學生違規檢討書集錦(精選17篇)
學生違規檢討書集錦 篇1
尊敬的老師
您好!
很抱歉因為我帶了一把小刀來學校,給你們造成了一些不必要的麻煩,出現這樣的后果我是沒有想到的。帶這把刀來學校也并非是想要給誰造成什么傷害,或是對誰有什么不好的想法。單純的只是因為這把刀好看,所以我帶來學校拿給同學看,想看看他們羨慕的表情,卻沒想到會造起這么麻煩的事情。
之前我和班上的同學看課外書的時候,里面就有關于“瑞士軍刀”的介紹,這就吸引了我們的眼光,男孩子嘛,像我們這個年紀正是對這種軍事用的東西感興趣的時候,無論是槍或是炮彈,都是屬于我們男孩子的所夢想的東西,試想一下,誰不想一身軍裝手持長槍的保家衛國呢?我們也就因為這個“瑞士軍刀”而聊了起來,有的同學說他家里就有,我們就提議讓他帶來給大家看看,但是他不肯,因為這個東西學校肯定是不準帶的,太危險了。因為之前和他們聊天的時候我有說過,我家里有一把蝴蝶刀,那個同學說如果要他帶來的話,那我就必須帶我的蝴蝶刀來學校,我想著刀也沒有開刃,就答應了他的要求。
誰知道他騙人,根本就沒有帶他的“瑞士軍刀”來學校,但是我卻是按要求這么做了,因為我這把刀比較好看,他們就搶著玩,還學網上的那樣耍花樣,但是手忙腳亂的樣子太逗了。我之前練過耍蝴蝶刀,因為沒有開刃,所以也不怕弄傷手。我乘機耍帥給他們看,看的他們大為的驚嘆,羨慕我有這樣一把好看的刀,也羨慕我能夠玩的這么精彩,演出的也這么棒。但是不知道是誰向老師告的密,上課的時候,班主任就問起這件事情來,說我是不是帶了刀,這我怎么肯承認呢,我推脫說沒有,但是班主任老師不肯信我,從我的抽屜里搜到這把刀,還將您叫了過來。
我是真的沒有想到,這把刀會讓你們這么重視,也許是我的眼界太窄了,沒想考慮到那么多的后果,我這樣在別人面前公開帶刀來學校,會讓別人錯以為這是學校允許的事情,但實際上,學校并不允許,這樣的刀本身就是違規的東西,而我們青少年又容易沖動,沖動的后果是可怕的,難以想象的,出了什么事情該怎么向家長交代。
我知錯了,再也不會犯這樣的錯誤了,請你們原諒我這一次無知的行為,對不起!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
學生違規檢討書集錦 篇2
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以下是我對此次犯錯行為的原因分析:
我此次的違反紀律的錯誤行為,首先是我思想紀律性太淺薄,行為之前沒有清楚地認識到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關緊要的行為,卻不知我這樣的擅自外出,給學校管理帶來多大麻煩。
其次,我的安全觀念不強,對自己紀律要求不嚴格,更加沒有顧及學校以及帶隊老師的感受。雖然這樣的買水行為并非什么危險的大事,但是擅自外出,脫離了帶隊老師的督管范圍,一旦出事,將造成非常嚴重的影響。
其三,我目前思想還不怎么成熟,對自己的各方面約束能力都還欠缺,我太年輕不成熟,態度輕浮。
雖然客觀上我年紀還小,但歸根結底,此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足,促成了我這次錯誤。
回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛,通過深刻的反省,在紀律方面,一定嚴格要求自己的,從今往后再不擅自活動。
檢討人:
X年XX月XX日
學生違規檢討書集錦 篇3
尊敬的老師:
您好!
這次犯錯,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成。
自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。
檢討人:
日期:
學生違規檢討書集錦 篇4
尊敬的政教處老師:
對不起,老師!關于我此次在學校違紀違規。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。
但我不連最基本的也做不到。現在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。
我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校違紀傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。
關于這次在學校違紀違規,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
檢討人:
日期:
學生違規檢討書集錦 篇5
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我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。
在本學期第十二周的星期六晚上,我沒有在學校宿舍過夜,而是到學校南邊的網吧通宵上網,不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去,嚴重違反了學校的規定。在經過輔導員老師的批評和教育之后,我已經深刻的認識到自己的錯誤,并決心改正。
其實早在我三年前剛踏進這個班級的時候,學校就已經一再強調:所有同學,必須遵守學校的紀律,所有學生,不論任何情況都不應違反。因為,紀律不僅是學校對我們的監督,同時也是對我們的保護。老師的教導言猶在耳,我卻還是違反了學校的紀律,經過老師的教育與我一個禮拜的思考之后,我已經深刻認識到錯誤的嚴重性。
夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責任,同時還嚴重影響了第二天的學習生活。我認識到,學生任何時候都應該將學習當成自己的頭等大事,特別是我們師范生,以后我們中的大部分人都要走上講臺教書育人,所以現在就更應該嚴格要求自己的日程行為規范,才能在以后的教學工作中做到為人師表,為自己的學生做出好的表率。這不僅是自己的問題,更加是對教師這個光榮的職業的責任。而我在此之前并沒有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上,對此我感到十分的慚愧,并已下定居心改正。
學校出于對學生人身安全的考慮,將關閉南邊的校門,這是一件好事。但是還是有很多包括我在內的學生都不理解學校的苦心。盡管老師一再向我們傳達學校的思想和要求,但是我們并沒有仔細地想過這件事情,在此之前對面馬路上經常出現交通事故,而被害人大多是每天到對面網吧上網的學生。即使如此依然有學生不顧自己的安全,到網吧上網,為此學校領導進行了大量的勸導、教育,但收效甚微,不得已關閉了南邊的校門。
在保衛科老師那里我知道了最近又有學生在網吧里出了事。活生生、血淋淋的例子擺在眼前,至此我才意識到到網吧上網是一件多么危險的事情,同時也發現到學校為了保護學生做出了大量的工作及努力,可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網吧上網,而并沒有將學校為了保護學生而制定的紀律放在心上。
在老師的幫助下我已經充分認識到自己所犯下的錯誤。在此事之后,我對自己進行了長時間的自我批評,得出了以下結論。
首先,在此之前我并沒有給予學校的紀律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。這是我犯下錯誤的最重要的原因。
其次,缺乏對學校規章制度必要的理解和認識。這其實是一種對學校工作極不尊重的行為,如果我能以對待重要事件的態度對待學校的紀律,我相信這種錯誤是完全可以避免。
檢討人:
X年XX月XX日
學生違規檢討書集錦 篇6
尊敬的老師:
您好!
我是高三年級x班的x同學。在前幾天,我在學校犯了一件很嚴重的錯誤,這件錯誤讓我吸取到了很大的教訓。在xx月xx日,我因為逃課而去翻了學校的圍墻,我因為翻圍墻而打碎了學校里的花盆。這一系列的錯誤,都讓我付出了慘痛的代價。我不僅被學校通報批評了,還被學校停課了一周的時間,并且還挨了我爸的一頓打。在回家的這幾天里,我無時無刻不在為自己的這種愚蠢的行為做深刻反省。在我意識到自己做錯了之后,我認識到逃避是不能解決問題的,所以我主動來給老師承認錯誤,主動來給老師寫了這份檢討書。
那天是星期五,在上第一節課之前,我就突然想起了我早上從家里出來的時候,忘了關煤氣閥門的這件事情。我怕我奶奶一個人在家里有危險,所以一時情急之下,就忘了跟老師請假,打算翻圍墻出去。而因為我跑的太急了,就在我翻圍墻翻到一半的時候掉了下來,砸到了學校公園里的花盤旁邊。幾盆花盤也全都被我打碎了,而且我自己手上腿上都擦破了皮。老師聞聲過來,就發現了我翻圍墻逃課的錯誤。我把這件事情從頭到尾跟他說了一遍之后,他就給我父母打了電話,告訴他們我忘記關煤氣閥門的事情,最后還讓他們親自過來,把我領回了家。
明明這件事情,我只要跟老師報告一聲,讓他幫助處理就行。我卻偏偏要選擇這樣錯誤而愚蠢的行為來解決。所以吸取了此次的教訓,我以后一定不會因為一時激動就做出這種不顧后果的行為來。
翻圍墻逃課的行為不僅是不把學校的規定放在眼里的`行為,而且它還會在同學們之間產生了非常惡劣的影響。打碎學校花瓶的行為,不僅我自己受痛不說,還破壞了學校的公物。這兩個錯誤,無論是影響上來說,還是從結果上來說,都給學校的校紀校風建設造成了不小的影響。
不管老師能不能原諒我,我都要來給老師承認錯誤,來跟老師說一聲對不起。我現在已經知道了這兩個錯誤的嚴重性,您現在對我的這種行為也感到很生氣和失望吧。破壞學校花盆的錢,我已經交給了學校教務處。至于我這次的錯誤,我向老師保證,我以后絕對端正自己的思想和態度,不再做出翻圍墻逃課的行為,我會認認真真的對待我以后每一天的學習,好好的完成當天學習任務,做好學生的本分。
此致
敬禮!
檢討人:
學生違規檢討書集錦 篇7
尊敬的老師:
您好!
懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對在宿舍使用大功率電器這種違紀行為的深刻認識。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該在明知學校規定的情況下,在您一次次的深刻教導下,還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉,希望您可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
雖然我有自己的不得已的原因才使用大功率電器熬中藥,但是我知道錯了就是錯了,沒有借口,沒有理由可講。我應該遵守學校規定,對自己,對同學的生命財產安全負責。
不過,人總是會犯錯誤的.,并且在錯誤中悔過再成長,所以我希望您可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。
我在今后的學習生活中更加的努力,認真學習學院學生手冊,絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的教誨,學會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,努力成為使老師心慰的好學生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理。
今后我一定會好好學習,嚴格要求自己,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我,請校領導相信我!
檢討人:
xx月xx日
學生違規檢討書集錦 篇8
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情向您檢討。我為自己沒有經過您的批準,晚自習擅自離開教室的行為深感慚愧。作為一名合格的大學生,作為學生會里的工作人員,我在老師三令五申明確要求注意課堂紀律的情況下,卻沒能以身作則,在沒有經過正規的請假程序的情況下,晚自習自行離開課堂,以至于被學生會查到并批評。我知道這樣的行為,不僅違反了學校班級的紀律,更重要的是對班級形象也造成了一定的影響。因為我們幾個人的錯誤,而損害了集體的利益,我真的深感抱歉。
在我進大學校門的那一刻,我就下定決心要好好學習,不斷努力,好好經營自己的大學生活。但是,當大學生活真正開始的時候,我才發現自己的自制力并沒有想象中那么好。看到有同學遲到早退、逃課曠課,面對比較無聊的學習生活,我對自己原來的那些要求開始懈怠,我漸漸放松了對自己的要求,所以才出現了這次逃課被學生會查到,不僅自己被批評,還給班級蒙羞。在此,我真心地向全班同學及老師道歉:“我為自己擅自離開課堂,為班級榮譽因我受損表示深深地歉意,對不起大家!我今后一定會嚴格要求自己,堅決杜絕這種情況的再次發生,希望能得到大家的原諒。”
這次我在沒有取得老師的同意之下擅自離開教室,首先,它是是一次嚴重的違紀行為。逃課曠課對一個學生來說是一種極為羞恥的行為,作為學生,我們的主要任務是學習,不管在小學、在中學還是在大學,我們都應該做好自己應該做的事情。我們在懵懂無知的小學。
還能認真聽講為什么到大學的時候卻做不到了呢?這只能說明一個態度問題。對此,我做了深深地反思,我曠課是對自己學習的不負責任,也是對老師的不尊重。
其次,這更是一種對自己、對老師不負責任行為的表現。我心里很清楚,老師時時強調請假制度,強調課堂紀律,更多的還是為我們的安全著想。雖然我們認為自己是大學生了,是成年人了,但是由于我們從小處于學校這個單純的環境中,并不知道社會的復雜性和人心的險惡,因此我們的自我保護意識和自我保護能力相對較差。老師和學校建立嚴格的規范制度,這是為我們的生命安全負責任的做法。我想,作為一個成年人,我們更應該去理解學校,并嚴格按這些規章制度去做。而今天,我就是一個典型的例子,雖是小錯,但是也應該引起我們的重視。俗話說:“千里之堤,潰于蟻穴”,只有嚴格遵守學校的規定,才能為我們更好的學習生活提供一個良好的保障。在此,我以自己的錯誤來告誡大家,我們一定要遵守紀律,對老師負責,對自己負責。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我對自己的錯誤已經做了深刻的檢討了,希望老師能給我一次知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。
學生違規檢討書集錦 篇9
宿管的阿姨:
你們好,這是一張檢討。
我本人在宿舍使用大功率燒水壺燒水喝茶,違反了學校關于宿舍安全用電的管理條例,后果非常嚴重,如果不小心,真不知道會發生什么事情,如果真發什么了什么事情,后果真是不堪設想,所以我怎么想也想不出會發生什么。
宿舍里是禁止使用這些大功率用電器的,我對此表示理解,學校畢竟也是有歷史沉淀的,風一吹便可揚起一層灰。上了一定的歲數便承受不了額外過多的負重,水與電,以及建筑物都有老化的可能,所以明令禁止是對的,而我違反了,我就是錯的,我承認我的錯誤,并努力悔改。
悔。就如你現在看的,我在寫檢討書了,承認做錯與死不認錯要高一個等級。我!錯!了!請相信,本人十分非常誠懇。
改。就是以后不會再次使用大功率的用電器了,也不知道為什么,檢討書的寫作就得有這樣程序,作了檢討然后保證。真是奇怪。
我不會再使用大功率燒水壺,就意味者我得去開水房打水了,我住一樓,開水房就再附近不遠,很近,走幾步就到了,近到可以聞得開水的味道。自己也有保溫壺,一壺開價也不貴,三毛而已,或者三角而已。占地利,我還是冒著可能的危險而往懸崖沖,為什么別的人會打開水而我不會去呢,看來是我的問題,個人問題。扭曲的意志。
被阿姨你抓到時,由于突然的慌亂與混亂,本人為了鎮靜而提高了音調以顯自己的正義。并且有語言上的沖動,追究著為什么我不去開水房打開水而起的辯駁,有吵架的氛圍與氣調,事后覺得實在沒必要,突發事故所造成情緒的失控,是一個值得問題,找到了一個提高自己的修養方向。情緒化過于嚴重,沖動是不成熟的表現。
接下來本人不得不喝開水房的水了,說句實在話,我不再燒自家水,望阿姨們督促一下公家的水,溫度確實達不到一百,我要求達到一百度的話不免過于苛刻,畢竟自己也不能要求自己達到一百分,所以降低一個標準,至少也該有九十以上吧,我學物理,氣壓足夠,并且持續加熱,這個要求并不過份,倒是你們過份了。水若開得不夠開心,喝了鬧肚子,非常影響我的生活與心情,水不開,泡的茶也降低一個檔次,浪費了我茶葉,可惜之余我會生氣,無名業火。
檢討書寫到這未免過于盛氣,我再次情緒化了,請原諒,也不知道你們有沒細心看到這鬼東西,字跡過于潦草是我情緒化的表現,語言不難懂,能看出點什么的話也算可以。
我總結一下重點:
一,檢討人,我。
二,檢討事因,在宿舍使用大功率電器。
三,檢討結果,我錯了!悔與改!
檢討人:
20xx年X月XX日
學生違規檢討書集錦 篇10
尊敬的老師:
您好!
今天我們宿舍用熱得快,被樓長阿姨及時制止,感謝她能發現并指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發生。這個熱得快是水管爆裂的時候找外面的學姐借的,我們今天想早點復習功課,馬上要期末考試了,本想省點時間,早點洗完睡覺,就燒了倆壺水,我們認識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討,并將我這兩天來的反思結果匯報如下:
第一、我們的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。況且,我們宿舍樓層不高,下樓打開水是一件很方便的事,控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。
第二、我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班干也一再強調,要求我們不使用大功率用電器,但這都成了耳旁風,這些都是不應該的。
第三、我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我們的表現給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的`建設。我們只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。作為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學樓長阿姨的工作帶來了很大的麻煩。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1、積極克服生活懶散、粗心大意的缺點。
2、和樓長阿姨加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我們保證今后不會再有類似行為發生在我身上。請關心愛護我們的樓長阿姨繼續監督、幫助我們改正缺點,使我取得更大的進步!
檢討人:
xx月xx日
學生違規檢討書集錦 篇11
尊敬的領導:
我犯錯了,在這里給你們最誠摯的檢討。一切都是那個吹風機的錯。吹風機:是由一組電熱絲和一個小風扇組合而成的。通電時,電熱絲會產生熱量,風扇吹出的風經過電熱絲,就變成熱風。如果只是小風扇轉動,而電熱絲不熱,那么吹出來的就只是風而不熱了。我不但使用了寢室明令禁止使用的吹風機,而且還開了熱風。我國現在正處于并將長期處于社會主義初級階段,資源利用現狀和能源發展前景堪憂,而我作為國土資源學院的大一學生居然連這么一點節約能源保護地球的意識都沒有,是在無臉面對諄諄教誨我的師長,無法面對栽培我的祖國。
使用了吹風機是因為我的頭發很長,洗過了后部吹干就會像狗舔過了一樣,會給學校的形象造成極不利的影響。雖然我的心是好的,但是程序錯了,我應該先向校領導打報告,得到批準后向宿管員出示文件,然后接通電源,在先進學生干部的監督下使用吹風機。而我為了圖方便,為了節省時間竟私自使用了吹風機。既然用了吹風機,就會想辦法多打扮頭發;打扮了頭發又會想辦法買好看的衣服;有了好看的衣服就會想多多展現自己的美;然后就會滋生*情緒和作風問題;輕者耽誤學業,重者*。
小小一臺吹風機的負面影響也是不容小覷的。我決定嚴格服從組織上的處理,深刻檢討自己的行為,用*的批評與自我批評的方法對付自己的內部矛盾,努力做一個現代化建設下的四有新人,為校爭光,為國長臉。
20xx年x月xx日
學生違規檢討書集錦 篇12
尊敬的老師:
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節的語文課,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個小學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進小學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。
這種狀態一直持續著,我現在都二年級了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。
檢討人:_
20_年_月_日
學生違規檢討書集錦 篇13
尊敬的老師:
您好!
由于我對紀律的嚴明性沒有很清醒的認識,所以明知道學校是不允許的情況下,還在寢室里面使用大功率違規電器,幸好沒有出現斷電、起火等不好的現象,這是我唯一值得慶幸的事情了。但是現在我還是知道了,這樣子做是不對的,是對學校規定的不遵守,是對寢室規章制度的挑釁,是對自己生命安全的不重視,是對所有寢室同學生命財產安全的不負責任。我們在宿舍使用大功率電吹風的時候,被學校來檢查的老師給發現并沒收了我們寢室的'電吹風,后面還把我們叫道了公寓辦進行了談話,在之后老師您也對我們進行了批評教育,現在的我已經知道這是錯誤的事情了,所以我需要深刻檢討自己。
第一,學校是明確禁止使用超過750W的大功率電器的,在我們剛進入大學
的時候是專門有過一次校規考試,里面就與考到過大功率電器的禁止名單,以及違規的懲罰。在班上,輔導員也有專門開展過香相關的主題班會,告訴我們學校對使用違規電器的高度重視性;還有就是公寓版這邊,還開展過好幾次違規電器擺點,里面都是查寢的時候收繳的學生的違規電器,但是我還嘲笑他們太大膽了,只是沒想到現在我成了那個“大膽”的人。學校早就通過各種方法各種途徑告訴了我們千萬不要使用大功率,都是寫在明面上的規定,可是我還是犯了這個錯誤,都怪我的對學校的規定認識不夠徹底,自己的紀律性還有待加強。
第二,這是對同學們的生命安全不負責任的表現,我們學校有太多的學
生,用電本就有很大的壓力,可是我還是在宿舍使用大功率,這要是因為電壓過載導致寢室斷電的話,就會給他們的正常用電帶來困擾。而且要是一不小心導致電路起火的話,寢室里面有太多的可燃物,一旦燃燒起來,就會威脅到在寢室同學的生命安全,還會給他們造成舉大的金額損失,這是我怎么樣也彌補不了的錯誤。
第三,這還是對我自己生命的不重視,我在寢室使用大功率,要是起火的
話,第一個危險到的就是我自己,可是我面對這樣的危險卻還是不能能夠認識到危險性,要是真的出現事故了的話,該會給自己帶來什么樣的災難,會讓家長多么傷心?這就是我就自己對自己生命的不重視,沒有認識到違規電器的危害性。
雖然現在我的電器已經被收繳了,但是我知道只有自己認識到錯誤才是最重要的,我現在也確實做到了,所以我保證自己以后一定嚴格遵守學校的用電規定,并且努力從一個違規者成為一個監督者,看到了有人使用違規電器我一定積極制止!
此致
敬禮!
檢討人:
xx月xx日
學生違規檢討書集錦 篇14
尊敬的老師:
您好!
我是x棟寢室的一員,今天之所以給您寫這么一封檢討書,是因為在x月x日這天,在學校的寢室安全衛生檢查中,我們寢室被搜出了一些違規的大功率電器,所以這導致我們寢室被學校老師們登記了名字,而且還被通報批評了。發生這種事情也是我們寢室這幾個人沒有意料到的,而且我們也不知道使用違規電器居然會有這么嚴厲的處罰,既然事情已經出現了,我們再后悔也沒有用了,所以還是老老實實的檢討一下我們所犯下的錯誤吧。
我們之所以會在寢室里面使用一些違規的大功率電器,主要還是因為最近天氣轉變是實在是太快了,我們之前還是穿著一些單薄的外套,可現在都換上了厚厚的羽絨服,這種轉變讓我們的生活都受到了不小的影響。首先是在學習這一方面,教室里面是沒有空調的,而且還比較空曠,每次上課的時候我們都是縮手縮腳的,連筆記都不方便做了,其次就是在寢室里面的時候,雖然能開空調,但是在某些方面還是不太方便。例如喝熱水、使用熱水洗漱等等,天氣這么冷,大家都爭先恐后的去熱水機面前打水,弄的我們每一次光是排隊就得花去不少時間了,更何況這么冷的天氣,排著隊實在是不好受。
為了改善這種情況,我們就不得不想了一些辦法,于是我們寢室一起在網上訂購了一些熱得快、熱水壺等違規電器,在使用了這些電器后,我們都喜歡上了這種便捷的生活方式。在這一次學校的檢查中,由于檢查的比較突然,所以我們還沒來得把這些電器給藏好,就被老師們給抓了個正著,在被老師們輪番批評教育后,我們的電器也被沒收走了。現在,我們寢室其實并不是為這些被沒收的違規電器感到惋惜,我們主要是對自己的行為感到了痛恨和愧疚,因為學校明令禁止我們在寢室里使用違規電器,在入學的時候就已經給我們進行了安全培訓了,而且前一段時間還出現過有學生使用違規電器被抓住的情況,可我們卻沒有把這些事情放在心上,還好我們沒有因此造成更為嚴重的后果。
天氣變冷了,大家雖然都講究保暖,但是使用違規電器這種方法是不可取的,因為有過太多前車之鑒了,不少寢室失火都是因為學生違規使用電器,最后弄得人財兩空的下場。我們寢室全體人員在此向老師保證,我們絕對不會再使用任何違規電器了,我們一定好好地遵守好咱們學校的所有規章制度!
此致
敬禮!
檢討人:寢室
20xx年x月x日
學生違規檢討書集錦 篇15
敬愛的老師:
今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情向您檢討。我為自己沒有經過您的批準,晚自習擅自離開教室的行為深感慚愧。作為一名合格的大學生,作為學生會里的工作人員,我在老師三令五申明確要求注意課堂紀律的情況下,卻沒能以身作則,在沒有經過正規的請假程序的情況下,晚自習自行離開課堂,以至于被學生會查到并批評。我知道這樣的行為,不僅違反了學校班級的紀律,更重要的是對班級形象也造成了一定的影響。因為我們幾個人的錯誤,而損害了集體的利益,我真的深感抱歉。
在我進大學校門的那一刻,我就下定決心要好好學習,不斷努力,好好經營自己的大學生活。但是,當大學生活真正開始的時候,我才發現自己的自制力并沒有想象中那么好。看到有同學遲到早退、逃課曠課,面對比較無聊的學習生活,我對自己原來的那些要求開始懈怠,我漸漸放松了對自己的要求,所以才出現了這次逃課被學生會查到,不僅自己被批評,還給班級蒙羞。在此,我真心地向全班同學及老師道歉:“我為自己擅自離開課堂,為班級榮譽因我受損表示深深地歉意,對不起大家!我今后一定會嚴格要求自己,堅決杜絕這種情況的再次發生,希望能得到大家的原諒。”
這次我在沒有取得老師的同意之下擅自離開教室,首先,它是是一次嚴重的違紀行為。逃課曠課對一個學生來說是一種極為羞恥的行為,作為學生,我們的主要任務是學習,不管在小學、在中學還是在大學,我們都應該做好自己應該做的事情。我們在懵懂無知的小學
還能認真聽講為什么到大學的時候卻做不到了呢?這只能說明一個態度問題。對此,我做了深深地反思,我曠課是對自己學習的不負責任,也是對老師的不尊重。
其次,這更是一種對自己、對老師不負責任行為的表現。我心里很清楚,老師時時強調請假制度,強調課堂紀律,更多的還是為我們的安全著想。雖然我們認為自己是大學生了,是成年人了,但是由于我們從小處于學校這個單純的環境中,并不知道社會的復雜性和人心的險惡,因此我們的自我保護意識和自我保護能力相對較差。老師和學校建立嚴格的規范制度,這是為我們的生命安全負責任的做法。我想,作為一個成年人,我們更應該去理解學校,并嚴格按這些規章制度去做。而今天,我就是一個典型的例子,雖是小錯,但是也應該引起我們的重視。俗話說:“千里之堤,潰于蟻*”,只有嚴格遵守學校的規定,才能為我們更好的學習生活提供一個良好的保障。在此,我以自己的錯誤來告誡大家,我們一定要遵守紀律,對老師負責,對自己負責。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我對自己的錯誤已經做了深刻的檢討了,希望老師能給我一次知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。
檢討人:第一范文網
20xx年xx月xx日
學生違規檢討書集錦 篇16
尊敬的老師:
您好!
在最近的一次宿舍檢查中,我們宿舍被查出有違法學校規定的電器,為此我們感到十分慚愧。我將對此次違規行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。
通過對宿舍安全管理條例細則的學習,我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質是嚴重的,我們這種縱容違反學校規定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格大學生的行為。盡管這個電吹風是我們集體辦電話業務的贈品,并且是損壞的,我們從未使用過。但這種行為的結果仍損害了多方的利益,在學校造成了極其不良的影響。這種行為,即使沒有對宿舍及周圍同學帶來損失,這個舉動本身就違背了做合格學生的原則。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現,也是對身邊的同學的生命和財產不尊重的表現,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。其次,我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響,破壞了學校的規章管理制度,不利于學校和院系的風氣建設。同時,對學校形象也造成了一定的損害。我們應該去維護學校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給學校、集體、老師和自己一個交代,從而得以改正自己的錯誤,取得進步。
作為一名大學生,我沒有做好自己的本職工作,沒有為剛入學的同學做良好的學習榜樣,給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患,但事前我們并沒有意識到事情的嚴重性,由此在宿舍埋下了災難的種子,我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產安全。為此,我們全體宿舍成員誠懇的向大家道歉。時候,我們認真閱讀了上海商學院女生宿舍失火的新聞報道,認識到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓。我們更深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴重性,也理解了宿管科來世和學校領導對此事的重視。為此,我們深感內疚和慚愧。我們辜負了老師對我們的殷切希望,辜負了同學們對我們的信任,辜負了宿管科老師的教誨。我們再次向老師們和同學們進行誠摯的道歉。
宿舍管理科的老師同其他老師一樣,誠摯殷切的希望我們成為社會的棟梁之材。不僅僅在學習,還有生活方面也應認真的對待。我們在學好老師教給我們的知識的同時,更要學好如何做人,以及如何做一個對國家對社會有用的人。宿舍管理科的來世如同父母對我們的生活方面的愛是無私的,所以我們要把這種無私的愛發揚。通過這件事我深刻的感受到老師們同學校對我們那種恨鐵不成鋼的心情,這使我們感到萬分的內疚與慚愧不安,我們太辜負我們的老師和學校的期望。
這件事情對我們的教育是深刻的,同時也是慘痛的。我們的這次經歷更使我們深深體會到安全意識的重要性。安全防范意識是非常重要的,這不僅關系到我們自己的生命財產安全,更關系到集體和大家的利益,我們的這種行為是一種自私的表現。因此,我們集體總結反思,反省自己的錯誤,并在以后的日子里互相監督。
宿舍是我們生活起居的地方,安全問題就顯得尤為突出重要。我們每個人都有義務參與保護工作,并有權力生活在一個安全的環境中。因此我們要警鐘長鳴,消除一些安全隱患,共同建設一個健康安全的生活環境。
對于這次違規行為,我們已深刻意識到自己的錯誤,并意識到了事態的嚴重性,我們認真記握手批評教育,并進行了深刻的反思和總結。我們將以此為戒,自覺遵守相關規定,提高相關消防安全意識,防患于未然。希望學校學院老師能夠給予我們一個改過自新的機會。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年x月x日
學生違規檢討書集錦 篇17
尊敬的老師:
您好!
我們是棟寢室的學生,在最近的一次檢查中,我們宿舍被查出有違規電器(電火鍋),為此我們感到十分慚愧。下面我們將闡述電器的來源并且進行認真、深刻、徹底的檢討。
由于學校的擴招政策,我們四個從三個不同省來的孩子,非常有幸的在xx學院相聚并且進行為期三年的大學階段的學習。然而,當我們滿懷期望地踏入學校以后,生活習慣以及地域差異讓我們不禁泛起了嘀咕。不管是學校的飯菜還是學校附近的餐館的飯菜都頗具本地特色。沒有辣椒,沒有醋,連油水都少得可憐,時不時還會吃到各種“糖醋食物”——這叫我們外省的的孩子情何以堪啊。經過半年的尋尋覓覓之后,我們望穿秋水卻找不到一家略帶家鄉風味的菜肴。迫于無奈,我們萌生了買鍋開小灶的錯誤想法,最后的最后我們鋌而走險的買下了一口鍋。偶爾開開小灶,做一些家鄉風味的小吃(出門在外的游子,連胃都是想家的,不知道老師是否可以理解一個想家的孩子的心)。
我們的行為違反了學校以及宿舍相關的規定,實在是有悖于一個合格大學生的行為。我們間接的損害了多方利益,為寢室埋下了安全隱患,為他人做了不良示范,損害了學校的光輝形象。作為正在接受高等教育的學生,我們沒有多角度、全方位、多方面辯證的看待問題,做出如此不利于學校和院系風氣建設的事情,是對老師和樓委工作不尊重的表現,是對自己和他人不負責的`行為。這些有負于家庭、學校、社會對我們的期許,讓我們自覺形*。經過我們認真、徹底、深刻地反思后,我們決定了如下整改措施:
1、上交內容深刻的檢討書一份,對思想上和行為上的錯誤進行根源上的反思和糾錯,認識到錯誤的嚴重性,并且認清可能造成的嚴重后果,向老師表示我們最誠摯的歉意。
2、努力克服生活中的困難,慢慢適應地區與地區之見的差異。
3、提高思想覺悟,加強科學文化素養,凡事多角度,多方面,全方位的辯證看待。
最后對我們給院系以及老師、樓委帶來的困擾,深表歉意。我們保證此類錯誤不再犯第二次,希望老師給我們一個改過的機會。
檢討人:
20xx年xx月xx日