遥耶?dāng)時(shí)就崩潰了,我極度害怕,因?yàn)槲抑牢疫@么一瞎折騰對(duì)不起的人實(shí)在太多了。糊里糊涂簽了字,簽的竟然是考試作弊。我之后有過(guò)想去申辯?晌矣址磸(fù)想想,不管怎么樣都成這樣了,于事無(wú)補(bǔ)了,我的這輩子已沒(méi)戲了。
我不敢跟任何人講。三天后我去找考研招生辦的年老師了,順便把我的手機(jī)和其他東西拿回來(lái)。我問(wèn)她我的事情怎么處理,她人很好,一而再的告誡我趕緊寫(xiě)份深刻的檢討給院領(lǐng)導(dǎo),可我真無(wú)臉面去面對(duì)。我問(wèn)她我的事情的嚴(yán)重性,她說(shuō)已構(gòu)成違紀(jì),不會(huì)太簡(jiǎn)單處理的。讓我做好思想準(zhǔn)備。我告訴我正在廣東務(wù)工的父母,我見(jiàn)他們只是哽咽著一味的安慰我要堅(jiān)強(qiáng)的走下去,他們支持我走下去,我的心跟那皸裂了的文具袋一樣,那是我辛辛苦苦勞作只求我有點(diǎn)出息的父母。我很對(duì)不起他們。
已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)月了,我和我家人也折磨兩個(gè)月了。我漸漸懂得了這其中的嚴(yán)重性了,能想到后果我都反反復(fù)復(fù)想過(guò)了,我沒(méi)什么臉面尋求寬恕,只求學(xué)校給我一個(gè)改過(guò)自新機(jī)會(huì),讓我可以像個(gè)正常人一樣的工作生活,回報(bào)我父母,回報(bào)社會(huì)。對(duì)學(xué)校形象的抹黑,我深知自己無(wú)法彌補(bǔ),我只能一輩子遭受良心的譴責(zé),愧對(duì)培育了我四年的母校,對(duì)不起。
此刻,我在醫(yī)院實(shí)習(xí)的辦公室里寫(xiě)這份檢討書(shū),我不知道我寫(xiě)的是否真誠(chéng),但我說(shuō)的全是心聲。這兩個(gè)月來(lái),唯一能讓我暫時(shí)不去想處分的事情且積極向上生活著的就是在這緊緊張張兢兢業(yè)業(yè)的實(shí)習(xí)工作。我現(xiàn)能想到的也僅是在這勤奮的工作積極表現(xiàn),來(lái)填補(bǔ)我內(nèi)心的深深愧疚。
我所犯錯(cuò)誤的影響很壞。在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,同學(xué)們對(duì)我的考研也充滿(mǎn)期待。然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠(chéng)地接受批評(píng)及其處分。對(duì)于這一切我將對(duì)我的人生做進(jìn)一步深入的總結(jié)和深刻反省。敬望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地懇求學(xué)校能認(rèn)我這個(gè)不爭(zhēng)氣的學(xué)生,繼續(xù)關(guān)心和教誨我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情從輕處理。
對(duì)不起,學(xué)校、老師、同學(xué)還有我的家人。罪人在這向你們真誠(chéng)的致歉。
檢討人: