學生曠課檢討書 合集（精選32篇）

學生曠課檢討書 合集 篇1

　　尊敬的系領導.

　　您好！我是X級酒店管理1班的學子，因曠課而寫這份檢討書，面對這突如其來的這些曠課.我很茫然，也很無奈！就那區區的十三節曠課，讓我背負了受處分的責任！我不怪任何人，的確我曠了那么多節課呢！但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了！我沒有請假就跑回家了，也許是我不喜歡去系辦請假吧！也許是我不喜歡向班干部請假吧！也許是我的一個借口！但一向來我喜歡做什么就做什么呢！但對于重要的課程我沒缺過，我很勇敢的說！

　　聽到自律委員叫我去開會的時候，我帶著一份吃驚，一份傷感的走進教師.406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起！心一直的在想就那區區的十幾節課會那么嚴重嘛！聽到何老師說的`不好之外在也沒什么好的了！才發現自己的想法錯了！但我欣然的接受批評和責罵，甚至才發現我來都海職院到底是得到什么呢！心不由的平靜下來呢！今晚上的天氣有點冷，但無法抑制我心中那份過錯！在此感謝領導給我這次改過自新的機會，也感謝何老師這樣的批評我們，讓我不得沒有信服你的理由！

　　從今以后我會對我的行為負債，我會改，試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀律上，還是人格上，我都會試著去改變呢！也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進一步靠近呢！也感謝你們給過我展現過屬于自己舞臺的地方！新年快到了，通過這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢！祝你們圣誕節快樂，身體健康，天天開心，萬事如意！

　　冷冷的風刮落最后一份寧靜，夜也深了，學校的燈也快熄了，就寫到這了！

　　檢討人：

　　20xx年12月22日

學生曠課檢討書 合集 篇2

　　尊敬的輔導員同志：

　　由于我沒有請假連續幾天都沒去上課，曠下了許多課。你為了這嚴謹的制序，讓我們寫下大學以來的第一封檢討書。在你的高度教導下，讓我們明白雖身為大學生，擴課還是不被提倡的。我們之所以來這里，是為了學一技之長為以后謀生。如果我們現在荒廢學業，不但平時考試成績不及格，還會連累以后找工作。在思考過你的話語之后，讓我意識到不能順從命運的安排，我們要努力爭取，無論在什么境界，都不為環境而苦惱，不為困難而屈服。尊敬的輔導員同志，以后以后，沒什么事了我們，不擴課不早退，認真聽老師所講的每一節課。如果真有什么事要離開，我們在給你請假，在得到你的同意后方在離開。不知道夠不夠三百字了，總之我是很認真的悔改了。我們不能選擇什么課，不能選擇什么老師，但我們能選擇好的心態去面對每一天的課程，身為大學生的我們不為在次寫檢討而覺得丟臉，人的臉皮都是很厚的，在擦多幾下還是微疼而已。我真的很認真知錯就改了，希望你能原諒我們的不請離開。再見到你我一定微笑和你說早安。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

學生曠課檢討書 合集 篇3

　　尊敬的杜老師：

　　我是你的學生：。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

　　首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節的中國經典文學，在班里面造成了嚴重的影響，經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。

　　老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!

　　我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一直持續著，我現在都大二了，直到現在我才感覺自己清醒了些。現在，本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優的學生，所以我為此深刻檢討自己。

　　由于以前也發生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

　　1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。

　　2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

　　3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。

　　4.‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的'錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

　　5、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。

　　我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心!

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

學生曠課檢討書 合集 篇4

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　提筆之前，我一直在深深地悔恨，早知如此何必當初類，我知道我錯了對于號上午那件事，我現在想起來非常后悔。雖然后悔，但是我必須接受事實，勇敢的承擔起來，我確實是錯了。

　　作為一個學生，我不應該曠課。我錯了，受了學校這么多年教育培養，我還是禁不住玩耍心里的誘惑，我不應該曠課。我錯了，我給班級帶來了很壞很嚴重的影響，真是“一條死魚惺了一鍋湯。“我不應該曠課。

　　守時守信是中華民族的優良傳統美德，是當代學生理應具備的品質，是我們首要遵循的規范。我曠課了一天，雖然僅僅一天課，可反映的問題可不少！我之前一直想沒有籃球賽我就不會曠課了，后來才覺得幼稚，看籃球賽，這不能成為我曠課的理由。我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

　　現代社會，只有深刻認識到自己錯誤的根源，才能吸取教訓，痛改前非。曠課，決不是一件可忽略的小事！只要我們有兩條腿可以在上課的時間走出教室，就沒有任何借口，任何理由可以開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么擔子要挑，就沒有理由不守時了。我相信，守時會成以我個人品格的一部分，總之我不應該不曠課。不應該壞的發揚，好的取短，不應該上課時間跑出去看籃球賽還理直氣壯。

　　讀高中了，還帶著小孩子的倔強跟不明事理，事后不反省自己還心存怨恨跟老師頂嘴，真的很慚愧，希望所有的同學引我為戒，學習不是為家長為老師，他們那么辛苦為了誰？在學習上我們都抱著一種不負責任的.態度，要強制性被動性地讀書，沒有深刻認識到學習的重要性，時間的緊迫性。

　　短短數百字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，在我的心理。我很感激，沒有這次的檢討就沒有我對曠課這種不良行為的反省。不曠課了。我錯了，我不該曠課的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師跟同學們能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機會，我會化悔恨為力量。

　　今天，我懷著對家長的愧疚以及對自己的失望跟懊悔給寫下這份檢討書，以表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　請老師同學們給我一個機會，我會痛改前非，端正自己的態度，認真學習。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討書：

　　xx月xx日

學生曠課檢討書 合集 篇5

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　這次曠課之后，我意識到自己這段時間許多行為都是不對的。在此，我想用自己最真誠的態度來認錯，絕不為自己辯解，我也愿意誠實地交待一切，反省自己的錯處，希望我也從此能端正自己的態度。從大一走到現在，我極少犯錯，但我對自身的許多行為并不是很滿意。平時也有因為自己懶惰或者被其他事情耽擱而曠課的事情，但是沒有被老師發現，所以躲過一劫，但是這次就沒有那么幸運了。這次也許是對我的一次警告，也是對我自己的一次洗滌。讓我看清楚，到底什么才是最重要的。我作為一名新時代大學生，不能自律學習是我學習生涯中的一個敗筆，我為此也感到有些羞愧。

　　我現在回想起來總會有些不安，我已經無法想起過去高中的那些歲月了，那些六點起床十點睡覺的日子，不免還有些驚訝，那時候是什么力量支撐著我們這么努力的往上爬，掉下去之后還能從頭再來。可仔細想想不就是為了考上自己心儀的大學嗎？不就是無比的崇敬大學生活嗎？不就是想快快長大，變成能為祖國為社會奉獻的青年嗎？可現在呢？我辛辛苦苦終于考上了大學，卻在大學自暴自棄嗎？我忽然之間就醒悟過來了，原來這些時間以來，我在安逸的生活里已經喪失了最初的初衷，像行尸走肉般，毫無思想，也毫無目標。我把大學變成了這樣自甘墮落的大學，這還有什么意義呢？

　　我終于把沉睡的自己叫醒了，我也漸漸明白了自己的責任和義務。現在上大學雖然是一個人獨立生活，沒有父母的管束，但我們的生活費學費還是父母在承擔著，我們是一個大人、成年人了，理所當然要去承擔一些事情。如果再這樣墮落下去，我想自己都不會原諒自己，父母和親人們也會對我失望透頂，我不愿意去做那樣一個人，我要改變！我懇求導員再給我一次改正的機會，我要去證明自己，我要去實現自己最后在大學的`價值，我要努力勤奮的學習，我要努力的提高自己的綜合素質，我要為自己的未來再做一次奮力奔跑！

　　希望輔導員能夠被我的誠心感動，我是真的很想為最后的拼搏做一次沖刺了，我自知自己已經是一可以獨當一面的成年人了，這樣自甘墮落的行為我不會再做，我也不會再放縱自己，不會再沉迷于這安逸穩定的生活，虛以度日。我做好了準備，我即將要開啟新的篇章！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　x月x日

學生曠課檢討書 合集 篇6

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　我為我曠課的行為性你道歉，向大家道歉。

　　學生主要任務是學習，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!，我向老師檢討如下：

　　1、積極行動，追究責任，知羞而奮進

　　這次發生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發生的`曠課發生了。事情發生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。

　　2、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評

　　當前，全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。我承認，為完成作業而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

　　3、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實

　　我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。當前，全院在開展創建班風活動，做為xx班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!！現在我已經認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態，天天向上!萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課，實在是罪無可恕!我不應該逃課!

　　短短1000字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。

　　檢討人：

　　X月xx日

學生曠課檢討書 合集 篇7

　　尊敬的李老師：

　　你好，希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導。

　　真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你操心了。我也很難過，我逃課了，雖然我很少逃課，但這是我不愿意看到的，這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

　　這次逃課的經過大致是這樣的。由于昨天下午有幾個以前的同學回來了，邀請我一起去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學習，我擔心挨處罰，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。

　　李老師，你知道的，現在同學們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現象，可如果我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當時認為只要適當注意，早一點回來，是不會有什么嚴重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家，我只有無奈的陪著。李老師，我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。

　　由于出去玩耍時間過長，我逃課了，我深感內疚，我無法面對你，李老師。你懲罰我吧。

　　請你原諒，我會調控好自己的情緒，好好學習，不會再遲到了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

學生曠課檢討書 合集 篇8

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是，曠課是學生最容易犯的錯誤，但是曠課在我們班是很少發生的，曠課這樣的事情您多次的警告過我們，我一直都謹記在心，這學期我也是從來不曠課，但是今天我曠課了，我心里很是難受，自己從來不遲到的，表現一直很不錯，但是今天我卻曠課了，我真的是對不起您，再回到教室我得知這件事情還被過來檢查的領導知道了，聽到這件事情我就更加的不安，我想跟您解釋清楚，但是我覺得事情已經發生了，曠課是實事，我也不知道怎么去彌補了，只能在心里好好的提醒自己沒有下次了。

　　事情是這樣的，今天我也是剛剛來到學校，這幾天是過節放假，我們前兩天都在家里，玩了兩天，今天早上我早早的就起床了，準備來學校，我家里離學校是比較遠的'，在農村沒有公交，我只能踩自行車來學校，以前上學我就是這樣，現在在學校住了，騎自行車少了，但是今天正巧我就是踩自行車來的。

　　我今天在家里睡得比較晚，所以早上起的比較急，起床的時候看到時間有點晚了，我就很著急，也沒人叫我。今天早上就很急，洗漱完，吃早餐一堆事，然后搞完了，我就準備出門了，走了到了一半我就覺得有點不對，我感覺我什么東西沒帶，我想起來我的眼鏡沒帶，當時我就慌了，眼鏡都沒帶那可不行，我就又回家了，快速的回到家中拿了眼鏡，找了半天沒找到，很著急，一直耽誤了很久時間我才找到，看了一下時間快上課了我趕緊的騎上自行車往學校走，因為騎得太快了，在半路上導致了我自行車出了問題，鏈條斷了，我當時簡直就是絕望了，但是也沒辦法，只能推著車到學校，知道自己肯定一下子到不了了，心里很著急，很慌，但是也走的很快，回到了學校還是遲到了，一節課的時間，這就已經是算曠課了，當時回到教室我就聽到了班長說，領導查課，我很自責，是我自己太粗心了，把眼鏡落在家里，造成了這樣的事情，真的很不應該。

　　我曠課這件事情還讓領導查到了，真的愧疚，給班級拖后腿了肯定，這次也給領導留了一個不好的映象，事后我去了您辦公室，跟您解釋了，您雖然沒有說我，但是我覺得自己這次的表現肯定也讓您失望了，我們班級一向是沒有人曠過課，這次讓我開了頭，這樣很不好，影響了班級榮譽，雖然事出有因也跟您解釋了，但是還是免不了曠課的事實，我一定記住這次的教訓，這次是很深刻，是我個人的時間安排的不合理，我一定在接下來好好的表現，來彌補自己。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

學生曠課檢討書 合集 篇9

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　我是，在這里首先要向吳老師道個歉，我不該在您的課上曠課。

　　您要我寫份檢討，好好交代曠課的原因自己好好反思自己。我在這里先說一下曠課的原因，因為昨天下午，我在家午休的時候忘記打開鬧鐘了，快要上課的時候才猛地驚醒，但還是遲了，我就想著，反正遲到也要被您教育，干脆不去了，睡個爽再去接受批評。

　　被媽媽的電話催著去了教室后果然被您喊去辦公室訓話了，在您要我寫檢討之前，我都一直覺得這只是一件小事，只不過是我耍了一個小小的任性，應該不會造成很大的影響，下次我注意點就好了。所以當時我的心態是吊兒郎當的，沒怎么把它當成一回事。

　　但是當我看到您給我看您的手機撥號記錄的時候我就開始后悔了，一方面我不知道您在我曠課的那段時間給我打了這么多電話，還給我父母打了電話，您在那段時間一定非常焦灼，特別擔心我的安全，我卻心安理得的躺在床上呼呼大睡，我為自己做出的這種行為感到羞愧。

　　另一方面，少上一堂課的內容就少學了一堂課的知識，吳老師您平時在課堂上講的東西都是書上的重點歸納，而我錯過了這堂課，就錯過了一些知識點，不過請您放心，我會找同學把筆記補上來，把知識點自學的！

　　除此之外，我的`曠課行為也影響了班上的良好學習風氣，拉低了班級到課率這之類的評比分數，因為個人原因而造成了集體的損失，這是我考慮不當，做事沖動的后果，我曠課就為了自己的一時爽，沒有考慮到同學們的感受，大家辛辛苦苦維持的高分被我拖了下來，實在是對不起大家。

　　在這里我誠懇的向同學們，向吳老師再一次的道歉，希望能夠得到你們的原諒，為了彌補班級的損失，我愿意當一星期的值日生，并負責這個月的黑板報，為了向吳老師致以最真誠的歉意，我會好好學習，好好上課，不再讓您在繁忙的工作中還要分神為我的任性買單，擔心我的人身安全的。光說不練假把式，我會用我的實際行動來證明的，希望能夠得到各位的諒解！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　xx月xx日

學生曠課檢討書 合集 篇10

　　尊敬的老師：

　　您好！曠課對于一個學生來說是一個很嚴重的錯誤，我們來到學校本來就是學習知識的，我卻沒有好好上課，白費了老師對我們的教導。我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養。我這種不認真的態度確實讓老師失望，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。

　　同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的`話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

　　我已經感受到曠課帶來的后果，我一定會吸取教訓，記在心上，讓自己改正錯誤，成為一名令您驕傲的學生。

　　20xx年X月X日

學生曠課檢討書 合集 篇11

　　敬愛的王老師：

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

　　我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。不過，人總是會犯錯誤的`，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年X月X日

學生曠課檢討書 合集 篇12

　　尊敬的輔導員老師：

　　您好！

　　x月x日，我由于自己一時報著僥幸心理，于xx老師的課，我提前走了，違反了班規和校規，造成了及其不好的影響，且影響了周圍同學。

　　我知道，老師對于我的犯班規和校規非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。這次犯錯誤，我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。

　　幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討，并將我幾天來的思想反思結果向領導匯報如下：

　　第一、我的行為不符合一個中學生的要求，作為當代中學生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規面前人人平等，我不應該一時的'疏忽便違反校紀校規。況且，上課吃瓜子不僅對老師不尊重，同時也影響周圍同學學習，控制自己不在上課的時間吃東西并不是一件很困難的事。

　　第二、我的行為還在班級中間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我的表現給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和班風的建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，想到自己在下面吃瓜子，動作較隱蔽，也沒有發出聲響，應不會對老師、同學造成什么惡劣影響。當時的僥幸心理釀成了現在的后果。，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生，我沒有做好自己的本職，給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

　　在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

　　一，按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　二，用心克服生活懶散、不服從學校規定的缺點。

　　三，和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

　　我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！

　　相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

學生曠課檢討書 合集 篇13

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　我又一次曠課，被老師點名發現了，回顧我這一學期，我也是曠課很多次了，每一次老師都跟同學說了，要我不要曠課，大學學習的時間很寶貴，錯過了，就真的不會再有了，要來上課，可是我卻并沒有聽，照舊在宿舍里面玩我的手機游戲，覺得這學了也沒什么，反正老師也是說了，考前會告訴我們會考哪些主要的內容，到時候突擊復習下就行了，反正只要拿到學分就可以了，那么多時間，更是應該去用來做喜歡的事情，而不是在教室里面聽課那么枯燥。

　　但思來想去，這種想法是很不對的，我也是逐漸的意識到，如果我不學，而用在玩游戲上，那不是荒廢了這大好的一些時間嘛，明明那么努力才能考上大學了，可是我卻沒有珍惜學習的機會，學分其實并不是最重要的，最重要是我在大學學到了什么東西，我這樣整天玩游戲，根本學不到東西，同時浪費的也不是別人的時間，而是自己的，如果一直這樣下去，那我的大學四年，就這么渾渾噩噩的，那又有什么意義呢，跟沒來上學又有什么樣的區別，別人還去社會鍛煉了四年，但是我卻還在這里虛度日子。

　　老師批評的話雖然難聽，但是我也是知道老師還是為了我好，真的不想我再這樣浪費下去，我現在也是明白老師的苦心和不容易，大學本來是我們選擇自由學習的一個階段，而不是漫無目的散漫荒廢的一段日子。回顧我曠課的這些日子，我也都是花在手機游戲上面，現在想想的確有些后悔，我怎么浪費了那么多的時間呢，而今我也是把我的游戲給卸載了，同時跟宿舍的同學說，幫忙監督我，不要再讓我玩手機了，也是督促我來上課，不能再曠課，做無意義的事情了。

　　而今我也是知道老師是希望我能有所成長，老師，我也是知道我這樣曠課是很錯誤的一種行為，我以后再也不會曠課，并且在學習中，盡量恢復到高中那種努力的沖勁，讓自己的大學不是白上的，同時在平時也是盡量的讓自己去養成會主動學習的習慣，不要老是要人監督，大學那么多可以去學習的機會，我必須把握住，讓自己有能力上的進步，那么畢業之后，也是可以找打理想的工作，而不是像網上說的那樣，畢業了就失業了，那也是特別羞恥的一件事情，我不能這樣子，我一定不能再曠課，一定得努力的去學習。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

學生曠課檢討書 合集 篇14

　　尊敬的導員：

　　您好！

　　最近這段時間啊，天氣實在是變化的有點快，之前我還能穿幾件薄一點的衣服在路上走著，可現在不穿厚一點的衣服的話我都不敢出寢室門，這也就導致了我對于上課的積極性大大地降低了，所以我才會出現曠課的情況。這一次曠課被老師您給發現后，我也是挺羞愧和緊張的，畢竟我平日里很少會出現曠課的現象，所以我也不會躲避老師的批評，我除了要改正自己的心態之外，我覺得自己有必要再寫一份檢討書，這樣才能讓我有一個深刻的印象。

　　在學校里，上課是我們最基本的任務，天氣雖然比較寒冷，但是我們上課的熱情卻是不能減少的，畢竟我們可都是年輕力壯的大學生，要是這么點小困難就把我們給阻攔住了，還怎么去完成更多更復雜的事情呢，何況我們的老師都能準時來為我們上課，我們實在是沒有什么借口去曠課。我這一次之所以會曠課，主要還是因為自己的思想和意志不夠堅定，所以我在看到了其他同學缺課之后，不僅沒有讓自己杜絕掉曠課的理念，反而讓自己也出現了曠課的想法，這都怪我在學習上不夠認真努力啊，不然我的心思又怎么會飄向了其它的地方。

　　于是，在x月x日這天上午上課的時候，我仗著老師不太會點名而且又有同學給我打掩護的情況，就直接沒有去教室了，直接躺著寢室里待著，畢竟寢室里面是有空調的，這可比教室里面溫暖多了。后來，我還在自己的床上迷迷糊糊的睡著呢，突然傳來了一陣敲門聲，我還以為是自己的室友上完課回來了呢，結果一開門居然發現是自己的導員，這瞬間讓我意識到了情況有點不對勁，原來是導員在檢查出勤的時候發現不少同學都沒有去教室，所以導員才會親自到宿舍來提醒一番。我了解了這個情況之后，的確是怪不好意思的，畢竟導員每天的工作比較繁雜，如今還花這么多時間和精力來提醒我們這些曠課的學生，的確是太辛苦了，看著導員您頂著寒風穿梭在宿舍和教學樓之間時，我心中有一種莫名的滋味。

　　現在，我向您保證，以后我絕對不會再出現曠課的情況了，我一定把更多的時間精力都放在自己的學業上面，也請導員您多多督促我，幫助我在正軌上越走越遠！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

學生曠課檢討書 合集 篇15

　　尊敬的老師：

　　學生主要任務是學習，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯的。所以我應該檢討！我向老師檢討如下：

　　一、積極行動，追究責任，知羞而奮進。

　　這次發生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應是一個學生，不論是大學生，都應該時刻牢記的座右銘。

　　對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。

　　然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發生的曠課發生了。

　　事情發生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。

　　正所謂“干一行，愛一行”，這里說的“愛”可不是簡單的喜歡，因為喜歡一時，慢慢也厭倦了，可是愛則不同，熱愛一門行業，就會徹底領悟這份行業的價值與精髓，全身心投入，是不會厭倦的，而自我也可以在這門行業當中扎下深根，待自我這一棵小樹苗茁壯成長，終究長成參天大樹，也可以繼續長，因為我沒有聽說那棵大樹長到一定年齡就死亡的。

　　二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。

　　以上就是事件的整個經過。我做為一名老兵，在班長退伍這件事上沒有很好地控制自己的情緒，在連隊里造成了很壞的影響，給連的形象抹了黑，也給戰友添了很多麻煩。這幾天我一直在反省，我總結出我在這件事上所犯的錯誤主要有以下幾點：

　　當前，全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

　　這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。

　　我這次拖了我班優秀班風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。

　　我承認，為完成作業而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。

　　這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

　　三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。

　　我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。當前，全院在開展創建班風活動，做為計003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！現在我已經認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態，天天向上！

　　對于以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是遲到——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：

　　我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！

　　萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課，實在是罪無可恕！

　　我不應該逃課！

　　短短1000字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

學生曠課檢討書 合集 篇16

　　親愛的楊老師：

　　今天風和日麗天晴挺好的！在你的英明之下，我班的學習環境逐漸提高，但還是美中不足，還有些小小的披露！這些都是我們班干部造成的`，沒有好好的給同學們起帶頭作用。這是我們的錯，我深深的知道錯了！

　　自我認為造成這樣的原因有以下幾點

　　一、是我們班班干部自身的不足，沒有表率的作用。

　　二、是我們班同學們的原因，沒有自治力，沒辦法約束自己，見風就起舵。不好！沒有集體榮譽感，自己想自己的！

　　以后我會盡力為班里著想，幫助老師好好的管理班級，盡量慢慢改變現在的學習環境，情況就是這個情況，事情就是這個事情，實在寫不出太多，沒意思，沒啥可寫的！

　　檢討人：

學生曠課檢討書 合集 篇17

　　尊敬的xx老師：

　　您好!

　　今天上午，本人無緣無故地就逃掉了您的課，跑去網吧和自己的一些朋友鬼混，浪費了大好的上課時間，讀書本是一件與時間賽跑的事情，尤其是在這關鍵的五年級，我本應該抓緊時間補習功課，將已經很不好的成績拉上去，我想這不是為了班級的總體成績有一個飛躍，而是為了能讓自己有一很好的未來。讀書并不是為了老師讀，更不是為了父母讀，而是為了自己的將來。

　　今天剛吃完飯，心理就有點發毛，感覺有點不舒服，所以就想到網吧上網釋放一下，本來想可以按時趕回學校，可是玩的時候就完全忘掉了時間了，等回過神來，您的課已經上完了，這是我的錯，這樣的做法不僅沒有尊敬老師您辛苦的講課，而且將美好的光陰付之于河流，魯迅說過，浪費他人時間就等于謀財害命，浪費自己的時間，那就是等于自殺。

　　這件事我也跟自己父母做了溝通，我可以肯定，以后這樣曠課的事情絕對不會在發生，我會糾正自己的學習態度，緊跟學習進度，以最快的速度把自己的成績提上來，向班里成績好的同學看齊。

　　因為這件事情給了我很大的警醒，希望老師可以和班主任溝通一下，我希望自己可以調一下位置，這樣我能更方便學習。

　　總之這次我是深受教育，這是老師您的關愛，我也一定會加油的。

　　檢討人：

學生曠課檢討書 合集 篇18

　　尊敬的老師：

　　你好！

　　今天我懷著愧疚和懊悔的心情給寫下這份檢討書，向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以和再也不曠課的決心。

　　早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

　　上對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。

　　老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。

　　深刻檢討，認為在本人的中已深藏了致命的錯誤：覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。

　　還有很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

學生曠課檢討書 合集 篇19

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　身為學生的我又一次的犯下了大錯，這一次確實是我的不對，我沒有約束好自己的行為，更是在您的課上選擇了曠課，我非常的后悔，也為自己的行為而深感恥辱，所以我向老師以非常真誠的態度來上交這份檢討書。

　　其實選擇曠課的原因也確實是非常的簡單，實在是因為現在天氣冷了，而我確實是沒有辦法起床，再加上自己心理上對于學習的不重視，在才出現了這樣的情況。我很抱歉，身為學生我還犯下如此的錯誤，竟然還會有這樣的思想，這確實是我需要去改進的地方，也是我必須要付出更多努力的方面。

　　對于曠課這件事我反復的思考了很多，我明白在這件事上確實是我的不對，沒有將老師的課堂重視起來，沒有考慮老師的心情，也沒有明白學習對于我們來說的重要性。經歷了六年的小學生活，三年的初中，三年的高中，我終于才到了這大學的生活，但是我卻還是沒有養成一個對學習的重要性的認知，這確實是我需要去反思的方面。身為學生就是要在學校以學習為重，將學習搞上去，在腦袋里充滿知識，但是我卻選擇了頹廢，選擇了浪費光陰，我并未想到自己的生活會是這般模樣，更是讓我的生活都變得非常的痛苦不堪，也讓自己在學習上犯下了大錯。

　　在真正的反思自己的行為之后，我更是決心要立即改正，要真正地去付出努力成為一名優秀的大學生。對于課堂我再也不會曠課、遲到了，我會每天都準時的到場，認真地聽取老師的講解，在老師的授課中來明白生活的樂趣，同時讓自己真正的收獲到幸福美好的人生。當然對于我個人來說，我更需要有更多的心血去付出，也會努力地讓自己在生活上去成長，去爭取有更大的改變。

　　在此我對老師做出保證，以后的時間我絕對不會讓自己犯下這樣的錯誤，我會爭取讓自己的生活都得到成長，往后的時光，我也是會努力地改變自己，爭取在未來的生活上有更大的進步。在學習上我也是會努力地讓自己去成長，以自己最真誠的態度來促成更大的改變與成長。當然未來的生活我也是會盡可能的改變，會爭取在各方面都能夠有所進步。

　　最后我再次向老師表達歉意，我會努力地改變自己，更是在自己的學習上付出更多的心血，全心全意地讓自己在生活中去成長，當然我也保證自己不會在犯下曠課的錯誤了，請老師以后可以在課堂上更多的關注于我，我都是會端正態度，認真的聽課，汲取知識。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

學生曠課檢討書 合集 篇20

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　在曠課被抓后，當時覺得非常的不安和愧疚。自己曠課在班級里也帶來了不好的影響，由于我一個人的逃課，有可能造成其它同學的效仿，影響了班級的紀律。以下是我對曠課不良行為的檢討。

　　回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了，也認識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因為逃課不管怎么說都是錯的。

　　反思的時候，我覺得要加強自己的思想覺悟，不應該被錯誤的話語影響，應該向好的方面學習。記得以前碰到高中時候的同學他說，大學生沒逃過課還叫大學生嗎。我沒有反駁他，那時候我想是啊，很多的大學生不都逃過課嗎。但是現在想來，班里那些好的同學不也沒有逃過課嗎，難道他們就不叫大學生嗎？

　　我很感謝輔導員找我這次的談話，它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的，而我卻用這段美好的時光去玩，實在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責任，如果我就這樣下去，等到我來到社會的時候發現自己一無所長一定會后悔莫及。

　　最后，我要感謝輔導員，給我改正錯誤的機會。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

學生曠課檢討書 合集 篇21

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　在20xx年x月x日這天，我作出這份深刻的檢討，以向您表示我對曠課這種行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

　　見微知著，由小及大，我作為學生干部，有事沒請假給全班同學作了壞榜樣，造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

　　1、這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　4、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到事情的嚴重性，錯誤就不可能發生。這所有的問題都歸結于我還未能達到一個現代大學生該具有的認識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性為此在以后的幾年里我一定會嚴格要求自己在認真完成學業的同時，使自己的言行都與一個現代小學生相符合。

　　望老師能望在我是初犯，，而且平時表現也不錯的份上從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。

　　任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時也感謝學院各位老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

學生曠課檢討書 合集 篇22

　　尊敬的老師：

　　您好！曠課對于一個學生來說是一個很嚴重的錯誤，我們來到學校本來就是學習知識的，我卻沒有好好上課，白費了老師對我們的教導。我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養。我這種不認真的態度確實讓老師失望，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設老師是非常的.關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。我已經感受到曠課帶來的后果，我一定會吸取教訓，記在心上，讓自己改正錯誤，成為一名令您驕傲的學生。

　　檢討人：

　　時間：

學生曠課檢討書 合集 篇23

　　尊敬的老師：

　　今天，在被您喊去訓導我們之后，我回去認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。

　　回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了，也認識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因為曠課不管怎么說都是錯的。

　　曠課，是一件錯誤的事，輔導員找我談過話后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來到大學的時候，感覺什么都新鮮，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因為還不熟悉環境，但一年過后，就再也管不住自己了。我錯了，我不應該曠課。

　　這個學期開始后，時不時的曠課，不僅讓代課老師對我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識也沒有學到，如果現在不好好反省，認真學習，恐怕學期末的考試都過不了。

　　其次自己曠課在班級里也帶來了不好的影響，由于我一個人的曠課，有可能造成其它同學的效仿，影響了班級的紀律。

　　我很感謝輔導員找我這次的談話，它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的，而我卻用這段美好的時光去玩，實在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責任，如果我就這樣下去，等到我來到社會的時候發現自己一無所長一定會后悔莫及。所以，我要感謝輔導員。

　　我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！

　　檢討人：____________

　　20______年______月______日

學生曠課檢討書 合集 篇24

　　尊敬的李老師，您好：

　　我是您的學生：宋樂樂，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得無故曠課，但是我還是曠了四節課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣，我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務，但是我卻連最基本的都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔心，對同學也造成了負面影響，曠課以后，沒有學到自己本應該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響，以后我不會在無故逃課了，我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應該引起重視，不會因為覺得課不重要而曠課，并且要養成良好的學習和生活作風，以后遇到事情我會冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的.權衡利弊，不會在像以前一樣沖動行事，這一點對于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認識到自己的錯誤，寫檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心接受老師的批評和教誨，同時希望老師在往后的時光里監督我，提醒我，我一定不會在讓老師失望了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　X月X日

學生曠課檢討書 合集 篇25

　　您好！

　　我是x，現在我非常內疚，我連上課這么簡單的事情都沒有做好，我真的是非常內疚，面對這長期以來的學習，我不擺好自己的心態是不行的，現在我想了很多，我想起您說過的：“學生就應該有學生的樣子”回想這句話就非常的羞愧，我作為一名大三的學生了，您三年來這樣的教導沒有少說，但是我卻不珍惜，不放在心上，這是有很大問題的，我想不管是什么事情都應該有它的.道原因，就像我曠課一樣是我放松了自己，過去的這一個月期其實我沒有端正好心態，每天的對于自己也沒有一個規劃，畢竟是一名大三的學生了，在學校的時間一天天在消耗，這不是作為一名學生應該有的態度，一定要對自己有一個規劃才是。

　　我今天是無故曠課，我知道在多的理由都不能讓時間倒流，既然是曠課了我一定會要痛定思痛，今天我讓您失望了，曠課這兩個字對于一名大三的學生來講是非常惡劣的情況，我們作為老生不帶頭為學校爭光，我這次把這些不好的東西展示在大一學生的面前我真的是羞愧不已，學校查課一直就是學生會的在查，這次我讓我非常難受就是因為我個人一些小小的僥幸，造成了讓學生會查課的大一學生查到了我曠課，想一想我都覺得情況非常不好，我現在一些事情就應該有一個端正的態度去做好，只有把這些做好了才是關鍵，學生應該有學生的樣子，手機版這次丟失掉的我一定會在今后彌補回來。

　　對于您的教導我一直記在心里，回顧這次曠課的經過我非常汗顏，也是在今天早上的時候我沒有來上課，當時我實在是沒有起的來，前面一天晚上是沒有想到這一點，我本來應該在第一時間就起床的，可是個人的思想覺悟不高，我沒有把這件事情放在心上，我就一直在玩手機，晚上本來就是自己自覺的睡覺，我那么晚還在玩手機，我影響的是自己的休息，時間是自己的，現在我也清楚的知道了自己的錯誤，我不會就這么讓自己僥幸的繞過這些事情，我一定會懷著一顆反省的心態，去檢討自己，今天早上室友其實是叫了我的，我這么一來就非常的不自覺的了，現在我想好了我一定會跟同學們做檢討，過去很長一段時間我沒有考慮到這一點，畢竟這是班級的形象問題了，我一定會虛心的接受批評。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　x月x日

學生曠課檢討書 合集 篇26

　　尊敬的老師：

　　你好！

　　對不起，我的英語沒有及時簽字，讓你不開心了。我沒有跟你說明我的英語句子表為什么少了一次簽名。是因為我錯誤地認為：我可以不用說明了，對不起，我沒有認真聽講，搞錯了，請你原諒。

　　老師，我之所以少了一次證明讀了句子的簽名，是因為我有一次玩忘了，所以耽誤了叫媽媽或爸爸簽名，真是對不起。

　　我知道這份句子表是多么的重要，因為它關系到我們的綜合發展，也關系到我們考試的時候要填單詞語句子的有關內容，更關系到一個好習慣的養成。

　　陳老師那么辛苦的.為我們做那么多，我卻沒有認真的對待英語句子表的簽字，為此，我應該向他說一聲：老師，非常抱歉！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　xx年xx月xx日

學生曠課檢討書 合集 篇27

　　尊敬的物理老師：

　　您好!我沒有珍惜您的勞動成果，沒有尊敬您，在您上課的時候，我曠了課，這很不應當，我哦知道自己錯了，只希望您能寬恕我這一次，我肯定不會再犯了。

　　回顧本人錯誤經過，當天下午由于一幫摯友邀約去市體育館打籃球友情賽。事先我沒有想到會有課程支配就報名參與了，等到得知有物理課支配的時候措手不及。當時我的心里特別的沖突，處于激烈的思想斗爭當中，最終還是選擇了去打球，緣由是之前已經答應過了。可是我特別清晰，我的所作所為是曠課行為，是要被扣學分、受處分的。現在您既然肅穆地指出了我的'錯誤行為，我也不好再做什么掩飾與隱瞞了。我對于錯誤沒有任何的狡辯理由，只請求您能夠寬恕。在以后的學習生活當中，我肯定要特殊留意視察學校的課業學習支配，再也不這樣隨意曠課了。

　　此致

　　敬禮!

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

學生曠課檢討書 合集 篇28

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　不管在誰看來，學生都應該在上課的時候坐在教室里認真聽老師講課，可我卻一點都不讓人省心，竟然做出了曠課這樣的舉動，可以說曠課之事是我做出過的最愚蠢的事情，不管怎樣，這樣做的后果是很嚴重的，也違反了學校的規定，為了防止下次出現這樣的事情，我認為我很有必要寫一份檢討。

　　學生曠課的動機是不純的，因為那個時間段我在操場打籃球，其實現在想來為什么我會公然不去上課呢？我這樣做受損失的是誰？還不是我自己嗎？而且現在才是初二啊，我竟然就學會了曠課，如果不及時制止的話，以后可能會越來越墮落。而且我這樣做對自己一點好處都沒有啊，僅僅是因為不想坐在教室里，不想聽老師講課，而且我這樣做會引起老師和同學們的擔心的，一名懂事的學生，應該要做到無論去哪兒都應該向老師報備一下，不然的話便是不負責任的表現，而且我曠課這樣的行為一點意義都沒有，同學們都在教室上課，就我一個人在外面玩，捫心自問，我這樣做真的能夠讓自己開心嗎？還不是浪費父母的血汗錢，真是一個不讓人省心的孩子。

　　由于我認錯的態度比較誠懇，老師您也沒有過于追究我的責任，只是說有什么事情要和您說，不能夠私自做出曠課的行為來，然后還鼓勵我要好好學，我是很感動的，回到教室以后，同學們都問我去了哪里，畢竟連續幾節課不在教室，他們還是很擔心我的，他們還以為我是生病了才沒有來上課的，這也令我十分汗顏，我或許不應該做出曠課這樣的行為吧，不但有好幾節課的內容沒有學到，而且還讓同學們為我擔心，我這樣的行為可以說是非常自私的吧，大家都在擔心我，可是我卻曠課在外面玩，我這樣做對得起自己的良心嗎？

　　經歷這樣的事情，無疑是讓我窘迫的，也因此堅定了以后不再曠課的決心，其實我早就應該認識到曠課的壞處了，只是一直都沒有引起重視，曠課除了讓我變得更懶，變得更喜歡享受以外，毫無用處，作為一名初二的學生，應該要學好不學壞，像優秀的榜樣看齊，而不是一個人曠課躲在一邊玩，這是沒有意義的。

　　雖然我曠課辜負了大家對我的信任和期待，但我也應該重拾信心，不要再這般自暴自棄了，要看清曠課的本職，這是有害無益的，因此如果我算是一個聰明的學生的話，應該盡早改掉這個念頭，以后不要再出現曠課的現象。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年XX月XX日

學生曠課檢討書 合集 篇29

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，老師。昨天讓您對我失望了。

　　作為一個班級干部，竟然在一個重要專業課開課的的日子里曠課，這實在是您沒法幫我解釋我曠課是去了哪里，為了什么，到底是出于什么樣的心理，曠課不見了。而且，作為一個班級干部竟然由著性子曠課，這不僅會給其他同學作一個壞的榜樣，還會在冥冥之中增加很多一直想曠課的同學效仿的機會。您懲罰我吧，狠狠地懲罰我吧，讓我這個壞榜樣付出代價，這樣才可以阻止其他同學對此行為的效仿，才不至于使得班級紀律在我的“帶領”下變得糟糕。

　　盡管事情已經發生了，您也許并不想知道我是因為什么而曠課了，可我還是得向您解釋解釋我曠課是做什么去了，不然您對我的誤會會因這件事兒加深的。昨天我之所以會曠課，是因為我們隔壁寢室有個同學突然暈倒了，當時在場的只有我，沒有別人了，不管我是誰，不管我當時要去上什么課，我只要是個人，我就一定會把那個同學給背著送去醫務室，這是最基本的人性，我沒辦法視而不見一個生命在我面前暈倒，還是一個大男生突然暈倒，那一定是有什么嚴重的問題才會出現的暈倒。我想都沒想就把他背著往醫務室去了，醫務室的老師說情況不妙，醫務室老師打了醫院的電話叫了救護車，我作為那個男生的陪同人就跟著去了醫院，還好到了醫院，醫生說因為及時趕到沒有了生命危險，但那個男生還是被留在了醫院里觀察病情。我想辦法通知了男生的家長，我才從醫院趕了回來。

　　這件事現在傳得其實還蠻大的，只是如果我如果不告訴老師，送那位男生去醫院的是我，老師一定以為我曠課是去做什么偷懶的事情了，不是的，我是去救人了。嗯，說出“救人”這兩個字好像自己好偉大似的，不是的'，老師，我只是想向您解釋我曠課的原因而已。請您原諒我當時情況緊急，根本沒辦法還想著跟您請假。至于我落下的這一課，您放心，我一定會找同學把筆記都抄好，把內容自己自學好，有什么不懂的，我會再去問專業課老師的。我不會讓我的專業課出什么差錯的，請老師放心，我還是您的好班長，還是那個成績排在前頭的好學生的！至于別人若是問起送那個男生去醫院的是誰，您也不用跟別的老師說是我去送的，做好事不留名，只要老師不誤會我曠課就成了！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期：20xx年xx月xx日

學生曠課檢討書 合集 篇30

　　尊敬的領導：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

　　早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得逃課。可是今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。

　　美術是體現個人鑒賞能力和修養的一門課，我應當珍惜這個機會，可是我錯過了，這莫過于人生的一大損失。同時，老師，您的關心也令我深深地感動，我知道少幾個人上課對您來說知識有好處而沒有損失的，可是您還是及時發現并教導我，令我下次不再犯。

　　我堅決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講。如果說把整個太平洋的水倒出來，都澆不滅我對您憤怒的火焰，那么，整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能，所以我并不恨您，所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤，之所以說是無意間上因為真的沒有弄清楚到底是不是在外寫生，雖然這也許只是一個不假的理由，真實就是真實，事實就是我沒有去上素描課，但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度。

　　對不起，老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。

　　老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。

　　我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名大學生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

　　1、這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我為能按時出現，試問則呢不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心，造成更嚴重的后果。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發一個欲逃課的同學的堅定決心，景象班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　4、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。

　　這所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業地同時，使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

　　此致

　　敬禮!

學生曠課檢討書 合集 篇31

　　尊敬的老師：

　　您好!今天的我做了中學生不應該做的事，那就是曠課。在__課上，我沒有像別的同學一樣坐在座位上安靜的聽講，認真的寫筆記。而是(寫上你為什么逃課的原因)。所以我寫下檢討書，檢討我今天的錯誤行為。

　　其實我深知爸爸媽媽送我到學校讀書是很不容易的事情，但是我今天做了這樣的事情，我覺得對父母很過意不去。因為在偏遠的山區，許多孩子還沒有讀書的機會，有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜，我真的覺得這樣做是不對的。

　　還有對不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作，就是希望我們有一個好的成績，可以考上好的學校，將來可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學上課時，我卻沒有在座位上聆聽您的教導。我真的覺得這樣做是不對的。

　　現在的我一直在放縱自己，一直認昨天的事情還可以今天來做，所以我貪婪的將玩放在首位，自然的學習也就在它之后，其實我明白學生的`本職就是學習，好好的學習，而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴，沒有克制住自己。我真的覺得這樣做是不對的。

　　所以。尊敬的老師，請再給我一次機會吧。我會認真反省我的過錯，我會認真的學習中學生日常行為規范，爭做老師眼里的好學生。

　　此致

　　敬禮!

　　檢討人：__

　　20__年__月__日

學生曠課檢討書 合集 篇32

　　尊敬的XX老師：

　　由于我今天下午的紀律散漫，加上不夠自覺，曠了第5第6節的英語課。惹了老師您生氣，為此我進行了深刻地反思，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。

　　雖然我只曠了兩節英語課，但就是這兩節英語課的曠課，我不僅違反了學校的紀律，傷了英語老師的心，并且還惹怒了（叫你寫檢討書的）老師您，并使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。

　　我已經是一個步入大學的青年了，應該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語課，我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現在我鄭重地向老師您和英語老師檢討，希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。

　　老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認真上課，不再隨便曠課，并不再違反學校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規，重新開始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴格遵守班級紀律，好好表現，爭取改正錯誤，并改變老師同學對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會，我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現！

　　檢討人：

　　年XX月XX日