2025年有關中學學生檢討書范文（精選28篇）

2025年有關中學學生檢討書范文 篇1

　　尊敬的班主任老師：

　　星期三的遲到事件在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆!現在的我無比的痛心疾首，追悔莫及!

　　開學以來我曾因為遲到被寫兩次檢討，這是第三次了.在老師語重心長的諄諄教導下，我雖然認識到自己的錯誤，但是抱著僥幸心理，以為能瞞天過海繼續犯錯。星期三那天我再一次遲到，可是被老師發現了.守時守信是中華民族的傳統美德，一位偉人說過：當你要別人尊重你的時間之前，你先得尊重別人的時間，而當你不守時，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生，從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子，不僅沒有以身作則，反而帶頭違反學校紀律，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，把老師的話當成了耳旁風，也是對老師的不尊重，我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度，影響了老師的工作正常運轉，由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，此乃不忠。

　　讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負了偉大父母對我的殷切希望，浪費了在校學習的時間，此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學心中我的形象，此乃不仁。在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，做出深刻的書面檢討。我想我真的錯了，我不應該很天真的自以為是。我不該遲到，更不應該為自己蒼白的理由而解釋，最不應該的是沒有端正人生態度，辜負老師同學的信任!今天我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，在與人溝通的時候沒有考慮他人的感受，這在將來是要吃大虧的。

　　我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今，大錯既成，我在懊悔的同時反思自己，覺得深藏在我思想中的`致命錯誤主要是思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時來學校，錯誤也就不會發生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人，不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關心我的師長和朋友，在這里我深深的道歉!今后我一定多學習為人處事，爭取重新塑造自我!

　　我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人。

　　希望同學和老師可以原諒我的錯誤，我也保證此類事件不會再有第四次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。不再遲到。

　　檢討人：

　　xx月xx日

2025年有關中學學生檢討書范文 篇2

　　尊敬的xx老師：

　　您好！

　　您好，今天在您的課堂上，我沒有控制住自己，不自覺地睡著了，在此過程中，老師發現了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。我在深刻反省自身錯誤，充分認識錯誤的基礎上向您遞交這篇上課睡覺檢討書，以表我對錯誤的認知與反省態度，提出相應、切實的改正措施，最大程度地糾正自身錯誤，彌補錯誤帶來的不良影響。

　　現在想起我當時的行為，可真是萬分的悔恨。我利用這寶貴的學習時間來睡覺，真是極其不該。這樣的行為，不但是對老師的不尊重，也對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴格，約束不夠。我的行為嚴重地影響了班級上課秩序，直接損害了學風，潛移默化地傷害到班風。

　　我的錯誤是嚴重的，造成的后果是相當惡劣的。因此，我必須就錯誤進行深刻的反思。幸運的是，經過昨天整晚的面壁思過，我思想上終于有所覺悟。我現在覺悟提高了，我認為自身可以克服錯誤，重新做回好學生。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

2025年有關中學學生檢討書范文 篇3

　　尊敬的老師：

　　早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得曠課。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　然而，正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當我來到操場上，卻發現一個人也沒有，正當我著急的環顧四周看看有沒有人的時候--我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名，我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢!唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前，發現里面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機會都沒有啊!

　　硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時，環顧現在，我當時就應該不顧有傷風化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對于我遲到的事情，所造成的嚴重后果如下：

　　1、讓老師擔心我的安全，本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的遲到，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時起床，也不會在夢里對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會更早的發現那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發生了。

　　3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?

　　4、平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學，曠課的事還有可能發生嗎?

　　今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再遲到的決心。

　　簽名：

　　時間：20xx年xx月xx日

2025年有關中學學生檢討書范文 篇4

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　今天早上上早自習的時候，大家都在看書讀書背書，只有我偷偷地在下面吃東西。我吃東西就算了，還要發出聲音、吵吵鬧鬧影響到周邊的同學，這一點，我真的做的不是很好。后來直到被老師發現，把我帶到辦公室問話的時候我才知道事態的嚴重。在此我也已經反思了自己好多遍了，我要首先對班主任您道個歉，其次是要對班內的同學，以及英語老師道個歉，我不應該做出這樣的事情來，讓大家被困惑，真的很對不起。

　　一開始我并沒有認識到自己的錯誤所在，老師您問我為什么要在早自習吃早餐，下完早自習吃不可以嗎。我還非常傲慢的回了您一句，下完早自習早餐就冷了。您聽到之后非常生氣，幾乎用吼的方式對我說，那為什么別的同學不這么做？為什么別的同學知道下完早自習再去買一個早餐？別人怎么就知道早自習該讀書就讀書，而我偏偏就要在早自習上吃東西，敗壞班級紀律和風氣。我被您說的啞口無言，更是突然之間領悟到了自己的惰性之大。我低下頭，不再說什么，最后我向您道了個歉，也向您表示我認識到了自己的錯誤，您才沒有那么生氣了。現在我想一想，發現自己真的很幼稚，在上課吃早餐，浪費上課時間，浪費背課文的時間，那么下課的時候干什么呢？這豈不是沒有利用好自己的時間嗎？

　　從這件事情里我也反省過來了，我現在處于一種非常墮落的狀態中。我成績一般，所以平時也得不到老師您很多的關注，其次自己在班內也算得上是一個比較吵鬧的人，所以也習慣了這一種被人批評的感覺。但是這一次突然讓我明白了，老師對我們每個人都是有關注的，只是我們自己不知道罷了。所以這一次是非常對不起老師您的，我也知道自己一定讓您生氣傷心了，在這里，我真的很懊悔很自責，更是不知道該怎么去形容我的悔意。在未來的每一天里，我會用自己的行動證明我的決心和改變，希望老師可以給我機會，讓我可以帶著更大的信心去努力調整自己。

　　以后我會避免這樣缺乏紀律的表現，我一定會在學習上多花費一些時間和功夫，不再惹您生氣，也不再為我們的班級帶來這樣的影響了，還望老師您能夠原諒我這一次，非常感謝！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

2025年有關中學學生檢討書范文 篇5

　　尊敬的xx老師：

　　您好！

　　您好，今天在您的課堂上，我沒有控制住自己，不自覺地睡著了，在此過程中，老師發現了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。我在深刻反省自身錯誤，充分認識錯誤的基礎上向您遞交這篇上課睡覺檢討書，以表我對錯誤的認知與反省態度，提出相應、切實的改正措施，最大程度地糾正自身錯誤，彌補錯誤帶來的不良影響。

　　現在想起我當時的行為，可真是萬分的悔恨。我利用這寶貴的學習時間來睡覺，真是極其不該。這樣的行為，不但是對老師的不尊重，也對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴格，約束不夠。我的行為嚴重地影響了班級上課秩序，直接損害了學風，潛移默化地傷害到班風。

　　我的.錯誤是嚴重的，造成的后果是相當惡劣的。因此，我必須就錯誤進行深刻的反思。幸運的是，經過昨天整晚的面壁思過，我思想上終于有所覺悟。我現在覺悟提高了，我認為自身可以克服錯誤，重新做回好學生。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

2025年有關中學學生檢討書范文 篇6

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　本來今天是應該上交上次您安排下來的作業的，而我竟然都沒有完成，所以這才向您提交這份檢討書，想要向您表示我的悔過之心，今日的我已經真的知道我這樣的行為是存在著極大問題的，而我也十分愿意改正。

　　這次老師布置下來的作業由于時間比較久了，所以我就直接忘記了，更是沒有及時想起來，才造成了現在的錯誤。在您當時安排作業的時候我就有試圖去完成作業，但是奈何課程還沒有上完，所以我實在沒有辦法完成，于是我就把作業放在一旁，甚至在老師已經將知識講完之后還是沒有去完成這份作業。現在想想我真是一點都沒有將學習視為目前最重要的事，學習原本就是一件需要靠自覺地事情，但是我竟然這么幾天都沒有去完成，我這才明白了自己對于學習的松懈。

　　我身為學生實在未將自己身為學生的本分完成好，這是我的錯誤，而我也是必須要對自己進行深刻的檢討。我現在已經明白自己需要努力的方向，也知曉接下來我必須要對自己的行為進行一定的規劃，尤其是在對作業的記錄上。平日里家長對我的管束也是比較少的，所以我基本是回家自己做好自己的作業然后就去玩了，但是我自己的玩心又比較重，所以在完成作業上則是能偷懶便偷懶。有時候甚至忘記的作業會去抄襲其他同學的，但是這一次時間太緊了，并且作業太多，我也沒有辦法寫完，所以更是沒有辦法上交。我知道自己之前的一些行為實在過分了，這一次都告訴老師就是決定了自己以后會改正，更是希望老師能夠對我的作業進行監督。

　　在向老師進行保證之后更是需要自己在學習上有更多的努力，我以后都會將老師安排的作業記錄在冊，已經完成的和已經上交的作業都是需要記錄的，這樣才能夠讓我更加清楚的知道自己是否完成了自己的作業，才能對自己進行更好的監管。

　　總之我已經知道每天寫作業的重要性，所以為了提升我自己的工作，我是一定會改變之前的行為，將自己的每份作業都做好。更是會花費時間來進行檢查，給老師一個更加賞心悅目的作業。這一次的錯誤才真的是讓我明白了自己接下來應該要努力的方向，更明白我的下一步應該要如何去做，所以這一切我都會記在心里，并且開始實施。

　　請老師期待一個變得更加優秀的我，我的學習成績一定也會因為我的努力認真而上升的，我相信我再也不會讓老師為我感到失望了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年X月X日

2025年有關中學學生檢討書范文 篇7

　　尊敬的：

　　您好！

　　我是初一xx班的學生。在您今天給我們班上課的時候我曠課了，對不起！此時此刻我承認錯誤的勇氣是值得被肯定的，此時此刻我道歉的態度是誠懇的，此時此刻我寫下這份檢討書的行為是希望得到您的原諒的。

　　從我剛進學校的時候開始，我就選擇了讀寄宿，因為家里離學校太遠了，每天來來回回的會浪費很多時間。看著讀通宿的同學每天可以自由地進出學校心中十分羨慕，而我這個寄宿生每個星期只能出一次校門，一想到這兒我心里就堵得慌。雖然我明白學校限制我們寄宿生自由出入學校是為了我們的安全著想，但是長此以往，我心中就會覺得憋悶，就會覺得不平衡。我常常會產生出這種想法：為什么別的同學可以自由出入校園，而我卻不可以，難道就因為我是寄宿生嗎？就算我是寄宿生又怎么樣，我憑什么就不可以出去了，學校不讓我出去我就偏要出去。

　　其實我剛開始只是這么想想而已，并沒有想過要去把它付諸實踐。直到昨天，我們班上的xx同學他從外面帶了一堆稀奇古怪的玩具到學校，我也說不上是什么玩具，總之我從來沒有見過，對它們也是充滿了好奇。于是我便問他：“xx同學，你今天帶到學校來的是些什么玩具呀，我怎么從來沒有見過，這個東西怎么玩呀？”不曾想，xx同學竟是這么回答我的：“哈哈哈，真是笑死我了，你連這個都不知道啊，現在外面好流行的，也難怪了，你一天到晚都在學校，能知道啥。”聽到他這么取笑我，我頓時就不樂意了：“我一天到晚在學校怎么了，你少諷刺我，就算不問你我也能自己想辦法弄清楚這是什么玩具！”

　　在xx同學的刺激之下，我昨晚一整晚都沒睡好，只要一想到他那副嘲笑人的嘴臉，只要一想到他那嘲諷人的語氣我就覺得十分生氣……于是在沖動之下，我便決定一定要出學校去弄明白他帶的那些東西到底是些什么玩具，叫他嘲笑我出不去，叫他諷刺我不知道這是什么玩具，我就偏要靠自己的實力去弄明白這是什么玩具……于是我在今天就做出了曠課這種違紀行為。

　　老師，我知道我不應該做出這種違規違紀的事，這樣不僅是對您的不尊重，還會對身邊的同學造成不良影響，是我太幼稚了，偏要和xx同學做一樣，我現在明白了這樣做反而會害了自己。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

2025年有關中學學生檢討書范文 篇8

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我現在非常清楚您的心情，班一個月沒被扣分的記錄被我就這么輕而易舉的打破了。就我不經意間的一個小舉動，導致我們班這么久以來維持的榮譽又是毀于一旦，我的內心也是非常的難受，我現在就相當于成了班上的“老鼠屎”，直接壞了一鍋湯，您告訴我，我能做點什么來彌補的過失嗎？我局的心中有愧啊，我對不起大家，我知錯了。

　　今天上午的一二節課，被學校宣布取消了，就是因為來了一個十分有成就的人，要來給我們開講座，學校對此十分的重視，要我們全校師生一二節課直接去操場集合，聆聽專業人士的講座。但是對我而言只不過是去走走過場，我一向都沒有把這種形式的集合，放在心上過，所以對他們在臺上講些什么我都一概不知，因為我知道自己對這些東西不感興趣，而且一去肯定就要在那站個兩小時，我為了不讓自己無聊，我就帶了點吃的.去參加講座，當時的情形就是，他在上面慷慨陳詞，我在下面吃東西。我因為不想把揣進口袋，我就隨手扔在了地上，還為了不讓別人說我沒素質，我扔地上后，立馬用腳踩住，就是為了不讓別人發現。但是我現在才知道，我的這種行為是大錯特錯的。

　　沒想到講座結束還沒半個小時，您就被學校的領導叫出去談話了，被告知，因為場地上我們班所站著的位置區域有垃圾，所以扣了我們班一分，被學校領導這么說，真的就是讓您感到十分的羞愧，自己所帶的班級出現了這樣的情況，還是被學校領導直接發現的，實在是讓您覺得丟人。最后自然就是您在班上大發雷霆，詢問是誰扔的垃圾，我記得老師您曾經說過，只要班上有人犯錯，但是沒人承認的，那就全班人一起受罰，我雖然思想覺悟不行，亂扔垃圾了，但是我集體榮譽感還是有的，我總不能因為自己的過失，讓全班人跟我一起受罰吧，我向您承認錯誤，老師對不起。

　　我是真的不知道還有人會在講座結束之后，去檢查衛生的，可能老師您說過，但是我沒認真聽，當然這并不能成為我扔垃圾的借口，因為在學校亂扔垃圾這是每一個學生都知道不應該干的事情，我卻還是犯了這樣的錯誤，對于我的錯誤，我愿意接受老師您的處罰，并且我可以向您保證，這是我最后一個亂扔垃圾，以后此類事情絕對不會再發生在我的身上，否則我就自罰自己搞一個月的教室衛生，以此來提醒自己絕不再犯。

　　檢討人：

　　xx月xx日

2025年有關中學學生檢討書范文 篇9

　　您好！

　　對于我這次的行為，現在我也很是后悔，都怪當時的我沒有好好去想自己的行為，更是沒有對自己的行為進行較好的檢討與反思。逃課的事情是我不對，也請老師不要過多的怪罪于我。

　　在此我也是非常的想要將自己逃課的事情好好的向老師道個歉，也讓老師可以了解到當時的我確實是過于糊涂了，沒有將自己的事情都想清楚這是我的不對，同時我更是非常的希望自己能夠在接下來的時間中去慢慢成長。通過這次的事件我也是得到了很大的成長，同時我更是在自己的人生中找尋到了自己努力的方向與目標，我也更是明白了下階段自己應該要去奮斗的方向。

　　由于我的逃課行為讓老師對我失望了，我也感到非常的痛苦，但是也正好是從這件事情中讓我漸漸的明白自己是出現了非常大的問題，同時我更是非常的堅定自己，我定是會改變目前的狀況，讓自己可以在生活中去得到更好的成長。逃課的事情讓我的生活都感到非常的不順與痛苦，現在我更是因為自己犯下的如此嚴重的錯誤而心痛，而后悔。從對自己的反思中我也是漸漸明白自己確實是需要得到較大的成長，而我也是好好的反思了自己，就期望自己可以在下一階段中能夠有著更大的進步。

　　之前的我確實是非常的不喜歡學習，更是對學習沒有任何的激情，但是現在我改變了，我已經感受到了學習帶給我的快樂，更是明白學習對我來說的重要性。這一次我希望自己能夠通過自己的努力讓各方面都得到一定的提升，同時我更是非常的期待自己能夠通過自己的努力后會取得的成績。在逃課這一方面我也是想了很多，明白自己確實是出現了非常多的問題，而這些也都正好是我需要去改正的，當然我也非常的希望自己能夠在近段時間中有更好的一個成長。

　　目前的我正值高中時期，我也是完全明白自己是出現了極大的問題，而現在的我更是非常的期望自己能夠抓緊時間改變思想，讓自己可以收獲到更多的好處。面對即將來臨的高三生活，而我也更是應該要將時間都抓緊起來，更是要將課堂重視起來，將老師講授的知識點都好好的運用起來。我相信如此之后我便是一定可以得到較好的成長，也是能夠讓我在學習上取得更大的進步。我會努力為自己美好的未來去拼搏，去努力，去奮斗，更是讓自己能夠在這些時光中得到更好的成長。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年X月X日

2025年有關中學學生檢討書范文 篇10

　　尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　非常抱歉，在這個學校里查課堂紀律非常嚴格的時候，竟然和我前排的那位同學吵起了架。現在冷靜下來回看這次的事情，我已經無地自容、羞愧不已了。老師，我知道自己錯了。

　　也許是因為夏天過于炎熱的緣故，我才會在那位同學在課堂上轉身來將我的筆記本拿過去看一下時，立馬就火冒三丈，直接臟話出口，讓他還我的筆記本來吧！吵架，本就不是一個人的問題，這里面有他的錯，也有我的錯，但歸根結底，如果我能夠大度一點，不那么介意那位同學把我的筆記本拿過去看，也就不會發生這一次兩人在課堂上吵架的事情了。

　　雖然他莫名其妙在上課時候把我的筆記本拿過去是不應該的，畢竟拿別人的東西，還是得經過別人的允許吧，但是我想我自己還是情商太低了，沒有用更好地方式警告他這樣的行為不合適，而是選擇了用最粗魯的方式去應對這次的事情，這太令人后悔不已了。一個人的修養，不是在平靜中看出來的，而是在別人侮辱他時才能真正看出來的。通過此次的事情，我知道了自己的修養還不到家，還需要認真努力去提升自己的修養，得努力做到別人做了讓我不爽的事情之后，還能夠泰然自若。

　　老師，我知道自己錯了。這是學生我第一次違反紀律，恰巧就在學校整頓課堂紀律的這個期間，對此，學生我感到非常的抱歉。老師，這次的事情讓你在學校里也受到了批評，還給我們班級抹了黑，我實在不應該還硬生生地要求老師您能夠原諒學生我，但我還是希望老師您能夠給我一次改過自新的機會，不要認為我犯著一次錯就是一個壞學生了。希望老師您能夠原諒學生我這次。我向您保證，這樣的事情，再也不會有第二次了！

　　老師，我已經給那位同學道過謙了。雖然我也希望他給我道一個歉，但我已經看開了。道德本就是用來約束自己行為的，不應該用來要求別人。他如果下一次再這樣隨便拿走我的東西翻看，我一定心平氣和地處理，一定不再像這次一樣，直接暴露出我的修養不夠了。當然，沒有這一次的暴露，我也不知道自己竟然是一個修養還不能過關的人吧！吃一塹長一智，以后慢慢就會好了。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

2025年有關中學學生檢討書范文 篇11

　　您好!

　　身為學生的我一直以來都是有認真去檢討自己，認真的做好自己，現在我在您的課堂上出現講話的行為我也是明白自己犯下了大錯，從這件事情來看，我個人是需要進行檢討，并且好好思索自己的未來的，當然也是希望老師可以讓我在接下來的課堂與學習上好好的表現自我。

　　已經是經歷過了這么多年的學習，我竟然還是沒有真正的養成一個較為良好的上課習慣，并且以前的我竟然還一直都以為自己在各個方面都是做得不錯的。也正是這次老師對我提出的批評才讓我真正的醒悟過來，明白自己也是犯下了極為嚴重的錯誤，這一點也是讓我反思了很久。十分感謝老師的這些話語，讓我真正的知道自己犯下了極為嚴重的事情，并且從這次的事件上來看更是完全明白了我自己是存在著相當嚴重的事情，而我更是必須要好好的反省的。

　　對于我自己所作出的事情，我自己在當時是完全沒有意料到的，然而對于講話這樣的行為，之前的我完全沒有引起重視，所以我才會出現這般的問題。現在的我才突然反應過來好像自己在學習上的一些小事情都是有極大的危害，并且是非常不好的，而我之前也完全沒有意識到自己如此的行為是非常的嚴重。當時會在上課時間講話的我也只是想要與同桌探討一下老師接下來可能會涉及的練習，是想要讓自己有一個心里準備，然而就被老師聽見我們隨意的講話。直到老師的制止才讓我明白我們如此的聲音是會擾亂到課堂的，我如今才是真正的明白到自己犯下了很大的錯誤。

　　現在已經是戴罪之身的我心得體會，還是想要老師能夠網開一面，讓我可以為自己所犯下的錯誤而最初一些彌補，雖說當時被擾亂的課堂與老師的生活是沒有辦法的彌補的，我還是會努力去規范好我自己，讓以后的課堂都可以十分的安靜祥和，這樣大家都可以生活在一個舒適的環境中學習，我相信這樣定是會帶來學習上的高效率。當然對于我自己沒有吸收到的知識，我也會努力去自己學習研究，讓自己也是可以在學習上更上一層樓。

　　自從犯下錯誤之后我才慢慢發現老師對我們的關心與愛護，以及對我們的憂心，我也很是后悔自己出現這樣的事情來讓老師生氣，難過。從現在起，我也是十分努力地想讓自己去完成好身為學生應該要做到的事情，更是想要在往后的學習中收獲到非常優異的成績來讓自己達到老師與家長的期待，再也不要辜負大家對我的關心與愛護。

　　此致

　　敬禮!

　　檢討人：___

　　20__年_月_日

2025年有關中學學生檢討書范文 篇12

　　您好！

　　現在坐在這里給您寫這封檢討書的我，已經是腦子清醒過來的我了。我也不知道我怎么就動了偷東西的念頭，弄得室友們都把我不知道怎么辦。不過您放心，我明天就會去給大家道歉的，為我犯下的錯誤做出誠懇的檢討。

　　回想這一次犯錯的經過，我自己都不敢相信我就因為室友拿出了他枕頭下的那個壓歲紅包，我就動了偷過來自己用的念頭。那天我看見都還回來，我踩著樓梯爬到他所在的上鋪，把他之前向我們“炫耀”的一沓子壓歲紅包拿了下來，拿下來我還數了數，準備立馬去買點什么好吃的，正好他們回來了，我立馬把那些錢又都藏了起來。可是從來沒有偷過東西，更沒有透過錢的我，沒有做任何的防懷疑的工作，一下就被他們發現了，他們隨便一問，我本還想撒謊，但是我的臉皮太薄，一下就滿臉通紅，暴露了我此前的一舉一動……

　　他們對我還是有情的。他們沒有一個人怪我是小偷，沒有一個人怪罪我，他們只是推測那些壓歲錢的出處，隨口問一句比他們先回寢室的我，我就自己暴露了自己的行跡，他們得知是我偷了那些錢，都有些不敢繼續開口了，還是我自己讓他們報告老師您的。

　　回想發生的這一切，都像是做了一場夢一樣，只是夢里我當了一回小偷，還偷了同寢室同學的東西……老師，現在清醒的我已經認識到自己的錯誤了，我愿意為這一次的過錯接受懲罰，也感謝我的室友們以及老師您，沒有把我上報給公安部門。怎么著，我都是偷了東西，算是一個小偷了，而你們卻包容了我這次錯誤，選擇給我一次改過自新的機會。真的，非常謝謝你們對我如此友善。

　　這件事情，我都不敢告訴我的爸爸媽媽。我的爸爸媽媽都是老實人，從小就教育我不能做這樣偷盜的事情，還告訴我“小來偷針，大來偷金”這個道理，雖然我更小的時候沒有偷過針，但是我現在偷了金，如果我這次不能認識到我的錯誤，我出了社會會不會變成一個小偷呢！這樣的人生可真不是我想要的啊！我希望老師能夠嚴格地管束我甚至懲罰我，讓我記住這一次的教訓，幫我的爸爸媽媽看住我！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

2025年有關中學學生檢討書范文 篇13

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　老師，對不起，我不該曠課的，我也不止曠了這一次課，而是曠了很多次課。我現在已經認識到了自己的錯誤，我知道我這樣做是不對的，不僅給自己的學習帶來了影響，也給同學們做了一個不好的示范，給我們班級帶來了不好的影響。我這樣的學習態度是很有問題的，如果我一直這樣下去，我的學習成績只會越來越差。中學階段是幾個學習階段中最重要的一個，在這個階段，我應該要抓緊時間學習，而不是為了一些不重要的事情耽誤自己的學習。

　　我現在的身份還是學生，既然是學生，就應該要好好上課，這是我作為學生的義務。父母辛辛苦苦賺錢，就是為了讓我能夠安心的學習，但我卻沒有理解他們的`苦心。課堂是我們學生獲取知識最主要的一個渠道，在課堂上，老師會傳授給我們書本上的知識。若是書本上的知識我們自己就可以學會的話，那就沒有必要讓我們來學校上課了，直接在家里自學豈不是更好。所以我要是想取得一個好的成績，上課必須要認真的聽。但是我不僅沒有認真的聽課，還多次曠課。這樣不僅不利于我自己的學習，也是對老師的不尊重。老師花了很多的時間準備，我卻連課都沒有來上。就算我不喜歡這一門學科，也不能做出曠課的行為，至少我也應該坐在教室里。不喜歡的學科也應該要學，不喜歡就不學的行為只會害了我自己。

　　曠課也是違反學校紀律的行為，學校制定了規章制度，我們作為學生就要遵守學校的規章制度。學校是有著明確的規定學生不能曠課的，我這樣的行為，會受到很嚴重的處罰。學校制定這樣的規章制度，是為了便于管理，也是為了我們學生的安全著想。我可以不認真的聽老師講課，但我必須每節課都要坐在教室里面上課。若是我曠課在校外出了什么事，又應該由誰來負責。這些都是我以前沒有想過的，在老師批評我之后，我也明白了這些道理。我才發現，自己究竟做的有多么的離譜。我可以成績不好，但我不能做一個不遵守規章制度的學生。

　　現在我已經知道了自己的錯誤，我保證，我之后絕對不會再曠課了。我會好好的學習，努力的提高自己的學習成績。我一定會遵守學校的規章制度，讓老師放心，讓父母放心。我一定會改變我的學習態度，嚴格的要求我自己。

　　檢討人：

　　x月x日

2025年有關中學學生檢討書范文 篇14

　　尊敬的老師：

　　我很抱歉考試沒考好。因為我這段時間沒有好好學習，上課愛做小動作，導致成績不理想。我懷著愧疚的心情，寫下這份檢討。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

　　我總結出來有幾點是我做的不夠的：

　　一、是上課沒辦法集中精力，不用功，還時常發呆。一有閑工夫就只想著玩，做作業也不認真。我覺得要改正這個習慣。

　　二、是我是我在課后沒有及時復習，導致學習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

　　三、是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

　　我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了期末考試。我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的？老師和我的'父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的X中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人信服的奇跡。

　　我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。我要努力學習讓我的成績進步，我也不再貪玩，認真復習今天上課的內容。我以后會更加努力的去彌補過去的不足。我知道上課的時候我有時候沒有認真的抄筆記，課后也沒有和同學去交流，但是我以后會把這些都做好，不會再考出這樣的成績來讓您擔心。我知道您對我的關心和關注，所以，我不會讓您再對我擔心和失望。雖然我這次考試失敗了，但是我并不會放棄以后等待您表揚的機會，我會繼續努力，因為我想看到您對我贊賞的眼光。老師，對于這場考試，我知道說對不起是沒用的。

　　所以，希望您給我一次證明的機會，證明我可以考出更好的成績。我會在期末考試中取得好成績，讓同學老師對我刮目相看。老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。請老師放心，我會用實際行動讓您相信，您的學生在哪里摔倒，就會從哪里站起來，會把現在的絆腳石變為成功的墊腳石，請老師相信我，不要對我失望，我會用成功讓您相信，我會成為您的驕傲！

　　檢討人：

　　x月x日

2025年有關中學學生檢討書范文 篇15

　　尊敬的老師：

　　此刻，我懷著萬分的愧疚以及萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕，及不再違紀的決心。回想起昨天發生的打架事情，讓我后悔不已。

　　作為一名在校學生，打架斗毆實屬不對。作為一名學生，就要有學生的樣子，團結，友愛，是我們的本分。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學關系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。

　　作為一個學生，我動手打人，就是我的錯。不管發生什么事情，心平氣和的`講明白，就可以大事化小，小事化了。今后遇到事情，我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學生要有學生的責任，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

　　1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　3、尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。

　　4、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。

　　5、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。

　　我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！現在我已經認識到了自己的錯誤，今后我一定改正壞毛病調整好心態，天天向上！我向學校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。希望這次老師能夠給我寬大處理！

　　檢討人：

　　x月x日

2025年有關中學學生檢討書范文 篇16

　　我是學校初二年級xx班級的xx同學，我因為在這次的語文中考好，來給老師做檢討來了。雖然這只是一次小小的摸底考試，但是僅僅一次小小考試的成績，也能從側面反映出我這些日子的用功程度，也能檢驗出我段日子的學習效果。所以無論考試的大小，重點是我在考試后成績。如果說他們那些大人們在工作中是用業績說話，那我們學生就是用成績說話。所以僅憑這一次考的這么差的成績，就足以引起我的重視了。我不能忽視這一現實的存在，我只能直面我慘淡的成績，直面我退步的現實，我要從中反省，從中找出我考得不好的原因，最后改正，贏得優異成績。

　　經過我反思的這段日子，我總結出來了我為什么這次考得不好的原因有三個。

　　首先第一個我在近段日子里沒有以往那樣用功。以前一開學我完全可以收斂自己的脾氣和玩心，全心全意的投入到了學習里。而這次開學已經快兩個月了，我還沉浸在自己的寒假世界里，腦袋里想的是怎么玩，怎么打游戲打的更好。完全把學習丟在了一邊。開學老師教給我們的新知識，新要求要背的課文，我也沒有用心去記下來。所以才會導致在這次的語文老師成績里考得一塌糊涂。因為這次考試的題目都是老師自己出，也都是出自平時上課的內容。所以如果我在上課的時候沒有用心聽，那我當然也就考不好。我現在已是后悔不及。

　　第二個原因是因為我在考試的時候不夠細心。在做去閱讀理解的時候，有好幾個題目我都看岔了，所以我誤解了出題的意圖，剛好把相反的答案給寫了下來。如果我能夠細心一點，那我也不至于會丟了這么多分。

　　第三個原因是因為我在考試中沒有把握好這次的問題。因為即使我這段日子沒有怎么聽課，但是我的語文基礎還是在的，只要我再稍微細心一點，另外再把時間掌握好，怎么樣弄一個及格也是沒有多大問題的。但是偏偏這次的題目量又多，我把時間都花在了做題目上面，所以到后面的`寫作文的環節，我就沒有時間去細想了。并且后面的時間特別緊張，我寫作文的時候，我都不知道自己在寫什么，完全沒有發揮好。所以最后作文的得分是我有史以來最低的一次。作文的分數就直接拉低了我的整體成績。所以才會考得這么不好。

　　總結以上的考得不好的原因，我要做到如下改正。

　　1、在上課的時候做到每節課都認真聽講，把老師的每一個重點知識內容都用心聽進去，把老師的每一個要求都完成好。還記得記，該背的就背。

　　2、在考試期間，做到細心信心再細心，一定要弄清楚考試題目的意思，再下次答題。

　　3、在考試的過程中，要掌握好時間把控。不要把時間過多的浪費在自己不知道的題目上，要有一個時間規劃和意識，要留出足夠多的時間來寫作文。

　　請老師相信我，我會做到以上改正。雖然這一次沒有考好，但是在下一次的考試里，我一定會好好表現，爭取獲得優異成績。

　　檢討人：

　　x月x日

2025年有關中學學生檢討書范文 篇17

　　尊敬的老師：

　　首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節的英語課，在班里面造成了嚴重的影響，經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。

　　老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的'教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!

　　我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一直持續著，我現在都大二了，直到現在我才感覺自己清醒了些。現在，本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優的學生，所以我為此深刻檢討自己。

　　由于以前也發生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

　　1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。

　　2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

　　3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。

　　4.‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

　　5、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。

　　我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫

　　檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心!

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年X月

2025年有關中學學生檢討書范文 篇18

　　親愛的老師，學校領導：

　　我知道這次我犯的錯誤很嚴重，知道自己吸煙不對，還跟著別人一起吸煙，就更不對了，雖然學校平時管的不是太松，但我還是懷著僥幸的心理經常去廁所偷偷的吸煙，這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，后悔自己沒有管住自己，去觸犯學校的鐵律，中國自古就講究尊師重教，然而我卻翻了這樣的錯誤，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。

　　由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。

　　檢討人：

　　X年XX月XX日

2025年有關中學學生檢討書范文 篇19

　　尊敬的：

　　你好！

　　我是，我真的是非常的內疚，這次我的情況讓您失望了，把一些不好的習慣帶入大到了班級，這種作風首先就不正確，現在我非常的后悔個人的行為影響了整體班級的形象，這些對于我來講非常的自責，而且今天我還是在自習課的時候在教室擾亂秩序，我不希望自己接下來繼續讓您失望，作為一名學生我就應該清楚自己的職責，自習課本應是絕對的安靜，這個時候都在學習，同學們都需要一個好的學習環境，我讓您失望了。

　　想一想今天我在自習課的時候就這一點沒有做好，實在是不應該，我覺得只有不斷的規劃自己，擺正自己的位置這些才是最關鍵的，可是今天我擾亂的自習課的秩序，現在我想來都覺得非常遺憾，不知道怎么樣才能夠挽回，但是我想這種情況我應該要有一個爭取的心態去面對，就像是學習一樣一旦不去堅持了就會倒退，今天在上自習課的時候您就一再的強調了不要大聲喧嘩，我也是非常清楚當時大家都在學習，有的同學在寫作業，還有在復習的，就在這個時候我就不安分了，當時我就一直在說話。

　　我跟周圍的同學一直在在討論，但是在自習課的時候一旦發出了聲音那簡直就沒有辦法學習，我也不知道這些為什么，我也讓您失望了，保持一個的好的心態，總是沒錯的，這段時間以來在自習課的時候我就一直不在狀態，經常在上課期間走神，讓您操心了，是在是愧疚，作為高中學生了，這么一些簡單的事情都做不好我沒有臉面面對您，今天我在您離開教室之后就一直在吵鬧，把教室的情況搞得一團糟，我這么以來部分同學也就跟著我一起了，本來安靜的教室當時就炸開了鍋，我實在是不知道怎么跟您解釋了。

　　這次事情非常的嚴重，我想您肯定是很失望，過去一段時間我也沒有一個好的狀態，我給班級拖后腿了，現在我的'心情也是很低落，我充滿了無限的愧疚之情，討論的大家的工作一個氣氛，我實在是不知道怎么去面對了，我應該找機會向同學們認錯，畢竟是我耽誤了大家的時間，還讓您這么生氣，您從來不會這么生氣的，今天在教室您嚴重的批評了我們，但是這次事情是出在我這里，這次事情也讓我知道了自己有哪些的需要改造的缺點，我也會好好的反省的。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

2025年有關中學學生檢討書范文 篇20

　　尊敬的李老師，您好：

　　我是您的學生：，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得無故曠課，但是我還是曠了四節課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。

　　我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣，我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務，但是我卻連最基本的都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。

　　我無故曠課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔心，對同學也造成了負面影響，曠課以后，沒有學到自己本應該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響，以后我不會在無故逃課了，我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應該引起重視，不會因為覺得課不重要而曠課，并且要養成良好的學習和生活作風，以后遇到事情我會冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不會在像以前一樣沖動行事。

　　這一點對于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認識到自己的錯誤，寫檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心接受老師的批評和教誨，同時希望老師在往后的時光里監督我，提醒我，我一定不會在讓老師失望

　　簽名：

　　時間：20xx年**月**日

2025年有關中學學生檢討書范文 篇21

　　尊敬的老師

　　您好！

　　老師講課本來就是講給學生聽的，但是我卻沒有明確這一點，還浪費老師的心，讓老師在上課的時候發現我沒有認真的聽講，我在這個時間的開小差行為實在不是一個學生應該做的。明明老師講的課就非常的有意思，但我竟然就是沒有將這些課程都聽進去，是我的不好，這一點我還需要多多明確。

　　在課堂上老師講的任何一點的知識都是在考試中可能會用到的，是我應該隨時都要注意的，并且老師會在課堂上為我們講述的知識一定都是老師的道理的，必定是有一定的用處的，不然老師更是不可能浪費上課的短短幾十分鐘來為我們講解。所以我必須要在課堂上好好地聽老師的講解。這次我沒有在課堂上認真聽講，就直接浪費了老師的激情，更是沒有收獲到我應該獲取的知識，就等于這一堂課白來了。要知道世界上還有很多的孩子非常渴望上學，但是就是沒有這樣的機會，然而我卻懷抱著這樣的機會，來浪費資源，這是相當的可惡的。

　　現在我是深深的意識到這方面的錯誤了，我想要自己能夠，我知道自己的不認真聽講已經是給自己造成了相當嚴重的問題。我完全沒有接收到整節課老師講述的重點，更是在放學后的練習題上完全沒有辦法做到較好的完成，這就有可能會致使我選擇抄襲這樣的錯誤方向，最終毀害我的一生，現在才后悔的我，會更加注意這一點，會慢慢調整好自己的各個方面，將自己打造成為一個認真聽課的好學生。

　　在之后每天的學習上，我都盡量將自己以一個乖學生來發展，努力讓自己在課堂上得到較大的成長，將老師講授的每一點知識都牢記在心中。并時刻謹記著我現在所獲得的教育資源是非常寶貴的，萬萬不能隨意浪費，或許這樣我才能更好地收獲到自己應該要收獲到的知識。現在我最關鍵的一點就是要將學習視作最重要的事，要將老師講授的每一點知識都記在心里，這樣我才能夠收獲到更多的知識，才能讓自己有更多的成長。未來的我會成長成為什么樣子，都是由我自己來控制的，所以我必須要抓緊上課的時間，豐富自己的學識，讓我在未來奮斗出自己的未來。

　　全都是老師的教誨才讓我能更加深刻地明白自己還要不斷發展，更是要在自己的學習崗位上持續的學習，才能讓我收獲更精彩的未來，所以之后的我絕對不會再出現上課不認真聽講的事情，請老師放心！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

2025年有關中學學生檢討書范文 篇22

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　這一次期中考試的結果讓您失望了，我的成績不怎么理想，和之前相比差了很多，雖然您沒有說什么，但是我覺得很對不起您，這不是因為我的粗心大意而造成的，而是完完全全因為我沒有認真學習造成的結果。

　　近段時間我迷上了看網絡小說，您給我買了手機，而我卻拿著手機整天沉迷與網絡小說的虛擬世界里。白天下課的.時候拿出來看，放學回家的路上也在看，寫完作業了還在看，經常玩的到凌晨一兩點鐘，才很不舍的放下手機睡覺。腦子里全是小說里的內容，早上睡不醒，睡意一陣陣的襲來，整個人沒什么精神，看上去病懨懨的。上課的時候我也走神，老師說的知識點我都沒有認真記，一直在想著那些故事。所以這次的考試成績這么差，排名下滑也就很正常了。

　　我一直覺得自己很聰明，可是經過這次事情我才發現我是多么的愚不可及。這不是智商上的笨，這是精神上的笨。我作為一名初中生，我現在的主要精力就應該是放在學習上，可是我卻因為書中的故事有趣好玩就疏忽了學習。這樣舍本逐末的行為，我不是笨又是什么呢？我向您道歉，因為您相信我，給我買了手機也是讓我自己休息的時候娛樂娛樂，和別人聊聊天或是玩游戲都可以，您從來沒有限制過我，而是讓我自己掌握那個度。而我卻讓您失望了，我太好玩，太沉迷了。以至于出現了這樣的事情。

　　之前開家長會的時候，我就在想，您會怎么罵我呢？老師又會怎么責備我呢？但是結果很意外，你們都沒有怪我，只是希望我能自己改正錯誤，不要再犯了。我很慚愧，想起我的同桌，也是因為好玩而影響學習，結果被他父母狠狠的批判了一頓，還沒收了他的手機。而我卻沒有受到什么處罰，你們還是愿意相信我，愿意再給我一次機會。

　　我不會讓你們失望的。

　　從今天開始，我會自己把握好，每天按時睡覺，保持充足的睡眠。手機我會先交給您，每天回家我會先開始寫作業，然后再做一部分課外作業，如果我能夠在十點之前完成好作業，那么我再向您討要手機，玩一個小時，在十一點之前睡覺。我知道，作為小孩子，玩是可以的，但是同樣也是個學生，要分清主次。請您看我的表現吧！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

2025年有關中學學生檢討書范文 篇23

　　尊敬的政教老師：

　　您好，向您遞交這份擅入教室行為不檢的檢討書，以反省我的年少無知與行為不檢。此時此刻，我清醒地意識到自己行為的惡劣性。我貪圖清靜，擅入班級舊教室用餐，更為惡劣的是用餐后沒有進行妥善的衛生清理，給教室環境造成污染。我的行為是如此的惡劣，我為此悔恨不已。因為我錯誤導致的種種不良影響，在此我表示十分地懊悔與抱歉。

　　關于我犯錯誤的原因種種，我如今清醒地認識到了三點原因：

　　第一點是根本原因，我還年少無知。主觀意識太多淺薄。身為一名初中學生，沒有清醒地規范自己的行為，總是我行我素絲毫沒有估計行為后果。

　　第二，我缺乏必要責任感。身為在校學生，學校課堂這樣的公共環境是大家的，不是我一個人的。我們每位學生都有共同維護公共環境的責任。此事之時，我卻如此的不清醒，缺乏必要環境責任感。

　　第三，我性格有些孤僻，沒有很好適應學校大環境的用餐環境。

　　回顧我的錯誤，固然有年少無知的客觀必然，然而我作為一名14周歲學生，也應該具備起碼的辨別能力，理應為自己的所作所為負責。此次錯誤，我已經給學校環境造成了污染與影響，對于我造成的不潔。我應當主動承擔錯誤，積極進行打掃。

　　針對我思想方面的不成熟，我發誓今后一定真誠改過，努力學習，長大做一個負責任的人。另外，在今后的學習生活中，我也盡我所能保護學校公共環境。

　　檢討人：

2025年有關中學學生檢討書范文 篇24

　　尊敬的xx老師：

　　您好！

　　您好，今天在您的課堂上，我沒有控制住自己，不自覺地睡著了，在此過程中，老師發現了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。我在深刻反省自身錯誤，充分認識錯誤的基礎上向您遞交這篇上課睡覺檢討書，以表我對錯誤的認知與反省態度，提出相應、切實的改正措施，最大程度地糾正自身錯誤，彌補錯誤帶來的不良影響。

　　現在想起我當時的.行為，可真是萬分的悔恨。我利用這寶貴的學習時間來睡覺，真是極其不該。這樣的行為，不但是對老師的不尊重，也對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴格，約束不夠。我的行為嚴重地影響了班級上課秩序，直接損害了學風，潛移默化地傷害到班風。

　　我的錯誤是嚴重的，造成的后果是相當惡劣的。因此，我必須就錯誤進行深刻的反思。幸運的是，經過昨天整晚的面壁思過，我思想上終于有所覺悟。我現在覺悟提高了，我認為自身可以克服錯誤，重新做回好學生。

　　檢討人：

　　x月x日

2025年有關中學學生檢討書范文 篇25

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　在這陽光明媚充滿朝氣的校園內，我因為一時的困頓而違反了校規，這讓我感到非常抱歉，在這里請接受我誠摯的歉意！

　　對不起！老師，我不該在課堂上旁若無人的呼呼大睡，無視老師在講臺上辛苦的授課，只是沉浸在自己舒適的小環境中，將課堂、老師、學習等等拋在腦后。我向您真摯的檢討，我已經深刻的了解到了我的錯誤，并作出真誠的懺悔！下面請允許我將這件事從頭到尾闡述一遍：

　　事情的起因是因為我在昨晚因為作業做得太晚，導致在一個比較晚的時間才開始睡覺，然后第二天早上又早早地起床來學校早讀，精神上的疲勞開始不可避免的產生濃重的睡意。但是我本應該堅持住，等到下課時間小睡一會的，不管怎么說在課堂上都應該有著學生的樣子和原則——尊師重道！

　　在課堂上睡覺，既是對老師的不尊重，也是對學業的不尊重。也許我只是稍微睡一會，就會錯過老師說的一個關鍵的知識，導致知識學習方面的不連貫，影響更后面的學習！

　　千里大堤常常毀于一個小小的蟻穴，我這次的行為搞不好需要后來花十倍的時間來補救！而且，這樣的不尊重行為，也會對老師造成心理上嚴重的.打擊。老師憑借著一腔熱血在畢業后走上學習的講臺，將知識無私的傳授給我們，不怕苦不怕累，就怕自己辛勤勞動付出的對象對自己的付出不為所動！這是對老師工作熱情的巨大打擊。

　　老師從不欠我們什么，我們的成績，我們的未來都掌握在我們自己手里，老師最多也只能提供幫助之手。但如果我們不領情，將幫助之手拒絕，以后的日子里釀成的苦酒必然是被我們自己咽下。

　　在此，我向您保證如下幾點：

　　一、從今往后養成良好的作息時間，早睡早起，始終讓自己充滿精力。

　　二、認真學習，讓老師的辛苦付出收獲回報！并給予同學們更好地榜樣效果。

　　三、以自己為例，向同學們發出警告，遏制類似的情況在同學身上再次發生！

　　最后我希望老師能夠知道，我知錯了。我希望您能夠在后面的日子里繼續幫助我，觀察我。而我也會在您的注視下茁壯成長，直至最后成為一棵鋪天蓋地的巨樹，能夠將老師以及后來的莘莘學子們庇護在樹下，以感激您對我們的恩情！

　　檢討人：

　　x月x日

2025年有關中學學生檢討書范文 篇26

　　今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課睡覺這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，學生打架檢討書。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

　　相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

　　今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話，并且影響了其他的同學，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的那個是那些和我一起講話的同學，我這樣做，看似和他很好，實際上是在害他。而且，在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

　　其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，“第八中學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時候寫答案給別的同學，這是作弊行為，我和那個同學關系很好，他找我講話，當時我的也想講話和認為老師不會發現的僥幸心理之下釀成了現在的后果。雖然與人為善是中華民族的優良傳統美德，是當代中學生理應具備的品質。但是現在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時候講閑話，還傳染其他同學一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學們，晚自習是讓學生復習一天的學習的課，不論是什么原因在上課的時候講閑話都是很不對的，違背了做學生的原則。當然，我不能說我是為了和別的同學討論什么問題才在上課的時候講閑話，這是不能成為我作弊的理由，小學生作文《學生打架檢討書》。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在上課的時候決不講閑話，而我卻在上課的時候講閑話了，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明 老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生，如果在上課的時候別的同學找我講話，我不再參與，而是在主動的去告訴他這樣是不對的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營造良好的學習的氣氛。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話實際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學生的道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚第八中學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。在上課的時候講閑話，在上課時就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去，第八中學不僅是成績好、思想好，在精神風貌、隊紀禮儀、學術建設等方面也享有較好的聲譽，而由于我的錯誤，大大損害了某某中學的形象；本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我所犯的錯誤，無疑產生了很大的負面影響，帶了一個壞頭；其他的同學在她們成長的過程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。總之，們為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師，同學都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責任重大不敢茍且，認真學習，全力投入。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使國家和學校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得在上課的時候講閑話，影響課堂秩序和聽課效果.可是今天上午我還是在一堂老師給我們精心準備的無比生動的課上講了話,沒有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐.晚修是很重要的,我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失.同時,老師,您的關心也令我深深地感動,我知道幾個人上課講話對您來說是沒有損失的,可是您還是及時發現并教導我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力.我堅決保證以后的早自習除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講不講閑話.如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間是因為早自習的時候只是無意間說了幾句話,雖然這也許只是一個不假的理由,真實就是真實,事實就是我在上課的時候講閑話了，希望老師能原諒。

　　對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題.錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實.

　　老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性.

　　如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足.平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此.

　　我辜負了您的

2025年有關中學學生檢討書范文 篇27

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是，今天我的行為讓您失望了，遲到的情況出生在自己身上，這是非常惡劣的，我從來沒有想過自己會在今天這個時候遲到，因為您已事先通知了我們今天的課是非常重要的，講到了一個非常重要的知識點，但是我今天確實遲到了，耽誤了自己的時間，同時也讓你感覺到非常的不舒服，因為講課講到一半的時候，自己突然就闖到了教室，這是非常不禮貌的，也是非常不好的行為，我需要檢討自己。

　　對自己今天遲到的行為，我抱著深刻的愧疚心理，我知道這樣的行為很不合適，做一名學生應該清楚自己什么時候上課，什么事情，這些都應該懂得才是，現在我回顧今天遲到的情況，確實是我做的不好，沒有提前的安排自己的時間，其實您在昨天就已經講了，我們今天這一節課課程重要，讓我們提前來到教室認真聽講，可是我卻當做了耳旁風，今天下午第一節課也就是您的課，中午休息的時候我就去外面玩了，然后沒有及時的回到教室，因為當時在跟同事們打籃球，然后就忘記了時間到了快上課的時候還在籃球場，因為教室是比較遠的，走得快的話也要五六分鐘，所以當時就一直到了上課鈴聲響了之后，我才知道，已經要上課了，但當時已經晚了，回到教室的時候我就遲到了幾分鐘，我真的非常的自責，沒有合理的安排好自己的休息時間，而且還在玩的時候忘記了上課，這是非常惡劣的。

　　當時實在沒有想到這一點，這確實是我的過錯，我應該給自己做一個深刻的檢討，但事情已經發生了，無法挽回，一定要好好的去檢討自己，我一定會記住這次的教訓，吸取了經驗之后，才能夠在以后的生活當中不會有這樣的'行為，再出現，直到是非常惡劣的，有時候遲到就甚至比曠課還嚴重，因為自己耽誤的時間是大家的時間，而不是我一個人的時間，我當時遲到了，回到了教室，大家都在聽講，而我打住了您的上課，這是非常不禮貌的眼，影響到大家問一下，馬上幾十個人，自己耽誤了一分鐘就耽誤了大家的時間，我很不希望這樣的情況出現，但事情已經發生了，回顧還是非常內疚自責的，我一定要好好的思考一下，因為這種情況絕對不能再出現，我為自己的行為而感到自責，感到難受，希望您給我機會，上課打斷你是非常不禮貌的，我再也不會遲到了。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

2025年有關中學學生檢討書范文 篇28

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是我們學校初三年級的一名學生，我叫。在這周的星期天的晚上，我被學校過來查寢的老師發現，我和我們一寢室的同學不僅在寢室里吵鬧，還在寢室里喝酒。而我作為寢室的寢室長，對于此次事件的發生，我要承擔主要責任，因為我不僅沒有對這一惡劣行為加以制止，我還跟著他們喝酒吵鬧，實在是不應該和不明智的舉動。所以我們現在也已經接受到了學校的處罰，已經停課在家里面了，也已經意識到了在校喝酒這個行為帶來的惡劣影響，我也進行了自我檢討，現在我們一寢室的人員都已經誠心悔過，只希望學校領導能夠早點讓我們回學校，繼續上課學習。

　　其實說起那天我們一寢室喝酒的`原因，也只是我們心血來潮。因為那天是我們寢室xx同學的生活，但是他又沒有提前給我們說，等我們回到學校的時候他才在扣扣上面發消息告訴我們，所以我們也沒來得及給他準備生日，有點過意不去。所以xx同學才會提議說要不就去外面買幾瓶啤酒，買幾包辣條，給他慶祝慶祝，剛好又要畢業了，我們也可以趁著這次機會聚一聚。他們都在問我的意見，怕我不同意，我看在他們滿臉期待的樣子，又不忍心掃他們的興，所以就同意了。但是一想到學校里面不能喝酒，所以我就說等壽星回來我們再去外面聚一下，但是一直等不到xx同學回來你，所以我們也只好把啤酒買回來，晚上再聚了。本來想著克制點自己，也要勸一下他們不要喝太多，但是哪只這一喝起來就把控不住，還有幾個同學都喝醉了，在那里耍酒瘋胡鬧。所以引來其他寢室的圍觀和查寢老師的到來。

　　通過這件事情，我也明白喝酒是一種很不好的習慣，至少對我們現在還是學生的角色來講，我們不應該學習，也不應該養成這種習慣。它既對我們的身體不好，還影響了我們學校的校風，也給其他的同學們塑造了不良的榜樣。所以我們一寢室的同學都向學校保證，以后絕對不會再在學校里喝酒，也不會在外面喝酒，我們要專心致志的面對中考的復習，全心全意的投入學習中，我們要做一個品學兼優的好學生，不要做一個喝酒抽煙的不良學生。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　xx月xx日