2025校園打架自我檢討書（精選8篇）

2025校園打架自我檢討書 篇1

　　尊敬老師：

　　您好！

　　反思自己這次的錯誤，我真的感到無比的后悔。作為一名學生，我們來到校園，不僅僅是為了學習知識，更是要學習做人！在這個文明的社會中，更是在學習文明的校園中，竟然發生了打架的事情！這實在是讓人感到不可思議！更別說，作為一名高中生，我們就更不應該發生這樣的錯誤了！在如今學習都嫌時間少的現在，我們竟在無所謂的一些雞毛蒜皮的小事上大動干戈，不僅耽誤了自己，也影響了身邊的同學！更別說，因為這樣的事情，竟又給老師您在忙碌中增添了一份麻煩，對此，我真的感到無比的慚愧。

　　回顧這次事情的經過，其實根本沒有什么大不了的事情。無非是我與xx同學在課間因為雙方都沒注意，結果導致走路的時候撞到了一下。這本是非常小的一件事情，更何況還是大家都沒注意到的問題！在這個時候，無論我們兩個誰先開口道個歉，哪怕只是一句輕輕的“對不起”，也許這件事情就過去了。但是，可惜的是，我們之間不僅沒人道歉，甚至當時的我們都認為是對方的錯誤！在這樣的僵持下，小小的裂縫迅速的擴大，甚至到了最后，還因為我們在言語上的不尊重，進一步的惡化了沖突！這也導致了，這場打架一觸即發！

　　如今，因為這次的打架，我們受到了嚴厲的批評，并且也因此將班級的好不容易爭取得到的榮譽給弄丟了。到現在，甚至都還要您在百忙之中為此操心。對此，我真的很慚愧。

　　回想這件事情，其實并不是什么很大的事情，但卻是我們兩人將這個小小的沖突放大，甚至引起了最終的錯誤！這完完全全是我們自身的錯誤！

　　有了這樣的認識后，我也很快意識了自己的問題，并不僅僅是這一次，在校園的生活中，我經常因為自己的暴躁易怒的脾氣同學說，這次，兩個脾氣沖動的人走到一起竟一瞬間就點燃了火藥。但是，這一“炸”，也發出了讓我清醒的“巨響”。我作為一名高中生，不在學習上努力，卻總是為了這么一些小事鬧出麻煩，給大家帶來的這么大的麻煩！這完全沒有一點意義！

　　現在想起來，我真的很慚愧，我本可以將這些時間花費的更有意義，能更好的在學習上提升自己，完善自己！但我卻沒有，甚至還給大家帶來這么多的麻煩！這真的讓我很后悔。

　　經過此次的反省，我希望能得到老師的原諒。我會在今后的學習與生活中嚴格的管理自己，將心思都放到學習上！再不會讓自己這樣沒有目標的浪費這寶貴的高中時間！

　　檢討人：

　　20xx年x月xx日

2025校園打架自我檢討書 篇2

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是高三年級xx班級里的一名學生，我叫。在這個緊張的高三備考期間，同學們都在努力為此奮斗著。而我卻還犯了一件重大違紀的錯誤，讓老師擔心讓同學們分心。這是我不應該做的事情。這個錯誤就是我與我們班的同學，狠狠地打了一次架。并且這個同學還是我們班的語文課代表，是一位10分優秀的同學。我現在才回想起昨天我與他發生事情的經過，都十分的懊惱。甚至我不知道為什么自己要這么的沖動，一言不合的就和他打起了架來。對于這一行為，我再次向我們的語文課代表，做出十分真誠的抱歉。我不該這么沖動惹事，不該不去理智的思考問題，更不應該不聽語文課代表對我的解釋。所以才會產生這種不堪收拾的局面。這件事情不僅給我和同學們之間的友誼造成了很大的破壞，還不利于我們班級班風學風的建立。所以不管是 從小的方面來講還是從大的問題上出發，我打架都是不對的。

　　昨天是星期三，也是語文老師收上周布置的考卷作業的時間。我早早的就把作業交給了語文課代表，但是，課代表卻把我的試卷給弄丟了，我以為沒有試卷，而被老師罵了一頓，所以，我就把氣撒到了語文課代表的身上，和他打了一架。 同學們之間的相處本來就應該要互幫互助，相互友愛團結。高中三年的同窗友誼，是一段純粹的感情，也是值得我們去珍惜和守護的友誼，所以，在這次事情過后，我意識到自己脾氣暴躁，易沖動的錯誤，在接下來的學習日子里，我一定會做出改變。不僅是在性格上的改變，我還會在學習態度上也做出相應的改變。我要把更多的時間和精力投入到學習上來，把學習作為重點，一心一意的投入到學習的氛圍當中。在高三剩下的最后一段時期里面，不斷的往前爬，不斷的吸取知識。考出一個，令老師和家長都十分滿意的成績，也是對得起自己的成績。不再讓老師是為我所犯下的錯誤而擔憂，而是讓老師為我的成績而自豪。

　　希望老師能夠理解到我急迫認錯的心理，希望老師能夠原諒我這次所犯下的愚蠢錯誤。我在這里向老師保證，我以后絕對不會再犯和同學們打架的錯誤。不管是對方有理還是我有理，我都要克制住自己的脾氣，冷靜的思考問題，冷靜而理智的對待問題，多多站在對方角度上來為他思考問題。

　　檢討人：

　　20xx年x月xx日

2025校園打架自我檢討書 篇3

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　老師們都有不斷地提醒我們在校園內有很多的事情是不能做的，但是我還是肆意妄為了，竟然會在校園里與同學打架，我不太清楚在那個時候的那個場景，但是我知道我的行為已經對學校有很大的影響了。

　　打架這樣的不好之處是我們每個人都知曉的，當然我也是沒有忘記這一點，不過我也是不太清楚在打架時候的我內心在想些什么，怎么記會忘記這一件事，所有的一切都是我的過失。本來與他人的相處就是需要較多的相互理解，但是我好像就是沒有將這一點處理好，在面對同學的不好的言論時，我就完全沒有想要好好處理面對這樣的事情，當時沖動直接占據了我的內心，讓我越發的沒有辦法控制自己，更是做出了打架這種事情。

　　會發生這般的事，我承認肯定是自己所受到的教育還是有缺少的，更是沒有較好的明確自己能夠做的事情。以后我還需要更加認真地聽老師的教誨，將所有的話都牢記在心里，對于這種不能做的事情，也更需要找對方式來對自己進行調理，讓自己以后再也不會遇事這么沖動了。其實我平時也是一個較為隨和的性子，但是由于我性格有一些孤僻，所以與人的交流會比較少，雖有在交流上的很多技巧性的.東西我是很缺乏的，這一點我還需要自己好好處理一下。但是生活光靠自己一個人的處理還是不夠的，我還需要我可以在遇到我自己沒有辦法處理好控制的時候，老師也可以對我伸出援手�？v使我有一百個，一千個想要讓自己變得更好的心，那我也沒有辦法真正的做到很好，所以我堅信身邊人的幫助是很重要的。

　　我出現這一次的事件，讓我與同學間的感情破裂，讓我的內心很是難過，我會去與同學道歉，希望大家仍舊可以和諧共處，我更希望我誠懇的態度可以讓對方真切的感受到我的歉意。打架事件的發生讓我想了很多，我還有不少的事情都是需要注意的，這一次打架完全就是在公眾場合，讓所有的人都能看到，這一點對整個學校的影響是很大的，所以我深表歉意，更想要老師可以對我有很大的處罰，這樣才能讓全校的學生都有警醒，才不會做出相類似的不好事情。

　　最后，我還是再一次地向老師表達歉意，我沒有真正的做到好好學習，還犯下如今的錯誤，讓老師寒心了，這一點讓我也很難過，但是請老師相信我改正的心，我會將自己的事情做到更好，再也不會出現不好的事情了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

2025校園打架自我檢討書 篇4

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是X班學生，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經過了老師的憧憧教誨，我深刻的`明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！

　　事情經過是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉過來罵了一句你沒張眼？

　　我當時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。然后他帶了X個人來，我們只有X個人，我就進宿舍拿了X把刀出來，準備是想嚇唬他的，沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了X個人。

　　導致了今天的結果。我十分后悔，在這里向那X個被我砍傷的同學道歉！同時你們的醫藥費我來出，請你們安心的在醫院養傷！

　　我知道現在走到這種地步已經無法挽回了，我決定親自去醫院看望那2位被我砍傷的同學，并向學校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

2025校園打架自我檢討書 篇5

　　尊敬的政教處老師：

　　首先非常抱歉非常誠懇地向您遞交我校園打架斗毆的檢討書，我如今深刻地體會到我所犯錯誤的嚴重性。特此做深深的檢討，已經向因為我此次打架事件影響的老師與同學做深刻的懺悔，跟大家說一聲抱歉。

　　關于我此次校園打架斗毆行為，起因是由于高三2班的鄭同學課間到我班玩，而期間跟我在言語上起了爭執。并且鄭同學的行為表現過于傲慢與囂張，這激起了我在內多位同學的不滿情緒，于是約定放學之后校外打架。不料在下午第三課結束之后，我又與鄭同學碰面，并且又發生了爭執，并且進行拉扯鄭同學臉部造成輕微瘀傷，此次打架事件的發生經過，具體的情況就是這樣。

　　對于此次我的錯誤：我深刻的認識到我錯了，是徹徹底底的錯了。打架、斗毆是多么嚴重的違紀違規，甚至是違法行為。這樣的行為發生在一個高中生身上，這對于我自身的成長以及學校的聲譽都是嚴重的損害。此外，我也意識到自己在這次打架行為當中顯得過于沖動，情緒容易失去控制，這也跟自己的性格不好，容易暴躁有關。還有是自己的不成熟。

　　在此，我希望學校能給我一次改過自新的機會，也懇請全校師生監督我，我將洗心革面，從頭再來，我一定不會辜負老師和同學的期望，如有下次，任憑學校處置，絕無二言！

　　檢討人：

　　日期：

2025校園打架自我檢討書 篇6

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　我是X班學生，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

　　事情經過是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉過來罵了一句你沒張眼?

　　我當時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。然后他帶了X個人來，我們只有X個人，我就進宿舍拿了X把刀出來，準備是想嚇唬他的，沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了X個人。

　　導致了今天的結果。我十分后悔，在這里向那X個被我砍傷的同學道歉!同時你們的醫藥費我來出，請你們安心的在醫院養傷!

　　我知道現在走到這種地步已經無法挽回了，我決定親自去醫院看望那2位被我砍傷的同學，并向學校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

2025校園打架自我檢討書 篇7

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　我懷著十二分的歉意在此寫下這份誠懇的檢討書�；叵肫鹎皫滋彀l生的連續打架事情，讓我后悔不已。作為一名在學生，打架斗毆實屬不對。作為一名學生，就要有學生的樣子，團結，友愛，是我們的本分。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學關系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。

　　其實，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優雅關鍵在于控制自己的情緒，動手傷害人，是最愚蠢的一種行為。幾天前，回家的時候，一同學學生汽車撞到了我，并且罵我，而我沒有很好的克制住自己，動手打了他，想以此了事。后來因為種種客觀原因，分別在第二天的早上與放學時候，又跟他打了兩次架。雖然事情的起因并不在我，但首先動手打人，就是我的錯。不管發生什么事情，心平氣和的講明白，就可是大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生，學會學習，并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情，我們要冷靜面對。打架可以解一時之氣，但并不能解決事情。大家不僅給自己丟了顏面，也給班級，老師及父母，臉上抹灰。學生要有學生的責任，在對方撞人，罵人后，我卻與他發生了肢體沖撞，這種社會習氣，沒有素質的表現，實在是不應在學校發生，也有失學生的身份。我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

　　我誠心悔過。并以此告誡他人。絕對不會再次發生打架斗毆的行為。請老師同學監督。通過這件事，在深刻反省的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向老師做出檢討的同時，也向你們老師表示發自內心的感謝。

　　通過各位老師的教育、關愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行，不辜負老師們的期望.這件事情，無論老師怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，更加努力的學習，請老師相信我。

　　最后，真誠的請求老師原諒我，我保證下次不會再犯錯誤，請老師給我一次機會。

　　檢討人：

　　20xx年x月xx日

2025校園打架自我檢討書 篇8

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是來自大x年級專業的，我在本周五的晚上和x學院的打架，造成了一種嚴重影響校園風氣的行為，為此我感到非常抱歉。

　　經過反思，我已經認識到自己的錯誤了，身為一名大學生，我很抱歉，自己會做出這樣出格的行為。退一步講，這件事情本身可以避免發生打架的行為，進一步講，我作為學生會的一名主要干部做出了這樣的行為也是實屬不應該。事情的起因是因為上周我們學生會的干事在進行日常值班的時候被以為首的幾個人給欺負了。在教學樓值班是學校的硬性規定和要求，同時值班就是為了讓校園環境更和諧，并規范學生的行為，比如上課不帶書或者穿拖鞋進教室的這是一律禁止入內的，這樣的規定并不是我們學生會定下的，而是學校定的規矩，學生會的學生工作者值班只是起到一個監督的作用，不存在“官威”這一說法，xx學院的幾個人不但沒有遵守學校規定的制度來，反倒還一口咬定我院學生會的做法不當，他們當時幾個人是穿著拖鞋來的，并且都沒有帶書，拿回正好是快要到上課的時間，因為被我們學生會的干事阻擋在外所以很著急，因為他么進不去就開始對我們的學生干事進行言語辱罵，甚至有幾個人還想動手，但是值班站崗的只有兩個人，因為他們以多欺少，所以強制性的進入了我院學生會負責管理的教學樓。

　　這是一種非常不正確的行為，不但不尊重學校的規章制度，還對值班的學生進行威脅和辱罵，不配合學生會工作還想要大打出手，這樣的行為是一種極其惡劣，霸道的行為，作為我們學生會的主要干部，我當時聽到這個消息非常的生氣，因為這幾名學生不僅僅時違反了學校的規章制度，而且對我院學生會進行言語辱罵和挑釁，質疑中公然對立于我院學生會的行為，為此我決定向討個說法，誰曾想態度依舊是不屑，甚至連句道歉都沒有說，反倒對我院學生會進行嘲諷，當時我非常生氣，所以就和xx大打出手，當時圍觀的人非常多，時候被老師發現的時候，我才發覺自己的行為也違反了學校的規章制度，而且還給校園風氣造成了損害，我感到非常抱歉。

　　老師，是我讓您失望了，很抱歉自己會做出這樣沖動的行為。我愿意接受懲罰，請您原諒我。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期：