職工個人工作檢討書范文（通用33篇）

職工個人工作檢討書范文 篇1

　　尊敬的公司領導：

　　今天上午，我遲到了5分鐘，雖然領導說，說出遲到的理由，可是我覺得現在說理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。

　　所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。

　　對于準時上班，我一直都沒有特別重視，經常遲到幾分鐘到辦公室，覺得這沒有什么，其實這是一種非常不好的習慣。

　　一方面，這反應了一個員工的對于公司規章制度的重視程度，對工作的認真負責程度，另一方面，這會給同事和部門帶來了不好的影響。尤其我是一個_員，平時更應該在工作中起模范帶頭作用，更應該杜絕遲到的行為。其實，我只要將鬧鐘調早10分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒有這么做，歸根到底還是思想上的問題。

　　我決心，從思想上重視公司的規章制度，提高自己的`思想覺悟，保證以后準時上下班。并保證每天努力工作，做到愛崗敬業，希望領導及各位同事能夠接受我真誠的歉意，并能來監督我，指正我。

　　如果再出現類似遲到的事情，我甘愿受到公司規章制度的處分。

　　檢討人：

　　日期：

職工個人工作檢討書范文 篇2

　　尊敬的旅游局領導：

　　您好!

　　我是xx市旅行社一名導游員，20xx年度導游IC卡年檢期間，本人在赴x出團期間，事先沒跟領導請假并缺席年檢培訓，我為此深感愧疚并做出深刻檢討!

　　不參與年審培訓看似一件偶然的事務，其表現是自己長期以來放松要求和看法松散的結果，沒有相識到事情的本質和由此帶來的'緊要后果。作為公司的一名中級導游，應當起到先進帶頭作用，從思想上相識自己，從行為上約束自己，踴躍參與主管部門支配的年審培訓，謹慎學習旅游業務和專業學問，更好地效勞旅游業和廣闊游客。

　　感謝領導對我的指責和指導，我必須遵照領導要求改正錯誤，以此為戒，在今后的工作中嚴格要求自己，端正工作看法，以實際行動和加倍的努力做好本職工作，感謝領導鞭策!

　　此致

　　敬禮!

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

職工個人工作檢討書范文 篇3

　　此次事件的發生，暴露出我鄉在信訪工作方面，還存在一些問題。一是穩控措施不到位，沒有做到看死盯牢。在接待當日，__鄉專門安排了2名信訪干部到市信訪局值班，目的即是及時排查發現信訪隱患，但卻在值班過程中出現疏漏，導致遞信事件發生時沒能及時將信訪人帶離現場;二是領導包案制度落實不到位，包案責任意識不強。信訪人主要反映的是____等問題，因該案件區信訪局已于__月__日交由區委__部負責牽頭處理，__鄉做相關穩控和配合處理工作。因此在問題的處理上，存在推脫思想，認為是區委__部牽頭處理，自己的包案責任意識就有所放松，沒能真正做到包調查、包處理、包穩定，造成了工作局面的被動;三是思想重視程度不夠，沒能及時對上溝通。案件發生后，辦事處雖然積極配合區信訪局與上訪人見面，進一步了解相關情況和其訴求，但在初步處理問題之后，認為就此即可，沒能及時向區主要領導匯報案件處理情況，使區主要領導長期掛心，說明自身對案件的重視程度還不夠，對信訪案件的重視程度亟待提高。

　　針對該案件中暴露出來的相關問題，我代表__鄉黨委向區信訪工作領導小組鄭重承諾：在今后的信訪工作中，我們一是會進一步提高思想認識，牢固樹立群眾利益無小事的思想，撲下身子，下決心、有信心，全力做好信訪穩定工作，切實提高對信訪穩定工作的重視程度;二是狠抓事要解決，對每起信訪案件，嚴格落實包案領導責任制，增強包案領導的責任意識，真正做到包調查、包處理、包穩定;三是變事中穩控為事前預防，此次事件發生后，__鄉將對轄區內所有的信訪老戶、信訪案件重新進行梳理排查，對排查出的每起信訪案件和每名信訪老戶明確穩控領導和責任人，切實做到事前預防，密切掌握其日常活動動向，并制定詳細的穩控措施和應急措施，確保類似事件不再發生。

　　檢討人：__

　　20__年_月_日

職工個人工作檢討書范文 篇4

　　孩子進入大班已經一個多月了，為了讓家長了解孩子升入大班后的表現，讓家長更多了解孩子在大班年齡段所要學習的教育教學內容，以便更好的與幼兒園合作，達到家園共育，我們今天對家長開放了半日活動。通過這次半日活動，真的讓我感悟很深。 這是家長本學期第一次來園參加幼兒的半日活動，為了讓活動更好地開展，首先為家長半日開放活動進行了研討，我們從晨間活動——早點，教學活動，親子游戲，家長會，從每一種材料的選擇到每一句語言的過渡，我們積極準備，對于每個活動的環節我們絲毫不松懈。晨間活動我們玩九連環，一是在教家長，我們想通過家園合作，能共同開展我們的班級特色， 我們班的幼兒活潑、好動，比較聰明、思維活躍，上課時回答問題比較積極會動腦筋，我們的知識展示，我選擇扎氣球回答小秘密的游戲來進行。在活動中，我盡量給予每個孩子機會。但是還做得不深入，但有的孩子還是沒有扎氣球，以致于張鑫垚不高興了，最后由于時間的關系，我讓孩子們扎破氣球，并把問題送給孩子，沒有扎到氣球的孩子，送給他們一個氣球，我想在以后的活動中，更多的發言機會應該留給發展慢的孩子，讓每個孩子能夠大膽的表現自己，讓每個孩子都有表現機會。小朋友在爸爸媽媽面前特別認真，家長也反映孩子比以前進步了很多。但活動中還存在許多不足：活動后我更加深刻了解到要加強學習，更新觀念，把先進的教育理念落實到具體的教與學的行為之中。但我覺得這次的親子活動開展的很好，特別是槍金蛋孩子和家長玩得特別的開心。

　　但在本次家長半日活動中，我從中總結了幾點經驗：

　　1.讓內向的孩子能夠大膽的表現自己，讓每個孩子都有表現機會，使家長感受到老師對每個孩子的關心和重視。2.活動中，每個環節我們都應該安排得當。讓孩子的情緒穩定而不燥，使幼兒能夠將活動有序進行下去。! 這次的家長半日開放活動，對我來說是一次新的磨練的機會，我又學到了很多方面的知識，也對于整個教學活動上的一些細節有了更深一步的了解。雖然存在著許多經驗上不足、理論上的欠缺，但我想只要用心就可以做的更好。

職工個人工作檢討書范文 篇5

　　尊敬的公司領導：

　　身為一名工作2年的財務人員，本職工作性質所在，工作的重中之重就是確保好資金安全，財務工作也是一份須要非常嚴肅認真對待的工作。而這一次我的錯誤，充分暴露出我在工作上存在的現金管理意識不強、對管理制度的.認識不夠與危機預判能力不到位等不足與缺點。

　　如今，犯下了如此嚴重的失職錯誤，除認錯反省之外，我必須做出深刻改正：第一，重新審視工作當中存在不符合制度規范的一切行為，切實加以糾正。重新認真學習一遍《公司財務工作規則》，牢記規則，今后勢必妥善保管資金，每次離崗務必將資金鎖進保險柜。

　　第二，從此次錯誤當中深刻吸取教訓，時時銘記在心，自己反思錯誤（定稿版）細節，最大程度上避免今后發生同類錯誤。

　　第三，通過此次錯誤嚴肅正視自身工作行為，吃一塹長一智，提供自身工作危機意識。在每一步工作做到有足夠危機預判，盡己所能避免工作錯誤的發生。

　　現在，面對造成如此嚴重的后果，我內心十分痛苦與糾結。我十分希望警方能夠早些破案，讓公司遭受的損失越小越好。

　　此次錯誤之后，我深感對不起領導，我將努力改正不足，盡最大努力為公司做出貢獻。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年X月X日

職工個人工作檢討書范文 篇6

　　尊敬的領導、親愛的同事：

　　感謝你們在百忙之中抽空看我的檢討書!

　　我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書，向你們表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類似錯誤。同時，領導反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導和同事對我的一片苦心。自己并沒有好好的去考慮我現在的責任，造成了工作的失誤。

　　通過這件事，我感到雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松了微笑服務。

　　客戶是多種多樣的，素質有高低。所以，我們在對話時要婉轉，要講究技巧。

　　要堅定不移的正確理解堅持“顧客永遠是對的”要記住，顧客的不理解就是我們工作的不細致，客戶的不滿意就是我們工作的不積極。

　　此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎么能及時把工作落實好、做好呢?那樣我們工作的提高將無從談起，服務也只是紙上談兵。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的.。

　　短短幾百字，不能表述我對自己的譴責;更多的責罵，深藏在我的心里。盼望領導能給我改過自新的機會。如果公司能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，以后我要努力工作，認真負責，爭取為支行的發展做出更大的貢獻。

　　此致

　　敬禮!

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

職工個人工作檢討書范文 篇7

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　今天第二節課下課的時候操，我沒有去做早操，還被學校的老師抓到我在教室里面看書，這件事情讓校領導在早操后批評了我們班，我很抱歉因為自己的不正確行為讓班級挨到了批評，讓老師和班上的同學們因為我蒙羞了。對于這一次沒去做早操的事情，我很抱歉和愧疚，雖然你沒有怎么批評我，但我還是寫了這一篇檢討，來向您表示我真的已經認識到了自己做錯事情了，向您表示我真的有了很強的改正的決心我會在后面證明給您看，我一定會好好遵守學校和老師的規定，不犯任何一個錯誤，以后的早操我也絕對不會缺席，保證每次早操都會去參加。

　　今天沒有去參加早操的原因是：下課的時候我上廁所去了，因為拉肚子所以在廁所的時間長了一點，等我從廁所出來的時候我已經意識到自己算是遲到了，本來我是打算趕快跑下去跑到隊伍里面去的，可是我走到走廊上的.時候聽到臺上的老師說現在還沒有到隊伍里面排好隊的，抓到了直接記名字。所以聽老師這么一說我就被嚇住了，我怕我下去的時候被學校領導抓住記我名字扣班級的文明分，所以當時我就想躲在教室里面不出去算了吧，做早操的各個年級的人都在，那么多人學校領導也不會發現少了一個人吧。懷著這個僥幸的心理我就躲在了教室里面看書，結果沒想到的是領導確實不知道臺下做操的學生有沒有少人，但是他直接派老師來教室里面一個班一個班的找了，自然而然就發現了躲在教室里面看書的我。后面我就被逮到了學校的辦公室門口罰站，這個時候我才發現先有我這種想法的人還不少，辦公室門口足足站了十多個。我們一直站到了早操結束，才讓老師您給我帶回去。

　　雖然知道了我沒去做早操而且還躲在教室里面的事情后，老師您并沒有責怪我，只是讓我下次注意力不要再逃早操了，但是越看到老師關心我的樣子，我就越愧疚，因為自己沒去做早操扣了班級的分數，我真的是太不應該了。再加上前面罰站的事情，我對這件事情的認識也是更加的清醒了，我不能夠在這樣子做了。本來學校讓我們做早操就是為了鍛煉我們，我卻不知道珍惜還去想法子逃避，實在是太不成熟了，就算當時領導說要記名字我也不因該選擇躲避的方法，當時去跟老師您請假就好了，也不會有這樣的事情發生了。

　　現在，我已經認識到了自己的錯誤，后面我會用行動證明自己，老師您就看我后面做早操的表現吧，保證任何一節早操都不拉下！

　　xx年xx月xx日

職工個人工作檢討書范文 篇8

　　尊敬的單位領導：

　　您好!

　　作為公司員工，我應時刻謹記公司各項規章制度，全力服務本職。用百般熱忱與萬般細心，來回報公司對我的信任。而此時，我惶恐至極，每分每秒都在為自己的過錯而懺悔。我會牢記這次教訓，也更加珍惜為公司效力的機會。所以懇請公司能再給我一次機會，讓我帶著感恩的心，為公司再塑完善形象!

　　由于我自身的疏忽，給公司帶來了損害，真是愧疚，我知道錯了，我以后肯定會好好工作，盼望您能原諒我這一次，我真的很懊悔、自責，現在，我懷著后悔的心情向您遞交檢討書。

　　我可以說是犯了一個最低級，最原則性的錯誤。我有罪啊，連這么基礎的工作都沒有做好，沒有依據您的要求，把項目的進展狀況著實地向了領導匯報。給公司造成了很大的負面影響，也導致了一些損失，同時也愧疚陳總對我的信任和關照。

　　在此我感謝領導的提示和教導，思想上我將更進一步的反省，深化總結，同時盼望領導連續監督，爭取更大進步.感謝關懷教育我的領導!但此次我通過自我反省，必需找出我工作失誤的根本緣由，我反思了一下。我犯錯的根本緣由在于，我自身這個馬虎的'性格，做事半心半意，敷衍了事。我知道這樣的工作作風是極度危急的，這樣的作風持續下去。很可能在將來造成更多更嚴峻的錯誤。針對我的錯誤，我反省了如下幾點改正措施：

　　1、針對我的工作責任感、工作失職，今后我要全身心投入工作，對于自己所轄職務做細心了解，對于每一個環節的施工都做好監督和管理。針對我的責任感不強，工作作風懶散，不實際。我深刻熟悉到作為一名材料部的負責人，我對許多事情應當親自過問，不論處理的好壞，都應當給上級一個明確的匯報和交代。出來端正態度，仔細工作之外，我也要抽出空閑時間提高自己的學習和專業水平，同時保持工作的細節。

　　在此，我宣誓今后我肯定要樂觀努力地改正錯誤，以踏實、負責的態度投身于財務工作當中，盡最大努力做好工作，以長期的仔細負責工作，漸漸彌補由于本次工作失職給給貴單位及貴單位領導造成的影響。

　　2、我今后做事情必需嚴格要求自己，做一個仔細負責，勤奮的工作人員。我要時時仔細的了解組織領導的意圖，不能將領導的意思偏之千里，要將自己的工作做好做精。

　　3、對于這一切我還將進一步深化總結，深刻反省，改正錯誤，把今后的本職工作加倍努力干好。我已經深刻意識到自己的錯誤，而且熟悉到了此次錯誤嚴峻性。我保證今后不會再有類似行為發生在自已身上。請組織連續監督、同事們關心我改正缺點，使我取得更大的進步!

　　此致

　　敬禮!

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

職工個人工作檢討書范文 篇9

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　在很多班上的同學向您抱怨我的學委工作后，我才知道自己在這個重要的干部位置上，犯下了什么樣的錯誤。我這個學委的職位是當初大多數同學推選出來的，但是現在有一些同學向您抱怨我的學委工作時，我就知道了我這段時間的學委工作，辜負了這學期開始時同學們對這個職位的期望，同樣對于我這段時間內，學委工作中的個人表現，也是非常不滿意的。

　　在經過自己班上關系比較好的同學提醒下，我才知道了自己在學委工作中究竟做錯了什么。首先，是我自己的成績問題，在當初向大家保證過，自己會在考試排名第幾，但是在最近的好幾次考試中，我都沒有實現自己開學時，對我這個職位的承諾。并且我還說過要帶領我們班同學們一起學習，但是我們班最近的'學習氛圍越來愿差，比開學后的那一會不知道要差了多少。我既在學習上沒有起好帶頭的作用，在班級的學習工作中也沒有盡心盡責，老師們給我布置的一些，班上同學們的學習工作也沒有做好，讓我們班最近的成績都有下滑的趨勢。

　　在我學習委員的工作中，我存在著包庇的行為，這可以說是我這段時間里，學委工作的最大詬病了，我們的班干部工作最忌諱的就是這個了。因為自己在相關日常管理工作中，如果存在著包庇同學的這個毛病，那么自己的工作就得不到信服，班上的同學們對我之后的學委工作也會變得不配合，讓自己之后學委工作更加難做，或者是越做越差。

　　這次我們班主任讓我監管遲到同學的工作，有好幾次和我關系好的同學遲到，我并沒有將他們的名字登記交給您。班上有些被我因為遲到，被我記過名字的同學覺得很氣憤，多次和我理論過，我卻依舊沒有理會他們的理論，將那些遲到人的名字補上去。我這樣的做法是對我們班上其他同學的不公平，同時也是有失一名班干部的風范。我這樣的工作做法只能讓我的學委工作得不到我們同學的信服，其實同學們對我已經有過多次的包容，和給我改正自己學委工作的機會了。他們并沒有在第一時間將這些告知您，但是我還是卻依舊保持著以前錯誤的工作作風，這才讓這次的事情越鬧越大，最后讓您知道了。

　　我在這學期接下來的學委工作中，一定會將包庇同學錯誤的工作行為改正。如果在之后一段時間里，自己的工作依舊沒有好轉，那么我會選擇主動辭去現在的學委職務。

　　xx年xx月xx日

職工個人工作檢討書范文 篇10

　　尊敬的各位領導以及各位同事：

　　大家好!

　　本人x0__年x月16日擔任安徽省巨龍清洗有限公司總經理一職。幾月來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位領導同事做出深刻檢討，并將我幾月以來的思想反思結果向各級領導、同事匯報如下：

　　自工作以來一直對自己放松要求，工作作風渙散的必然結果。經過最近的反思，我對自己這些月的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項工作。但近幾月來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是各位同事對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。但公司總體業績不斷下滑!同事之間感情不斷在分支;在我本公司發生這些事;使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起巨龍對我的信任，愧對巨龍的關心。

　　同時，在這段時間里自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知，這充分說明，我從思想上沒有把自己的工作重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，在此應該深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此，通過這幾個月的工作，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向各位同事做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。

　　此外，公司發生這種狀況;我想大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好，并且把工作做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們工作的提高將無從談起。因此;后果是嚴重的，影響是惡劣的。通過近期總結;彌補自己的過錯還為時不晚。因此，我相信巨龍給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我們公司的工作做出積極的貢獻，請各位同事相信我。

　　總之，我的行為給公司帶來了不好的影響，我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣賢，孰能無過”，我也會努力成長為一個理智的人，一個理得心安的人，從過去的錯誤中學到智慧，不再單純地懊悔。“經師易得，人師難求”，我會在今后的成長過程中，與你們一起學得到更多的“智慧”，我們一起共同得到教誨和幫助，我倍感幸運和不勝感激!為巨龍創造更輝煌的明天!謝謝!!!!

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　x年x月x日

職工個人工作檢討書范文 篇11

　　轉眼間我已經工作一年了，這一年對別人來說可能是再平常不過的一年了，可是對我來說卻是人生中最重的一年，在這一年里，我經歷了太多的由0到1。

　　有一個懵懵懂懂的學生，搖身一變成為一名老師，這種角色的轉變可能只是一瞬的事，但是心理上的轉變卻是長久的事情。

　　我由原來一個毫無一點教育經驗開始，一步一步慢慢的開展工作，在這個過程中，我哭，我叫過苦，可是我還是一步步堅持走過來，一路走來，雖然辛苦，但痛并快樂著。這一年下來，我慢慢的發現只要付出，就會有收獲，不付出，是絕對不會有收獲的。在這一年里我積累了很多好的成長的途徑：

　　一、多聽課，聽課是新教師成長的一個重要途徑，聽課不是聽他怎么上，而是看這個老師怎樣去出來課上發生的每一個瞬間，同一個教學事件看這個老師怎么樣去處理的，你又該如何處理，這才是聽課的關鍵，同時要學會反思，反思他這一節課成功的地方與不成功的地方。

　　二、多問，因為你不知道，所以一定要多問，問多總沒有外處，問完再根據自己的情況采取合情合理的處理方式。

　　三、多進行課后反思，每上完一節課，都要及時的對自己的教學進行反思，不反思你永遠不知道自己的欠缺，只有知道自己的欠缺才能找到努力的方向，每一次上完課回去，我都會就自己上課的難點和疑惑點問同事，問問他們是怎么處理，想想自己那里欠缺，這樣才會有進步。四、多讀書，閱讀，除了讀書之外，要多瀏覽幾個比較好的教育類網站，讓自身的知識結構不斷地精深和廣博起來。在開拓視野的基礎上，認真思考一下自己的專業發展道路和發展計劃。雖然不是很全面，但是我的切身體會，我相信下一個學年只要我能夠堅持，我一定會收獲更多的。

職工個人工作檢討書范文 篇12

　　尊敬的：

　　10月30 日——11月3日，我沒有按照中心的規章制度，規定程序請假，嚴重違反了中心的規章制度。今天，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位領導做出深刻檢討，并將我的思想反思結果向領導匯報如下：

　　通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作做風渙散的必然結果。經過幾天的反思，我對自己這段時間的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，遵守相關規章制度，從而努力完成各項工作。但近段時間以來，由于工作也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心

　　同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知，員工一定要有規范的行為準則，工作時間我卻，這充分說明，我從思想上沒有把單位的規章制度，處事的方式方法重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，應付思想。現在，我深深感到后悔莫及，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是領導及時發現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。

　　此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣 ，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。

　　發生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我忠心的懇求中心領導能夠接受我真誠的歉意，并能來監督我，指正我。我也衷心的感謝領導給我重新工作、學習的機會，我會更加珍惜這來之不易的工作，以后將會更加努力，更加認真的學習和工作。請領導相信我。

　　一崗雙責 “一崗雙責”指既要抓好分管的業務工作，又要以同等的注意力抓好分管部門的黨風廉政建設，把反腐倡廉、案件防范工作與業務工作同研究、同規劃、同布置、同檢查、同考核、同問責，真正做到“兩手抓、兩手硬”，使黨風廉政建設和反腐敗工作始終保持應有的力度。

　　比如，某個業務處室的領導，他的崗位主要職責是搞好業務工作，按照一崗雙責的要求，既要抓好處室業務工作，也要抓好干部職工的思想工作和廉政建設。

　　“一崗”就是一個領導干部的職務所對應的崗位;“雙責”就是一個領導干部既要對所在崗位應當承擔的具體業務工作負責，又要對所在崗位應當承擔的黨風廉政建設責任制負責。也就是一個單位的領導干部應當對這個單位的業務工作和黨風廉政建設負雙重責任。

　　比如，某個業務處室的領導，他的崗位主要職責是搞好業務工作。按照一崗雙責的要求，既要抓好處室業務工作，也要抓好干部職工的思想工作和廉政建設。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　x年x月x日

職工個人工作檢討書范文 篇13

　　尊敬的老板：

　　您好！

　　很抱歉，這次在工作上出來這樣的一個錯，作為一個文檔錄入員，我竟然在錄入信息的時候打瞌睡了，造成了文檔信息有誤，在工作上出現如此一個的失誤，真是抱歉。這是我造成的，所以在此與您認錯并把認錯和反省后的檢討書交給您審閱。

　　今天上班我精神特別不好，一個上午都在打瞌睡，從上班開始，我就沒有什么精神，所以在錄信息的時候，就特別的迷糊。雖然我是強打著精神在那工作，但是不管是效率，還是速度，亦或是準確率，這些都是下降的。我其實知道打瞌睡是不好的，不僅違反制度，更是違反紀律的，而且打瞌睡很容易影響工作。這不，我一次打瞌睡手不受控制的打個了幾個字，事后清醒的時候，我也沒有去仔細的檢查一遍，以為沒有問題，前面的信息就放在那不管了，結果好了，前面的文檔信息因為自己打瞌睡不小心錄入了其他內容，導致前面的信息跟后面的信息是對不上的。整個上午可以說我是完全不在狀態的，因而我上午的'工作一半都沒有做到。

　　對此，我后悔，我不應該在打瞌睡的時候還去工作，我應該起身清醒清醒，再不濟也應該去洗個冷水臉，而不是就坐在位置上開始瞌睡。我最大的錯就是明知道不可以做，可我還是去做了，而且還沒有及時的制止自己的行為。這次文檔有些信息錄入錯了，這不僅只是工作馬虎，更是我的態度有問題。在您發現這個問題后，我真是不知道要如何去面對您。您把這項工作交給我，就是對我的信任，而我卻沒有做好，太對不起您了。我有錯，我也認，更是去對自己這次所犯錯誤進行了很深刻的一個反思，也虛心接受您的批評，更接受公司對我的處分。我以后上班會嚴格的去遵守公司里的制度的，認真且努力工作，不會再讓自己打瞌睡，然后影響工作了。錄錯的文檔信息，我后面會努力的把錯誤找出來并修正，今后這份工作，我會讓自己保持清醒和高度集中的。那么希望您看在我這樣一個良好的認錯態度原諒我吧，也請老板相信我以后可以把文檔錄入工作做好。申請得到您的原諒，我在今后會休息好的，在上班的期間盡職做好工作，不讓您在失望的。

　　xx年xx月xx日

職工個人工作檢討書范文 篇14

　　20xx年1月，茂蘭鎮對野外用火管控措施落實不力，巡山護林工作不到位，群眾宣傳留有死角，導致發生6起森林火災，影響了全縣森林防火工作，茂蘭鎮黨委、政府深感失職，倍感自責，特作如下檢討：

　　針對6起森林火災，我們進行了深刻反省和剖析：一是鎮黨委、鎮政府森林防火工作抓得不夠深入，督促檢查不夠，思想認識不到位，麻痹大意，存在僥幸心理，責任人員履職不充分。二是村組巡查護林不到位，群眾防火意識還不強，宣傳工作和火源管理工作有待加強。三是責任主體不明確，工作存在重安排、輕督促檢查，責任不到位的現象。

　　針對存在的問題，我鎮將吸取深刻教訓，舉一反三，痛定思痛，認真貫徹落實1月21日、24日全州森林防火工作電視電話會議精神XX縣委、縣政府關于森林防火的有關要求，采取措施，落實責任，抓好森林防火工作。

　　自入×單位以來，本人認識了許多行業前輩，也學到了許多經驗、知識；但由于本身定位不準，心浮氣躁，工作過程中屢次觸犯本單位的規章管理辦法，給本單位的正常管理及運作帶來了極其負面的影響，在此特做如下檢討，以資勉而改之！

　　檢討一：沒有找準個人定位，工作浮夸、朝三暮四。行業是一經驗行業，需要時間的積累、經驗的總結歸納，來不得半點草率，更來不得半點浮夸。假如沒有從點滴小事做起，積跬步以成千里，兢兢業業的思想，很難想像會在這一行業能有什么開展。自己雖然也明白這一道理，但在實際工作中卻屢屢犯好高騖遠的錯誤，幸虧有各位領導能疏而導之，至此才沒有犯什么大的錯誤——能得各位領導面提身授，實乃吾之萬幸。

　　檢討二：工作中意氣用事，缺乏團隊精神。單位是作為一個團隊存在的，也應當作為一個團隊來運作。但本人在工作中往往表現得目無組織，脫離團隊，實際上就是無責任感，無感恩之心！單位作為大伙的家，應當共同來維護她，開展她，不應該只埋怨她給的太少，她缺點太多，態度決定一切，心懷感激地來對待她賦予你的一切，然后回報她！

　　檢討三：作為單位的新人，缺乏主動溝通、虛心請教的態度。沒有溝通就沒有理解，沒有理解就難以積極地融入單位的文化中去，就難以在單位提供的這個平臺上盡情地發揮自己的能量，施展自己的理想，同時也為所的開展作出自己的奉獻。

　　現在，我深深感到，自己當前的這些消極的思想態度實在是一個非常危險的傾向，假如不是通過與領導的交流溝通，被及時發現并正面指出，自己恐怕還會繼續如此縱容和開展下去，那么對于一個新人來講，影響將是長期的，后果也將是嚴重的，甚至都無法想象將來會發生怎樣的工作失誤。因此，對于領導的指正，自己深刻反省的同時也倍感幸運，感激領導的不惜指教，畢竟，這注定會成為自己人生事業開展的一次關鍵轉折！

　　通過這次事件，我要重新反思自己的閱讀和研究，一個人，工作態度，感悟到：

　　1，一個人的生命是最重要的是能在生活中做的事情。每個人都應該重點，工作重點應。不要集中精力搞某些事情不能做成功的事情，不能清楚地把握細節。一個人學習，做一點點事情位。這絕對不是經典的書籍，但在人，在做事情的位位。“學習對像帆船目前，落后的，”讀那么多書，假如不掌握，不與生活，這是很難有喜悅，就是古人說“時，學習和享受自己的學習。”

　　2，學習最重要的領域是實現。假如這項研究是不可能實現的，它只是“心理科學問道：”喜歡吃的東西，而不是消化的，當然身體，無助，甚至是有害的。有一些事情沒有運行，這是一個學習的時機，有一件事雙方，而不是開展的好處，那么我們自然開展惡化。所以，當遇到不明白的事，我不能太費事，咨詢虛心人很多，以便更好地完成工作。

　　總之，我采取行動，為單位帶來不良影響，使這種行為，我的心情非常沉重和羞愧。“男人不犯錯誤了，”我將努力開展成為一個理性的人，一個原因人先安心學習，從過去的錯誤和智慧，而不是簡單懊悔。“教師很容易從難求的學習，”我衷心感謝的教誨希望在將來開展進程的領導，學習你的身體更“智慧”，讓你的教學和幫助，余倍運氣感，將不勝感激！

　　檢討人：

　　首先，我對這種溝通方式表示深惡痛絕，而且在近段時期屢次發生此類事情。當時情況是這樣，8月2日上午8：58，人力行政物業部副經理王軍標在RTX群里發了一份消防局的文件，我一看李小剛經理、楊總也在群里，因不明情況，我便不言語。沒想接下來王軍標又連發了一串串的信息，確實令人覺得莫名其妙。最后李經理要求我在11：00完成此項工作。因以前部門所有文案工作均由張敏負責，消防檔案資料她十分熟悉，因此我在群里向她要了一份消防資料以便參考修改。隨后我立即著手資料的填報工作，11：00完成了填寫、打印、簽名、蓋章、掃描、打包工作，將需上報資料呈報王和李經理。下午15：30，李經理安排車輛送我到消防局防火辦遞交備案資料，順利完成了這次領導安排工作。事情經過就是這樣。

　　我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書，我為自己睡崗行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向各位領導做出深刻檢討：

　　而我卻在任職期間對于所轄范圍內的土地資源疏于監測和監管，以至于在幾年前當地的一些百姓在沒有得到審批和沒有辦手續的情況下私自圈地建房，給當地的發展規劃造成了一定程度的阻礙以及隨之而來的一些麻煩

　　第三，通過此次錯誤嚴肅正視自身工作行為，吃一切長一智，提供自身工作危機意識。在每一步工作做到有足夠危機預判，盡己所能避免工作錯誤的發生。

　　通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結果。自己身為農電工，應該對自己嚴格要求！然而自己卻不能好好的約束自己，在工作時間不能堅守崗位，給其他同事帶來了惡劣的影響，雖然未能造成安全事故。可是，由于自己的失職，給電力公司帶來了嚴重的安全隱患，如果發生事故，后果不堪設想~~~這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的不好苗頭。

　　因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。同時，要誠心的謝謝領導，如果不是領導及時發現，并要求我深刻反省，而放任我繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒。今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以在此，我向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。

　　新聘用人員在接到聘用通知后，必須在規定時間內辦理有關手續，到用人單位報到。對無正當理由逾期不報到者，取消其聘用資格。對新聘用人員實行合同管理，用人單位與新聘用人員簽訂聘用合同。

　　您好，我懷著懊悔、自責、心痛的心情向您遞交這篇“工作態度不好的檢討書”，以此來反省我的問題與錯誤。

　　同時，我請求領導再給我一次機會，在以后的工作中我會通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻，請領導相信我。

職工個人工作檢討書范文 篇15

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　首先懷著十分愧疚的心情，對__領導表示真誠的歉意。對于20__年_月_日星期一早上我施工單位一施工人員羅__做南先管道刷油漆登高作業時沒有按照規定佩戴安全帶，對于安環部的處罰，我項目部及時把罰款已交。

　　針對目前我項目存在的一些安全質量問題，我進行了深刻反思和自我檢討，對此出現的問題我深深意識到自身對工程質量安全的認識沒有到位，沒有深入實踐本工程“安全第一”的管理模式，沒有切實履行好作為項目主要負責人對安全把控的義務，在管理過程中，思想松懈，心存僥幸。

　　員工在具體施工中存在的問題進行分析：執行規章制度不堅決、不認真，施工現場管理混亂，工人安全意識不強等問題，對照自己在安全方面存在的問題進行了深入查找和分析，使自己深感自身的安全行為離“安全第一”的要求還有不少差距。安全第一的思想還沒有牢固樹立，安全責任意識淡薄。主動參加安全教育積極性不高，對事關安全問題不夠敏感。對相關安全文件、通知通報、典型事故案例學習不到位，沒有結合實際，細致的、有針對性的查找自身存在的安全隱患。經過我的認真總結，主要是由于以下幾個方面導致問題的發生：

　　一、思想認識不到位，片面追求工程進度，沒有將施工安全與工程進度牢牢地結合起來，存在一定的僥幸心理，對施工安全管理工作不扎實，由麻痹大意的思想存在。

　　二、工作作風上不嚴謹，現場管控不到位。對施工的過程管理缺乏力度，采取措施不得力，未能長期深入一線，沒能將現場工作規范化、標準化，沒能嚴格的遵循規章制度、管理上存在一定的隨意性，導致施工管理上的執行力下降，導致施工管理中一些容易出現的不良習慣開始冒頭，對現場管理抓的不細、對規章制度執行不嚴。

　　對此，我在此向__領導管理部門表示深深的'歉意，因為我項目部工作上的失誤而給工程帶來了諸多隱患，我表示深深的自責，同時給我項目部的全體員工敲響了警鐘，安全質量問題急需嚴肅整治與加強，并拿出切實可行的措施對我項目部進行大力整頓，及時存在隱患進行積極整改，因此我項目部今后在安全上要努力做到以下四點：

　　一、加強理論學習，提高安全意識。深刻反省此次事件，引領思想工作，全面提升自我安全防范意識，做到安全警鐘長鳴，時刻不能對安全工作有半點松懈。如果安全意識樹立不牢固、不到位，必然給公司的施工安全生產造成很大的安全隱患。因此，在今后的工作中“堅持安全第一、安全責任大于天、安全壓倒一切”的安全理念。

　　二、組織項目部全員學結此次教訓，對現場進行大排查，舉一反三、轉變思想、提高認識、著力落實責任到人，定期組織管理人員與施工班組召開安全生產會議，加大安全管理人員巡查力度，把安全隱患整治在初始階段。

　　三、切實履行好自己的崗位職責，轉變思想跟上安全形勢;加強自身的技術學習，提高安全水平。在今后的工作中，要不斷的加強學習相關法律法規，提高自身的綜合業務水平及安全防范措施，特別是高風險安全作業，要做到全面了解和掌握，以確保處理事件安全、快捷。

　　四、進一步提高標準化作業的意識，做好各項工作。今后，在實際作業中，要嚴格按照施工標準執行。作業中要嚴格執行各項作業標準，嚴把安全關鍵，努力減少各類問題發生。一是要將“安全就是生命”的根本理念真正讓大家共知、共享，要喚起我們每名工人“違章就是事故”的意識，做到工作、謹慎，時刻如履薄冰。還要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名作業人員的思想中，真正做到本質安全，不能麻痹大意憑僥幸。

　　我部將在以后的工作中引以為戒，狠抓現場管理，嚴謹工作作風，集中精力，務實工作，以高要求、嚴格標準來規范施工，對時光能夠現場存在問題身體力行，時刻牢記肩負的安全責任。

　　檢討人：__

　　20__年_月_日

職工個人工作檢討書范文 篇16

　　" 反思是指人對自己的行為以及由此產生的結果進行審視和分析的過程，本質是一種理解和實踐之間的對話，它反映一個人對其身心狀況的認識。反思不僅是個人的思想需要，而且是一種高尚的精神活動，是精神產品的再生產，它包括引起思維的懷疑、躊躇、困惑及心智上的困難等狀態，和尋找、搜索和探索的活動，求得解決疑難、處理困惑的辦法。通過這一過程，在促進人類自身專業發展的同時，也為創新的開展打下良好的基礎。所以人類的進步也是一次次的反思的結果。

　　新課程強調以創新精神和實踐能力的培養為重點，倡導以“主動、探究、合作”為特征的學習方式。教學活動是師生雙邊的活動，它是以教材為中心，教師教的活動和學生學的活動的相互作用，使學生獲取數學知識、技能和能力，發展學生思維品質，培養創新意識，并形成良好的學習習慣。而教育改革中教師是關鍵，學生是主體。研究表明，教師能力的提高及學生能力的提高，都是在實踐的探究中逐步確立。由此可見，教師與學生要想發展，必須要將實踐與探究融為一體，使之成為促進師生發展、能力不斷提升的過程，而反思則是將二者有效結合，形成在研究狀態下工作的生活方式的重要途徑。教師和學生的成長過程中都離不開不斷地反思這一重要環節。那么做“反思型教師”和“反思型學生”就非常必要了。

　　教學反思又稱為“反思性教學”，是指教師在教學實踐中，批判地考察自我的主體行為表現及其行為依據，通過觀察、回顧、診斷、自我監控等方式，或給予肯定、支持與強化，或給予否定、思索與修正，將“教學”與“學習”結合起來，從而努力提升教學實踐的合理性，提高教學效能的過程。教學反思會促使教師形成自我反思的意識和自我監控的能力。新課程非常強調教師的教學反思，那么我們怎么做一個“反思型教師”呢？

　　按教學的進程，我們可將反思分為教學前、教學中、教學后三個階段。教學前進行反思，如設計教學方案時，可自我提問：“學生已有哪些生活經驗和知識儲備”，“怎樣依據有關理論和學生實際設計易于為學生理解的教學方案”，“學生在接受新知識時會出現哪些情況”，“出現這些情況后如何處理”等，這種反思能使教學成為一種自覺的實踐；教學中進行反思，即及時、自動地在行動過程中反思，備課時，盡管教師會預備好各種不同的學習方案，但在實際教學中，還是會遇到一些意想不到的問題，如學生不能按計劃時間回答問題，師生之間、同學之間出現爭議等，這時，教師要根據學生的反饋信息，反思“為什么會出現這樣的問題，我如何調整教學計劃，采取怎樣有效的策略與措施”，從而順著學生的思路組織教學，確保教學過程沿著最佳的軌道運行，這種反思能使教學高質高效地進行；教學后的反思——有批判地在行動結束后進行反思，結合各方面的教學信息反饋，對自己前一節或幾節課教學行為及效果的分析與思考。分析判斷在教學中所確定的教學目標，選擇的教學內容，采用的教學形式，及在教學過程中的具體指導策略是否適宜。這種反思能使教學經驗理論化。

　　按反思內容，可分為教學理念的反思，教學行為的反思，教學藝術的反思。教學理念的反思——教師可以就其中涉及的教學理論問題進行思考。也可以從教學問題的研究入手，挖掘隱藏在其背后的教學理念方面的種種問題，如：“我以這樣的理論為指導的教學是有效的嗎？”，“我從中學會了什么”等；教學行為的反思——教師既可以對課堂教學行為作出技術分析，也可以圍繞案例中體現的教學策略進行思考如：“教學中是否出現了令自己驚喜的亮點環節，這個亮點環節產生的原因是什么？”、“哪些方面還可以進一步改進？”等；教學藝術的反思——“課堂教學是一門遺憾的藝術”，而科學、有效的反思可以幫助我們減少遺憾。教師可以通過自我反省，收集各種教學“病歷”，然后歸類分析，找出典型“病歷”，并對“病理”進行分析，重點討論影響教學有效性的各種教學觀念，最后提出解決問題的對策。

　　教學反思被認為是“教師專業發展和自我成長的核心因素”。美國學者波斯納認為，沒有反思的經驗是狹隘的經驗，至多只能形成膚淺的知識。只有經過反思，教師的經驗方能上升到一定的高度，并對后繼行為產生影響。他提出了教師成長的公式：教師的成長=經驗+反思。該公式體現了教師成長過程應該是一個總結經驗、捕捉問題、反思實踐的過程。

　　新課程強調以學生為主體，以全面、主動的發展為目的，關注每一個學生的情感、態度、價值觀和一般能力的發展，突出數學思維能力的培養，增進理解和應用。“反思是數學思維活動的核心和動力”（弗洛登塔爾），反思性學習是將學習作為一種活動來進行理解和分析，是在教師的引導或幫助下，由學生主體把要學的知識去發展或再創造的過程；可使學生的學習活動成為有目標、有策略的主體行為；可使學習成為探索性、研究性的活動，有利于學生在學習活動中獲得個人體驗，提高個人的創造力。所以反思性學習方式是學生得到發展的重要環節。那么如何培養“反思型學生”呢？

　　1、幫助學生培養反思習慣。

　　讓學生堅持經常反思，我們教師在反思的同時就要堅持經常引導學生這樣做。引導學生反思生活中的任何事，如：可以引導學生在交流中形成反思性學習習慣。課堂是一個小型的教學共同體，它應當成為師生交流思想的場所。通過交流，啟發學生思維和反思，促使學生思維向縱深發展。變換課堂教學的空間形式，將學生按男、女生比例、認知水平、學習態度、個性心理等，分成十個小組。每組選一名組長，按要求程序去操作，布置課前預習，提出要求，看書回答問題，組內循環檢查與議論，并確定中心發言人，向全班交流學習結果。在教學交流過程中，教師可采用“因果設問、比較設問、變化設問、正誤設問、轉化設問”等方法來引導反思，營造探求、反思的交流氛圍。使學生在交流中學會反思與推理，以使達到理性交流層次。除了學習方面，還要經常引導學生在生活中，對自已做的某件事情、及對某物的認識等進行反思。注意從三維的角度來引導學生進行反思，從而使其盡快形成反思的習慣。

　　2、指導學生掌握反思的方法。

　　課堂教學是開展反思性學習的主渠道。在課堂教學中有意識的引導學生從多方位、多角度進行反思性的學習。學生的實踐反思，可以是對自身的認識進行反思，如，對日常生活中的事物及課堂中的內容，都可引導學生多問一些為什么？；也可以是聯系他人的實踐，引發對自已的行為的比較反省，我們可以多引導學生進行同類比較，達到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界；也可以是對生活中的一種現象，或是周圍的一種思潮的分析評價，如：有一段時間，班里興起了“假牙風”，很多學生都買了一種玩具叫“怪獸假牙”，戴在嘴里很不衛生，價錢也很貴，在一次自習課上，我就組織學生分析并評價了這種玩具，有的學生在寫日記時就反思得特別認真。此外學生的反思還何以是階段性的，如：一節課尾聲時，讓學生進行一下反思，想想自已這節課都有什么收獲？還有哪些疑問？當天睡前，反思一下今天自已的感受；或是一周反思一下自已的進步和不足等等。

　　3、幫助提高反思效果

　　在經常引導學生反思時，如每次只是這樣簡單地做一做，學生很快就會有厭煩情緒，這就需要我們在每次引導學生這樣做的時候，給與其大量的鼓勵、啟示和評價，讓學生體會到自已這樣做的好處，使他們在這樣做的過程中，得到激勵和啟示，并在后面的學習中獲得成功。如：在平時，每次引導學生反思時，我都會大力表揚那些思考認真的同學，對一些同學能在反思的基礎上提出問題的，就引導大家都向他學習。而在每月月底都會讓學生對自已進行一次深刻的星級評價，組織其從各個方面對自已進行細致的評價、反思，然后通過同學眼中的你是什么樣的？爸爸媽媽、老師心中的你分別是什么樣的？再決定出以后的計劃和行動。那么在下個月的學習生活中，如果這個學生哪方面進步了，我和學生們都會對對其進行表揚，告訴他這就是成功。我經常對學生說：只要是能在反思的情況下比以往有所進步，這就是最大的成功，那么這個學生就是一個小勇士了，因為他已能戰勝困難，獲得勝利了。讓孩子們感到自已在不斷地反思后，能夠不斷地成功，能夠經常地、認真地反思，那么學生就會在反思中真正領悟生活和學習的思想、方法，優化自已的認知結構，發展思維能力，培養創新意識。

　　反思為教師和學生提供再創造的沃土和新型的學習方式，為學生和教師的學習注入了活力，適應了新課程改革的要求。老師和孩子一起反思，教師和學生一同成長，師生將自已的反思互相交流，進一步地激發教師與學生終身學習的自覺沖動，不斷地發現困惑，不斷發現一個個陌生的我，從而促使自己拜師求教，海中尋寶。激活，探索事物的嶄新表達方式，構建師生互動機制及學習新方式。

職工個人工作檢討書范文 篇17

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　我是，我們xx公司有一句話說的好，用我們三分之二的細致去對待三分之一的工作，那么工作一定不會出問題，當我今天工作失誤之后想起這些話其實我是覺得很難受的.，您一直都很器重我，往往工作我也一定會很用心，今天發生的事情您可是很不愿意看到的，有些工作失誤是可以理解，當然這是一種客觀的看法，對于一名員工來講不是所有的工作失誤，都給自己找理由，我今天真的是不應該犯這種低級的錯誤，于一名員工來講我真的不應該，很多時候就是因為就自己的一些盲目自信，我是來到xx公司兩年了，我的錯誤確實不應該。這次的教訓，自己的不知道的一定不能夠胯下海口。

　　事情結束了之后，當然被您數落了，可是我真的很服氣，確實這就是我的問題，整個工作下來我一直在強調自己能行，可是今天工作除了這樣的問題，很明顯完全就是因為我的自大，也很讓我難受，這次也讓我正視這些缺點了，我一定不再犯這種錯誤了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

職工個人工作檢討書范文 篇18

　　尊敬的單位領導：

　　您好!非常抱歉!讓您在百忙之中抽出時間批評教育我。此刻，我已深深認識到自己錯誤的嚴重，我錯了!

　　我在近一個月的銷售手機工作期間存在工作懈怠、疏忽大意、工作積極性不高等問題。這些問題直接導致了我沒有完成銷售業績，而且我沒有完成的不是一點兩點，而是很多額度沒有完成。公司下發我這個月完成兩萬元的'銷售額，我僅僅完成一萬一千多元，還有很大一部分額度沒有到限。

　　面對錯誤，我感到深深的自責、懊悔，我真的覺得很慚愧，對不起經理日常對我的關心和照顧。經過面壁思過，我已經深刻地決定了，我不能夠忍受其他同事對我‘吃閑飯、吃底薪’的詆毀，我一定要有所行動：

　　首先，我要痛下決心，懸梁刺股地提高自己的銷售工作積極性，從內心迸發強大的工作熱情，全心全意地投入手機銷售工作當中。其次，我要向經理表示一下道歉，就前一階段拖累大家后退的事情向部門同事道個歉。再有，我要吸取教訓，總結經驗，吃一切長一智，端正工作態度，改進工作方法，爭取創造優良的手機銷售工作業績。

　　此致

　　敬禮!

　　x年xx月xx日

職工個人工作檢討書范文 篇19

　　尊敬的領導：

　　針對10月份訂單量少的原因，我自己做了一些分析，主要得出以下幾點主要原因，并且針對這些問題作出了相應的解決辦法。這些原因中有的是主觀的也有些是客觀的。

　　一、主觀原因：

　　1、對于有意向的客戶，自己把握不是很準，只是片面的認為客戶回復頻繁就是有意向。可能導致真正有意向，但是回復不頻繁的客戶的丟失。

　　2、自己的報價策略運用不夠熟練。

　　3、自己對于郵件溝通的技巧不夠嫻熟。

　　5、大多數的開發信過于模式化，不夠創新、新穎。

　　6、自己的。報價單不夠新穎和獨特。

　　7、給自己的壓力不是很大，總是覺得成單是客戶起到主要作用，只要自己努力了，并且有運氣就足夠了，客戶才是最終的決定下單與否。從而忽略了自己的作用，導致心態不是很堅定。

　　8、郵件回復速度不夠快，這樣導致回復客戶的郵件數量少，也會導致一些客戶回復不及時。

　　10、自己的輪胎專業知識掌握不是很多，有待于提高。

　　二、客觀原因：

　　1、自己客戶不是很有意向。有的一看到咱們的價格就不再回復了。

　　2、有些很有意向的客戶想要的型號我們暫時不能提供。

　　3、有幾次是由于接待客戶去工廠等原因，導致回復郵件不及時。給客戶開發信，客戶也不回復了。

　　針對以上原因，我做出了下面想應解決辦法。為將來的工作提供方向。

　　一、針對以上主觀原因

　　1、盡量用大部分時間去做客戶的分析工作，避免判斷意向客戶失誤。可以上網客戶真實存在性。----此點正在試用中

　　2、可以根據不同的客戶（包括地域，種族等），給出不同的報價方式。----此點正在試用中

　　3、雖然較我剛來公司時的郵件回復有了很大提高，但是自己還是不是很擅長郵件溝通，所以以后要多學習郵件的溝通技巧，多上公司論壇學習別人的優秀郵件，上網好的外貿溝通郵件，加以研究轉換成自己的.風格。----此點正在試用中

　　5、多研究別人以及在網上看看開發信的模版，根據不同的客戶詢盤，進行分析后采用不同的開發新方式。----此點正在試用中

　　6、報價單正在逐步的改進中。打算采取圖文并茂的形式，可以附帶促銷品等也可改變報價單的形式，用PDF報價單。

　　7、堅定自己的信念，積極促單，讓自己主導交易。牽著客戶鼻子走。

　　8、鍛煉自己的回復郵件的熟練程度，回復郵件前先進行略看，進行分層次的給客戶回復郵件，分緩急度給客戶回復郵件。這樣就能夠有效的利用時間，抓住更多的好客戶。

　　10、逐步提升自己的輪胎專業知識，完善自己的知識面。這兩次去工廠對自己的專業知識提高很大。如果以后有機會多去工廠學習，并且多問同事，從而拓寬自己的知識面。抓住客戶對輪胎專業知識方面的興趣點。客戶畢竟是喜歡與專業的人打交道。

　　三、針對客觀原因：

　　3、除非特殊原因，回復郵件一定要及時，有針對性。

　　總之，無論是主管還是客觀原因，我都需要在以后的工作中盡量的避免，也會逐步的制定時間計劃來掌控自己的工作進程，這樣才能更有效的利用時間，達到最高的工作效率。循循漸進的提高自己的工作能力。

　　檢討人：

　　20xx年10月29日

職工個人工作檢討書范文 篇20

　　尊敬的領導：

　　由于__月__日5:40一輛貨車將一車的笤帚卸到靠近大廈圓弧門的馬路邊上，我未能及時發現造成了不良的影響。我為自己的睡崗行為感到深深的愧疚和不安。在此我向各位領導做出深刻的檢討：

　　通過這件事，我感到雖是一件偶發事情，但是同時也是長期以來對自己放松要求的必然結果。自己身為一名監控值班人員，應該深知這個崗位的重要性和自身的職責所在，然而自己卻不能好好約束自己，在工作時睡崗，給其他同事帶來了惡劣的影響，給業主方面帶來了對我們的負面影響。雖然未能造成安全事故，可是由于自己的失職，給公司帶來了嚴重的安全隱患，如果發生事故后果不堪設想。這也說明我對自己的工作沒有足夠的責任心，在自己的思想中仍舊存在得過且過的應付思想。現在我深深的感到這是一個非常危險的傾向。因此，這次發生的事使我感到對不起領導對我的信任和關心，我不請求領導對我的原諒，無論怎樣從嚴從重處分我都沒有意見。希望自己的錯誤給其他同事敲響警鐘。

　　睡崗影響是惡劣的，后果是極其嚴重的，同時也請領導給我一次機會，在以后的工作中通過自己的行動來表示自己的覺醒，以后加倍努力工作來為單位做出積極的貢獻，請領導監督。

　　檢討人：__

　　20__年_月_日

職工個人工作檢討書范文 篇21

　　尊敬的單位領導：

　　您好，非常抱歉地遞交這份檢討，對于此次我在工作期間出現上班期間看人下棋的錯誤。準確來說，這是我的工作紀律素養問題，充分說明我在個人工作覺悟方面有所欠缺，非常不應該。這樣的嚴重錯誤實在讓單位領導對我產生不滿與失望，我對此深表抱歉與慚愧。我知道自己的這次行為顯示了我缺乏使命感和責任心，因為在上班的時候不認真，耽誤了工作，還給其他同事樹立了壞榜樣，我很后悔，現在，我向您遞交檢討書。

　　身為一名保安人員，我的職責義務就是確保所轄區域的安全，確保在所轄區域發生緊急情況得到我的及時處理。可是我竟然上班時間去看別人下棋，這說明的事情很多，可能是我根本就沒有把保安這份工作認真對待，更大的可能就是我已經厭倦了這份保安工作。而我這樣的工作態度是相當危險的，再任由其發展下去，導致的結果也是不堪設想的。

　　正所謂“干一行，愛一行”，這里說的“愛”可不是簡單的喜歡，因為喜歡一時，慢慢也厭倦了，可是愛則不同，熱愛一門行業，就會徹底領悟這份行業的價值與精髓，全身心投入，是不會厭倦的，而自我也可以在這門行業當中扎下深根，待自我這一棵小樹苗茁壯成長，終究長成參天大樹，也可以繼續長，因為我沒有聽說那棵大樹長到一定年齡就死亡的。

　　通過這件事，我感到雖是一件偶發事情，但是同時也是長期以來對自己放松要求的必然結果。自己身為一名保安值班人員，應該深知這個崗位的重要性和自身的職責所在，然而自己卻不能好好約束自己，在工作時離崗，給其他同事帶來了惡劣的影響，給業主方面帶來了對我們的負面影響。雖然未能造成安全事故，可是由于自己的失職，給公司帶來了嚴重的安全隱患，如果發生事故后果不堪設想。這也說明我對自己的工作沒有足夠的責任心，在自己的思想中仍舊存在得過且過的應付思想。現在我深深的`感到這是一個非常危險的傾向。因此，這次發生的事使我感到對不起領導對我的信任和關心，我不請求領導對我的原諒，無論怎樣從嚴從重處分我都沒有意見。希望自己的錯誤給其他同事敲響警鐘。對于此次事情，我經過領導的批評教育與反省，我深表遺憾與愧疚。在此我要做深刻的檢討，努力來避免今后出現此類錯誤。上班時間不在崗，看別人去下去充分暴露我目前思想上有所缺乏，個人修養方面尚且稚嫩，幸虧領導您及時地批評教育了，糾正了我這棵微微歪曲的小樹苗。

　　回顧我的錯誤，我分析如下：

　　首先，此次上班期間看人下棋的行為，是由于我遺忘工作本職任務，沒有意識到身為一名保安人員職責所在就是時時刻刻檢查崗位，確保營業廳時刻處于一個盡然有序、安全規范的狀態。

　　其次，這次工作錯誤表明我在工作當中存在疏忽大意的問題。這個問題足以導致我今后出現一些工作問題，為此我深感憂慮與懊悔。好在這次領導查找出我的問題，幫我糾正了工作錯誤。

　　再者，我身為前臺人員，守在單位安全保衛第一線，應該時時刻刻嚴肅要求自己。可是我卻松懈了對自己的要求，思想上了放松了警惕，心志上又出現了娛樂心思，擅自觀看他人下棋。

　　總而言之，上班期間看人下棋的行為是大錯特錯的。我在工作期間不應該有任何松懈與偷懶，這是不允許的，今后我一定要嚴肅看待這次錯誤，絕不再犯。并且我要在崗位上認真工作，為公司發展貢獻自己的一份力。

　　最后，我向領導保證，今后我一定認真對待保安工作，以坦然、務實的工作態度從事所職，堅決不會再出現類似的錯誤，我在這保證。我也歡迎領導和同事監督我，我會時刻保持警醒，希望領導再給我一次改過自新的機會。

職工個人工作檢討書范文 篇22

　　尊敬的單位領導：

　　您好，關于我此次疏忽、怠慢工作的嚴重錯誤，我要向您做出深刻反省、檢討。

　　如今，我已經對錯誤有了深刻認識：我作為公司的一名管理層人員，不顧公司有重要出貨項目不參與加班，導致此次出貨過程人員緊張，造成了極大不便。此外，由于跟領導您有親戚關聯，我這樣怠慢工作的行為，也在公司內部造成了極大的`負面影響。

　　此次我的錯誤，充分暴露出我對待工作的不夠重視，說明我沒有做到“以公司為家、以工作為重”，以及偷懶、散漫的不足與缺點。

　　如今反省錯誤，我就務必制定在今后的改正措施，并嚴肅改正：第一，從今往后我要正視自我的工作態度問題，以嚴肅、認真、負責的態度對待自我的本職工作，做到一切以工作為重，在沒有完成工作任務之前不擅自下班，并堅決負責到位地完成工作任務。

　　第二，針對我偷懶、散漫的缺點，我務必從此次錯誤當中充分吸取教訓，徹底地審視自我這方面不足。今后工作當中，必須要充分改正，盡自我最大發奮做好工作。

　　第三，由于跟領導有親戚關聯，錯誤給公司內部造成了不良影響，我愿意當面做個檢討、澄清。讓同事都清楚看到我的悔過，以最大程度修復由于我錯誤對公司造成的不良影響。

　　在此，對于我本次怠慢工作的錯誤，我真的覺得十分愧疚于您，以深深自責的情緒向您表示道歉：對不起，我錯了！我要堅決執行改正錯誤，今后再不敢犯此類錯誤。

　　檢討人：

職工個人工作檢討書范文 篇23

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　對于本人此次在上班期間未經公司領導同意的情況下，私自外出，嚴重違反了公司的規章制度。經過自身認真反思，深刻反省，為自己的行為深感愧疚和不安。在此，我向領導及公司全體員工做出深刻檢討，并將我的思想反思結果向領導匯報如下：

　　通過這件事情，我對自己重新審視了一次，意識到自己的思想還不夠成熟，對所作所為的前因后果考慮地不夠全面，暴露出長期以來對自己放松要求，導致工作作風渙散的不良后果。思前想后，我對自己這段時間的工作經歷進行了全面分析。此前剛上班的時候，我對自身的要求還是比較高的，遵守公司各項章程，認真努力完成領導托付于我的各項工作。但近段時間以來，由于工作也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助讓我感到溫暖，同時也慢慢開始懈怠了對自己的要求，錯誤的認為自己已經做的不錯，有點飄飄然的感覺。這種思維直接導致了此次的錯誤。因此，這次犯的錯誤使我感到無比痛心，深感自己的所作所為對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。與此同時，通過這次的事件，我還意識到自己在工作責任心上仍舊十分欠缺。

　　自古無規矩不成方圓，顯而易見，員工必須要有規范的行為準則，上班時間外出這件事可大可小，并不是我認為沒事就沒事，而是有人認為有事便有事，在崗期間各司其職乃分內之事，何況還未上報領導批示便擅自做出決定。這表明我從思想上沒有將公司的規章制度、處事的方式方法放在心里，這也體現出自己對工作沒有足夠的責任心，也沒將工作做到精益求精，更沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍舊存在得過且過，應付思想。此刻我心中有愧，是一個極其不好的苗頭。若不是領導及時的教誨，并建議深刻審視自我，而放任自己繼續放縱和發展，那么后果是極其嚴重的，甚至都無法想象還會發生怎樣的工作失誤。

　　因此，通過這次事件，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己醒悟的還不算太晚，這對我今后的工作歷程，無疑是一次關鍵的轉折。在此，我在向領導做出檢討的同時，也向您表示發自內心的感謝。此外，我也看到了這件事的負面現象，如果在我們這個群體中構成了這種目無組織紀律觀念的不良風氣，我們工作的提高將無從談起。因此這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。發生這件事后，我明白自己要用行動來表示自己對錯誤的深刻認知。因我由衷懇求領導能接納我真誠的歉意，并能繼續監督我、指正我。我會好好珍惜這份來之不易的工作。從今往后我會遵守公司的各項規章制度，并且努力工作、認真負責，爭取把各項工作做得更好，百尺竿頭更進一步！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討書：

　　20xx年xx月xx日

職工個人工作檢討書范文 篇24

　　尊敬的領導：

　　您好!謝謝您能在百忙中抽空看我寫的檢討書!我于20xx年XX月24日，未能及時提交工作進度表，現在無論說什么理由都只是托詞，我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。我現在懷著十二萬分的愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示我改正工作缺失這種惡劣行為表的決心。其實，領導反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導和管理組對我的一片苦心。

　　自己并沒有好好的去考慮我現在的責任，造成了現在的錯誤。對于我工作不到位的事情，所導致的嚴重后果如下：

　　1.在同事中間造成了不良的影響。由于我一個人的工作缺失，有可能造成別人的效仿，影響單位的紀律性。

　　2.影響個人綜合水平的.提升，使自身在本能提升的條件下未能得到提升，使得自己一直都在迷茫狀態!

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。對待工作的思想觀念不夠深刻、不夠正確、沒有認識到現在的一份合適工作的機會是多么的難得和重要。因此我決定有如下個人整改措施：寫份保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能導致的嚴重后果。努力將工作做好，以優秀的表現來彌補我的過錯。經常和現場管理組加強溝通，保證不再出現上述錯誤。

　　短短500多字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我不該不及時提交進度表。我希望領導能給我改過重新的機會。如果公司仍能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,工作也一樣,不能半途而廢,因此,我要感謝領導讓我寫了這份檢查,是領導讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一步.我會努力的工作，說真心話!我已經把這個工作當成我生活的一部分了!

　　請領導繼續關心監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。

　　檢討人：

　　X年XX月XX日

職工個人工作檢討書范文 篇25

　　尊敬的單位經理：

　　您好！

　　在此向您遞交這份工作失職違規的檢討書，以表達我對自我工作態度不端正、違反公司工作規定的無比愧疚心境。

　　對于我的工作失職，我覺得很大程度上是因為我的態度不端正、對工作怠慢與疏忽，我沒有很好地遵守公司規章制度，沒有對自我工作嚴格要求，沒有嚴肅履行自我職責義務。

　　我的工作失職違規，也是最令自我感到心痛的錯誤。錯誤的發生，充分地暴露出我在思想上、工作意識上存在嚴重欠缺，在工作操守上存在嚴重怠慢和疏忽。

　　我主觀的認識不深刻，給我犯下如此工作埋下了隱患。而從發展的角度上分析，我個人這樣的工作失職違規的錯誤如果不加以改正，繼續發展下去，會對自我今后的工作構成很大的不利因素。

　　我一切工作的順利開展都是要建立在嚴格遵守公司的相關政策和規定的前提下。而卻在這段時間內放松了對自已的要求，沒有鎖柜就開了自已的座位，工作失誤違規。我這樣的工作失誤違規，對于公司的日常業務秩序與規范管理造成了必須程度的消極影響。

　　在此，我向經理同志表示深深地歉意。并鄭重地向您說一句：十分抱歉，我錯了！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討書：

　　20xx年xx月xx日

職工個人工作檢討書范文 篇26

　　王老師：

　　你好！這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......

　　相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內開機。

　　這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的`諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　檢討人：

　　xx年xx月xx日

職工個人工作檢討書范文 篇27

　　尊敬的：

　　10月30 日——11月3日，我沒有按照中心的規章制度，規定程序請假，嚴重違反了中心的規章制度。今天，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位領導做出深刻檢討，并將我的思想反思結果向領導匯報如下：

　　通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作做風渙散的必然結果。經過幾天的反思，我對自己這段時間的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，遵守相關規章制度，從而努力完成各項工作。但近段時間以來，由于工作也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心

　　同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知，員工一定要有規范的行為準則，工作時間我卻，這充分說明，我從思想上沒有把單位的規章制度，處事的方式方法重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，應付思想。現在，我深深感到后悔莫及，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是領導及時發現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。

　　此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣 ，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。

　　發生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我忠心的懇求中心領導能夠接受我真誠的歉意，并能來監督我，指正我。我也衷心的感謝領導給我重新工作、學習的機會，我會更加珍惜這來之不易的工作，以后將會更加努力，更加認真的學習和工作。請領導相信我。

　　檢討人：

　　X年XX月XX日

職工個人工作檢討書范文 篇28

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　在這里，我想向大家坦誠地解釋一下我今天早上上班遲到的問題。雖然公司樓下的電梯出現故障，導致日常行程中出現了一系列問題，但也有一些原因是我沒有時間觀念。況且說實話，我家公司其實挺近的，但正是因為如此，我上班遲到是不可原諒的。所以我選擇先寫下這份關于工作遲到的評論。

　　我覺得上班遲到的主要原因是早上喜歡懶床的`壞習慣。雖然我每天的鬧鐘都設置得很早，但離正式工作還有不到20分鐘的時間，所以我不得不起床。雖然平時上班前兩分鐘總能到公司打卡，但這樣的工作節奏很容易被一些意想不到的情況打亂。我今天因為電梯故障而遲到的事情是最好的教訓。如果我能早起，我就不會遲到了。因此，我認為這是我遲到的罪魁禍首，這無疑讓我現在感到非常悲傷和遺憾。

　　至于另一個必須提到的原因是故障公司電梯，事實上，這也是我抱怨的原因之一，很久以前我認為公司電梯應該維修，每次只占電梯空間的一半會使電梯顯示超載，但每層都會停一段時間，因為因為超載不能進去，所以不應該因為其他樓層的按鈕而停下來開門，此外，我認為電梯應該在假期進行維護，這樣電梯就不會在工作日出現故障。

　　然而，即使我找到了更多的理由，我也無法改變今天工作遲到的現實。因此，我認為首要任務是我是否從工作遲到的現象中意識到自己的錯誤，或者我在今后的工作中應該有更多的自制力。鬧鐘響的時候，我應該盡快起床洗漱，否則，我會一次又一次地拖延我應該解決的問題，這將極大地影響我以后的工作，而自己的時間安排也會因此而變得紊亂。

　　無論如何，遲到對公司的影響不是很好。在認識到自己在這件事上的錯誤后，我們應該想辦法補救它。我想我以后不應該再遲到了。畢竟，我認為作為一個追求很高的員工，我不會在同樣的事情上犯同樣的錯誤。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

職工個人工作檢討書范文 篇29

　　反思是一種心理活動的反芻與回饋。它把當局者變成一個旁觀者，把自己變成一個審視的對象。它讓我們跳出局限，站在另一個人的立場、角度、來觀察自己，評判自己。反思不等于檢討，也不等于懺悔。反思，是人站在最高的層次上對整個人生乃至人類所走過的全部歷程的分析與對照，是一個人對自身的批判。長春圣思特專家指出，我們不僅需要在舔舐創傷之際進行深刻的思考與分析，進行反思，更需要在成功的歡樂中保持冷靜。

　　在日常工作和生活中，很多人嚴以律人、寬以待己，常常斤斤計較于別人的得失，忘了審視自我。長春圣思特專家指出，在工作中學會自我反思，可以修正一個人處世的方法、指引明確方向。在工作中不斷的自我反思，能夠及時、客觀的檢視自己在學習、工作的長處與短處，不斷進行自我評價和總結，揚長補短，不斷在前進的過程中實現并超越自我。

　　在工作與生活中，比起更富者，我們是窮人;比起更善者，我們是凡人。長春圣思特認為，愿意幫助別人，并在需要的時候希望自己得到別人的幫助是人之常情。不要覺得自己幫助了別人，就要歸功于自己。真正豁達睿智得人，善于從自己身上找原因，不會一味抱怨別人。反思是一種高貴的品質，也應該是我們的必修功課。一個人能夠拿起解剖刀時毫不客氣地割掉思想上的毒瘤，拿起水龍頭常常洗刷思想上的“斑點”，需要很大的勇氣。長春圣思特專家指出，如果心里對自己稍微有一點寬容之心，反思就會失去原本之色。

　　反思像一把手術刀，割在自己身上會很痛，但一味心疼自己而不向病灶部位下手，我們很可能全身潰爛;反思得越深刻，越及時，肌體就會越健康，生命也會永葆活力。一個人看見了不好的行為，一定要懷著憂懼的心情反躬自問。自己有了好的品行，一定要堅定不移的加以珍視;自己有了錯誤，一定要如同被玷污了一樣感到厭惡。

　　最后，長春圣思特在此提醒大家，在工作中一定要學會自我反思，只有反思才能發現不足，發現不足才能改正錯誤，改正錯誤才能進步。做人一日三省，有錯必改，乃早預防，謙虛謹慎，就可以避免犯大錯誤，離有道德、有品位的人更進一步。只有做事力求精益求精的人才會獲得更大的成功。

職工個人工作檢討書范文 篇30

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　這一次在工作上我出現了不應該的失誤，自己心里感覺非常的羞愧，我清楚的知道這樣的錯誤我作為一名員工是不應該去犯的，我也是不應該去做這樣的一件不好的事情的，我心里其實是很明白自己這件事情我是不應該做的，這樣的錯誤我也是能夠避免犯的。我這次會犯這樣的錯誤說到底就是我沒有管理好我個人的行為，沒有把自己的工作放在第一位導致的。現在真的是非常的后悔了，對自己也是有一些失望的。

　　在犯了這一次錯誤之后，我也對自己的行為進行了非常深刻的反省，我知道自己身上是存在著很大的問題的，之后我是一定會嚴格的對自己的行為進行管理，絕對不會讓自己再一次的犯這樣的一個錯誤了。其實只要我在工作的時候認真一點是肯定不會犯這樣的錯誤的，雖然說這一次只是一次小小的失誤，但從我這一次的工作失誤中是能夠看出我對自己的這份工作的態度的，若是我認真一點的話這樣的錯誤是根本不會出現的。

　　但現在我再怎樣的后悔也是沒有用的了，現在這個錯誤自己也已經犯了，想要彌補的話就只能在之后更加的努力，更加的嚴謹的去對待自己的工作，也絕對不要再用現在這樣的態度去工作了。想要讓自己不要再出現錯誤的話只能從根源上就去杜絕自己出現這樣的錯誤的可能性，所以最重要的還是要去改變自己的工作態度，嚴格的管理好自己的行為，我相信這樣我就能夠避免自己出現同樣的錯誤了。

　　其實犯錯也不是一件不好的事情，若是在犯錯之后能夠承認自己的錯誤并且找出自己犯錯的原因的話，也是能夠讓自己有進步的。若是在犯錯之后只知道推卸責任不知道去反省自己的話，那我下次肯定還是會犯同樣的錯誤的。雖然說進步的代價是有一些大的，但能夠看到自己身上的錯誤是一件對我來說比較好的事情。自己也會吸取這一次犯錯的經驗，之后是絕對不會再出現同類型的錯誤了。

　　現在在反省之后我已經明白自己身上的不足了，之后是肯定會努力的去改變自己的，在工作的時候我也一定會更加的認真仔細，不該犯的錯誤我想我是絕對不會再犯了的。我也一定會嚴格的管理好自己的行為，絕對不會再出現過失誤的情況了，我也不會再允許自己犯這樣的錯誤。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討書：

　　20xx年xx月xx日

職工個人工作檢討書范文 篇31

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我知道您現在肯定也非常生氣，為此，讓您生氣的我有必要向您道歉。

　　我一直就不是個讓人省心的孩子，我的爸媽這么說我，我的初中老師也是這么說我。相信上了高中以后，您心里也是這么認為的，因為我自認為我在這兩年里沒少給您惹麻煩。自從我上高中以來，成績就開始出現急劇的下滑，而細數一下我的犯錯行為，倒是嚴重程度和影響惡劣程度逐漸上升，從原來的上課講小話到后來的上課遲到，從上課遲到再到午休時間出去打球，從午休出去打球到整節課曠課。不數不知道，一數嚇一跳！不知不覺中我竟然已經犯下這么多的錯誤，用“劣跡斑斑”來形容也毫不為過。

　　然而，就是這么一個“劣跡斑斑”的我，在消停了兩周沒惹禍后，前些天又被您發現談戀愛。這件事發生后我知道您是非常生氣了，因為我知道在我兩周沒有給您惹禍后，您是非常高興的，甚至可以說是驚喜，前幾天的班會上，您還特意表揚了我，說我最近的`學習狀態有所進步，說我最近沒有捅什么簍子。而如今您剛表揚過我不久，我就又給您添了新亂，實在讓人為難。

　　關于我談戀愛的事情我已決定不再為自己辯駁，因為我覺得作為一個男人，就應該敢于擔當，為自己的錯誤行胡亂找借口找理由在我看來甚至是荒誕可笑的。所以這次我開始嘗試著把找借口的精力放在解決問題上，我覺得這樣也許更能促使事情往好的方向發展。

　　首先，關于談戀愛一事，那個隔壁班的女生跟我是一個小區的，我們早上上學或是放學回家經常能碰到，有時候晚自習放學沒有公交車了，我們是商量好平攤車費然后一起打車回去的。一來二去比較熟悉了，有時候那個女生會來找我借書或是借筆記，關系逐漸升溫，發展到如今。

　　對于這一關系，其實我始終是認為欠缺妥當的，但是一來我對她并不反感，二來或許是覺得學習上的壓力太大想找點有其他事情來緩解下，我竟然也鬼使神差地和她越走越近。對此我深感自己錯得太深，第一是我錯誤地理解了青春期里對于異性的正常的好感，第二是我在學習壓力之下出現了一種不正常的心理，這是我的問題，我對自己提出檢討。

　　老師，事情已經發生，為了合理解決，我會與她商量好方案，目前把重心放到學習上，除了學習上的互幫互助，盡量減少平常不必要的接觸，以免衍生出其他的事情。在此我向您保證，一定妥善處理好這件事情，給老師、給家長、給自己一個交代。

　　未來的人生還很漫長，我們又何必在此貪戀呢？我們雖然在過去一直認為自己是正確的，但也只不過是因為自己沒有那么高的遠見，我們認為自己沒有錯，是因為我們沒有去了解真正美好的人生！對不起老師，我們在今后都會好好的學習，用知識，去創造出美好的未來。

　　xx年xx月xx日

職工個人工作檢討書范文 篇32

　　本學年度我擔任初三4班英語學科教學工作，剛剛接手4班時英語總體基礎較差，班里一共50人，只有3名學生英語及格，而且男生較多，偏科較嚴重，理科好，文科差，而且在分班時我們班沒有抓到尖子生（升級考試全縣前100名），成績較好者基本上都是男生，書寫比較潦草成績不好提高。

　　針對這種情況，我堅持認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后培尖輔差工作，不斷加強學習，形成比較完整的知識體系，嚴格要求學生，尊重學生，積極堅決踐行我校“一理二度三高四步”教學法，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，本年度順利完成了教育教學任務。下面從四點詳細總結如下：

　　一、課前準備

　　①認真鉆研教材，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，初三教學任務大，知識面要廣一些，所以要知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　　②了解學生原有的知識基礎的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。我們是三個學校合到一起的學校，基礎不一樣，所以要從新審視和認識他們的情況，對不同的學生采用不同的方法。

　　③考慮教法，解決如何把已掌握的教材知識傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。讓學生從中得到樂趣從而提高成績。

　　二、課堂教學

　　組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的積極性，同時，想方設法創設教學情景，激發學生的興趣和情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習的興趣，課堂上講練結合，精講多練，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。讓學生生活在快樂、進步的大家庭中。

　　三、課后輔導

　　要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，雖然已是初三學生，但學生還是愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，不讓每一個學生掉隊。

　　四、積極參與學校教研活動，虛心向同事學習，博采眾長，提高教學水平。

　　第二部分：班級管理工作

　　新學校合并，能想到讓我擔任班主任，作為唯一的女性，卻真沒想到讓我擔任初三班主任。說心里話，做好班主任工作很難，做個師生認可的好班主任更難，做個社會認可的好班主任并多年堅持如一更是難上加難。我個人認為好的班主任應該自信，幽默，心胸寬大，有責任心、熱心和愛心，要有強烈的正義感，要有一種脫俗的氣質。同時，班主任的業務素質要過硬，要讓你的學生對你的課，對你的才學產生一種信服感乃至敬仰感。所以我總是虛心向老教師請教，學習優秀班主任經驗，結合自己的實踐，不斷歸納、總結，找到自以為比較綜合的治班方案。簡要總結如下6條：

　　1、配好班干部。

　　2、堅持針對性的定期與家長聯系。

　　3、經常和任課教師聯系。

　　4、樹立學生典型，建立好檔案。

　　5、關心愛護每一位學生，不放棄任何一個學生。

　　6、不斷提高自身素質。

　　其實，這一學期的班主任工作，歸結起來，可以用一句話來概括那就是“讓我歡喜讓我憂.”，有時候我甚至有些狂傲，以為班里的一切在我的控制掌握之中，有時候我感到很疲憊，因為有些事始料不及，經驗有限，難以應對自如。我知道，我該繼續探索，繼續學習。我更知道，班主任工作是份良心活兒，責任重大，要么干好，要么不干，而我選擇——干好.。平時工作中我盡量揣摩學生的心理，針對不同情況，心想到位，話說到位，處理到位。工作起來不怕勞苦，不怕辛酸，實事求是，耐心細致，從現狀看應該收到了不錯的效果。

　　我總認為做班主任其實會失去很多，但我從未后悔過，因為同時收獲也會更多。本年度在全體任課教師的辛勤耕耘下，我們迎來了收獲的日子，加上我的“花兒”們努力的綻放自己，我們初三4班在今年中考取得了理想的成績，考入高中總共37人，其中：優秀生1名、平價生31名、職高6人。一份汗水一份收獲，經過自己不懈的努力在本年度我本人被縣教育局評為東阿縣優秀班主任稱號。一年來，我的點滴工作盡管贏得了領導、家長、老師的一定贊譽，這得益于學校領導的正確指導，離不開全體任課教師的共同努力，在此我表示衷心的感謝。我會繼續努力，更加深入地學習先進管理方法，為我校的輝煌明天，做出更大貢獻！

職工個人工作檢討書范文 篇33

　　尊敬的公司領導：

　　您好！

　　因為（遲到原因）而造成本人今天（時間）上班遲到，雖然實在是客觀原因所導致，但，本人深知上班遲到而影響了單位的工作效率，同時，給其它同事帶來負面影響。也對不起單位和領導對本人的.一再關心和栽培。在此，本人表示對單位和領導作出深刻的檢討！另外，本人保證，從今天開始，本人一定早到晚歸，認真作好本職工作，為本單位的發展貢獻自己的青春和熱血。

　　特此檢討！

　　檢討人：

　　檢討日期：20xx年X月X日