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實用的小學學生檢討書合集

發布時間:2025-03-04

實用的小學學生檢討書合集(通用30篇)

實用的小學學生檢討書合集 篇1

  尊敬的爸媽:

  你們好!

  我知道你們對我今天的表現十分的失望,你們讓我在房間好好地反省,現在過去也有一點時間了,我經過這段時間的反思,也覺得自己的行為欠妥,一點也沒有尊敬長輩的意思,再怎么樣他也是我的長輩吧,我也是一時生氣,被憤怒沖昏了頭腦,說話做事沒過腦子,我現在對我上午的所作所為也是十分的后悔,但是希望你們能稍微的理解一下我,我這個人是不會隨便發脾氣的,除非實在忍不住了,我向你們保證,這種事以后不會再發生了,你們能原諒兒子這一回嗎?

  今天媽媽你的一個單位同事來我們家做客(我也是第一次見他們),他們一家三口全來了,中午還要在我們家吃飯,我不太喜歡跟陌生人相處,我跟你們說了一聲,我就叫上朋友去小區游樂場玩去了。等到中午回家吃飯的時候,就出現了今天這一幕。我一進門媽媽你就跟我說:“那個小弟弟把你的一個玩具弄壞了,應該沒事吧?我知道你最乖了,不會生弟弟的氣吧?”我一聽到這立馬跑到我的房間,果然,最讓我擔心的事情還是發生了,我放在房間展柜里的那個飛機模型被弄得支離破碎,我的心當時在滴血啊,你們難道忘了這個是我在學校手工課上指導老師手把手教我做出來的東西嗎?我因此還獲得過我們學校的“動手小能手”獎狀,難道你們都忘了嗎?這個東西對我這么的重要,所以我當時特別的生氣,退了一把那個小弟弟:“你能不能滾出我的家?”這個時候他媽媽也就是你的朋友,按理說我應該叫她一聲阿姨,她對我說:“你這個孩子,脾氣咋這么大呢,不就是一個玩具嗎?多少錢我賠給你啊。”爸爸媽媽你不覺得這個所謂的長輩說話很過分嗎?明明是她的兒子做錯了事情,現在搞得好像我在無理取鬧一樣,我一下子火氣就上來了:“果然是什么樣的大人教出來什么的孩子,你也不是什么好東西,他弄壞我東西,至今跟我說過一句對不起嗎?不會教育小孩就不要帶出來丟人現眼!別人不知道的還以為沒媽媽教呢。”要不是礙于你的面子,估計都要動手扇我耳光了。

  家里的氣氛一度火藥味極其濃烈,我被你呵斥要我一個人在房間好好地反省,就這樣我飯也沒吃,自己一個人在房間里回想了這件事的每個細節,雖然這件事是他們的錯,但是我的言辭也有點過激了,絲毫沒有考慮到對方是客人是長輩,我的有些話反而顯得我十分的沒有教養,我現在深刻的認識到自己的錯誤了,但是也希望你們能站在我這邊,你們的兒子還是一個知錯就改的好孩子的,我也是個即將升到初中去的大孩子了,我不應該跟那個小弟弟一般見識的,還有我知道來了其他小孩子,我就應該把房間鎖起來,這樣我的東西就不會被他拿到了。

  最后我還是得為我的行為跟你們道個歉,對不起,真的對不起!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:

實用的小學學生檢討書合集 篇2

  尊敬的老師:

  接到孩子本學期遲到三次的通知,讓我很吃驚。“遲到三次,共遲到6分鐘”簡單的一句話,說明了很多問題。首先,說明班級的管理很嚴格,遲到已經是很嚴重的過錯。第二,說明了班級管理嚴謹細致,三次六分鐘的記錄足以說明問題。第三,遲到通知這種方式將會讓老師——學生——家長三者之間得到充分的溝通,對錯誤和過錯有一致的認識。

  說到這里,作為學生家長既臉紅又高興。臉紅的是,在我們成人的世界里,在我們的工作單位,管理方面也達不到如此嚴格,如此細致。高興的是,我們的孩子處在一個管理嚴格有效的團隊里。

  古人云,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。試想,一個五十人的團隊,一個人耽誤6分鐘,每個人都拖拖拉拉,五十人將浪費300分鐘,這樣的團隊將是怎樣的一個團隊?

  鑒于此,作為家長我們要積極支持班級管理,不講任何理由,不找任何借口。在未來的日子里和老師們一起杜絕遲到,杜絕一切不利于我們共同目標的壞毛病,把孩子培養成學習好、嚴謹、自律、具有團隊精神的未來人才。

  檢討人:

  檢討日期:

實用的小學學生檢討書合集 篇3

  尊敬的老師:

  您好!

  我是,有些時候我也在一直反思自己,就像這次一樣我的寒假作業沒有完成,這讓我無比的羞愧,寒假的時間這么長我也沒有完成好作業,這是我的錯誤,我需要對自己做一個深刻的檢討,在學習上面作業是一個最基礎的東西,按時完成好作業是非常有必要的,我認為不是什么事情都能夠給自己去找借口,這次的事情讓我很是慚愧,我作為一名學生連這些最基本的事情都做不好,沒有個主動的學習的意識,在寒假期間我一直都在拖拖拉拉,把作業一直都沒有放在心上,現在已經開學了我只有深深地自責,這對我來講是在是一種慚愧心理,我不能繼續這么下去了,這對我的影響是很大的,我應該主動去認識這些錯誤,對這次沒有完成好寒假作業做深刻的反省。

  從寒假開始的時候我就沒有把作業放在心上,這樣的情況真的讓我感到很羞愧,當時還覺得沒什么,現在回過頭來一看真的是應該深刻的反省自己,我作為一名學生對自己不夠嚴格還怎么去好好的學習,影響到了周圍的同學才是惡劣的,我不希望這樣的情況發生嗎,對這件事情我需要保持一個非常端正的態度去檢討自己,作為一名學生要是連作業都沒有按時的完成好還能夠做好什么事情,在今后的學習當中還怎么做好榜樣,這是我的應該去想的問題,也是我需要糾正自己的一個事情,回顧自己在寒假的期間的情況,很是不堪,我根本就沒有把作業放在心上,在假期一直都在玩去了,本來是有足夠多的事情去完成寒假作業的,但是每次我都會抱著僥幸的心理,我一直都在給自己找理由,我總是以為時間還有很多,不知這樣的想法是非常惡劣的。

  在這個過程當中我應該把自己的事情做得更好才是,現在我也在不斷的要求自己,我是希望能夠讓自己長期的處在這么一個環境下面,保持好的心態,有些事情應該要清晰得去認識,不應該對自己的這么沒有底線,這是作為一名學生的基本素養,現在想了想我還是需要做好這些的,保持一個好的學習狀態是非常有必要的,這段時間我也是一直在回顧著自己的表現,我真的應該糾正好自己了,把過去一些不好的行為習慣糾正好,維持一個習慣,按時的完成好作業,做一名合格的小學生。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

實用的小學學生檢討書合集 篇4

  尊敬的老師:

  你好!

  我是xx班的學生,很抱歉寫下這份檢討書,在我寫下這份檢討書的時候,我已經淚流滿面了。

  老師,我真的知道錯了。因為今天我上課沒有認真聽講,被您發現了,您很生氣,我也很害怕,現在到家了我也很是愧疚,因為我覺得自己實在是太對不起您了。在您上課的時候,我開小差,沒有尊重您,其實我自己也很懊悔,我不知道該怎么辦,我只有向您寫下這份檢討書,我才能稍微安心。

  您是一名非常優秀的老師,不論是在別的老師口中,還是校長的口中,您都是被夸贊的,在學校的公告牌上,您的名字如同夜空中耀眼的星光一直在那里閃閃發亮,您是世界一流大學畢業的老師,是學校里難的的師資力量,在同學們眼里,您是一位和藹可親的老師,在上課時您的課堂氛圍幽默有趣,下課時,您能很好地與我們打成一片。

  老師,我非常喜歡您,因為你教書的方法我非常喜歡,原本我以為這是一門非常無趣的科目,但是因為您教,讓我們看到了不一樣的學習世界,您的眼界非常廣,時常給我們講一些課外知識,每一次的課堂中,我們都收獲許多,您就像百科全書一般,好像什么都知道,班級的同學中也有人把您當做是仙女一樣的存在,知書達理,通曉文墨,觀遍千年歷史,就是日常生活中的常識和知識也不忘給我們科普。

  在您的課堂上,我總是積極地舉手發言,因為我真的太喜歡您了,所以每一次您的課堂上,我都會爭先恐后的發言,生怕錯過。您也非常喜歡我,因為您的影響,這門課的成績,我有原本的一竅不通,到了現在的一點就通,這都是您一點一滴的心血培養起來的。因為有您,我們班這門課的成績總是名列前茅,遙遙領先全年級。

  可是就在今天,我卻在課堂上開了小差,看到您失望的眼神,我真的非常不知所措,因為我非常喜歡您,所以我真的不想讓您不喜歡我。老師,我真的知道錯了,您原諒我好不好,我保證不會有下次了。

  今后我一定努力學習,天天向上,讓老師您不再失望,還請老師您能在百忙之中看看我這份十分誠意的檢討書。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

實用的小學學生檢討書合集 篇5

  尊敬的老師:

  我對于自己這次所犯的的錯誤,經過反復的自我檢討,有了很深刻的認識。對于這次錯誤的發生。我認為主要的責任在我。在這件不該發生的事情發生前,我沒有很好的想到它的可能的后果。究其原因還是因為自身的組織紀律性不強,沒有形成很好的集體榮譽責任感。對于這些不足,我會努力去改正,爭取創造一個全新的自我,重新樹立一個完善的自我。在這里也希望同學們以此為戒,不要再犯像我一樣的錯誤,不能辜負班主任老師的苦心。希望老師原諒我的這次錯誤,我會努力改正,我的檢討完畢,請老師批評指正。同是天涯檢討人,相逢何必曾相識。啥也不說啦,努力吧。檢者,能不檢就不檢為上。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

實用的小學學生檢討書合集 篇6

  尊敬的班主任老師:

  您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨埃

  回顧我此次上課期間同學問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀律行為,是由于當時自己完全是一時看同學要用筆,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質量。

  關于這次錯誤發生的原因,有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律,擅自給同學借筆,顯然是主觀態度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄,沒有養成一個遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學習心,沒有顧及到周邊老師與同學的感受。

  紀律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內,我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應該遵守的記錄,也嚴重違反了《初中生日常行為規范》。

  關于我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事,經常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文 老師您如此生氣,我真的是很不應該。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  20xx年X月X日

實用的小學學生檢討書合集 篇7

  親愛的老師:你好,

  今天的語文課上,我因為語文周老師抽查課文沒有背出來,受到了老師的嚴厲批評,因為老師一直強調課文背誦是十分重要的任務。

  現在想起我當時的行為,十分后悔。我沒有利用這寶貴的學習時間來好好學習,好好背書,非常不該。尤其是這樣的行為是對老師勞動成果的不尊重,不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個某個集體留下了極壞的印象,這完全在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了班規,破壞了班紀。

  我決定,在今后一定加強對自己的要求,努力完成學習任務,不再發生這樣的事情,讓老師生氣,讓整個班集體蒙黑。我一定加強自身修養,將自己的上進心激發出來,為班集體做出自己的貢獻。

實用的小學學生檢討書合集 篇8

  尊敬的老師:

  您好!

  合理安排自己的上課時間也是用以提升學習成績的良好方式,至少我應該明白上課的時候用心聽講才能夠在老師的講授中理解教材中的知識,否則僅僅通過死記硬背的方式可無法正確理解各類題型應該如何去解決,雖然以往老師也能夠耐心進行教導卻也無法容忍上課時間玩手機的可恥行為,既然做出上課玩手機這種自暴自棄的行為就應該進行檢討才能挽回老師的信任。

  雖然平時自己在上課的時候也出現過不認真聽講的狀況卻也在老師可以容忍的范圍之類,至少那時的自己也沒有在上課時間分心去做其他與學習無關的事情,可是利用上課時間玩手機可就有些違背了學生進行學習的初衷了,這種別有用心的做法出現在課堂之中可不利于學生今后的成長,我需要明白玩手機這種故意不認真聽講的方式對于自己的成長而言存在著怎樣的隱患,畢竟漫漫人生路唯有懂得時間的寶貴才不會出現上課玩手機這種虛度光陰的狀況。

  當我上課玩手機的時候應該認識到這種做法對于老師的教學成果來說是不尊重的,用老師的說法便是上課不認真聽講的行為實質上是在糟蹋父母的血汗錢,明明懂得父母工作的不易還在上課期間做出這樣的行為又怎么對得起他們的付出,認識到這點以后自然便會明白上課時間玩手機的做法已經辜負了很多人對自己的信任,須知父母愿意省吃儉用為自己買手機并不是用來在上課時間玩的,更何況這種玩物喪志的行為除了讓自己的成績不斷下降以外簡直沒有任何益處。

  既不理解父母的辛苦也不體諒老師的用心又怎么懂得學習對自己的重要性,許許多多的念頭萌生在自己腦海中的時候自然就能從中理解到上課玩手機的錯誤性,重要的還是采取實際行動來證明自己不再玩手機的決心才能重獲老師的信任,更何況這種帶有炫耀性質的做法本就容易在上課時間干擾到其他同學的學習,這種害人害己的做法若是不盡快糾正過來的話又怎能獲得成長,懂得上課時間玩手機的錯誤性并想辦法進行改正才是現階段的自己急需考慮的問題。

  面對學習的種種挑戰應當采取積極的方式才能夠讓老師看到自己決心,畢竟對于已經犯錯的自己而言應當在學習上有所成績才能彌補上課玩手機造成的遺憾,我可不希望今后會因為上課玩手機的做法導致人生變得黯淡無光。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

實用的小學學生檢討書合集 篇9

  您好!

  我是寢室的,在上個星期的最后一天里,因為沒有打掃寢室衛生,而被學校所通報批評。我在這里想先要給您說一聲對不起,雖然學校已經給了我處罰,但是因為我的愧疚之心,我還是想給您給一封檢討書,來表達我的歉意。因為我不想讓您對我失望,也不想讓您覺得我沒有悔改,雖然這次我犯了錯,但保證以后絕不再這樣,我依然還是那個可愛懂事的,讓您喜歡的好孩子。

  我想先向您說一下事情的經過:那天是星期五,上完最后一節課就可以回家了,但是因為我是寄宿生,所以在回去之前都是要先把宿舍打掃干凈才可以回家的。我們以往的每次其實都做得很好,因為我們在頭一天晚上就打掃的很干凈了,第二天早上起來的時候少扔點垃圾,保持干凈就行了。如果在第二天早上弄得很臟的話,作為寢室長的我就會把它掃干凈,如果我沒時間的話,就會安排寢室其他空閑人員把它進行清理干凈。

  但是那天早上剛好就出現了意外情況,xx同學因為頭天晚上沒有蓋被子而感冒發燒了,吐了寢室一地,但我們那時候都很驚慌失措,不知道要怎么辦,可那個時候是早飯時間,您又去吃早餐了,我們找不到您,就只好把人扶到醫務室,讓醫生先給看看。經過這一忙活,又快到上課時間點了,打掃衛生的事就被我們忘得一干二凈,同學們都急急忙忙上課去了。我因為擔心xx同學,就留了下來照顧她。直到最后一節課我也沒想起來,因為回家心切,一下課就坐車去了,更別說什么回寢室打掃衛生,和安排其他人去打掃衛生了。

  這件事雖然屬于意外情況,但是歸根結底還是我做的不夠好,作為寢室長,我是寢室的帶頭人,我有義務照顧好寢室的每一位同學;也要有能力處理好寢室的各種的突發事項;更要安排好寢室的每一樣事宜,包括寢室衛生。首先,在xx同學發燒感冒這件事上我就沒做的好,我應該在每天睡前都提醒同學們要蓋好被子,以免著涼。其次,在突發情況來臨的時候,我應該保持鎮定,要多方面考慮,而不是跟著同學們一起慌亂,導致寢室一團糟。最后我要學會安排,在寢室衛生安排這一塊我還是做得不夠恰當,我應該詳細地制定出一份寢室衛生打掃表,讓在有意外情況發生的條件下,也能有人打掃,保持寢室整潔。

  所以,通過此事情的發生,我更加明白了作為一個寢室長的責任和義務。而且我也已經跟老師同學們道過謙,所以,希望這次您也能夠原諒我,我保證以后會把這個寢室長做到更好,保證每天把寢室打掃的干干凈凈,而且我還要把每次的優秀寢室評選名額爭取拿到手!希望宿管阿姨能夠原諒我這次的錯誤!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

實用的小學學生檢討書合集 篇10

  尊敬的老師:

  您好!

  對不起,我今天在上您的課時做了不該做的事,讓您以為我是在挑戰您的威嚴,我哪敢吶,其實并不是,我只是覺得上課有點無聊,嗑瓜子來打發時間而已,在不經意間對您上課造成了困擾,我非常抱歉,我這個人有點笨,有些事總得別人告訴我了,我才會知道,您別介意,但是我是個知錯就改的好孩子,你都這么苦口婆心的教育我了,我要是還不懂得自己錯在哪,那我就真的是無藥可救了,您放心,以后再也不會出現這種情況了。

  今天的上午第二節課是您的數學課,你知道的,我學習成績很差,其中最差的非數學這門學科莫屬,您講的課我是一個字都聽不進去啊,什么求圓的面積,三角形角的大小,什么加法交換定律等等,對我來說簡直就是在講天書啊,我不知道您發現沒有,我雖然學習成績不好,但是我從來不會犯錯,給老師帶來不便,我會堅守班級班規,絕不犯錯,這是我媽媽教我的,班級班規上寫著的東西,我都不能做,其他的都可以,就不會惹老師不開心。就算我上您的課再困,我都不會睡覺,我今天上您的課,也就是因為太無聊了,剛好下課買的瓜子還沒吃完,我先是撕掉作業本的一頁紙,折成了一個紙盒子,然后抓了一把瓜子放在課桌上,一顆一顆的`把瓜子肉弄出來,放在紙盒子里,我當時心里想過,我并沒有違反我們班的班級班規啊,我又沒在上課時間吃東西,我自然是知道在上課時間不能吃東西的',我只是把瓜子嗑出來,我留著下課吃的,結果您一個黑板刷甩過來,把我嚇了一跳,我當時還不知道為什么您要對我發脾氣,我又沒做錯什么。

  后來被您叫到辦公室,您看我還一副趾高氣昂的樣子,好像絲毫不知道自己錯在哪,如果我是您我當時就發火了,但是您還是耐心的問我,知不知道自己錯哪了,您告訴我,雖然我沒有上課吃東西,但是我們班定下這條班規的意義就是,上課吃東西,會分神不能專心上課,再者氣味跟聲音會影響到其他同學上課,是啊我沒注意到我嗑瓜子的聲音那么大,都快把您講課的聲音蓋過去了,我這個笨蛋,一點都不會想事情,現在被您罰在這寫檢討書,我又能怪誰,還是不怪我自己,居然還想著嗑一節課,然后下課直接把一整盒子的瓜子仁倒嘴巴里。

  我現在想跟您還有班上被我影響上課的同學們道個歉,原諒我的行為吧,對不起大家,我真的知道錯了,以后我有做的不對的地方,大家及時叫我改正就可以了,千萬不要覺得我是個不好相處的人,我媽媽說過知錯就改才是好孩子。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

實用的小學學生檢討書合集 篇11

  尊敬的老師:

  您好!

  十分抱歉,發生了這樣的事,我向您道歉,也向全班同學道歉,我昨天晚上沒有打掃教室衛生,導致今天早自習學生會來檢查的時候被扣分,說真的,到扣分的那一刻我都忘了昨天是我搞的衛生,當您詢問昨天的值日生是誰的時候,我還在心里暗自嘲諷了一下“這是哪個不長記性的啊,玩到忘了打掃教室衛生,這下要倒霉咯”。結果班長轉過身來指著我大聲的說出了我的名字,我懵了,我當時整個人都傻了,怎么這么快就輪到我了,班長還說昨天晚上叫都叫不住我。對于這件事的發生我很難過,也很抱歉,我對不起大家,是我忘了打掃教室了,那個人就是我沒錯了。

  教室的衛生是很好打掃的,雖然大家在教室上課,人很多,但是學院嚴令禁止過不準帶早餐或者中午帶飯到教室去吃,我們也會很自覺的把自己吃的零食包裝袋扔在自己的.課桌里,一般教師的地上不會有什么垃圾,所以打掃起來也是極其輕松的,就是用黑板擦擦擦黑板,然后用濕抹布把黑板再擦一遍,把黑板擦上的粉筆灰清理掉,把地上的灰塵還有粉筆頭之類的打掃好,在把垃圾桶里的垃圾倒掉就完事了,而我卻連這點小事都沒完成。

  老師我真不是偷懶,我是真的不知道昨天就輪到我了,我昨天晚自習太迷糊了就睡著了,一聽到下課鈴我就離開教室回寢室睡覺去了,隱隱約約是有聽到班長叫我留下來搞衛生,我因為不想等下課人多,樓道擁擠,我就一下課飛奔回的寢室,可能是我跑的太快了,就沒聽到班長叫我,對不起。因為在我的印象里沒那么快就輪到我打掃衛生,我就沒管沒顧,誰知道我坐在我前面的十個人因為要參加學校十天后的文藝晚會,晚自習的時候就排練去了,他們有事去了,當然就輪到我搞衛生了。

  這件事說來說去還是我自身的問題,是我無視了班長的提醒,沒有打掃衛生,才導致班上被扣分的,這點我想得很明白,我沒資格責怪任何一個人,您懲罰我是應該的。為了表示我對大家的歉意,我請求打掃一個月的教室衛生,不需要任何人的幫助,如果在這一個月里我在此被扣分,我就打掃一個學期的教室衛生,并且隨你處置。

  老師,我這次真的是無心的,我以前遇到打掃衛生的活什么時候退縮過,什么時候沒有完美的完成過,這次是忘了,不然真不會被扣分,您要是對我提出的懲罰不滿意,您可以隨時更改的,我都虛心接受,沒有絲毫怨言,只求您和班上的同學們能原諒我這一次。

  檢討人:

  xx月xx日

實用的小學學生檢討書合集 篇12

  尊敬的老師:

  您好!

  由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業的信息,所以我沒交作業。我認為我應該寫檢討,我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的期望。由于我的疏忽,有可能養成不良的習慣,輕者荒廢自己的學業,重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。

  如果我今天交了作業,可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一層樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學,走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。

  所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的.靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

  我應該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯了,我不應該不交作業。”我犯的錯誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業。我現在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

  檢討人:

  xx月xx日

實用的小學學生檢討書合集 篇13

  尊敬的老師:

  您好!

  今天出了很大的太陽,還有一些小風,感覺特別的舒服。因為今天下午有一節體育課,所以我從家自己帶了一幅羽毛球拍。想著在體育課上打打羽毛球,也鍛煉鍛煉自己的身體。下午上體育課的時候,我們一共六個人,買了一些零食,然后集合完之后就開始在籃球場打羽毛球,贏了的繼續打,輸了的就坐在旁邊吃些零食。但是我們沒有注意到的一點是,我們只顧著吃零食和打球了,最后走的時候都沒有把零食垃圾帶走,給籃球場制造了太多的垃圾。后來有人舉報了我們,我們才知道自己原來沒有把垃圾帶走。為此我們感到很自責,也希望能夠得到老師和大家的原諒,下面是我自己的反思和檢討:

  1.公共衛生見素質

  公共衛生是我們大家一起維護的衛生,我們這段時間一直堅持文明校園,維護共同校園環境的宗旨,我們班的每位同學也都在前線堅持著。但我這次卻打破了同學們的這一份堅持,買零食是我提議的,去籃球場打球也是我提議的。破壞衛生是由于我沒有重視好導致的,所以我作為那個犯錯最多的人,明顯就暴露出了自己的公共素質。我們這是一個文明的社會,現在我們也越來越重視素質教育,而我們對環境的一種態度,也是我們素質的體現。我這次確實沒有注意到這一點,這是我綜合素質里的缺失,我也會重視起來,不會再犯此類問題讓大家見笑了。

  2.做最好的模范

  我們共同生活在校園之中,每個人都可以為這個學校帶來一些小的影響,比如我們打羽毛球的時候,很多人也想參與進來,說明這種行為也是一種傳染性的行為。所以反過來想一下,我們亂扔垃圾不久也是可以傳染的,如果我們不注意好這一點,造成別的同學模仿怎么辦?我有考慮過這些后果嗎?這是我犯錯的原因,也是我最不應該犯錯的一點。做好一個遵紀守法的學生形象是對校園、班級和個人最大的貢獻,因為它可以給別人帶來好的引導和影響。

  3.營造更好的校園環境

  我們的校園就像是我們另外一個家,是需要我們每個人動手維護好的一個環境。只有當我們都有了這一份責任感時,我們才能夠更好的建設起我們共同的校園,才能讓它更加的美好,也才會幫助到我們更好的成長和生活,因此我以后不會再亂扔垃圾,破壞校園環境了,我也不會再帶頭做破壞環境的事情了,在以后的每一天里,我會關注衛生,維護衛生,做一個好的示范!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:

實用的小學學生檢討書合集 篇14

  尊敬的老師:

  您好!

  我是,我為自己在課上講小話的違規行為向敬愛的老師道歉,抱歉辜負老師您的辛苦上課,還影響到了您給我們上課,學生我向您檢討。

  老師,我在您上午的一節課上講小話了,沒有很好的去上課,學習不認真,聽課也不認真,整個人就不把課堂當成一回事,覺得上課無聊,所以上課的時候就跟人家說話,躲在課桌下說悄悄話,雖然聲音不是很大,但是多少還是影響了周圍同學的上課狀態的。我現在是一名三年級學生,這次在課堂上犯這樣的錯,就是對自己管理不嚴,上個課都這樣不守規定,還帶著別人一起說話。課堂是一個學習的地方,是一個很嚴肅的地方,講小話是違反小學生守則里的規定,更是對自己學習的不負責任。我現在還是個小學生,如果都不去規范自己上課的行為,等以后進入高年級會更加的變本加厲,那時候學習會更加的差。小學是一個打基礎的階段,更應該把握時機學好,把學習基礎弄好,而不是這樣浪費上課學習的時間去做與課堂和學習都無關的事情。

  所以,老師,在課上被您抓住我講小話的時候,我是羞愧的,也是覺得特別的丟人的.,雖然我年紀小,但是也有自尊。因此從被您把我從課上叫出去進行批評的時候,我很后悔,后悔自己在知道處在學校的環境,就應該遵守學校的規定的時候,我沒有按照規定去行事,個人的行為也是有違學校規定和班規的,也是違反課堂的一個紀律,影響全班同學的一個學習,也影響老師您的教學。講的雖然是小話,但是內容卻跟學習沒有任何關系,純粹是娛樂,所以我后悔自己課上的時候沒有去認真學習和聽課,而是選擇了這樣的一個方式去打發課堂時間。身為學生,當前的責任和義務都是學習,不以學習為重,怎么對得起父母為我付的學費,又怎么對得起老師您的教育。所以我在檢討書上鄭重的跟老師您說聲“對不起”,向您致歉,望老師您能對我此次的課上講小話行為給予原諒,給學生一次機會去改正,我會感謝老師您的,我從此之后也不會讓自己在這樣了,在課上一定努力學習和聽課,不讓自己在小學這個年級里虛度光陰。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  xx月xx日

實用的小學學生檢討書合集 篇15

  尊敬的老師:

  您好!

  這次我感到很抱歉,我又沒有聽老師的話,犯了一些錯,給我們的班級帶來了一些不太好的影響。我知道我這樣做會給您帶來很大的困擾,但是我還是沒有控制住自己的行為,給您帶來了一些麻煩。現在的我已經知道錯了,我以后也絕對不會在做出影響您工作的事情了,更不會再給我們的班級造成一些不良風氣了。請您原諒我這一次吧,我一定會好好改正自己的,絕對不會再讓您為我擔心和煩惱了!

  這次因為一個本子,我就和同班同學開始吵架了,吵著吵著彼此還打了起來。這個本子就是同學的一個作業本,老師您布置完作業之后,我想借前面那個同學的作業本抄一下,但是那個同學不給我,所以我就吵了起來。我性格又是比較頑皮的,所以我當時就過去搶那個同學的作業本,沒有想到在搶的時候不小心撕成了兩半,當時他非常生氣,直接過來打我,我也不甘示弱,跟他打了起來。

  后來我們兩個的事情被您及時發現并且制止了,不然我不知道我們會做成什么地步。這件事情我反思了自己之后,發現自己真的做的有些不太好。首先我不能去抄別人的作業,如若要去抄他人的作業,也是一定會被老師您批評的。所以在這件事情一開始我就已經做錯了。后面同學不給我我去搶更是讓人很羞恥,這不就是強盜行為了嗎?在撕毀了別人的作業之后沒有一點悔改之心,反而還是更加過分的去跟他打架。

  在這次事情里,我犯了太多太多的錯了,這次我也知道自己真的很頑劣了。老師您一直都非常的關心我,您知道我是一個比較頑皮的人,所以您也總是花了很多時間去教育我、開導我。您知道我的`家庭情況,所以對我也一直非常的包容,但是這次一定是讓您非常失望的。我做錯了太多的事情,讓你也非常的生氣和煩惱了。

  老師,我真的非常誠心的跟您道歉。我也已經正確的認識到了自己的錯誤,決定向您鄭重的,今后我一定會好好的學習,絕對不會再想著在班里去高一些動靜,讓您煩惱了。希望老師您這一次還是可以給我一次機會,我會更加主動的改變自己,改善自己的行為,不再讓您為我擔心,不再讓您身處麻煩之中了。老師,我真心的請您原諒我,我一定會改變自己的。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

實用的小學學生檢討書合集 篇16

  尊敬的老師:

  您好!

  我是,真是很羞愧,我沒有起一個好頭,亂涂亂畫不是一名學生的素質,我感覺十分對不住您,在這個過程當中我還是欠缺了很多,當然我也希望自己吸取這次的教訓,現在我想起這些心里不免有些自責,我沒有端正好自己的行為,在學校一直以來都沒有一個嚴瑾的態度,總是吊兒郎當,作為學生應該有的樣子我沒有保持下去,沒有體現出來,這次事情也是平時沒有聽您的話,您不是第一次說了,上次就說過一次,因為教師后面的墻壁非常的臟亂,因為我們平時在后面亂涂亂畫造成的,已經說過一次的問題,您都是不想說第二次,毫無疑問我是沒有把您的話聽進去,我對不住您,現在想起這些我很是自責,我不應該這么不自覺,想一想事情絕對不能這么發展下去。

  教室是我們大家的教室,是一個學習,生活的地方,身為學生我們的都應該愛護教室,當然就包括了愛護教室衛生,愛護教室公物,還有課桌,包括這次我在教室墻壁亂涂亂畫這種事情,我們是不能做的,我感覺我對不起您,每次都讓您操心這些,但是細細一想這些也都是我要糾正的地方,我不應該在您一次次的叮囑下還去犯這種錯誤,本身就是非常沒有素質的行為,再加上現在失去了嚴瑾的態度,我更加不應該這樣了,在學校我一直以來都沒有一個好的態度,對自己的要求不高,很多時候您說過的話,還有學校的一些規定,我過不了過久會忘記,我這種態度是做不好一件事情的,每當我想起這些我就難受。

  我的個人行為是在傳遞一種不好的習慣,我不希望教室后面的墻壁,以后是難以入目,因為我的亂涂亂畫,就造成了十分不美觀的現象,這么以來是會出問題的,我真是感覺自己對不住您,在反省自己之余,我也要道歉,認錯,不是給自己反省,我認為這些都是應該去洗洗體會的事情,以后的工作當中也一定要給自己一些交待,現在我不能讓這種習慣蔓延,我也不希望在今后亂涂亂畫的情況繼續出現,作為事情的主要負責人,一定會給同學們做深刻檢討,一旦這種情況繼續發生我會非常內疚,也會讓自己今后處在一個十分不安的狀態下,亂涂亂畫不是作為小學生的素質,我會好好的提醒自己,還有認真的學習學生的日常守則,請您相信我。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

實用的小學學生檢討書合集 篇17

  尊敬的老師:

  我,一個罪人,已經無法面對你們了,因為我犯了一個連上天都感到恥辱的罪,我對不起你們,我最該萬死,我死罪難免,活最難逃啊。

  在一個風雨交加的夜晚,同學們都在認真復習,惟獨我卻在座位上“開火箭”無聊透頂。忽然我腦里閃出一到賊光,我決定和秋香腸唱歌,我們認為在這樣的鬼天氣不會有人來檢查,于是便豬打包天的唱起來。誰知校網恢恢,疏而不陋。正當我們唱得手腳亂舞時,忽然窗外閃出一到白光,我定睛一看,頓時火熱的心被冰封了,校長正在外面看著呢,他那眼睛射出吃人的眼光,他徐步走進教室,面帶微笑,走到我們面前,然后輕聲說:“到我辦公室來”。我們只好撐著僵硬的身體,走了出去。在校長的辦公室,校長用他那寬大的手掌在我們的身上烙上了他的手印。我們犯了滔天大罪,怎么對得起教育我的老師,怎么對得起支持我的同學,怎么對得起生我的父母養我的祖國。有時候我真的想自己了此殘生,但自殺又算什么好漢,哎!還是讓校長來決定我們的命運吧!

  雖然校長打了我們,雖然我們受了皮肉之苦,但我們卻感到無比的高興。因為當我們在通往地獄的道路上,校長無私的把我們救了回來,他的大恩大德我莫齒難忘。

  在同學們自習時,我們卻在唱歌,不但使他們受到嚴重的打擊,而且危害了他們的身體健康。我們的歌聲不但沒讓他們感到愉快,反而使他們失去聽力高達5秒之久。倨我和秋香腸24小時的跟蹤分析,他們的身體已恢復健康,這使我們的內疚率下降了

  我發誓:我已經改過自新,重新做人,而且,只要我在教室,我一定認真學習,天天向上,堅決避免犯罪事件。

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

實用的小學學生檢討書合集 篇18

  尊敬的老師

  您好!

  老師,我是,首先向您說一聲新年好,在新的一年里,希望您身體健康,工作順利。其次現在我要向您道歉,老師對不起,我辜負了您的相信,我的寒假作業沒有能夠及時的完成,對于這個我表示非常的抱歉,甚至于現在我都不敢見您,所以只能寫下這個向您說對不起。

  我知道在寒假開始的時候,您就提醒過我們了,要我們在寒假里面不要光顧著玩,也要做好自己該完成的寒假作業,每天都要完成一點點,積少成多就很容易完成這些作業,如果硬是等到快要開學的時候才來寫是不可能能夠及時完成的。但是我還是沒有聽您的話,寒假里,我因為家人都在一起,加上過年的喜悅,我玩的有點忘形,所以以至于自己沒能在開學的時候及時的完成自己的作業,一放寒假,我就對假期的生活和學習做好了計劃,想著每天都要寫一點作業,不能只記得玩,將作業拋之于腦海,可是事實就是這樣,從放假的第一天開始,我就每天和家人,兄弟姐妹,朋友同學一起玩,完全沒有想到自己還有很多的寒假作業需要完成的,所以以至于自己在快開學的時候,才想起來自己還有很多的.作業沒有完成,但是時間已經所剩無幾了,盡管我還是啊有去努力的完成它,但是我還是沒能完成它,所以對于這件事,我自己犯的這個錯誤,我感到非常的抱歉,這些也是我反思了很久之后,對自己的錯誤做出的一個總結。

  我知道這件事是我自己大錯特錯了,我現在還只是一名小學生,一名在校的學生,我的本分就是應該好好學習,對于老師交代的任務和作業都應該及時完成,而不是只顧著玩耍,貪圖一時的玩耍的樂趣,忘記自己所要做的基本的學習,這是非常的不對的,我現在也已經認識到了自己的錯誤。其實自己之所以沒有將作業完成,有很大一部分的原因是因為自己并沒有將學習放在心里,沒有對自己的學習引起重視。

  這次的錯誤也算是給自己提了個醒,在這里,我也不僅要向您提出道歉,我也還想要在這里向您保證,我以后一定會改變自己的態度,對學習重視起來,并且努力的去完成老師所交代的作業,將學習放在第一位,玩耍在后面,絕對不會再因為自己的貪玩影響到自己的學習。所以,老師您能夠相信我嗎,您可以原諒我嗎?我一定會成為讓您引以為傲的學生的。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  x月x日

實用的小學學生檢討書合集 篇19

  尊敬的老師:

  您好!

  今天我懷著十分的愧疚和懊悔,向您承認自己錯誤,我千不該萬不該在自習課上將小話,我在違反班級紀律的同時也打擾了身邊的同學的學習,我沒有聽老師的話,我非常的后悔,上課講小話是讓老師非常痛恨的一種行為,特別是在自習課上,自習課對于學生來說非常的重要,是一個鞏固知識的時間需要一個相對安靜的環境才能有好的效果,我知道了自己這次造成的行為有多么的惡劣。

  在今天的自習課上我偷偷的帶動著身邊的同學講小話,我都不知道自己哪來的那么多話,在作為嘰嘰喳喳的講了一節課的小話,連站在窗戶外邊的都沒得及時發現,在經過了老師的批評的之后我開始慢慢的反思自己的行為,在課后我深刻的檢討了自己,在我換位思考之后我終于明白了自己的行為是有多么的可恥了,如果換做是我自己,我在自習課上認真的思考著題目,而旁邊的同學卻一直在講小話,不斷的打斷自己的思緒,我肯定會沒有學習下去的心思了,現在我知道了自己的這種行為時有多么的不應該了。

  上課講話是一種無視課堂紀律的行為,不僅僅違反的是班級紀律,最重要的是影響到了同學們的學習,也沒有把老師的話放在心里,老師經常強調的就是學習和班級紀律,我們是一個整體,一個人影響到的是整個班級。在這節自習課上我不僅自己講話我還帶動身邊的同學講小話,我的這種行為已經危害到了整個班級,我們是一個集體,每位同學的一言一行都會影響到整個班級,其次,對于自己,在自習課上講小話白白的虛度了一節課的光陰,自己學的知識也沒來得及去鞏固,對于整個班級,在本該非常安靜的環境卻因為我帶動講笑話擾亂了紀律,造成了同學們學習效率的降低。我現在非常后悔自己在自習課上的行為。

  小學生的在學校的主要任務就是學習新的知識,我的作為實在是不符合一個小學生的身份,在我老師的批評教育和自己的深刻的反思之下,慶幸的是我能及時的在老師的批評下認識到了自己的錯誤,有自我悔過的決心,我想對老師和同學們真誠的說一聲道歉,我不該在自習課上講小話,破壞班級學習氛圍,違反班級紀律,我深刻的認識了自己犯下的錯誤,我一定改掉自己的壞毛病,希望老師原諒我這一次的錯誤。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月xx日

實用的小學學生檢討書合集 篇20

  您好!

  對不起,語文老師沒有騙您,我今天的確在他的課堂上多次講小話,不過他已經在課后批評我過我,我實在是沒想到他會再跟您打小報告,我已經知道錯了,您看我下午的課還有講小話嗎?我已經回歸到學習的狀態了。您就不要再批評我一次了,一天被批評兩次量誰也受不了的啊,您要是把我上課講小話的事情再告訴我的爸爸媽媽,他們回去還要批評我一頓,那我不得委屈死啊,而且我只是上課講小話,又不是在學校打架罵老師什么的了,沒必要像您說的還要告知于我的爸爸媽媽吧,求您了,我真的早在語文老師批評我的時候我已經認識到錯誤了。

  今天第一節課就是語文課,今天也是我們放假回到學校的第一天,我就迫不及待的咱跟我的同桌說我放假跟爸爸媽媽去爬山看日出了,就很開心,想分享給他,把我們怎么爬上去的,中間有哪些小插曲,然后晚上在山頂睡在帳篷里被蚊子咬的睡不著,最后看到日出有多開心等等,就一直在跟我同桌說,語文老師早就發現我們了,提醒過我的好幾次,但是都沒讓我認識到自己的錯誤,我還是繼續在那聊,嘴就沒聽過,后來下課就被語文老師留下來對我進行思想教育唄,說了好多,有些我聽明白了,有些沒有,反正說了好久,上課鈴聲響了還在說,然后他就讓我去上課了,可能是因為他還沒說完,覺得我還沒認識到事情的錯誤,就跟您說了我上課講小話的事情,讓您繼續來批評我。

  可我真的已經在他叫我回教室上課的時候,就已經知道錯了,我后面的課一點都沒分神,一直都事認真在聽講。您要是不信,我可以把我今天上課的筆記拿給您看,老師講的所有重點都在上面詳細的記錄著,如果我后面的課還是屢教不改的在講小話,那我怎么可能還能記這么多筆記,您說我說的有不有道理,我知道你們都是為我好,我的成績在班上一直都是名列前茅的,你們不希望我走歪路,開始不熱愛學習了,不希望我就此墮落下去,所以我一出現上課不認真聽講,講小話這樣的勢頭,你們就要點醒我,你們放心吧,現在的學習進度我完全更的上,而且我也沒有驕傲自滿,我放假在家的時候也時抽了時間做題的,今天的這節語文課我早就預習過了,十分的簡單,所以我就沒當回事,主要是第一次爬上那么高的山有點小激動,特別的想把這份喜悅分享給我的朋友。

  我知道錯了,我自己懂了歸自己懂了,老師上課講的東西是他的見解,對我來說肯定是有好處的,所以無論如何都要上課認真聽講,我再也不會上課講小話了,我跟您保證。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

實用的小學學生檢討書合集 篇21

  尊敬的老師

  您好!

  我是xx班的xx同學作為一名學生,完成作業是我們的本職。對于這次未完成寒假作業,我感到10分的抱歉。今天我懷著愧疚和懊悔的心情寫下了這份檢討書。以表我的悔改之意。對于未完成寒假作業,我感到10分的后悔。而且認識到這次事件的嚴重性。作為一名學生我應該明確自己學習的目的。應該按照老師和學校的要求去做應該做的事。時時刻刻明確自己學生的身份。老師要求我們寫作業也是為了能夠讓我把讓我們把學到的知識掌握的更加熟練。讓我們有一技之長。也是為我們好。而且老師不辭辛苦的為我們批改作業。而我卻為圖一時的痛快,沒有完成寒假作業,不但沒有對自己的學習負責。還對班上的其他同學學習不負責。不僅望老師費心。還讓父母失望。所以我已經充分認識到自己所犯錯誤的嚴重性。

  事實上未完成寒假作業其實是我的本性在作怪。

  就是因為懶。所以我才及時完成作業。我總想著時間還有很多,過一天算一天。這種思想是錯誤的。不可取的失敗的……

  不過人總是會犯錯誤的。當然我也知道,不能以此為借口。我們還是要避免這種錯誤的發生。希望老師可以相信我的悔改之心,相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔改之意。學習要有目的性的。你得知道自己哪不會才去學的。

  犯了這樣的錯誤。對于家長對我的期望也是一種打擊。家長辛苦賺錢。是為了讓我們的生活過得更好。這樣就可以全身心的投入到學習當中去。可是我卻違背了家長的心意。我犯了這樣的錯誤。對此我也是感到非常的抱歉。我學習不認真的態度,讓我感到非常的慚愧。我真正的發現了我自己的錯誤和缺點。我這種行為對學校學生有不良影響。學生之間應該相互學習,相互促進的。而我這樣的表現給學生帶了個壞頭。我在這里誠懇的給老師和同學們道歉。

  我現在已經深刻認識到了自己的錯誤。希望你能夠再給我一次機會。我一定會好好努力,不讓老師和父母失望。爭當一名學習優秀作風優良的學生。為我校我班爭得榮耀。請老師相信我!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

實用的小學學生檢討書合集 篇22

  尊敬的老師:

  你好!

  今天,上晚課語文的時候,我又一次的說話,再一次的犯了錯誤。所以,我檢討。

  事情的經過是這樣的,今天語文,晚課講的是卷子,上了半節課,我都沒有說話,聽到不知道誰說的話,反正挺招笑的,我就笑呵呵的說了兩句。可不幸的是,被語文老師聽到了,我坐在第一排,被她發現是件很容易的事情。她很生氣,說我坐在第一座還說話,非得讓我去走廊站著,在我的再三請求下,語文老師讓我到前面站著,給了我一次機會。

  可我卻沒有珍惜,等到現在失去了這次機會時,才感到后悔莫及,那時,老師正在給我們豐富語文知識,講詩圣、詩魔之類的。當講到詩史的時候,我就冒出了兩個字僅這兩個字,又被語文老師聽到了(雖然她沒有聽到我講的內容是什么,但十分肯定的說我說了與課堂無關的話題),非得讓我出去站著,經過我的再三請求,語文老師還是堅持著她的原則,最后要去找班任柯老師,我也感到十分的后悔,老師給的機會不去珍惜,最后,鬧的事情這么嚴重。

  我上課說話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過的機會,可是,上課說話,已經在我上初中的時候就已經形成了,所以,改起來,也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現在上課的時候,我已經克制了自己不去說那些十分無聊的話。

  但是,雖然現在有時候還會說,不過我真的是已經用心去改掉他們了,所以,請老師再給我一些機會。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學習上,才能夠更加用心的去學,學的自然也會扎實。

  檢討人:

實用的小學學生檢討書合集 篇23

  尊敬的老師:

  您好!

  我是學生,在這幾天的反省中,我深刻認識到了自己的錯誤,同時也非常對不起爸爸媽媽,還有老師的信任。

  在這幾天回家的反省中,每每到晚上,我都會流下懺悔的淚水。每次吃飯都不敢面對父母。每次一對上他們的眼神,我都會感到愧疚,剛開始的幾天里,爸媽對我進行了一整夜的教育。他們很難置信,一個暑假過去了,我的作業卻還沒有寫完。不僅是他們在質問,我自己也非常自責。

  就在開學的第一天,便是收作業的時候,當時的我很慌亂,因為我的作業沒與寫完,但是想著您也有疏忽的時候,您并不是每一次的暑假作業都能夠全部檢查完,于是,這一次我抱著僥幸心理。其實我的心是煎熬的,是難受的,因為這樣非常不好,整整一個暑假這么多的時間,是足夠我去完成作業的。

  但是我沒有,反觀我這個假期,幾乎天天都在玩耍,每天的作業任務雖然都寫了,但是有時候因為玩游戲過度,再加上是爺爺奶奶白天帶我,我多少會放肆,好幾次作業沒完成,都是在爸媽的詢問之下蒙混過關。但是就是這樣一次又一次的蒙混過關,自己欺騙自己,我變得越來越肆無忌憚,我開始在整天整天的玩游戲。

  經過這幾天的反省,我發現自己已經沉迷在游戲里了,竟然連作業都不寫,這么多天過去了,損失的是我自己的時間。但是我卻沒能夠清醒過來,甚至到了開學的時候還抱著僥幸的心理。因為我有多次作業沒有卸完,積少成多,還剩一本暑假作業沒有完成,而恰好這一本就是要檢查的暑假作業。

  這本作業時趕都趕不完的,因為要寫的字非常多。不僅是檢查,這本暑假作業是要留在課堂上用的,在聽到這個消息的.時候,我的心仿若晴天霹靂,不過這也是自己應得的。

  我作為一名學生,職責便是將自己作為學生的本分做好,但是我卻連暑假作業都沒有完成,白白荒廢了那么多的時間。在老師您發現我暑假作業沒有寫的時候非常的驚艷也非常的生氣,在開學之前,我的爸爸媽媽也問過我,要仔細檢查還有沒有未完成的作業,我因為心虛和害怕,鑒定說自己寫完了。

  現在我在家里彌補過失,已經將這本暑假作業都寫完了,真的對不起,我欺騙了家長,還讓老師您失望了。我真的知道錯了,我保證以后再也不會這樣了,以后的作業我都會按時完成。

  老師,請您原諒我,我是誠心悔過的,這樣的錯誤,絕對不會有下一次了,我向您保證!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  xx月xx日

實用的小學學生檢討書合集 篇24

  尊敬的:

  本人由于逃了一節素描課,不想運氣好背被煩人班主任逮住要寫檢討書。便集個路精華總算搞定了,想想就這么交掉了也怪可惜的,不如給往后和我有一樣遭遇的人一個樣本!我最敬愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

  對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

  我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。

  2、在同學們中間造成了不良的影響。

  3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。

  4、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的.嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業地同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

  作為逃課的已份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  檢討人:

  20xx年X月XX日

實用的小學學生檢討書合集 篇25

  尊敬的:

  你好!

  本人龔于x年二年級下學期考試不理想,沒有得到三好學生的原因檢討如下:

  一、做作業粗心大意,總是沒有看清題目。語文老是不記得打標點符號,寫錯別字。數學老是把算術符號弄錯,加法看成減法,乘法看成除法,計算不記得進位退位。

  二、上課走神,做小動作,沒有認真聽老師講課。

  三、上課不積極發言,發言時聲音好小,對自己沒有信心。

  四、在家不聽媽媽的勸導,老是與媽媽鬧矛盾。

  正是由于以上幾點的'原因導致我學習退步,這學期沒有得到三好學生。我很后悔自己沒有好好學習,所以我從今以后要改正以上四點的毛病,要發奮學習,通過自己的努力爭取在三年級考出好成級,得一個學習標兵。做一個優秀的學生和一個聽話的兒子。

  此致

  敬禮

  

  20xx年xx月xx日

實用的小學學生檢討書合集 篇26

  1、撒謊檢討書

  尊敬的:

  因為想逃課所以對老師撒謊了,希望班主任及各位校領導可以原諒我,我再不犯此類錯誤,在今后的日子里,我會盡職盡責做一名遵守校規校紀的學生。

  檢討人:

  2、說謊話的檢討書

  尊敬的班主任:

  您好,向您遞交這份說謊話的檢討,嚴肅深刻我說謊話,期盼老師的錯誤行為。從今往后,我要決定嚴肅對待學校規則紀律,做到有事必須請假,我須認真鞏固樹立自身的誠信意識,堅決不說謊,堅決不再冒用老師名義了。

  此致

  3、說謊欺騙人的檢討書

  尊敬的單位領導:

  關于此次錯誤,我痛心疾首。在此,懷著深深懊悔向您遞交檢討,以反省說謊欺騙人的嚴重錯誤。我身為一名員工,理應遵守公司工作規章,更應該遵守誠信。我在吸取本次錯誤經驗教訓之后,自己必將倍加用心、謹慎地對待工作生活。

  此致!

  檢討人:

實用的小學學生檢討書合集 篇27

  尊敬的老師:

  今天,我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。

  上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

  我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關系‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  20xx年x月x日

實用的小學學生檢討書合集 篇28

  您好!

  我是您的學生,今天您在上午的課我把您課的書帶來,所以導致就沒有書看,只能跟我的同桌看同一本書。我對此事感到很愧疚,在老師您的課堂上不帶書來是很不尊重您的,我當時忽略了問題,只顧著去。今天是您第一天來上我們的課,但我直接就做了這樣一個不明智的舉措。我對我自己做了檢討給您。

  這個新學期增加了新的課,就是您這科,我書太多了,想到您是新的老師,我就覺得不帶也沒關系,反正又不是主科目,所以我就沒有帶上您這一本書。開始的時候是覺得不重要,因為是第一次上這個課,就沒有那么多的顧忌。可是等我到教室的時候,才發現班上的所有人,都帶了您的課的書本,就我一個人是沒有的,頓時覺得臉跟燒紅的鴨子一樣,特別窘迫。等您來上課時,才發現您是一個特別棒的老師,在上課的這一階段,我發現從這個課中學到了很多道理。我很慶幸我的同桌帶了書,不然都體會不到書中的樂趣,就會錯過一次學習新知識的機會了。

  我對于此次沒有帶書來跟您說“對不起”,沒有做到對您最起碼的尊重,上課哪有不帶書的,也就我這樣顧自己的人才會做。我以后再也不會因為書多、書包重的原因不帶當天上課的書了。以后把課表熟記于心,這樣可以避免沒有帶到哪本書或者是因為不小心帶多了就導致有些要上課的書沒有帶過去。我上課沒帶書不僅是您學生的我對您表達不尊重,也是對自己的不負責任。我跟同桌共用一本書,其實多少都不方便,給我的同桌造成小麻煩,讓他上課沒有那么自得其然,共同用一本書還是不太好的,一個人只能看一邊,不然就總是要掉書的頭,總是看不齊全書的內容,挺耽誤兩個人的學習的,所以我還是把自己這個不好的地方改了,把每天要上課的書帶齊了。

  此次沒帶書到您的上課,希望老師您原諒這一次我做的不對的地方,以后您的課我也會很認真的聽,因為真的很有趣有很有用,可以學到很多新的知識內容,感謝您的授課,我會珍惜您的每一節課的,該在書上做的筆記也都會寫上去。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

實用的小學學生檢討書合集 篇29

  尊敬的校長:

  您好!

  我是x年級x班的學生,在此,我對這次在上課的時候玩手機這件事向您道歉!“真的非常的抱歉!”

  我很慚愧,您作為校長,對我們學生的健康成長一直都很關心。盡管我也知道,手機的輻射對我們的眼睛傷害非常的嚴重。在我的身邊也有不少的朋友和同學都早早的戴上了眼鏡。但盡管看到了這樣的光景,我卻還是沒有放下手機的想法。但您并沒有放棄,您一次次的在升旗儀式上,在每天的早操后……您是一次次的叮囑我們,要注意健康,注意視力。您總是給我們舉出那些視力衰退的后果,但盡管聽的心驚,也讓不少的同學放下了手中的手機,但我卻偏偏是這么個倔脾氣,手中的手機一直沒能放下。現在想想,我真的感到很慚愧。

  回顧過去的時候,我一直沉迷在手機的游戲里面。上課沒有精神聽講不說,甚至還漸漸的在上課的時間也在玩游戲了!每次下課同學叫我的時候,看著窗戶外面的光我都感到眼睛非常酸痛,可是我卻還是放不下手機!現在回想起這樣的事情,連我自己都想大聲的告訴過去的我“快放下手機吧!”但顯然當時的我已經完全被手機俘虜,誰的話都聽不進去。

  但好在,這樣的錯誤沒有繼續下去。就在x月x日我在課堂上偷偷玩手機的時候,您卻突然出現了!您徑直向我走來,那不容拒絕的氣勢終于讓我放下了這從不離手的手機!當時的時候,我真的又是慌亂又是傷心。我有怨過、有后悔過。但是現在,我只想向您說一聲:“謝謝!”

  自從您收繳了我的手機,我也沒有機會再繼續傷害自己的眼睛了,這幾天來,眼睛再沒有刺痛過,每天晚上也能按時的睡覺,再不會在課堂上打瞌睡。這幾天過來了,我也覺得沒有手機盡管有些不方便,但其實也沒有什么。反而還保護了自己的健康!

  真的很謝謝您,帶手機到校園本就是違反規定的,我一直深陷在錯誤中卻不能自拔,感謝您出手將我帶出了深淵。在今后的日子里,我一定會好好的學習,做一名健康的小學生,這部手機,我會好好的交給父母保管,再不會在上學期間使用,更不會帶到學校中來,希望您能看著我的改變!謝謝!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

實用的小學學生檢討書合集 篇30

  尊敬的老師:

  您好!

  您好,遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。

  簡單回顧下我的錯誤:20xx年6月28日下午第二節化學課我在抽屜里拿出手機上網看小說,后來被老師發現當場沒收了手機,下課之后班主任您來找我談話,嚴肅批評了我,并做出周末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定,當時我是答應您的。可是事后等我周末回來謊稱手機被我爸沒收,而不交還手機給您,直到班主任老師打電話給我媽核實情況,發現是我在說謊。我真是慚愧萬分,無地自容啊。

  現在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這么多時間精力,給班級同學做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。

  經過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種種的不對:

  1.違反了學校規章、課堂學習紀律,私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。

  2.說謊不信守承諾、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之后,老師做出相應處罰,當時我也同意。可是事后我卻謊稱手機被我爸沒收,就是對老師的欺騙,就是對當初承諾的背叛,極其不應該。

  3.知錯不徹底悔改,導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。

  如今,當我深深意識到這些,內心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發生,深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任老師。

  痛定思痛之后,我決心悔改!!!

  根據此次錯誤暴露出的種種問題,我決心采取以下改正措施:

  第一,從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校,嚴格遵守學校規章制度

  第二,我牢記此次教訓,真誠地向班主任老師道歉。

  第三,我今后要恪守誠信,老實本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時間認錯,第一時間徹改。

  第四,對于耽誤老師的大量時間,我從今往后一定通過努力學習,提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。

  老師,此次錯誤的發生是我不成熟的充分體現,說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經驗。從今往后,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規范自己的行為舉止,認真學習思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發生。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

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