關于組長不負責任的檢討書(通用7篇)
關于組長不負責任的檢討書 篇1
尊敬的:
我六個班長,年應征入伍,下士行列。因為我的疏忽造成管理和教用錯誤的方式,今天中午午飯后我士兵由于使用手機被發現教師。事情發生后,我認真的問題進行了分析和反思自己,事情的發生主要在于我的責任。在這個時候做出以下檢查。
一、移動電話總是部隊防止泄漏掌握管理一個重要的工作,班長管理工作失職檢討書工作從總部少校的一直嚴格不放。特別是團隊去年通過手機發布管理規定后,各級是手機的問題當作首要任務管理的隊伍。中隊在流行手機,也做了很多努力,并且它讓中隊消耗大量的努力趕上失去工作。作為班長,在中隊開始工作中發揮了重要作用,要想將隊伍什么工作,班長應該不允許滿足高標準完成它,工作安排,并落實檢查是關鍵,但我在嚴格的手機工作安排后沒有好的實現,只需要將武士階級會議的語言溝通一次,認為即使完成這項任務,或者說是給自己管理手機使工作,并導致工作的結果,它不再是多么重要的借口。
二,在類的管理,對的麻木不仁嚴重,導致這類問題,監控聲稱是隊伍的母親,所謂的“母親”不僅是一個關心照顧自己的士兵,更重要的是教育自己的士兵。教育他要做一名好士兵,做一個紀律,遵守法規條例的力量好士兵。在此級別,他做的.很不到位,很糟糕。每當我們說“被寵壞的不是愛了,很長一段時間會變壞”,他們自己的士兵在他的錯誤是見過他,不要說不說話,允許它肆虐育種,看到它,當沒有看到,接下來是一個暗燈光下閃閃發亮,或只是說他幾句,沒有及時掌握管理工作,這讓士兵監管系統,迫使管理層覺得它的雄偉和嚴重,并最終導致問題的發生。
三、麻痹松弛,責任心不強。經常旋轉開始后班長管理工作失職檢討書,公司員工減少,責任包價值降低,管理的士兵們開始放松,遇到的問題也不要說不說話,不再用于被嚴格的捕捉管。從你自己開始大打折扣上級安排工作,在此期間,持有一個讓放松讓戰士放松心境去工作,問這樣一種心態如何不發生?想想他這次回來是無知的,并沒有經營理念,沒有工作的想法,自己有一個小的他自己的生活,仿佛從中隊軌跡眩暈不要邊際,責任心大大下降。要想自己是真的活少校,我把的信任扔在一邊,把他們自以為是反對高高懸掛,導致不可避免的問題的發生。如果我將盲目地繼續這樣,問題將是他班上接二連三的發生。
我決定回到公司管理,因為上級安排工作嚴格的細管,同時,在政治教育加強自我的責任感,類的人事管理和進一步深化加強,鞋好染色盡好責任。也希望和監督的同志。
以上是我的支票,缺乏希望和他的同志們批評指正。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
關于組長不負責任的檢討書 篇2
尊敬的公司:
鑒于9月3日早班期間,我班員工睡崗的違紀行為,作為帶班班長我懷著愧疚的心情作如下深刻檢討:
發生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的.過錯。因此,我不請求對我寬恕,無論怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。
請相信我,今后在工作中除嚴肅自己,將自己的工作做好做精,做一個認真負責,勤奮的帶班人員外,與班組成員多溝通協作,嚴抓,嚴管,嚴考核,決不姑息任何一個人并承諾會積極努力帶好自己的團隊,認真領會的,保安全,保質量,保生產,爭創學習型班組,打造一支附有激情活力、團結向上的隊伍并保證絕不會再有類似事情發生。
檢討人:
年x月xx日
關于組長不負責任的檢討書 篇3
尊敬的中隊親愛的戰友們:
我是六班班長,年月入伍,下士警銜。由于我的疏忽管理和教導無方,今天中午午飯過后我班戰士因使用手機被教導員發現。事情發生以后我認真的剖析了問題和反思自己,發生這樣的事情責任主要在于我。
一、是部隊防泄密抓管理的一項重要工作,這項工作從總部到中隊也一直是嚴抓不放。特別是去年支隊下發了手機管理規定以后,各級更是把手機問題當作部隊管理中的重中之重。中隊在抓手機問題上也下了很大的力度,而這件事情讓中隊消耗的很大的精力去抓起來的工作成績付諸東流。
二、對于班里的管理工作麻木不仁,老好人嚴重,導致這種問題的發生,班長號稱是軍中之母,這所謂的“母”不僅僅是關心照顧自己的戰士,更重要的是教育自己的戰士。教育他做一個好兵,做一個遵守紀律遵守部隊條例條例的好戰士。
三、麻痹松懈,責任心不強。勤訓輪換開始以后,中隊人員減少,執勤包值降低,對于戰士的管理也開始松懈,遇到問題也是不說不講,不再向以往那樣嚴格的去抓去管。從自己就開始對上級布置的工作大打折扣,在這期間抱著一種讓自己放松讓戰士放松的心態去工作,試問這樣一種心態怎么會不發生問題?回頭想想自己這段時間過的是渾渾噩噩的,沒有管理頭緒,沒有工作思路,自己過著屬于自己的小生活,仿佛脫離中隊軌跡暈頭轉向吥著邊際,責任心是大幅度的往下降。有想想自己真是愧對中隊,我把的'信任丟在一邊,把自己的自以為是不以為然高高掛起,才導致了這必然的問題的發生。
我決定從新回到中隊管理中去,對于上級布置的工作嚴抓細管,同時在政治教育中加強自己的責任心,對班里人員的管理以及了解進一步加深加強,履好漬盡好責。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
關于組長不負責任的檢討書 篇4
尊敬的:
8月14日,xx部長在《部關于報告》中指出兩處錯誤,并批示:“核稿要認真!”這兩處錯誤完全是由于我個人的疏忽大意造成的,給司造成了非常不良的影響。幾天來,我為自己的失誤感到深深地不安和愧疚,經過認真反思,深刻自剖,現將有關情況和我的反思結果匯報如下:
8月13日,我將上述報告的`初稿送至辦公廳處核稿,處的同事及時糾正了文中的一處錯誤,在第5頁中,序號“五”應改為“四”。當我拿回辦公室清稿時,粗心大意之下將第3頁的序號“五”改成了“四”,并且之后完全沒有再次核對。這樣一來,不但原先的錯誤沒有改正,更增添了一處錯誤,并將錯誤文稿直接呈送部簽發。
這份報告是報送國務院與文件,關系到整個部的工作水平和作風,如果真的按照錯誤版本報送給國務院,將會造成無法彌補的后果。
在此,我鄭重地向部、辦公廳檢討的同時,更要向司的各位和同事道歉。作為去年才入部工作的新人,一年多來,我熟悉了各項工作流程,工作逐步邁向正軌,卻在這個時候工作作風渙散,對自己放松了要求,犯下了最不應該犯的錯誤,愧對各位對我的教導和信任。痛定思痛,經過這件事之后,我相信我一定會從中吸取教訓,把認真、嚴謹、務實的工作作風擺在首位,端正態度,增強責任心,加倍努力工作,也請各位和同事對我繼續進行監督、鞭策和鼓勵!
此致
敬禮!
檢討人:
時間:20xx年xx月xx日
關于組長不負責任的檢討書 篇5
尊敬的同志:
您好,我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關于在工作中,因我個人的疏忽,我沒有能夠充分地對班組檢查。沒有認真執行員工行為規范,導致睡崗情況發生,也沒有在被檢查抓到之后向您如實匯報。
我可以說是犯了一個最低級,最原則性的錯誤。連這么基礎的工作都沒有做好,沒有根據您的要求,把班組進展情況著實地向(高陽)匯報。給班組造成了很大的負面影響,也導致了一些不必要的事情,同時也愧疚高陽對我的信任和關照。
但此次我通過自我反省,必須找出我工作失誤的根本原因,我反思了一下。我犯錯的根本原因在于,我自身這個馬虎的性格,做事半心半意,敷衍了事。我知道這樣的工作作風是不合格的,這樣的作風持續下去。很可能在未來造成更多更嚴重的錯誤。
針對我的錯誤,我反省了如下幾點改正措施:
1、針對我的責任感不強,工作作風懶散,不實際。我深刻認識到作為一名班組的負責人,我對很多事情應該親自抓,親自管,不論處理的`好壞,都應該給上級一個明確的匯報和交代。出來端正態度,認真工作之外,我也要抽出空閑時間提高自己的學習水平,同時保持工作的細節。
2、我今后做事情必須嚴格要求自己,做一個認真負責,勤奮的帶班人員。我要時時認真的了解組織的意圖,不能將的意思偏之千里,要將自己的工作做好做精。
通過此次深刻的檢討,請高陽信任我。我今后一定認真努力地為班組及公司做工作,為公司的發展獻上自己微薄的一份力量。同時我要會要求我的組員,對他們嚴抓,嚴管,嚴考核,決不姑息任何一個人同時我也嚴格要求自己,俗話說的好兵熊熊一個,將熊熊一窩,我會積極努力帶好自己的團隊,響應高陽的口號,保安全,保質量,保生產,學習型學習班組,打造一支附有激情活力團結向上的隊伍。
我保證如果在帶班的情況下,絕對不會再有類似事情發生。
檢討人:
關于組長不負責任的檢討書 篇6
尊敬的學校:
您好!
由于今晚我的一時放松,沒有理會同學這樣的違紀違規行為這是我的管理失職。犯了這樣嚴重的錯誤,作為班長,我一直以來對于班級紀律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的發生。
事實上,我們班在學校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好,我們班級的紀律不好是全校有名的.。今天,我們班級又出現了夜自修播放電影這樣的錯誤,我作為班長真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅決要做檢討!
在此,我向學校表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤,主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀律管理到位,這是我的錯,我們確確實實錯了。
我很傷心,也很自責,我希望學校不要拋棄對我們的管教,給我們一個改過自新的機會。俗話說“人非圣賢,孰能無過”,我知道學校是充滿愛的,我們愿意向學校承認錯誤,接受學校的紀律處罰,請學校相信我們,我們一定會努力改正錯誤,今后努力認真學習,在高考當中取得優異成績,為學校爭光。
最后,我代表全班向學校懇請原諒,我們保證今后堅決改正錯誤,并且盡全力提高學習成績,回報給學校一個大好未來,為學校的下一屆招生事業貢獻力量!
此致
敬禮!
檢討人:
時間:20xx年xx月xx日
關于組長不負責任的檢討書 篇7
尊敬的同志:
您好!
對不起,我親愛的組員們。
作為組長,我有的時候是失職的,尤其是這一次,研究性學習的第二階段。在寒假里,在那二十天里,我僅僅因為聯系不到一兩個人就放棄了寒假里進行活動的計劃,浪費了寶貴的時間。剛開學,我又因為自己攬來的`雜七雜八的事,將研究性學習的事置之腦后。前兩天,為了準備和7班的聯合班會,我中午午自習也沒有去教室,結果沒有聽到研究性學習通訊員的通知,也沒有聽到我們組第一階段的評分。在得知周末就要評比的時候,我心底深深的懊惱把我徹底包圍。我覺得自己真的太失職了!
你們會怪我嗎?本來該和伙伴們出去游玩的周六,我卻把你們叫到教室里進行頭腦風暴。
你們會怨我嗎?在沒想到好的想法之前,你們隨便聊了幾句,我就責怪你們沒有責任心。其實你們是很有責任心的,不然怎么愿意出來進行活動呢?
你們會恨我嗎?每次一參加完活動,就讓你們馬不停蹄地寫日志。沒在上看到,就打電話催。也不管是什么時間,你們在哪里。那時的我顯得那么不近人情,不明事理,讓人討厭。
你們不會怪我的吧,如果我的計劃能夠更加周密,讓你們能夠在有空的時候自愿地聚集起來活動。
你們不會怨我的吧,如果我多為你們想一想,明白新意不能強逼出來,需要信息的交流。
你們不會恨我的吧,如果我更加明確地布置任務,將工作更加細化,讓每個人都能做自己拿手的一方面。
不,不是如果,上面的那些不會是如果,而是我以后即將付諸的行動。請每一個組員監督我,批評我,我才能做個更好的組長,我們這個組才能更加優秀。
組長:
日期: