數學考試不及格檢討書匯編（通用29篇）

數學考試不及格檢討書匯編 篇1

　　尊敬的老師：

　　我很抱歉考試沒考好。

　　因為我這段時間沒有好好學習，上課愛做小動作，導致成績不理想。我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

　　我總結出來有幾點是我做的不夠的：

　　一是上課沒辦法集中精力，不用功，還時常發呆。一有閑工夫就只想著玩，做作業也不認真。我覺得改正這個習慣。

　　二是我是我在課后沒有及時復習，導致學習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

　　三是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

　　我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了期末考試。

　　我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

　　我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。

　　希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。

　　20xx年xx月xx日

數學考試不及格檢討書匯編 篇2

　　尊敬的老師：

　　關于此次數學考試不及格的問題，我在此遞交數學考試不及格的檢討書，由此來深刻反省我的錯誤，向您做出如實保證，并且提出誠懇改正措施，最大程度地彌補錯誤。

　　回顧錯誤經過，我在上一階段數學學習過程當中出現了嚴重的厭學問題，一度數學課幾乎沒有認真地聽，導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數學考試不及格，得到了全班最低分。

　　面對錯誤，我感到羞愧萬分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題，歸根結底還是我不夠成熟，沒有充分意識到學習數學的重要性。

　　特此，我向您保證：

　　1，我今后一定提高自己對于數學這門學科的充分認識，努力提高自身學習素質，做到不偏學不偏科，不懈怠學習。

　　2，我一定努力進去，認真學習數學，提高數學成績，爭取在下階段數學考試當中取得好成績。

　　3，我必須充分地以此次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

　　總結，我愿意接受大家的監督！

　　此致！

　　20xx年xx月xx日

數學考試不及格檢討書匯編 篇3

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　關于此次數學考試不及格的問題，我在此遞交數學考試不及格的檢討書，由此來深刻反省我的錯誤，向您做出如實保證，并且提出誠懇改正措施，程度地彌補錯誤。

　　回顧錯誤經過，我在上一階段數學學習過程當中出現了嚴重的厭學問題，一度數學課幾乎沒有認真地聽，導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數學考試不及格，得到了全班最低分。

　　面對錯誤，我感到羞愧萬分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題，歸根結底還是我不夠成熟，沒有充分意識到學習數學的重要性。

　　特此，我向您保證：

　　1，我今后一定提高自己對于數學這門學科的充分認識，努力提高自身學習素質，做到不偏學不偏科，不懈怠學習。

　　2，我一定努力進去，認真學習數學，提高數學成績，爭取在下階段數學考試當中取得好成績。LocALHosT

　　3，我必須充分地以此次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

　　總結，我愿意接受大家的監督！

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

數學考試不及格檢討書匯編 篇4

　　尊敬的老師：

　　關于此次數學考試不及格的問題，我在此遞交數學考試不及格的檢討書，由此來深刻反省我的錯誤，向您做出如實保證，并且提出誠懇改正措施，最大程度地彌補錯誤。

　　回顧錯誤經過，我在上一階段數學學習過程當中出現了嚴重的厭學問題，一度數學課幾乎沒有認真地聽，導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數學考試不及格，得到了全班最低分。

　　面對錯誤，我感到羞愧萬分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題，歸根結底還是我不夠成熟，沒有充分意識到學習數學的重要性。

　　特此，我向您保證：

　　1，我今后一定提高自己對于數學這門學科的充分認識，努力提高自身學習素質，做到不偏學不偏科，不懈怠學習。

　　2，我一定努力進去，認真學習數學，提高數學成績，爭取在下階段數學考試當中取得好成績。

　　3，我必須充分地以此次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

　　總結，我愿意接受大家的監督！

　　xx月xx日

數學考試不及格檢討書匯編 篇5

　　通過這次的考試,我了解到了我的不足之處。就說這次考的最差的數學，在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的，要多做一些課外習題，擴展知識面，這樣數學成績才能節節攀升。

　　除了課外的練習，還要細心，比如在我的試卷上，一道題的列式正確，可最后的計算卻錯了，痛失了分。這種現象也不是第一次發生了，所以一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。在各科成績當中，我的英語雖然考的最好，但放在年級排名中，卻只是26名。其中聽力、句型轉換是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的時間，做一些聽力、句型的題目，來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的，我應該從現在做起，施行我的計劃。

　　還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點，我想如果我做到了這一點，我的英語成績一定能考的更好。我的語文成績一向不是很好，這一次能考到年級第8名，是和我暑假和開學以來大量的閱讀課外書籍有很大的關系的。

　　在基礎知識方面，每個人都可以得滿分，拉開差距的往往是閱讀和寫作，因為語文考試閱讀和寫作占了將近100分，要想語文成績變好，首先要提高閱讀寫作水平，這樣才能抓到分數。大量的閱讀優秀的文學作品，多積累一些好詞好句和古詩詞，這些都是有百益而無一害的，對提高閱讀和作文水平都有很大的幫助。這次其他四門課考的好的出乎我的意料，我原本以為自己會在這四門課上失分，卻沒想到總成績還是這四門課拉上去的，我也明白了，考試決不能偏科。這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照著我上面寫的學習方法做，我的成績一定會變好。世上無難事，只怕有心人。我下次的目標是年級前10名。我相信，我一定能成功。

數學考試不及格檢討書匯編 篇6

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　考試沒有及格，我自己感到無比失落，同時也愧對老師的教導，平時老師都是非常認真負責的，對我們的學習也都盡職盡責，對我們都非常照顧，但我給老師的回報卻是不及格。

　　同在一個學校學習，有的同學成績很好，我卻成績那么差，不是老師的問題是我沒有學好，在平時的時候我沒有把精力用在學習生，沒有集中精力去學習，布置到努力只知道走神開小差，在課堂上接的自己已經完全掌握了就不在認真學習，就沒有好好努力，這是我的錯，學習不是靠三天打魚兩天曬網這樣做的。

　　學習是一個堅持的過程，像數學，需要我們花費大功夫去練習，我雖然很多時候在課堂上學好了但是我卻沒有去課后做好課后的'復習工作，對于一些練習我也沒有去做，每天我們都要學很多的這是，人的精力有限想要記住一件事情，不可能光憑借課堂短短的時間就能一直記住，總會忘記的，為此我要做的就是努力學習好好認真的把功課做好保證自己在學習中不會出現任何紕漏，做好自己的工作，保證自己在工作中不斷成長，不斷進步，把我住自己的大方向，好好學習，天天向上。

　　學習是一個溺水行舟的過程，只能前進，一旦后腿那就會落后于人，每天我們要做的就是學習，不是簡單的把老師上課的知識聽進耳朵了而是要掌握，學會運用，數學中很多公司都是要多用多練才能夠熟練，我不是聰明人也不是蠢笨之人，我缺少的只是認真，缺少的知識勤奮。以前沒有考試我還不當一回事，現在經過了這次考試，我已經看清楚了自己的真是情況，也明白了自己的錯誤所在我不能夠繼續墮落下去了，我不能在這樣沉寂，我需要奮起，努力學習，學好數學知識，掌握其中的關鍵問題，保證自己以后在學習中能夠不斷前進，能夠考出好成績。

　　我會向其他成績優異的同學學習，學習他們的學習方法，學習他們的求學精神，不會在如同現在一樣沉淪，我要做一個有用的人而不是一個無用之人，我要努力奮斗，把數學成績提升上去，我會在平時下苦工，多練讀背多記，公式記牢，通過練習掌握公式，通過練習熟練運用公式，同時融匯貫通，不斷提升自己的能力水平，保證自己成績不斷進步，不斷成長，用汗水書寫新的華章。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

數學考試不及格檢討書匯編 篇7

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我要避免這樣的錯誤發生，希望校領導及老師可以相信我的悔過之心。相信校領導及老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我非常重視這次的事件，希望校領導及老師可以原諒我的錯誤，我可以向校領導及老師保證今后一定不再帶手機并且上交手機，保證不再違反校紀校規。望校領導及老師能念在我認識深刻的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得日新月異的進步。

　　回顧錯誤，我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤是很愚蠢的，相當于有點“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知，數學的難題部分往往是不好拿分的，往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分。可是數學的基礎題目就很簡單可以拿分啊，簡直就是在送分，我為什么要丟失呢。很顯然，我這樣的錯誤發生，充分地暴露出我平時不注意基礎知識的積累，片面地追求難題攻堅，這是導致我錯誤的主要原因。

　　我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。

　　尊敬的老師：

　　關于此次數學考試不及格的問題，我在此遞交數學考試不及格的檢討書，由此來深刻反省我的錯誤，向您做出如實保證，并且提出誠懇改正措施，最大程度地彌補錯誤。

　　回顧錯誤經過，我在上一階段數學學習過程當中出現了嚴重的厭學問題，一度數學課幾乎沒有認真地聽，導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數學考試不及格，得到了全班最低分。

　　面對錯誤，我感到羞愧萬分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題，歸根結底還是我不夠成熟，沒有充分意識到學習數學的重要性。

　　特此，我向您保證：

　　1、我今后一定提高自己對于數學這門學科的充分認識，努力提高自身學習素質，做到不偏學不偏科，不懈怠學習。

　　2、我一定努力進去，認真學習數學，提高數學成績，爭取在下階段數學考試當中取得好成績。

　　而且，其實老師要求的分數并不難達到，我沒有達到，只能是自己的錯。老師每天為我們批改作業，認真給我們備課，而我卻辜負了老師的期望，我感到十分羞愧。

　　3、我必須充分地以此次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

　　總結，我愿意接受大家的監督!

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

數學考試不及格檢討書匯編 篇8

　　我要避免這樣的錯誤發生，希望校領導及老師可以相信我的悔過之心。相信校領導及老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我非常重視這次的事件，希望校領導及老師可以原諒我的錯誤，我可以向校領導及老師保證今后一定不再帶手機并且上交手機，保證不再違反校紀校規。望校領導及老師能念在我認識深刻的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得日新月異的進步。

　　回顧錯誤，我深刻地意識到了您對我的批評是對我的.。向我這樣的錯誤是很愚蠢的，相當于有點“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知，數學的難題部分往往是不好拿分的，往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分。可是數學的基礎題目就很簡單可以拿分啊，簡直就是在送分，我為什么要丟失呢。很顯然，我這樣的錯誤發生，充分地暴露出我平時不注意基礎知識的積累，片面地追求難題攻堅，這是導致我錯誤的主要原因。

　　我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。

　　尊敬的老師：

　　關于此次數學考試不及格的問題，我在此遞交數學考試不及格的檢討書，由此來深刻反省我的錯誤，向您做出如實保證，并且提出誠懇改正措施，最大程度地彌補錯誤。

　　回顧錯誤經過，我在上一階段數學學習過程當中出現了嚴重的厭學問題，一度數學課幾乎沒有認真地聽，導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數學考試不及格，得到了全班最低分。

　　面對錯誤，我感到羞愧萬分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題，歸根結底還是我不夠成熟，沒有充分意識到學習數學的重要性。

　　特此，我向您保證：

　　1、我今后一定提高自己對于數學這門學科的充分認識，努力提高自身學習素質，做到不偏學不偏科，不懈怠學習。

　　2、我一定努力進去，認真學習數學，提高數學成績，爭取在下階段數學考試當中取得好成績。

　　而且，其實老師要求的分數并不難達到，我沒有達到，只能是自己的錯。老師每天為我們批改作業，認真給我們備課，而我卻辜負了老師的期望，我感到十分羞愧。

　　3、我必須充分地以此次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

　　總結，我愿意接受大家的監督!

　　此致!

數學考試不及格檢討書匯編 篇9

　　尊敬的班主任老師：

　　我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

　　以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我考試沒考好。

　　我認為，這次數學考試考不好還有兩個大的原因：

　　一是學習不用功。

　　這么說有些籠統，其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時，特別是數學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不清楚何時有了個大毛病——發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。

　　所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業的毛病。特別是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

　　二是學習態度不端正。

　　我常把自己定位為＂厭惡學習的孩子＂。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

　　現在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

　　我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。

　　現在我對自己的學習也有了新的要求。

　　因為我發現我竟然有一點＂為了現在玩的'痛快不管以后＂的征兆。所以，現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

　　還有一點就是要減少吃東西的時間。我每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。

　　人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性，成績是滑到不能下滑了，只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了。

　　我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學習更是一樣，不能夠半途而廢。

　　我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，

　　希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。

　　請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

數學考試不及格檢討書匯編 篇10

　　尊敬的老師：

　　關于此次數學考試不及格的問題，我在此遞交數學考試不及格的檢討書，由此來深刻反省我的錯誤，向您做出如實保證，并且提出誠懇改正措施，最大程度地彌補錯誤。

　　回顧錯誤經過，我在上一階段數學學習過程當中出現了嚴重的厭學問題，一度數學課幾乎沒有認真地聽，導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數學考試不及格，得到了全班最低分。

　　面對錯誤，我感到羞愧萬分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題，歸根結底還是我不夠成熟，沒有充分意識到學習數學的重要性。

　　特此，我向您保證：

　　1，我今后一定提高自己對于數學這門學科的充分認識，努力提高自身學習素質，做到不偏學不偏科，不懈怠學習。

　　2，我一定努力進去，認真學習數學，提高數學成績，爭取在下階段數學考試當中取得好成績。

　　3，我必須充分地以此次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

　　我愿意接受大家的監督！

　　此致！

數學考試不及格檢討書匯編 篇11

　　尊敬的老師：

　　如果真有什么事要離開，我們在給你請假，在得到你的同意后方在離開。不知道夠不夠三百字了，總之我是很認真的悔改了。我們不能選擇什么課，不能選擇什么老師，但我們能選擇好的心態去面對每一天的課程，身為大學生的我們不為在次寫檢討而覺得丟臉，人的臉皮都是很厚的，在擦多幾下還是微疼而已。

　　今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　現如今，我知道自身錯誤所在了。從今往后，我一定要認清數學考試的分數分配問題。重點將精力花在基礎題目訓練當中，在保證基礎題目有足夠時間訓練基礎上，然后再投入時間攻堅數學難題。最后，我懇求老師能夠原諒我的錯誤。

　　回顧錯誤經過，我在上一階段數學學習過程當中出現了嚴重的厭學問題，一度數學課幾乎沒有認真地聽，導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數學考試不及格，得到了全班最低分。

　　面對錯誤，我感到羞愧萬分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的'問題，歸根結底還是我不夠成熟，沒有充分意識到學習數學的重要性。

　　特此，我向您保證：

　　1，我今后一定提高自己對于數學這門學科的充分認識，努力提高自身學習素質，做到不偏學不偏科，不懈怠學習。

　　2，我一定努力進去，認真學習數學，提高數學成績，爭取在下階段數學考試當中取得好成績。

　　3，我必須充分地以此次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

　　總結，我愿意接受大家的監督!

　　此致!

數學考試不及格檢討書匯編 篇12

　　尊敬的老師：

　　關于此次數學考試不及格的問題，我在此遞交數學考試不及格的檢討書，由此來深刻反省我的錯誤，向您做出如實保證，并且提出誠懇改正措施，最大程度地彌補錯誤。

　　如果真有什么事要離開，我們在給你請假，在得到你的同意后方在離開。不知道夠不夠三百字了，總之我是很認真的`悔改了。我們不能選擇什么課，不能選擇什么老師，但我們能選擇好的心態去面對每一天的課程，身為大學生的我們不為在次寫檢討而覺得丟臉，人的臉皮都是很厚的，在擦多幾下還是微疼而已。

　　今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　現如今，我知道自身錯誤所在了。從今往后，我一定要認清數學考試的分數分配問題。重點將精力花在基礎題目訓練當中，在保證基礎題目有足夠時間訓練基礎上，然后再投入時間攻堅數學難題。最后，我懇求老師能夠原諒我的錯誤。

　　回顧錯誤經過，我在上一階段數學學習過程當中出現了嚴重的厭學問題，一度數學課幾乎沒有認真地聽，導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數學考試不及格，得到了全班最低分。

　　面對錯誤，我感到羞愧萬分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題，歸根結底還是我不夠成熟，沒有充分意識到學習數學的重要性。

　　特此，我向您保證：

　　1，我今后一定提高自己對于數學這門學科的充分認識，努力提高自身學習素質，做到不偏學不偏科，不懈怠學習。

　　2，我一定努力進去，認真學習數學，提高數學成績，爭取在下階段數學考試當中取得好成績。

　　3，我必須充分地以此次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

　　總結，我愿意接受大家的監督!

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

數學考試不及格檢討書匯編 篇13

　　尊敬的：

　　您好，非常抱歉我在這次期中考試的數學考試當中發揮嚴重失常，僅僅考了分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的`步伐。

　　回顧錯誤，我在前一階段學習當中存在學習態度松懈的問題，并且上課有時候沒有認真聽講，課后沒有去復習課文，有些知識點沒有很好掌握，特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究，導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊!

　　這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的松懈放任態度，沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來，也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。

　　現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數學學習，努力糾正自身態度、行為錯誤，牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念，并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

　　最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學期好好表現一番。

　　檢討人

　　20xx年xx月xx日

數學考試不及格檢討書匯編 篇14

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　考試不及格，我感到無比失落，同時也愧對老師的教導，平時老師都是非常認真負責的，對我們的也都盡職盡責，對我們都非常照顧，但我給老師的回報卻是不及格。

　　同在一個學校學習，有的同學很好，我卻成績那么差，不是老師的.問題是我沒有學好，在平時的時候我沒有把精力用在學習生，沒有集中精力去學習，布置到努力只知道走神開小差，在課堂上接的自己已經完全掌握了就不在認真學習，就沒有好好努力，這是我的錯，學習不是靠三天打魚兩天曬網這樣做的。

　　學習是一個堅持的過程，像數學，需要我們花費大功夫去練習，我雖然很多時候在課堂上學好了但是我卻沒有去課后做好課后的復習工作，對于一些練習我也沒有去做，每天我們都要學很多的這是，人的精力有限想要記住一件事情，不可能光憑借課堂短短的時間就能一直記住，總會忘記的，為此我要做的就是努力學習好好認真的把功課做好保證自己在學習中不會出現任何紕漏，做好自己的工作，保證自己在工作中成長，不斷進步，把我住自己的大方向，好好學習，天天向上。

　　學習是一個溺水行舟的過程，只能前進，一旦后腿那就會落后于人，每天我們要做的就是學習，不是簡單的把老師上課的知識聽進耳朵了而是要掌握，學會運用，數學中很多公司都是要多用多練才能夠熟練，我不是聰明人也不是蠢笨之人，我缺少的只是認真，缺少的知識勤奮。以前沒有考試我還不當一回事，現在經過了這次考試，我已經看清楚了自己的真是情況，也明白了自己的錯誤所在我不能夠繼續墮落下去了，我不能在這樣沉寂，我需要奮起，努力學習，學好數學知識，掌握其中的關鍵問題，保證自己以后在學習中能夠不斷前進，能夠考出好成績。

　　我會向其他成績優異的同學學習，學習他們的學習方法，學習他們的求學精神，不會在如同現在一樣沉淪，我要做一個有用的人而不是一個無用之人，我要努力奮斗，把數學成績提升上去，我會在平時下苦工，多練讀背多記，公式記牢，通過練習掌握公式，通過練習熟練運用公式，同時融匯貫通，不斷提升自己的能力水平，保證自己成績不斷進步，不斷成長，用汗水書寫新的華章。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

數學考試不及格檢討書匯編 篇15

　　尊敬的老師：

　　時間過得飛快，一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。面對這一張張優而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時，心底里感到無限地自責……

　　數學老師分的成績確實不能讓自己滿意。數學是開學以來主攻的科目，時間精力的投入收到了一定效果，但是細節與知識的結合還有漏洞，在以前沒有養成良好的學習習慣，對概念的模糊，都在這份數學試卷中暴露了。壓軸題上不去，細節還扣分，這樣高不成低不就的學習是必須要摒棄的。學習知識就要新舊結合，同時還要鍛煉思維的嚴謹性，把知識點學透不能摸棱兩個。只有把只是學透了，思維才能得到充分的發散。還有一些完全是粗心造成的，使那本該屬于我的分數離我而去。

　　學習必須循序漸進。只有地基打牢固了，高樓大廈才不會傾斜；只有走穩了，才會輕松地跑。學習任何知識，必須注重基本訓練，要一步一個腳印，由易到難，扎扎實實地練好基本功，不要前面的內容沒有學懂，就急著去學習后面的知識；更不能基本的習題沒有做好，就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。

　　在今后的學習生活中，仍然有一段很長的路要走，良好的學習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學習而不思考，等于吃飯不消化，我相信對于學習中的問題，有了好的學習態度，在經過自己的思考和總結一定會提升自己的學習質量。

　　致此

　　致敬！

　　檢討人：

　　時間：20xx年xx月xx日

數學考試不及格檢討書匯編 篇16

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　關于此次數學考試不及格的問題，我在此遞交數學考試不及格的檢討書，由此來深刻反省我的錯誤，向您做出如實保證，并且提出誠懇改正措施，最大程度地彌補錯誤。

　　回顧錯誤經過，我在上一階段數學學習過程當中出現了嚴重的厭學問題，一度數學課幾乎沒有認真地聽，導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數學考試不及格，得到了全班最低分。

　　面對錯誤，我感到羞愧萬分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題，歸根結底還是我不夠成熟，沒有充分意識到學習數學的重要性。

　　特此，我向您保證：

　　1，我今后一定提高自己對于數學這門學科的充分認識，努力提高自身學習素質，做到不偏學不偏科，不懈怠學習。>語文課堂上做數學作業的檢討書

　　尊敬的語文老師：

　　古人云保劍鋒兒自磨礪出，千里江陵我一日還，又云天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨等等等。此番我遭受這樣的打擊，想必也是天要降下大任于我啊。

　　回顧下我的錯誤，我痛心疾首，每一次回眸都伴隨著肌肉的陣陣劇痛，額頭上的神經線緊繃，心里有說不出的苦痛。歸咎我的錯誤，我可以用簡單的幾個字來概括，那就是公交車上跳舞，雖然說將您的語文課堂比作公交車、將做數學作業比作跳舞，顯得不太恰當，估計您的思維想象力也不到那塊。可也就是這個理啊，就是我在正確的時間做了不正確的事情。比如睡覺吃東西、吃飯時候睡覺、廁所時候看書、跑步時候學習等。

　　犯下諸如此類的錯誤，主要原因還是我爹媽沒有從小管教好我，導致我擱您手里，等著您挽救我這棵小草了。好在您深明大義、磨刀霍霍、慷慨激昂、虎視眈眈、雄姿英發地撕我這本作業本，給我留下了深刻的印象，您撕作業本的瞬間我的心也像那砸碎了的碗筷，啪啦一聲的碎了~

　　至于改正錯誤嘛，經過此次深刻的教訓，我估計也沒有什么必要寫改正措施了，我今后再這樣公交車上跳舞我就當您孫子得了。

　　最后，我懇請您能夠原諒我，我一定痛改前非，好好做您學生，上課也就不再公交車上跳舞，努力認真學好語文，將來也來這所學校當語文老師，跟您搶飯碗我~。

　　萬分抱歉！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

數學考試不及格檢討書匯編 篇17

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我感覺我這次數學考試不及格，這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而，考試成績實實在在地公布出來了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實，不容我絲毫推脫。考試成績不好，只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

　　成績考差以后，我倍感苦惱，經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因：1，平時不注意數學公式的專研，也可以說是我對于數學這門科目的學習不夠重視。2，日常沒有抽出足夠的時間來完成數學作業，很多時候是沒有時間留給數學作業的。3，有時候自己也上課開小差，對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。

　　現在我考試已然失利，我痛苦難當，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績，在下一次大考當中取得優秀的化學成績才是給老師的交待。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

數學考試不及格檢討書匯編 篇18

　　尊敬的老師：

　　我對我所做感到深深的后悔。若是學生之所做影響到了老師您的聲譽，那么學生叩首泣血，我很對不起您的教導，讓您失望了！這次期中考試，我考的很差，對此在這檢討，希望以后不要再考這個分數我一定要好好學數學，每時每刻按照自己擬定的學習計劃，不得違抗，否則考試考得不好！！！這一次的期中考試，我考得太不好了，考了個不及格，但是，從今以后，不會再出現這種壞成績，因為，這種成績，本來就不應該屬于我。

　　以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我考試沒考好。現在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。

　　現在我對自己的學習也有了新的要求。我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學習更是一樣，不能夠半途而廢。我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。

　　檢討人

　　20xx年XX月XX日

數學考試不及格檢討書匯編 篇19

　　尊敬的數學老師：

　　這次數學考試不及格的問題，我總結了下，我在學習過程中出現了嚴重的厭學問題，導致了后面的都聽不懂。

　　現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數學學習，努力糾正自身態度、行為錯誤，牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念，并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

　　面對錯誤，我感到羞愧萬分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題，歸根結底還是我不夠成熟，沒有充分意識到學習數學的'重要性。

　　最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學期好好表現一番。

　　檢討人：

數學考試不及格檢討書匯編 篇20

　　尊敬的老師：

　　期中考試失利后的與反思這次的語文考試令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是的，考砸了。

　　了失敗的原因，才發現有很多。首先，學習態度不端正，課前預習不充分，學完每一課后沒有及時復習，導致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學習習慣不好，沒有合理安排時間，作業的質量與效率不高，經常熬夜，上課沒有。

　　其次，上課沒有積極參與課堂，對于每一個問題沒有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導致時間不充裕。做的練習很少，做題的經驗較少。再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導致文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。

　　最后，則是我最大的弱點：粗心。總是"大意失荊州"，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學習是一個循環漸進的過程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。

　　通過了對本次語文考試的，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。

　　致此

　　致敬！

　　檢討人：

　　時間：20xx年xx月xx日

數學考試不及格檢討書匯編 篇21

　　尊敬的：

　　在剛剛結束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

　　我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到很抱歉。可是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，可是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。

　　平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提升英語的好方法。期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

　　致此

　　致敬！

　　檢討人：

　　時間：20xx年xx月xx日

數學考試不及格檢討書匯編 篇22

　　尊敬的數學老師：

　　這次數學考試不及格的問題，我總結了下，我在學習過程中出現了嚴重的厭學問題，導致了后面的都聽不懂。

　　現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數學學習，努力糾正自身態度、行為錯誤，牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念，并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

　　面對錯誤，我感到羞愧萬分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題，歸根結底還是我不夠成熟，沒有充分意識到學習數學的重要性。

　　最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學期好好表現一番。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

數學考試不及格檢討書匯編 篇23

　　尊敬的老師：

　　身為xx中學的學生，數學考試竟然考了50的低分，給老師丟臉，也是讓我愧疚不已。

　　我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好，學習好，讓我進入了這所中學讀書，可是我卻沒有能夠好好學習，導致了成績一直上不去，其中數學成績更是非常的不好。

　　這一次我數學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數，我真的有愧于大家。經過一番思考與分析，我思考了為什么我分數這么低的原因。

　　一來是我平時不太注意給數學安排足夠的時間，這是時間資源上的分配不足。

　　二來，我對于基礎題目的訓練不夠重視，片面地強調了攻難攻堅，自身對于數學學習存在戰略上的誤判。

　　三來，我數學基礎薄弱，一定程度上也有點跟不上數學老師的講課速度，這是一點客觀原因。

　　今后我一定要加強重視數學學習，對于這次考試出現的錯題與相關題目加強訓練，努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時生活當中加大數學方面的學習時間、精力的投入，爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平，不再拖同學后腿了。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

數學考試不及格檢討書匯編 篇24

　　尊敬的：

　　在這次期中考試當中，我的數學成績全班倒數第一，距離全班倒數第二分數相差15分，我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒有強行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。

　　總的來說，我數學考試不及格的情況發生，就充分說明我缺乏對于數學這門課程的重視，在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間，才最終導致了數學成績不及格。然而，古往今來人類恰恰就是借助著數學知識才最終開拓了視野，造就了今天的輝煌時代。

　　數學是一門學習重要的學科，在生活中有很大的用處，所以啊，數學涵蓋了這么多重要信息，是我應該重視的。

　　這次錯誤發生以后，現在，我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在數學學習上，萬不可讓數學老師再為我的成績而困擾擔憂了。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

數學考試不及格檢討書匯編 篇25

　　尊敬的：

　　在這次期中考試當中，我的數學成績全班倒數第一，距離全班倒數第二分數相差15分，我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒有強行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。

　　總的來說，我數學考試不及格的情況發生，就充分說明我缺乏對于數學這門課程的重視，在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間，才最終導致了數學成績不及格。然而，古往今來人類恰恰就是借助著數學知識才最終開拓了視野，造就了今天的輝煌時代。

　　數學是一門學習重要的學科，在生活中有很大的用處，所以啊，數學涵蓋了這么多重要信息，是我應該重視的。

　　這次錯誤發生以后，現在，我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在數學學習上，萬不可讓數學老師再為我的成績而困擾擔憂了。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

數學考試不及格檢討書匯編 篇26

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　這次的數學月考只考了這么點分數，我認為有兩個大的原因，一是學習不用功上課時，特別是數學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不清楚何時有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。

　　所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業的毛病。特別是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

　　二是學習態度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

　　現在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。

　　要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

　　我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。

　　現在我對自己的學習也有了新的要求。

　　希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

數學考試不及格檢討書匯編 篇27

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　學習方法不當。課堂不認真聽，老師反復講的知識點都打不上來，不認真記筆記，考場上感覺似是而非，看什么都像，又都不像，才導致了我這次考試的失利。對與此次的月考考試沒考好，林林總總我列了如下的原因：

　　1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件，一個學生的基本任務是什么，就是學習，好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌，所謂思想不過關，成績如何過關。不僅僅是學習，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關鍵的。

　　2、沒有端正的學習態度。態度跟思想是相輔相成的。

　　一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基礎，有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事，正確看待考試成績的重要性，考試是學校對于學生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學校對學生的一種負責的態度。

　　3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認的。一個字母的背記，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎，而導致考試成績的不理想。

　　4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人，做什么事情都會對自己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

數學考試不及格檢討書匯編 篇28

　　尊敬的老師：

　　期中考試失利后的總結與反思這次的語文考試令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是的，考砸了。

　　總結了失敗的原因，才發現有很多。首先，學習態度不端正，課前預習不充分，學完每一課后沒有及時復習，導致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學習習慣不好，沒有合理安排時間，作業的質量與效率不高，經常熬夜，上課沒有精神。

　　其次，上課沒有積極參與課堂，對于每一個問題沒有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導致作文時間不充裕。做的練習很少，做題的經驗較少。再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。

　　最后，則是我最大的弱點：粗心。總是"大意失荊州"，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學習是一個循環漸進的過程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的.。

　　通過了對本次語文考試的總結，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。

　　致此

　　致敬！

　　檢討人：

　　時間：20xx年xx月xx日

數學考試不及格檢討書匯編 篇29

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　這幾天在上課的時候我一直都不敢正視您的眼睛，因為前不久的數學考試中我沒能成功及格，實際上雖然說我明白自身的數學成績在班上屬于比較差的行列，但是我也沒有想過數學考試不及格的可能性，也正因為如此導致我的成績拉低了班級平均分的整體成績，所以我打算先寫下這份關于數學考試不及格的檢討，希望能夠減輕我內心的幾分愧疚。

　　一直以來我都覺得考試成績達到最基礎的及格線是對這門科目的最大尊重，但是出了數學考試不及格這樣的事情還是令我感到十分羞愧的，不過聯想到我平時學習上的表現的話便可以發現我考試不及格都是自己的原因。首先我本來數學成績就屬于班上墊底的行列，可以說數學的基礎是比較差的，但是我很少主動去學習，一般都是上課能夠聽明白那些問題便足以令我慶幸了，但是如果我在課堂上沒有弄明白題型的解法的話，在下課的時候我很少找老師請教問題，雖然說數學老師的辦公室就在隔壁，但是我平時很少去找老師問問題。

　　除此之外還有我學習數學的態度并不認真，在老師上課講解題目的時候，我僅僅只是滿足于將那道題的答案抄下來，但是在老師進一步解析題型的時候，我卻在臺下做一些其他的事情，或許一兩次并不足以拉低我的學習成績，但是從我這次數學不及格的惡果便可以看出，我是長期上課不聽講最終導致自身的積累比起其他同學來說要少很多，其實這樣的成績連我自己看完以后都覺得有些慚愧，不是本來會做的題目做錯了，而是試卷上絕大多數題目我都不會做。

　　我覺得自己在以后的日子里必須要在學習上重點抓數學了，盡管說這次數學不及格僅僅是我第一次不及格的記錄而已，但是如果現在不能夠引起足夠的重視的話，很可能在下次的考試中再次出現數學不及格的情況，因此我必須要抓緊時間好好學數學了，高中的學習任務永遠都是那么繁瑣，如果說我在學習上掉隊的話將會很難再追上去了，趁現在還有學習的時間，我應該要將其利用起來將數學學習中的不足都補齊。

　　這次的數學考試可以說讓我認清自身不足之余還讓我成為了班上壞學生的典型之一，我明白在學習之中老師更多的時候只是充當一個領路人的作用，盡管老師想要將他的知識全部都傳授給我，但是如果我自己不引起重視的話將會令老師感到感到十分無奈與失望，為了證明自己低迷的成績還有著補救的地步，我應該要在以后的學習之中重視數學科目，并在課余的時候將數學中不明白的知識點全都弄懂，不然的話很可能在下一次的考試之中再次出現考試不及格的現象。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日