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小學生玩手機反省檢討書600字

發布時間:2025-03-22

小學生玩手機反省檢討書600字(精選33篇)

小學生玩手機反省檢討書600字 篇1

  尊敬的老師:

  對不起!鄭重的對你說聲對不起!我不該,不該上課時間玩手機,更不改在你沒收我手機后還和您慪氣!

  事情自己寫,我不知道你是發生什么事難收手機的,總寫一下。事情經過是這樣的。

  回到寢室后輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

  對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的行為嚴重影響了同學,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的,為此我寫下這千字檢討書來反省我的錯誤,希望您能夠原諒學生的無知。

  發生這件事情,所有的問題都在我。老師是很盡責的,老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由于上大學以來,我一直無心學習,導致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個學生,一個大學生,尤其是這么好的一個學校的大學生,我應該努力學好科學文化知識,提高自身素質,而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為大學生。

  其次,我沒有注意自己的道德素質的修養。玩手機一種嚴重的原則性問題。這是我個人思想的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結果。古人說“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經常教育我,而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。

  從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業,面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

  真不該怎么不懂事。辜負老師對我們的好。作為一名好的學生本應該第一個站在前面來維護學校的紀律。做為學生,應尊師重教。在學校無論是什么情況下。我們應該做的。事把學習擺在第一位,

  師者,傳道授業解惑也。除此之外老師還是修塑學生的人格修養,培養學生的道德情懷的重要途徑之一。學生在做不對的時候有個好老師能及時予以糾正,這能使學生在做錯的時候及時走回正確的路上。

  人為物之主,德為人之根,心為德之所。我會牢記這次教訓,重新正視尊師之道。學生在此再次向老師您說聲,“對不起。”

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

小學生玩手機反省檢討書600字 篇2

  尊敬的班主任老師:

  針對4月12日我在上課期間耍玩手機的事情,在此向您做出深刻檢討。回首往事,歷歷在目,在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午后,我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛星如何脫離地球的引力實現繞地軌道飛行。

  當時我實在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機,悄悄地開機看著小說。我以為我這樣的小心翼翼并不會驚動什么,可是當我開機的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“主人,那家伙又來電話了”,緊接著又發來了數條垃圾信息,有一些是關于能夠提供貸款的短信,有一些是房地產的樓盤廣告信息,還有一些是抽獎短信。

  當時整個教室都鴉雀無聲了。我終于明白了為什么央視315晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信,看來真是非常有必要啊。唉,天網恢恢,疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發現,而且我也一直沒有跟人發短信的習慣,不料我棋錯一步,竟然載在了這垃圾短信的手里。

  面對我手機已經被沒收的事實,我已經語無倫次,多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最后,我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機,讓我在學期末拿回。

  誠摯地向您說一聲:我以后不帶了,因為已經沒有了,我也買不起了。

  此致

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

小學生玩手機反省檢討書600字 篇3

  尊敬的x老師:

  今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得帶手機上學。可是我還是帶手機上學。雖然我知道這種行為也是不對的,可是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我帶手機上學也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證上學不帶手機是一項最基本的責任,也是最基本的義務。可是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

  此致

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

小學生玩手機反省檢討書600字 篇4

  尊敬的老師:

  您好!

  玩手機這種不利于學習的行為向來都是讓老師感到深惡痛絕的,作為學生應該要聆聽老師的教導并在平時的學習中不做出任何違規行為,然而這次上課玩手機的舉動著實影響了班上的學習氛圍,所以我認真檢討了玩手機的行為并進行了自我反省。

  這次玩手機的初衷是覺得上課太過于無聊所導致的,由于所學課程并非自己感興趣的內容以至于沒有將心思放在學習上,畢竟我在以往的學習中便存在偏科的狀況自然不會對弱勢科目感興趣,然而即便再怎么覺得無聊都應該調整好狀態并認真學習才行,做出玩手機這種不尊重人的行為只會讓老師對自己感到很失望罷了,須知周圍的同學都在認真學習又怎能因為玩手機而自甘墮落呢?而且不感興趣的科目若是不認真對待的話很有可能導致考試成績變得很差,明白其中的利害關系以后自然能夠明白老師批評自己玩手機的原因所在。

  另外我得明白玩手機這種行為本就是屬于玩物喪志的類型,既無法促進成績的.提升也會因為精力的分散導致成績的下降,而且通過以往所學也能夠明白老師的批評是希望自己能夠意識到玩手機的錯誤性,對此我很感激老師的幫助從而讓自己走出沉迷玩手機的困境,若是等到自己發現這類問題的不妥之處可能就有些太遲了,須知學習不勤奮的學生想要獲得成績的提升簡直是癡人說夢,若是等到成績下降以后再來為上課玩手機的行為感到后悔可就有些太遲了,所以我得趁危機還沒出現之前便改正這方面的缺陷才行。

  我已經因為玩手機的行為得到過教訓自然會將其牢記于心,因此在往后的學習中我會集中精力并保證不會在玩手機,畢竟通過這次批評已經讓我明白玩手機對學習的危害性,這便意味著我需要認真學習才能夠跟上其他同學的進度,我在以往玩手機的時候已經錯過了許多重要的知識點自然不能夠繼續墮落下去,而且我也不能夠讓老師再次失望并應該將精力都在學習上,我也會端正好態度并自覺在以后的學習中接受家長和老師的監督。

  不得不說我因為玩手機導致自己近期的成績也下降了不少,只不過由于我沒有意識到這點才會繼續在上課期間玩手機,事實上這種玩物喪志的做法本就不利于自己成績的提升自然要進行抵制才行,作為學生的我也會在以后的學習中牢記自己的職責并改正思想方面的錯誤,而且已經認識到玩手機對學習有害無益的我也會保證不再做出這種行為。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

小學生玩手機反省檢討書600字 篇5

  尊敬的教員:

  我叫。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經過是這樣的!

  我于七月十日上午在教室玩手機,被教員您發現,然后手機被收了,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!

  1.沒遵守好條例條令,學習不夠深刻。

  2.對自己的'要求太過于放松。

  3.上不夠重視。

  4.組織觀念淡薄。

  改正:

  1:在以后的學習過程中,認真聽講,認真填寫好試驗報告。

  2:在以后的學習過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。

  3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規章制度

  4:聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護好化驗室的儀器。

  希望教員能給我一次機會,我保證絕不會在發生相同的事情,請教員監督,也希望戰友們引以為見,不要犯同樣的錯誤。

  我的檢討完畢。

  檢討人:

  時間:

小學生玩手機反省檢討書600字 篇6

  尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班的學生,我昨天違反了學校規定,晚上在宿舍玩起了手機,我現在已經深刻的了解到這種行為是錯誤的,并且進行了自我反省,為了表示我的歉意,寫下了這份檢討書。

  雖然是違反了學校規定,但請老師相信我也是事出有因,我是由奶奶帶大的,因為我自身不夠成熟,所以我奶奶一直對我很是牽掛。小學時我可以天天回家,所以奶奶那般也不會太過擔心,但自從上了初中后,我的回家時間變成了一個星期一次,奶奶也十分擔心我,所以我每個一兩天就會給她打個電話或者發個信息,這樣她才會安心。昨天被老師發現玩手機就是在給奶奶發信息的時候,從帶手機來到學校時,我就預感到會有這么一天,但當老師發現我玩手機站在我前方時,我內心還是騰起一股愧疚之感。老師明明已經再三強調,然而我還是違反了規矩,盡管有著好的出發點,但做錯了就是錯了,這點,我是絕對不會逃避的。

  對于老師給我的懲罰,我沒有一絲的怨言,因為我知道老師是對的,不然我就不會感到那么愧疚了。雖然說是為了保持和奶奶的聯系才帶的手機,但我自己也承認,除了和奶奶的聯系玩,我肯定也利用手機玩了一些別的事情。我沒有那種手機放在前方但自己卻能不玩的毅力,大部分初中生應該都沒有,所以學校才會禁止帶手機來學校吧。

  作為一名學生,尤其是一名初中生,已經不再是那個可以天天把心思放在玩樂上面的小學生了,我們應該要以學習為主。初中是人生的一個關鍵點,在初中的學習會決定我們將來會去到什么樣的高中,然后在這些高中會決定我們走向的大學,最后是社會上。如果在初中就不把這種規定放在學習上,從一開始就走上了人生的岔路口,那么以后會變成怎樣也就顯而易見。初中就違反學校規定,那以后步入了社會上肯定也會違反公司的規定,長此以往下去,這件事對我的影響會越來越大。一想到我自己這樣的未來,我就不禁感到很對不起現在辛辛苦苦養育我的家人,也覺得會愧對老師的教導。

  懷著萬分愧疚的心情,我再次向老師道歉,希望老師能夠原諒我,在以后的日子里,我保證不會再玩手機。

  檢討人:

  時間:20xx年xx月xx日

小學生玩手機反省檢討書600字 篇7

  班主任老師:

  對于我這次犯的錯誤,我感到非常非常非常愧疚!是我太頑皮,太不羈,沒有把老師放在眼里,沒有把規矩放在眼里。為此我做了深刻的檢討!

  我不應該不重視老師說的話,我不應該上課把手機拿出來,雖然我只是查單詞,但是,我為什么不用字典查呢!這樣會顯得我學習很用功刻苦,用手機就沒有人知道你是在查單詞,都會覺得你在玩。老師警告了我無數遍,可我就是做不到,下意識的就會拿出手機,看到手機屏幕就兩眼放光。我知道,這樣不好,這樣不對,這樣會影響別人上課。同桌會被吸引,偷偷看我的手機,就不能集中精神聽課了。后面的同學看我低著頭,就會好奇我在干嘛,就不會集中精神聽老師講課了,他們想,誒,我也可以假裝認真做筆記,把手機藏在書下,登一下扣扣看我暗戀的人在不在線,發了什么狀態。然后所有的人都低著頭,沒有人理老師,老師就會很惱怒,心想:我在上面講的快口吐白沫,四肢抽搐了,你們這群小表雜在下面低著頭不造在搞神馬,對我的講課沒有一點回應,讓我面子哪里擱!老師,我錯了,我對不起你!

  對于這次上課玩手機,我很后悔也很愧疚!真心地希望您能原諒我!你知道的,我一直很愛你的!我不希望因為這件事影響我和你之間的師生情。你不是常常念叨著人非圣賢孰能無過嗎,更何況我還是個初生牛犢的小伙幾,當然我知道也不能以此作為借口,以后要盡量避免類似的錯誤發生,我的誠心,天地可鑒,相信老師您看到這里也可以感受到我對這次犯錯有著很深刻的悔過態度和相當深的思想覺悟,我如此地重視這件事,希望老師可以原諒我的錯誤!我可以向老師保證今后您的視線范圍內一定不會出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內拿出手機。

  我還向您保證,今后課堂上我一定會認真聽課,好好做筆記,不會拿出我的手機。如果我發現其他同學玩手機,我也會勸他放下手機,立地成佛。而班主任老師,你就是我的女神(害羞臉)。你長這么美,我怎么忍心視線離開你超過五分鐘,我眼瞎了嗎,蛤!你的聲音辣么好聽辣么溫柔,我怎么舍得錯過一句話!

  美麗聰慧善良的班主任老師,請原諒我!

  檢討人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

小學生玩手機反省檢討書600字 篇8

  尊敬的老師:

  您好!

  開學以來,本人表現仍有欠佳。諸多缺點仍像油漆一樣未能完全清除,老師說過不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上學期努力,未有變本加厲之勢,偶有犯之,實屬無奈。現在我誠心改過,拋棄以前的缺點。

  我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養,同學們應該以我警己!緊記自己的職責,不要在犯這么低級,無聊,愚蠢的錯誤。本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮。不閱讀毫無知識內涵與學習無關的`垃圾書籍。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤。

  檢討人:

  時間:

小學生玩手機反省檢討書600字 篇9

  尊敬的老師:

  您好!

  在20xx年X月X日的英語課上,我沒有認真聽講而是在玩手機。這辜負了學校對我的栽培,辜負了老師對我的信任,辜負了爸媽對我的期盼,也是對同班同學和自己未來的不負責任。在此,我鄭重的向老師您進行自我檢討,懇請您原諒!

  作為一名大學生,雖然說上課的紀律問題已經不像初高中那么嚴格,但學校為了抓我們的上課到勤率以及聽課率特意申請經費為每個班級都準備了手機套。學校知道現在我們的自律能力不強特意采取措施幫助我們,但我卻辜負了學校的用心栽培。因為自己有兩個手機,上課前將一個手機上交,另一個手機卻放在背包里帶到了座位上。在上課的時候難免會走神,可能是我因為自己不夠用心跟不上英語老師上課的腳步,也可能是因為自己從一開始就沒有想過要認真聽講導致在上課過程中玩手機,其中同桌莉莉有提醒我讓我別玩手機了,好好聽課,但我卻無動于衷。

  作為一名子女,我沒有為親人考慮,他們含辛茹苦把我拉扯大供我讀書,而我卻用著他們辛勤勞動賺取的工資在揮霍,沒有珍惜每一分鐘的學習時間。媽媽曾經和我說過一個故事,外公總共生了三個兒子,有一個兒子,二個女兒。因為當時家庭經濟困難,導致媽媽只能在中學的時候放棄讀書的機會。而我卻在浪費這么好的機會,真是太不應該了。

  作為一名班干部,我沒有起到榜樣作用,而是知法犯法觸碰班級規章制度。我深刻的認識到了此次事件的嚴重性,這不僅僅是上課玩手機這么簡單的事而是挑戰了任課老師的權威,也是相當于在踩著班級的顏面在犯罪。也是在給班級丟臉。輔導員說過,我們是一個團隊一個整體。一個人犯錯就是全班犯錯,是同學無動于衷,是班干部不負責任的表現,也是老師疏于管教的行為體現。經過這次事件,我認識到了自己在思想上的不成熟,故此我將從一下幾個方面來改善自己,請老師和同學們監督:

  一、端正態度、認真學習、勤于思考;

  二、課前預習、課中聽講、課后回顧;

  三、嚴于律己、身正為范、一絲不茍。

  我深刻的認識到了自己的錯誤,以后我將從小事做起,端正態度對待每一件事情,爭取做一個為班級爭光的三好學生,我將盡可能成為爸媽口中的別人家的孩子。希望老師能看在我真誠的態度上,原諒我所犯的過錯。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

小學生玩手機反省檢討書600字 篇10

  尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我對上課玩手機的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的.話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……

  相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

小學生玩手機反省檢討書600字 篇11

  尊敬的教員:

  您好!

  我叫。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經過是這樣的!

  我于x月x日x午在教室玩手機,被教員你發現,然后手機被收了,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!

  1、沒遵守好條例條令,學習不夠深刻。

  2、對自己的要求太過于放松。

  3、思想上不夠重視。

  4、組織觀念淡薄。

  對于今后自我的改正:

  1、在以后的學習過程中,認真聽講,認真完成學習目標。

  2、在以后的學習過程中,不在學校玩手機。

  3、遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規章制度。

  4、聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護好學校的環境。

  希望教員能給我一次機會,我保證絕不會在發生相同的事情,請教員監督,也希望戰友們引以為見,不要犯同樣的錯誤。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:

小學生玩手機反省檢討書600字 篇12

  尊敬的老師:

  您好!

  我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我玩手機這種不良行為的深刻認識。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,現在想起我的行為,可真是千般懊悔、萬番悔恨。我真的不應該在玩手機,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全聽從老師的話,可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。

  我要避免這樣的錯誤以后繼續發生,希望老師可以相信我的悔過之心。對于這件事、所造成的嚴重后果,我做了深刻的反思、這種行為是一種對老師工作不尊敬的表現,中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無論對任何人,我們都應該尊重他、尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動的惡劣影響,作為一名當代中學生,一名正在接受教育的學生來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。我在此次保證、如果有一次重來的機會放在我面前、我一定不會犯這種低級錯誤、也不會讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯誤。

  此次懷著沉重復雜的心情寫下這篇檢討、但覺得還是寫的不夠深刻,只怪自己才疏學淺、但詞詞都是悔過之詞、敬請老師諒解。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:

小學生玩手機反省檢討書600字 篇13

  尊敬的教官:

  您好!

  昨天訓練的時候,我把手機帶進了訓練場,對不起,我知道錯了。在我們開始軍訓的時候,您就已經再三強調過軍訓的時候不能帶手機進入訓練場地,我卻還是做出了這種行為,很抱歉。作為一個大學生,我應該知道哪些事情是可以做的,哪些事情是不可以做的。所以,我對自己的行為做出了檢討,希望教官可以原諒我這一次的錯誤。

  先不說我把手機帶到訓練場有沒有時間玩,在訓練的時候,手機是沒有地方放的。如果放到太陽底下暴曬,那手機可能就直接報廢了,還可能會帶來危險。在高溫條件下,手機有很大的爆炸的風險。而且我們軍訓的時候是不能帶手機的,所以沒有辦法光明正大的放在專門放東西的地方。在訓練的時候,如果口袋里面有一個手機,肯定會影響到我做動作,手機還可能在訓練的時候不小心掉出口袋,很容易就會摔壞。在軍訓期間,就算中途有休息的時間,也是很短暫的,最多只有十分鐘。畢竟是在軍訓,所以條件還是比較苦的,沒有很多休息的時間。

  我之所以把手機帶到訓練的場地,其實就是想玩,想在休息的時候玩一下。但是我還只是有這個企圖,還沒有行動,我的手機就被您發現了。說起來我也是挺笨的,口袋鼓起來那么大一塊,一看就知道是一個手機,我還以為教官您是不會發現的。軍訓的紀律是很嚴格的,說過不許做的事情就一定不可以做。若是把手機帶到了訓練場地,那么在訓練的時候肯定會分心,想著快點休息然后玩手機,這樣訓練就不會有很大的效果。把手機帶到訓練場地,也說明了我的態度不是很好,沒有一心一意的想著訓練。這種行為也是沒有把教官您的話記在心里,才會做出不應該做的事。若是在真正的軍營里,我這樣的行為必然會受到很嚴重的處罰,但是這次教官只讓我寫了這份檢討書,并做一百個俯臥撐,相比起來已經很輕了。但是既然我穿上了軍裝,也應該要嚴格的要求自己。

  在檢討自己之后,我也已經知道了我的錯誤,之后我絕對不會再把手機帶到訓練的場地中。在之后的訓練中,我也會端正好自己對待軍訓的態度,認真的對待軍訓,學好教官教給我們的每一個東西,在閱兵儀式上取得一個好的成績,最后給自己的軍訓交上一份好的答卷。我也會嚴格遵守紀律,請教官放心。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

小學生玩手機反省檢討書600字 篇14

  尊敬的老師:

  首先,我要在這里跟老師,同學們說聲對不起,對于玩手機,我現在想起來非常后悔。

  今天,我懷著萬分愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我對玩手機這種惡劣行為的深痛惡絕及不再玩手機的決心。早在我踏進這個學校的時候,老師們已經三令五申,一再強調,全班同學不得。我知道,玩手機決不是一件可忽略的小事!我們沒有任何的借口任何理由可以開脫!而且,由于我一個人玩手機,很有可能造成班別的同學效仿,影響班級紀律性和組織性。不但對不起辛苦養育我的父母和認真教育我們的老師,更在同學中間造成了極大的不良影響。也是對別的同學的不負責。而且,也讓老師擔心我,為我個人的事情操心和費神。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  我作為一個學生,應該而我個人并沒有認識到這一點,學校給我們提供了良好的學習環境和生活環境,我知道在好的理由也只是理由,錯誤已經犯下就沒有理由去繼續強調理由。

  我個人一直,但是今天老師對我進行的深刻的教育,讓我認識到了我。父母把我送入學校,同樣也是希望我認真的學習,好好表現,將來成為社會上的有用之人。我已經背失了作為一個學生的本分,犯了嚴重的錯誤。

  深刻的檢討以后,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,就不會玩手機。

  3、對待思想觀念不夠深刻。不夠正確。沒有認識到

  4、沒有做到作為一個學生的本分,沒有好好的認真去。

  據上,我決定有如下個人整改措施:

  1、深刻認識到自己的錯誤后認真寫深刻檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,認真學習以好成績來彌補我的過錯。

  3、對于自己對各位老師,同學和學校所造成的不良影響,以自己今后的個人行動去彌補。

  短短幾個字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我不該。我希望老師能給我改過和“重新做人”的機會。如果學校仍能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,學習也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一部。我會努力的上好余下的時間。有始有終的完成我的學習生活。

  請關心我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和成功。

  20xx年X月X日

小學生玩手機反省檢討書600字 篇15

  尊敬的校領導、老師:

  這是我的一次十分深刻的檢查,對于我這一次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……

  相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機,這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  致此

  敬禮!

  檢討人:

  xx年x月x日

小學生玩手機反省檢討書600字 篇16

  尊敬的老師:

  您好!

  20xx年xx月xx日,我在宿舍玩手機被宿管阿姨抓到,宿管阿姨將此事上報后,我被學校通告批評。經檢討,寫下這份檢討書向老師表達我的愧疚和歉意,我的行為嚴重影響了校紀校規。

  我強烈地要求父母給自己買了手機,并向他們保證在學校會認真學習,也向他們保證手機是我學習的輔助工具,不會因為手機而影響到自己的學習時間,更不會將手機帶來學校。學校是一個學習知識的地方,在學校我們做的事情就是學習。可是我卻違背了自己的許下的承若,偷偷地將手機帶來了學校,還在學校宿舍玩手機。所以,我也要向我的父母道歉,我的父母如此的信任我,而我卻欺騙了他們,對此我感到很慚愧,是我不夠懂事讓父母失望了。

  學校有學校的規章制度,要求學生不能帶手機到學校,學生就應該遵守。而我卻無視學校的校規,將手機帶來學校,還在宿舍玩手機被宿管阿姨發現,這件事被學校通告批評,不僅是讓自己的顏面盡失,更影響到了班級體的榮譽,辜負了老師的期望。

  我利用晚上睡覺的時間玩手機更加的不對,因為這會讓我第二天學習的狀態和精神都受到影響,不能用一個精力充沛的狀態來面對明天的課程,我的學習效率也會大打折扣。老師一直教導我們,我們作為學生一定要以學習為重,把自己的學業放在第一位。老師有老師的義務和責任,學生同樣有自己的義務和責任,而我卻沒有把老師的.話放在心上,把學習的時間花在了玩手機上。我懶散的態度,讓我犯下這么嚴重的錯誤,不學習,不遵守校規,這都是我自己的態度不夠端正,忘記了一個學生的本分。

  通過這次的事,讓我發現了自己的問題所在。所以,我一定我改正自己的壞毛病,在今后的日子里,把自己的心思都放在學習上,一切都以學業為中心,也絕對不會再把手機帶來學校,克制住自己在家玩手機的時間,不讓自己沉迷于手機游戲。在該休息的時候就要好好地休息,讓自己有一個更好的狀態來學習第二天的知識內容,保證老師上課時,我的思緒都能一直跟著老師的節奏,不錯過老師講的任何知識點。

  老師,希望您這次能原諒我,給我一個改過自新的機會,我向您保證不會再把手機帶來學校。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:20xx年xx月xx日

小學生玩手機反省檢討書600字 篇17

  尊敬的xx老師:

  您好!

  我錯了!

  我于20xx年x月x日在課堂上玩手機被老師發現,手機被當場沒收,教務處責令停課兩周,現在我很后悔,經過認真反思,我錯了,確實錯了。

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。

  一個人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。

  一個人放縱自己時心就做不了主,一切受環境支配;心能當家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進。

  我也要通過這次事件,提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的,但受周圍環境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時就起床,相信我,以后我一定以好學生為榜樣,與不遵守紀律的學生劃清界限,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力。

  我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  謝謝老師對我的教導。

  檢討人:

  20xx年x月x日

小學生玩手機反省檢討書600字 篇18

  尊敬的老師:

  您好!

  我是。今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習時玩手機的事情做出了深刻的懺悔,事情的經過是這樣的!我在xx月xx日晚自習沒有認真復習,做作業。在教室玩手機,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!對于上課玩手機這種不良的行為我已經有了明確并且深刻的認識,以及再也不在上課的時候玩手機的決心。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很深刻。

  錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候玩手機,這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全沒有考慮到這樣做是不正確的。

  作為一名當代高中生,一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業的我來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。其實當時我懷著一種老師不會發現的僥幸心理,所以才釀成了現在的后果。晚自習是讓學生復習一天的學習的課,不論是什么原因在上課的時候玩手機都是很不對的,違背了做學生的原則。魯迅先生說過:“不友善的幫助就是惡意的傷害。

  我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。”做為一名高中生我沒有做好自己的本職,本應該在上課的時候決不玩手機,而我卻在上課的時候玩手機了,辜負了老師對我們一次又一次的期望。經過這么多個小時的深刻反思我已經認識到這件事情的嚴重性,老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠。所以我今后要謹遵老師的教誨,充分領會并理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。

  一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。總之,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,今后絕不犯類似的錯誤。

  我已經意識到我必須對自己的人生負責,對社會負責,增強自己的控制力,不斷自我約束。做好課堂上應作的每件事,遵守課堂紀律,不辜負老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情,對誘惑說不,擔負責任才是最困難的事,我愿意借此事給自己提出挑戰,從而達到不斷的完善。

  最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說明。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:xx年xx月xx日

小學生玩手機反省檢討書600字 篇19

  班主任老師:

  在此,我十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。

  如今,經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:

  第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。

  第二,在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。

  第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。

  我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。

  老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉的。

  最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。

  檢討人:

  時間:20xx年xx月xx日

小學生玩手機反省檢討書600字 篇20

  尊敬的老師:

  您好!

  在20xx年X月X日的英語課上,我沒有認真聽講而是在玩手機。這辜負了學校對我的栽培,辜負了老師對我的信任,辜負了爸媽對我的期盼,也是對同班同學和自己未來的不負責任。在此,我鄭重的向老師您進行自我檢討,懇請您原諒!

  作為一名大學生,雖然說上課的紀律問題已經不像初高中那么嚴格,但學校為了抓我們的上課到勤率以及聽課率特意申請經費為每個班級都準備了手機套。學校知道現在我們的自律能力不強特意采取措施幫助我們,但我卻辜負了學校的用心栽培。因為自己有兩個手機,上課前將一個手機上交,另一個手機卻放在背包里帶到了座位上。在上課的時候難免會走神,可能是我因為自己不夠用心跟不上英語老師上課的腳步,也可能是因為自己從一開始就沒有想過要認真聽講導致在上課過程中玩手機,其中同桌莉莉有提醒我讓我別玩手機了,好好聽課,但我卻無動于衷。

  作為一名子女,我沒有為親人考慮,他們含辛茹苦把我拉扯大供我讀書,而我卻用著他們辛勤勞動賺取的工資在揮霍,沒有珍惜每一分鐘的學習時間。媽媽曾經和我說過一個故事,外公總共生了三個兒子,有一個兒子,二個女兒。因為當時家庭經濟困難,導致媽媽只能在中學的時候放棄讀書的機會。而我卻在浪費這么好的機會,真是太不應該了。

  作為一名班干部,我沒有起到榜樣作用,而是知法犯法觸碰班級規章制度。我深刻的認識到了此次事件的嚴重性,這不僅僅是上課玩手機這么簡單的事而是挑戰了任課老師的權威,也是相當于在踩著班級的顏面在犯罪。也是在給班級丟臉。輔導員說過,我們是一個團隊一個整體。一個人犯錯就是全班犯錯,是同學無動于衷,是班干部不負責任的表現,也是老師疏于管教的行為體現。經過這次事件,我認識到了自己在上的不成熟,故此我將從一下幾個方面來改善自己,請老師和同學們監督:

  一、端正態度、認真學習、勤于思考;

  二、課前預習、課中聽講、課后回顧;

  三、嚴于律己、身正為范、一絲不茍。

  我深刻的認識到了自己的錯誤,以后我將從小事做起,端正態度對待每一件事情,爭取做一個為班級爭光的三好學生,我將盡可能成為爸媽口中的別人家的孩子。希望老師能看在我真誠的態度上,原諒我所犯的過錯。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

小學生玩手機反省檢討書600字 篇21

  尊敬的老師:

  今天、我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我對上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,現在想起我的行為,可真是千般懊悔、萬番悔恨。我真的不應該在上課的時候玩手機,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全聽從老師的話,可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。

  我要避免這樣的錯誤以后繼續發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  對于這件事、所造成的嚴重后果,我做了深刻的反思、這次上課玩手機的行為是一種對老師工作不尊敬的表現,中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無論對任何人,我們都應該尊重他、尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動的惡劣影響,作為一名當代中學生,一名正在接受教育的學生來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。寫作模板

  再次、我這種行為還在班級同學間造成了及其壞的影響,破壞了班級形象。

  同學之間應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭、不利于班級的學風建設,同時也對班級形象造成了一定的損害、我們應該去維護而不是破壞它。

  如果自己平時能像其他同學一樣、同學之間多互相借鑒、學習、對自己要求嚴格、對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重的錯誤。

  世界上是沒有后悔藥的、事已至此、唯有以此次教訓為戒,以此事為警、借此次檢查為契機、提高對自身要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內爭當一名作風優良、積極為班級作貢獻的學生。

  我在此次保證、如果有一次重來的機會放在我面前、我一定不會犯這種低級錯誤、也不會讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯誤。

  此次懷著沉重復雜的'心情寫下這篇檢討、但覺得還是寫的不夠深刻,只怪自己才疏學淺、但詞詞都是悔過之詞、敬請老師諒解。

  檢討人:

  時間:20xx年xx月xx日

小學生玩手機反省檢討書600字 篇22

  班主任老師:

  對于我這次犯的錯誤,我感到非常非常非常愧疚!是我太頑皮,太不羈,沒有把老師放在眼里,沒有把規矩放在眼里。為此我做了深刻的檢討!

  我不應該不重視老師說的話,我不應該上課把手機拿出來,雖然我只是查單詞,但是,我為什么不用字典查呢!這樣會顯得我學習很用功刻苦,用手機就沒有人知道你是在查單詞,都會覺得你在玩。老師警告了我無數遍,可我就是做不到,下意識的就會拿出手機,看到手機屏幕就兩眼放光。我知道,這樣不好,這樣不對,這樣會影響別人上課。同桌會被吸引,偷偷看我的手機,就不能集中精神聽課了。后面的同學看我低著頭,就會好奇我在干嘛,就不會集中精神聽老師講課了,他們想,誒,我也可以假裝認真做筆記,把手機藏在書下,登一下扣扣看我暗戀的人在不在線,發了什么狀態。然后所有的人都低著頭,沒有人理老師,老師就會很惱怒,心想:我在上面講的快口吐白沫,四肢抽搐了,你們這群小表雜在下面低著頭不造在搞神馬,對我的講課沒有一點回應,讓我面子哪里擱!老師,我錯了,我對不起你!

  對于這次上課玩手機,我很后悔也很愧疚!真心地希望您能原諒我!你知道的,我一直很愛你的!我不希望因為這件事影響我和你之間的師生情。你不是常常念叨著人非圣賢孰能無過嗎,更何況我還是個初生牛犢的小伙幾,當然我知道也不能以此作為借口,以后要盡量避免類似的錯誤發生,我的誠心,天地可鑒,相信老師您看到這里也可以感受到我對這次犯錯有著很深刻的悔過態度和相當深的思想覺悟,我如此地重視這件事,希望老師可以原諒我的錯誤!我可以向老師保證今后您的視線范圍內一定不會出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內拿出手機。

  我還向您保證,今后課堂上我一定會認真聽課,好好做筆記,不會拿出我的手機。如果我發現其他同學玩手機,我也會勸他放下手機,立地成佛。而班主任老師,你就是我的女神(害羞臉)。你長這么美,我怎么忍心視線離開你超過五分鐘,我眼瞎了嗎,蛤!你的聲音辣么好聽辣么溫柔,我怎么舍得錯過一句話!

  美麗聰慧善良的班主任老師,請原諒我!

  檢討人:

  年-月-日

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小學生玩手機反省檢討書600字 篇23

  尊敬的老師:

  您好,在這里我深表歉意。

  此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

  如今,經過深刻反省,我已經覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性。

  思想上如何改正:

  1.身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。知識就是力量,是我們成才的關鍵,玩手機而耽誤了學習,等于埋葬自己美好的未來。

  2.父母每天早出晚歸、省吃儉用,卻為我提供了一切的條件,而我上課不認真聽講,無疑是辜負了父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。昨晚回家看見父母蒼老的容顏,我的心像針扎般痛,對于上課玩手機這件事感到深深的懺悔。

  3.老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。當我們犯了錯誤,老師您總是耐心給我指正,批評后給我指導幫助,讓我收獲更加優秀的自己。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉并表示感謝。老師的恩情,我將永記于心。

  行動上如何改正:

  1.我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為靜音。今后認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。

  2.熱愛學習、虛心請教、團結同學、考上理想的大學、實現人生的夢想。

  總之,對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  眷討人:

  20xx年xx月xx日

小學生玩手機反省檢討書600字 篇24

  尊敬的X老師:

  您好!

  在寫這檢討書時候,我內心在掙扎,為什么我第一次寫那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真錯了,這是一次十分深刻檢查,我對于這次犯錯誤感到很慚愧,我真不應該違背老師話,我們作為學生應該完全聽從老師話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我錯誤,我徹底錯了,想真心悔過。 可是,人總會犯錯,當然我知道不能以此作為借口。我不良作風不是向老師紀律進行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底敗了,是完敗!老師說話很對,不能破壞上課紀律。可是,由于我一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯。我沒理由這樣做,相信老師看到我檢查,看到我態度,看到我端正,一定會原諒我。犯了這樣錯誤,對家長打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們心愿,我再一次錯了,我覺得我錯很是時候,因為在我錯時候,是您,是您站了出來,指出我錯誤,您是多么敬業呀,您在平凡崗位上,做出了不平凡事呀,是您指出了我錯誤,是您拯救了我,您好比我再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時沒有指出我錯誤話,我就可能一錯再錯,我以后可能還會犯同樣錯誤,如果我再這樣執迷不悟話,我可能會變成一個沒有紀律人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法事,一旦做了違法事,那時候誰能救了我?答案:沒有,那我就會進監獄,一旦進了監獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上生命,那個生命就是我,您指出了我錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

  您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何感謝您,如果可以話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載完美老師才能毫不猶豫指出我錯誤! 我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次話,不,沒有下次了,希望老師原諒我年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:xx年xx月xx日

小學生玩手機反省檢討書600字 篇25

  班主任老師:

  對于我這次犯的錯誤,我感到非常非常非常愧疚!是我太頑皮,太不羈,沒有把老師放在眼里,沒有把規矩放在眼里。為此我做了深刻的檢討!

  我不應該不重視老師說的話,我不應該上課把手機拿出來,雖然我只是查單詞,但是,我為什么不用字典查呢!這樣會顯得我學習很用功刻苦,用手機就沒有人知道你是在查單詞,都會覺得你在玩。老師警告了我無數遍,可我就是做不到,下意識的就會拿出手機,看到手機屏幕就兩眼放光。我知道,這樣不好,這樣不對,這樣會影響別人上課。

  同桌會被吸引,偷偷看我的手機,就不能集中精神聽課了。后面的同學看我低著頭,就會好奇我在干嘛,就不會集中精神聽老師講課了,他們想,誒,我也可以假裝認真做筆記,把手機藏在書下,登一下扣扣看我暗戀的人在不在線,發了什么狀態。然后所有的人都低著頭,沒有人理老師,老師就會很惱怒,心想:我在上面講的快口吐白沫,四肢抽搐了,你們這群小表雜在下面低著頭不造在搞神馬,對我的講課沒有一點回應,讓我面子哪里擱!老師,我錯了,我對不起你!

  對于這次上課玩手機,我很后悔也很愧疚!真心地希望您能原諒我!你知道的,我一直很愛你的!我不希望因為這件事影響我和你之間的師生情。你不是常常念叨著人非圣賢孰能無過嗎,更何況我還是個初生牛犢的小伙幾,當然我知道也不能以此作為借口,以后要盡量避免類似的錯誤發生,我的誠心,天地可鑒,相信老師您看到這里也可以感受到我對這次犯錯有著很深刻的悔過態度和相當深的思想覺悟,我如此地重視這件事,希望老師可以原諒我的錯誤!我可以向老師保證今后您的視線范圍內一定不會出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內拿出手機。

  我還向您保證,今后課堂上我一定會認真聽課,好好做筆記,不會拿出我的手機。如果我發現其他同學玩手機,我也會勸他放下手機,立地成佛。而班主任老師,你就是我的女神(害羞臉)。你長這么美,我怎么忍心視線離開你超過五分鐘,我眼瞎了嗎,蛤!你的聲音辣么好聽辣么溫柔,我怎么舍得錯過一句話!

  美麗聰慧善良的班主任老師,請原諒我!

  檢討人:

  20xx年xx日xx月

小學生玩手機反省檢討書600字 篇26

  尊敬的X老師:

  您好!

  我叫。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經過是這樣的!

  我于七月十日上午在教室玩手機,被教員你發現,然后手機被收了,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!

  1.沒遵守好條例條令,學習不夠深刻。

  2.對自己的要求太過于放松。

  3.思想上不夠重視。

  4.組織觀念淡薄。

  改正:

  1:在以后的學習過程中,認真聽講,認真填寫好試驗報告。

  2:在以后的學習過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。

  3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規章制度。

  4:聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護好化驗室的儀器。

  希望教員能給我一次機會,我保證絕不會在發生相同的事情,請教員監督,也希望戰友們引以為見,不要犯同樣的錯誤。

  我的檢討完畢。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:xx年xx月xx日

小學生玩手機反省檢討書600字 篇27

  尊敬的老師:

  您好!

  也許是對課程內容不敢興趣的緣故導致我在上課期間做出了玩手機的錯誤行為,由于當時帶著僥幸心理覺得偷偷玩手機不會被老師給發現,殊不知講臺上的老師其實能夠發覺學生的異動并及時制止了自己的錯誤行為,通過老師的批評不難明白作為大學生還在課堂上玩手機本就是極其幼稚的行為,而且連尊重老師的道理都不明白的話也不配成為一名大學生。

  盡管大學管理制度沒有以往那么嚴格卻也不能夠成為任意妄為的資本,至少學生的本職工作還是要做好并保證課堂上做到認真聽課,若是步入大學以后還做出上課玩手機的行為則是對教育資源的浪費,相對于那些沒能進入大學讀書的學生來說此刻的自己已經很幸福了,可是不懂得珍惜的自己卻在上課期間玩手機則是對教育資源的浪費,在老師看來這也是踐踏教學成果且在畢業過后很有可能變得一事無成的做法,所以我得感謝這次的批評能夠讓自己發覺上課玩手機的危害性有多么嚴重。

  另外我得知道上課期間的認真程度也關系到期末考試自己是否能夠取得良好的成績,若是將精力都放在玩手機上面的話又怎能憑此提升自身的學習成績,畢竟老師講授的知識點自己并沒有記憶在腦海之中自然會因此吃虧,關鍵是我還沒能意識到玩手機的危害性甚至在上課期間感到洋洋自得,然而在老師的批評下我明白上課玩手機對學生來說并非是件值得光彩的事情,回想起沒能進入大學之前的努力自然不能夠將其變得毫無意義。

  既然明白玩手機對成績的提升并沒有任何益處便應當停止這種玩物喪志的做法,玩手機本就容易消耗自身精力自然不能夠在課堂上任意妄為,再加上老師的教學工作也很辛苦應當通過學習上的努力來體諒,須知對大學期間的成就來說自覺性占據了很大一部分,因此我得在自律性上有所提升并拒絕將手機帶進教室,否則的話這既是對老師教學成果的不尊重也玷污了自己作為大學生的人格,連基本的是非觀都不具備則很難被承認為合格的大學生。

  與其沉浸在玩手機的行為之中還不如將精力都放在課堂上的學習,而且老師這次批評也是為了自己著想自然得有所覺悟才行,但我也得明白并非每次犯錯老師都能夠及時進行制止從而讓自己清醒過來,所以我還是得加強對自身的要求并在學習方面讓老師感到滿意。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

小學生玩手機反省檢討書600字 篇28

  尊敬的xx老師:

  您好!

  很抱歉打擾您,僅因為我在晚上熄燈后還玩手機卻讓您要因為處理我的事情而奔波憔悴,在宿管和政教處之間來回的奔跑。作為學生不能用成績和表現給老師分憂已是不該,而不遵守紀律給老師再添負擔就更是不敬,這樣的行為實在是對不起老師和學校這些年來對我的循循教誨!

  我這次的行為,一方面來說是對自己的不負責和損害,另一方面也是對室友對同學的損害和不負責,要知道我們學習任務繁重,本來對眼睛的傷害就比較大,晚上正該是休息放松眼球的時間,而我卻固執的不讓眼睛休息,不顧損傷的玩手機。這樣的行為自然也會對周圍沒有玩手機的室友和同學產生一種誘惑,讓大家學習欲望下降。

  我知道學校是不讓我們學生帶手機來學校的,但是為了跟家里人聯系,我還是選擇了違背校規偷偷地將手機帶到學校來。但是為了不讓手機影響我的學習,我也一直都只是將手機放在寢室里,從不敢帶到教室中去,這也算是我這件事中唯一一件稍微看得過去的事情吧。

  但是,這并不是我在寢室里就可以玩手機的理由,因為有手機,我在晚上回到寢室以后甚至沒有多少心思卻復習和預習知識,回到寢室以后就想著玩手機。而且這個對于手機的依賴癥狀也是越來越嚴重,甚至于熄燈以后我還對手機念念不舍,完全不顧熄燈以后手機的光亮和聲響對我和室友們的影響。

  這樣的行為當然招致了應有的懲罰,我肆無忌憚的行為引起了巡查老師的注意,最終被老師從我的床鋪上找到了我的手機,讓我背著老師犯下的錯被展現出來,讓我于老師一起蒙羞,讓我一直以來安穩上進的評價付諸東流。

  現在這件事情已經在班級中引發了非常大的反響,老師也將我這件事情告訴了我的父母,讓我的父母好好的教訓了我一頓,讓我對我的錯誤認識得更加深刻,對于自己的行為更加后悔,對于想要改正錯誤的心態也越來越迫切。

  現在錯誤已經犯下,我唯一能做的就是在以后做好我學生的本分,少說多做,用成績來說話,拿著優秀的成績來檢討自己的行為比什么都有說服力。所以我還想請老師看我以后,看我在下一次的考試中的成績,我會在這段時間里加倍的學習,用好成績來向您悔過的!

  檢討人:

  20xx年xx日xx月

小學生玩手機反省檢討書600字 篇29

  尊敬的班主任班級老師:

  您好,遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。簡單回顧下我的錯誤:20xx年6月28日下午第二節化學課我在抽屜里拿出手機上網看小說,后來被班級老師發現當場沒收了手機,下課之后班主任您來找我談話,嚴肅批評了我,并做出周末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定,當時我是答應您的。可是事后等我周末回來謊稱手機被我爸沒收,而不交還手機給您,直到班主任班級老師打電話給我媽核實情況,發現是我在說謊。

  我真是慚愧萬分,無地自容啊。現在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓班級老師為我花費這么多時間精力,給班級同學做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。

  經過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種種的不對:

  1.違反了學校規章、課堂學習紀律,私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。

  2.說謊不信守承諾、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之后,班級老師做出相應處罰,當時我也同意。可是事后我卻謊稱手機被我爸沒收,就是對班級老師的欺騙,就是對當初承諾的背叛,極其不應該。

  3.知錯不徹底悔改,導致耽誤班級老師大量時間做我的教育工作。

  如今,當我深深意識到這些,內心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對班主任班級老師的愧疚。錯誤的發生,深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任班級老師。痛定思痛之后,我決心悔改!!!根據此次錯誤暴露出的種種問題,我決心采取以下改正措施:

  第一,從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校,嚴格遵守學校規章制度。

  第二,我牢記此次教訓,真誠地向班主任班級老師道歉。

  第三,我今后要恪守誠信,老實本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時間認錯,第一時間徹改。

  第四,對于耽誤班級老師的大量時間,我從今往后一定通過努力學習,提高自身學習成績來報答班級老師的辛勤教育。

  班級老師,此次錯誤的發生是我不成熟的充分體現,說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經驗。從今往后,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規范自己的行為舉止,認真學習思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發生。

  此致:

  非常抱歉!

  檢討人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

小學生玩手機反省檢討書600字 篇30

  尊敬的老師:

  您好!

  抱歉我在上課時間里玩手機,而不是認真的聽您講課,對此我反省自己,并向您對此事檢討,只愿您能夠給學生一個機會去改正這個錯誤。

  今天帶了手機到學校來,本來是用來聯系父母的,沒有打算玩,結果因為聽著課,覺得無聊,就沒有忍住,就把手機拿出來玩了,沒能控制自己。在講臺下面玩得起勁,也就忘記了是上課時間,更忘記了自己的任務是學習,不是在課堂上玩的。在課上原本就是禁止玩手機的,這樣是違規的,而且此種行為還會影響到身邊的同學上課,會把他們從課上的注意力吸引到自己這邊來,這樣就影響到課堂了。就因為自己沒有把控住玩了手機,也為此受到很大的教訓了,被您叫過去批評了一頓,還把父母也叫過來了,如此一來,我又被爸媽給說了一頓,更是讓他們傷心了。他們那么辛苦為我讀書賺錢,就是希望我可以有個好成績,這樣將來就不用吃很多的苦,可以輕松一點,可是我卻拿著手機在玩,忘記了正事,這就是自己的錯誤了,是自己沒有對自己嚴格要求。

  如今接受了批評,也懂得了上課玩手機是很大的`錯了,我也就不會再去這樣做了。如果有必要帶手機,我會跟老師報備一聲,然后放到您那保管,努力去克制玩手機的癮,那么也希望老師可以看到這次我的認錯態度的誠懇,從這之后,無論如何,我都不會在課上去玩手機了。我會安心的上課,認真聽老師們講課,把學習搞好,不去做跟學習都不相關的事情。我也不愿意看到老師和我的父母那眼里的失望,當初你們是那么的放心我,相信我,以后我也會努力去再次獲得你們的信任和期望,不讓你們為這些事情而擔心。有這次的教訓,定不會有下次了,還望老師您繼續支持學生我,給我鼓勵,我需要老師的支持和認可,這樣可以讓我有更多的動力,學習也會更加努力的。愿尊敬的您原諒我,并在以后對我進行監督,我覺得自己一定能夠克服想要玩手機的癮的,會更加注重學習,畢竟在學校,最重要的事情就是學習了。老師,也感謝您的關注,及時發現我的問題,并給了我反省的機會,能夠讓我去注意自己的一些問題。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

小學生玩手機反省檢討書600字 篇31

  尊敬的領導:

  您好!感謝您在繁忙的工作之余抽空審閱我的這份檢討書。對于之前我在工作崗位私自玩弄手機之事,我一直心懷愧疚,更深感辜負公司之栽培、領導之教導,所以就此事向領導誠摯認錯、做出深刻檢討,并立下保證決心,望領導審閱。

  身為單位工作人員,理應恪盡職守,努力做好本職工作,為領導分憂、為公司奉獻,然我因一時之懈怠工作而玩弄手機,終鑄成大錯,每每回想,總是令自己萬分追悔、萬分自責。

  如今,通過個人深刻反思及自省,我更加認識到工作期間開小差之弊端及惡劣影響,我之前玩弄手機行為,不僅違反單位規章制度之約束,在同事面前做出不良表率,更影響單位整體人員之素質形象,打破領導在工作管理方面用心良苦之安排,降低單位一貫保持的良好服務信譽及名聲,如今我對之前之錯誤追悔莫及,一想到因個人失職而帶給領導、單位如此多不良影響,心中更是難以自安。

  然大錯已然鑄成,萬般追悔無濟于事,身為工作人員,深受領導之多次教誨,理應具有敢作敢當之胸懷,知恥而后勇之堅韌,不但要敢于認錯,更應勇于悔過。要痛下決心檢討不足,并決意改正,力爭在錯誤中成長、在悔過后提高。

  通過個人之檢討,我之缺陷,在于之前未能將單位之規章制度牢記于心,未能用此來衡量、約束自己,致使個人思想覺悟不高、工作態度不端、作風行為不正,缺乏自律性及責任心,缺乏腳踏實地、誠信為公之優良品質,最終犯下開小差玩手機之大錯,令自己蒙羞添恥,深感愧對于領導、愧對于單位。

  以上之缺陷及不足,我已痛下決心悔改,在以后之工作中,我應時刻以這次錯誤為教訓,牢記單位規章制度,牢記領導之教導、教誨,不僅在思想上、心理上認同,更要付諸于行動,以此端正個人之工作態度、深化崗位責任意識、嚴謹自身之作風行為,強化自律性,增強責任心,養成舍私為公、誠信為人之高尚品質,力爭盡己所能,多為領導排憂解難、多為單位創造效益價值。

  我會用自己今后之實際行動兌現今日之承諾,絕不會再次做出令自己追悔、另領導失望之錯事,唯望領導原諒,喂望領導拭目!

  致此

  敬禮!

  檢討人:

  xx年x月x日

小學生玩手機反省檢討書600字 篇32

  尊敬的領導:

  我在上班時間玩手機,早上領導剛說過,天天講但我沒聽進去。我希望所有人以我為界,不能當耳邊風,一定要認識錯誤性。

  我給整一個車間臉上摸黑,下面人是要和我一樣按勞動條件來辦事,沒有下回,也是最后一次,希望給我一個改過的機會。一個廠沒有規則,不成方圓。顧扶領導對我希望,我是自作自受,我認識到事情的錯誤性,上級領導給我認和處理我都接受,以后不敢玩了,不但我不玩所有人都不要玩。

  我知道錯了,望領導給我一次機會,從今往后在工作中加倍工作,給我一次改過的機會,日后看行動。請領導放心,保證以后不會再有玩手機的習慣,請你們放心,日后好好工作,恨我自己壞毛病。沒有后悔時間,但是真的認識錯誤,日后一切聽從領導的安排,希望所有人聽好不要玩手機啊,不要像我這一樣給車間摸黑,我這一次真認識錯誤,給我任和取分我都接受。

  致此

  敬禮!

  檢討人:

  xx年x月x日

小學生玩手機反省檢討書600字 篇33

  老師:

  我錯了!

  于20xx年xx月xx日課上玩手機被老師發現,手機被當場沒收,教務處責令停課兩周,現在我很后悔,經過認真反思,我錯了,確實錯了。

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。

  一個人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的'主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。

  一個人放縱自己時心就做不了主,一切受環境支配;心能當家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進。

  我也要通過這次事件,提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的,但受周圍環境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時就起床,相信我,以后我一定以好學生為榜樣,與不遵守紀律的學生劃清界限,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力。

  我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  謝謝老師對我的幫助。

  檢討人:

  日期:20xx年xx月xx日

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