最新打鬧檢討書（精選31篇）

最新打鬧檢討書 篇1

　　尊敬的：

　　我知道錯了，在此向您寫檢討。今天上午第三節下課休息的時候，我跟范小風（化名）同學在操場上追逐打鬧，期間我還拿了粉筆頭扔人。

　　經過您的批評教育，我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行為是很不應該的，因為那樣是很危險。

　　幸好是您，班主任老師您阻止了我們的行為，避免了那樣的悲劇發生。在此接受批評教育以后，我一定痛改前非，永遠銘記您的教誨。今后我要好好學習，不再惹您生氣，讓您保持青春美麗。

　　檢討人：

最新打鬧檢討書 篇2

　　尊敬的：

　　我因為在工作的時候和同事打鬧破壞了工司的正常秩序，我感到非常后悔，之前的我會犯這種錯誤，完全是因為不認真，沒有調整好自己的工作態度，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

　　我沒有一點悲傷的接受了上司的處罰——反省一天，這一天我明確了自己的錯誤，在靜靜的思考后我明白了一個道理，我的行為是不對的！

　　思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優秀同事接觸，交流。

　　紀律上，現在我一定要比以前要有了很大改變，現在的'我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守公司的紀律，更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的，哪些是不可以做的。

　　學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升，為公司做更多事！

　　我想再對我的行為做一個檢討，我和同事上班打鬧是不對的，同時還影響了同事們，大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的，同事們有的驚嚇，有的憤怒，有的嬉笑，我完全浪費了大家的寶貴時間，我是個對自己和對他人不負責的人，我有愧與大家！

　　但我深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。

　　工作時打鬧對我們的工作是百害而無一利的。

　　經過領導批評，和我個人的反省，保證以后不會再出現此類的情況了，不會因為個人的原因來破壞公司的紀律，這次造成的影響我向大家表示歉意，對不起，請領導給我處罰我愿意接受，請給我一個改過的機會，并請大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力，對公司多做貢獻，來彌補這次的過錯。請大家相信我。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

最新打鬧檢討書 篇3

　　尊敬的老師：

　　現在我深深地知道錯了，檢討我的錯誤，我學習成績差、課間打鬧的行為：

　　第一，是我缺乏紀律意識與思想覺悟的表現。從今日起，我必須從以往錯誤當中充分吸取經驗教訓，花大力提升自己的紀律意識、思想覺悟方面，要以充分謹慎的態度面對在校生活，最大限度地保證在校期間不違反紀律。

　　第二，針對我學習成績差的問題。正所謂“學習要搞好，必須度煎熬”！從今日開始，我要對徹底端正學習態度，摒棄以前慵懶作風，刻苦努力勤奮讀書。學習之余要充分利用時間來熟悉、積累學習方法，培養自己的學習能力。通過不斷地學習、積累，盡我最大努力避免今后學習失誤情況的發生。

　　第三，我今后必將定期做好學習反思與總結。從今往后，在努力認真完成一階段任務之外。我必將要求自己對于每一單元學習做深刻反思與總結。反思學習當中暴露出的問題，想出解決方案，全面地總結學習。

　　最后，我必將深刻吸取教訓，培養自身對學習的危機感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾，從思想高度上覺醒自我，認真謹慎對待學習中的每一個關卡。并且，以高度危機感、警惕感對待學習。使自己變得成熟、穩重、謹慎。

　　進入高中這么久以來，我接連犯錯。我愧對于老師，也辜負了老師對我的期待與關懷。此次檢討之后，今后我將堅決執行上述改正措施認真改正錯誤，請老師不要放棄我，請同學們監督我！

　　此致！

　　敬禮

　　檢討人：

　　20xx年X月X日

最新打鬧檢討書 篇4

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　發生了這樣的事情，我真的非常對不起。您在平時明明就已經多次的叮囑我們要認真遵守學校的規章制度，但我們卻沒能將您的忠言記在心中！這次，因為我們在樓梯間，互相追逐打鬧，又一次給你帶來了麻煩，真的非常的抱歉！

　　此次，盡管沒有人因此受傷，但我們這樣的行為真的是非常糟糕的行為，也是對學校紀律的嚴重違反！本來，在教學樓中打鬧，這本身就是非常糟糕的'一件事情了。但在此次，我卻與x同學在樓梯上互相追逐起來。甚至在樓梯間互相推搡！如果這次沒有被老師阻止，沒有及時的制止我們的行為，如果我們不小心一個腳滑，一下子摔倒在樓梯上可怎么好！

　　看著樓梯堅硬的石階，我忍不住感到一陣后怕，沒出問題還好，但如果一旦出現問題，那我們怎么去接受這一問題呢？如此危險的地方，我們不僅不小心的使用，還互相推搡打鬧，這不是自己在往火坑邊跳嗎？

　　如今，在您的批評下，我終于認識到了這一點。并且，我們也進一步認識到，就算我們沒有跌倒受傷，那么如果有上下樓的同學被我們撞傷，那造成的問題不就更加嚴重了嗎？而且我們這樣的行為也非常阻礙大家對樓梯的使用！這是非常危險的！如今，回想起我們在教學樓打鬧時可能給大家帶來了多少的麻煩，我真的感到無比的慚愧。作為一名學生，我本該知道這些紀律和要求。但我卻沒有做到！這是非常不應該的！這不僅僅是對我們個人的麻煩，也是給班級，給老師，尤其是給周圍的同學們帶來非常嚴重的麻煩！對此，我們也真的感到很抱歉！

　　此次的事情之后，我們也重新的回顧了學生守則和學校的各種規章制度，并認真的反思了自己的責任和義務。我真的很慚愧，在過去的學習生活中，我竟不自覺的違背了這么多的錯誤！這是非常不應該的！

　　此外，尤其是對于這次的錯誤，我們在認真的反思之后，一定會將此次的教訓牢記于心，并且在今后的生活中也認真的管理自己，再不會在樓道和教學樓里進行追逐打鬧，并且我們會牢記學校的規定，再不會輕易給您帶來麻煩，還請您能原諒我們的沖動，我們一定會認真改正！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

最新打鬧檢討書 篇5

　　尊敬的老師

　　您好！

　　我是，這次我在工作當中犯下的錯誤很大，工作是一個什么樣的環境，肯定是嚴肅的，需要擺好心態，做好自己的一個工作環境才是我應該維持的，上班的紀律問題不應該再來強調了，我是在是為自己感到很羞愧，我們公司上班氣氛一直都很好，就是因為我破壞了這種工作氣氛，我很多次告訴自己這都是我應該做的事情，工作當中一直都需要擺好心態，自覺地遵守紀律，一旦違反了紀律我想這不是一件好事，對公司對自己都不好，特別是我幾天上班期間打鬧，跟同事們在辦公室嬉戲這我也有責任，我當時也參與了，讓你失望了，我們辦公室這么多人，今天出現這和這種情況，您作為一個管理者，這些最基本的紀律上班規矩都讓您操心，我內心萬分的過意不去。

　　事情是在下午的時候，本來大家都在好好的上班，按道理來講不管什么事情都應該安靜，等待下班來講，今天下午上班的時候我們缺因為不自覺一個人講話，一個人嬉戲，這么多人參與進去，當時我還是知道是上班時間，可是最后還是參與了進去，這次事情讓你很生氣，畢竟上班這樣的嬉戲是從來沒有過的，我們公司的紀律一向不錯，這次因為我們幾個人就破壞了我內心很愧疚，我當時應該勸解的，應該讓大家停止下來的，是我意志力不堅定，是我的沒有一個的好的紀律意識。

　　我們在上班的時候出現今天這種情況，站在您的`角度來想，我自己都覺很很對不起您，這次事情實在是太惡劣了，辦公室不僅僅是只有我們這次嬉戲的一群人，還有別的同時在上班，大家都需要一個安靜的工作環境，很多時候我就一直沒有正起來，幾天我們這么多人讓您也很為難，但是公司的制度是鐵的，不能因為這次我們部分人就不處理，對于這次事情我一定會虛心接受這里的一切，我也一定會對公司的制度保持高度的統一，在辦公室嬉戲對于我們處罰一事是必然的，我通過這件事情知道了紀律是不容觸犯的。

　　就此次錯誤我一定好好好的檢討自己，特別是公司因為我們這次的事情造成后果，積極擺好心態是一定的，我也會繼續努力工作，錯誤就是警示，要及時的糾正，我為這次事情感到羞愧的同時也一定會檢討好自己，往后工作當中在也不能在辦公室嬉戲打鬧了。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

最新打鬧檢討書 篇6

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　實在是非常的對不起，因為我們的疏忽，導致我和xx同學在第x節課下課期間，在走廊的樓道間追逐打鬧，不僅違反了學校的紀律規定，還給大家造成了非常不好的影響！這實在是非常抱歉的。

　　其實在過去的時候，我們也經常出現過這樣的錯誤，但是那個時候的我們，沒有做出這么大的動靜，更沒有去清楚的了解到，我們的所作所為，是非常嚴重的錯誤！會給身邊的同學們趙成非常大的影響！

　　真的非常的抱歉！在我們聽了老師的'批評和教導后，我們才認識到，自己犯下的究竟是怎樣嚴重給的錯誤！我們在走廊上跑動，先不說可能會造成怎樣的危險，就我們這樣的腳步，再加上在追逐中發出的喧鬧，整個教室都變得不能安寧！這還只是我們自己的班級，但是在我們身邊還緊挨著和兩個班，上下的樓層還有這么多其他的班級，僅僅我們兩人的吵鬧，卻影響到了這么多的班級，這么多的同學！這實在是非常過分的！

　　下課了，對我們來說是個休息的好時候，但是對熱愛學習的同學來說，這有何嘗不是個鞏固和預習的好時候呢？他們在教室中安靜的學習，而我們卻在教室外吵鬧！這真是讓人感到慚愧！這里是學校，是學習的地方，同學們在學習的時候，我們不應該去打擾他們，更別談我們還是在休息！我們他們安靜的學習，我們也應該安靜的休息，這才是遵守的態度。

　　其次，我們也了解了在樓道中追逐的危害，不僅可能會撞到脆弱的玻璃，給自己或是教室中的同學造成危害，給學校造成損失，更有可能撞到出門的同學，讓我們受傷！無論怎么看，在樓道打鬧都是非常危險且會造成很多麻煩的行為！

　　在認識到了自己做出的的是怎樣的錯事之后，我和xx同學都進行了深刻的反省。我們對自己犯下這樣的錯誤感到非常的慚愧，自己不僅給班上和周圍的同學帶來打擾，更是增加了周圍的危險性！這樣給大家帶來了很多的困擾和麻煩！

　　我們并不希望這樣，也不希望大家因為我們的打擾遇上麻煩。這次犯下了這樣的錯誤，實在是非常的對不起，得到了老師的教導之后，我們一定會努力的改正自己的錯誤，再不會在這種時候給同學們帶來打擾，同時我們自己也會努力的學習，提升自己！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

最新打鬧檢討書 篇7

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　我是學生，很抱歉我會做出這樣出格的行為，經過放心和檢討，我已經認識到自己的錯誤了，請老師原諒我。

　　今天中午的時候，因為自己睡不著，就想著去走廊上透透風。在同學們都在午休的時候，我在窗外發呆，看著眼前蔥綠的樹葉怔怔出神。不知道為什么今天中午午休的時候就硬是睡不著，精神滿滿，睜眼閉眼一點睡意也沒有，之前自己也出現過這樣的情況，中午很謹慎，一到了下午上課的時候就會容易打盹，就在我準備回教室的時候，正巧發現xx同學也睡不著出來站在了走廊上，一開始我們只是相視一笑，并沒有準備說話，因為現在是學校規定的.午休時間，所有年級的學生都在睡覺，整個走廊都非常安靜。過了幾分鐘，在走廊上發呆覺得是在是有些無聊，我就回教室拿了書出來看，但是發現在走廊上讀書根本不讀進去，一個原因是中午的光線太強，不適合看書，會傷眼睛，一個原因是因為以前的這段時間都是用來睡覺的，所以自己的大腦可能還不能跟上，所以也沒有心思學，無奈，我就只能把書放在一邊。

　　這個時候我和又對視了一眼，顯然我們兩個人都沒有睡意，于是就開始你一言我一語的笑聲說起話來，一開始我們還在說悄悄話，隨著時間一點點過去，我們聊的話題越來越多，也越來越激動，聲音逐漸大了起來，直到我們在討論某一件事情的時候產生了意見分歧，我們就開始互相調侃互相開玩笑，后面漸漸地開始放肆，在走廊上你追我趕的打鬧，因為正是午休的時間所以走廊生可以很清楚的聽見我們兩個人跑步的聲音，可能當時的我們并沒有什么感覺，當時在教室里睡覺的同學覺得很潮很煩，絕大部分同學都因為我們兩個人給吵醒了，為此非常的生氣，就在這個時候，您突然從辦公室出來將我和帶到辦公室進行訓話，那時候我們才意識到自己犯了多大的錯誤。

　　真的很抱歉，給各位同學添麻煩了，這樣的行為的確太沒有素質了，明明大家都在睡覺，整個走廊上就因為我們兩個人追逐打鬧從而發出了很大的噪音影響了您和同學們正常休息，真的很對不起。

　　我向您保證，我以后再也不會這樣了，我已經認識到自己的錯誤了，請老師原諒我！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

最新打鬧檢討書 篇8

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　對不起，在昨天上班的時候，我與同事在辦公室聊天，還嬉笑、打鬧，嚴重影響到了辦公室的紀律，打擾了其他同事的工作。為此，我寫下這封檢討書，向您反思我的過錯。

　　在上班時間，應該要認真的工作，把工作做好才是最重要的事情。我卻在上班時間和同事聊天，因為聊得越來越起勁，沒有注意音量，影響到了周圍同事的工作。甚至還在辦公室打鬧，這是更加錯誤的行為。身為一個資歷比較老的員工，我更應該知道公司的規章制度和上班的紀律。我不僅沒有給新員工做好榜樣，反而還帶了一個不好的頭。

　　這次事件的發生，也是我沒有約束好自己的行為。我一是不應該在上班時間和同事打鬧，二是不該影響到周圍其他同事的工作。一個安靜的環境，才能夠讓人更好的思考，才能把工作做好，不會出錯。我和同事打鬧的聲音，可能會導致其他同事不能很好的思考，甚至打斷他們的思路，給他們的工作帶來一定的負面影響。

　　您在開會的時候，時常教導我們，要遵守公司的規章制度，要認真的工作。工作是要用心才能夠越做越好的，把工作做成什么樣，都要看我們自己的用心和努力的程度。在我做出這件事的時候，沒有考慮到后果，也沒有想起來您的囑咐，我現在特別的后悔。我不應該犯這樣的錯誤，不僅讓自己的工作沒做好，還影響到了其他的同事，這是最不應該的事情。

　　這也是我沒有團隊精神的體現。我如果把部門看做是一個整體，把自己當做是這個集體中的'一部分，就不會做出這種影響到集體的事情。就算我是在下班時間，也不能和同事在辦公室打鬧。辦公室的辦公桌擺放的比較密集，如果不小心摔倒了就很容易受傷。而且辦公桌上的東西比較雜亂，很可能有比較危險的物品。擺放的東西也都比較的貴重，不是我個人的財產，而是公司財產，如果對公司的財物造成了損壞，那影響就跟大了。

　　經過反思，我已經認識到了自己的錯誤，我想在之后，我絕對不會再犯這樣的錯誤。不管是上班時間還是下班時間，都不會在辦公室與同事打鬧。我會嚴格遵守公司的規章制度，不犯低級的錯誤。我已經知道了自己的錯誤，請領導原諒我這一次的行為，我保證不會再有下次。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

最新打鬧檢討書 篇9

　　尊敬的班主任老師：

　　我知道錯了，在此向您寫檢討。今天上午第三節下課休息的時候，我跟范小風（化名）同學在操場上追逐打鬧，期間我還拿了粉筆頭扔人。

　　我們這樣的行為是非常不對的。首先，粉筆是公家財務，我們應該懂得珍惜，就更加不應該亂扔了。這粉筆說軟也不軟，還是有點分量的，使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭，這萬一扔到低年級的同學就會使他們幼小的心靈遭受嚴重傷害，要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓，如果不小心砸到了敬愛的老師們，我們還就會被罰站，而且放學以后還不讓回家甚至要請老家長。當然了，即使砸不到人，萬一砸到一些無“姑”的小貓小狗，砸到操場邊的花花草草也不好！

　　經過您的批評教育，我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行為是很不應該的'，因為那樣是很危險。課間的操場上人山人海，追逐過程當中要是摔倒了就容易受傷，摔傷了胳膊、腿就很嚴重了，要是摔到了頭搞不好要變成ruo智了。我們小學生是八九點鐘的太陽，是祖國的花朵兒，要是成為了ruo智將來還怎么給國家建設做出貢獻啊。

　　幸好是您，班主任老師您阻止了我們的行為，避免了那樣的悲劇發生，讓我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的，一則追逐打鬧可能導致同學、自己受傷，二則教室原本空間就很小，我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學，極易造成教室財物的損毀。在此接受批評教育以后，我一定痛改前非，永遠銘記您的教誨。今后我要好好學習，不再惹您生氣，讓您保持青春美麗。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

最新打鬧檢討書 篇10

　　尊敬的：

　　x月x日，在工作中，我不僅沒有認真投入工作，還在下面跟同事打打鬧鬧，并被領導發現。幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位領導做出深刻檢討，并將我幾天來的思想反思結果向領導匯報如下：

　　通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結果，也是與我們時代要求——樹新風，講文明，背道而行。經過幾天的反思，我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項工作。但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心

　　同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知，服務行業一定要有規范的行為準則，工作時間我卻跟同事小打小鬧，這充分說明，我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是領導及時發現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的`工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。

　　發生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻，請領導相信我。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

最新打鬧檢討書 篇11

　　尊敬的：

　　x月x日，在工作中，我不僅沒有認真投入工作，還在下面跟同事打打鬧鬧，并被領導發現。幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位領導做出深刻檢討，并將我幾天來的思想反思結果向領導匯報如下：

　　通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作做風渙散的必然結果，也是與我們時代要求—————樹新風，講文明，背道而行。經過幾天的反思，我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項工作。但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。

　　同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知，服務行業一定要有規范的行為準則，工作時間我卻跟同事小打小鬧，這充分說明，我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是領導及時發現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。

　　發生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻，請領導相信我。

　　年 月 日

最新打鬧檢討書 篇12

　　親愛的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對下課追逐打鬧這種不良行為的深刻認識以及再也不在上下課追逐打鬧的決心。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

　　相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

　　今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的.壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

最新打鬧檢討書 篇13

　　尊敬的老師：

　　今天上午，在間操的時候，我與x同學在衛生角附近玩耍，隨后，x同學無意中將我推到在衛生角的'拖布堆上，我站起來后發現我坐斷了三把拖布。我嚇得連忙跑回了自己的坐位。但我知道了事情的嚴重性時，已悔之晚矣。在第四節課上，老師嚴重批評了我和胡軼同學惡劣的所作所為，并要求我和胡軼每人都要賠償班級的損失。

　　這次我有很多錯誤需要改正。一，知道錯了不及時向老師匯報。明知道錯還不讓老師早知道，早采取措施，這是太不應該了。二，不該在衛生角玩，要玩到外面玩，可我們沒聽。三，不該破壞公物。那是集體財產。破壞公物就等于破壞集體財產。我們既然違反了紀律，更不應該破壞集體財產。

　　我犯了錯誤，代價不應該只是寫檢討書還陪拖布這么簡單。以后我再也不犯以上錯誤了，請大家原諒。

　　檢討人：

　　xx年xx月xx日

最新打鬧檢討書 篇14

　　親愛的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對下課追逐打鬧這種不良行為的深刻認識以及再也不在上下課追逐打鬧的決心。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

　　相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

　　今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　檢討人：

　　日期：

最新打鬧檢討書 篇15

　　尊敬的老師

　　您好！

　　上班期間務必要保證工作的嚴謹性才能夠維護良好的環境，否則的話一個人的打鬧很可能會連累許多同事難以集中精力進行工作，而前段時間自己上班期間打鬧的行為就不可避免地破壞了原有的工作環境，即便事后自己為上班打鬧感到后悔也無法更改事情已經發生的事實，因此我只有寫下這份上班打鬧檢討書來進行深刻的反省才能夠認識到錯誤所在。

　　在這個問題上我應該要清晰認識到公司規定過上班期間不能打鬧，但是此刻將公司規定隨意踐踏的自己又怎么對得起領導對自己的栽培與支持？或許在自己的內心深處的確明白在上班期間有些事情不能做，但是有些時候因為自制力不夠強大導致難以控制情緒實在是令人感到懊惱，只不過作為當事人的自己在打鬧的過程中想要清醒過來實在是有些困難，因此在事情發生以后我馬上針對打鬧的事情對大家進行了道歉，畢竟對我來說上班時間公然違反規定進行打鬧實在不是自己的本意。

　　其實在這件事情中受到損失最大的還是正在努力工作的同事們，畢竟在上班期間因為有人打鬧導致難以進入工作狀態實在令人感到懊惱，但是打鬧的事件既然已經發生也只能將一切的不滿都憋在心里，因此我希望能夠通過道歉的方式來解開他們的心結避免將來因此導致工作出現失誤，我作為一名員工自然知道良好的工作狀態對于完成領導當天交付的任務是多么重要，而上班期間進行打鬧的行為注定在公司造成的影響不會很小，所以對于打鬧造成的損失即便進行道歉也很難挽回大家對自己的惡劣影響。

　　今后的工作中自己還是應該想辦法對上班打鬧的事情進行補救才行，畢竟面對錯誤的'發生采取無動于衷的方式才是最讓那些關心自己的人感到失望的，因此在接下來的工作中我會盡量加強自制力避免下次被情緒給沖昏頭腦，而且在這一點上也希望公司的同事們能夠監督自己避免同樣的事情再次發生，而我也會更加努力地對待工作才能對得起公司對自己的栽培與幫助，如果能夠通過這些行為彌補打鬧造成的損失也能夠讓自己的內心感到稍微好受一些。

　　回憶往昔的時候總能夠讓自己愧疚的內心得到一絲平靜，因此我希望自己能夠盡快調整好狀態并投入到工作中才能夠從這件事情的影響中走出來，若是因為上班打鬧的行為導致自己難以集中精力對待工作又談何彌補呢？因此現階段自己分析過錯誤產生的根源以后便應該將其轉化為積極向上的動力。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

最新打鬧檢討書 篇16

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　今天在大課間休息的時候，我和班上的xx同學在教室里和走廊上追打嬉笑，課間打鬧雖然是朋友之間的玩耍，但是這嚴重影響了本班還有隔壁班的同學休息，教室里原本整齊的課桌椅都被我們弄得亂七八糟了，我對這次課間吵鬧的行為好好地反省反省，就想寫這份檢討書，向老師保證自己不會再犯下課間打鬧的錯誤了。

　　在課間的時候，我與xx同學在就倆人感興趣的話題聊天，但是聊著聊著，就不知怎么的，他就打了我一下然后跑走，于是我不甘示弱，追著他跑，就這樣我們繞著教室，穿梭在課桌之間的縫隙中，你追我趕地在教室打鬧。教室的課桌也被我們弄得歪七扭八的，還影響正在休息，想要為下一節課做好精力準備的同學，讓他們不能好好的休息，也影響到在一些為剛剛那堂課做及時復習的同學，因為我們的吵鬧聲，讓他們打亂了他們的思緒，因此，在這里，我需要班上所有的同學說一聲對不起。

　　班主任老師經常在班上跟我們說，下課期間不能在教室里追追打打，這是班上的規定，在這個班，身為這個班級的一份子，就需要聽從這個班的規矩。老師也有說過，禁止在教室追打不是為了別的，就是為學生的`健康安全著想，因為在同學們追打的時候，學生就只顧著追打，不考慮自身的安全，教室里都擺滿了課桌椅，很容易在不經意的時候就磕到哪撞到哪，為了避免非常嚴重的事故發生，老師就在班上做了這樣的一個規定。但是我和xx同學把老師的話當耳邊風，無視班主任老師給我們的規定，不顧及自己的安全問題，將自己的生命安全置之度外，不懂得要保護自己。老師在為學生們的安全操心，想辦法讓學生不受到傷害，但是我卻不領情，老師，對于這次的事情，我很愧疚。

　　通過此事，我知道不管是學校的規章制度，還是班級上的任何一條規定，我都需要去遵守，規行矩步，安分守己地做一名合格的小學生。下課的時候，不會在與其他的同學在教室里追趕打鬧，下課期間就應該好好地休息，不想休息或者不做及時的復習，也不能打擾到別人的學習和休息時間，我們這個班級的學習氛圍很好，我不能做破壞班級氣氛和風氣的學生。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

最新打鬧檢討書 篇17

　　尊敬的老師：

　　現在我深深地知道錯了，檢討我的錯誤，我學習成績差、課間打鬧的行為：

　　第一，是我缺乏紀律意識與思想覺悟的表現。

　　第二，針對我學習成績差的問題。通過不斷地學習、積累，盡我最大努力避免今后學習失誤情況的發生。

　　第三，我今后必將定期做好學習反思與總結。

　　最后，我必將深刻吸取教訓，培養自身對學習的危機感、警惕感。

　　進入高中這么久以來，我接連犯錯。我愧對于老師，也辜負了老師對我的期待與關懷。此次檢討之后，今后我將堅決執行上述改正措施認真改正錯誤，請老師不要放棄我，請同學們監督我！

　　檢討人：

　　日期：

最新打鬧檢討書 篇18

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　對不起，在昨天上班的時候，我與同事在辦公室聊天，還嬉笑、打鬧，嚴重影響到了辦公室的紀律，打擾了其他同事的工作。為此，我寫下這封檢討書，向您反思我的過錯。

　　在上班時間，應該要認真的工作，把工作做好才是最重要的事情。我卻在上班時間和同事聊天，因為聊得越來越起勁，沒有注意音量，影響到了周圍同事的工作。甚至還在辦公室打鬧，這是更加錯誤的行為。身為一個資歷比較老的員工，我更應該知道公司的規章制度和上班的紀律。我不僅沒有給新員工做好榜樣，反而還帶了一個不好的頭。

　　這次事件的發生，也是我沒有約束好自己的行為。我一是不應該在上班時間和同事打鬧，二是不該影響到周圍其他同事的工作。一個安靜的環境，才能夠讓人更好的思考，才能把工作做好，不會出錯。我和同事打鬧的聲音，可能會導致其他同事不能很好的思考，甚至打斷他們的思路，給他們的工作帶來一定的負面影響。

　　您在開會的時候，時常教導我們，要遵守公司的規章制度，要認真的工作。工作是要用心才能夠越做越好的，把工作做成什么樣，都要看我們自己的用心和努力的程度。在我做出這件事的時候，沒有考慮到后果，也沒有想起來您的.囑咐，我現在特別的后悔。我不應該犯這樣的錯誤，不僅讓自己的工作沒做好，還影響到了其他的同事，這是最不應該的事情。

　　這也是我沒有團隊精神的體現。我如果把部門看做是一個整體，把自己當做是這個集體中的一部分，就不會做出這種影響到集體的事情。就算我是在下班時間，也不能和同事在辦公室打鬧。辦公室的辦公桌擺放的比較密集，如果不小心摔倒了就很容易受傷。而且辦公桌上的東西比較雜亂，很可能有比較危險的物品。擺放的東西也都比較的貴重，不是我個人的財產，而是公司財產，如果對公司的財物造成了損壞，那影響就跟大了。

　　經過反思，我已經認識到了自己的錯誤，我想在之后，我絕對不會再犯這樣的錯誤。不管是上班時間還是下班時間，都不會在辦公室與同事打鬧。我會嚴格遵守公司的規章制度，不犯低級的錯誤。我已經知道了自己的錯誤，請領導原諒我這一次的行為，我保證不會再有下次。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

最新打鬧檢討書 篇19

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是，我感到非常羞愧，現在我感覺自己今天在樓道間打鬧是非常不文明的，中學生應該有的素質我都丟失了，這讓我感覺到非常自責，首先這肯定是影響不好，作為本班的學生這些都是在直接影響班級的形象，可是我沒有意識到這些，這是非常惡劣的，雖然是課間但是不是什么事情都能做，我這么一來實在是不好，跟同學們在課間打鬧，本來是沒什么問題的，但是這次我是在樓道，在樓道是非常不好的，公共場所這么一來還有別的班級因為下課晚，這個時候我們在樓道吵到了了別人上課，當時我沒有先想到這些，我應該檢討自己。

　　首先我現在是非常內疚的，學校的規矩擺在那里，我知道您一直都在為我們操心，我這么不讓您省心，因為這次事情讓我感覺很自責，我是今天上午第三節課的時候我在樓道聲音非常的大，跟xx同學我們兩個人在樓道間，本來是想著去操場去玩的，但是因為下雨了，當時也不知道去哪里，也不知道是怎么回事這么以來我們兩個就在樓道間吵鬧，當時一點沒有注意到旁邊教室還在上課。

　　現在想想實在是不好意思，平時在學校應該就培養自己的這種態度的，我現在讓您失望了，您經常都會告誡我們把這些做好，不知道什么時候我就沒放在心上了，一直以來對這些規矩沒有放在心上，如果學習上面也保持這樣的.態度那就非常不好了，今天我丟失了作為一名中學生的素養，過去很長一段時間我都是在這種狀態下面，我也想了想，是我自己放縱了自己，于是讓我幡然醒悟，現在我一定不能再繼續下去了，就像今天下課在樓道吵鬧一樣，我應該杜絕發生，控制自己，我也在這里下定決心以后一定會把自己的本職工作做到位，那就是做好一名中學生的應該做的事情。

　　我一定就這次在樓道吵鬧的一事深刻檢討，檢討過后就一定承諾不再在樓道吵鬧了，跟同學們我也應該有一個交待，因為我們是一個集體，我們每個人做的事情都應該想到班級，這次我覺得自己還是無形之中在影響著班級，因為一旦這種情況泛濫了，別人就會對我們班級印象不好，作為xx班的一名學生我不會讓您失望的，當然在今后的學習當中這些都是我應該保證好的，樓道吵鬧一事再也不會發生了。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

最新打鬧檢討書 篇20

　　尊敬的班主任老師：

　　我知道錯了，在此向您寫檢討。今天上午第三節下課休息的時候，我跟范小風(化名)同學在操場上追逐打鬧，期間我還拿了粉筆頭扔人。

　　我們這樣的行為是非常不對的。首先，粉筆是公家財務，我們應該懂得珍惜，就更加不應該亂扔了。這粉筆說軟也不軟，還是有點分量的，使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭，這萬一扔到低年級的同學就會使他們幼小的心靈遭受嚴重傷害，要是砸到了高年級的.大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓，如果不小心砸到了敬愛的老師們，我們還就會被罰站，而且放學以后還不讓回家甚至要請老家長。當然了，即使砸不到人，萬一砸到一些無辜的小貓小狗，砸到操場邊的花花草草也不好!

　　經過您的批評教育，我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行為是很不應該的，因為那樣是很危險。課間的操場上人山人海，追逐過程當中要是摔倒了就容易受傷，摔傷了胳膊、腿就很嚴重了，要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們小學生是八九點鐘的太陽，是祖國的花朵兒，要是成為了弱智將來還怎么給國家建設做出貢獻啊。

　　幸好是您，班主任老師您阻止了我們的行為，避免了那樣的悲劇發生。在此接受批評教育以后，我一定痛改前非，永遠銘記您的教誨。今后我要好好學習，不再惹您生氣，讓您保持青春美麗。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

最新打鬧檢討書 篇21

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　首先向老師您致以我誠摯的歉意，對于我這樣的一名學生來說是完全不應該做出這種錯誤的，更何況是在小學打基礎這么一個重要的時候。在這個階段最重要的就應該是要擺正自己的心態，把自己的精力都花在學習上，避免自己未來在初中的時候落下自己的學習。然而我卻依然犯下了這樣的錯誤，我想我不是一個足夠合格的小學生，如果是一個足夠合格的小學生是一定不會犯下這種錯誤的，而是會好好在下課休息時間自己放松一下，眺望一下遠方休息一下自己的眼睛，或者是閉目休息一會。然而我卻都沒有做，反而選擇了在下課的時候和同學追逐打鬧。這件事情本身也是十分錯誤的，如果再打鬧的過程中出現了什么意外的事情，我想我是付不起這個責任，甚至會給自己家里帶來禍事的。可當時的我卻并沒有思考那么多，反而覺得他過來和我鬧，我要是不還擊一下，就顯得我怕了他，會很沒有面子。卻不知道面子這種東西并不應該是這樣獲得的，而是靠自己的能力得到大家的認可，而不是和別人打鬧回去就會有面子了。這種行為顯得十分的幼稚可笑，如果讓我在重新選擇的話我一定是不會在這樣做了的，一定做一個好學生，不追逐打鬧，不讓父母和老師因為我而擔心。

　　這件事情說起來雖然不是我引發的，但我也有一部分的責任。如果他過來招惹我的時候，我不選擇反擊，而是用和平的`方式解決那么肯定就不會有那么多的事情了，也就不會發生現在的錯誤，弄得老師您都因此而驚動了。在錯誤發生之后我自己回想了一下也明白了自己的錯誤，也為此感到深深的愧疚和自責。我來到學校的初衷是為了來學校的，而不是來到這里和別人玩樂的，我應該把學習知識當成自己的第一目標，不去做哪些和學習無關甚至會影響到學習的事情。我想這次錯誤之所以會發生的原因也是因為我自己身上的問題，爭強好勝，愛面子，覺得他過來惹我一下就是不給我面子，就要報復回去。但其實都是同學，他也不是惡意的，只是想開個玩笑，只是或許是玩笑的方式選錯了。我現在也是真的醒悟了過來，知道了自己的錯誤，希望老師您能夠給我一個機會，糾正自己身上的哪些缺點，我以后一定不會再做這些事情，而是好好的學習，不做于學習無關的事情。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

最新打鬧檢討書 篇22

　　尊敬的：

　　您好！

　　我是，打架是非常不好的，您經常跟我們說，上傷害了他人，也傷害自己，這種行為是絕對禁止的，在我們班上打架的行為是很少發生的，這學期以來我遵守學校的規章制度，時刻認識到自己是一名學生，平時我與同學友好相處，發生沖突這種事情又怎么會發生在我身上，跟別說在校打架，我一直都相信，我能夠跟同學友好相處，不會因為一些瑣事發生沖突，但是我錯了，在今天我就嚴重的違反了紀律，把的之前那種心態丟掉了，今天晚自習我跟班上的xx同學打架，打架這件事情是很嚴重的，在晚自習打架影響惡劣，影響了大家的學習，特別是在晚自習這個時間段，本應該好好地學習的，但是我卻不好好的自習，跟xx同學打架。

　　事情是這樣的，我們每天晚上晚自習都是業，今日上課老師布置的作業很多，盡管我在中午一直在寫，抽己很多的休息時間，但是到了晚自習依然有很多的作業沒做完，怎么說呢，每次到了晚自習我就非常的輕松，只要業就好了，今天晚上也是，作業很多，有些作業是明天要交的，我就非常著急，在晚自習的時候一直就是處于一種認真業的狀態，今天晚自習第一節課，我在寫白天布置的歷史作業，我寫的非常認真，也有點著急，因為作業比較多。

　　就在我這種認真業的狀態下，我前面的xx同學一直往后靠我的桌子，一開始我沒說什么，在業去了，沒注意那么多，但是后面他就用力靠我桌子，非常影響我業，我一開始就當作他開玩笑沒說什么，但是幾次之后我就覺得非常影響我業的進度，再加上我我又著急，我就讓xx同學別靠我桌子了，看我說了幾句，xx同學消停了一會，但是不知道又怎么回事沒過多久又靠上來，我就有點不開心了，很嚴肅的講了幾句，就是我這幾句嚴肅的話，讓xx同學很不開心，到了快下第一節晚自習的時候，xx同學動作更加大，我終于忍不住，我就兇了他幾句，然后我們就吵起來了。

　　開始還只是斗嘴，由于吵架難免有些話說的難聽，我一個沒忍住，因為實在忍不住了，當時也是出于腦熱，做作業也比較急，我們就打了起來，當時我先動的手，事后您也知道了，我知道自己動手是不對，總感覺是我太沖動，事后其實我也想了想，當時應該報告給您的，畢竟都是一個班上的同學，不應該在教室打架，我一定會好好反省的，晚自習發生的事，跟同學解釋清楚。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

最新打鬧檢討書 篇23

　　尊敬的__：

　　您好!

　　今天上午，在間操的時候，我與x同學在衛生角附近玩耍，隨后，x同學無意中將我推到在衛生角的拖布堆上，我站起來后發現我坐斷了三把拖布。我嚇得連忙跑回了自己的坐位。但我知道了事情的嚴重性時，已悔之晚矣。在第四節課上，老師嚴重批評了我和胡軼同學惡劣的所作所為，并要求我和胡軼每人都要賠償班級的損失。

　　這次我有很多錯誤需要改正。一，知道錯了不及時向老師匯報。明知道錯還不讓老師早知道，早采取措施，這是太不應該了。二，不該在衛生角玩，要玩到外面玩，可我們沒聽。三，不該破壞公物。那是集體財產。破壞公物就等于破壞集體財產。我們既然違反了紀律，更不應該破壞集體財產。

　　我犯了錯誤，代價不應該只是寫檢討書還陪拖布這么簡單。以后我再也不犯以上錯誤了，請大家原諒。

　　此致

　　敬禮!

　　__

　　20__年__月__日

最新打鬧檢討書 篇24

　　尊敬的班主任：

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給補課班也造成了及其壞的影響,破壞了老師的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響紀律性，對補課班的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

　　您好，我給您寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤，并且向您表示道歉。

　　當時整個教室都鴉雀無聲了...我終于明白了為什么央視315晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信，看來真是非常有必要啊。唉，天網恢恢，疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發現，而且我也一直沒有跟人發短信的習慣，不料我棋錯一步，竟然載在了這垃圾短信的手里。

　　現在，我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報：20xx年11月3日下午第一節語文課下課后，我沒有好好地在教室里休息，而是跟同學在教室后面閑逛，因為一點糾紛我們起了小爭執，不過不是那種很嚴重的糾紛，我們平時就是小打小鬧習慣了，于是我們在教室追逐打鬧起來，追逐打鬧過程當中我不小心打碎了趙同學的一只玻璃茶杯，導致玻璃碎片掉得滿地都是。

　　現在看來，我這樣的錯誤真的是比較嚴重，需要好好做出檢討。好在您英明神武，果斷地批評了我的錯誤，并且要求我面壁思過。我經過反省以后，我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的，一則追逐打鬧可能導致同學、自己受傷，二則教室原本空間就很小，我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學，極易造成教室財物的.損毀。

　　您的及時批評教育及時挽救了我們，讓我們清醒得認識到了自身的錯誤所在，也為我們在糾正改正錯誤的努力上增添了力量，為我們這一幫年幼無知的孩子的健康成長點亮了指路明燈。您的教育批評，讓我清楚得看到了問題，也讓我獲得了很好的啟示，也讓我知道該怎么正確得改正錯誤：

　　此致：

最新打鬧檢討書 篇25

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx學校六年級的一名學生，我叫。我現在已經是一名高年級的學生了，而且還有幾個月就要從母校畢業了，但是我卻在這最后要離開母校的這段日子里，發現了一個如此低級的錯誤。不僅沒能跟低年級的同學做好榜樣，還給老師心目中留下了一個不好的印象。這個錯誤也一直讓我悔恨到了現在，所以我才來給老師寫了這份檢討書。希望老師能原諒我的錯誤，能讓我繼續做回您的乖學生。

　　上周星期三里，我和同班同學發生了一件，在教室里嬉戲打鬧的錯誤。事情是這樣發生的。那天上午一下完第1節課，我的同桌就跑去小賣部買來了零食，我以為他會分給我吃，但是結果沒有，只是他自己一個人在旁邊吃得津津有味。還時不時得把零食放在我的前面，故意誘惑我。那天早上我因為出門太急，所以既沒有吃早飯，也忘記了帶零錢過來。導致我只能眼睜睜的看著她在一旁吃，最后我實在也是受不了了，就上前要去拿她的零食吃。可是她不肯，還起身躲開了我，我就更加不依不饒了，追著她一路跑著，要搶她的零食吃。

　　可能是因為，教室里面的范圍太過狹隘，而且，還有好多同學在那次課余時間里也在留在了教室里活動。所以當我們嬉鬧的太過火，避之不及的撞上了正在一旁喝水的同學的時候，就已經晚了。那位同學被我們這個突然的襲擊，不僅嚇得把杯子給打碎了，還被我們撞到在了地上，受了傷。雖然這個傷不是很嚴重，但也是因我們而起。所以，我和xx同學在這里要給xx同學道一個歉。對不起，都是因為我們的愚蠢，都是因為我們不考慮后果的行事，讓xx同學為我們的錯誤買了單。

　　課間時間，本來是用來給我們學生們休息和準備下一堂上課的時間。而我們卻還在教室里嬉戲打鬧，不僅破壞了班級里的風氣，還容易發生一些安全事故。所以，吸取了這次錯誤的教訓，我向老師保證，我已經意識到了在課余時間里在教室里嬉戲打鬧的嚴重后果，也決心要去改正自己的這一行為。在以后上學的日子里，我一定不會再出去這種幼稚而危險的行為，絕對不會再做出在教室里和同學嬉戲打鬧的行為。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

最新打鬧檢討書 篇26

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我很抱歉，我讓你費心了，我承認我今天的行為十分的不妥，我不應該午休時間在寢室打鬧的，我現在非常后悔自己的行為，我也非常的恨自己為什么現在才醒悟過來，才知道自己的行為究竟是有多么的嚴肅，看來我還是缺少教訓，這次被您嚴肅的批評了一頓，還進行處罰了，我想著這會成為我今后在學校生活中最大的警醒。

　　真的對不起，午休時間本來就是學校安排給我們休息的，這樣才能讓我們下午有好的精神學習，學校的作息時間安排肯定有學校的道理，這可是這么久教育經驗下的結晶啊，嚴格的按照作息時間表來度過一天的時間，肯定是最為高效的，這是毋庸置疑的，但是我今天卻完全的沒把它當回事，更是把學校的午休秩序拋之不顧了，跟自己的室友在寢室打鬧，絲毫沒有照顧到其他室友的感受，甚至還影響到了隔壁的同學，我現在才知道自己的行為是多么的嚴肅，就因為我不過腦子的一番舉動，直接的讓自己的違反了校規，我現在還不知道您會只能怎么處理我，畢竟午休時間這樣進行吵鬧是你帶我們以來第一次發生的事情，因為無論是誰都知道，在午休時間是不允許發出任何的聲音吵到其他人的，就算自己睡不著，我也應該老老實實的躺在床上，而不是這么肆無忌憚的玩鬧。

　　事情是這樣的，我也不知道自己今天在午休的時候為什么那么有精神，絲毫沒有睡意，然后我就想找點事情做，我就發現我隔壁床的也沒睡，拿著一本漫畫在看，我在逗弄他，好讓她沒辦法認真看書，后來我們兩個就在床上打鬧起來，聲響很大，極度影響到了室友的休息，他們也只是讓我們小聲一點，但是一旦吵起來，那還能注意到自己的音量，最后還是宿管阿姨來巡查的時候，把我們批評了一頓，然后把我們兩個叫到了樓下，罰站了一個中午，到了上課鈴響才讓我們走，理由就是既然我們無心睡覺，那就干脆別睡了，老老實實的在這曬太陽，一個中午的太陽暴曬真的把我給整服氣了，我是再也不敢惹宿管阿姨了，招惹不起，她生起氣來，真的好嚴厲。

　　發生這樣的事情，肯定就會傳到您的耳朵里，我知道您肯定會找我們的，但是我沒想到宿管阿姨的辦事效率這么快，我前腳還沒踏進教室，就被您叫到辦公室了，老師，我在經過宿管阿姨的懲罰之后，我就已經明白自己錯了，真的對不起，我不知道這次會不會導致我們班上被扣分，無論有任何的后果我都會承擔，這也是您教我們的，要為自己做出的事情負責。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

最新打鬧檢討書 篇27

　　尊敬的班主任老師：

　　我知道錯了，在此向您寫檢討。今天上午第三節下課休息的時候，我跟范小風(化名)同學在樓道里追逐打鬧，期間我還拿了粉筆頭扔人。

　　我們這樣的行為是非常不對的。首先，粉筆是公家財務，我們應該懂得珍惜，就更加不應該亂扔了。這粉筆說軟也不軟，還是有點分量的，使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭，這萬一扔到低年級的同學就會使他們幼小的心靈遭受嚴重傷害，要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓，如果不小心砸到了敬愛的老師們，我們還就會被罰站，而且放學以后還不讓回家甚至要請老家長。當然了，即使砸不到人，萬一砸到一些無“姑”的小貓小狗，砸到樓下邊的花花草草也不好!

　　經過您的批評教育，我清醒地意識到在樓道里追逐打鬧的行為是很不應該的，因為那樣是很危險。課間的樓道里人山人海，追逐過程當中要是摔倒了就容易受傷，摔傷了胳膊、腿就很嚴重了，要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們小學生是八九點鐘的太陽，是祖國的花朵兒，要是成為了弱智將來還怎么給國家建設做出貢獻啊。

　　幸好是您，班主任老師您阻止了我們的行為，避免了那樣的悲劇發生。在此接受批評教育以后，我一定痛改前非，永遠銘記您的教誨。今后我要好好學習，不再惹您生氣，讓您保持青春美麗。

　　檢討人：

　　X年XX月XX日

最新打鬧檢討書 篇28

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，這次的事情真的讓我們非常的慚愧。作為一名高中生，一名為了參加高考考上大學而前進的高中生，我們卻在教學樓，在這個本該是認真學習的地方大聲的打鬧！還在奔跑追逐！這實在是非常的抱歉。

　　之前在犯下錯誤的時候，我們并沒有清楚的認識到自己的問題所在，或者說，我們其實是知道自己的錯誤的，但是卻下意識的將這些錯誤忽略掉了！這也是一個非常嚴重的問題，值得我們好好的去反省。

　　錯誤的表面原因是我們在走廊上追逐打鬧，這不僅有不小的危險性，還嚴重的影響了在教室內以及上下樓層里想要認真學習的同學。也許在我們的不經意間，他們的寶貴的學習時間就被我們耽誤了。這非常的不讀，尤其是作為一個學生，更別說是一名高中生！！

　　我們都是為了3年后的高考而來，我們都是為了學習而來，但是在這樣的大環境下，我作為一名高中生，還是漸漸的偏離了自己原本的軌跡，雖然在上課的時間依然在認真的學習，但是在這些課余時間里，我卻每次都及時的放下了手中的書本。這是為什么？我的成績夠好了嗎？我能保證自己能考上自己心儀的大學了嗎？沒有！不能！我沒有任何的保證，只是因為我的懶惰，我的頑劣，我選擇了離開課桌，離開了學習。

　　在之后的反思中我才明白，并不是在課堂中認真聽講就叫學習，這是一種被動的學習，這是像擠牙膏一樣要老師講課才能學習的被動的成長！大學不是高中，不是只要在課堂上學好就一定能考上的學校！是我小看了大學，是我高估了自己！

　　反觀那些在課余時間也在默默努力的同學，他們才是真正的學習，他們是學會了“學習”的人。可是我卻在他們學習的時候打擾，害人害己！更重要的是！嚴禁在走廊上打鬧，這本就是一條校規！是守則上禁止的事情！現在反思過來，我一直都是在錯誤的路上奔跑啊！

　　這次犯了錯，我深深的懊悔，但是我也希望自己能向著好的放下發展！我不希望自己在“努力”了之后，還沒有辦法實現理想。理想不是一定能達成的，我要聽過自己的努力，將這個可能化為一定！我深深的感受到了自己的錯誤，但是希望老師能再次領導我，帶我走上正確的道路。我也會好好的約束自己，想著那些真正會“學習”的同學學習！

　　此致

　　敬禮！

最新打鬧檢討書 篇29

　　尊敬的：

　　我因為在工作的時候和同事打鬧破壞了工司的正常秩序，我感到非常后悔，之前的我會犯這種錯誤，完全是因為不認真，沒有調整好自己的工作態度，認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

　　我沒有一點悲傷的接受了上司的處罰，反省一天，這一天我明確了自己的錯誤，在靜靜的思考后我明白了一個道理，我的行為是不對的！

　　上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優秀同事接觸，交流。

　　紀律上，現在我一定要比以前要有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守公司的紀律，更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的，哪些是不可以做的。

　　學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升，為公司做更多事！

　　我想再對我的行為做一個檢討，我和同事上班打鬧是不對的，同時還影響了同事們，大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的，同事們有的驚嚇，有的憤怒，有的嬉笑，我完全浪費了大家的寶貴時間，我是個對自己和對他人不負責的人，我有愧與大家！

　　但我深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。

　　工作時打鬧對我們的工作是百害而無一利的。

　　經過批評，和我個人的反省，保證以后不會再出現此類的情況了，不會因為個人的原因來破壞公司的紀律，這次造成的影響我向大家表示歉意，對不起，請給我處罰我愿意接受，請給我一個改過的機會，并請大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力，對公司多做貢獻，來彌補這次的過錯。請大家相信我。

　　年月日

最新打鬧檢討書 篇30

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　在昨天的晚自習的時候，我犯下了一個非常嚴重的錯誤！僅僅是因為老師沒有在教師中看守，我就放松了對自己的約束，放下了一個學生的責任，在教室的后面大聲的和同學聊天！甚至到了后面，還開始和同學打鬧起來！班長多次的警告我也沒有聽進去，導致同學們在昨天的晚自習中被嚴重的打擾。

　　現在回想起自己的錯事，真的感到非常的慚愧。我作為學生，卻算不上是好學生。總是在教室中鬧出一些動靜來讓同學們分心，甚至在上課的時候和同學講話，讓周圍的同學難以聽課。對這樣的自己，我卻從來沒有好好的反省過！現在想想，實在是感到非常的抱歉和后悔！

　　在老師您知道這件事后，對我進行了嚴厲的批評和教導！從您的批評中，我漸漸的也感覺到了自己的不對。從同學們的那里，我也聽到了大家對我的不滿。我自己也發現了，自己在過去所做的這些事情，其實并沒與誰喜歡。自己在這些事情中所感到的“自由”，其實也只是自己對自己的放任，是像小學生一樣的幼稚的行為。

　　仔細的對自己的過去審視后，我發現過去的自己是有多么的幼稚，講話、打鬧，上下課都鬧個不停。在這樣一個安靜的校園，卻因為我的任性鬧得不安寧。看著那些認真學習的同學，原來的我不懂，不懂他們呢為什么會這樣認真的學習。但是，現在我懂了，他們比我更加的清楚，他們現在的學習，是為了將來能有更好的進步，是為了他們能有一個好未來！我現在明白了，但是反觀我，我的不學習又是為了什么？甚至仔細的想想，我既然不學習，那么在學校的意義又是什么呢？僅僅只是為了玩樂，我就將自己學習的理由拋棄！方眼之前從沒想過的未來，卻沒想到未來離的這么近！如果我現在不去學習，那么我的未來將何去何從呢？

　　對不起，老師！我真的認識到了自己的錯誤！自己現在的放肆，就是對自己未來的傷害！自己沒有做好自己的事情，還來打擾其他的同學，真的非常抱歉！想到在家的父母，想到他們對我的期望。再想想其他的同學也是這樣的情況，我真的感到非常的抱歉。在今后的學習中，我決心要改正自己，讓自己重新走上認真學習的道路！希望老師能原諒我。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

最新打鬧檢討書 篇31

　　尊敬的：

　　我因為在工作的時候和同事打鬧破壞了工司的正常秩序，我感到非常后悔，之前的我會犯這種錯誤，完全是因為不認真，沒有調整好自己的工作態度，認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

　　上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優秀同事接觸，交流。

　　紀律上，現在我一定要比以前要有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守公司的紀律，更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的，哪些是不可以做的。

　　學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升,為公司做更多事！

　　我深深明白：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。

　　經過批評，和我個人的反省，保證以后不會再出現此類的情況了，不會因為個人的原因來破壞公司的紀律，這次造成的影響我向大家表示歉意，對不起，請給我處罰我愿意接受，請給我一個改過的機會，并請大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力，對公司多做貢獻，來彌補這次的過錯。請大家相信我。

　　檢討人：

　　年x月x日