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與宿管老師發(fā)生沖突檢討書

發(fā)布時間:2025-03-20

與宿管老師發(fā)生沖突檢討書(精選3篇)

與宿管老師發(fā)生沖突檢討書 篇1

  尊敬的老師:

  您好!

  很抱歉,這次發(fā)生這樣的事情,其主要原因就是我太過于沖動,言語過激了,現(xiàn)在事情過后,冷靜下來一想,其實宿管老師并沒有什么錯,他只是在做好自己分內(nèi)的工作,反而是我考慮不周,才導致這次跟宿管老師起沖突,現(xiàn)在想起來,真的好后悔,畢竟宿管老師也是長輩去了,我這樣對她,這樣跟她說話,的確太失風范了,有辱我大學生的身份!您放心我一定會找個機會好好跟宿管老師道歉的,不得到她的原諒,我是不會放棄的。也很抱歉,給您造成了一定程度的困擾。

  事情的緣由很簡單,其實說起來就是個誤會,我于幾天前在網(wǎng)上購買了一臺電腦,是臺式機,并不是筆記本,所以快遞的包裝盒子很多,也很巨大,特別是顯示器的盒子。今天到貨,開開心心的叫上室友幫我一起去學校的快遞中心把所有的電腦配件拿回了寢室,然后我們第一件事就是開箱驗貨,由于種類太多,什么顯示器啊、機箱啊、電源啊、顯卡啊什么的一大堆,室友也有來幫我一起啊拆快遞,正好我的顯示器就是室友幫我拆的,我們拆完就把我快遞盒子扔到走廊了,不然放到寢室里顯得很擁擠,我只是暫時放外面而已,然后我們就在組裝電腦,不料這個時候快要上課了,于是我們急忙鎖門感到教室上課,結(jié)果回到寢室一看,門口的包裝盒子早已不翼而飛,最后組裝完,我發(fā)現(xiàn)顯示器的HDMI線不見了,就詢問我的室友,他說他好像忘拿出來了……我當時真的是一陣無語,但是別人辛辛苦苦的幫我搬回來了,我也不好說什么,我就氣鼓鼓的跑到樓下質(zhì)問宿管老師,非常大力的敲他門,問他是不是他把我的快遞盒子收走了,結(jié)果很顯然就是他把我的東西拿走了,因為宿管老師要負責走廊及樓道的衛(wèi)生,他以為我們?nèi)釉陂T口是不要的了,您也知道宿管老師都會收集紙箱子、礦泉水瓶子賣錢,我在他那堆紙箱子里找到了我的顯示器包裝盒,但是過了一下午這東西早已被他處理過了,里面的泡沫都被拿出來了,紙箱子早已被踩扁了,那還有我的HDMI線!里面的東西也早已被他扔了,運到學校的垃圾堆了。我一想到日思夜想的電腦今天又玩不了了,一下子就怒火攻心,把對室友的怒火也發(fā)泄到宿管老師的身上了,宿管老師也是一臉懵,突然就來了我這么一個不尊敬老師的學生,在這跟他大喊大叫,就這樣我們就起了沖突,把老師給引來了,制止了我。

  其實我生氣的原因很多,第一紙箱子我日后要轉(zhuǎn)移電腦了還需要用到的,第二使用說明書以及保修卡都在里面,現(xiàn)在都不見了,第三我盼望已久的電腦意味著又要過幾天才能玩了。但是這件事我的確做得不妥,我去上課之前就應該把紙箱子重新搬回宿舍里的,或者跟宿管老師打好招呼,寢室門口的箱子還要的,要他別收走了。但是我卻沒考慮到這點,歸根結(jié)底還是我自己的疏忽,考慮不周全,我會真誠的跟宿管老師道歉的,一定會得到他的原諒,至于我的的那些損失權當我這次的教訓吧,我無話可說。我實在是不應該跟宿管老師起沖突,發(fā)生這樣的事,真的萬分抱歉!還望輔導員您能原諒我的行為。

  此致

  敬禮!

  您的學生:

  20xx年x月x日

與宿管老師發(fā)生沖突檢討書 篇2

  尊敬的老師:

  您好!

  我要為我昨天晚上的行為做檢討,我昨天晚上因為一些事情和宿管老師發(fā)生了沖突,我這樣不尊重老師,是很不可取的,同時宿管老師的決定其實是對的,是我做錯事情在先,但是我還不尊重宿管老師,我這樣更是沒有道理,同時我也要給宿管老師道歉,現(xiàn)在我已經(jīng)明確的我昨天晚上是錯誤的了。

  昨天晚上宿管老師指出我的一些錯誤,可是我卻還覺得我是并沒有做錯的,反而是和宿管的老師起了沖突,言語上面也是有很多的話是很不尊敬老師的,現(xiàn)在想想,的確是非常的后悔,我做錯了事情,被老師批評,我還覺得有理了,這更是錯上加錯了,特別是我當時的語氣還很不好,這更是不對,本來我錯了,其實更是要理性的去接受老師的批評,老師來指正我的錯誤,其實是為了我好,是希望我不要有壞的習慣,做壞的事情,而是要做一個好的學習,有一個好的習慣,但是我卻并不懂得珍惜,還覺得宿管老師是多管閑事,宿管老師其實完全可以沒必要操這份心的,但是他還是為了我好,來指正我的錯誤,批評我,這么好的.老師,可是我卻那樣語氣不善的對待,真的是我太沒素質(zhì)了。

  老師的批評其實特別的對,同時我的行為也是讓我而今覺得我自己的素質(zhì)怎么那么的差,不尊重老師是一件特別沒有素養(yǎng)的事情,我其實是懂得禮貌的,平時見到老師也是會問好的,但是昨天晚上的行為卻是徹底的暴露了我的素養(yǎng)是很需要提高的,而不是說我只要向老師問好就行了,而是需要我好好的對老師,同時對于老師的批評,我也是要認真的接受,好好的改造自己,讓自己變得更加的優(yōu)秀,這次宿管老師的話,雖然是有些直白了點,但是其實都是為了我好,我再次的向宿管老師說聲對不起,我昨天真的不應該那樣的懟你,也是我沒素質(zhì),我以后一定會改的,F(xiàn)在我也是很明白了老師其實還是期望我變好,希望我是上進的,我也意識到了對老師的不尊敬,其實更多的是體現(xiàn)了我自己沒有素養(yǎng),老師可能一時生氣而已,其實對他并沒有特別大的傷害,但是我這樣的素質(zhì),如果一直這樣的話,其實以后出到社會上,我是會吃很大的虧的,這次的事情也是讓我明白,我以后一定要改,我正視自己的錯誤,積極的面對老師的批評,好好的改造自我,讓自己不再犯錯,提升自己的一個素質(zhì)。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

與宿管老師發(fā)生沖突檢討書 篇3

  尊敬的宿舍阿姨:

  關于晚上睡覺在宿舍聊天的行為我感到萬分的自責與后悔,我的行為違反學校紀律,宿舍規(guī)章制度,嚴重地影響了自己與身邊室友的就寢休息,是一種很不文明不講禮儀的錯誤行為。

  面對錯誤,我此刻的心情是沉重的,忍不住我要吟詩一首:"學校宿舍靜悄悄,我心有點恐慌慌,夜深人靜似孤村,我冷不丁侃大山"。

  當天晚上由于我特別想念家鄉(xiāng),又因為考試成績公布以后對于老師對我很多答題的批改存在意見,于是當晚我就跟寢室同學趙某某進行了長達一個多小時的閉門商談,期間可能因為討論得太過激烈產(chǎn)生了高達60分貝的噪聲,夾雜“哈哈”、“說得太好”、“(不文明的話)”的情況,嚴重地影響了寢室同學休息。

  為此,我感到深深的后悔,我向您保證我已經(jīng)知道錯了,下次不敢了。

  檢討人:

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