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關于檢討書作文

發布時間:2025-03-05

關于檢討書作文(精選30篇)

關于檢討書作文 篇1

  尊敬的教師:

  對不起!

  我懷著萬分愧疚的心境給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反班級紀律和法律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。

  從開學正式上課起,我就經常違反紀律,例如在上課時開小差,和旁邊的人聊天,扔小紙條。在座位被調到講臺旁邊后,我仍經常在課堂上走神,玩文具,有時教師在上頭講,我就在座位下頭看從書吧借來的小說。有時沒有完成作業,就對教師撒謊說自我做了但本子掉了或換了個新本子、用新申請的QQ號發的作文,在撒完謊后還一而再再而三的繼續騙教師,并且在教師給了我機會后還根本不回家補作業,第二天教師沒有提起就以為教師已經忘了,完全沒有感覺到這是教師給我的機會而不是教師真的相信了我的謊言。最近,我還由于一個同學在放國慶時邀請我去電玩城里玩過一次,就在非國家法定的節假日里進出于電玩城這些不太適合未成年人進出的場所,對此,我覺得自我對不起教師還有自我的父母,所以,我做出以下檢討:

  ①:我會努力改正過去的缺點,在上課時管好自我,不帶玩具零食漫畫等違禁物品進學校。

  ②:我不會進入一些未成年人不得進入的場所,例如電玩城、歌廳、網吧等等

  ③:我會在管理好自身的同時提醒身邊去過這些場所的同學不再做這些危險的事。

  請教師再給我一次機會,以后必須不會再犯類似的錯誤了。我必須好好學習,努力改正缺點,不斷的提高和完善自我,不辜負教師和家長對我的期望。

  檢討人:

  日期:

關于檢討書作文 篇2

  偶然翻開筆記本,里邊夾著你寫給我的厚厚的檢討書。每一份都有不同的日期,每一份都可以讓我嘴角上揚。

  其實你是一個很木訥的男生,不懂浪漫,不解風情。曾經我說你性格就像一個很規則的四邊形,到處都有棱角,到處都有原則;而我性格就像一個多邊形,沒有目標,沒有方向,同時也比較亂,隨時都在變。就這樣的兩個人的性格迥異的兩個人在其他人的懷疑中走到了一起。

  三年多的時光,有歡笑,有淚水。但是就是這三年多的時光,讓我收獲了關于愛情,關于生活更多的感動。

  三年前,不善言談的你受到了很多人的質疑,說我們不適合在一起,三年后,我們是周圍人眼中最受羨慕的榜樣。三年前,你用盡辦法給我感動,我還是對你忽冷忽熱,有時候有點嫌棄你;三年后,看到你曾經寫額檢討書滿臉的幸福。三年了,你陪我走過太多的風風雨雨,你見證了我的成長,我也看到了你蛻變的歷程。

  當親人危在旦夕的時候,你陪著我給我安慰,給我勇氣面對;當我每次想到曾經那份感情的時候你會先給我鼓勵,然后告訴我,這個沒問題,我會一點一點把他從你的心里趕出去;當我遇到生活中不如意的時候,你會帶我去吃各種好吃的;當我們因為一個小矛盾吵架的時候,你會在我們吵得不可開交的時候很委屈的說,咱不鬧了,我帶你去吃好吃的;當我跟一個異性朋友在一起吃飯出去玩的時候,你中間不會打擾我,等我回來后你會告訴我,我吃醋了怎么辦,下次你們吃飯能不能也帶上我。。。。

  三年的時光,我收獲了一份真誠,收獲了太多的感動。即使現在的我依舊很依賴你,依舊那么任性,那么幼稚,你還是一如既往告訴我,放心吧,有我在,我還養不起你嗎,小樣。

  時光在變,但是你對我卻越來越好,收起你的檢討書,幸福亦然存在著。我們會一直這樣幸福下去的。

關于檢討書作文 篇3

  敬愛的周先生,

  您好!

  鑒于今天的行為,我覺得我應該向你檢討一下,反省一下自己。

  首先,我不應該帶壞啊梨兒,讓她大晚上不睡覺和我一起發脾氣和牢騷,我更不應該一言不合就說不和你過,和她過。

  我更不應該讓她和我一起罵你,說你是冰山,如果我惹到你就會冰山融化,海平面上升,危害蒼生。我不對,我錯了,你別生氣。

  還有,我應該要理解你,你現在的每一分努力都是為了我們的未來,我更不應該無理取鬧,我也不應該胡攪蠻纏。

  我不應該那么孩子氣和公主病,我應該要溫柔和賢惠一點,體諒你,畢竟你也有家人要去照顧,也有生活要去忙碌。

  還有呀, 我以后不和啊梨兒一起損你了,損你不就是間接說我眼睛瞎嗎?還有怎么可以損你呢,你可是我最最愛的周先生呢。

  我也不應該在你眼皮子底下興風作浪,惹是生非,最可氣的是我今天居然把你惹生氣了,你那么溫柔都給我惹生氣了,我也真的是太皮了。

  以后呀 ,我一定會好好的聽你話,畢竟摩羯座男生都比較有事業心,你越努力 ,以后的日子就會越美好。

  還有呢,我要對你有信心,也要對自己有信心,十年而已啦。

  我們要相信時光,相信愛。

  以后我也不那么碎碎念了,我以后也再也不提她了,因為現在你只屬于我。

  有些事情就讓她成為過去式,重要的是過好當下,把握現在。

  我的檢討完畢,請周先生點評。

  

  永遠愛周先生

關于檢討書作文 篇4

  通過一些事情有很多人來攻擊我,我也不能說我是個好人也不能說我是個壞人。我不去評論一些事情,但是為了家族為了家族的利益為了我們家族能發展的更強大。等我們開完我會任命副組長及新的部門部長,以后由你們去接待各大家族的人員。還有一些工作組的負責人,甚至是一些找來的贊助商以及以后我們發展的演藝工作室。

  我不會去逃避責任,我只是通過在幕后我是你們的大姐所以不管以后怎么樣我都在你們身后為你們做出強大的后盾。就像如水說的琉璃家族所有的事情都是我一手操辦的,我不想在去解釋什么,我只是希望家族能好我們的家族能好。所有的高管不要去跟任何一個家族對立,其實我并不是要去交代什么我只是想讓你們不要去受到任何的影響,由于我的原因造成家族現在今天這個狀態我檢討。不好意思大家我錯勒

  魔戒族長:木木

  20xx年1月11日

關于檢討書作文 篇5

  尊敬的C老師:

  雖然我已經寫過好幾次檢討了,但這次事件后,我懂了很多,所以我還是寫了一份,就請您賞臉看一下吧!

  說到“尊敬”二字,我的確感到慚愧,因為我以前沒有真正尊敬您,每次聽話都是做表面工夫,每次“認真”都是跟您打“游擊戰”,每次做事都是能耍小聰明就耍,每次犯錯都是亂找一大堆理由,每次認錯都是敷衍了事。古訓曰:“一日為師,終生為父(母)。”所以,我應該像尊敬父母一樣來尊敬您。而這點,我做得太不好了。作為一個學生,首先是要尊敬老師,聽從老師的教導,服從老師的管理,遵守學校的規章制度。犯了錯要認真反思,虛心接受老師的批評和教誨,哪有反而和老師頂撞的道理!

  再說,老師您在我身上花了這么多心血,費了這么多神,都是一心為了我好。然而我卻不討好,反倒認為是陳老師您在和我過不去,所以老是有抵觸情緒,每次犯錯了還不依不撓。這兩天通過父母的教育,和自己的反省,我才覺得辜負了您的一番苦心,誤解了您的用意,實在是不知好歹。在此,我感到深深地內疚,覺得很對不起您。

  那為什么我總是不聽教呢?是因為自己太自我,太輕狂,太浮躁了。我老以為全世界就我是對的,只有我的話才是真理,完全忘記了自己的身份,根本不把其他人(老師,家長等)的教育放在眼里,所以每次我都鉆牛角尖,盡是亂扯一大堆彎彎道理,認錯全在應付。這個爛毛病一定要改,學會尊重人。

  再說遵紀守法,我也是做得很不好。明明學校規定了,明明老師講過了,明明上次犯錯已經保證過了:這個手機是不能在學校內使用的。我怎么還明知故犯呢!這簡直是太大膽了,完全不遵守學校紀律,完全把老師的話當耳邊風,完全對自己許下的承諾不負責,這于市井小人又有什么區別呢夏而更可笑的是,當老師來教育我時,我還振振有辭,我還不依不撓,這又是哪門子道理呀!

  我還記得我那可笑的思路,盡是說什么別人在干什么干什么,他又怎么樣了,他又怎么樣了,于是,我爸就給我說了一句話:“那別人去吃屎,你去不去嘛!”是呀,每個人都是為自己而活著,哪能老去管別人在怎么做呢!這就好比買彩票,自己沒買著大獎,去說一句:“別人都中獎了,我怎么沒中呢?”這是多么可笑的思路呀!所以,我以后一定要遵守學校規章制度,不能報有僥幸心理,一定要打心里地服從。

  還有一點,我總是不和老師配合。其實這么做,我什么好處都得不到呀,怎么會干這種傻事呀!想一想,我沒把筆記做好,是誰受罪?到時候考試考不好,還不是我自己呀!我沒按老師說的去辦事,又是誰受罪?到時候辦不好事,還不是我自己呀!我什么事都和老師唱反調,又是誰受罪呢?到時候遭逮著了,還不是我自己呀!

  干這種蠢事,不光自己浪費時間,到頭來還不是自己受罪,而且還會連累老師費神,這真是害人害己呀!所以,以后我一定要好好聽話,老師交代的,一定要做好,不要再干這等傻事了。

  還有,我這個人太主觀了,遇事不冷靜。比如說很小的一件事,對錯暫且不說,我肯定是像一只好斗的公雞一樣,一下子站起來,把兩眼瞪著,好像要吃了你一樣的架勢。這樣,本來很小的一件事,明明可以很平和地解決的,經過我這么一弄,就被無限放大了,就一發不可收了。古人有云:“大事化小,小事化了。”是呀,明明很好解決的事,何必弄得大家都不愉快呢!

  我這種性格,是很不好的,以后是很難在社會上立足的。所以,我以后一定要克服這個壞毛病,說話之前一定要先冷靜,一定要“三思而后言”,把事情化小,再化小。

  再有,我太幼稚了。我根本沒意識到這件事情的嚴重性,我還以為這件事就這么算了,我還小人得志了。結果,當下午我媽媽叫我出去時,我才知道了我的做法有多么令老師寒心,有多么不知悔改,有多么嚴重的后果。

  停課,這是多么嚴重的.處罰呀!我一下午都沒回過神來。我一直以為,我只是一個調皮的學生,與那些壞學生還是相差很遠的。誰知,這件事情的嚴重性,就把我就和那些我都很鄙視的人判為一伙的了,我竟然和他們同流合污了!我長這么大,是第一次感到和壞學生,和壞人品,和壞人相隔這么近!這恐怕就是所謂的犯罪邊緣了吧。我卻還在夢里,我到底在干什么呀!

  當父母告訴我說,如果陳老師您真的不能原諒我,那我就只有到郊縣上去讀書時,我真的還沒反應過來,我真的真的是很絕望。因為我以后如果真到那些地方去讀書,那我的理想,我的人生,我一切的一切,就都完了。那些曾在學校的美好回憶,就將永遠定格在20xx年10月27日,我將永遠和我那些昨天還在一起學習的同學們說再見了也許,10年之后,他們都已功成名就,而我,卻每天只在為生計奔波,甚至可能有一天,我在路邊修車時,會遇到他們,而那時,我該怎么辦,我該說些什么,我該做些什么真的,我都不敢,也沒有勇氣再往下想了。

  陳老師,我這一次是真的錯了,是真的害怕了。這次,我不想再向您胡亂保證,胡亂許下一大堆承諾,我只知道,我再也不敢像以前那樣了。在這里,我真誠地懇求您,請一定要原諒我,不要把我趕出去,我真的是錯了,再也不敢了,我真的不想就這樣讓我的那些理想,我的人生都終結呀,陳老師。

  檢討人:彭東遠

關于檢討書作文 篇6

  尊敬的老師:

  首先,我要在這里跟老師,同學們說聲對不起,對于玩手機,我現在想起來非常后悔。

  今天,我懷著萬分愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我對玩手機這種惡劣行為的深痛惡絕及不再玩手機的決心。早在我踏進這個學校的時候,老師們已經三令五申,一再強調,全班同學不得。我知道,玩手機決不是一件可忽略的小事!我們沒有任何的借口任何理由可以開脫!而且,由于我一個人玩手機,很有可能造成班別的同學效仿,影響班級紀律性和組織性。不但對不起辛苦養育我的父母和認真教育我們的老師,更在同學中間造成了極大的不良影響。也是對別的同學的不負責。而且,也讓老師擔心我,為我個人的事情操心和費神。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  我作為一個學生,應該而我個人并沒有認識到這一點,學校給我們提供了良好的學習環境和生活環境,我知道在好的理由也只是理由,錯誤已經犯下就沒有理由去繼續強調理由。

  我個人一直,但是今天老師對我進行的深刻的教育,讓我認識到了我。父母把我送入學校,同樣也是希望我認真的學習,好好表現,將來成為社會上的有用之人。我已經背失了作為一個學生的本分,犯了嚴重的錯誤。

  深刻的檢討以后,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,就不會玩手機。

  3、對待思想觀念不夠深刻。不夠正確。沒有認識到

  4、沒有做到作為一個學生的本分,沒有好好的認真去。

  據上,我決定有如下個人整改措施:

  1、深刻認識到自己的錯誤后認真寫深刻檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,認真學習以好成績來彌補我的過錯。

  3、對于自己對各位老師,同學和學校所造成的不良影響,以自己今后的個人行動去彌補。

  短短幾個字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我不該。我希望老師能給我改過和“重新做人”的機會。如果學校仍能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,學習也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一部。我會努力的上好余下的時間。有始有終的完成我的學習生活。

  請關心我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和成功。

  X年X月X日

關于檢討書作文 篇7

  終于向惡勢力低頭,寫了這封檢討書給你。

  親愛的,我錯了。

  下水道刷出個大寶石,屁顛屁顛跑去上繳,竟然還妄想聽到你說聲謝謝。 親愛的,我錯了。

  為什么要陪你午夜網游呢?工作沒精神,獎金少一半,又得另想辦法給你買這個月的去痘霜了。

  親愛的,我錯了。

  你不過詛咒我幾句,并未

  到潑婦罵街的程度,我為什么要回擊呢?君子不與小女子一般見識,讓你逞口舌之利又何妨?何況小狗本來就喜歡亂‘汪汪’的。

  親愛的,我錯了。

  凌晨五點,讓我送消夜過去,我未允,害你在同事面前大丟顏面;我為什么要害怕消夜會讓你的大象腰又粗一圈呢?其實,大象腰粗了一圈是根本看不出來的。

  親愛的,我錯了。

  你也沒什么壞習慣,除了喜歡‘呸呸…’亂噴口水,隨地吐痰固然不好,但若你是隨地大小便沼灌花花草草,則另當別論了。

  親愛的乖乖,我錯了。

  找我PK,想我死在你腳下,我竟然不答應成全你,害你淚水漣漣,現在反省了,其實你香港腳的味道也不是那么難以忍受。

  親愛的乖乖,我錯了。

  知道你面目猙獰,今生已無法獲尋真愛,麓山庵的香火不錯,干嘛不建議你去那里剃度。

  親愛的,我錯了。

  你是警察,我是痞子,你是狗尾花,我是小蜜蜂,何必糾纏,精神上摧殘警察的感覺也未必那么爽。

  親愛的乖乖,我真的錯了。

關于檢討書作文 篇8

  尊敬的xx老師:

  您好!

  我今天在您的書法課堂上,與同學交換數學作業,當時沒有考慮那么多,由于我們的做法,影響了其他人的學習,事后想起,真的好后悔,我錯了,老師,原諒我的過錯吧。書法是很重要的一門功課。他就向我們的臉面,字寫的不好,別人就會看不起我們,因此,我決心學好書法,將來做一個書法家。

  老師,您就看我的行動吧。

  學生;

  xx年x月x日

關于檢討書作文 篇9

  20xx年10月9日星期天,我又闖禍了,而且后果很嚴重,班主任呂老師非常生氣,一通狠批之后,責令我立即完成一篇語句流暢、內容具體,而且還要把闖禍經過交待清楚的檢討書。這不,在激烈的思想斗爭和嚴厲的自我批評之后,我迅速地完成了這篇檢討書,以下便是我的闖禍經過,請老師審閱。

  那天上午,我和伙伴們在炎炎烈日下做完操氣喘吁吁地回到了教室,剛想向自己的桌位走去的時候,忽然發現了陳卉的課桌上躺著一本同學錄,我頓時好奇心大起(其實我本就是個對新鮮事物極其好奇的人),想看看其中到底藏著些什么秘密,尤其是臨近畢業,女孩子們到底會寫些什么呢?

  在這種心理的驅使下,我不由地拿起同學錄開始翻閱起來,都是些酸酸的話語:什么保重啦,什么好好學習天天向上啦,什么你永遠在我心中啦……看著看著,不知不覺中,翻到了我的同桌汪詩雨的那一頁,正想低頭細看時,沒想到這時汪詩雨走了過來,她一把奪過我手中的同學錄,而且圓睜著兩眼,大聲叫道:“曾啟星,誰叫你看的?”

  “我自己看得,又沒看著你的,用得著那么憤怒嗎?”我嬉皮笑臉地回答道。

  “不能看就是不能看!”汪詩雨聲嘶力竭地吼道,那架式真有些像海浪的狂風怒號。

  我也被激怒了,不就是看了一下同學錄嘛,有什么大不了的,用得著這樣嗎?想到這里,我忍不住用力一推,那瘦弱的汪詩雨便被我推到了鐘家諾的桌子上了,一下子,汪詩雨便哇哇大哭了起來。

  就在這時,原先靜坐一旁的班長周政堃一下子站了起來,隨后便像《水滸傳》中的神行太保戴宗一樣飛快地沖出了教室,向班主任呂老師的辦公室“飛”去。望著他那瞬間消逝的背景,我想,慘了,又要挨批了!

  果不其然,一分鐘都沒到,我便被拿著“雞毛令件”的得意洋洋的周政堃帶到了辦公室里。這時,我低著頭,大氣也不敢喘一聲,一邊準備聆聽著訓話,一邊暗暗后悔,我為什么那么沖動啊……曾啟星啊曾啟星,沖動是魔鬼,你呀,每次都是這樣,好事沒蹤影,闖禍都有你。唉,都怪我,太浮躁了!

  正想著,威嚴的呂老師終于開口了:“曾啟星,知道你今天犯了什么錯誤嗎?”

  “知道,知道。”我連聲答應,可還是不敢抬頭望著老師。

  “曾啟星呀,跟你說過多少次啦,叫你同學之間要和睦相處,不要沖動,不要動不動就與別人發生爭吵或者動手打架,你怎么就是不聽?”呂老師開始語重心長地數落起來,“你啊,就是太沒集體觀念,太沒集體榮譽感了,我不是常說要做到41=1嗎?我們班有41名同學,這就是一個整體,是個大家庭,我們要團結,要親如一家。再者,你是男孩子,要大度,要心胸寬廣,能讓的就讓一下。當然嘍,沒經過別人同意是不能翻閱他人的信件的,這可是觸犯法律的噢。記住了嗎,以后可不要再犯這種錯誤了。”

  “老師,我知道錯了。”我的眼睛有些濕潤了。現在想來,今天的這件事我的錯了,我不該推人,更何況的是推一個女孩子,`另外,偷看別人的同學錄也確實不對,至少要經過別人的同意。

  我決定向汪詩雨道歉,不過由于害羞的原因,我不敢當面說,只好就在這兒說啦:對不起,汪詩雨,我錯了,請你原諒我!

關于檢討書作文 篇10

  尊敬的:

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以表示我對不達標這種惡劣行為的深惡痛絕及在以后學習和生活中改過自新的決心。

  先前已經發了通知告訴哦我們要進行,并組織了一次,一再強調,要努力通過前的測試,在測試之前,本人也進行了一些鍛煉,但效果不明顯,也沒有足夠的重視,第一次體能結果出來以后,找到我們五個人進行了教育,分析了原因,講解了方法。但自己還是沒有引起重視,結果直接導致了補考后的成績與第一次成績一樣的結果。王主任的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴我自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負對我們的一片苦心。

  對于我不合格,所造成的嚴重后果如下:

  1、影響個人綜合水平的提升,的不合格,直接說明了自己身體素質的不合格,有愧于做一個合格,同時推遲一年,對自身的發展也有很大影響。

  2、在同事中造成不良的影響,由于我一個人得原因,造成單位的##記分,影響單位的績效,也是對別的同事努力結果的不負責。

  3、讓在百忙的工作中為我分心。本應順利通過測試的我卻未能通過測試,試想這又怎么不會讓平時十分關心愛護每一個干警的擔心,而這樣的擔心很可能讓工作分心,造成更為嚴重的后果。

  4、個人的榮辱是小,集體的榮辱是大。僅僅是因為我的原因,讓整個分局蒙上了陰影,讓我覺得十分羞愧。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已,靜下來,我深刻檢討,一位深藏在本人中的致命錯誤有以下幾點:

  1、覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足,就算是有認識,也沒有在行動上真正實行起來。

  2、平時生活作風懶散,有時間也不去鍛煉,荒廢時光,虛度光陰,把寶貴的時間浪費在無聊的瑣事上面。

  3、缺乏對別人的尊重,如果我對別人辛勤勞動成果尊重的話,也不會放任自己,導致單位內績效考核上的扣分。

  此致:

  非常抱歉!

關于檢討書作文 篇11

  我和朋友幾乎玩遍了所有的游戲(不是電子游戲),于是百般無聊的嚼著草根,臥在綠油油的草地上,什么事也不知道做。就這樣呆了大半天,朋友忽一躍而起大聲說道:“咳咳!我宣布,李方,你因為無事可做,被罰一檢討書;我,,也應為無事可做,被罰一篇檢討書!”

  我聽了,嘟囔著:“你沒發燒吧?鬼才沒事去寫檢討書呢!你是不是犯了什么錯,想讓我陪你一起寫檢討書哇!”朋友毫不示弱的白了我一眼,說:“No!我的意思是,寫個無厘頭的檢討書,寫著玩兒!”我一聽,這才極其情愿的拿出了紙和筆(不要問我紙筆從何來)。過了難熬的沉默不語的二十分鐘,兩篇“創世杰作”誕生了。

  我先念出朋友是怎么寫的:

  某年某月某日某時某分某秒,本人手端著橙汁,昂首闊步向前走,不慎踩死一只螞蟻。我等對螞蟻的九族表以深深的歉意,這都是我的錯,是我的不對,是我的不是,是我的不應,是我的不該,是我的不應該,是我的不能……本人將至死者螞蟻的家屬一個標準九十度的深深道歉鞠躬。本人將戴上顯微鏡,尋找螞蟻的尸體,并安放在我家綠色盆栽之下,讓他老人家在“綠泉”之下安寧。我會為螞蟻播放一首貝多芬的《悲愴》,并為他點上十分之一炷香。我也將會每年往盆栽里放一粒蘋果籽,當做祭品。根據《螞蟻刑事法》第514條規定,兇手必須給予被害人家屬賠償。于此,本人將支付巨額賠償款——三粒飯粒,和十顆面包渣……請多見諒!

  雖然我看了以后,很無語,但相比之下,我的雖短,但也不遜色……我念出了我寫的:

  一個風和不日麗的下午,我吃掉了老爸藏了不到十秒的一個蘋果派。對此,我想向老爸表示深深的竊喜……咳,深深的歉意。對于我偷看了老爸藏蘋果派,我深深覺得氣憤!嘿,憑什么不讓我也咬一口再藏啊?……咳,我深深覺得不安!對,我不應該偷看老爸藏東西。對于我翻出了老爸私藏著的蘋果派,我更是深深的不屑……咳,深深的內疚。對于我吃掉了蘋果派,我也深感到應該……咳,深感到不該。對不起,臭老爸,誰叫你不給我吃?咳……好老爸,請原諒我。我對了,啊不,我錯了……

  念完后,我從“檢討書”后偷偷瞄了眼朋友,看見她已經趴在地上笑的不省人事了……

關于檢討書作文 篇12

  尊敬的:

  您好!

  我是您的學生孟帥。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再不遲到的決心。

  早在我踏進校門,老師就三令五申一再強調,全體同學不得無故遲到,但是我還是無故遲到了。關于遲到的事,我覺得有必要說一說,事情的經過是這樣的。這事要從兩個月前說起。三月初,我認識了一個女孩兒,她很特別。通過一段時間的相處,我們在一起了。她快高考了,所以每天都要學的很晚,我心疼她,所以就想陪陪她所以這段時間我每天也睡的很晚。加上我每天要頂著烈日訓練,運動量又大,因而每天真的很累。

  時間長了,身體就有點吃不消,所以今天,我,選擇了遲到這行為。雖然我知道遲到這種行為是不對的,但是我還是做了。所以我覺得有必要,而也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師,我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道老師對我的無故遲到非常生氣,我也知道,對于學生,保證每節課按時上,不遲到,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我身為班長卻連最基本的都沒有做到。現在,我冷靜的想了想,我漸漸的認識到自己將要為所犯的錯誤付出代價了。

關于檢討書作文 篇13

  您好!

  首先我要很實誠也很真誠的向您承認此次錯誤,真的很對不起曠了這次毛概課,我沒有好好管理自己的個人行為,給班級給集體帶來了不可彌補的影響。這是我最不應該犯的錯誤。一名大學生如果還能管理好自己的行為,不注意自己的影響,那讀這么多書的意義又何在呢?您也狠狠的批評了我,我知道您也不想再對一個成年人過多的指責。畢竟我都是一個成年人了,我按理知道自己造成的后果要自己承擔,我已經不再是一個小孩,我應該要去承擔更多的責任,與此同時也應該要清楚自己的職責。所以這次真的很抱歉,讓您煩惱了!

  不去上課而是在寢室里睡覺,我相信很多大學生都有這樣的經歷。但是這樣的行為是不對的,由于毛概課太無聊的原因,我認為它就是可有可無、可上可不上的一門課。我現在想來,這種想法簡直是愚蠢至極,這門課在最終成績里難道就不算分數嗎?一想到這里,我就覺得自己很無知,也為自己的無知感到很羞愧。我作為一名大學生,卻在大學里自甘墮落,放任自己,不管束自己。輔導員您要管理四個班級,幾百號人,哪里會像初高中班主任那樣去管理我們每個人呢,這都要靠我們每個人的自覺啊!我也要清晰的知道,在今后的路上,只有自己能夠救自己了,不會有人在你想要走入歧途時再喊你一聲拉你一把。我已經是作為一個獨立的個體,今后的每一件事情,每一次選擇都要自己去做,更不能依靠別人,所以,我更應該去鍛煉自己,更不應該去犯這種錯誤。心得體會我為此感到很自責也很羞愧甚至是在心里已經有了無數次的后悔,但是后悔并不能改變什么,只有我們去做出改變了,我才有可能發生一些變化。

  這件事情也點醒了在大學里渾水摸魚的自己,我不會再做那樣一個人了,更不會去違反學校紀律班級紀律,做一些影響不好的表率。我會在今后的`大學生活中重新規劃自己未來的路線,不再繼續頹廢下去,不要把大學的時光變成了不堪回首的記憶。因此,通過這件事情,我已經認清了自己的現狀,也會在學習上和生活中讓自己有一個提升,上好每一堂課,尊重每一位老師,讓自己的生活充實起來,而不是在宿舍里虛以度日。只有將自己的生活變得忙碌,我們才能感受到每一天所積累的能量,再用到今后的時光里去!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  x月x日

關于檢討書作文 篇14

  尊敬的各位領導;

  首先由于我的工作不認真的原因,沒有把工作做好出現了不應該的工作失誤“沒寫工作日記”再此我做出深刻檢討!

  當天由于我們工作的馬虎大意,忘記了本應該在當值的時候就應該寫的值班日記!事后經領導檢查后才發現犯了過錯但為時已晚!事發后,還不能心平氣和地面對錯誤,有逃避的心理。不能立刻想著先從自己身上找原因!

  經過領導的批評和教育后我發現,造成沒寫工作日記的主要原因,主要是我責任心不強。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。自己身為組長,應該嚴以律已,對自己嚴格要求!增強自身的職業態度,避免在工作上的隨意性。然而自己卻不能好好的約束自己,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的工作態度中,仍就存在得過且過,混日子的應付想法。現在,我深深感到,這是一個非常不好的想法,如果繼續放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,我感覺到自己的不足,所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。

  檢討人:

  年 月 日

關于檢討書作文 篇15

  敬愛的老師:

  我的錯,我悔過。我不好,我檢討。我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養。

  本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻上課說話惹老師生氣真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤。這次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

  您的學生:

  20xx年11月20日

關于檢討書作文 篇16

  尊敬的老師:

  您好!

  今天,我來到教室前面發現幾乎全班同學都在室外打掃衛生,我趕緊跑進教室迫不及待地放下書包,走進教室,準備去室外打掃。這時,黃磊拉著我,對我說:你看王雨麒力氣好大,就像一頭牛,拿著兩條拖把還能跑那么快!我笑了笑。

  王雨麒正好看見了,他像一陣風刮過來一樣,迅速去追黃磊。幸虧黃磊跑上了樓,不然早就被王雨麒抓到了。

  王雨麒搬來了救兵,他把盛俊然叫來,對他說:盛俊然,等會我們把拖把沾點水,灑黃磊。盛俊然爽快地答應了。

  黃磊在樓上連忙喊:邢子騫先幫我拿下拖把,我先逃了啊!說完,他就跑得無影無蹤了。

  這時,陳子豪對我說:邢子騫,能把拖把給我用下嗎?于是我就把拖把給了他,誰知道我剛給他,盛俊然就沖上來和陳子豪開始了一場搶拖把大戰。

  我就在旁邊沖著王雨麒笑了笑,王雨麒以為我是在笑話他,不分青紅皂白地跑了過來用拖把往我身上一打。我一身都是臟水,這下我倔強的牛脾氣又爆發了,直接從樂偉劍的手里搶來了一條拖把,使出全身力氣往王雨麒的衣服上弄,最終他的上衣也被臟水弄臟了。

  我們事后決定不把這件事告訴江老師,誰都知道紙是包不住火的,最后還是讓江老師知道了。

  這件事,大部分的責任應該歸我,誰叫我小肚雞腸,不像江老師那樣大度,那樣寬以待人。作為一個男子漢大丈夫,應該大度。

  檢討人:

  20xx年x月x日

關于檢討書作文 篇17

  尊敬的校領導:

  您好!

  我是x班學生,這天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不痛快的事情,并且大大出手。經由了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,但是我這天卻沒有做到,事情發生后,我十分后悔!在那里我做出深刻的檢討!

  事情經由是這樣,在這天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉過來罵了一句你沒張眼我當時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我入宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上往就打他。最后他不服氣,又往找人。然后他帶了8個人來,我們只有3個人,我就入宿舍拿了3把刀出來,預備是想恐嚇他的,沒想到當時沒沉住氣上往砍傷了2個人。導致了這天的結果。我十分后悔,在那里向那2個被我砍傷的同學報歉!同時你們的醫藥費我來出,請你們安心的在病院養傷!

  我明白此刻走到這種地步已經無法挽歸了,我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學,并向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學校若事。有什么事情第一時光講演學校老師,不會在暗里處理。但愿這次老師能夠給我寬大處理!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

關于檢討書作文 篇18

  尊敬的班主任:

  您好!

  在上周的學院衛生大檢查活動中,我們宿舍因為未打掃衛生,有損了學院的整體形象,也影響到了此次學校的評比活動,為此我感到深深的愧疚,對自己的行為感到自責,我對不起軍訓時獲得的模范寢室稱號,對不起導員您當時檢查寢室內務時所揮灑的辛勤的汗水,我為我的懶惰感到羞恥,對自己做事沒有積極性而感到深深的慚愧,身為班內班干部的我更是感到無比的愧疚。為此我表示最誠摯的愧疚與歉意,我的所作所為有悖于當代大學生積極進取的精神風貌,在今后的生活學習中,我更應該以此為戒,謙虛謹慎戒驕戒躁,積極進取,內外兼修,做一名合格的學生。

  此次學校評比活動是對我們每個在校學生的一種考驗,不能因為是周日而放松了警惕,疏于對寢室衛生的打掃,身為的一份子,我再次對自己的不負責以及懶惰行為感到自責。

  寢室是我們在大學校園的家,是屬于我們5個人的共同家園,只有把自己的家打掃得干干凈凈的我們才能住的舒心,才能更好的學習。做為我們這個家的一員,寢室衛生自己都不去關心還得讓導員您去督促我們打掃實在是我做學生的一種失職。

  古語說的好:一屋不掃何以掃天下,寢室這么大的地方我們都不能打掃的干干凈凈何況以后進入社會參加工作了呢。細節決定成敗,寢室衛生這就是一個小小的細節,從這個細節上就能反映我們平時的生活習慣是多么的不好,我們的做事是多么的不認真負責,這是我作為一名班委的失職行為,實在是我沒能好好的履行班委的義務,對此我對自己的失職行為感到深深的自責。

  為此我再次表示在以后的學習生活中一定做到細心周道,生活上養成良好的習慣,學習上細心,做事上務實踏實,考慮事情周道,嚴格的要求自己,盡心盡責為班集體奉獻自己微薄的力量。不論大事小事都要盡心盡責的.去做好。

  檢查衛生是小事,但是我們卻需要透過現象看本質。對待事情要從一點出發看待全局,發現錯誤就努力改正錯誤,舉一反三,保證沒有下次。做事如此生活學習上亦是如此。發現問題解決問題,然后從多方面考慮問題,努力的提高自己的知識水平,擴大自己的知識面。在校期間一定要努力的完善自己提高自己,為踏入社會工作做好充足的準備。

  以上是我針對此次檢查衛生事件所做的檢討。如有不妥懇請批評指正,我一定虛心接受。今后也請老師監督,發現我們存在的問題就單場指出,我們好及時糾正。檢查衛生的目的不是為了批評我們,是為了我么創造更好的寢室環境,更好的學習。今后我們一定會做的更好。

  此致

  敬禮!

  辭職人:

  20xx年xx月xx日

關于檢討書作文 篇19

  親愛的主人:

  你好!

  我是被你趕出的小狗。

  我已經意識到自己的錯誤了,我不該放狐貍進羊圈,輕信它的花言巧語,我沒有看好您的小羊兒,我不該離開我的崗位……

  我在外面的生活非常悲慘,每天餓一頓飽一頓,大部分時候都是吃垃圾。有時候,比我兇猛的獵狗會來欺負我。我在外面過的非常不開心,每次我經過街邊,就有人會用力的踢我,那時,我真的非常疼,只好趕緊躲起來,每當這時,我就會特別渴望回家。

  這些天,我真的非常非常想您,想念那些和你一起玩耍、牧羊的日子,我們還一起去河邊散步,去草地放風箏……現在只要我到睡覺的時候,我就會想起您那可愛的模樣。

  我真的很想回家,主人,請原諒我,我想我那溫暖的小窩、想那美麗可愛的小羊們、我想那美麗的小屋、我還想那寬闊的農場。

  主人,請你原諒我之前的過錯,我以后會提高注意力,打起,認真看好羊圈。如果看不好的話,您可以讓我永遠不要回來。

  主人,如果可以的話,請讓我回家吧!

  

  20xx年xx月xx日

關于檢討書作文 篇20

  尊敬的老師:

  今天我懷著內疚的心情寫下這份檢討書,向您表示我對"亂躥教室上課"這種行為的深刻認識以及再也不犯類似錯誤的決心。

  如今我已深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,這是一個嚴重是原則性問題。首先是對紀律的不尊重,對老師的不尊重。我知道,老師對于我亂躥教室,擾亂課堂這種行為非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,遵守課堂紀律是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒做到。事后,我冷靜地想了很久,我漸漸的認識到要對自己當時的沖動付出代價。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對他人的尊重不夠,以后我將對老師有足夠的尊重;對重要事情的利害嚴重認識不足;平時生活作風懶散,如果不是因為懶散也不至于此。世上是沒有賣后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以事件為警,借此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校爭當一名作風優秀,學習踏實的學員。

  望老師給我一個改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以在今后的學習生活中我會更加努力,不僅要把老師教給我們的東西學好,而且更要學會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,一個使老師欣慰的學生。老師如同父母,對我們的愛都是無私的。這件事使我心里感到非常愧疚。我太感謝老師對我這次深刻的教育了,它使我在今后的人生道路上找到了方向。對我一生有著無法用言語表達的作用。我所犯錯誤的性質是非常嚴重的:我亂躥教室,不待在自己的班級里好好上課,而是跑到別班去,而且在那里擾亂課堂紀律,其結果只會損害了我,在兩個班上都造成了極壞的影響,此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神,違背了老師學校的原則。我保證今后不再有此類現象發生。

  為了挖掘我思想上錯誤的根源,在此我進行了深刻的反思和檢討,也真心的希望能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我,我的行為不是向老師的紀律挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。

  檢討人:

  20xx年x月x日

關于檢討書作文 篇21

  寧都縣委、縣政府:

  陳年秀,女,現年48周歲,家住我鄉陂頭村逕里組,患有高血壓病。1983年分得自留山80畝、責任山50畝、責任田9.32畝,并持有“寧林證字號第083132”號自留山使用執照。后因開車跑運輸,在東韶街上購房居住,于1996年與本組村民李冬梅口頭約定,將自己的自留山、責任山、責任田交由李冬梅經營管理,李冬梅按規定繳納了各項費用。20xx年林改期間,李冬梅向縣林改辦要求將陳年秀自留山執照和責任山合同上的權屬人改為李冬梅,陳年秀不同意,由此雙方發生爭議。

  鄉黨委、政府及時介入,組織人員調處,按照現行林改政策下發了處理決定,明確:李冬梅要求將爭議山林權屬人變更為自己的申請不予支持;爭議山林期滿后由村小組收回,重新發包。李冬梅不服向縣政府提請行政復議,縣政府作出行政復議決定:維持東韶鄉政府處理決定。李冬梅不服,向縣法院提請行政訴訟,縣法院作出行政判決:撤消東韶鄉政府處理決定。陳年秀不服縣法院判決,向市中級法院提請上訴,市中院作出行政判決:撤消縣法院判決,維持東韶鄉政府處理決定。李冬梅又不服了,向市中院提出申訴,市中院駁回其再審申請,維持原判。之后,李冬梅不管市中院判決仍到爭議山上挖筍賣,陳年秀起訴李冬梅,縣法院作出判決:李冬梅賠償陳年秀竹筍損失20xx元。李冬梅不服,提出上訴,市中院作出了維持原判的判決。李冬梅不服,于20xx年多次赴京訪。20xx年10月,陳年秀將自家山林所有權以8.5萬元轉讓給了會同鄉楊某,并簽定了轉讓協議,到縣林業局辦理了林權轉讓手續,楊某

  執有該山林執照,林權證號為“寧林證字(20xx)第”,為便于管理,楊某將山場交由李冬梅管理。陳年秀得知后不同意,堅決執意要鄉政府將其轉讓出去的山林權屬給要回來,不答應就到鄉政府纏訪、鬧訪,阻擾、影響領導干部正常上班,并多次赴京訪。

  盡管陳年秀案件已是終審的涉法涉訴案件,但其有意纏訪、鬧訪,目的十分明確,就是給鄉黨委、政府施壓,從中撈取更多的錢財。對此,鄉黨委、政府認識非常清楚,不斷強化組織領導,不斷調整人員力量,努力做好了以下三方面的工作:

  一是反復專題研究探討老、大、難上訪問題,集思廣益,不斷尋求解決問題的.突破口,統一思想,明確目標,落實責任。

  二是調解息訪工作。專門派出1名得力班子成員、3-4名鄉村干部不斷找其約談,盡量在其生活、生產給予最大幫助,大到有病為其治,沒有柴、米、油、鹽、醬、醋、茶為其買,與此同時,按照“返權于民,讓利于民”的原則,提出了幾套調處辦法,起初表示同意,后經人挑唆反悔。鄉黨委、政府還是耐下性子、沉下心來秉著此事不化解決不罷休的精神一如既往找其談,陳年秀被我鄉黨委、政府這種解決問題的決心所感動,答應此事在處理中決不赴京、赴滬訪。

  三是全面穩控。暫時調處不成,只能將其進行穩控,由2名班子成員輪流帶隊24對其進行穩控。

  但因精力不集中,思想上稍有松懈,工作方法不多,措施不力,導致陳

  年秀有機赴滬訪,造成惡劣影響,拖全縣信訪維穩工作后腿,在此,特向縣委、縣政府作出深刻檢討。

  今后,我鄉黨委、政府將以更加昂揚的斗志,百倍的信心、決心、耐心,千倍的舉措,萬倍的投入全面做好信訪維穩工作,堅決杜絕赴京、赴滬訪現象,向縣委、縣政府交一份滿意的答卷。

  一是想方設法調處化解積案。堅持讓利于民的原則,找準解決問題的切入口,舉全鄉之力,不惜一切代價化解老案、積案。

  二是全面落實責任。堅持2名班子成員同時抓信訪維穩工作,堅持誰駐村、誰分管誰負責制度,嚴格落實班子成員包案制度,嚴格執行問責制度。落實“以村為主”工作機制,充分發揮村組干部情況明、內情熟、好說話的作用,對發生赴京、趕滬訪的村書記、村主任進行降職處理。 三是全面摸排,及時化解新矛盾。堅持信息一天一報制度,發揮村綜治聯系員作用,開展不穩定因素大排查,及時將收集、排查出來的矛盾化解在萌芽狀態,確保小事不出村,大事不出鄉。

  四是全力穩控重點信訪對象。對一時難以解決的矛盾糾紛,對當事人進行24小時穩控,將鄉村干部、派出所干警分成三個工作組,每組由2名班子成員帶隊,8-10名鄉村干部、干警為成員,每周輪一班,對重點上訪人進行24小時監控,準確掌握其行蹤和動態,確保其不離開寧都。

關于檢討書作文 篇22

  班主任老師:

  您好,向您遞交這份檢討,以反省我年少無知犯下的早戀錯誤。因為我錯誤導致的種種不良影響,在此我感受十分地懊悔與抱歉。

  關于我犯錯誤的原因有三:第一是我主觀意識太多淺薄。身為一名高一學生,沒有清醒地認識到自己的本職任務應該是搞好學習。第二,我責任感欠缺嚴重。在校身為學生,身負努力學習的責任,在家我作為人子,自己的所作所為也應該為自己的父母著想,不能辜負父母的期望,也應該好好學習。第三,我的克制能力欠缺。對于女生有好感是正常的,然而我卻沒有很好地控制自己,沒有掌握分寸。

  回顧我的錯誤,固然有年少沖動的客觀原因,然而我作為一名16歲的高一學生,也已經具備了基本是非的辨別能力,理應為自己的所作所為負責。我此次錯誤的發生,難以逃避我在主觀方面的不足與過錯。在高一這段時間的學習生活內,我主觀上很大程度地放松了對自已的要求,疏忽了作為一名高一學生該有的學習責任與思想準則。

  高中學習是人一生當中寶貴的學習時光,在高中期間努力培養各項文化素養是一件如此嚴肅的義務。然而,我卻辜負了父母期望,也辜負了老師的期望。因此對于我此次錯誤以及在班級校園當中造成的不良影響,我再一次對您說一聲“非常抱歉,我錯了”。

  此致:

  非常抱歉!

  檢討人:

關于檢討書作文 篇23

  我是一只知了,我要自我檢討。

  我本埋藏在深深的泥土中,處在被人遺忘的角落,我努力的向上鉆啊鉆,想要逃離黑暗,尋找光明。終于,我鉆出了沉睡的土地,見到了幾年都不曾見過的陽光。

  我很高興,我渴望在這難得一見的陽光中,在這廣闊的大地上,演奏一首委婉動聽的交響曲。于是,我懷著這份信念,使勁拍打著翅膀,迫不及待要飛到我的專屬“樂器”旁,開始我獨特的表演。

  你看,我剛清了清嗓子,哼了兩句,我的伙伴也唱了起來,我的歌聲雖然很小,像一條支流,可團結的力量是強大的,我們的聲音匯集起來就是一片海洋,給這悶熱的夏季帶來一點清新。

  沉醉在歌聲中的我們儼然沒有注意到你們的憤怒,把夢境中的你們拽醒。在原本炎熱的季節,又給你們增添了不少火氣,你們躺在床上用枕頭捂住耳朵,認為此曲只應天上有,人間能得幾回聞。

  黑暗像魔鬼的爪子,捏死了僅存的一絲光明,我們躺在樹上休息著,突然遠處的光亮搖晃著,成了這伸手不見五指的夜里最亮的風景。你們戴著探照燈,從樹上捉住我們扔進了背包,我躲了過去,逃過一劫。噼里啪啦的聲音緩緩傳來。似能穿透云霄,我的伙伴成了你們的下酒菜進了你們的肚子里,我傷心卻又無可奈何。

  我開始懺悔,是不是我們只在乎自己而不考慮他人的感受?我現在向你們道歉,但也希望你們不要捕殺我們,因為我們要完成一生中最悲壯的事情---歌唱,因為我們只有七天的生命,在這炎熱的夏季里……

關于檢討書作文 篇24

  尊敬的x老師:

  這次月考,在班級排名下降約二百名。我自己也很清楚為何會下降如此之多,主要原因還是在于我自己,是我自己不夠努力,不夠認真。

  在數學課上,我經常會感覺到,數學老師在講題目的時候我就會不時的走神,但我意識到的時候,一道題目的講解已經過去了。我也刻意的告訴自己不要走神,要時刻跟著老師走,可是,最后發現這根本不行,我做不到。無論我如何地刻意地提醒自己,我還是會在不經意的走神。課下的時候,數學老師講過的題目我也沒有把它拿過來重新看一遍或者是再做一遍、演算一遍。在整理錯題本的時候,也沒有花太多的心思。只是把錯誤的題目按照老師所講的步驟抄在錯題本上。寫完之后就把本子放在一邊,看都沒看一眼。在做作業的時候,遇到不會寫的題目我便空著或者胡亂寫個答案在試卷上。再者,考試那一天我在做選擇題和填空題花的時間比較長,從而導致我在做后面的大題目的時間不夠。時間一緊,我在算的時候便會算錯,以至于我原本會做而且能做的好的一道題目算錯,失去這道題目的分數。當我在做題的時候,經常會因為粗心而失去本來不會丟的分數。每次考試前,我就會刻意的提醒自己要細心,不能粗心。可是,當我一拿到試卷時,我什么都忘了。更重要的一點就是一些重要的數學公式記得不牢固,從而導致在做數學題目的時候會將公式用錯或者是不知道何時該用何種方法的公式。

  在政治和歷史這兩大學科上,我只是在課堂上聽老師所講的內容,但是,在課下并沒有花多大的精力去看、去背,只是在老師上課的時候,把書拿出來,然后把該記的記下來,下課后就把書放在一邊不去看它。除非在題目的時候需要用書,我就把書拿出來翻一番,看一看,否則我就會把書放在一邊不管它。還有就是在做題目時,不理解題目到底是在問什么,要的是什么。更是因為我對書本內容的不熟悉而不知道某件重要的事情發生在什么時候,也不知道當此時發生時有什么背景、條件等。別人都說,政治、歷史只要在考試前幾天讀一讀,背一背,考試的時候就會考到一個很好的成績,但是我看并不是完全都是這樣的。政治、歷史還是需要在平時的時候多看看,多背背,這樣你在考試的時候可以多寫點,知道該如何答,該答那些點,該怎么樣去答,而不是看著那些大題目毫無頭緒,不知所措。

  而英語這一門學科,對于我來說就好像是我心頭的一根刺。無論怎么努力,成績就是上不去。英語老師也曾找過我幾次,也說過我幾次,可是成效并不明顯,老師上課時我也有認真聽,筆記我也在認真的記,有需要記的,課下時我也會背,也會寫。可是不久我所記的單詞、語法、短語就會忘記。再有就是在做閱讀理解和任務型閱讀時,因為文章內容不理解,而不知道該選什么答案,該填那個單詞,或者知道該填哪個單詞卻不知道那個單詞如何拼寫,又或者是因為單詞變形不對從而失去一分或者更多的分數。

  在這個月里,我要改掉這些毛病,要盡量將各科的分數提上去,不在讓關心我的人失望!

  檢討人:

  20xx年11月6日

關于檢討書作文 篇25

  尊敬的教師:

  您好!

  今日我遲到了,在那里我為我的行為做一個深刻的檢討。今日早上,我因為上學前去廁所,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上課是我們分內的事情,可是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全能夠按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全能夠避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至能夠有很多的理由來遲到。可是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的`。那些遲到的理由都是為自我的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。

  遲到在此刻看來或許是一個小小的毛病,可是一旦構成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了教師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

  此刻的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自我的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時以往說過勿以惡小而為之就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在此刻的我們心里過于淡薄了,今日這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。

  今日我認識到我錯了,我完全能夠提前上廁所這樣就不會遲到,今日我認識到我錯了,我完全能夠早點出門這樣不會遲到,今日我人認識我錯了,我完全能夠在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了,我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什么事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規定遲到了。(如果要念的話,最好帶點哭腔,效果更好)我的錯誤讓我不能準時上課,我的錯誤讓教師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今日在那里我向我的教師,我的同學,我的父母說一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我很傻很天真,(這句話太有名了,不細心就寫上了。呵呵。)總以為上學晚點沒什么事情,可是今日我認識到,這個問題如果不發現,這個思想如果不遏制,后果很嚴重。

  在那里,我檢討我的錯誤行為,我向我的教師做深刻檢討。我保證,從今日開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人能夠跌倒,但絕對不能夠在同一個地方跌倒。今日我能夠因為這個原因遲到,明天,我就可能因為其他原因曠課,這是事情發展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態,我鄭重保證:在今后的學習生活中,我必須按時上課,決不遲到,在以后上學前,我必須要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便情景,檢查好車輛狀況,檢查好道路交通情景,做到早一步預防,早一點到校。在學習上,我必須吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發展成為大錯誤。為了報答父母的養育之恩,報答師長的教導之情。我必須要好好學習,爭取早日成才。

  

  xx月xx日

關于檢討書作文 篇26

  尊敬的校領導,班主任老師:

  好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來,就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

  花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。

  首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

  這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。

  更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

  最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……

  自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

  為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的'漢語言文化,敬請老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

關于檢討書作文 篇27

  尊敬的老師:

  您好!

  我懷著愧疚和懊悔給您寫出這份檢討書,以向您表示我對上課開小差這類各種不良行為的深入了解以及再也沒有在上課的過程中開小差的決心。

  這是一次十分深入的檢查,我針對我這次犯的不正確感到很慚愧,我真的不應當在上課的過程中斗地主,我不應當違背教師的規定,大家做為學生就應當充分的聽從教師的話,而我這次并沒有聽話。我感到很抱歉,我期待教師可以原諒我的不正確,我這次的悔過真的很深入。今兒我真的是很深入的了解到了我的不正確,了解教師說的話就要聽從,教師說的話也肯定會實現她的諾言,教師所要管的必須是為了更好地大家學生好,因此大家要聽從教師的話,大家或是學生,并沒有權力反對教師的話,大家學生唯一可以做的事兒便是好好的聽從教師的話,好好的學習好,讓教師可以放心,讓教師可以信任。

  對不起,我明白錯了。

  檢討人:

  20xx年x月x日

關于檢討書作文 篇28

  尊敬的:

  我很抱歉惹您生氣了!我們知道嚴重地犯錯了,原因是我們寢室連續三周衛生檢查不合格,已經收到了全校點名批評。您一大把年紀了,我們還這么讓您不省心,真是罪大惡極,罪上加罪,罪念深重啊!在此,我代表寢室全體同學向您表示深切的歉意。

  我們出來當學生的,首先是要注重個人衛生習慣、儀表儀容。沒有一個好的儀容儀表和衛生習慣,就不能夠與人很好地接觸來往。說到衛生習慣,寢室的衛生環境尤為突出。我們知道,寢室是學生日常居住生活的場所,寢室衛生與同學息息相關,直接關系同學健康。

  此次我們寢室連續三周衛生不合格,充分暴露出我們寢室對待衛生工作的懈怠與散漫,對待日常衛生值周工作的敷衍了事,歸咎原因如下:

  首先,工作責任心不強,工作作風散漫,衛生工作不踏實。出現這樣的問題,我們自己都覺得太不應該了,這充分證明我們的思想作風是不正確的,沒有足夠強烈的責任感。

  其次,這個錯誤說明我們的衛生習慣不好,搞得寢室生活環境就像一個爛攤子。我們生活在寢室當中,就應該視自己宿舍如同家里,每個人都應該養成衛生習慣,保持寢室日常的清潔。

  通過此次錯誤,我們深刻認識到了錯誤原因所在,我們寢室經過反思,一致決定努力糾正錯誤:

  第一,誠懇接受老師批評與處罰!從我們的思想根源上認清錯誤,深挖錯誤甘愿,并認識錯誤可能帶來的嚴重后果。

  第二,徹底改造我們衛生值周工作的懶散、粗心的缺點,通過踏踏實實的寢室衛生打掃工作,努力改善寢室衛生狀況,營造良好的寢室環境,以彌補我們的過錯。

  第三,與室友加強溝通,以確保以后此類錯誤不再發生。加強寢室同學的衛生意識,讓大家都盡量保持寢室的衛生狀況。

  現如今,我們已經深深地知道錯了,寢室就像我們的臉面,我們的臉面,都知道保持清潔,寢室環境難道就不知道了?!總之,千言萬語不能表達我內心的懊悔、糾結的心情。我譴責自己,埋怨自己。

  希望老師可以給我改過自新的機會,今后我會努力帶領寢室同學做好寢室衛生工作,使我們的寢室成為干凈、整潔、衛生的模范寢室。

  檢討人:

  X年XX月XX日

關于檢討書作文 篇29

  尊敬的各位領導:

  你們好!

  8月17日,在工作中,我不僅沒有認真投入工作,離崗回來時忘記帶靜電手環,并被發現。

  給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對工作不認真,忘記帶靜電手環這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。

  在這個月我以經是第二次犯錯,上次是因為沒有開離子風扇,這次是離崗回崗位的時候忘記帶靜電手環就開始作業,做了不到5片產品,就被ipqc稽核了。在經過站長的批評和教育之后,我已經深刻的認識到自己的錯誤,并決心改正。

  其實早在進富士康的時候就已經學習過工作中注意的事項。上班名點的時候站長就強調要帶好靜電手環、看看離子風扇開了沒有、工作時不要忘記擦cg保護膜等等。站長的指導言猶在耳,我卻還是違反了工作事項,經過領導的教育與我的思考之后,我已經深刻認識到錯誤的嚴重性。

  不帶靜電手環是對自己安全的不負責任,也會對產品造成不良。我知道我錯了。在這里也很感激負責監督的管理能及時發現我所犯的錯,給了我一次知錯改過的機會,以后要多向他學習、對工作的負責、認真。我并不想為自己找什么所謂的借口,我明白,一旦犯了錯無論處于什么原因和情況下都不應該再多說些什么,錯了就是錯了,誰也改變不了這個事實,要勇于認錯、吸取錯誤教訓。其實我進入本公司也有一段時間了,在這段時間的工作中和同事們的合作中,我感到很溫馨很愉快,真的確實有點家的感覺。當然這些都是通過各位工友和各位領導的共同努力來實現的,集體的力量是無窮的,當然集體是由每一個人都團結起來組成的,不要因為一個人而破壞了集體的規距和影響公司的制度。其實我也很想說,我就是集體的一員,不管什么時候都應該把自己的事情做好,讓管理放心,為團體奉獻一份自己的力量,要時刻記著公司的規定并自覺的嚴格遵守。當然這些也是我上級經常向我們提出到的,我應該向那些表現好的、工作積極的工友們學習。以后我會更加努力的。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

關于檢討書作文 篇30

  尊敬的老師:

  您好!

  我在今天犯了一個我最不該犯的錯誤,就是在x的課上遲到了。x是最喜歡的老師,我也很喜歡上他的課,可是我卻在他的課上遲到了,這是我怎么也沒有想過的一件事情。我很喜歡x,所以我不想讓他對我有一絲絲不好的印象,但是在今天,我成功地讓x對我有了不好的印象,我很自責,很難過,事情已經做錯了,已經無法再改變了。所以,我只能端正自己的態度,寫一封檢討書表達我的悔意和決心。以下是我的檢討:

  一、向老師認錯

  x,很對不起您。我很喜歡您的課,也很喜歡您。但是我今天在您的課上遲到了,真的很對不起。我犯錯的`原因是一點小意外,在今天來的路上不小心摔了一跤,把腿摔得有一點腫了,然后走路就走慢了些,然后才導致遲到的。希望您了解我的情況之后,能夠原諒我,我再也不會惹您不開心了,再也不會違反紀律了,我會管理好自己的行為,不會再造成一些惡劣的影響,因此,希望老師可以給我一個機會,我會用自己最大的力量去彌補這次過失!

  二、提高紀律意識

  雖然摔跤這種事情是一些可能性的發生,但是我這并不是我遲到的借口。既然是自己造成的后果就應該自己承擔,不應該給自己不按時學習找理由、為違反紀律找借口。這都不是一個學生應該做的事情,我會提高自己的紀律意識,在今后的時間里,不再做這樣違反紀律的事情,讓老師和同學們受到影響。

  三、營造好的學習風氣。

  一個好的班級應該有一個好的學習風氣,好的學習風氣是提高整個集體素質的一個基礎,只有大家在集體中融入進來,共同學習,共同努力,大家才會有同樣的進步,才會有各方面的增長。這是整個集體能夠賦予我們的能量。而個人行為在集體中也占據著很重要的作用,我們都知道,人們都很喜歡模仿,說簡單一些就是喜歡跟風和效仿。如果我做了一些不好的行為,也許會讓同學們受到影響,甚至是效仿,這樣的行為是會影響到整個集體的,會拖累到整個集體。因此,我會在今后的時光里注重提高自己對自己的管理,不再因為自己的個人行為而影響到整個集體的進步!

  最后,我想和老師說一聲抱歉,是我犯得一個低級錯誤影響到了老師的教學,也讓老師對我失望了。我希望自己在今后的道路上,能夠發憤圖強,能夠配的上老師的喜歡,希望自己能夠不負自己的期望,繼續努力!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

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